幼儿园大班健康教案《我们的“爱牙日”》PPT课件【幼教课件】收录于话题#健康教案教学目标了解和感受保护牙齿的重要性和方法，了解设立“爱牙日”的缘由和目的，学会用夸张和变形的漫画手法表现刷牙的动作与神态。
过程与方法设计制作“爱牙日”的小卡片和小彩旗，利用画面表达宣传爱护牙齿的意图。
知道保护牙齿的重要性，认识艺术创作和生活的紧密联系。
重点用夸张和变形的漫画创作手法进行爱牙护牙的宣传设计。
难点掌握设计与制作小卡片和小彩旗的设计方法。
课前准备教具：课件、作画工具、漫画作品等。
学具：卡纸、剪刀、画笔、画纸等，课件。
为展开教学做准备创设情境课堂导入1广告欣赏、激趣导入：课件播放一段国外牙刷广告，学生猜想广告的创意。
2提问：不刷牙有什么后果？所以同学们要养成按时刷牙的好习惯。
3 板书课题：（略）设想并说说不刷牙的尴尬和不良后果。
用幽默而创意独特的广告片导入新课，激发学生的学习兴趣，感受创意的重要性，为接下来的学习做好铺垫。
1了解与交流；（1）出示图片，解释“爱牙日”的起源和目的。
提问；“爱牙日”是哪一天？（9月20日）。
根据每年的“爱牙日”主题，作相关知识介绍。
（2）布置任务：谈谈如何保护牙齿。
2赏析与探究：（1）宣传片赏析：刷牙是我们每天要做得事情，我们今天要用大家最喜欢的漫画形式把刷牙的重要性宣传一下。
（2）播放《刷牙歌》视频，展示各种有关刷牙的图片，引导学生回忆刷牙时一些有趣的细节，如：张大嘴巴、仰着脖子、牙刷在嘴里来回刷动、满嘴泡沫、漱口时鼓起腮帮等。
设问：a 怎样用漫画的形式把刷牙的形象表现出来？B欣赏小卡片和小彩旗的外形设计及色彩对比。
c 整体欣赏：这些有关爱牙护牙的漫画小彩旗给你什么感觉？哪副作品最吸引你？为什么？（3）教师归纳宣传品设计要素：a 突出主题口号，要简短、显眼。
b 图文设计要新颖。
C色彩搭配活泼亮丽。
D整体设计协调统一、对比强烈、视觉效果强。
（4）出示作业要求：a 设计出“爱牙日”的宣传品。
