下载文档原格式
对外汉语教学初级课文1. 引言对外汉语教学是指将汉语作为一门外语来进行教学，旨在帮助非汉语系国家的学习者掌握汉语交际能力。
对外汉语教学的教材是非常重要的，好的教材可以帮助学习者更好地学习和掌握汉语。
本文将会介绍一篇适用于对外汉语教学初级阶段的课文。
2. 课文内容2.1 标题小溪边的公园2.2 正文公园里有一个小溪。
小溪清澈见底，水草丰美。
沿着小溪修建了一条铺满小石子的小路。
在小路两旁，种满了各种各样的花草树木。
春天时，花开得绚烂多彩；夏天时，树木参天蔽日；秋天时，树叶变得红黄交加；冬天时，公园仿佛银装素裹，宛如仙境。
小溪旁边有个小拱桥，桥上人来人往。
站在桥上，可以远远地望见对岸的小花园，花园里有一排排整齐划一的彩色花坛。
不远处，还有一棵高大的柳树，树下铺着漂亮的草坪。
每天，许多人来到公园散步、跑步、休息。
在公园里，人们的脸上都洋溢着笑容，仿佛忘记了所有的烦恼和压力。
2.3 课文理解通过这篇课文，学习者可以了解到一个美丽的公园，以及公园里的自然景观和人们的活动。
同时，通过描述四季不同的景色变化，可以让学习者更加了解中国的四季风景。
3. 课文分析3.1 语言特点本课文以简洁明了的语言描述了公园的景色和人们的活动，适合初级阶段的对外汉语学习者理解和掌握。
课文中使用了一些形容词和动词，可以帮助学习者学习和掌握常用的汉语词汇和表达方式。
3.2 教学目的通过学习这篇课文，学习者可以达到以下几个教学目的：•学习和掌握描述自然景观和人物活动的汉语表达方式；•学习和巩固一些常用的汉语词汇；•培养学习者对中国文化的兴趣和了解。
4. 课文拓展4.1 语法练习1.请用适当的形容词来补全下面的句子。
小溪的水清____________，公园的花草树木____________。
2.请写一段话，描述你理想中的公园。
4.2 生活实践1.请到附近的公园进行观察，并写一篇观察报告。
5. 总结通过对这篇初级课文的学习，学习者不仅可以学习和掌握一些基本的汉语词汇和表达方式，还能了解到中国的公园文化和自然景观。
对外汉语初级课文原文对外汉语初级课文原文对外汉语初级水平课文,适合在中国生活的外国人和国外喜欢汉语的外国人，下面是小编整理的相关内容，希望对你有帮助。
1课他正在等他爱人呢1）这家商店的东西正在大减价，商店里顾客真的不少，邮的正在挑东西，有的正在排队交钱。
咦，这位先生在做什么呢？他正在等他的爱人呢。
2）小雨最近很忙，他正在找工作。
刚才我去他那儿的时候，他正在给一家公司打电话。
听说这家公司正在招聘职员，他打算去应聘。
3）外边正在下雨，莉莉跟朋友们在房间里一边喝咖啡一边聊天儿。
莉莉问大家：“明年的.这个时候，你们可能在做什么呢？”小叶说：“我可能正在跟男朋友一起旅行。
”直美说：“我可能正在想你们。
”安娜的回答很有意思。
你猜猜，她说的是什么？2课刚才你去哪儿了1）小叶：刚才你去哪儿了？莉莉：我跟直美逛商店去了。
小叶:你买东西了吗/莉莉:我没买东西，直美买了。
小叶：她买了什么东西？莉莉：她买了三件衬衣，两条裙子，还有一顶帽子。
小叶：嗬，买了这么多！2)小叶：周末你做什么了？莉莉：我朋友来北京了，周末我陪他去长城了。
小叶：你去颐和园了没有，我觉得颐和园的风景特别美。
莉莉：还没去呢。
我们打算后天去。
小叶：你请他吃北京烤鸭了吗？莉莉：那还用说。
昨天我们在“全聚德”吃了一大只烤鸭。
3）英男：听说小雨病了。
咱们抽时间去看看他吧。
保罗：好，什么时候去？英男：明天没有课，吃了早饭就去吧。
保罗：你已经告诉小雨了吗？英男：还没呢，我下了课就给他打电话。
3课秋天来了1)秋天了，天气凉了，山上的树叶都红了。
西蒙他们打算今天去香山看红叶，可是真不巧，天阴了，要下雨了。
2）小雨现在是职员了，工作很忙，玩儿的时间少了，也不能睡懒觉了。
前几天他病了，现在已经好了。
