督导评估档案盒标签
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学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校学校督导评估资料档学校学校学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校学校督导评估资料档学校学校督导评估资料档学校督导评估资料档55学校督导评估资料档学校督导评估资料档55学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档5学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档学校督导评估资料档。
监理资料档案盒标签模版第一篇:监理资料档案盒标签模版第一卷总结卷监理资料移交书(移交业主或档案馆)h、、、、、、、、g defabc工程建设监理合同竣工移交证书等竣工验收、核验资料(单位工程、节能、消防工程验收资料)工程中间验收资料(地基与基础、主体、幕墙等)单位工程质量评估报告监理业务手册监理工作总结报告(专题、阶段、竣工)监理资料文件 Xxxx工程第二卷合同管理卷、、其分、建施合他见供分包材筑工同有证货包资料工招文关试单单质设程投件合验位位备施标同室资资定工文往等质格货承件来单材报合包函位料审同合件的表资及等同质分、资包分料单包)位合资同质资料 aa.1a.2a.3bb.1b.2b.3C.监理资料文件 Xxxx工程第三卷监理文件、信息卷项目监理部编制的总控制计划f、、、、、、监理资料文件Xxxx 工程cdeab工程项目监理实施细则、旁站方案监理图纸审查意见(项目部、公司)监理交底书(对施工单位、监理人员自身、外来人员交底)工程项目监理机构(项目监理部)及负责人名单工程项目监理规划第三卷监理文件、信息卷g.安全监理通知单及回复单安全监理资料(安全监理方案、细则、安全旁站方案)监理资料文件 Xxxx工程第三卷监理文件、信息卷h、监理月报监理资料文件 Xxxx工程第三卷监理文件、信息卷i、监理会议纪要监理资料文件 xxxx工程第三卷监理文件、信息卷kj、工程暂停令及工程复工审批表等、监理通知及回复单监理资料文件 xxxx工程第三卷监理文件、信息卷oml、监理工作联系单、旁站记录、监理备忘录监理资料文件xxxx工程第三卷监理文件、信息卷p、监理日记监理资料文件 xxxx工程第三卷监理文件、信息卷、合同管理文件qrstUVW、、质环量境事和故职报业告健及康处安理全资资料料、法律法规及其他要求清单(每年更新)、、收监发理文台登帐记表、付款证书监理资料文件 xxxx工程第四卷设计文件卷、图纸会审纪要abcdef、设计交底、设计变更文件(变更通知单、技术核定单)、测量基础资料(水准、坐标、现状测量)、工程地质勘查报告、施工图纸及设计说明监理资料文件 xxxx工程第五卷施工承包方申报文件卷aa.1a.2a.3a.4a.5a.6a.7a.8、施工检验批划分计划及报审表、、、、、、、、施施施分施施施施工工工部工工工工前监单分组现单单期测位项织场位位文计应专设质人资件划急项计量员质及预施及管资(报案工报理质营审方审检业表案表查执及记照报录资质审证表书安全生产许可证)/ 监理资料文件 xxxx工程第五卷施工承包方申报文件卷b.2b.1、施工进度计划及报审表、工程开工复工申请报审表(含必要的附件)、有关进度的各类申请及报表b 监理资料文件 xxxx工程/第五卷施工承包方申报文件卷c.5c.4c.3c.2c.1、工程质量验收记录(分部、分项、检验批、设备专项等)、隐蔽工程验收记录、施工试验记录及检测报告、施工记录、工程材料构配件设备报验资料、有关质量的申请及报表c //监理资料文件 xxxx工程第五卷施工承包方申报文件卷d d.1d.3d.4d.5、、月付款申请、预付款报审、预付款报审签证、施工预算及工程量清单有关造价的申报资料及报表监理资料文件 xxxx工程第五卷施工承包方申报文件卷平行发包及分包单位资料监理资料文件 xxxx工程第六卷建设单位与建设主管部门文件(、消、、、、、、、建防建工建建施建立设、筑程设筑工设项单人工质工边图用报位民程量程坡设地告文防施、规与计规文件空工安划深文划件计许全许基件许复、可监可坑审可印节证督证工查证件能(备复程批复)开案印设准印工资件计书件报料方、告复案审)印评查件审报资告料a.4a.5a.6a.7 aa.1a.2a.3 监理资料文件 xxxx工程第六卷建设单位与建设主管部门文件c