小学数学知识点

小学数学知识点归纳一、基本概念1. 数的概念：数的认识、数的读写。

2. 数的比较：大于、小于、等于。

3. 数的顺序：从小到大、从大到小排列。

4. 数的分解：百十个位数分解。

二、加法与减法1. 加法的概念及性质：加法的意义、加法的交换律、加法的结合律、零的作用。

2. 减法的概念及性质：减法的意义、减法与加法的关系、减法中的零。

三、乘法与除法1. 乘法的概念及性质：乘法的意义、乘法的交换律、乘法的结合律、乘法的分配律、零的作用。

2. 除法的概念及性质：除法的意义、除法与乘法的关系、整除、商和余数的关系。

四、数的应用1. 一步计算：加法、减法、乘法、除法等的运算应用。

2. 多步计算：多步运算组合应用。

3. 整数运算：正整数与负整数的加减法应用。

五、分数与小数1. 分数的概念：分子、分母、分数的读法。

2. 公共分母与比较大小：寻找公共分母来比较大小。

3. 分数的加减法：相同分母的加减法、不同分母的加减法、混合数的加减法。

4. 分数的乘法：分数的乘法、整数与分数相乘。

5. 分数的除法：分数的除法、整数除以分数。

6. 小数的表达与读写：小数点的位置、读法及写法。

7. 小数的比较大小：小数的大小比较。

六、空间与形状1. 点、线、面的认识：点的概念、线的概念、面的概念。

2. 图形的认识：正方形、长方形、三角形、圆形等基本图形的认识。

3. 空间方位：前后左右、上下等空间方位的认识。

4. 二维图形与三维图形：二维图形和三维图形的认识。

七、数据与统计1 数据的收集：数据的采集、整理和表达。

2 数据的统计：频数、频率、众数等统计指标的计算。

3 柱状图和折线图：柱状图和折线图的绘制和应用。

八、时间与单位换算1. 日常时间的认识：秒、分钟、小时、天、周、月、年等单位的认识。

2. 时钟的读法：一刻钟、半小时、整点等时间的读法。

3. 时间的计算：时间的加减法、多步运算的应用。

4. 单位之间的换算：长、体积、质量等单位之间的换算。

小学数学知识点大全第一章数和数的运算一、概念（一)整数1、整数的意义自然数和0都是整数。

2、自然数我们在数物体的时候,用来表示物体个数的1，2,3……叫做自然数。

一个物体也没有,用0表示.0也是自然数。

3、计数单位一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。

其中“一"是计数的基本单位。

10个1是10，10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是10.这样的计数法叫做十进制计数法。

4、数位计数单位按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做数位。

5、整数的读法：从高位到低位，一级一级地读.读亿级、万级时，先按照个级的读法去读,再在后面加一个“亿”或“万”字。

每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。

6、整数的写法:从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。

7、一个较大的多位数，为了读写方便，常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数。

有时还可以根据需要，省略这个数某一位后面的数,写成近似数.⑴准确数：在实际生活中,为了计数的简便，可以把一个较大的数改写成以万或亿为单位的数。

改写后的数是原数的准确数。

例如把 1254300000 改写成以万做单位的数是 125430 万；改写成以亿做单位的数 12.543 亿。

⑵近似数：根据实际需要，我们还可以把一个较大的数，省略某一位后面的尾数，用一个近似数来表示. 例如： 1302490015 省略亿后面的尾数是 13 亿。

⑶四舍五入法:求近似数,看尾数最高位上的数是几，比5小就舍去，是5或大于5舍去尾数向前一位进1.这种求近似数的方法就叫做四舍五入法.8、整数大小的比较：位数多的那个数就大，如果位数相同，就看最高位,最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同,就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。

以此类推。

（二)小数1、小数的意义把整数1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之几、百分之几、千分之几……可以用小数表示。

小学数学知识点大汇总一、整数1.整数的概念和运算法则2.正整数、负整数和零3.整数的比较和排序4.整数的加法和减法运算5.整数的乘法和除法运算6.整数的互质和公约数、公倍数7.整数的约分、化简和化整8.分数、真分数和假分数的概念9.分数的加法和减法运算10.分数的乘法和除法运算二、小数1.小数的概念和表示方法2.小数的比较和大小关系3.小数的加法和减法运算4.小数的乘法和除法运算5.小数的四舍五入和精确到其中一位6.百分数和百分数的运算法则7.分数与小数的转换三、几何图形1.点、线、线段和射线的概念2.平面图形的分类和性质3.立体图形的名称和特点4.直线对称和旋转对称5.几何图形的相似和全等6.几何图形的面积和周长7.几何图形的体积和表面积8.几何图形的放大和缩小四、代数1.代数式的概念和性质2.代数式的运算法则3.一元一次方程的概念和解法4.一元一次不等式的概念和解法5.数据的收集、整理和展示6.统计图表的分析和应用7.数据的平均数和中位数五、逻辑推理与思维训练1.逻辑推理的基本规律和方法2.推理判断、判断说法的真假3.快速计算和心算技巧的培养4.算式的解法和变形5.数的性质和规律的总结和归纳6.数学思维、创造力和问题解决能力的培养这些是小学数学的主要知识点，涵盖了整数、小数、几何图形、代数和逻辑推理等方面的内容。