最近他有点儿瘦了，不过看上去更帅了。
有关中国文化的对外汉语课文初级1. 中国的地理位置中国位于亚洲东部，地跨东经73°33′-135°05′，北纬18°10′-53°23′之间。
东临东海和黄海，南濒南海，西邻巴基斯坦、印度、尼泊尔等国，北连蒙古、俄罗斯等国。
2. 中国的历史悠久中国拥有悠久的历史和文化传统，尤其以长城、秦始皇兵马俑等世界知名的文化遗址和宝贵的古代典籍著称。
中国历史可以追溯到约5000年前的新石器时代。
3. 中国的四大发明中国古代有四大发明，即造纸术、印刷术、指南针和火药。
这些发明对人类的科学技术发展产生了深远的影响。
4. 中国的节日文化中国有许多传统节日，如春节、清明节、端午节、中秋节等。
这些节日有着悠久的历史和丰富的文化内涵，体现了中国人民的传统习俗和价值观念。
5. 中国的饮食文化中国的饮食文化独特丰富，有八大菜系，如川菜、粤菜、湘菜等。
中国菜以色香味俱全、讲究制作工艺和食材搭配而闻名于世。
6. 中国的传统艺术中国传统艺术包括京剧、曲艺、民乐、中国画等。
这些艺术形式经过漫长的发展已成为中国文化的瑰宝，吸引着世界各地的人们。
7. 中国的文化礼仪中国有丰富的文化礼仪，如尊老爱幼、尊师重道、宴会礼仪等。
这些礼仪在中国人的日常生活中扮演着重要的角色，体现了中国人的传统美德和敬重他人的态度。
8. 中国的传统医药中国传统医药是中华民族宝贵的文化遗产之一，历经数千年的实践，形成了独特的理论体系和治疗方法，对世界医学健康事业的发展做出了巨大贡献。
9. 中国的传统服饰中国传统服饰有汉服、旗袍、唐装等。
这些服饰在设计上注重细节和色彩的搭配，体现了中国人对于美的追求和传统文化的尊重。
10. 中国的传统节庆活动中国的传统节庆活动有舞龙舞狮、灯笼节、舞狮、舞龙等。
这些活动在庆祝节日、婚嫁、开业等场合中被广泛使用，寓意着吉祥和喜庆。
发展汉语初级综合（二）词汇+课文第一课入乡随俗1入乡随俗idm. when in Rome， do as the Romans do2渐渐adv. gradually; little by little3迟到v. be late4着part. used after a verb or adjective to Indicate acontinued action or state, often with the“particle”＂呢＂ at the end of the sentence5不好意思feel embarrassed: be ill at ease6为了prep. in order to, for7闹钟n. alarm clock8懒虫n. lazybones9该aux. have to, should, ought to10感谢v. thank11打招呼say hello, greet12有些pron. Some; not many13问好v. say hello to, send one's regards to14而conj. used to express coordination by joining two elementsopposite in meaning that show a contrast15奇怪adj. strange ;odd16下面n. following, next17邻居n. neighbor18对话n. dialogue9伞n. umbrella20肯定adv. surely: sure21却adv. but: vet22挺adv. very. rather23亲切adj. warm: cordial24熟人n. acquaintance25回答v. answer26成语n. idiom, set phrase27适应v. get used to; be accustomed to28风俗n. social custom来中国半年多了，我已经渐渐地习惯了这里的生活。
