经典集合测试题及答案

智力测试题及答案经典
1、2对父子去打猎，他们每人打了一只野鸭，但是总共却只有3只，为什么？
答案：祖孙3人
2、一个病人到医院去做健康检查，为什么医生说：“你离我远一点”请问这病人得了什么病？
答案：斗鸡眼
3、什么东西没吃的时候是绿的，吃的时候是红的，吐出来的是黑的？答案：西瓜
4、为什么太阳天天都比人起的早？
答案：因为：人比太阳睡的晚！
5、山坡上有一群羊，来了一群羊。

一共有几群羊？
答案：还是一群呀！
6、想把梦变成现实，第一步应该干什么？
答案：起床
7、什么事睁一只眼闭一只眼比较好？
答案：射击
8、为什么刚出生的小孩只有一只左眼睛?
答案：人本来就只有一只左眼睛
9、哪颗牙最后长出来？
答案：假牙
- 1 -
10、房间里着火了，小明怎么也拉不开门，请问他后来是怎么出去的？答案：推开门
- 2 -。

第一章集合与函数概念测试题一：选择题1、下列集合中与集合{21,}x x k k N +=+∈不相等的是（ ） A ．{23,}x x k k N =+∈ B ．{41,}x x k k N +=±∈ C ．{21,}x x k k N =+∈ D ．{23,3,}x x k k k Z =-≥∈2、图中阴影部分所表示的集合是（ ）A.B ∩［C U (A ∪C)］B.(A ∪B) ∪(B ∪C)C.(A ∪C)∩(C U B)D.［C U (A ∩C)］∪B3、已知集合2{1}A y y x ==+，集合2{26}B x y x ==-+，则A B = （ ）A ．{(,)1,2}x y x y ==B ．{13}x x ≤≤C ．{13}x x -≤≤D ．∅4、已知集合2{40}A x x =-=，集合{1}B x ax ==，若B A ⊆，则实数a 的值是（ ）A ．0B ．12±C ．0或12±D ．0或125、已知集合{1,2,3,}A a =，2{3,}B a =，则使得Φ=B A C U )(成立的a 的值的个数为（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．56、设A 、B 为两个非空集合，定义{(,),}A B a b a A b B ⊕=∈∈，若{1,23}A =，{2,3,4}B =，则A B⊕中的元素个数为 A ．3 B ．7 C ．9 D ．127、已知A 、B 两地相距150千米，某人开汽车以60千米/小时的速度从A 地到达B 地，在B 地停留1小时后再以50千米/小时的速度返回A 地，把汽车离开A 地的距离x 表示为时间t （小时）的函数表达式是 （ ）A ．x =60tB ．x =60t +5C ．x =⎩⎨⎧>-≤≤)5.3(,50150)5.20(,60t t t tD ．x =⎪⎩⎪⎨⎧≤<--≤<≤≤)5.65.3(),5.3(50150)5.35.2(,150)5.20(,60t t t t t8、已知g (x )=1-2x, f [g (x )]=)0(122≠-x xx ,则f (21)等于 （ ） A ．1B ．3C ．15D ．309、函数y=xx ++-1912是（ ） A ．奇函数 B ．偶函数 C ．既是奇函数又是偶函数 D ．非奇非偶数10、设函数f (x )是（－∞，+∞）上的减函数，又若a ∈R ，则（ ）A ．f (a )>f (2a )B ．f (a 2)<f (a)C ．f (a 2+a )<f (a )D ．f (a 2+1)<f (a ) 二、填空题11、设集合A={23≤≤-x x },B={x 1122-≤≤-k x k },且A ⊇B ，则实数k 的取值范围是 .12、已知x ∈[0,1],则函数y =x x --+12的值域是 . 13、设函数xy 111+=的定义域为___________________;值域为_____________________________.14、设f (x )是定义在R 上的偶函数，在区间（－∞，0）上单调递增，且满足,22(25)(21)f a a f a a -+-<++求实数a 的取值范围_______________。

测试题及答案经典1. 填空题：请填写下列句子中缺失的部分。

- 地球是太阳系中的第______颗行星。

- 人体最大的器官是______。

- 中国的首都是______。

答案：- 地球是太阳系中的第三颗行星。

- 人体最大的器官是皮肤。

- 中国的首都是北京。

2. 选择题：下列哪项不是哺乳动物的特征？A. 体表被毛B. 体温恒定C. 卵生D. 胎生哺乳答案：C. 卵生3. 判断题：请判断下列陈述是否正确。

- 植物的光合作用是在叶绿体中进行的。

（） - 所有细菌都是有害的。

（）答案：- 植物的光合作用是在叶绿体中进行的。

（√） - 所有细菌都是有害的。

（×）4. 简答题：简述牛顿三大运动定律的内容。

答案：- 第一定律（惯性定律）：物体会保持静止或匀速直线运动状态，除非外力迫使其改变这种状态。

- 第二定律（加速度定律）：物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，且加速度方向与作用力方向相同。

- 第三定律（作用与反作用定律）：对于每一个作用力，总有一个大小相等、方向相反的反作用力。

5. 计算题：一个物体从静止开始以加速度a=4m/s²加速运动，求物体在第3秒末的速度。

答案：- 根据公式v = at，其中v是速度，a是加速度，t是时间。

- 将给定的数值代入公式：v = 4m/s² × 3s = 12m/s。

- 物体在第3秒末的速度为12m/s。

结束语：以上是本次测试题及答案的经典示例，希望能够帮助大家更好地理解和掌握相关知识点。

经典性格测试题大全及答案解析性格测试是一种常见的心理测量方法，通过一系列问题或场景描述，来了解个体的心理特征和个性倾向。

下面是一些经典的性格测试题目，以及对应的答案解析。

1. 你周末更愿意：A. 呆在家里，享受宁静的时光B. 和朋友一起外出活动答案解析：如果你选择A，表示你更倾向于内向、独立，喜欢独处和思考；如果你选择B，表示你更倾向于外向、社交，喜欢与他人一起分享和交流。

