……伴我成长作文(7篇)
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有关伴我成长的作文(精选7篇)有关伴我成长的作文篇1约莫两岁时,懵懂无知的我成天在玩具堆里厮混,有一天,妈妈把玩具推开,递给我一本书。
封面上的蓝色企鹅一下子吸引了我。
我用细小的手指指向那只在冰面上摇摇摆摆走着的企鹅,嘴里“咿呀咿呀”地叫着,只觉得好玩。
妈妈一天会换好几本故事书给我看,渐渐地,我对书有了更高的渴求,在读小学之前,就有了几百本的阅读量。
书为我敞开了成长的大门。
上学之后,我更加如饥似渴地阅读,得到了“阅读小博士”“晋江市图书馆阅读之星”等称号。
慢慢地,我对好书和休闲书有了清醒的认识。
校园小说我很少看,我认为校园小说给予我们的东西一遍就可以汲取,而对待真正的好书应“旧书不厌百回读,熟读深思子自知!”四年级时,我参加“十佳少先队员”竞选,考试范围非常广,博览群书使我从中脱颖而出。
提案发布亦是如此,我借着从科幻书、童话书中吸收的想象力和文字组织能力顺利闯入十佳。
可以说,好书是引我走向成功阶梯的向导。
如果说我以前对读书只是一知半解,那么在参加那场读书会后,就是彻底开窍了。
妈妈带我去了一次蒲公英读书会,主讲人介绍的是一本我很熟悉的书,我便饶有兴趣地听着。
主讲人为我们解析这本书,一步步抽丝剥茧,每一句话,每一个字,让人感悟至深。
那一瞬间,我认识到一本好书的评鉴方法,就是这个感觉!回到家中,我正想挑一本好书看,妈妈就笑着指向一堆书:“你已经了解了它们的内容,今后你可以像今天的主讲人一样,再把它们品味一番,领悟书中的深意吧!”我抬头望向妈妈,坚定地点了点头。
从此,我踏上了追求好书的道路。
我的思想仿佛提升了一个层次,看待问题也与以前不同了,我想这应该就是好书给人带来的无穷的力量吧!有关伴我成长的作文篇2犹记得那本书,泛黄的纸张,细小的文字,浓郁的纸香,在脑海里荡漾。
再翻几页,映入眼帘的是一片银杏叶,米黄的叶片,边缘没有一丝焦黄的痕迹。
浓郁的书香拼凑着记忆力的碎片,吧我带回了那一天。
当时,我正式心情低落的时候,雪白衬鲜红的试卷仍在脑海里浮现。
“书香伴我成长”主题作文精选7篇“书香伴我成长”主题作文精选【篇1】一位大文豪说过:“读一本好书就想和一个高尚的人谈话。
”不错,书是引领我们在黑暗中穿行的指明灯。
出生在书香门第的我更是从小就养成了爱读书的好习惯。
依稀记得,在我4岁时,妈妈第一次带我去书店。
望着书架上琳琅满目的书,我眼花缭乱,彷佛一叶小舟驶入了数的海洋。
我第一次尝试步入这个神奇美丽,充满灵性的世界。
就这样,书走进了我的生活中,我对书也产生了一种莫名的依恋。
渐渐的,随着年龄的增长,我又开始读起了一些如雷贯耳的文学名著:《小公主》把我带进了萨拉生活的地方,在这里我认识了真善美,假恶丑;《钢铁是怎样炼成的》让我竖起了刚铁般的意志,捐躯赴国难,视死忽如归!《小妇人让我不由自主的为主人公那悲惨的命运黯然泪下,独自忧伤;我还同高尔基一同经历《童年》,和易中天一起品读《三国》……书带给我的实在是太多太多了。
书充实了我的大脑,也使我尝到了丰收的喜悦。
四年级时,学校举行了一次作文竞赛。
作文水平不错的我信心满怀的上了场,仔细审题,略一思索便行云流水般写了起来,不一会一篇佳作便应运而生了!精妙的语句,严谨的构思,以及不拘一格的写作风格,使我以96的高分在年级里名列前茅。
得知成绩后,我甜甜的笑了——这是我多年心血和汗水的结晶啊!当然一切都应该归功于书这个好伙伴。
书像一叶扁舟,载着我驶向理想的彼岸;书像一杯陈年的老酒,越品越有味,越品越多彩;书是一朵永不凋零的花朵,只想懂得向欣赏他的人展开最美的笑脸;书是一片那洁白飘逸的云儿让我远离世俗,远离世俗的利禄功名勾心斗角……我的灵魂在书中净化升腾飞舞高远……“书中自有颜如玉,书是红字有黄金屋。
”是的,我一直信奉着这句不朽的真谛。
是书,把我从一个?F懂的儿童变成了一个善于汲取丰富知识营养的少年。
