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2014-2015学年重庆市第一中学高一4月月考物理试题

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第5题图秘密★启用前2014-2015学年重庆市第一中学高一4月月考物理试题 物理试题共5页，总分120分，时间100分钟。

一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分。

每小题只有一个选项最符合题意）1、某人造地球卫星绕地球运行的椭圆轨道如图所示，E 和F 是椭圆轨道的两个焦点，卫星在A 点的速度比在B 点的速度大，则地球位于A ．F 点B ．O 点C ．E 点D ．A 点2、力F 1和F 2作用在同一物体上，使物体运动一段位移，如果力F 1对物体做功为6 J ，物体克服力F 2做功为9 J ，则F 1、F 2的合力对物体所做的功为A.3 JB.-3 JC.15 JD.-15 J3、现如今，很多商场都安装了智能化的自动扶梯，为了节约能，在没有乘客乘行时，自动扶梯以较小的速度匀速运行，当有乘客乘行时自动扶梯经过先加速再匀速两个阶段的运行，则扶梯在运送乘客上行过程中A ．乘客始终受摩擦力作用B ．乘客经历先超重再失重的两个过程C ．电梯对乘客的作用力始终竖直向上D ．电梯对乘客的作用力先指向前上方，再竖直向上4、一颗卫星绕地球做匀速圆周运动，若它的轨道半径增大到原的3倍，它仍做匀速圆周运动，则A ．根据公式r v ω=，可知卫星运动的线速度将增大到原的3倍B ．根据公式r mv F 2=，可知卫星所需的向心力将减小到原的31C ．根据公式r a 2ω=，可知卫星运动的向心加速度将增大到原的3倍D ．根据公式2rMm GF =，可知地球提供的向心力将减小到原的91 5、（原创）壁球是一种对墙击球的室内运动，如图，一同学分别在同一直线上的A 、B 、C 三个位置击打壁球，结果都垂直击中墙壁同一位置。

球飞出的速度 第1题图分别为v 1、v 2、v 3。

若三次壁球击打点的高度均相同，球飞出的方向与水平方向夹角分别为θ1、θ2、θ3，则下列说法正确的是A. v 1<v 2<v 3B. θ1>θ2>θ3C. v 1>v 2>v 3D. θ1=θ2=θ36、（原创）阋神星，是一个已知最大的属于柯伊伯带及海王星外天体的矮行星，因观测估算比冥王星大，在公布发现时曾被其发现者和NASA 等组织称为“第十大行星”。

若将地球和阋神星绕太阳的运动看作匀速圆周运动，它们的运行轨道如图所示。

已知阋神星绕太阳运行一周的时间约为557年，设地球绕太阳运行的轨道半径为R ，则阋神星绕太阳运行的轨道半径约为 A.R 3557 B.R 2557 C.R 32557 D.R 225577、一同学做飞镖游戏，已知圆盘的直径为d ，飞镖距圆盘为L ，且对准圆盘上边缘的A 点水平抛出，初速度为v 0，飞镖抛出的同时，圆盘以垂直圆盘且过盘心O 的水平轴匀速转动，角速度为ω。

若飞镖恰好击中A 点，则下列关系正确的是A ．0)21(v n L +=πω （n =0,1,2,3,…）B ．g L dv 220=C ．20d v ω= D ．222)21(n g d +=πω （n =0,1,2,3,…）8、太阳系外行星大多不适宜人类居住，绕恒星“Glicsc581”运行的行星“Gl-581c ”却很值得我们期待。

该行星的温度在0℃ 到40℃ 之间，质量是地球的6倍，直径是地球的1.5倍、公转周期为13个地球日。

“Glicsc581”的质量是太阳质量的0.31倍。

设该行星与地球均可视为质量分布均匀的球体，绕其中心天体做匀速圆周运动，则A ．该行星的密度是地球密度的0.56倍B ．该行星与“Glicsc581”的距离是日地距离的36513倍 C ．该行星的第一宇宙速度和地球上的第一宇宙速度相同D ．如果人到了该行星，其体重是地球上的2.67倍二、多项选择题（本题共6小题，每小4分，共24分。