2. 当面临困难时，你的第一反应是：A. 寻求他人的帮助和意见B. 自己尝试解决问题答案解析：如果你选择A，表示你更倾向于依赖他人，喜欢合作和团队工作；如果你选择B，表示你更倾向于独立自主，喜欢自己独立思考和解决问题。

3. 在集体活动中，你通常：A. 愿意担任领导角色，组织大家B. 更愿意跟随他人的安排和意见答案解析：如果你选择A，表示你更倾向于有组织性和领导才能，善于管理和激励他人；如果你选择B，表示你更倾向于服从和合作，喜欢遵循他人的引导和指示。

4. 当你感到压力时，你会：A. 寻找别的事情来缓解压力，比如运动或听音乐B. 主动与他人交流，寻求支持和安慰答案解析：如果你选择A，表示你更倾向于内敛和独立，喜欢自己寻找解决办法和疏导情绪；如果你选择B，表示你更倾向于外向和寻求社交支持，喜欢与他人分享和倾诉。

5. 处理事务时，你更注重：A. 实际的结果和效率B. 过程中的细节和规划答案解析：如果你选择A，表示你更倾向于目标导向和实用主义，注重直接解决问题；如果你选择B，表示你更倾向于注重细节和规则，在处理事务时会更加谨慎和细致。

通过上述题目的回答，我们可以初步了解一个人的性格特点和个性倾向。

当然，这只是性格测试的一部分，为了更加全面准确地分析一个人的性格，通常需要结合更多的测试和评估。

性格测试的结果并不意味着一个人的性格是固定不变的，人的性格是可以通过环境和经历改变和塑造的。

通过性格测试可以更好地认识自己，发现自己的优势和不足，帮助自己进行适应和提升。

发散思维培训班测试题一、选择题（每题4分，共40分）1、下列四组对象，能构成集合的是 A ）A 某班所有高个子的学生B 著名的艺术家C 一切很大的书D 倒数等于它自身的实数2、集合{a ，b ，c }的真子集共有 个 （A ）A 7B 8C 9D 103、若{1，2}⊆A ⊆{1，2，3，4，5}则满足条件的集合A 的个数是 （ C ）A. 6B. 7C. 8D. 94、若U={1，2，3，4}，M={1，2}，N={2，3}，则C U （M ∪N ）= （D ）A . {1，2，3} B. {2} C. {1，3，4} D. {4}5、方程组 11x y x y +=-=- 的解集是 C ( A )A .{x=0,y=1} B. {0,1} C. {(0,1)} D. {(x,y)|x=0或y=1}6、以下六个关系式：{}00∈，{}0⊇∅，Q ∉3.0, N ∈0, {}{},,a b b a ⊂ ，{}2|20,x x x Z -=∈是空集中，错误的个数是 C （B ）A 4B 3C 2D 17、点的集合M ＝｛(x,y)｜xy≥0｝是指 ( D )A.第一象限内的点集B.第三象限内的点集C. 第一、第三象限内的点集D. 不在第二、第四象限内的点集8、设集合A=}{12x x <<，B=}{x x a <，若A ⊆B ，则a 的取值范围是 （A ） A }{2a a ≥ B }{1a a ≤ C }{1a a ≥ D }{2a a ≤9、 满足条件M U }{1=}{1,2,3的集合M 的个数是 （ B ）A 1B 2C 3D 410、集合{}|2,P x x k k Z ==∈，{}|21,Q x x k k Z ==+∈，{}|41,R x x k k Z ==+∈，且,a P b Q ∈∈，则有 （B ）A a b P +∈B a b Q +∈C a b R +∈D a b +不属于P 、Q 、R 中的任意一个二、填空题 11、若}4,3,2,2{-=A ，},|{2A t t x xB ∈==，用列举法表示12、集合A={x| x 2+x-6=0}, B={x| ax+1=0}, 若B ⊂A ，则a=__________ 13、设全集U={}22,3,23a a +-，A={}2,b ，C U A={}5，则a = ，b = 。