我愿永远吮吸着书的甘露琼浆,让书带着我向光明的前成迈进,让书伴我成长!“书香伴我成长”主题作文精选【篇2】莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。
写伴我成长的作文7篇校园伴我成长作文篇一下午,操场上一片沸腾,因为我们四班的足球队正与三(3)班进行着一场激烈的足球对抗赛。
赛场上,两班球员拉开了阵势,后防线上,球员奋力夺球,你追我赶;中场同学快速奔跑,传球准确,躲避对方队员的拦截;前锋线上,主力拼抢积极,都想把球送进对方球门,丝毫不象是一场全业余赛事。
赛场边,站满两班的拉拉队,路过的老师也停下了脚步,大家被球赛的气氛所感染,都饶有兴趣地欣赏着这场别开生面的足球赛。
比赛中,三(3)班首先进了一球,队员们激动万分,场边同学为他们欢呼,这让我们队员稍稍有些失望,场面有些乱。
不过,大家马上调整战略,都互相鼓励着说:“比赛还没结束,谁都不能预测输赢,我们一定要加油!”“加油!”“加油!”“三(4)班加油!”场边,我班同学组成的拉拉队,挥动手中的红领巾,齐声为队员鼓劲。
你看,我们的守门员,在先失一球的情况下毫不在意,双手搭在膝盖上,半蹲着,目不转睛地盯着场上飞来飞去的足球,时刻准备一跃而起,挡住足球;我们的球员一边奔跑,一边用衣袖搽着汗水,他们全神贯注,投入比赛。
平时连扫地都会喊累的他们,现在都成了赛场小勇士!接下来的球场被我们三(4)班球员所控制,局面被扭转过来。
经过了激烈的对抗,我班最终赢得了这场比赛的胜利,取得了6比2的好成绩!胜利来之不易,大家欢呼雀跃,相互击掌庆贺,笑声充满了整个校园……是什么让我们班后来居上?是什么让我们取得了最后的胜利?是的,就是那种不到最后,不轻言放弃的精神使我们赢得了这场比赛!这不就是奥运精神吗?同学们,奥运火炬已经在传递,北京奥运将在八月举行,让我们来为自己的小小足球赛加油!为我们的奥运健儿欢呼吧!……伴我成长作文二:名著伴我成长篇二读读读,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
我从小便喜欢读书,喜欢读诗歌,读散文,读小说每次读书,我也总能够获得许多新的知识和新的乐趣。
从低年级看注音图书,再到后来识字多了,能够看无注音书籍了,我至始至终有一个不变的爱好读《西游记》。
读书伴我成长作文850字(通用7篇)读书伴我成长作文850字篇1在我的生活中,书是很常见的一件物品,我也很爱读书。
因此,我认为,将书比作我的伴侣,是再合适不过的了。
我从上学前班的时候开始读书,但是当时我读的都是绘本、漫画这些仅能向我提供娱乐,与本质并无多大意义的一些书籍。
当我上了小学,我便开始更多地读文字多的书,渐渐领略作者的心意。
之后,到了十岁,妈妈为我购得了“四大名著”,因为当时我的思想已经较为深入,适合读这类书。
我先是读了《三国演义》,接着是《西游记》《水浒传》和《红楼梦》。
我开始时读的一知半解,后面竟然越读越懂,越读越深入!有时,我甚至可以一连读几个小时的书而毫无疲惫感,这是因为我已经走进了作者的心灵,沉浸其中了。
我读书时,常会发现一些古诗词句,往往这些古诗词句也是比较重要的,它可能表达的是作者的想法,因此古诗词句也成为了我日常积累的项目之一。
当我漫步在开满花朵的丛中时,我会脱口而出“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”,当我行走在有许多柳树的湖边时,我会说出:“杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”夏日,当我嬉戏在美丽的荷塘边时,我会吟诵“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”……讲到这里,我明白了读书可以活学活用,书中积累的好词佳句可以应用于写作、口语交际等多方面,让自己更有才华,更有学问!这时,我又想起了我有关读书的一件故事。
记得在我学习自行车时,我很不熟练,一会儿就摔了个狗啃泥,一会儿又翻了个四脚朝天。
