四川大学内部高分子物理课件
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2024年高分子物理课件一、教学内容本课件依据《高分子物理》教材第四章“高分子链的结构与性质”展开,详细内容包括:4.1节高分子链的构造与形态,4.2节高分子链的柔性与刚性,4.3节高分子链的缠结与解缠结,以及4.4节高分子链的力学性能。
二、教学目标1. 理解并掌握高分子链的基本结构、形态及性质;2. 学会分析高分子链的柔性与刚性的影响因素,理解其与高分子材料性能的关系;3. 了解高分子链缠结与解缠结现象,及其在高分子材料加工中的应用。
三、教学难点与重点教学难点:高分子链的柔性与刚性的判断,高分子链缠结与解缠结现象的理解。
教学重点:高分子链的结构与性质的关系,以及这些性质对高分子材料性能的影响。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件,高分子模型;2. 学具:笔记本电脑,高分子物理教材。
五、教学过程1. 导入:通过展示日常生活中常见的高分子材料,引发学生对高分子物理性质的思考,导入新课;2. 新课内容:(1)介绍高分子链的基本构造与形态,通过模型展示,加深学生的理解;(2)讲解高分子链的柔性与刚性的影响因素,结合例题进行分析;(3)阐述高分子链的缠结与解缠结现象,通过实践情景引入,解释其在高分子材料加工中的应用;(4)分析高分子链的力学性能,引导学生思考其与实际应用的联系。
3. 随堂练习:针对新课内容,设计练习题,巩固所学知识;六、板书设计1. 高分子链的结构与性质;2. 高分子链的柔性与刚性;3. 高分子链的缠结与解缠结;4. 高分子链的力学性能。
七、作业设计1. 作业题目:(1)简述高分子链的基本构造与形态;(2)分析高分子链柔性与刚性的影响因素;(3)解释高分子链缠结与解缠结现象及其在高分子材料加工中的应用。
2. 答案:(1)见教材4.1节;(2)见教材4.2节;(3)见教材4.3节。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对高分子链的结构与性质的理解程度,以及教学方法的有效性;2. 拓展延伸:鼓励学生课后查阅资料,了解高分子物理在高分子材料领域的最新研究进展,提高学生的科学素养。