《108个经典神话故事》专项练习测试题及答案姓名：班级：一、填空题1、传说人类是由美丽的天神造出来的。

2、是汉字的始祖。

3、追逐太阳，一直追了七天七夜，终于逼近了太阳。

4、天帝的十个儿子不按规定一起到天空中去，射下了九个太阳，让大地又变得温暖如春。

5、鲧的儿子制服了洪水。

6、古时候，有一个很精于铸剑的人，他的名字叫做。

7、齐天大圣大闹天宫，被压在五指山下。

8、托塔天王李靖的儿子踢死了龙王三太子，还抽了他的筋骨。

9、传说在秦昭王时，四川蜀郡太守李冰变成与江神变成的蛟龙搏斗，最终制服了江神，人们安居乐业。

10、用白胡子老爷爷给他的神笔为老百姓画画，还用神笔惩治了贪婪的大官。

二、选择题1、水神（）和颛顼为了争夺帝位撞了不周山。

A、女娲B、共工C、祝融D、神农氏2、神农氏尝出了三百六十五种草药，并把它们的形状、特点、生长的时间记录下来，编成了（）。

A、《神农氏本草》B、《神农尝百草》C、《本草纲目》D、《神农本草经》3、黄帝与蚩尤决战，为了振奋军心，打造（）来鼓舞士气。

A、铜锣B、巴乌C、军鼓D、排笙4、玉皇大帝的五个儿子金、木、水、火、土中，（）是管理四季的。

A、金B、木C、水D、火Ｅ、土5、《精卫填海》的故事出自（）。

A、《山海经》B、《民间传说故事》C、《列子故事》D、《西游记故事》6、鲧治水的方法是（）。

A、息壤B、开山挖渠C、围堵7、干将献给楚王的剑是（）。

A、干将B、莫邪8、孙悟空的金箍棒是从（）龙王那里得来的。

A、南海B、西海C、东海D、黄海9、《白蛇传》中的法海后来躲到了（）的腹中。

A、鱼B、虾C、蛇D、蟹10、《宝莲灯》中的沉香在（）的教导下学武，并打造好神斧劈山救母的。

A、吕祖B、孙悟空C、太乙真人D、太白金星三、判断题1、原来仓颉每天的工作就是数一数圈里的牲口的数目，囤里食物的多少。

………………………………………………………………………………（）2、燧人氏得到了太阳公主送的宝石，这宝石能自动生出火来。

5道经典智力测试题答案1. 题目：一个房间里有三盏灯，门外有三个开关，每个开关控制一盏灯，但门关着，你只能进入房间一次。

如何确定哪个开关控制哪盏灯？答案：首先打开第一个开关，等待几分钟，然后关闭它。

接着打开第二个开关，然后进入房间。

此时，亮着的灯是由第二个开关控制的。

灯泡热的是第一个开关控制的（因为之前开过一段时间）。

剩下的一盏灯则是由第三个开关控制的。

2. 题目：一个农夫有一只狐狸、一只鸡和一袋玉米。

他需要过河，但只有一条小船，而且每次只能带一样东西过河。

农夫如何安全地将这三样东西都带过河，而不会使鸡被狐狸吃掉或玉米被鸡吃掉？答案：农夫首先带鸡过河，放下鸡，然后返回。

接着他带狐狸过河，放下狐狸，但带鸡返回。

之后，他带玉米过河，放下玉米，再返回带鸡过河。

这样，农夫就安全地将三样东西都带过了河。

3. 题目：一个数字去掉第一个数字是12，去掉最后一个数字是1。

这个数字是什么？答案：这个数字是121。

4. 题目：有两根绳子，每根绳子燃烧完需要60分钟。

这些绳子不均匀，无法通过燃烧一半来计算30分钟。

如何准确测量出45分钟？答案：首先同时点燃两根绳子的两端。

当第一根绳子烧完时（60分钟），第二根绳子也烧了一半，这时再点燃第二根绳子的另一端。

从点燃第二根绳子另一端到它完全烧完，就是45分钟。

5. 题目：一个数字，加上100后是一个完全平方数，减去100后也是一个完全平方数。

这个数字是什么？答案：这个数字是225。

因为225 + 100 = 325（是25的平方），225 - 100 = 125（是11的平方）。

高中数学必修一第一章《集合与函数概念》综合测试题：周俞江试题整理请把正在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，一、选择题：,12个小题确答案的代号填在题后的括号内（本大题共.60分）每小题5分，共{?5}A3,},B?{2,3,4,1,2?BA ( )????1.已知全集，则????????72,336,3,1,2,5,4,,1,23 A. D. B. C2x??x|1?xA?|0?x?2,B B=( )????2??0x2x|0?x? CD．．若A2.，则????2x|?0x?xx| A． B．xgfx）（）表示同一函数的是（）与（3 .在下列四组函数中，x2?yy?1,1?x?1,y?x?yx?1? A. B．x255)(x|x|,y?y?x?y?x,yDC.．x?xy?的图象是（）4. 函数xyyyy 111xxxx OO O O 1-1-1-1-1DB AC????2?0?yB?Ax0?x?6?yf BA .从到5.）设集合，的对应法则不是映射的是（11??:xf?x:???y?xy?fx． A． B2311??x????yxf:xf:xy??．．CD 64xyfx．( )的公共点数目是1＝的图象与直线)(＝函数6.21或．．0或1 D A．1 B．0 C1x?y?(k?2)）函数在实数集上是增函数，则k的范围是（7.2??2k??2k?k??2k? C． B． A．． D2)3f(x)?4f(2x?1）=（，则8.已知函数716124 C. B. D. A. 有下面四个命题：9.y①偶函数的图象一定与轴相交；②奇函数的图象一定通过原点；y③偶函数的图象关于轴对称；xxf 0(．∈④既是奇函数，又是偶函数的函数一定是R())＝．其中正确命题的个数是( )43D． A．1B．2C．）10.图中阴影部分所表示的集合是（C) ∪B) ∪(B A.B∩［C(A∪C)］ B.(A∪UB ］∪∩C)［ C.(A∪C)∩(CB)D.C(AUU x?a?f(x)( )为奇函数，则11.若函数)ax?(2x?1)(321 D.1C. A. B.4322x?1x1?，则函数12.已知函数的解析式可以是（）(f)?)xf(2x1?x?1xx2x2xD.C.A. B.??2222xx xx??11?1?12xyxbxc＝13.二次函数＝2＋，则有＋( )的图象的对称轴是．ffffff(4) B．＜(2)＜(1) A．(1)＜ (2)＜ (4)ffffff(1)(4)＜＜D(1) ． (2) C．(2)＜＜(4)2???,x?2?1x?3?,?f(x)1?(x)f）已知函数14.的解???52,,x?3x??2222?4是（则方程?2 B.4 D.或或3 C.或 A.或xx,0?(fx)]?)()[x?(xfx)(fx),ab)(fx(在15.，且对其内任意实数的定义域为，则均有：函数212121．)b(a,上是．减函数 A．增函数 B ．偶函数 C．奇函数D不需要写出解答过程，请把答案直接填在答题卡相70分.二、填空题：本大题共14小题，每小题5分，共.应位置上?ACB}4{3,,}A?{12,3},B?{U?1,2,3,4,5 ，则， 16.已知全集；U0x??x,??3))f(f(??(x)f ________________，则； 17. 已知函数?20?x,x?0x?)?x?x)x(1f(x)(y?f,18.已知时为奇函数，当y?)(xf?)-1f(0?x .；则当则时，3????2200,?2,xf ()已知是定义在上的∪ 19.0x?xf 时，)(的图象如右图所示，奇函数，当Ox2xf . 那么，)(的值域是请在指定区域内作答，60分．分，本大题共5小题，每小题12共计三、解答题：解答时应写出文字说明、证明或演算步骤．2)xf(x)f(xx上的单调性，并用10)6－在区间＋10在区间(2画出函数20.，10)上的大致图像，判断(4＝，.定义法写出证明过程1?x3x)??(f}a|x?B?{x 21.已知函数的定义域为集合A，2?xBA?a ，求1）若（AC)CA(B}x|?4x?U{1? 及，）若全集2（a=，求UU分）1422.（本小题满分)fxf()(x1f?1f2()3()??0f)1?f2?)23(?(，求）已知1（是一次函数，且，的解析式；1xffxxxf 2（≠，3＝(＋)(）已知：2))(，求0的解析式．x2?ax?2,x?[?5,5]xf(x)?， 23.已知函数a??1f(x)的单调大致图像，并求出最大值与最小值）当. 时，画出函数（1a]55,(x)[?f的取值范围。