于是,我渐渐想要放弃了。
可在这时,我想起了《驭风少年》的主人公威廉·坎宽巴,他生活的马拉维是很贫穷的一个小国,可是他又能如此坚强地生存下来,还为村里制了风力发电机,说明他很勇敢,有决心做好事。
我自言自语:“既然他都能在困境中成长,那我为何不能呢?我觉得一定能成功的!课文《我们的错误》中也提过‘跌倒爬起来重新上路’!”于是,我勇敢地爬了起来,果不其然,再经几番努力,我成功了!其实,这也说明多读书,人也能变得更勇敢,更坚强,这些都是书中告诉我们的做人处事的道理。
关于什么伴我成长作文(精品7篇)关于什么伴我成长作文篇1我们五彩缤纷的童年,离不开书!高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,一本好书是启迪人的智慧的金钥匙。
书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时光隧道,带我们回想远古,展望未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。
每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我们前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
我现在读小学四年级,平时我喜欢的课外书大致有《卖火柴的小女孩》、《特别的女孩萨哈拉》、《窗外的小豆豆》、《汤姆.索亚历险记》等。
然而,这都不是我最喜欢的书,你知道我最喜欢看什么书吗?是它———《小学生英汉图解词典》。
我的这本好书主要有以下内容:1、英文字母表标明字母的书写笔顺。
2、国际音标一览表中列举出全部音标及示范单词。
3、单词参考全国各省市小学英文教材,选择出现机率最多、最适于小学生认读记忆的单词。
努力做到收词全面、完备。
4、集合单词按情景分类,收集小学生日常生活各场景中所遇到的单词,是对课堂学习内容的巩固和补充。
5、常用短语参考全国各地各类的小学生英语教材、选择其中最常用的进行归纳、总结。
6、附录包括小学生常用名词、形容词、动词的不规则变化表,常见人名、国名、地名英汉对照表等方面的内容。
7、单词按字母顺序排列。
8、集合单词按情景编排,分为29个场景…………这就是陪伴我好多年的书。
今后,我依然会与好书为友!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。
读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!——小鱼喜欢大海。
因为每一朵浪花中,都讲述了一个动情的传说。
——小鸟喜欢天空。
因为每一片白云里,都流传着一个美妙的故事。
——我,喜欢好书。
因为每一本好书里,都蕴涵着一个深刻的道理。
书香伴我成长的作文(范例15篇)书香伴我成长的作文1威克家曾说:“读一本好书,就像交一个益友。
”我觉得这个比喻非常贴切。
记得三四岁的时候,我就和书交上了朋友。
从那时起,妈妈就买了很多识字书给我看,到了五六岁,我就开始抱着厚厚的《西游记》漫画书看。
我不但看书,还把里面的文字、解释一字一句的读出来。
那时我识字不多,碰上不会认的字就问爸爸妈妈,遇到似曾相识的字就想当然的读出来。
记得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”读成了:“美猴王得打分打分”,至今还被爸爸妈妈取笑。
上了小学后,我学会了汉语拼音,学会了查字典。
认识的字也就渐渐多了起来,看书的范围也越来越广了。
不仅是童话、漫画、儿歌书,小说也成了我书柜中的新朋友。
我还订阅了很多报刊,每次我都认认真真地看,而且想一口气把它看完,我看书的时候特别投入,遇到自己特别喜欢看的书,妈妈叫我几声也听不见,这时,妈妈就会开玩笑的'称我为“书虫”但我并不在乎,因为书让我懂得了很多很多道理,学到了很多的知识。
增添了许多生活的乐趣。