b、建设主管部门文件、建设单位发文监理资料文件 xxxx工程第二篇:档案盒标签依统信法战访行工工政工作作作党精风神廉文政建明建设设工作工作党党遗务建属公工工开工作作作退党休员审管批工理工作作党党费支收部缴工作人才工作第三篇:扶贫档案盒标签(范文)2015-2016贫困回头户看申请书 2015-2016贫困回头户看入户调查情况资料 2015-2016贫困回头户看入户图片资料 2015-2016贫困回头户看登记表资料第四篇:建筑工地常用档案盒标签(大)梅龙湖住宅小区项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷台帐资料卷内题名第(1)卷监监理理通联知系单单卷内题名第(1)卷设图计纸变答更疑卷内题名第(1)卷施工测量梅龙湖住宅小区项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(1#楼)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷工序报验卷内题名第(1)卷工序报验卷内题名第(1)卷材料报验卷内题名第(1)卷材料报验合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷监理月报卷内题名第(1)卷监监理理暂备停忘令录卷内题名第(1)卷资资格质审审查查卷内题名第(1)卷公司来文合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷监理月报卷内题名第(1)卷监监理理暂备停忘令录卷内题名第(1)卷资资格质审审查查卷内题名第(1)卷公司来文合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷会议纪要卷内题名第(1)卷监监理理通联知系单单卷内题名第(1)卷勘察报告卷内题名第(1)卷监监理理细规则划合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷进度计划卷内题名第(1)卷招投标标文文件件卷内题名第(1)卷组织机构卷内题名第(1)卷复试报告合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷工程签卷内题名第(1)卷甲乙方方来来文文卷内题名第(1)卷进度计划卷内题名第(1)卷组织机构合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷工程计量卷内题名第(1)卷监理组织机构卷内题名第(1)卷实测实量卷内题名第(1)卷区电块梯施报工验合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷站记录卷内题名第(1)卷施工机械报验卷内题名第(1)卷监理日志卷内题名第(1)卷安管全理生体产系合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1)卷平行检查卷内题名第(1)卷安全文明检查卷内题名第(1)卷合同管理卷内题名第(1)卷事处故理报方告案合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(C3-2)卷材料报验卷内题名第(C3-1)卷甲发供文材登审记核卷内题名第(1)卷建设文件卷内题名第(B2-4)卷施设工计组方织案合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名卷内题名卷内题名卷内题名第(C3-1)卷区电块梯施报工验第(C3-1)卷区塔块吊施报工验第(B2-1)卷区电块梯施报工验第(1)卷行部政门主资管料合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名卷内题名卷内题名卷内题名第(1)卷(材料)复试报告第(1)卷(试件)复试报告第(1)卷(试块)复试报告第(1)卷复试告(后锚固)合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(1#-1)卷工序报验卷内题名第(2#-1)卷工序报验卷内题名第(3#-1)卷工序报验卷内题名第(4#-1)卷工序报验合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(5#-1)卷工序报验卷内题名第(6#-1)卷工序报卷内题名第(7#-1)卷工序报验