第34课约会一生词1．公园（名）8．一…就15．有（一）点儿2．约会（名）9．跑（动）16．可能（形、名、能愿）3．高兴（形）10．湿（形）17．提前（动）4．都（副）11．扇子（名）5．其实（副）12．冰淇淋（名）6．就（副）13．好（形）7．才（副）14．排队专名玲玲二、课文张正生是个年轻的老师。
今天是星期日，他跟女朋友玲玲在公园有个约会，可是他来到公园的时候，玲玲已经等他半天了。
她不高兴了。
玲玲：你看看，已经几点了？正生：哟，都10点了，真对不起！其实，我7点半就出来了。
没想到，等了半个钟头才上了汽车。
一下车，我就跑来了。
你等了我半天了吧？玲玲：看你，衣服都湿了。
给你扇子。
这儿有个冷饮店，咱们先去吃冰淇淋吧。
正生：公园里也有冷饮店，我先去买票吧。
玲玲：我一来就买了。
正生：票好买吗？玲玲：不好买。
我排了10分钟的队，才买到票。
我买了票，等了你半个钟头，你才来。
我刚才都有点儿生气了。
我想你一定不来了。
正生：我怎么可能不来？以后，我提前两个半小时就出来！…咱们进去吧！注释1．…等了他半天了。
“半天”在这里是表示时间长的意思。
2．我怎么可能不来？这是一个反问句，这里表示强调的否定的意思：“我不可能不来”。
三、语法1．“就”和“才”的用法这两个词都是副词，作状语。
“就”表示说话人觉得动作发生得快、早、顺利；才表示动作发生得慢、晚、不顺利。
试比较：我7点钟就出来了。
我7点钟才出来。
排了10分钟的队，就买到票了。
排了10分钟的队，才买到票。
“一…就…”：“一”也是副词，作状语；“就”的意思同前。
整个结构的意思是as soon as…。
我一下车，就跑来了。
我一来就买了。
2．“一点儿”和“有（一）点儿”“一点儿”可以单独使用，也可以作定语。
我买（一）点东西。
你喝（一）点汽水吧。
他会（一）点英语。
在“有肥一点儿的吗”中，“一点儿”起补语作用。
“有（一）点儿”作状语，多用于不如意的事情。
我都有（一）点生气了。
这件衣服有（一）点儿瘦。
发展汉语初级综合（二）词汇+课文第一课入乡随俗1入乡随俗idm. when in Rome， do as the Romans do2渐渐adv. gradually; little by little3迟到v. be late4着part. used after a verb or adjective to Indicate acontinued action or state, often with the“particle”＂呢＂ at the end of the sentence5不好意思feel embarrassed: be ill at ease6为了prep. in order to, for7闹钟n. alarm clock8懒虫n. lazybones9该aux. have to, should, ought to10感谢v. thank11打招呼say hello, greet12有些pron. Some; not many13问好v. say hello to, send one's regards to14而conj. used to express coordination by joining two elementsopposite in meaning that show a contrast15奇怪adj. strange ;odd16下面n. following, next17邻居n. neighbor18对话n. dialogue9伞n. umbrella20肯定adv. surely: sure21却adv. but: vet22挺adv. very. rather23亲切adj. warm: cordial24熟人n. acquaintance25回答v. answer26成语n. idiom, set phrase27适应v. get used to; be accustomed to28风俗n. social custom来中国半年多了，我已经渐渐地习惯了这里的生活。