每小题至少有两个选项符合题意，全部对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分）9、（原创）下列说法正确的是第6题图第7题图A. 开普勒通过观察天象以及深入研究第谷的数据提出行星运动三大定律B. 相对论和量子力学的出现，使经典力学失去了意义C. 第三宇宙速度达到16.7 km/s ，已经超出了经典力学的使用范围D. 牛顿是经典力学的奠基人，他提出了牛顿运动定律与万有引力定律10、如图所示，一小球贴着光滑曲面自由滑下，依次经过A 、B 、C 三点。

以下表述正确的是A. 若以地面为参考平面，小球在B 点的重力势能比C 点大B. 若以A 点所在的水平面为参考平面，小球在B 点的重力势能比C 点小C. 若以B 点所在的水平面为参考平面，小球在C 点的重力势能大于零D. 无论以何处水平面为参考平面，小球在B 点的重力势能均比C 点大11、（原创）对于一块普通指针钟表，则A ．分针的转动周期为1小时B ．时针的转动周期为24小时C ．若分针的长度是时针的2倍，分针端点的线速度分针是时针的24倍D ．若分针的长度是时针的2倍，分针端点的线速度分针是时针的48倍12、发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆形轨道1，然后经点火使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火将卫星送入同步轨道3。

轨道1、2相切于A 点，轨道2、3相切于B 点，如图所示，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法正确的是A ．卫星在椭圆轨道2上经过A 点时的速度大于7.9 km/sB ．卫星在椭圆轨道2上经过A 点时的加速度大于它在轨道1上经过A 点时的加速度C ．卫星在轨道1上的运行速率大于轨道3上的速率D ．卫星在轨道1上的角速度小于在轨道3上的角速度13、（原创）如图所示，在竖直面内有一个小球O 和两根弹簧，两弹簧的一端各与小球相连，另一端分别固定在A 、B 两点（A 点在天花板上，B 点在地板上），小球处于静止状态，设剪断OA 弹簧的瞬间，小球加速度的大小为15 m/s 2，若不剪断OA 弹簧而剪断OB 弹簧的瞬间，小球的加速度可能是（取g =10 m/s 2）A. 25 m/s 2 方向竖直向下B. 25 m/s 2 方向竖直向上C. 5 m/s 2 方向竖直向下D. 5 m/s 2 方向竖直向上14、汽车在平直公路上以速度v 0匀速行驶，发动机功率为P ，牵引力为F 0，t 1时刻司机减小油门，使汽车的功率减小一半，并保持该功率继续行驶，最终汽车又恢复了匀速直线运动（设整个过程中汽车所受的阻力不变），下面几个关于汽车牵引力F 、汽车速度v 在这个过程中随时间t 变化的图像中正确的是第13题图第12题图第10题图A B C D三、实验题（本题共2小题，共18分）15、某同学设计了一个研究平抛运动的实验装置，如图1所示，在水平桌面上放置一个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动，在钢球抛出后经过的地方放置一块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节，在木板上固定一张白纸，该同学在完成装置安装后进行了如下的实验步骤：A ．实验前在白纸上画一条直线，并在线上标了a 、b 、c 三点，且ab = bc ，如图2所示。

量出ab 的长度L= 40.00 cm ．B ．让钢球从斜面上的某一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中a 点，记下此时木板与桌面的高度差h 1=hC ．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中b 点，记下此时木板与桌面的高度差h 2=h+10.00 (cm)D ．让钢球从斜面上的同一位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中c 点，记下此时木板与桌面的高度差h 3=h+30. 00 (cm)则由上述测量结果可得出钢球做平抛运动的初速度的大小v 0=____m/s ，钢球击中b 点时其竖直分速度大小为v by =____m/s（重力加速度取g=10 m/s 2，空气阻力不计。