一、选择题1．设集合A={2，1-a ，a 2-a +2}，若4∈A ，则a =（ ） A ．-3或-1或2 B ．-3或-1 C ．-3或2D ．-1或22．设集合{,}A a b =,{}220,,B a b =-,若A B ⊆,则⋅=a b （ ）A ．-1B ．1C ．-1或1D ．0 3．已知集合{,}P a b =,{|}Q M M P =⊆，则P 与Q 的关系为（ ）A ．P Q ⊆B ．Q P ⊆C ．P Q ∈D ．P Q ∉4．对于非空集合P ，Q ，定义集合间的一种运算“★”：{P Q x x P Q =∈★∣且}x P Q ∉⋂．如果{111},{1}P x x Q x y x =-≤-≤==-∣∣，则P Q =★（ ）A ．{12}xx ≤≤∣ B ．{01xx ≤≤∣或2}x ≥ C ．{01xx ≤<∣或2}x > D ．{01xx ≤≤∣或2}x > 5．已知集合2{|120}A x x x =--≤, {|211}B x m x m =-<<+.且AB B =，则实数m 的取值范围为 ( ) A ．[-1，2)B ．[-1，3]C ．[-2，+∞)D ．[-1，+∞)6．已知集合{}|15A x x =≤<，{}|3B x a x a =-<≤+.若B A B =，则a 的取值范围为（ ） A ．3,12⎛⎤-- ⎥⎝⎦B ．3,2∞⎛⎤-- ⎥⎝⎦C ．(],1-∞-D ．3,2⎛⎫-+∞ ⎪⎝⎭7．已知集合A ＝{}{}3(,),(,)x y y x B x y y x ===，则A ∩B 的元素个数是( )A ．4B ．3C ．2D ．18．已知全集为R ，集合A ＝{﹣2，﹣1，0，1，2}，102x B xx -⎧⎫=<⎨⎬+⎩⎭∣，则A ∩（∁R B ）的子集个数为（ ） A ．2B ．3C ．4D ．89．已知全集U =R ，集合(){}{}20,1A x x x B x x =+<=≤，则图中阴影部分表示的集合是（ ）A ．()2,1-B ．[][)1,01,2-C ．()[]2,10,1--D ．0,110．若集合A ＝{x |3＋2x －x 2>0}，集合B ＝{x|2x <2}，则A∩B 等于( ) A ．(1,3) B ．(－∞，－1) C ．(－1,1)D ．(－3,1)11．已知3(,)|32y M x y x -⎧⎫==⎨⎬-⎩⎭，{(,)|20}N x y ax y a =++=，且M N ⋂=∅，则实数a =（ ） A ．6-或2-B ．6-C ．2或6-D ．212．已知R 为实数集，集合{|lg(3)}A x y x ==+，{|2}B x x =≥，则()R C A B ⋃=（ ） A ．{|3}x x >-B ．{3}x x |<-C ．{|3}x x ≤-D ．{|23}x x ≤<二、填空题13．集合{(,)|||,}A x y y a x x R ==∈，{(,)|,}B x y y x a x R ==+∈，已知集合A B中有且仅有一个元素，则常数a 的取值范围是________ 14．我们将b a -称为集合{|}M x a x b =≤≤的“长度”，若集合2{|}3M x m x m =≤≤+，{|0.5}N x n x n =-≤≤，且集合M 和集合N 都是集合{|01}x x ≤≤的子集，则集合M N ⋂的“长度”的最小值是________15．设全集{}22,3,3U a a =+-，集合{},3A a =，{}2U C A =，则a =___________.16．若{}2230P x x x =--<,{}Q x x a =>,且P Q P =,则实数a 的取值范围是______.17．已知集合A ={x |x ≥2}，B ={x ||x ﹣m |≤1}，若A ∩B =B ，则实数m 的取值范围是______． 18．已知点H 是正三角形ABC 内部一点，HAB ∆，HBC ∆，HCA ∆的面积值构成一个集合M ，若M 的子集有且只有4个，则点H 需满足的条件为________. 19．函数()[]f x x =的函数值表示不超过x 的最大整数，例如：[ 3.5]4-=-，[2.1]2=．若{|[][2][3],01}A y y x x x x ==++≤≤，则A 中所有元素的和为_______．20．设集合{}1,2,3A =，若B ≠∅，且B A ⊆，记G(B)为B 中元素的最大值和最小值之和，则对所有的B ，G(B)的平均值是_______.三、解答题21．已知全集U =R ，集合{4A x x =<-或1}x >，{|312}B x x =-≤-≤， （1）求AB 、()()U UA B ；（2）若集合{|211}M x k x k =-≤≤+是集合A 的子集，求实数k 的取值范围． 22．设集合{|12A x a x a =-<<，}a R ∈，不等式2760x x -+<的解集为B ． （1）当a 为0时，求集合A 、B ； （2）若A B ⊆，求实数a 的取值范围．23．已知集合A ＝{x|2a ＋1≤x≤3a －5}，B ＝{x|x ＜－1，或x ＞16}，分别根据下列条件求实数a 的取值范围．（1）A∩B ＝∅；（2）A ⊆（A∩B ）．24．已知函数2()lg(231)f x x x =-+的定义域为集合A ，函数()2(],,2x g x x =∈-∞的值域为集合B ，集合22{|430}(0)C x x mx m m =-+≤>. （1）求A ∪B ； （2）若()C AB ⊆,求实数m 的取值范围.25．