对外汉语教学初级课文第一篇：对外汉语教学初级课文第一课这个黑箱子很重A：你没有箱子吗？B：有啊。
有的在这儿呢。
A：我的很重，你的重不重？B：这个黑的很重，那个红的比较轻。
A：你的箱子很新，我的很旧。
B：那个新的是朋友的。
这个旧的是我的。
第二课这是不是中药A：先生，这些黑的是什么东西？B：这是一些药。
A：什么药？B：中药。
A：这是不是药？B：这不是药，这是茶叶。
A：那个箱子里是什么？B：都是日用品。
有两件衣服、一把十雨伞和一瓶香水，还有一本书、一本词典、两张光盘和三支笔。
第三课您身体好吗关经理：王老师，好久不见了。
王老师：啊！关经理，欢迎，欢迎！关经理：您身体好吗？王老师：很好。
您身体怎么样？关经理：马马虎虎。
王经理：最近工作忙不忙？关经理：不太忙，您呢？王老师：刚开学，有点儿忙。
喝点儿什么？茶还是咖啡？关经理：喝杯茶吧！第四课你的自行车是新的还是旧的 A：我的车呢？B：你的车是什么颜色的？ A: 蓝的。
B：是新的还是旧的？ A：新的。
B:那辆蓝的是不是你的？ A:哪辆？ B:那辆。
A:不是。
﹍﹍啊，我的车在那儿呢。
第五课你家有几口人A:你家有几口人？B:我家有五口人，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐和我。
A:你有没有全家的照片？B:有一张。
你看，这是我们全家的照片。
你有哥哥姐姐吗？A:我没有哥哥，也没有姐姐，只有两个弟弟。
B:你爸爸、妈妈做什么工作？A:我妈妈是大夫，在医院工作，爸爸是一家公司的经理。
B:我妈妈在商店工作，爸爸是律师。
第六课你常去图书馆吗A:我现在去图书馆，你跟我一起去，好吗？B:好，咱们走吧。
﹍﹍你常去图书馆吗？A:常去。
我常借书，也常在那儿看书。
你呢？常去吗？B:我也常去。
有时候借书，有时候上网查资料，但不常在那儿看书。
我总在宿舍看书。
A:你的宿舍安静吗？ B:很安静。
第二篇：对外汉语教学教案设计【初级版】说明：对外汉语教案的设计，需考虑不同授课对象情况，以下是一个关于面对初级班全职太太的教案设计。
***********************************************************第22课《我的自行车是红色的》教案教学任务一、语音难点1.难点词汇的发音。
2.词汇重音、句调、语调。
二、重点词汇丢、尝、有点儿、生气、正好、双、会、记、旧、算了三、语法1.“的”字结构2.“有点儿”3.Adj.+一点儿4.才（2）四、语言技能1.读：能够熟读生词和课文，达到声调、语调基本准确。
2.说：能够用“的”字结构描述人或事物的不同。
3.写：能够认识本课生词，并学会书写重点汉字。
时间安排1．本课共需三次半课，7课时2．课时安排第一次课（2课时）：复习第二十一课、学习课文一、课堂活动第二次课（2课时）：学习课文二和课文三第三次课（2课时）：课堂活动、做综合练习第四次课（1课时）：学习汉字知识及练习写汉字***********************************************************教学实施第一次课（90分钟）一、复习第21课（15分钟）1. 听写部分生词自己、付钱、做法、习惯、打包、咱们、放、所有、有的、酒吧2. 下面的词语整理成句子（1）我们不一样你们跟习惯的（2）把我放在袋子桌子上了（3）中国人影响对我的做法很大（4）所有小费饭馆都的收吗（5）菜打包请我们帮这些二、学习课文一（70分钟）1.读课文一生词：跟CD读两遍，教师领读两遍，学生自读至熟练；请学生读，纠正发音。