卷内题名第(8#-1)卷工序报验合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(9#-1)卷工序报验卷内题名第(10#-1)卷工序报验卷内题名第(11#-1)卷工序报验卷内题名第(12#-1)卷工序报验合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(13#-1)卷工序报验卷内题名第(14#-1)卷工报验卷内题名第(15#-1)卷工序报验卷内题名第(16#-1)卷工序报验合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目合肥万科森林城项目(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)(B2、C3)卷内题名第(17#-1)卷工序报验卷内题名第(地库-1)卷工序报验卷内题名第(地库-2)卷工序报验卷内题名第(地库-3)卷工序报验梅龙湖住宅小区项目梅龙湖住宅小区项目梅龙湖住宅小区项目梅龙湖住宅小区项目(1#楼)(10#楼)(11#楼)(地库)卷内题名第(1)卷工序验卷内题名第(1)卷工序报验卷内题名第(1)卷工序报验卷内题名第(1)卷工序报验第五篇:档案盒正侧面标签注意:此标签为适应所用档案盒正侧面标签袋的大小,请大家不要改变文本框的比例。
1 工程名称Xxxxx案卷题名2 工程名称Xxxxx 案卷题名资料1. 监理单位、人员资质和项目人员配备及责任分工2. 施工单位、人员资质、特种作业人员操作证3. 分包单位资格审查4. 施工许可证及开工报告5. 项目章启用证明资料6. 施工及监理合同、协议文件7. 监理规划、实施细则、旁站方案8. 施工图审查报告9. 建筑规划许可证、用地批准书资料1. 单位工程施工组织设计2. 桩基专项施工方案3. 模板专项施工方案4. 土方开挖专项施工方案5. 基坑支护专项施工方案6. 临时用电方案7. 脚手架搭设方案8. 起重及垂直运输设备安拆方案9. 应急救援预案10. 其他分部(项)、专项施工方案工程质量控制施工组织设计方项目组织与现场管3.1 工程名称Xxxxx资料1. 图纸自、会审纪要2. 设计变更文件3. 测量放样及沉降观测资料4. 监理通知单及反馈5. 工程质量评估报告6. 监理工作联系单14 工程名称13 工程名称11 工程名称资料1. 工程地质勘察资料2. 材料进场报验3. 施工设备、量器报验4. 特种作业人员操作证5. 施工监理原始记录6. 隐蔽工程验收记录7. 桩基动测试验报告8. 桩基静载试验报告等9. 变更文件、竣工图等资料1. 安全监理实施细则2. 定期检查记录3. 监理通知单及反馈4. 安全紧急预案等Xxxxx案卷题名(质量控制)Xxxxx案卷题名Xxxxx案卷题名基施工理控安全文明监理控工程进度控资料1. 进度控制方案与措施2. 施工进度计划3. 进度分析等12 工程名称Xxxxx案卷题名工程投资控制资料资料1. 投资控制监理方案2. 工程计量和工程款支付证书3. 工程变更价款确认证书4. 现场签证单5. 索赔审批6. 投资分析等10 工程名称 3.2 工程名称Xxxxx案卷题名资料1. 收文登记表、发文登记表2. 建设行政主管单位来文3. 建设单位来文4. 监理公司来文5. 施工单位来文6. 其他相关单位来文等工程质量控制文件管Xxxxx 案卷题名资料1. 材料、构配件进场报验2. 施工设备、量器报验3. 混凝土、砂浆配合比资料4. 见证送检计划等9 工程名称Xxxxx案卷题名记月报会议资料1. 日记2. 月报3. 旁站记录4. 工地会议。
组织领导B1 领导职责C1□□□□组织领导B1领导职责C2□□□□组织领导B2组织管理C3□□□□XXXX学校20xx20xx XXXX学校20xx20xxXXXX学校20xx20xx档案编号:XX档案编号:XX档案编号:XX组织领导B3 资金投入C7□□□□组织领导B3资金投入C8□□□□组织领导B3资金投入C9□□□□XXXX学校20xx20xx XXXX学校20xx20xxXXXX学校20xx20xx档案编号:XX档案编号:XX档案编号:XX办学条件B4学校设置C13 □□□□办学条件B5校园建设C14□□□□办学条件B5校园建设C15□□□□XXXX学校20xx20xx XXXX学校20xx20xxXXXX学校20xx20xx档案编号:XX档案编号:XX档案编号:XX标准化建设标准化建设标准化建设标准化建设 标准化建设 标准化建设队伍建设 B9 管理队伍 C31□ □ □ □队伍建设B9 管理队伍 C32□ □ □ □队伍建设 B10 教辅队伍 C33□ □ □ □XXXX 学校20xx20xx XXXX 学校20xx20xx 档案编号:XX XXXX 学校20xx20xx。
