2019年高考语文一轮复习第1章语言文字运用专题7语言综合运用(4)冷考点演题巩固新人教版

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专题7 语言综合运用(4)冷考点本训练共16题,共72分,训练时间72分钟。

一、选用与变换句式(16分)1.从句式选用看,下列横线处所填的句子,最恰当的一句是(3分)导学号 61342329 ( B )春节到来,很多人开始享受假期的温馨,然而,在广袤的祖国大地上,还有一群特别的人,________。

他们,就是驻守在边境国门一线的边防官兵。

边关如铁,边路遥遥,当朝阳在边防线上升起,他们保家卫国的身影,是晨光中最壮丽的风景。

A.他们正在东海之滨,在西域边陲,在北国林海,在南沙海角,坚守于祖国四方。

B.他们正坚守于祖国四方,在东海之滨,在西域边陲,在北国林海,在南沙海角。

C.在东海之滨,在西域边陲,在北国林海,在南沙海角坚守于祖国四方的是他们。

D.在东海之滨,在西域边陲,在北国林海,在南沙海角,是他们坚守于祖国四方。

[解析]A为常式句,显得语调平淡。

C为判断句,主语为“坚守于祖国四方的”,不但与上文不衔接,而且弱化了语势。

D四个介宾短语前置,延长了主谓之间的距离,显得与上文结构不够紧密。

2.作为贺电中的一段文字,下列四项表达效果最好的一项是(3分)导学号 61342330 ( C )A.两岸交流已有三十周年,有眼的人都能看到其成果,为两岸人文交流和人民生活福祉,创造了积极条件。

B.两岸交流迄今已届三十周年,成果丰硕,有目共睹,创造了积极条件,为两岸人文交流和人民生活福祉。

C.两岸交流迄今已届三十周年,成果丰硕,有目共睹,为两岸人文交流和人民生活福祉,创造了积极条件。

D.两岸交流至今已有三十周年了,收获的成果满满的,为两岸人文交流和人民生活福祉,创造了积极条件。

[解析]A贺电为书面用语,该项中“有眼的人”为口语,与贺电语体不合。

B“创造了积极条件,为两岸人文交流和人民生活福祉”为变式句,该句式与这段文字的文脉不合。

D“收获的成果满满的”是口语,与贺电语体不合。

3.把下面这个长句改写成三个较短的句子,可以改变语序、增删个别词语,但不得改变原意。

(5分)导学号 61342331北京时间2月10日上午王健林在新闻发布会上表示万达集团斥资10.5亿欧元并购拥有足球和冰雪两个最强项目的瑞士盈方体育传媒集团的意义在于对相对落后的整个足球事业、对正在申办冬奥会有积极作用。

答:示例:瑞士盈方体育传媒集团拥有足球和冰雪两个最强的项目,万达集团斥资10.5亿欧元并购了该集团,北京时间2月10日上午王健林在新闻发布会上表示本次并购的意义在于对相对落后的整个足球事业、对正在申办冬奥会有积极作用。

[解析]5分,答对一句给1分,答对两句给3分,三句给5分。

4.请将下面画横线的两个句子改写成整齐的句子,与前面画波浪线的句子构成排比句式,不得改变原意。

(5分)导学号 61342332法国著名批判现实主义作家罗曼·罗兰的《名人传》被称为“三大英雄传记”,也被称为“巨人三传”:虽然贝多芬作古,但他不屈的精神会因音乐《命运》的传播而不朽;雕塑《思想者》的流传没有因为罗丹的仙逝而让他悲天悯人的思想磨灭;小说《战争与和平》的传布让去世的列夫·托尔斯泰的爱国情感永恒。

答:示例:虽然罗丹仙逝,但他悲天悯人的思想会因雕塑《思想者》的流传而永存;虽然列夫·托尔斯泰去世,但他的爱国情感会因小说《战争与和平》的传布而永恒。

[解析]5分,答出一句给3分,答出两句给5分。

二、扩展语句(20分,每小题5分)5.请发挥合理的想象与联想,把下面诗句进行扩展,使其更加生动、形象,至少使用一种修辞手法,不超过80个字。

(5分)导学号 61342333漆燕黄鹂夸舌健,柳花榆荚斗身轻。

答:示例:繁华嫩叶招来了黄鹂的鸣唱,歌喉是那样甜美;一抹黑色飞上绿树,是燕子翘着剪刀似的尾巴,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。