2.词语扩展（1）颜色yánsè黄 黄色 黄的蓝 蓝色 蓝的黑 黑色 黑的红 红色 红的绿色lǜsè白色báisè紫色zǐsè粉色fěnsè灰色huīsè棕色zōngsè***********************************************************（2）一条裤子 一条黑裤子 一条黑色（的）裤子一件衬衫 一件蓝衬衫 一件蓝色（的）衬衫一件上衣 一件黄上衣 一件黄色（的）上衣3.词语用法（1）尝尝一尝 这是法国咖啡，你尝一尝。
第六课你在哪儿工作教学目标：1.功能：知道初次见面应该如何打招呼；询问与回答工作情况。
2.语言点：介词短语“在+处所词语”做状语。
3.汉字：偏旁“囗、木、田”；“国、果、男、留、做”。
教学重点：1.词语：在、工作、做、教2.语言点：“在+处所词语”在句中的位置。
教学时间：4课时，每课时45分钟。
教学步骤：第1课时一、热身（10分钟）师生或生生之间问答，复习旧知识，唤起对新知识的学习动机，自然过渡到新课的学习。
（1）If you want to know someone’s name, what would you say?（2）If you want to know someone’s nationality, what would you say?（3）What would you say to someone you just met?教师可以在黑板上或课件中给出关键语句：叫，什么名字，哪国人，是……人吗，认识，高兴二、词语教学（20分钟）参考处理方式：1.教师领读两遍。
2.教师讲练生词。
3.学生认读生词，教师纠音。
4.学生完成书上选词填空练习，教师扼要讲评。
参考生词扩展：（1）在在美国，在中国，在北京，在上海。
（2）工作不工作，什么工作，在中国工作。
（3）苹果一个苹果，吃苹果。
（4）公司一家公司，苹果公司，在公司工作。
（5）留学生、学生他是学生，他是留学生，英国留学生，哪国留学生？（6）这儿、这里我在这儿，他在这里。
（7）学习、汉语我学习汉语，我在中国学习汉语。
（8）对不对，对吗（9）男朋友、女朋友、朋友、她一个朋友，他是我朋友，他是我男朋友，她是我女朋友。
（10）做你做什么工作？（11）大学、中学他在大学学习。
她在中学工作。
（12）教教英语，她在大学教英语，她教我汉语。
选词填空练习参考答案：（1）在（2）教（3）学习（4）做三、语言点教学1（15分钟）1.教师领读例句，引导学生关注语言形式并理解其意义。
对外汉语端午节课文端午节是中国传统的节日之一，一般在农历五月初五这一天举行，民间备有出游、踏青、赛龙舟、食粽子等传统活动。
为了让更多的外国人了解和了解中国的文化，我编写了一篇名为“端午节”的对外汉语课文，希望能够让更多外国人更好地了解这个节日。
第一段，题目为“端午节的来历”。
在这一部分中，我们可以介绍志愿节的起源和历史。
我们可以先从民间传说说起，讲述屈原的传说，他是一个伟大的诗人和爱国人士，他曾经为了救国而自杀。
人们为了纪念他，就在每年的五月初五这一天举行龙舟竞渡和吃粽子。
我们还可以提到端午节被列为国家法定节假日的日期。
第二段，题目为“端午节的活动”。
在这一部分中，我们可以介绍端午节的一些传统活动，例如：赛龙舟、草鞋捆，和吃粽子等。
关于赛龙舟，我们可以详细地讲述这个活动的历史和规则。
我们可以介绍这项活动的发展历程、参与者和氛围。
关于草鞋捆，我们可以介绍它是什么、为什么举行它以及其意义。
此外，我们还可以介绍吃粽子的习俗和在中国范围内的不同类型的粽子，例如北方粽子和南方粽子等。
第三段，题目为“端午节的意义”。
在这一段中，我们可以解释端午节在中国文化和历史上的重要性。
我们可以讲述端午节象征了中国文化中的爱国精神、家园意识和团结协作。