所有答案保留两位有效数字。

）图1 图216、利用实验探究“当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比”。

给定的器材有：倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器、米尺、天平（含砝码）、钩码等。

在实验过程中不考虑摩擦，重力加速度为g ，请结合下列实验步骤回答相关问题。

（1）用天平测出小车的质量为m 0；让小车自斜面上方一固定点A 1从静止开始下滑到斜面底端A 2，用计时器记下所用的时间为t 0；用米尺测出A 1与A 2之间的距离为S ；则：小车的加速度大小a ＝_____________；第16题图（2）用米尺测出A1相对于A2的高度为h0；则：小车所受的合外力大小F＝_____________；（用包含h0的式子表达）（3）在小车中加钩码，用天平测出此时小车与钩码的总质量m，同时改变斜面的倾角改变固定点A1相对于A2的高度h，问：小车质量不相等的前后两次实验应怎样操作才能使小车所受合外力大小一定？答： _____________；（4）多次改变小车与钩码的总质量进行实验，测出各次实验对应的m、h，同时测出小车各次从A1静止开始下滑到斜面底端A2所需的时间t。

以t2为纵坐标、_____________为横坐标建立坐标系，根据各组数据在坐标系中描点。

如果这些点在一条过原点的直线上，则可间接说明“当合外力大小一定时，物体运动的加速度大小与其质量成反比”。

四、计算题（本题共4小题，共46分，解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）17、（8分）（原创）1997年6月1日，柯受良驾驶汽车成功地飞越了黄河壶口大瀑布，向香港回归祖国献礼，他也因此获得了“亚洲第一飞人”。

已知飞跃壶口瀑布处宽约50 m，若对面比此处低5 m，忽略空气阻力，则：（1）柯受良驾车的速度至少要多大才能安全跃过瀑布？（g取10m/s2）（2）假设柯受良驾车在距瀑布边130 m远的地方由静止开始加速，加速度为10m/s2，柯受良能顺利飞过瀑布吗？18、（12分）（原创）1956年7月13日，第一批解放牌汽车在长春第一汽车制造厂试制成功。

已知解放牌汽车发动机的额定功率为60 kw，汽车的质量为4 t，它在水平路面上行驶时所受的阻力为车重的0.1倍，g取10 m/s2，求：（1）解放汽车以额定功率从静止起动后，能达到的最大速度；（2）若解放汽车以0.5 m/s2的加速度匀加速起动，其匀加速运动的时间多长。

19、（12分）（原创）2015年，科学家发现了一个多星系统的“婴儿期”，多星系统是宇宙中比较少见的系统。

科学家猜想有一种五星系统，是由五颗质量均为m的星体组成，其中四颗在一个边长为l的正方形的四个角上围绕第五颗星转动（转动可视为匀速圆周运动），第五颗星则在这个正方形的中心处，如图。

假设五星系统离其他恒星较远，可忽略其他星体对五星系统的引力作用。

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重庆市巫山中学2015届高三第一次月考物理试卷word版含答案

重庆市巫山中学2015届高三第一次月考物理试卷word版含答案

重庆市巫山中学2015届高三第一次月考物理试题时间：2014年10月14日一．选择题（本大题共5小题，每小题6分，共30分。

在每题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）1.下列说法正确的是A.对运动员“大力扣篮”过程进行技术分析时，可以把运动员看做质点B.“和谐号”动车组行驶313 km 从成都抵达重庆，这里的“313 km"指的是位移大小C.高台跳水运动员腾空至最高位置时，处于超重状态D.绕地球做匀速圆周运动且周期为24 h 的卫星，不一定相对于地面静止2．如图所示，斜面小车M 静止在光滑水平面上，一边紧贴墙壁。

若再在斜面上加一物体m ，且M 、m 都静止，此时小车受力个数为A ．3B ．4C ．5D ．63．长度为L=0.5m 的轻质细杆OA ，A 端有一质量为m=3 kg 的小球，如图所示，小球以O 点为圆心在竖直平面内做圆周运动，通过最高点时小球的速率为2m/s ，g 取10m/s 2，则此时小球受到轻质细杆的力为A ．24N 的拉力B ．24N 的支持力C ．6N 的支持力D ．6N 的拉力4．一物体在光滑的水平桌面上运动，在相互垂直的x 方向和y 方向上的分运动的速度随时间变化的规律如图所示。