小学数学教学的目标是培养学生的数学思维能力、推理能力和解决问题的能力，帮助学生建立数学概念、掌握数学方法和技巧，培养学生的数学兴趣和创造力。

希望以上内容对您有所帮助！。

小学生数学知识点总结8篇篇1一、数的概念与运算1. 数的认识：小学生需要掌握基本数的概念，包括自然数、整数、分数、小数等。

了解数的性质，如奇数和偶数、质数和合数等。

2. 数的运算：掌握基本的四则运算，包括加、减、乘、除。

学会运用运算律简化计算过程。

二、图形与几何1. 图形的认识：了解常见图形的名称、特点及性质，如正方形、长方形、三角形、圆形等。

2. 图形的测量：掌握长度的基本测量单位及其换算关系，会使用尺子进行测量。

3. 图形的变换：了解图形的平移、旋转和对称等基本变换，学会运用这些变换进行图案设计。

三、函数与方程1. 函数的初步认识：了解函数的概念，会画简单的函数图像，如正比例函数和反比例函数。

2. 方程的初步认识：了解方程的概念，会解简单的线性方程和一元二次方程。

四、数据与概率1. 数据的收集与整理：掌握数据收集的基本方法，会使用统计图表进行数据整理。

2. 数据的描述与分析：了解平均数、中位数和众数等统计量的概念及计算方法，会运用这些统计量对数据进行描述和分析。

3. 概率的初步认识：了解概率的概念，会计算简单事件的概率。

五、生活中的数学1. 时间的计算：掌握时间的计算方法，包括时间的加减法以及时间的乘法（如计算火车运行时间）。

2. 长度、重量和容量的计算：掌握长度、重量和容量的基本换算关系及计算方法。

3. 钱的计算：掌握钱的加减法及简单的乘除法运算，学会找零钱及计算购物时的总花费。

4. 图形的组合与拼摆：了解如何将简单图形进行组合或拼摆成更复杂的图形，培养空间想象力和创造力。

六、解题技巧与思维训练1. 解题技巧：掌握一些基本的解题技巧，如观察法、尝试法、列举法、归纳法等，学会运用这些技巧解决数学问题。

2. 思维训练：通过大量的练习和思考，培养逻辑思维能力和空间想象力，学会用数学的方法思考问题。

七、数学文化与欣赏1. 数学史话：了解一些数学史话，如阿拉伯数字的由来、圆周率的计算等，培养对数学的兴趣和热爱。

所有小学知识点数学总结小学数学知识点涵盖了基础的数学概念和运算技能，以下是对这些知识点的总结：一、数的认识1. 自然数：表示物体个数的数，如1, 2, 3等。

2. 整数：包括正整数、负整数和0。

3. 奇数和偶数：不能被2整除的整数是奇数，能被2整除的是偶数。

4. 质数和合数：只有1和它本身两个因数的数是质数，有其他因数的是合数。

二、四则运算1. 加法：将两个或两个以上的数合并成一个数的运算。

2. 减法：从一个数中去掉另一个数的运算。

3. 乘法：求几个相同加数和的简便运算。

4. 除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

三、分数和小数1. 分数：表示一个整体被平均分成若干份的数，如1/2。

2. 小数：小数点后有若干位数的数，如0.5。

四、度量衡1. 长度单位：米、厘米、毫米等。

2. 面积单位：平方米、平方厘米等。

3. 体积单位：立方米、立方厘米等。

4. 质量单位：千克、克等。

五、几何初步1. 平面图形：如正方形、长方形、圆形、三角形等。

2. 立体图形：如立方体、圆柱体、球体等。

3. 周长：图形边缘的长度。

4. 面积：平面图形的内部区域大小。

5. 体积：立体图形所占空间的大小。

六、代数初步1. 变量：可以取不同数值的量，通常用字母表示。

2. 表达式：由数字、变量和运算符组成的式子。

3. 方程：含有未知数的等式。

七、数据的收集与处理1. 数据的收集：通过观察、调查等方式获取数据。

2. 数据的整理：将收集到的数据进行分类、排序等。

3. 数据的描述：用图表、平均数等方式描述数据的特征。

八、问题解决1. 问题理解：明确问题的要求和条件。

2. 策略选择：根据问题的特点选择合适的解题方法。

3. 问题解答：运用数学知识和技能解决问题。

小学数学的学习不仅仅是记忆公式和运算规则，更重要的是培养逻辑思维能力、空间想象能力和解决问题的能力。

通过不断的练习和思考，学生可以逐步掌握数学知识，并将其应用于日常生活和学习中。

小学数学知识点大全目录：1. 引言2. 数的认识2.1 自然数2.2 整数2.3 小数2.4 分数3. 四则运算3.1 加法3.2 减法3.3 乘法3.4 除法4. 应用题4.1 算术应用题4.2 比例问题4.3 单位换算4.4 面积与体积5. 几何知识5.1 平面图形5.2 立体图形5.3 对称与变换6. 概念与逻辑6.1 数的概念6.2 逻辑推理7. 结语1. 引言本文旨在汇总小学阶段数学教育中所涉及的主要知识点，为教师、家长和学生提供一个参考和复习的资料。