关于三甲迎评档案盒标签及内容打印模板的说明一、档案盒标签侧面标签打印模板:附件1正面标签打印模板:附件2注:1.所用字体为华文中宋,请下载安装,字体安装方法见附件32.请按照档案盒自带的标签长度、宽度进行裁剪二、档案盒内目录模板请在各档案盒内第一页放置本档案盒资料的目录,目录字体、行距、边距请依照下页模板设定。
1.标题字体:华文中宋小二号,不加粗;2.正文字体:仿宋_GB2312 三号;3.页边距设置:上、下各2.4cm,左、右2.6cm4.正文行距:固定值28磅5.如需装订,请在左侧上、下各四分之一两个装订位置装订,请不要只装订一个或装订三个位置。
6.为方便资料查找,可在每一份资料左上角用铅笔标注所对应的资料序号,此项不做硬性要求。
第一章:发挥中医药特色优势的措施(一)1.1—1.2材料目录(本档案盒共有资料X份)1.1 材料目录:1.“十一五”“十二五”规划文件原件。
2.具体措施落实的证明材料。
3.……4.2009 -2011年年度工作计划原件。
5.……6.09-11年年度工作计划。
7.具体措施落实的证明材料。
8.资金使用明细表。
9.账本备查:账本存放位置在XXXXX,由XXX保管,联系电话:XXXXXXXX。
10.……三、档案盒内需要打印的材料排版要求(此排版所用字体、字号要求使用的是潍坊市卫生局发布的《公文格式规范》中的部分要求,因使用华文中宋等字体带来的不便请谅解)1.页边距设置:上、下各2.4cm,左2.6cm,右2.6cm(同目录页设置)2.正文行距:固定值28磅(同目录页设置)3.如需插入页码,可使用默认格式,插入在页面右下角。
4.以下为排版模板:标题用华文中宋小二号,居中(标题下空一行)一、一级标题用黑体三号,标点用、,不加粗,标题末尾无标点(一)二级标题使用楷体_ GB2312 三号,不加粗,标题末尾用句号。
1.三级标题及正文用仿宋_GB2312 三号,标点用 . (此处如使用了、,为节省时间,已经形成电子版的可以不修改,继续沿用)注:1.如某一单份材料页数众多(大于20页),可将正文所有文字使用四号字,行间距使用24磅,其余设置不变,此项不做硬性要求。
档案盒标签模板说明1. 正面标签格式。
一级标题,设置为黑体三号加粗,首行 2 个空格居左对齐;二级标题为楷体gb2312 四号加粗,首行 2 个空格居左对齐;三级标题仿宋gb2312 四号,首行 4 个空格居左对齐;段落设置行间距为30 磅。
内容过多可调整二、三级标题字体大小和间距。
端档案盒号为宋体三号居中。
(具体可参考模板)2. 侧面标签格式。
一级标题,题号为隶书小初横排居中,题目为黑体横排居中;二级标题,题号为楷体gb2312 二号横排居中,题目为楷体gb2312 一号竖排从左往右;底端档案盒号为宋体20 号居中。
(具体可参考模板)3. 标签裁剪和粘贴。
正面标签沿四周边线裁剪,大小约为高14cm* 宽16.3cm 。
侧面标签沿左右两条边线裁剪,上下不裁剪,大小约为高29.6* 宽4.1cm 。
模板已经设置好,可直接修改用粉色A4 纸张打印,粘贴样式请见附图二、基层党组织的产生和换届设置(黑体,三号字,加粗)(一)产生及其任期(楷体gb2312,四号字,加粗)1•…(仿宋gb2312,四号字)2.…(二)换届和调整(粉纸)(第X盒)五、日常管理(黑体,三号字,加粗)(一)党员教育(楷体gb2312,四号字,加粗)1••…仿宋gb2312,四号字)2.…(二)党籍管理(第x 盒)基层党组织的产生和换届基层党组织的产生和换届基层党组织的产生和换届产生及其任期产生及其任期产生及其任期基层党组织的产生和换届一产生及其任期。