关于物体的运动，下列说法中正确的是A ．物体运动的初速度大小是7 m/sB ．物体做变加速直线运动C ．物体做匀变速曲线运动D ．物体运动的加速度大小是5 m/s 25．2013年6月20日，我国首次实现太空授课，航天员王亚平在飞船舱内与地面学生实时交流了51分钟。

设飞船舱内王亚平的质量为m ，用R 表示地球的半径，用r 表示飞船的轨道半径，g 表示地球表面处的重力加速度，g′ 表示飞船所在处的重力加速度，用F 表示飞船舱内王亚平受到地球的引力，则下列关系式中正确的是 A ． g′= g 22r R B ．g′=0 C ．F=mg D ．mg r R F二．非选择题（本大题共4小题，共68分）6．(18分)（1）、读出下列游标卡尺和螺旋测微器的示数游标卡尺的示数为 cm；螺旋测微器的示数为 cm（2）、在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后面拉动的纸带经打点计时器打出的点计算得到．①当M与m的大小关系满足时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的总重力．②甲同学在探究加速度与力的关系时，根据测量数据作出的a一F图线，如图a所示．则实验存在的问题是．③乙、丙两同学用同一装置探究加速度与力的关系时，画出了各自得到的a一F图线，如图b所示．则两同学做实验时的哪一个物理量取值不同?答：．④下图是实验中得到的纸带．已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，每相邻两个计数点间还有4个点未画出，利用下图给出的数据可求出小车下滑的加速度为 m/s2．(结果保留三位有效数字7、(14分)如图所示，在距地面高为H＝45 m处，有一小球A以初速度v0＝10 m/s水平抛出，与此同时，在A的正下方有一物块B以某一初速度同方向滑出，B与地面间的动摩擦因数为μ＝0.5，A恰好击中B,A、B均可看做质点，空气阻力不计，重力加速度g取10 m/s2，求：（1）A球从抛出到落地的时间和这段时间内的水平位移；（2）B刚运动时的初速度及A击中B时B的速度的大小。

河北省邢台市第一中学2023-2024学年高一下学期5月月考物理试题(含答案)

河北省邢台市第一中学2023-2024学年高一下学期5月月考物理试题(含答案)

邢台一中2023—2024学年第二学期第三次月考高一年级物理试题考试范围：必修二第八章+选择性必修一第一章一、选择题（共10小题，共46分。

1—7题为单选题，每小题4分，8—10题为多选题，选对的得6分，选不全的得3分，有错选或不答的得0分）1．下列说法正确的是（ ）A ．做匀变速直线运动的物体的机械能一定不守恒B ．做平抛运动的物体在任意相等时间内动量的增量是相同的C ．静止在光滑水平面上的物体，时间t 内其重力的冲量为0D ．质量相同的卫星在不同轨道上绕地球做匀速圆周运动，轨道半径越小，卫星的动能越小2．有些核反应堆里要让质量为m 的中子与质量为M 的原子核碰撞()M m >，以便把中子的速度降下来。

中子和原子核的碰撞可看做一维弹性碰撞，为此选用的原子核的质量应（ ）A ．较小B ．较大C ．都可以D ．无法判断3．如图所示，滑块B 放置在光滑的水平面上，其光滑圆弧曲面的圆心角小于90︒，曲面最低点与水平面相切，小球A 以某一水平初速度0v 冲向B ，则（ ）A ．AB 、相互作用过程中，A B 、组成的系统动量守恒B ．A B 、相互作用过程中，A 的机械能守恒C ．A 的初速度达到一定数值就可以越过BD ．A 的初速度无论多大都不能越过B4．某质量为m 的电动玩具小车在平直的水泥路上由静止开始加速行驶。

经过时间t 前进的距离为x ，且速度刚好达到最大值max v ，设这一过程中电动机的功率恒为P ，小车受到的阻力恒为f ，则t 时间内（ ）A ．小车做匀加速运动B ．合外力对小车所做的功为PtC ．小车受到的牵引力逐渐增大D ．小车动能的增量为Pt fx -5．从地面上以一定初速度竖直向上抛出一质量为m 的小球，其动能随时间的变化如图。