我们可以提到它与中国文化及历史发展的紧密联系，并介绍它在中国的现代社会中仍然具有重要的地位和影响力。
第四段，题目为“端午节的庆祝方式”。
在这一部分中，我们可以讲述端午节在中国和其他国家的庆祝方式。
我们可以介绍端午节的国际传播和发展，例如近年来，端午节的庆祝方式和粽子品种在其他国家也受到了热烈欢迎。
我们还可以介绍一些与端午节有关的活动和庆祝方式，例如在中国的习俗中多次进行的龙舟竞赛、非常有趣的草鞋捆游戏和粽子制作比赛等。
结尾，可以用总结的话来结束。
例如：在了解端午节的来历、意义、庆祝方式及其传统活动后，我们可以更好的了解这个具有重要意义的中国传统节日。
过端午节的方式不同，但是所有的人都能感受到这个节日所传达的爱国情感和友谊精神。
新攻略汉语初级课本1课他正在等他爱人呢1）这家商店的东西正在大减价，商店里顾客真的不少，邮的正在挑东西，有的正在排队交钱。
咦，这位先生在做什么呢？他正在等他的爱人呢。
2）小雨最近很忙，他正在找工作。
刚才我去他那儿的时候，他正在给一家公司打。
听说这家公司正在招聘职员，他打算去应聘。
3）外边正在下雨，莉莉跟朋友们在房间里一边喝咖啡一边聊天儿。
莉莉问大家：“明年的这个时候，你们可能在做什么呢？”小叶说：“我可能正在跟男朋友一起旅行。
”直美说：“我可能正在想你们。
”安娜的回答很有意思。
你猜猜，她说的是什么？2课刚才你去哪儿了1）小叶：刚才你去哪儿了？莉莉：我跟直美逛商店去了。
小叶:你买东西了吗/莉莉:我没买东西，直美买了。
小叶：她买了什么东西？莉莉：她买了三件衬衣，两条裙子，还有一顶帽子。
小叶：嗬，买了这么多！2)小叶：周末你做什么了？莉莉：我朋友来了，周末我陪他去长城了。
小叶：你去颐和园了没有，我觉得颐和园的风景特别美。
莉莉：还没去呢。
我们打算后天去。
小叶：你请他吃烤鸭了吗？莉莉：那还用说。
昨天我们在“全聚德”吃了一大只烤鸭。
3）英男：听说小雨病了。
咱们抽时间去看看他吧。
保罗：好，什么时候去？英男：明天没有课，吃了早饭就去吧。
保罗：你已经告诉小雨了吗？英男：还没呢，我下了课就给他打。
3课秋天来了1)秋天了，天气凉了，山上的树叶都红了。
西蒙他们打算今天去香山看红叶，可是真不巧，天阴了，要下雨了。
2）小雨现在是职员了，工作很忙，玩儿的时间少了，也不能睡懒觉了。
前几天他病了，现在已经好了。
最近他有点儿瘦了，不过看上去更帅了。
3）现在十一点五十了，要下课了。
下课以后，西蒙打算先去食堂吃饭，然后去商店。
他下星星期就要回国了，他要给家里人和亲戚朋友买点儿礼物。
4课你游泳游的怎么样1)直美：你会游泳吗？小叶：我会游泳。
直美：你游泳游得怎么样？小叶：我游得不错，能游八百米呢。
直美：我真羡慕你，我是个旱鸭子。
2）小雨：你喜欢真么运动？保罗：我爱踢足球。
你会不会踢足球？小雨：会一点儿，不过踢得不怎么样。
保罗：你最喜欢哪个球星？小雨：罗纳尔多，他球踢的真棒。
保罗：今晚电视里有巴西队跟德国队的足球比赛。
你想不想看？小雨：我女朋友要去听音乐会，我得陪她，保罗：你猜哪个队会赢？小雨：我估计巴西队会赢。
保罗：这是在德国踢，我想德国队一定不会输。
5课明天我就要回国了1）保罗：时间过得真快，我们来中国已经一个多月了。
西蒙：是啊，明天我就要回国了。
保罗：你觉得在这儿过得怎么样？西蒙：虽然学习很紧，但是我过得挺愉快。
保罗：从到巴黎得坐多长时间的飞机？西蒙：时间不太长，坐十几个小时就到了。
保罗：明天我们去送你。
2）保罗：你怎么现在才来？我们等了你半天了。
小雨：因为路上堵车了，所以汽车开了五十分种才到。
保罗：你应该早点儿出发。
小雨：我七点就出发了，等车等了好长时间保罗：你先休息一会儿。
小雨：不用了，咱们快走吧。
3）（在出租车里）司机：你们学了多长时间汉语了？西蒙：我们学了一个多月了。
司机：你们说得真不错。
西蒙：哪里哪里，还差得远呢。