小学数学是数学教育的基础，涵盖了数的认识、四则运算、应用题解决、几何图形认知以及基本的逻辑推理能力。

2. 数的认识2.1 自然数自然数是用于计数和排序的数，包括0和所有正整数（1, 2,3, ...）。

2.2 整数整数包括自然数、它们的相反数（负整数 -1, -2, -3, ...）以及零。

2.3 小数小数是实数的一种表示形式，由整数部分、小数点和小数部分组成，如0.5、-0.25等。

2.4 分数分数表示一个整体被等分后的一部分或几部分，形式为a/b，其中a是分子，b是分母，b≠0。

3. 四则运算3.1 加法加法是将两个或多个数值合并成一个总和的运算。

3.2 减法减法是从一个数中去掉另一个数的值，得到差。

3.3 乘法乘法是重复加法的一种形式，表示将一个数加到自身若干次。

3.4 除法除法是将一个数分成若干等份，求每一份的大小。

4. 应用题4.1 算术应用题涉及基本四则运算的实际问题，如购物、时间计算等。

4.2 比例问题比例问题涉及两个或多个比率相等的情况，常用于解决速度、比例分配等问题。

4.3 单位换算单位换算涉及不同计量单位之间的转换，如米与厘米、千克与克等。

4.4 面积与体积面积是二维图形的大小，体积是三维空间的大小，需要通过特定的公式进行计算。

5. 几何知识5.1 平面图形平面图形是所有点均在同一个平面内的图形，如圆形、正方形、三角形等。

小学数学知识点集锦小学阶段的数学学习是为日后更深入的数学学习打下坚实基础的重要阶段。

以下为大家整理了小学数学的主要知识点，希望对大家有所帮助。

一、数与代数1、整数整数包括正整数、零和负整数。

我们需要掌握整数的读法、写法、大小比较以及四则运算（加、减、乘、除）。

例如：356 读作三百五十六；890 写作 890；比较 23 和 56 的大小，56＞23；3 ＋ 5 ＝ 8，8 3 ＝ 5，3 × 5 ＝ 15，15 ÷ 3 ＝ 5。