已知集合{}2|280A x x x =+-≤，[)1,B =-+∞，设全集为U =R .（1）求()UA B ∩；（2）设集合(1,1)C a a =-+，若C A B ⊆⋃，求实数a 的取值范围. 26．设全集U =R ，函数2lg(4+3)y x x =-的定义域为A ，函数3[0]1y x m x =∈+，，的值域为B .（1）当4m =时，求UB A ；（2）若“Ux A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件，求实数m 的取值范围．【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题 1．C 解析：C 【解析】若1−a =4，则a =−3，∴a 2−a +2=14，∴A ={2,4,14}； 若a 2−a +2=4，则a =2或a =−1，检验集合元素的互异性： a =2时，1−a =−1，∴A ={2,−1,4}； a =−1时,1−a =2(舍)， 本题选择C 选项.2．A解析：A 【分析】由集合的包含关系得,a b 的方程组，求解即可 【详解】A B ⊆，由集合元素互异性得0,0,a b a b ≠≠≠ 则22a a b b ⎧=⎨=-⎩ 或22b a a b ⎧=⎨=-⎩解得11a b =⎧⎨=-⎩或11b a =⎧⎨=-⎩故选： A 【点睛】本题考查集合的包含关系，考查元素的互异性，是基础题3．C解析：C 【分析】用列举法表示集合Q ,这样就可以选出正确答案. 【详解】{}M P M a ⊆⇒=或{}b 或{},a b 或∅.因此{}{}{}{}{|},,,,Q M M P a b a b =⊆=∅,所以P Q ∈.故选：C 【点睛】本题考查了集合与集合之间的关系,理解本题中集合Q 元素的属性特征是解题的关键.4．C解析：C 【分析】先确定,P Q ，计算P Q 和P Q ，然后由新定义得结论．【详解】由题意{|02}P x x =≤≤，{|10}{|1}Q x x x x =-≥=≥， 则{|0}PQ x x =≥，{|12}P Q x x =≤≤，∴{|01P Q x x =≤<★或2}x >． 故选：C ． 【点睛】本题考查集合新定义运算，解题关键是正确理解新定义，确定新定义与集合的交并补运算之间的关系．从而把新定义运算转化为集合的交并补运算．5．D解析：D 【分析】 先求出集合A ,由A B B =,即B A ⊆,再分B φ=和B φ≠两种情况进行求解.【详解】由2120x x --≤,得34x -≤≤. 即[3,4]A =-. 由AB B =,即B A ⊆.当B φ=时，满足条件,则211m m -≥+解得2m ≥.当B φ≠时，要使得B A ⊆，则12121314m m m m +>-⎧⎪-≥-⎨⎪+≤⎩.解得：12m -≤<.综上满足条件的m 的范围是：1m ≥-. 故选：D. 【点睛】本题主要考查集合的包含关系的判断及应用，以及集合关系中的参数范围问题，考查分类讨论思想，属于中档题.6．C解析：C 【分析】首先确定B A ⊂，分B φ=和B φ≠两种情况讨论，求a 的取值范围. 【详解】B A B =B A ∴⊂，当B φ=时，332a a a -≥+⇒≤-； 当B φ≠时，3135a a a a -<+⎧⎪-≥⎨⎪+<⎩，312a ∴-<≤- ， 综上：1a ≤-， 故选C. 【点睛】本题考查根据集合的包含关系，求参数取值范围，意在考查分类讨论的思想，属于基础题型.7．B解析：B 【解析】 【分析】首先求解方程组3y x y x ⎧=⎨=⎩，得到两曲线的交点坐标，进而可得答案．【详解】联立3y x y x⎧=⎨=⎩，解得1,0,1x =-即3y x =和y x =的图象有3个交点()11--，，()0,0，(11)，， ∴集合A B 有3个元素，故选B.【点睛】本题考查了交集及其运算，考查了方程组的解法，是基础题．8．D解析：D 【分析】解不等式得集合B ，由集合的运算求出()R A B ，根据集合中的元素可得子集个数．【详解】10{|21}2x B x x x x -⎧⎫=<=-<<⎨⎬+⎩⎭∣，{|2R B x x =≤-或1}x ≥，所以()R A B {2,1,2}=-，其子集个数为328=．故选：D ． 【点睛】本题考查集合的综合运算，考查子集的个数问题，属于基础题．9．C解析：C 【分析】由集合描述求集合,A B ，结合韦恩图知阴影部分为()()U C A B A B ⋂⋂⋃，分别求出()U C A B 、()A B ⋃，然后求交集即可.【详解】(){}20{|20}A x x x x x =+<=-<<，{}1{|11}B x x x x =≤=-≤≤，由图知：阴影部分为()()U C A B A B ⋂⋂⋃，而{|10}A B x x ⋂=-≤<，{|21}A B x x ⋃=-<≤，∴(){|1U C A B x x ⋂=<-或0}x ≥，即()(){|21U C A B A B x x ⋂⋂⋃=-<<-或01}x ≤≤，故选：C 【点睛】本题考查了集合的基本运算，结合韦恩图得到阴影部分的表达式，应用集合的交并补混合运算求集合.10．C解析：C 【分析】根据不等式的解法，求得集合,A B ，根据集合的交集运算，即可求解. 