司机：你们还准备学多长时间？西蒙：我今天就回国，他们还要再学两个星期。
6课你去过香山吗1）直美：你去过香山吗？田中：去过。
直美：你是什么时候去的？田中：我是上个月去的。
直美：你跟谁一起去的？田中：我自己去的。
直美：你是坐出租车去的吧？田中：我不是坐车去的，我是骑车去的。
直美：是吗？你真行。
2）田中：来以后，你吃过烤鸭没有？保罗：吃过两次。
田中：你在哪儿吃的？保罗：第一次是在全聚德吃的，第二次是在学校附近的饭馆吃的。
田中：除了烤鸭以外，你还吃过哪些好吃的东西？保罗：有名的风味菜和小吃我差不多都吃过。
田中：真的吗？我真羡慕你。
3）英男：你听过这盘磁带吗？保罗：没听过。
好听不好听？英男：可好听了，我听过好多遍，里边的歌我差不多都会唱了。
保罗：你真不简单，我还从来没学过汉语歌呢。
7课门开着1）这是英男和保罗的房间，门开着，电视也开着。
书和词典在书架上放着，保罗在椅子上坐着，英男在床上躺着，他们正在紧地看电视里的足球赛。
2）这是一家超级市场。
漂漂亮亮的大厅里立着一排一排的货架，货架上整整齐齐地摆着各种吃的和用的东西。
门口挂着一个大大的牌子，上边写着“请勿吸烟”。
3）这是小雨的家。
书房里很安静，爸爸正在沙发上坐着看报，妈妈在客厅里跟邻居喝着咖啡聊天儿，小雨在自己的房间里听着音乐看书。
他们家的小猫呢？在窗台上趴着睡觉呢。
8课你打错了1）小叶：喂，是留学生宿舍吗？一位小姐：你打错了。
小叶：喂，我找莉莉。
莉莉：我就是，你是小叶吧？小叶：猜对了。
昨天你去哪了？我找了你一天也没找到。
莉莉：我去朋友那儿了，一直呆到十点才回来。
你找我有什么事儿？小叶：你要的书我给你准备好了，你什么时候来取？莉莉：太好了，我一吃完晚饭就去。
2）英男：请问，田中在吗？同屋：他不在。
您是哪位？英男：我是英男，麻烦您转告他一件事儿，行吗？同屋：没问题，你说吧。
英男：去的火车票买到了，星期五晚上九点半的。
同屋：对不起，我没听清楚，请再说一遍，好吗？3）小雨：你看见保罗了没有？我有急事要找他。
英男：刚才我看见他往南门那边走去了。
小雨：你知道他去哪儿了吗？英男：不知道。
他没看见我，我叫他，他也没听见。
小雨：你记住他的手机号了吗？我得给他打个。
小雨：他关机了。
英男：那你就给他发个短信。
他一开机就看到了。
第九课课文1.（小叶去直美的宿舍）小叶：莉莉呢？直美：她出去了。
可能一会儿就回来。
小叶：她到哪儿去了？直美：到书店去了。
你进来等她吧。
小叶：你正在学习吧？不妨碍你吗？直美：没关系，快进屋来吧。
小叶：那么打扰你了。
2.（莉莉回来了）莉莉：真抱歉，让你久等了。
小叶：没什么。
这是你叫我帮你买的书。
莉莉：还麻烦你给我送来，真不好意思。
小叶：你太客气了。
莉莉：你看，我又买回来一些书和磁带。
小叶：这么多，你都准备寄回国去，是吗？莉莉：是啊，我打算明天就寄回去。
小叶：挺重的吧？要我帮忙吗？莉莉：不用了。
3.直美：对不起，打扰你们一下儿。
莉莉：别客气，你说吧。
直美：我现在得上楼去，要是田中来了，你就让他等我一下儿。
莉莉：没问题。
直美：告诉他我马上就下来，多了。
第十课他恐怕去不了1.小雨：今晚你和保罗有空儿的话，我想请你们去看电影。
英男：我不太想去，电影里的对话太快了，我可能听不懂。
小雨：有中文字幕，大概的意思你肯定看得懂。
小雨：保罗去得了去不了？英男：他恐怕去不了。
小雨：为什么？英男：昨天他踢球的时候受伤了，现在走不了路了。
2.（在电影院）小雨：咱们坐这儿吧。
英男：太远了，恐怕看不清楚字幕。
小雨：那么就做前边吧。
英男：坐这儿不错，看得清楚，也听得清楚。
小雨：可是我前边这个人太高了，我看不见。
英男：咱俩换一下儿座位吧。
3.田中：直美她们邀请咱们明天一起去郊游，你去得了吗？英男：没问题，我早就想出去玩儿玩儿了。
田中：我们约好早上六点半出发。
英男：这么早，怎么起得来呢？田中：咱们得坐长途汽车，去晚了的话就赶不上了。
