(湘教版)一年级语文上册《彩虹桥》课件

湘教版一年级语文上册第六单元
口语交际
彩虹桥
学习目标：
1. 激发想象能力。 2. 围绕“彩虹”这一话题，说出自己的想 法。 3. 培养静心倾听，勇于创新，善于发表自 己的意见的良好习惯。
插上想象的翅膀：
1.图上有谁，在干 什么？ 2.他们在想些什么， 说些什么？
交际指导:
1、认真看图，说说彩 虹是什么形状的，什 么时候能看到彩虹桥。 2、你见过彩虹吗？什 么颜色的？你看到彩 虹时的心情怎样？ 3、画出你心目中最漂 亮的彩虹桥。
彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积 越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明 显。一般冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机 会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。 彩虹其实并非出现在半空中的特定位置。它是观察者看见的 一种光学现象，彩虹看起来的所在位置，会随著观察者而改变。 当观察者看到彩虹时，它的位置必定是在太阳的相反方向。彩虹 的拱以内的中央，其实是被水滴反射，放大了的太阳影像。所以 彩虹以内的天空比彩虹以外的要亮。彩虹拱形的正中心位置，刚 好是观察者头部阴影的方向，虹的本身则在观察者头部的影子与 眼睛一线以上40°至42°的位置。因此当太阳在空中高于42度时， 彩虹的位置将在地平线以下而看不见。这亦是为什么彩虹很少在 中午出现的原因。 彩虹由一端至另一端，横跨84°。以一般的35mm照相机，需 要焦距为19mm以下的广角镜头才可以用单格把整条彩虹拍下。倘 若在飞机上，会看见彩虹是原整的圆形而不是拱形，而圆形彩虹 的正中心则是飞机行进的方向。 晚虹是一种罕见的现象，在月光强烈的晚上可能出现。由于 人类视觉在晚间低光线的情况下难以分办颜色，故此晚虹看起来 好像是全白色。
练习说话
★看到彩虹桥， 我想------。 ★看到这么美丽的彩虹桥， 我真想------。 ★多美的彩虹桥啊， -------。

彩虹的明显程度，取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积 越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明 显。一般冬天的气温较低，在空中不容易存在小水滴，下雨的机 会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。
彩虹其实并非出现在半空中的特定位置。它是观察者看见的 一种光学现象，彩虹看起来的所在位置，会随著观察者而改变。 当观察者看到彩虹时，它的位置必定是在太阳的相反方向。彩虹 的拱以内的中央，其实是被水滴反射，放大了的太阳影像。所以 彩虹以内的天空比彩虹以外的要亮。彩虹拱形的正中心位置，刚 好是观察者头部阴影的方向，虹的本身则在观察者头部的影子与 眼睛一线以上40°至42°的位置。因此当太阳在空中高于42度时， 彩虹的位置将在地平线以下而看不见。这亦是为什么彩虹很少在 中午出现的原因。
彩虹由一端至另一端，横跨84°。以一般的35mm照相机，需 要焦距为19mm以下的广角镜头才可以用单格把整条彩虹拍下。倘 若在飞机上，会看见彩虹是原整的圆形而不是拱形，而圆形彩虹 的正中心则是飞机行进的方向。
晚虹是一种罕见的现象，在月光强烈的晚上可能出现。由于 人类视觉在晚间低光线的情况下难以分办颜色，故此晚虹看起来 好像是全白色。
拓展延伸
留心每天发生在你身边美好的事物， 如看到“十五的圆月”、“满天的繁 星”、“美丽的鲜花”……你会想些什 么，说些什么。并主动乐于与人交往， 能大胆说出自己的想法的见解来。
湘教版一年级语文上册第六单元
彩虹桥
小朋友们，今天老师带领 大家看彩虹，好吗？
插上想象的翅膀：
1.图上有谁，在干 什么？
湘教版一年级语文上册
彩虹桥
学习目标：
1. 激发想象能力。
2. 围绕“彩虹”这一话题，说出自己的想 法。
3. 培养静心倾听，勇于创新，善于发表自 己的意见的良好习惯。

湘教版一年级语文上册第六单元
彩虹桥
小朋友们，今天老师带领 大家看彩虹，好吗？
插上想象的翅膀：
ห้องสมุดไป่ตู้
1.图上有谁，在干 什么？ 2.他们在想些什么， 说些什么？
1.认真看图，说说彩虹是 什么形状的，什么时候能看到 彩虹桥。
2.你见过彩虹吗？ 什么颜色的？ 你看到彩虹时的心情怎样？
3.画出你心目中最漂 亮的彩虹桥。
留心每天发生在你身边美好的事 物，如看到“十五的圆月”、“满天 的繁星”、“美丽的鲜花”……你会 想些什么，说些什么。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、过自己喜欢的生活，成为自己喜欢的样子，其实很简单，就是把无数个“今天”过好，这就意味着不辜负不蹉跎时光，以饱满的热情迎 接每一件事，让生命的每一天都有滋有味。

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● 一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。──卡耐基 ● 一个能思考的人，才真是一个力量无边的人。──巴尔扎克 ● 一个人的价值，应当看他贡献了什么，而不应当看他取得了什么。 ──爱因斯坦 ● 一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。 ──雨果 ● 一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有 益。──高尔基 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。──马克思 ● 浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。──列 宁 ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
湘教版一年级语文上册第六单元
彩虹桥
小朋友们，今天老师带领 大家看彩虹，好吗？
插上想象的翅膀：
1.图上有谁，在干 什么？ 2.他们在想些什状的，什么时候能看到 彩虹桥。
2.你见过彩虹吗？ 什么颜色的？ 你看到彩虹时的心情怎样？
3.画出你心目中最漂 亮的彩虹桥。
留心每天发生在你身边美好的事 物，如看到“十五的圆月”、“满天 的繁星”、“美丽的鲜花”……你会 想些什么，说些什么。
1、抓紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩 来 2、与雄心壮志相伴而来的，应老老实实循环渐进的学习方 法。——华罗庚 3、惟有学习，不断地学习，才能使人聪明，惟有努力，不 断地努力，才会出现才能。——华罗庚 4、发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。 ——华罗庚 5、自学，不怕起点低，就怕不到底。——华罗庚 6、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 7、应当随时学习，学习一切；应该集中全力，以求知道得 更多，知道一切。——高尔基 8、学习永远不晚。——高尔基