【详解】依题意，可得集合A ＝{x |3＋2x －x 2>0}＝(-1,3)，B ＝{x|2x <2}＝(－∞，1)， ∴A∩B ＝(－1,1)． 【点睛】本题主要考查了集合的交集运算，其中解答中正确利用不等式的解法，求得集合,A B 是解答的关键，着重考查了推理与运算能力，属于基础题.11．A解析：A 【解析】 【分析】先确定集合M,N,再根据M N ⋂=∅确定实数a 的值. 【详解】由题得集合M 表示(32)3y x -=-上除去(2)3，的点集，N 表示恒过(10)-，的直线方程． 根据两集合的交集为空集：M N ⋂=∅.①两直线不平行，则有直线20ax y a ++=过(2)3，，将2x =，代入可得2a =-， ②两直线平行，则有32a-=即6a =-， 综上6a =-或2-， 故选：A ． 【点睛】本题主要考查集合的化简和集合的关系，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平，属于基础题.12．C解析：C 【分析】化简集合，根据集合的并集补集运算即可. 【详解】因为{|lg(3)}{|3}A x y x x x ==+=>-， 所以AB {|3}x x =>-，()R C A B ⋃={|3}x x ≤-，故选C.【点睛】本题主要考查了集合的并集、补集运算，属于中档题.二、填空题13．【分析】若中有且仅有一个元素则方程有且仅有一个解进而求解即可【详解】由题因为中有且仅有一个元素则方程有且仅有一个解当时则当时则由已知得或或或解得故答案为:【点睛】本题考查由交集结果求参数范围考查分类 解析：[1,1]-【分析】 若AB 中有且仅有一个元素,则方程a x x a =+有且仅有一个解,进而求解即可【详解】由题,因为A B 中有且仅有一个元素,则方程a x x a =+有且仅有一个解,当0x ≥时,ax x a =+,则1a x a =-, 当0x <时,ax x a -=+,则1a x a =-+, 由已知得0101a a a a ⎧≥⎪⎪-⎨⎪-≥⎪+⎩或0101aa a a ⎧<⎪⎪-⎨⎪-<⎪+⎩或101a aa =⎧⎪⎨-<⎪+⎩或011a a a ⎧≥⎪-⎨⎪=-⎩, 解得11a -≤≤, 故答案为:[]1,1- 【点睛】本题考查由交集结果求参数范围,考查分类讨论思想和转化思想14．【分析】当集合的长度的最小值时与应分别在区间的左右两端由此能求出的长度的最小值【详解】由题的长度为的长度为当集合的长度的最小值时与应分别在区间的左右两端故的长度的最小值是故答案为:【点睛】本题考查交解析：16【分析】当集合M N ⋂的“长度”的最小值时,M 与N 应分别在区间[]0,1的左右两端,由此能求出M N ⋂的“长度”的最小值 【详解】由题,M 的“长度”为23,N 的“长度”为12, 当集合M N ⋂的“长度”的最小值时,M 与N 应分别在区间[]0,1的左右两端, 故M N ⋂的“长度”的最小值是2111326+-=, 故答案为:16【点睛】本题考查交集的“长度”的最小值的求法,考查新定义的合理运用15．【分析】根据与可知再根据集合相等求解即可【详解】由可知即故当时当时即故不满足故故答案为：【点睛】本题主要考查了根据集合的基本关系求解参数的问题需要根据题意分情况讨论同时注意集合的互异性属于中档题【分析】根据{}2U C A =与{}22,3,3U a a =+-可知{}23,3A a a =+-,再根据集合相等求解即可.【详解】由{}2U C A =,{}22,3,3U a a =+-可知{}23,3A a a =+-,即{}{}23,3,3a a a +-=.故232,3a a aa ⎧+-=⎪⎨≠⎪⎩ .当0a ≥时,23a a a a +-=⇒=当0a <时,23a a a +-=-即 ()()2230130a a a a +-=⇒-+=,故3a =-.不满足2,3a ≠.故a =【点睛】本题主要考查了根据集合的基本关系求解参数的问题,需要根据题意分情况讨论,同时注意集合的互异性,属于中档题.16．【分析】先求出集合由已知条件中即可求出实数a 的取值范围【详解】由解得又因为且则所以即实数a 的取值范围是故答案为:【点睛】本题考查了集合的交集运算在解答此类题目的方法是将其转化为子集问题在取答案时可以 解析：(],1-∞-【分析】先求出集合P ,由已知条件中P Q P =,即可求出实数a 的取值范围.【详解】由{}2230P x x x =--<,解得{}13P x x =-<<,又因为{}Q x x a =>,且PQ P =,则P Q ⊆,所以1a ≤-,即实数a 的取值范围是(],1-∞-.故答案为:(],1-∞- 【点睛】本题考查了集合的交集运算,在解答此类题目的方法是将其转化为子集问题,在取答案时可以画出数轴来得到结果,本题较为基础.17．3+∞）【分析】先求出集合再利用交集定义和不等式性质求解【详解】∵集合解得∴实数m 的取值范围是故答案为：【点睛】本题考查实数的取值范围的求法解题时要认真审题注意不等式性质的合理运用是基础题解析：[3，+∞） 【分析】先求出集合B ，再利用交集定义和不等式性质求解． 【详解】∵集合{|2}A x x =≥，{|||1}{|11}B x x m x m x m =-≤=-≤≤+，A B B =，12m ∴-≥，解得3m ≥，∴实数m 的取值范围是[)3,+∞．故答案为：[)3,+∞． 