柳树吟出白茫茫、虚飘飘的飞絮,在煦暖的春风中和榆荚竞相飞扬。

[解析]5分,内容完整2分,语言生动形象3分,缺少修辞方法酌情扣1~2分。

6.运用“梅花、矮墙边、祖孙”等词语,写一段描述冬日温暖场景的文字。

要求有细节描写,富有文采,不少于80字。

(5分)导学号 61342334答:示例:阳光暖暖的,矮墙边奶奶正拉着孙子学步。

孩子裹着厚厚的棉衣,像一只小熊,扶着墙走得摇摇摆摆,不停发出“咿咿呀呀”的笑声,眸子中满是天真与执着;老奶奶始终弯腰护着孩子,脸上漾着慈祥的微笑。

墙头的一枝梅花似乎被这场景吸引,偷偷探出身来,娇嫩的花朵缀在枝头,星星点点,散发出阵阵清香。

[解析]5分。

符合情境要求3分,有细节描写,有文采2分,有欠缺酌情扣分。

7.请使用下列词语,扩写一段话,描写一种场景。

要求至少使用一种修辞手法,不少于30字。

(5分)导学号 61342335背影道路脚印答:示例:一条美丽的小路,人来人往,不知已有多少人走过。

刚下过一场雪,道路上积雪很多,我将头伸出窗外,看见姥姥那步履蹒跚的背影,走得很艰难,却留下了一串美丽而又令我感动的脚印。

[解析]5分,答案可以丰富多彩,只要合乎要求即可。

8.根据要求,使用下面的词语写一段描写性文字,词语顺序可以不分先后,要求至少运用一种修辞方法。

(不超过90字)(5分)导学号 61342336清晨雾气山水答:示例:清晨,忽有淡淡薄雾漂来。

冥冥的雾气,游移着,升腾着,像片片轻柔的纱巾,披在了江两岸的碧峰上、流瀑飞泉间。

“睇雾始疑空,瞻空复如有”,雾霭濡染下的山水,显得格外妩媚。

[解析]三个词语都有涉及2分,修辞手法2分,语境优美、具描写性1分,超字数扣1分。

三、正确使用常见的修辞方法(16分)9.下列对联,最适合祝贺老师70岁寿辰的一联是(3分)导学号 61342337( B ) A.碧桃献岁宜家受福花甲逢春获寿延年B.为学有宗古稀成庆诲人无倦恩重及门C.乐道安贫音容宛在因材施教手泽犹存D.执掌教坛垂七十载栽培桃李满三千株[解析]本题除考虑形式方面,还要注意联系实际,切忌徒有形式的对偶。