2、自然数表示物体个数的数叫自然数，自然数从 0 开始，一个接一个，组成一个无穷的集体。

3、小数小数由整数部分、小数部分和小数点组成。

小数的性质是：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

比如 356 是由 3 个一、5 个十分之一和 6 个百分之一组成；将 356 末尾添上一个 0 变成 3560，其大小不变。

4、分数把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数叫做分数。

例如，把一个苹果平均分成 4 份，每份是这个苹果的 1/4。

分数的基本性质是：分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0 除外），分数的大小不变。

5、四则运算加法：把两个或两个以上的数合并成一个数的运算。

减法：已知两个数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算。

乘法：求几个相同加数和的简便运算。

除法：已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算。

在四则运算中，先算乘除，后算加减，有括号的先算括号里的。

6、简易方程含有未知数的等式叫方程。

例如，2x ＋ 3 ＝ 9，通过解方程可得 x ＝ 3。

二、图形与几何1、平面图形（1）三角形：由三条线段围成的图形。

三角形具有稳定性，按角分有锐角三角形、直角三角形、钝角三角形；按边分有等边三角形、等腰三角形。

（2）四边形：由四条线段围成的图形。

包括平行四边形、长方形、正方形、梯形等。

（3）圆形：圆是一种曲线图形，它的周长公式是 C ＝2πr （r 为半径），面积公式是 S ＝πr² 。

小学数学知识点大全小学数学知识点大全一、整数1.正整数和负整数2.整数的加法和减法运算3.整数的乘法和除法运算4.整数的绝对值二、分数1.分数的基本概念2.分数的加法和减法运算3.分数的乘法和除法运算4.分数的化简和约分5.分数的比较大小三、小数1.小数的基本概念2.小数的加法和减法运算3.小数的乘法和除法运算4.小数的读写和大小比较5.小数和分数的互化四、数轴1.数轴的基本概念2.数轴上数的有序排列3.数轴上的加法和减法运算五、面积和周长1.平行四边形、长方形和正方形的面积和周长2.三角形的面积和周长3.圆的面积和周长六、图形的相似与全等1.图形的基本概念2.相似图形的判定与性质3.全等图形的判定与性质七、平面镜像1.平面镜像的基本概念2.图形在镜面上的变化规律3.图形的对称性质八、时间和日期1.小时、分钟和秒钟的概念2.24小时制和12小时制3.日期的读法和计算九、长、宽、高和体积1.物体的长、宽、高的概念2.立方体和长方体的体积计算3.体积的比较和换算十、几何形状1.线段、射线和直线的基本概念2.角的基本概念和性质3.平行线、垂直线的判定与性质十一、平面直角坐标系1.平面直角坐标系的基本概念2.点的坐标表示和图形的位置关系十二、三角形1.三角形的基本概念和性质2.三角形的分类和判定3.三角形的周长和面积计算十三、倍数和约数1.倍数和约数的基本概念2.判断一个数的倍数和约数3.最大公约数和最小公倍数的求解十四、数据的收集和整理1.数据的收集和整理的基本方法2.数据的统计和分析十五、运算符与表达式1.运算符的分类和运算规则2.四则运算的顺序3.带括号的表达式的计算以上是小学数学的一些主要知识点，希望能帮助到你学好数学。

小学数学全部知识点小学数学是培养学生数学思维和解决问题能力的基础阶段。

在小学数学的学习过程中，学生会接触到一系列的数学知识点。

一、数的认识和数的运算1.数的概念：整数、负数、分数、小数、小数位数、小数点2.数的读法和写法：数字的读音和写法，数的大小比较3.数的分类：自然数、整数、有理数、无理数4.数的位置和数的大小：数字的位置、数字的大小比较5.数字的拆分和组合：数位间的关系、加法运算、减法运算、乘法运算、除法运算的基本概念和性质6.数轴的认识和运用：正数、负数在数轴上的表示7.综合运算：加减法、乘法、除法的综合运算二、数的整体认识和构成1.数的分解与合成：数位间的关系、数的进制、数的位数、数字的读音和写法2.数的整体认识：数的结构、数位的意义和进位、数的特十百千的概念3.数的比较：大小比较、大小关系的判断、大小关系的比较方法4.数的进一法和退一法：数的大小变化、数位的变化三、数的数量关系1.数的数量关系：数的分类与比较、多少少数、集合和元素的数量关系2.数的倍数和约数：倍数的概念与判断、约数的概念与判断3.数的倍数与公倍数：倍数和公倍数的概念与性质、求解数的公倍数4.数的约数与公约数：约数和公约数的概念与性质、求解数的公约数5.数的奇偶性：奇数和偶数的概念与性质、判断数的奇偶性四、面积和体积1.二维几何图形：点、线、面、几何图形的分类和性质2.二维几何图形的面积：正方形、长方形、平行四边形、三角形、圆的面积的计算3.三维几何图形的体积：立方体、长方体、正方体、圆柱体、圆锥体、圆球的体积计算五、图表和统计1.图表的认识和分析：条形图、折线图、饼图的解读和分析2.数据的收集和整理：问卷调查、数据整理和分类3.数据的分析和解读：数据的比较和分析、数据的整理和可视化表示六、分数和小数1.分数的认识和表示：分子、分母、真分数、假分数、带分数的表示与转换2.分数的加减法：分数的通分和比较、分数的相加相减运算3.分数的乘除法：分数的乘法和除法运算、分数的乘除混合运算4.小数的认识和表示：小数的读法、小数位的意义、小数的比较5.小数的加减法：小数的加法和减法运算、小数的加减混合运算6.分数与小数的互换：分数和小数的转换、分数和小数的相互表示七、时、刻和时间差1.时和刻的认识和表示：小时、分钟、时钟和表盘的概念2.读和写时刻：时钟和表盘上的时、刻、分的读法和表示3.时刻的转换和计算：时刻的换算、时刻的计算、时间的计算和判断4.时钟和时间的使用：时钟和表盘的使用和计数、时间的计算和测量八、几何图形的认识和分析1.直线、线段和射线的认识：直线和线段的概念、平行线和垂直线的判断2.角的认识和分类：直角、钝角和锐角的概念和分类3.三角形的认识和分类：等边三角形、等腰三角形、直角三角形的概念和分类4.四边形的认识和分类：正方形、长方形、平行四边形的概念和分类5.圆的认识和分析：圆的直径、半径、周长和面积的计算以上是小学数学的全部知识点，通过学习这些知识点可以培养学生的数学思维和解决问题的能力，为后续高中数学的学习奠定坚实的基础。