求陪伴了我7年的时光,它像一个跳动的音符,也似一幅流光溢彩的画,它把无知的我领进知识的大门,自始至终的陪着我去攀登那一座座知识的高峰,它让我了解了社会各个领域,让我的心灵得到净化,它让我展开想象的羽翼,让我在知识的世界里自由翱翔。
我和书的故事永远不会画上休止符,只会随着我的成长而变得越来越丰富!书香伴我成长的作文2夜可以掌控天地,但最终为日光所消散;风可以吹压草原,但风逝草原依旧如茵;同样,经典文学历经岁月沧桑,但依旧散发出永恒的魅力。
鲁迅曾言,“有缺点的战士终究是战士,完美的苍蝇也终究不过是苍蝇”。
确实如此。
我常想,是什么导致了经典日渐式微的局面?是科技的进步,生活方式的便捷?或是时代的变迁,新文学的诞生?抑或是……我想,归根本源,难逃一个“懒”字。
有人戏言,各民族的文化只有一个共同点,那就是天性懒惰。
诚然,相比于浅显易懂的小说,有谁愿意花时间在晦涩的经典上钻研呢?相比于小巧便捷的电子书,又有几人愿意整日背着几本厚书奔波呢?懒惰的天性桎梏着人类对于文化的探索。
以伴我成长为题作文8篇以伴我成长为题作文8篇【篇一:幸福伴我成长】幸福很简单,充斥在生活的一点一滴。
——题记雨中的伞放学了。
伴着声声雷电轰鸣,我独自背着书包向校门走去。
学校路旁的几棵梧桐树随着狂风不停晃动着,呼啸着。
“哦,要下雨了。
”我心里默默念叨了一声。
等到我走到校门时,空中已经飘起了小雨,紧接着变成大雨。
我正想赶紧跑回家时,一个熟悉的身影映入了我的眼帘,由小渐渐变大,是妈妈。
她踩着水塘一路小跑过来,水花在她两旁不断溅起。
看到我,她急忙把我搂在她怀中,一边把伞为我撑开,一边用毛巾帮我擦拭已湿透的头发。
拨开前额的头发,朦胧中我看见妈妈也已是湿透,豆粒般大小的水珠从她前额滴下来,也分不清是汗还是雨水。
我们母女俩一左一右地撑着一把伞,我悄悄搂起妈妈的腰,她先是一惊,然后对我温柔的一笑。
在暗暗的天色里,这一对身影渐渐消失在雨中……温暖的手那次数学测试,考砸了。
我一个人坐在座位默默发着呆,慢慢地抽泣起来。
张老师走到我身边,轻声询问着怎么了。
我将试卷一摊,发红的眼睛第二次瞥见了那个刺眼的分数,再次忍不住哭泣。
她什么也没说,随手拿了一张餐巾,轻轻帮我擦干眼泪,用手轻轻抚摸着我的脑袋。
头顶感觉到了她的余温,暖暖的。
原本糟透了的心情一下慢慢开朗起来,很是舒畅,屋内犹如映出一道绚丽的彩虹,释放出迷人的光彩。
甜滋滋的糖因为平时比较闲,所以养成了一个习惯,就是一有空就去敬老院看望那儿的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟赵爷爷。
他的儿女外出打工,自己又不能照顾好自己,便被送了进来。
当看见我又来了,无神的眼睛便放出光来。
他对我和蔼一笑,招手示意让我过来坐到他身边。
几天不见,他头上的白发又多了几根,岁月无情,一道道深深的皱纹留在了他的额头上。
我拿起泰来的橘子剥了一个给他,他又是冲我一笑,他并没有接过就吃,而是将它放在一边。
然后像个小孩调皮地让我把手张开,我附合着他将手张开,又是神秘地闭上了双眼。
张开双眼,发现手中多了块牛奶糖,赵爷爷说这是他自己做的并让我尝尝。
挫折伴我成长作文(精选7篇)挫折伴我成长作文篇一每个人不可能在人生的路上一帆风顺地抵达成功的终点,难免会遇到挫折。
只要不放弃,继续努力,就一定会成功。
挫折没那么可怕,每一次挫折都是我们人生的转折点。
只要我们正确努力的面对挫折,那我们就是迈向了成功的一步迈向了成长的一大步!在我五年级的时候,有一段时间特别爱好写作,尤其是写去投稿。
听到我的在广播中念出来,被全校师生听见,最后再报上我的大名有一种说不出的高兴劲。
可是,要让在广播上念出来要经过摘选,只有写得好的才有可能被选中。
于是,我每天晚上做完作业就去写,我想投得多中得几率就应该大一些吧!我拼了命地写,那一周我一共投了四篇,就等成功的消息了。
或许是欲速则不达吧,我投得四篇稿竟一篇都没中。
这次挫折给了我不小地打击,但并没有使我灰心,反而给我敲了一次警钟,我坚信坚持一定会成功。