本题着眼点有二:一是贺老师70岁寿辰,二是评价老师(或业绩,或风格)。

A能体现贺寿,但“花甲”一词是指60岁,与题干中的“70岁寿辰”不符。

C体现了风格和业绩,但是一幅挽联,与主题偏离。

D“执掌教坛垂七十载”可以看出不止七十岁,也未体现贺寿。

10.下列句子在修辞运用上恰当的一项是(3分)导学号 61342338( D )A.春雨潇潇,唱着欢乐的歌,依窗而立,追怀往昔的峥嵘岁月,耳边不禁又号角长鸣。

B.塞北的雪真白呀!白得像漫野的美玉,白得像满天的柳絮,白得像盛开的梨花。

C.党给了我们这样好的学习环境,我们如果不好好学习,就对不起人民,对不起父母,对不起党,对不起老师。

D.大病初愈的他气喘吁吁地走着,像踩在棉花上,深一脚、浅一脚。

[解析]A拟人与感情不合。

B“白得像美玉”比喻不当。

C排比的语序不当。

11.某市希望高级中学将于2018年仲春在九曲河岸边举行“走进仲春诗歌朗诵会”,请你为主持人写一段开场白。

要求:紧扣主题,至少运用两种修辞手法;表达得体,富有文采;不写称呼语、问候语;不超过85字。

(5分)导学号 61342339答:示例:走近仲春,就是走进诗歌的季节,每一片叶子是诗,每一朵花是诗,每一棵树是诗!诗歌就像一眼美妙的清泉,时时浸润我们的心灵。

九曲河边,柳丝含笑,绿叶欢腾,让我们尽情朗诵诗歌吧![解析]紧扣主题,内容恰当,给2分;恰当运用两种修辞手法,给2分;语言得体,给1分;超字数酌情扣分。

12.很多人对汉字都有自己独特的生活体验,请写一段文字抒发自己对汉字的情感。

要求情感真挚,表达富有文采,至少使用一种修辞方法。

(5分)导学号 61342340答:示例:人生地疏,举目无亲,当走在海外的某个角落的时候,当一种慌张漂泊的失落感和孤寂感袭来的时候,当我看到一块小饭馆的中文招牌的时候,那三个汉字,就像寒冷冬夜的一团火,就像夜晚原野中的一盏灯,就像久违的一声无比熟悉的乡音,它仿佛将我带到慈爱父母的面前,让我抛却一切疲惫和恐惧,让我重拾生活的温暖和信心,让我在异乡土地不再感到孤独和寂寞。

[解析]5分,符合抒情要求2分,运用修辞方法2分,语言得体1分。

答案可以丰富多彩,只要合乎要求即可。

四、微实用文(20分,每小题5分)13.一位初学汉语的外国朋友有兴趣了解汉字,请写一段文字向他介绍汉字的特点。

要求:内容明确具体,语言简洁有条理,不少于100字。

(5分)导学号 61342341答:示例:汉字,记录汉语的文字,是世界上最古老的文字之一。

因为在形体上逐渐由图形变为方块型符号,所以汉字一般也叫“方块字”。

汉字集形体、声音和词义三者于一体,具有永不会改变也不可替代的独特魅力。

汉字很好认,意思也很好懂,往往可以引起人们美妙而大胆的联想,给人美好的享受。

[解析]5分,符合说明特征2分,思路清晰2分,语言流畅1分。

答案可以丰富多彩,只要合乎要求即可。

14.请根据提供的信息,拟写下面通知的正文。

(5分)导学号 61342342某班定于3月17日去博物馆参观。

3月15日晚,班长小强收到班主任张老师带来的口信,委托他在班级黑板上写一个补充通知,告诉同学们,因3月17日有特大雨,要大家带上雨具,出发时间提前半小时,上车地点不变。

答:示例:受班主任张老师的委托,补充通知如下:因3月17日将有特大雨,请大家带上雨具,出发时间提前半小时,上车地点不变。

望同学们做好准备并及时上车。

[解析]发通知的理由、主要内容3分,语言表达2分。

15.张大广同学从正义路南国书城走出来时,恰好看到马路对面公共候车亭有位老人突然倒地。

当他赶到老人身旁时,发现老人(女性)昏迷不醒,情况危急。

张大广马上给警务中心(110)、救护中心(120)打了电话,并守护在老人身旁等待救助。

医生到场开展救护后并将老人送到市人民医院就医。

警察从老人身上手机的通话记录中发现:老人40分钟前与“儿子”通过电话。

请你以张大广的名义分别给警务中心、救护中心各打一个急救电话,再以警察的名义给老人的“儿子”打一个电话,简要报告事情的经过。

每个电话内容不超过40字。

(5分)导学号 61342343答:①110吗?正义路南国书城对面公共候车亭有位老人倒地,请救援。

②120吗?正义路南国书城对面公共候车亭有位女性老人昏迷,请救护。

③我是警察,你妈在南国书城对面公共候车亭昏迷,请你马上赶到市人民医院。

[解析]5分,答出一个要点给2分,答出两个要点给4分,答出三个要点给5分。

16.假如你获得某高校自主招生的面试资格,且这所高校你心仪已久,面对招生面试评委老师,请你拟写一段不少于70字的自荐语。

(5分)导学号 61342344答:示例:尊敬的评委老师,您好!我是××中学的高三学生×××。

我品学兼优,性格风趣幽默;我自信勇敢,适应能力较强;我热爱××学科,且获得过相关奖励;我热爱××大学,她是我心仪已久的殿堂,我很渴望贵校向我抛出橄榄枝。