数学小学知识点大全1.数的认识和比较：-数的读法和写法-数的大小比较-数的正数和负数-数的顺序排列2.加法和减法：-加法和减法的符号和运算规则-加法和减法的口诀和快速计算方法-进位和退位的概念-加法和减法的运算注意事项3.乘法和除法：-乘法和除法的符号和运算规则-乘法和除法的口诀和快速计算方法-乘法和除法的关系和应用-分数的概念和计算方法4.数量的计数和表示：-十进制计数法和其他计数法的比较-数量的用数字和图形表示-分数、百分数和小数的表示方法-数量的变化和统计5.数量关系和图形：-数量关系的分类和表示方法-数量关系的问题求解方法-同位角、邻补角和对顶角的概念-几何图形的属性和分类6.时、钟和日历：-时间的认识和表示方法-时钟和日历的基本概念和读法-时区和夏令时的概念和应用-时间的计算和问题求解方法7.平面几何和空间几何：-点、线、面等几何图形的基本概念-平面图形的分类和性质-体的分类和性质-平移、旋转和翻转的概念和应用8.计量和单位换算：-长度、质量、时间和温度等计量单位的兑换关系-体积、面积和周长的计算方法-均匀速度和速度的计算方法-不同单位的换算方法和问题求解9.数据的处理和统计：-数据的观察、整理和表示方法-平均数、中位数和众数的计算方法和应用-图表的表示和分析方法-数据的预测和问题求解方法10.理论和实践：-数学定理和公式的认识和应用-数学实践和探究的方法和过程-数学思维和问题解决的策略-数学和其他学科的关系和应用。

小学数学知识点总结大全数学基础知识数的概念1.自然数：正整数和0，用于表示物体个数和序号。

2.整数：包括正整数、负整数和0，用于表示物体个数、序号和相反意义的量。

3.小数：由整数部分和小数部分组成，用于表示十分之几、百分之几、千分之几等。

4.分数：表示两个整数之间的关系，分子表示部分数量，分母表示整体被分成了几份。

数的运算1.加法：将两个数合并成一个数的运算。

2.减法：已知两个数的和与其中的一个数，求另一个数的运算。

3.乘法：求几个相同加数和的运算。

4.除法：已知两个数的积与其中的一个数，求另一个数的运算。

5.幂运算：求一个数的n次方的运算。

计量单位1.长度单位：米、分米、厘米、毫米等。

2.面积单位：平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米等。

3.体积单位：立方米、立方分米、立方厘米、立方毫米等。

4.质量单位：克、千克、吨等。

5.时间单位：秒、分钟、小时、天、月、年等。

6.货币单位：元、角、分等。

分数的运算1.分数加法：分母相同的分数相加，分子相加；分母不同的分数需要通分后相加。

2.分数减法：同分母分数相减，分子相减；异分母分数需要通分后相减。

3.分数乘法：分子相乘的积作为新分数的分子，分母相乘的积作为新分数的分母。

4.分数除法：将除法转换为乘法，即除以一个分数等于乘以其倒数。

小数的运算1.小数加法：将小数点对齐，按位相加，保留相应位数的小数。

2.小数减法：同小数点对齐，按位相减，保留相应位数的小数。

3.小数乘法：忽略小数点，按整数乘法计算，然后根据因数中小数点后的位数确定结果中小数点的位置。

4.小数除法：将除数乘以10的整数次幂，使其成为整数，然后进行整数除法，最后将商的小数点向左移动相应的位数。

平面几何1.点：没有长度、宽度和高度的物体。

2.线段：有两个端点的线段，可以测量长度。

3.射线：有一个端点，无限延伸的线段。

4.直线：无端点，无限延伸的线段。

5.角：由两条射线的公共端点形成的图形。

6.三角形：由三条边组成的图形。

小学数学知识点总结大全一、整数1.整数的概念和性质2.整数加减法3.整数乘法4.整数除法5.整数的混合运算6.整数的比较和排序7.整数的绝对值8.整数的应用问题二、小数1.小数的概念和表示方法2.小数加减法3.小数乘法4.小数除法5.小数的比较和排序6.小数的应用问题三、分数1.分数的概念和表示方法2.分数的大小比较3.分数的加法4.分数的减法5.分数的乘法6.分数的除法7.分数的应用问题四、倍数和约数1.倍数的概念和性质2.倍数的判断和求解方法3.约数的概念和性质4.约数的判断和求解方法5.公约数和最大公约数6.公倍数和最小公倍数7.倍数和约数的应用问题五、比例和单位换算1.比例的概念和性质2.比例的判断和运算方法3.比例的应用问题4.长度单位换算5.面积单位换算6.容积单位换算7.重量单位换算8.时间单位换算9.温度单位换算10.单位换算的应用问题六、面积和体积1.平行线和平行四边形的面积2.三角形的面积3.梯形的面积4.圆的面积5.立方体的体积6.长方体的体积7.圆柱体的体积8.圆锥体的体积9.锥台的体积10.面积和体积的应用问题七、图形与坐标1.点、线、面的概念2.图形的分类和性质3.图形的判断和构造方法4.平行四边形和矩形的特点5.正方形和菱形的特点6.三角形的分类和特点7.五边形和六边形的特点8.圆的性质和构造方法9.坐标系和坐标点的表示方法10.坐标点的移动和变换11.图形和坐标的应用问题八、数据统计和概率1.数据的收集和整理方法2.数据的表示和分析方法3.平均数和中位数的计算方法4.概率的概念和性质5.概率的计算方法6.数据统计和概率的应用问题以上是小学数学的主要知识点总结。

