湘科版小学科学四年级下册期末复习知识点

第一单元（电）

1、1879年（ ）发明了电灯。

2、（ ）存在于我们周围的一切物质之中，包括人类在内的（ ）和（ ）。

3、物质同时具有两种电荷：（ ）和（ ）。带同种电荷相互（ ），带（ ）电荷相互（ ）。用梳子助理头发时

4、生活中有很多静电现象，通过（ ）等方式可以使物体带电。（ ）能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。

5、电荷流动起来就形成了（ ），电流形成需要具备两个条件：一是要有动力，就是（ ），另一个是（ ）。

6、电路是由（ ）（ ）（ ）（ ）等连接而成的电流通路。

7、小灯泡是由( )、( )、( )2个连接点组成。

8、电池两端直接用导线连接在一起，就会发生（ ）。短路时电池和导线会在一瞬间( )。

9、电池有（ ）极，铜帽一端叫（ ），锌壳一端称为（ ）。

10、电流从电池的一端经（ ）流出，通过小灯泡回到电池的另一端，形成一个完整的（ ），小灯泡才会发光。

11、像铜丝那样（ ），我们称它为（ ）;像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体，我称它为（ ）。

12、开关是电路中（ ）的元件。开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用（ ）来做。

13、大多数电器都有开关，有些开关是（ ）的，如学校铃声的按键开关；有些开关是（ ）的，如遥控开关。

14、（ ）电路和（ ）电路是两种用不同连接方法组成的电路。

15、造成小灯泡不亮的原因有：(

)

16、电路故障了，我们可以用（ ）来检测哪里出了问题。检测时要检2次。

１ 四年级科学下册期末复习资料 姓名：

第一单元 电

1、电源、电线、用电器、电器元件组成的电流的环路叫电路。

2、电路连接有串联和并联两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用并联连接。

3、一节干电池的电压是1、5V，两节干电池并联起来的电压是1、5V，串联则是3V。

4、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是220V的交流电。

5、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。

6、在户外遇到雷雨时，因为容易遭到雷击，所以不能站在树下躲雨。

7、像铁片等那样能够通过电流的物质，我们称之为导体。

8、像塑料那样不能够通过电流的物质，我们称之为绝缘体。

9、电冰箱、彩电、日光灯用的电是交流电，手电筒用的电是直流电。

10、电线外面的塑料皮使用时间久了会老化。

11、脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的，这种现象叫做摩擦起电。

12、观察手电筒，我们看到手电筒的亮灭是由开关(或按钮)控制的。

13、导体有：人体、大地、水、金属、湿木。绝缘体有：塑料、橡胶、陶瓷、玻璃。

14、电路连接一般有串联和并联两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般是用并联方法连接的

15、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路。

16、一节电池的电压是1、5V，两节电池并联起来，电压是1、5V。两节干电池串联起来的电压是3V。

17、发电厂发出的，通过电线输送到各家各户的电是220V的交流电。

18、不能用“电路检测器”检测家用220V的电器电路。

19、电池的一端是铜帽，称为正极，有个“+”字；另一端是锌壳，称为负极，有个“—”字。

第二单元 新的生命

1、繁殖是生物的基本特征。动物和植物都需要通过繁殖延续物种。

2、许多动植物在繁殖方式上具有相似性，植物的花和动物的卵都要经过受精后才能产生新的生命。

3、花是植物的繁殖器官，花的特殊构造使它能够承担生产种子、繁殖新生命的任务

湘教版小学科学四年级下册期末复习资料

小学科学四年级下册第二单元检测卷参考答案

一、我能填空：（每空1分，共15分）

1、完全花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成。不完全花缺少其中一部分或几部分。

2、种子萌发需要足够的水分、空气和适当的温度。

3、蜜蜂或其他昆虫会将雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，使胚珠受精并发育成种子。

4、蚕豆种子由种皮和胚两部分组成。

5、卵生动物靠卵繁殖后代，胎生动物用胎生繁殖后代。

二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）

1、植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务。

2、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫两性花。

3、雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。

4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水分和温度。 5、动物产的卵都能发育成新一代生命。

6、只有开花结果的植物才能繁殖后代。

7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。

8、胚是有生命的，可以发育成一棵植物。

9、植物的花都能结果，产生种子。

10、尽管种子的形状和构造有所不同，但它们都有种皮和胚。

11、雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命。

12、解剖花的顺序应该从外到内的。

13、克隆羊“多利”是通过胚胎繁殖出来的。

14、自花传媒是一种原始的传粉方式。

15、两性花不一定是完全花。

三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共32分）

1、下列植物中利用动物传播种子的是（C）。

A、椰子 B、蒲公英 C、鬼针草

2、下列各项中，不是蚕豆种子构造的是（C）。

A、胚芽 B、胚根 C、胚茎

3、下列植物的花属于不完全花的是（C）。

A、油菜花 B、桃花 C、南瓜花

5、下列植物的花属于单性花的是（B）。

A、油菜花 B、南瓜花 C、凤仙花

6、蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的（C）提供的。

A、胚根 B、胚芽 C、子叶

7、下面植物中利用流水来传播种子的是（A）。

湘科版小学科学四年级下册期末复习知识点

一、植物的生长与繁殖

种子的结构

种子主要由种皮和胚组成。种皮起到保护种子的作用，而胚则能发育成一株植物。胚包括子叶、胚根、胚芽和胚轴。

子叶负责提供营养，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶。

种子萌发的条件

种子萌发需要满足三个基本条件：充足的水分、适宜的温度和足够的氧气。

有些种子（如苜蓿、烟草、胡萝卜等）的萌发还需要阳光，这类种子被称为需光种子。

植物的繁殖方式

有性繁殖：通过开花结果的方式进行繁殖，如开花、传粉、结果等。

无性繁殖：通过根、茎、叶等器官进行繁殖，常用的方式有扦插、嫁接等。

二、动物的生命周期

动物的繁殖方式

卵生：通过产卵、孵化等过程繁殖后代，如昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类等。

胎生：哺乳动物通过胎盘直接繁殖后代，如人类、猫、狗等。

动物的生长变化

动物会经历出生、生长发育、繁殖、死亡等阶段，每个阶段都有其独特的特征和需求。

三、生物与环境

生物与环境的关系

生物与环境之间存在着相互作用和相互依赖的关系。生物需要适应环境才能生存和繁衍，而环境也会因为生物的活动而发生变化。

生物对环境的适应

生物通过不同的身体结构和行为方式来适应环境，如北极熊的厚皮毛和脂肪层使其能够适应寒冷的极地环境。

四、科学实践技能

观察与记录

学会使用科学方法进行观察和记录，如使用显微镜观察种子结构，记录植物生长过程等。

实验与探究

通过实验来探究科学原理，如探究种子萌发的条件，观察植物繁殖过程等。