A1条件和环境B1办学条件C2 教育设施(1)生均校园占地面积和生均建筑面积达到规定标准(2)图书、仪器、音体美场地及器材、信息技术教育、卫生保健等设施达标A1条件和环境B2校园文化C3 绿化美化(1)有计划地种植花草树木,做到绿化、美化(2)校园校舍布局合理,干净整洁A1条件和环境B2校园文化C4 育人环境(1)重视校园文化建设,板报、专栏、标语、宣传画等有新意,充分体现为学生成长服务的理念(2)教室布置协调得体,整洁舒适,能充分利用教室内外空间,展示学生、教师作品及教育成果A1条件和环境B2校园文化C5 人文环境(1)师生关系平等和谐,学生之间团结友爱,互相帮助,领导与教职工之间、教职工互相之间关系融洽,积极向上(2)有良好的领导作风、学风A1条件和环境B3校外环境C6 周边环境(1)校门周围规定范围内无商贩摆摊设点,为学生创造良好的教育环境;学校周边整洁干净,卫生状况良好(2)社区内无“黄、赌、毒”现象,有较好的文化环境氛围(3)学校周围治安环境良好,师生安全有保障(4)学校周围生态环境良好,无有毒气体、无噪声,师生饮用水无污染A1条件和环境B3校外环境C7 社区关系(1)学校能广泛动员社区参与学校发展和相关教育教学活动,能定期召开家长会,教师有计划的家访,聘请了法制副校长和校外辅导员,与社区联系广泛(2)学校能积极争取社区的支持和帮助A2学校管理B4目标规划C8 规划措施(1)有明确的符合教育方针和学校实际的办学指导思想和办学目标,制定了切实可行的学校发展规划、年度工作计划和专项工作计划(2)学校各部门都有落实规划的具体目标和措施,形成了有效的目标管理体系A2学校管理B5管理体制与制度建设C9 管理体制实行规范完善的校长负责制A2学校管理B5管理体制与制度建设C10管理制度与办学行为(1)制定和落实了岗位职责(包拓校长、学校领导班子、中层干部、教职工等岗位职责(2)制定和落实了各项管理制度(教育教学质量监控制度、学籍管理制度及控辍制度、校本教研制度、校园、校产、校舍和财务管理制度、档案管理制度、教职工考核奖惩制度、安全工作制度等)(3)班额和学生作业量等符合国家有关规定A2学校管理B6班子建设C11领导班子(1)领导班子配备职数符合规定,年龄、学历、学科等结构合理(2)班子成员分工明确,团结协作,作风民洁自律,业务素养和管理水平得到师生好评A2学校管理B7教师队伍建设C12绿化美化(1)有计划地种植花草树木,做到绿化、美化(2)校园校舍布局合理,干净整洁A2学校管理B7教师队伍建设C13教师结构(1)重视校园文化建设,板报、专栏、标语、宣传画等有新意,充分体现为学生成长服务的理念(2)教室布置协调得体,整洁舒适,能充分利用教室内外空间,展示学生、教师作品及教育成果A2件和环境B7教师队伍建设C14教师待遇(1)教师人身安全和人格尊严不受侵犯(2)教师的工资和各项政策性补贴按时足额发放(3)教师的工作、学习、生活条件不断得到改善A2条件和环境B7教师队伍建设C15师德建设(1)有师德教育工作计划安排、评价体系;有针对性的开展师德教育活动(2)严格按照《中小学教师职业道德规范》要求每一位教师(3)具有健康的心理素养,善于调节、控制自己的情绪,正确处理各种矛盾。
与人为善,和谐相处(4)有良好的公民道德,堪为社会、家长、学生的榜样A2学校管理B9 安全管理C18 组织机构成立学校安全领导小组,实行校长负责制A2学校管理B9 安全管理C19 安全工作(1)有健全的学校安全工作制度,建立了安全工作应急预案;能经常性、多形式对学生进行安全知识教育(2)学校无重大安全责任事故A2学校管理B7教师队伍建设C16专业能力(1)熟练掌握或精通一门以上学科专业,对所任学科有效较高的见解、分析和运用能力(2)能独立认真的写出富有特点的教案,教学方法灵活自然,教学手段多样(3)针对学生实际,实施有效的学习方法指导和综合能力、创新学习能力的培养,课堂教学效果好(4)面向全体,不放弃一个学生,实施有效的分层、分类指导与帮助(5)能结合学科特点,注重学科间的整合,组织学生开展有效的综合实践活动(6)认真学习、理解和正确把握各年段课标要求。
以课标为依据,准确理解、灵活运用教材A2学校管理B8后勤管理C17后勤服务(1)学校后勤工作坚持为教学、为师生生活服务,保证教育教学的正常需要,困难问题得到及时解决(2)严格执行财务制度,经费使用合理,按规定收费,实行收费公示制度,无乱收费现象(3)图书、仪器、电教设备和文、体、卫器材都有明细帐目,分类编目,保管完善,维修及时(4)教学设备使用方便、高效,建立了使用登记制度A3教育教学 B11教学工作 C24 课堂教学教学态度端正,教学内容正确无误,教学时间分配合理,教学方法灵活多样,能引导学生积极、主动、合作、探究的学习A3教育教学 B10德育工作 C20 德育管理(1)校长亲自抓德育,分管领导具体负责,管理机构健全,教职工全员参与(2)德育工作有规划、计划、实施方案,措施得当,注重实效(3)重视班主任的配备,加强班主任工作 (4)建立了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络A3教育教学 B10德育工作 C21 