这些知识点包括整数、小数、分数、倍数和约数、比例和单位换算、面积和体积、图形与坐标、数据统计和概率等方面的内容。

希望对你的学习有所帮助！。

小学数学知识点(通用15篇)小学数学知识点1知识点：1、估算。

（先求出多位数的近似数，再进行计算。

如497×7≈3500）2、①0和任何数相乘都得0；②1和任何不是0的数相乘还得原来的数。

3、因数末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

4、三位数乘一位数：积有可能是三位数，也有可能是四位数。

公式：速度×时间=路程每节车厢的人数×车厢的数量=全车的人数5、（关于“大约）应用题：①条件中出现“大约”，而问题中没有“大约”，求准确数。

→（＝）②条件中没有，而问题中出现“大约”。

求近似数，用估算。

→（≈）③条件和问题中都有“大约”，求近似数，用估算。

→（≈）练习题：一、填空题。

1、计算300×2，可以算（）个百乘2得（）个百，也就是（）。

2、计算13×3，可以先算（）×3=（），再算（）×3=（），最后算（）+（）=（），所以13×3=（）。

3、40×5=（）。

4、14×2=（）。

二、判断题。

1、200×5的积的末尾有2个0。

（）2、33×2=66。

（）3、因为3×5=15，所以300×5=1500。

（）4、13×2和2×13的积相等。

（）三、计算题。

（口算）41×2=12×4=300×6=13×3=400×5=×4=40×4+8=300×3+75=四、解答题。

1、学校买来20个羽毛球，每个羽毛球2元，一共花了多少钱？2、一个工程的修一条水渠，每天修70米，修了9天修完。

这条水渠长多少米？3、我有24元钱，姐姐的钱是我的2倍，姐姐有多少元钱？小学数学知识点21、上、下（1）在具体场景中理解上、下的含义及其相对性。

（2）能比较准确地确定物体上下的方位，会用上、下描述物体的相对位置。

小学数学全面知识点总结一、数的认识1. 数的认识：自然数、0和整数的认识。

2. 数的读写：认识各位数、写出数的读法和写法。

3. 数的大小比较：认识数的大小关系，比较大小的方法。

4. 数的分类：奇数和偶数的认识。

二、数的加减法1. 加法概念：认识加法的意义，掌握数的加法规则。

2. 加法计算：认识进位，学会各种进位运算的方法。

3. 减法概念：认识减法的意义，掌握数的减法规则。

4. 减法计算：认识借位，学会各种借位运算的方法。

5. 加减法综合计算：学会加减法综合计算的方法。

三、数的乘除法1. 乘法概念：认识乘法的意义，掌握数的乘法规则。

2. 乘法口诀：掌握乘法口诀表，学会快速计算乘法。

3. 乘法计算：掌握乘法计算的方法和技巧。

4. 除法概念：认识除法的意义，掌握数的除法规则。

5. 除法计算：掌握除法计算的方法和技巧。

6. 乘除法综合计算：学会乘除法综合计算的方法。

四、数的倍数和约数1. 倍数的概念：认识倍数的概念，学会判断一个数是否是另一个数的倍数。

2. 倍数的性质：掌握倍数的性质和应用。

3. 约数的概念：认识约数的概念，学会找出一个数的所有约数。

4. 约数的性质：掌握约数的性质和应用。

五、分数和小数1. 分数的认识：认识分数的概念和表示方法。

2. 分数的大小比较：学会比较分数的大小。

3. 分数的加减乘除：学会分数的加减乘除运算。

4. 小数的认识：认识小数的概念和表示方法。

5. 小数的加减乘除：学会小数的加减乘除运算。

六、长度、面积和体积1. 长度的认识：认识长度的概念，学会长度的单位和换算。

2. 面积的认识：认识面积的概念，学会面积的单位和换算。

3. 体积的认识：认识体积的概念，学会体积的单位和换算。

七、时间、钟点和日历1. 时间的认识：认识时间的概念，学会时间的单位和换算。

2. 钟点的认识：认识钟点的概念，学会读写时间和解决时间问题。

3. 日历的认识：认识日历的概念，学会使用日历解决问题。

八、图形的认识1. 点、线、面的认识：认识基本图形的概念和性质。

小学生常用数学知识点总结一年级1. 数的认识学习认识0-100的数字，包括数字的读法和写法。

2. 数的比较学习使用大于、小于、等于等比较符号比较数字的大小。

3. 加法和减法初步学习两位数以内的加法和减法运算，掌握十以内的加减法口诀。

4. 数的排序学会将一组数字按大小顺序排列。

5. 分钟和小时学习认识时钟和表盘上的钟点和分钟数。

二年级1. 三位数的认识学会认识100-1000的数字，包括数字的读法和写法。

2. 加法和减法学习两位数以内的加法和减法进阶，初步学习进位和退位运算。

3. 数的解释学习组合数的各种解释形式，包括物品的个数、长度、重量、容积等。

4. 三角形和四边形学习认识三角形和四边形的形状和性质。

5. 时钟和日历学习认识钟面上的分钟和小时，以及日历上的星期和月份。

三年级1. 十位数和百位数学习认识千位数以内的数字，包括人民币的认识和计算。