【点睛】本题考查实数的取值范围的求法，解题时要认真审题，注意不等式性质的合理运用，是基础题.18．在的三条高上且不为重心【分析】由题意知若集合的子集只有个则集合有个元素可得出三个三角形的面积有两个相等分析点的位置即可得出结论【详解】若集合的子集只有个则集合有个元素是等边内部一点三个三角形的面积值解析：H 在ABC ∆的三条高上且H 不为ABC ∆重心 【分析】由题意知，若集合M 的子集只有4个，则集合M 有2个元素，可得出HAB ∆，HBC ∆，HCA ∆三个三角形的面积有两个相等，分析点H 的位置，即可得出结论. 【详解】若集合M 的子集只有4个，则集合M 有2个元素，M 是等边ABC ∆内部一点， HAB ∆，HBC ∆，HCA ∆三个三角形的面积值构成集合M ， 故HAB ∆，HBC ∆，HCA ∆三个三角形的面积有且只有两个相等.若HAB ∆，HBC ∆的面积相等，则点H 在边AC 的高上且不为ABC ∆的重心； 若HBC ∆，HCA ∆的面积相等，则点H 在边AB 的高上且不为ABC ∆的重心； 若HAB ∆，HCA ∆的面积相等，则点H 在边BC 的高上且不为ABC ∆的重心. 综上所述，点H 在等边ABC ∆的三条高上且不为ABC ∆的重心. 故答案为：H 在ABC ∆的三条高上且H 不为ABC ∆重心 【点睛】本题考查子集的个数与元素个数之间的关系，根据已知条件得出集合元素的个数是解题的关键，考查推理能力，属于中等题.19．【分析】分5种情况讨论的范围计算函数值并求元素的和【详解】①当时；②当时；③当时；④时；⑤当时则中所有元素的和为故答案为12【点睛】本题考查新定义的题型需读懂题意并能理解应用分类讨论解决问题本题的难 解析：12【分析】分103x ≤<，1132x ≤<，1223x ≤<，213x ≤<，1x =，5种情况讨论2,3x x 的范围，计算函数值，并求元素的和. 【详解】①当103x ≤<时， 220,3x ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭，[)30,1x ∈，∴ [][][]230x x x ===，[][][]230x x x ++= ；②当1132x ≤<时，22,13x ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭，331,2x ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭ ， [][]20,x x ∴==[]31x =，[][][]231x x x ∴++=；③当1223x ≤<时，[)21,2x ∈ ，33,22x ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭[]0x ∴=，[]21x = ，[]31x = ，[][][]232x x x ∴++=； ④213x ≤<时，42,23x ⎡⎫∈⎪⎢⎣⎭，[)32,3x ∈ []0x ∴=，[]21x =，[]32x =，[][][]233x x x ∴++=；⑤当1x =时[]1x =，[]22x =，[]33x = ，[][][]236x x x ∴++={}0,1,2,3,6A ∴=，则A 中所有元素的和为0123612++++=.故答案为12【点睛】本题考查新定义的题型，需读懂题意，并能理解，应用，分类讨论解决问题，本题的难点是分类较多，不要遗漏每种情况20．4【分析】根据题意列出所有可能的集合B 求出相应的求出平均数即可【详解】因为集合若且所以集合B 为：当时当时当时当时当时当时当时则G(B)的平均值是故答案为：【点睛】本题主要考查了集合间的包含关系考查学 解析：4【分析】根据题意列出所有可能的集合B ，求出相应的()G B ，求出平均数即可.【详解】因为集合{}1,2,3A =，若B ≠∅，且B A ⊆所以集合B 为：{}{}{}{}{}{}{}1231,21,32,31,2,3，，，，，，当{}1B =时，()112G B =+=当{}2B =时，()224G B =+=当{}3B =时，()336G B =+=当{}1,2B =时，()123G B =+=当{}1,3B =时，()134G B =+=当{}2,3B =时，()235G B =+=当{}1,2,3B =时，()134G B =+=则G(B)的平均值是246345447++++++= 故答案为：4【点睛】本题主要考查了集合间的包含关系，考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题. 三、解答题21．（1）{|13}A B x x =<≤∩；()(){|13}U U A B x x x ⋃=≤>或；（2）5k <-或1k >．【分析】（1）首先求集合B ，再求U A 和U B ，再求集合的运算；（2）首先讨论集合M 是空集和非空集两种情况，再分别列不等式求解. 【详解】解：（1）因为全集U =R ，集合{4A x x =<-或1}x >，，{|312}B x x =-≤-≤， 所以23{|}B x x =-≤≤{|41}U x x A =-≤≤{2U B x x =<-或3}x >所以{|13}A B x x =<≤∩ ()()(){|1U U U A B A B x x ⋃=⋂=≤或3}x >，（2）因为集合{|211}M x k x k =-≤≤+是集合A 的子集，所以①当M =∅时，211k k ->+，解得2k >；②当M 时，21114k k k -≤+⎧⎨+<-⎩或211211k k k -≤+⎧⎨->⎩解得：5k <-或12k <≤综上所述：实数k 的取值范围是5k <-或1k >．