英男：那好吧。
对了，晚上七点我还有个约会，七点以前回得来回不来？田中：放心吧，耽误不了你的约会。
第十一课比还热1.英男：学习结束后，我打算去旅行。
您说去好，还是去好？老师：的名胜古迹比多，我建议你去看看。
英男：我听说比还热，是不是比凉快一点儿？老师：看天气预报，今年也不比凉快。
英男：比远得多吧？老师：是啊。
不过，去的车比较多，比去更方便。
英男：好，就听您的。
2.老师：我看，出去旅行你最好找个伴儿，可以互相帮助。
英男：我也这么想，我准备跟保罗一起去。
老师：就是那个又高又壮的德国人吧？英男：他跟我一样高，但是比我壮多了。
老师：他有你大吗？英男：他没有我大。
3.老师：学完以后你有什么打算？英男：我希望在中国找个工作，可是我家里人不同意，我不知道怎么办好。
老师：他们是不是觉得在国外生活没有在国方便？英男：是啊，有些方面确实没有国方便，但是我对在这儿工作很感兴趣。
老师：依我看，你还是跟家里人再好好儿商量商量吧。
第十二课你把自行车放哪儿了1.田中：你能不能把你的自行车借给我用用？英男：没问题。
给你钥匙。
田中：你把自行车放在哪儿了？英男：放在楼下的车棚里了。
田中：我用完就马上还给你。
英男：没关系，不用着急。
2.田中：要是方便的话，明天你去办公室时，帮我把这表送到办公室。
英男：行，把它交给谁？田中：把它交给老师。
英男：要是老师不在，怎么办？田中：老师不在的话，你就把表放在她的桌子上。
英男：好，我知道了。
田中：你别忘了。
英男：放心吧，忘不了。
3.田中：我想请你帮个忙。
小雨：什么事儿？你说吧。
田中：请你帮我把这篇文章翻译成英文，好吗？小雨：我的英文水平不高，怎么翻译得了啊？田中：你不是学英语的吗？小雨：哪儿啊，我是学法语的。
田中：真的吗？我把你当成学英语的了。
13课快把空调关上1）小雨：怎么这么冷？快把空调关上吧。
姐姐：你是不是感冒了？小雨：我可能有点儿发烧。
姐姐：呦，这么烫，赶快把衣服穿上，我陪你去医院。
小雨：我不愿意去，我最怕打针。
姐姐: 那怎么行呢？快走吧。
2）大夫：怎么了？哪儿不舒服？小雨：昨天开始头疼嗓子疼，还有点咳嗽。
大夫：先量一下儿体温，把体温表放好。
大夫：三十八度，请把嘴开，我看看。
小雨：大夫，我不想打针。
大夫：那我给你开点腰，要按时吃。
平时要多喝点儿水。
3）姐姐：我劝你少抽点烟，抽烟对身体没有好处。
小雨：哎呀，又来了，你已经说了八百遍了。
姐姐：要是你把烟戒了，我就不说了。
今天取回俩的药呢?小雨：我已经把它吃了。
姐姐：那就把电视关上，早点儿睡觉吧。
14课钱包被小偷偷走了1）莉莉：你怎么了？直美：别提了，刚才骑车出去，被一辆三轮车撞到了。
莉莉：是吗？受伤了没有?直美：你看，胳膊和腿都被撞青了，真倒霉。
莉莉：以后骑车的时候小心点儿直美：不是我不小心，是那个骑三轮车的骑得太快了。
莉莉：真不像话。
2）直美：我今天真是倒霉透了。
莉莉：还有什么倒霉事？直美：上午逛商店的时候，钱包叫小偷偷走了。
莉莉：丢里多少钱？直美：五百多块。
真气人。
3）莉莉：大后天考听力，你复习得怎么样了？直美：亥，连录音机也让我给摔坏了，现在听不了录音了，真急人。
莉莉：你把它送到小雨那儿吧，上次我的录音机就是让小雨给修好的。
直美：好主意，我马上就去。
15课祝你一路平安1）莉莉：下星期我就要回国了，我来向您告别。
老师：行都收拾好了吗？莉莉：都收拾好了。
老师：哪天的飞机？莉莉：下星期二上午十点一刻的。
老师：星期二我还得上班，恐怕送不了你了。
莉莉：不用送了，您多保重。
2）（回国前一天晚上，莉莉的中国朋友们给她饯行）小叶：莉莉，今天我们给你饯行，祝你一路平安。
莉莉：我也祝你们生活幸福，工作顺利。
小叶：刚来中国的时候，你连一句汉语也不会说，现在说得真不错。
莉莉：你们给了我很多帮助，我真不知道怎么感你们才好。