2. 加法和减法学习千以内的加法和减法运算，掌握进位和退位的运算方法。

3. 乘法初步学习乘法口诀表，学会进行乘法运算。

4. 除法学习整除和余数的概念，初步学习除法运算和倍数的概念。

5. 分数学习认识分数，包括分数的大小比较和简化。

四年级1. 数的拆分学习用不同的加法和减法算式简单化复杂的加减法运算。

2. 乘法和除法进一步学习乘法口诀表，掌握除法运算和乘除法的应用。

3. 小数学习认识小数，包括小数的读法和写法，小数的大小比较和运算。

4. 几何图形学习认识各种几何图形的属性和关系，包括正方形、矩形、三角形、圆等。

5. 数据和图表初步学习用数据和图表表示信息，包括条形图、饼图、折线图等。

五年级1. 加减混合运算学习混合运算问题的解决方法，包括运算顺序和括号的运用。

2. 乘法和除法学习进一步的乘法口诀表，学会速算和乘除法混合运算。

3. 分数学习分数的四则运算，包括整数和分数的运算和比较。

4. 小数学习小数的四则运算，包括小数的加减乘除运算和化简。

5. 百分数学习认识百分数，包括百分数的大小比较和换算。

(完整版)小学数学必背知识点汇总汇总小学数学必背知识点汇总基本性质※小数的基本性质：在小数末尾添上零或者去掉零，小数的大小别变。

※分数的基本性质：分数的分子和分母都乘以或者除以相同的数（零除外），分数的大小别变。

※比的基本性质：比的前项和后项都乘以或者除以相同的数（零除外），比值别变。

※比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。

※比例尺=图上距离÷实际距离（单位要相同）※商别变的性质：在除法里，被除数和除数都乘以或者除以相同的数（零除外），商的大小别变。

一．公式长方体有12条棱：4条长，4条宽，4条高，六个面；正方本有12条棱：每条棱都相等，有六个面，每个面都相等。

长立方体体积=长×宽×高正方体体积=棱长×棱长×棱长圆柱体体积=半径2× ×高圆锥体体积=半径2× ×高×税后利息=本金×存款时刻×利率×（1-20%）二．运算意义三．运算定律及性质加法交换律：a ＋b ＝b ＋a 加法结合律：a ＋b ＋c ＝a ＋(b＋c加减法的速算法：a －b ＝a －c －d 、 a＋b ＝a ＋c ＋d减法的性质：a －b －c ＝a －（b ＋c ）乘法交换律：a×b＝b×a乘法结合律：a×b×c＝a×(b×c 乘法分配律：(a＋b ×c＝a×c＋b×c 积别变的性质：a×b＝(a×c×( b÷c 除法的性质：a÷b÷c＝a÷(b×c 商别变的性质：a÷b＝(a÷c ÷(b÷c、a÷b＝(a×c ÷(b×c四．数的整除1．约数和倍数：假如数 a 能被数 b 整除，a 就叫做 b 的倍数，b 就叫做a 的约数。

小学全册必背数学知识点一、加法和减法1.加法：加法是指将两个或多个数值相加得到一个总和的运算。

加法的特点是具有交换律，即a + b = b + a。

2.减法：减法是指从一个数值中减去另一个数值得到差的运算。

减法的特点是不具有交换律，即a - b ≠ b - a。

二、乘法和除法1.乘法：乘法是指将两个或多个数值相乘得到一个积的运算。

乘法的特点是具有交换律，即a × b = b × a。

2.除法：除法是指将一个数值分成若干等份的运算。

除法的结果可以用一个商和一个余数来表示。

三、数的大小比较1.大于和小于：大于和小于是指比较两个数值的大小关系。

大于用“>”表示，小于用“<”表示。

2.大于等于和小于等于：大于等于和小于等于是指比较两个数值的大小关系，包括等于。

大于等于用“≥”表示，小于等于用“≤”表示。

四、数的整除和倍数1.整除：如果一个数可以被另一个数整除，那么前一个数就是后一个数的倍数。

可以用“|”表示，例如：5 | 10。

2.倍数：如果一个数是另一个数的倍数，那么前一个数可以被后一个数整除。

可以用“x”的符号表示，例如：10 x 5。

五、分数1.分数的概念：分数是指由一个整数和一个分母组成的数。

分子表示分子的数量，分母表示整体被分成的份数。

2.分数的运算：分数可以进行加法、减法、乘法和除法的运算。

在进行分数运算时，需要先找到最小公倍数，然后进行对应的计算。

六、小数1.小数的概念：小数是指有小数点和小数位数的数。

小数点后的位数表示小数的精度。

2.小数的运算：小数的加减法和乘法与整数的运算类似，而小数的除法需要进行除法的运算。

七、图形的认识1.点、线、面：点是没有长度、宽度和高度的，线是由无数个点连接而成的，面是由无数个线构成的。

2.图形的分类：图形可以分为平面图形和立体图形。

平面图形包括直线、三角形、矩形、正方形、圆等；立体图形包括立方体、长方体、球体等。

八、长度、重量和容量1.长度的单位：长度可以用米、分米、厘米和毫米等单位来表示。

数学小学知识点总结最全版数学课要有必须的速度学习,慢腾腾的学习是训练不出思维速度,这就要求在数学学习中必须要有节奏,这样久而久之,思维的迅捷性和数学实力会逐步提高。