已知小球受到的空气阻力大小与速率成正比。

小球落地时的动能为0E ，且落地前小球已经做匀速运动。

重力加速度为g ，则小球在整个运动过程中（ ）A ．最大的加速度为4gB ．从最高点下降落回到地面所用时间小于1tC ．球上升阶段阻力的冲量大小等于下落阶段阻力的冲量大小D ．球上升阶段动量变化的大小小于下落阶段动量变化的大小6．如图所示，光滑水平轨道上放置长木板A （上表面粗糙）和滑块C ，滑块B 置于A 的左端，三者质量分别为2kg 1kg A B m m ==、、2kg C m =。

云南省贡山县第一中学2014-2015学年高一上学期第四次月考物理试题 Word版无答案

云南省贡山县第一中学2014-2015学年高一上学期第四次月考物理试题 Word版无答案

贡山县第一中学2014—2015学年上学期高一第四次月考物 理 试 卷（考试时间：120分钟，满分100分）姓名： 班级： 学号： 得分：一、选择题（本题包括15个小题，每小题3分，共45分，在每小题所给出的四个选项中，只有一个选项符合题意，选对得3分，选错或不选得0分）1.下列情况中的物体，可以看做质点的是 （ ）A.研究地球的自转B.研究奥运冠军郭晶晶的优美跳水动作C.研究直升飞机上螺旋桨的转动情况D.研究一辆客车从贡山开往六库的运行时间2.下列各组物理量中，都属于矢量的是 （ ）A.位移、速度、力B.路程、加速度、力C.速度、加速度、时间D.温度、路程、速度3.某质点的位移随时间的变化规律的关系是：s=4t+4t ²,s 与t 的单位分别为m 和s ，则质点的 初速度与加速度分别为 （） A.4 m/s 与2 m/s ² B.0与8m/s C.4 m/s 与8m/s ² D.4 m/s 与04.物体从t=0时刻开始做自由落体运动，它下落的v-t 图象是下图中的 ( )A B C D5.甲的重力是乙的3倍，它们从同一地点同一高度处同时自由下落，下列说法正确的是（ ） A.甲比乙先着地 B． C ．甲、乙同时着地 D．6.如下图所示，物体A 在粗糙的斜面上沿斜面上匀速下滑，则A 受到的作用力是 ( )A.重力、弹力和下滑力B.重力、弹力和摩擦力C.重力、摩擦力和下滑力D.重力、压力和下滑力7.如下图所示，物体沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，它的位移和路程分别是（）A．0，0B．4R向东，2πR向东C．4πR向东，4RD．4R向东，2πR8.已知两个力F1与F2 的大小分别为10N和30N，则它们的合力大小不可能等于（）A．15N B．20N C．35N D．40N 9.下列关于速度和加速度的说法中，正确的是（）A．物体的速度越大，加速度也越大 B．物体的速度为零时，加速度也为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大 D．物体的速度变化越快，加速度越大10.置于水平面上的物体，在水平方向的拉力作用下向前运动，当拉力增大时，物体的运动速度也随之变大，则该物体所受的滑动摩擦力将（）A．增大B．不变C．减小D．无法确定11.下列说法正确的是 ( )A．两个物体只要相互接触就一定会产生弹力B．两个物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C．一本书在桌面上静止，书对桌面有压力是因为书发生了弹性形变D．静止在斜面上的物体对斜面的压力就等于物体受到的重力12.运动员用双手握住竖立的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是F1和F2，则（）A．F1向下，F2向上，且F1＝F2 B．F1向下，F2向上，且F1＞F2C．F1向上，F2向下，且F1＝F2 D．F1向上，F2向上，且F1＝F213.我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系．下列说法中正确的是（）A.我们说“太阳东升西落”，是以太阳为参考系的B.我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的C.坐在火车上的乘客看到铁路旁的树、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以他自己为参考系的D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体14.两个物体在同一直线上运动的v一t图象如图所示，由图象可知两物体（）A.速度方向相同，加速度方向相反B.速度方向相反，加速度方向相同C.速度、加速度方向均相同D.速度、加速度方向均相反15.如下图所示，在竖直光滑的墙上用细线悬挂一重为G 的小球，悬线与竖直方向的夹角为，将重 力G 沿细线方向和垂直于墙的方向分解为F1、F 2，则它们的大小分别为（ ）A ．F 1=Gcos ，F 2=GsinB ．F 1=Gcos ，F 2=GtanC ．F 1=θcos G ，F 2=GsinD ．F 1 =θcos G，F 2=Gtan二、填空题(本题包括7个小题，每空1分，共25分)16.在“探究小车加速度随时间变化的关系”实验中，所用交流电的频率为50Hz 。