德育途径(1)少先队工作组织机构健全,工作有计划,活动有阵地,教育有成效(2)建立了德育基地,分年级开展了适合学生年龄特点的、丰富多彩的经常性的实践体验教育活动,富有实效(3)注重学生良好行为习惯养成教育(4)注重把德育渗透到各科教学当中,形成全员育人的氛围(5)德育活动重点突出,主题鲜明,贴近学生生活实际A3教育教学 B11教学工作 C22 课程管理 (1)开齐开足国家课程(2)有创设地方课程、校本课程以及综合实践活动课程的实施措施和管理方案 (3)重视校内外课程资源的开发与利用A3教育教学B11教学工作C23 教学常规(1)根据课程标准,对教师的教学计划、总结、 备课、上课、作业批改、考试考查等提出明确 要求,并检查落实(2)对教师有明确的听、评课等业务学习的要 求,有听课笔记和评课记录A3教育教学B11教学工作C25 体艺卫工作(1)认真贯彻学校德育工作、卫生工作两个《条例》,有落实条例的规划和措施(2)坚持“两课”“两操”,认真开展体育达标活动,定期组织运动会,文艺汇演等展示活动(3)保证学生每天一个小时的体育活动,学生课外活动丰富,坚持开展课外兴趣小组活动,成效显著(4)重视学生身心健康教育,定期进行健康检查,开展心理健康咨询活动,建立学生健康档案A3教育教学B11教学工作C26教学研究(1)注重教研组建设,骨干队伍稳定,教师参与面广(2)针对学科特点,开展教学研究,教研活动有计划、有安排、有总结、有实效(3)各科教师有切合实际的教研课题,并有实施过程的记载。
注重集体研究,发挥个体作用,实现资源共享(4)积极开展课题研究,有实效(5)积极开展切合实际的校本教研活动,注重总结推广(6)教研有成果,教师有论文发表或教研主管部门的评价认可A3教育教学B11教学工作C27语言文字(1)将推广普通话列入学校工作计划,有明确的目标和要求(2)师生坚持讲普通话,用规范字A3教育教学B12评价体系C28综合评价(1)学校各项工作有较全面、系统、科学的形成性评价和终结性评价的体系,有效的促进学校整体发展(2)评价档案科学、规范、齐全。
(如教师、学生评价资料、学生成长袋、教师成长袋等)A3教育教学B12评价体系C29教学评价(1)教师教育教学能力的考查评价有形成性(听、查、访)与终结性(定性、定量)考评的监控体系,效果好(2)注重教学过程的全面评价,评价体系健全。
有合理、公正、公平的评价方法要求,实施过程有效(3)注重对学生评价方法的多样、多元,有利于促进学生的全面发展A3教育教学B12评价体系C30教研评价学校教研活动有检查、评价、指导,创设教研成果交流的平台,促进教师教学能力水平的全面提高A4学生发展B13学科学业水平C31 测试成绩(1)学生各学科测试成绩达到课程标准要求(2)学业成绩稳步提高(3)学困生比例不断降低(4)学生各学科基础知识扎实A4学生发展B13学科学业水平C32 作业质量(1)全体学生能按时完成教材规定的作业任务正确率高,并能及时更正(2)绝大部分学生能在课堂和自习时间独立完成作业。
作业本整齐、干净、书写工整、清楚A4学生发展B14学生基础性发展C33思想品德(1)热爱家乡,尊敬长辈,诚实善良,具有初步的是非辩别能力(2)能自觉遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,讲文明,懂礼貌A4条件和环境B14学生基础性发展C34基本技能(1)学习兴趣浓厚,学习态度端正,有良好的学习习惯,有一定的动手操作能力(2)具有运用所学知识解决生活、学习、实践中具体问题的能力(3)语言表达清晰、流畅;初步形成正确评价自我和他人的能力A4条件和环境B14学生基础性发展C35身心健康(1)有良好的体育锻炼习惯,有健康的体质(2)有良好的卫生习惯,近视率和常见病发病率低(3)积极热情,学会合作交流,富有同情心,乐于助人(4)初步具有承受挫折的能力和战胜困难的毅力A4条件和环境B14学生基础性发展C36美育水平(1)有健康的审美情趣和初步鉴别美丑的能力(2)积极参加艺术活动,有一定的艺术欣赏和表现能力A4条件和环境B14学生基础性发展C37 综合实践(1)养成科学的行为习惯和生活习惯,培养对周围世界的好奇心和求知欲,树立资源和环境保护意识(2)有良好的劳动习惯,能参加校内外公益劳动(3)积极参加综合实践活动(4)具有初步的自觉创新意识和参与实践活动的能力A4条件和环境B14学生基础性发展C38爱好特长(1)有健康的兴趣爱好,能积极参加学校组织的兴趣小组和社区组织的各项活动(2)高年级学生有初步特长,参加当地各类竞赛取得一定成绩。