下面我为大家带来数学小学学问点总结最全版, 盼望大家喜爱!数学小学学问点总结一、两位数加两位数1、两位数加两位数不进位加法的计算法那么：把一样数位对齐列竖式, 在把一样数位上的数相加。

2、两位数加两位数进位加法的计算法那么：①一样数位对齐;②从个位加起;③个位满十向十位进1。

3、笔算两位数加两位数时, 一样数位要对齐, 从个位加起, 个位满十要向十位进“1”, 十位上的数相加时, 不要遗漏进上来的“1”。

4、和=加数+加数一个加数=和-另一个加数二、两位数减两位数1、两位数减两位数不退位减的笔算：一样数位对齐列竖式, 再把一样数位上的数相减2、两位数减两位数退位减的笔算法那么：①一样数位对齐;②从个位减起;③个位不够减, 从十位退1, 在个位上加10再减。

3、笔算两位数减两位数时, 一样数位要对齐, 从个位减起, 个位不够减, 从十位退1, 个位加10再减, 十位计算时要先减去退走的1再算。

4、差=被减数-减数被减数=减数+差减数=被减数+差三、连加、连减和加减混合1、连加、连减连加、连减的笔算依次和连加、连减的口算依次一样, 都是从左往右依次计算。

①连加计算可以分步计算, 也可以写成一个竖式计算, 计算方法与两个数相加一样, 都要把一样数位对齐, 从个位加起。

②连减运算可以分步计算, 也可以写成一个竖式计算, 计算方法与两个数相减一样, 都要把一样数位对齐, 从个位减起。

2、加减混合加、减混合算式, 其运算依次、竖式写法都与连加、连减一样。

3、加减混合运算写竖式时可以分步计算, 方法与两个数相加(减)一样, 要把一样数位对齐, 从个位算起;也可以用简便的写法, 列成一个竖式, 先完成第一步计算, 再用第一步的结果加(减)其次个数。

四、解决问题(应用题)1、步骤：①先读题②列横式, 写结果, 千万别遗忘写单位(单位为：多少或者几后面的那个字或词)③作答。

小学数学知识点总结1. 数的认识- 整数：包括正整数、负整数和零。

- 分数：表示一个整体被等分后的部分。

- 小数：表示整数部分后的小数部分，由整数和小数点及小数部分组成。

- 百分数：表示一个数是另一个数的百分之几。

2. 数的运算- 加法：将两个或多个数相加，得到一个总和。

- 减法：从一个数中减去另一个数，得到差。

- 乘法：表示重复加法，即一个数被另一个数重复相加。

- 除法：将一个数分成若干等份，每份的大小就是商。

3. 数的比较- 整数大小比较：正整数大于零，负整数小于零，正整数大于负整数。

- 分数大小比较：分子相同的情况下，分母大的分数小；分母相同的情况下，分子大的分数大。

- 小数大小比较：先比较整数部分，整数部分大的数大；整数部分相同，比较小数部分，小数部分大的数大。

4. 四则运算法则- 先乘除后加减：在没有括号的情况下，先进行乘法和除法运算，再进行加法和减法运算。

- 括号优先：在有括号的情况下，先计算括号内的运算。

5. 几何图形- 平面图形：如三角形、四边形、圆形等。

- 立体图形：如长方体、正方体、圆柱体、圆锥体等。

6. 几何图形的性质- 点、线、面：点是几何图形的基本元素，线由点组成，面由线组成。

- 角度：表示两条射线的夹角，通常用度数表示。

- 周长：平面图形的边界线的长度总和。

- 面积：平面图形内部的区域大小。

7. 几何图形的计算- 三角形面积：底乘高除以2。

- 四边形面积：根据形状不同，计算方法各异。

- 圆形面积：π乘以半径的平方。

- 立体图形体积：根据形状不同，计算方法各异。

8. 度量单位- 长度单位：米、厘米、毫米等。

- 面积单位：平方米、平方厘米等。

- 体积单位：立方米、立方厘米等。

9. 数据的收集与整理- 数据收集：通过观察、调查等方式收集数据。

- 数据整理：将收集到的数据进行分类、排序等处理。

10. 概率与统计- 概率：表示事件发生的可能性大小。

- 统计图表：如条形图、折线图、饼图等，用于展示数据的分布和趋势。