第三部分 复制转录和翻译
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生物必修二第三章遗传的分子基础概念总结生物必修二第三章遗传的分子基础概念总结第三章遗传的分子基础一、基本概念1.基因:一段包含一个完整的遗传信息单位的有功能的核酸分子片段。
在大多数生物中是一段DNA,在某些病毒中是一段RNA。
2.DNA的复制:新的DNA的合成就是产生两个跟亲代DNA完全相同的新的DNA分子的过程。
3.___转录____:遗传信息由DNA传递到RNA上的过程。
4.翻译:核糖体沿着mRNA的运行,氨基酸相继加到延伸中的多肽链上。
5.逆转录:遗传信息由RNA传递到DNA上的过程。
6.遗传密码:mRNA上每相连的三个核苷酸,能决定一种氨基酸。
7.基因表达:基因形成RNA产物以及mRNA被翻译为基因的蛋白质产物的过程。
二、主要结论1.DNA分子的基本组成单位是脱氧核苷酸。
它是由①磷酸②碱基③脱氧核糖组成。
其中,②和③结合形成的单位叫核苷。
组成DNA的②有四种:腺嘌呤(A)鸟嘌呤(G)、胞嘧啶(C)和胸腺嘧啶(T)。
所以,组成DNA的脱氧核苷酸有四种。
2.DNA的空间结构特点:(1)两条长链按方向平行方式盘旋成双螺旋结构;脱氧核糖和磷酸构成基本骨架排列在外侧,内侧是_碱基___;(2)两条链上的碱基遵循碱基互补配对原则,通过氢键连接。
(3)碱基配对原则:A与T、G与C配对。
3.DNA分子的功能:DNA分子的脱氧核苷酸的排列方式中_携带_______着遗传信息。
DNA分子通过_复制____,使遗传信息从亲代传递给子代,保持了前后代遗传信息的连续性。
DNA分子具有携带和表达遗传信息的双重功能。
4.蛋白质合成过程:(1)以__DNA分子一条链__为模板,在细胞核中合成___mRNA___________;(2)____mRNA____通过细胞核的__核孔__进入细胞质,在细胞质中的__核糖体_(一种细胞器)合成蛋白质。
5.中心法则(图):1三、横向联系1.脱氧核苷酸、基因、DNA、染色体的关系基本组主要A碱基成单位片断组成成分(1)图G是蛋白质。
脱氧核苷酸连接到模板链上,并使脱氧核苷酸之间过磷酸二酯键连接;3、沿着模板链不断延伸,最终形成两个一模一样的DNA分子。
补配对原则,游离的核糖核苷酸与脱氧核苷酸配对,3、核糖核苷酸间通过磷酸二酯键连接成RNA(mRNA,tRNA,rRNA)体.另一端的反密码子与mRNA上的密码子配对,两氨基酸间形成肽键。
核糖体继续沿mRNA移动,每次移动一个密码子,至终止密码结束,肽链形成解开的两条链分别与引物结合;3、延伸:在Taq酶的作用下,按碱基互补配对原则,脱氧核苷酸之间过磷酸二酯键连接成新链。
重复上述三步,就能获得大量的目的基因。
模板去向复制后,模板链与新形成的子链形成双螺旋结构转录后,模板链与非模板链重新形成双螺旋结构分解成核糖核苷酸扩增后,模板链与新合成的子链形成具有双螺旋结构的目的基因特点1、边解旋边复制;2、半保留复制边解旋边转录一条mRNA可与多个核糖体结合翻译成多条相同的多肽链1、半保留复制;2、快速大量复制产物形成两个完整的DNA分子三种单链RNA 蛋白质(多肽链)短时间内形成大量的目的基因DNA复制、转录、翻译、;逆转录以及PCR技术比较二、在基因过程的各种检测和鉴定:1、标记基因:为了检测目的基因(目的基因表达载体)是否导入受体细胞; 2、用DNA分子杂交法:检测目的基因是否插到染色体DNA上(工具:基因探针)3、用DNA分子杂交法:检测目的基因是否转录出mRNA(工具:基因探针);4、用抗原—抗体杂交法:检测mRNA是否翻译出蛋白质;5、鉴定:个体水平鉴定:比如抗虫实验。
一、命题规律与趋势纵向分析近五年高考生物试题看,基因表达是考查的重点之一,多出现在选择题中。
从命题角度来看,高考重点考查基因表达涉及转录与翻译两个生理过程和这两个生理过程的比较以及与中心法则、其他生理过程的比较。
预计2013年高考,重点以考查转录和翻译两生理过程为主,会和DNA复制、遗传定律等知识多角度的交叉综合考查。
转录与翻译解释DNA到RNA的转录和RNA到蛋白质的翻译过程转录与翻译:解释DNA到RNA的转录和RNA到蛋白质的翻译过程转录和翻译是基因表达过程中两个重要的步骤,它们负责将基因信息转化为蛋白质的物质基础。
转录是指DNA序列转写成RNA分子序列的过程,而翻译则是指RNA序列指导下的蛋白质合成过程。
本文将详细解释DNA到RNA的转录和RNA到蛋白质的翻译的过程。
一、转录:从DNA到RNA转录是在细胞质内进行的,它将DNA的编码信息转录为RNA分子。
转录的关键酶是RNA聚合酶,它能识别并复制DNA上的特定片段为RNA。
以下是转录过程的具体步骤:第一步:启动子结合转录过程开始时,RNA聚合酶会通过一种特殊的序列,称为启动子,识别DNA上需要转录的区域。
启动子一般位于基因的上游区域,它向RNA聚合酶提供了必要的结合信号。
第二步:RNA链合成RNA聚合酶移动至DNA链的3'端,开始合成RNA链。
在该过程中,RNA聚合酶会依据DNA模板链的碱基序列,在新合成的RNA链上以互补配对的方式加入相应的核苷酸。
第三步:终止子识别当RNA聚合酶复制到特定的终止子区域时,转录过程终止。
终止子是一种特殊的DNA序列,它提供了终止转录的信号。
经过以上步骤,一个完整的RNA分子就被合成了出来。
这个RNA 分子可能是信使RNA(mRNA)、转运RNA(tRNA)或核糖体RNA (rRNA)。
二、翻译:从RNA到蛋白质翻译是指RNA上的编码信息被翻译为氨基酸序列,从而合成出特定的蛋白质。
翻译过程需要依赖核糖体和tRNA,具体步骤如下:第一步:起始子识别翻译过程开始时,核糖体会识别mRNA上的起始子序列,该序列一般为AUG(编码蛋白质中的甲硫氨酸)。
第二步:氨基酸连接随后,核糖体会依次读取mRNA上的密码子序列,每次读取一个密码子,利用tRNA将对应的氨基酸带到核糖体上,并通过肽键连接起来形成多肽链。
第三步:终止子识别当核糖体读取到终止子序列时,翻译过程终止。