【名师解析】重庆市重庆一中2015届高三上学期第一次月考物理试题 Word版含解析

【名师解析】重庆市重庆一中2015届高三上学期第一次月考物理试题 Word版含解析

2014年重庆一中高2015级高三上期第一次月考物理试题卷2014.9说明：①选择题答案按题号用2B铅笔填涂在机读卡上②非选择题按要求答写在答题卷指定位置处一、选择题（本题共5小题，每小题6分, 共30分，每小题只有一个选项符合题目要求）14、在物理学发展史上，伽利略、牛顿等许许多多科学家为物理学的发展做出了巨大贡献。

以下选项中符合伽利略和牛顿的观点的是()A．两物体从同一高度做自由落体运动，较轻的物体下落较慢B．两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受的力越大则速度就越大C．人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方D．一个运动的物体，如果不再受力了，它总会逐渐停下来，这说明：静止状态才是物体不受力时的“自然状态”【知识点】物理学史．【答案解析】C 解析：A、伽利略、牛顿认为重物与轻物下落一样快，所以此选项不符合他们的观点．故A错误．B、力越大，物体运动的速度越大，不是伽利略、牛顿的观点．故B错误．C、人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，人保持起跳时车子的速度，水平速度将车子的速度，所以将落在起跳点的后方．符合伽利略、牛顿的惯性理论．故C 正确．D、此选项说明力是维持物体运动的原因，是亚里士多德的观点，不是伽利略、牛顿的观点．故D错误．故选C【思路点拨】人在沿直线加速前进的车厢内，竖直向上跳起后，将落在起跳点的后方，符合伽利略、牛顿的惯性理论．两匹马拉车比一匹马拉车跑得快，这说明：物体受的力越大速度就越大，不符合伽利略、牛顿的观点．伽利略、牛顿认为重物与轻物下落一样快、力不是维持物体运动的原因．根据伽利略、牛顿的观点判断选项的正误．本题要对亚里士多德的观点和伽利略、牛顿的观点关于力和运动关系的观点有了解．可以根据牛顿的三大定律进行分析．【题文】15、如题15图所示，竖直放置的轻弹簧一端固定在地面上，另一端与斜面体P连接，P与斜放的固定挡板MN接触且处于静止状态，则（）A．斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为2个B．斜面体P此刻所受到的外力个数有可能为3个C．若迅速撤去挡板MN后瞬间，斜面体P可能有斜向左上的加速度D．若迅速撤去挡板MN后瞬间，斜面体P可能有竖直向下的加速度【知识点】物体的弹性和弹力．牛顿第二定律B2 C2【答案解析】A 解析：A、B对物体受分析如图：如果：（1）N=G的话，物体受力可以平衡，故P可能受2个力的作用．（2）N＜G的话，P 不可能平衡（3）如果：N＞G，物体会受到挡板MN的弹力F和摩擦力f，受力分析如图：故P可能受4个力的作用．综上所述：P可能的受力个数是2个或4个，故A正确、B错误；C、D撤去MN，则物体受合力可能向上，也可能为零，故如果有加速度，则加速度向上，故C、D错误；故选A【思路点拨】P静止，所以受力是平衡的，我们可以根据平衡条件来判断弹力和摩擦力的有无．判断物体的受力个数其实就是判断相互接触的物体间有无弹力或摩擦力的作用，处理时根据平衡条件进行判断即可．撤去MN，由牛顿第二定律求得加速度。