【点睛】易错点睛：（1）已知子集关系求参数时，要记得讨论空集的情况，这是本题的易错点. （2）集合的交并补运算，需审题清楚，注意端点值的开闭，涉及复杂运算时可以参考补集运算的经典结论：()()()U U v A B A B ⋃=⋂，()()()U U v A B A B ⋂=⋃；22．（1）{|10}A x x =-<<，{|16}B x x =<<；（2）1a -或23a ．【分析】（1）根据题意，由0a =可得结合A ，解不等式2760x x -+<可得集合B ，（2）根据题意，分A 是否为空集2种情况讨论，求出a 的取值范围，综合即可得答案．【详解】解：（1）根据题意，集合{|12A x a x a =-<<，}a R ∈，当0a =时，{|10}A x x =-<<，276016x x x -+<⇒<<，则{|16}B x x =<<，（2）根据题意，若A B ⊆，分2种情况讨论：①，当12a a -时，即1a -时，A =∅，A B ⊆成立；②，当12a a -<时，即1a >-时，A ≠∅，若A B ⊆，必有1126a a -⎧⎨⎩， 解可得23a ，综合可得a 的取值范围为1a -或23a ．【点睛】本题考查集合的包含关系的应用，（2）中注意讨论A 为空集，属于基础题．23．（1）{a|a≤7}；（2）{a|a ＜6或a ＞152} 【分析】（1）根据A∩B=∅，可得-1≤2a+1≤x≤3a -5≤16，解不等式可得a 的取值范围；（2）由A ⊆（A∩B ）得A ⊆B ，分类讨论，A ＝∅与A≠∅，分别建立不等式，即可求实数a 的取值范围【详解】（1）若A ＝∅，则A∩B ＝∅成立．此时2a ＋1＞3a －5，即a ＜6． 若A≠∅，则2135{2113516a a a a +≤-+≥--≤解得6≤a≤7．综上，满足条件A∩B ＝∅的实数a 的取值范围是{a|a≤7}．（2）因为A ⊆（A∩B ），且（A∩B ）⊆A ， 所以A∩B ＝A ，即A ⊆B ． 显然A ＝∅满足条件，此时a ＜6．若A≠∅，则2135{351a a a +≤--<-或2135{2116a a a +≤-+> 由2135{351a a a +≤--<-解得a ∈∅；由2135{2116a a a +≤-+>解得a ＞152．综上，满足条件A ⊆（A∩B ）的实数a 的取值范围是{a|a ＜6或a ＞152}． 考点：1．集合关系中的参数取值问题；2．集合的包含关系判断及应用 24．（1）R （2）106m <≤或413m ≤≤ 【分析】（1）求出集合A ，B ，根据集合的并集运算即可；（2）{|3},C x m x m =<<1{|02A B x x ⋂=<<或14}x <≤，利用()C A B ⊆，列出不等式组，求出实数m 的取值范围.【详解】由2()lg(231)f x x x =-+可得：22310x x -+>， 所以1{|2A x x =<或1}x >, 因为()2(],,2x g x x =∈-∞，所以{|04}B x x =<，所以A B R =.（2）{|3}C x m x m =<<，1{|02A B x x ⋂=<<或14}x <≤， 因为()C A B ⊆， 所以0132m m <⎧⎪⎨≤⎪⎩或134m m ≤⎧⎨≤⎩， 解得106m <≤或413m ≤≤， 故实数m 的取值范围106m <≤或413m ≤≤. 【点睛】本题考查并集、交集、子集定义等基础知识，考查运算求解能力，属于中档题. 25．（1）()[)4,1U AB =--（2）[)3,-+∞ 【分析】（1）先化简集合A ，再求()U A B ∩；（2）先求出[)4,A B =-+∞，得14a -≥-，解不等式即得解.【详解】（1）由题得[]4,2A =-，[)1,B =-+∞，(,1)U B =-∞-， 所以()[)4,1U A B =--；（2）由题得[)4,A B =-+∞，若C A B ⊆⋃，则14a -≥-，所以3a ≥-. 所以a 的取值范围是[)3,-+∞.【点睛】本题主要考查集合的运算和关系，意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.26．（1）U B A =[35，3].（2）02m << 【分析】（1）先解不等式得集合A ，再根据单调性求分式函数值域得集合B ，最后根据补集以及并集概念求结果；（2）根据充要关系确定两集合之间包含关系，结合数轴列不等式解得结果.【详解】(1)由2430+x x ->，解得1x <或3x >，所以1[]3U A =，， 又函数31y x =+在区间[0]m ，上单调递减，所以3[3]1y m ∈+，，即3[3]1B m =+，， 当4m =时，3[3]5B =，，所以[3]35U B A =，. （2）首先要求0m >，而“U x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件，所以，即3[3]1m +，[1]3，， 从而311m >+， 解得02m <<【点睛】本题考查函数定义域、值域，集合补集与并集以及根据充要关系求参数，考查基本分析求解能力，属基础题.。