我吸取教训知道写作不能图快,只有慢工才能出细活,心急吃不了热豆腐,我继续努力,在一周内认认真真地完成了我的作品。
真是“苦心人,天不负,三军越甲可吞吴”。
我的作品终于在广播上念了出来。
以后,我会有更多的作品在广播站播放。
人的一生会面临各种挫折,应该正确面对挫折。
我们之所以没有成功,是因为缺少面对挫折的勇气,太过轻易的放弃。
要知道坚持有可能会失败,但放弃一定不会成功!挫折其实并不可怕。
成功往往离它只有一步之遥。
让我们在挫折中成长,让挫折孕育出成功之花,成功之花的绽放会让挫折成为最甜美的回忆。
挫折伴我成长作文篇二一个人,总有必须的目标,也许,这一辈子都在为实现这一个目标而奔跑着。
但是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平静地生活,有时生活还是会让你摔倒,摔得很痛,或许还会受伤——这,就是挫折。
“走自己的路,让别人说去吧。
”这是我最喜欢最熟悉的一句名言,因为它曾使我受挫而不败。
那件事发生在2023年12月8日。
中午,天不像前几天那样阴沉沉的,太阳露出了一丝笑脸,风也回到问温暖舒适的家。
我回到家,随意翻阅着当天的《牡丹晚报》,“想当小记者就快来报名吧!”深深地吸引着我,并暗下决心做一名小记者。
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伴我成长半命题作文8篇伴我成长半命题作文篇1爱,伴我成长爱,是支撑牵牛花不断向上攀爬的篱笆;爱,是鱼儿对水养育之恩的报答;爱,是老祖母微笑起来的半颗牙。
“谁言寸草心”是一种爱,“孟母三迁”是一种爱。
爱,充满芬芳;爱,伴我成长。
听大人们说,在我出生的时候,第一眼见到的,就是白发苍苍的太祖母。
瘦弱的她颤巍巍地抱起白白胖胖的我,咧开只剩半颗牙的嘴,笑得满脸灿烂的菊花。
在我粉嫩的牙床上冒出“一点白”时,太祖母生命中那最后半颗牙扎在馒头上,被嫌脏的大人们扔进了垃圾桶。
她轻轻翻开我的嘴唇,看着那颗小牙,不禁想起了还是小孩时的“大人们”那牙床上的“一点白”……在我摇摇晃晃地学走路时,太祖母因扶着我而不小心闪了腰。
她却依然为我洗尿布,换衣服,有时会因我半夜啼哭而整宿整宿睡不着觉。
她,在我一天天发芽中,一天天枯萎。
我会说的第一个字,不是“妈”,不是“爸”,而是“太”。
每次,我冲着太祖母撒娇地喊“太”,她就会立即放下手中的活,抱起我,亲亲我的小脸蛋,然后,充满爱怜地望着我,那慈爱的目光,让小小的我感受到无比的温暖和心安……可是有一天,当我从学校蹦蹦跳跳地回家,家中,却没有了她忙碌的身影。
原来,在她完成了“带孩子”的任务后,又回到了她心心念念的乡下。
我号啕大哭,想起太祖母那亲切的脸庞、温暖的臂弯、好听的故事、可口的饭菜……于是要求大人们每个星期带我回一次乡下。
每次回家,我都要在那儿赖着不走,紧抱着太祖母,闻着她身上的味道,安然入睡。
随着学业越发繁多,学习负担越来越重,去太祖母家的次数越来越少。
空闲时,我只会偶尔因太祖母寄来的糖糕、饼子,或是一小袋花生米,一朵已经枯萎的野花而想起她。
可随着时间的流逝,我接触到了越来越多的人,太祖母在我的记忆中渐渐模糊……太祖母去世的消息传入我耳中时,我才体验到真正的“晴天霹雳”。
那些记忆碎片依稀拼凑着一个空巢老人像无法飞翔的老鸟般翘首遥望远方的小鸟的画面。
那些伴我成长的爱如潮水般涌来,让我后悔和愧疚。
……伴我成长作文(7篇)快乐伴我成长作文篇一欢乐,其实就是在一天天的成长中怀着一颗感恩的心去对待生活,报效祖国,珍惜友谊,珍爱父母。
欢乐,就是每一天醒来时听到鸟儿那婉转的歌声;欢乐,就像鱼儿在水里尽情嬉戏的笑声;欢乐,就是在大雨后,看到彩虹的欢呼声;欢乐,就是解出了数学题后的成就感;欢乐,就是在成长路上荡起的层层涟漪。
欢乐,是来自生活中的每一件事。
在我的生活中,欢乐一向伴随在我的左右。
在我寂寞的时候,朋友给予我的欢笑与热闹,驱走了我心中那孤寂的冬天;在学习上,看到那一个个提高的脚印,是我得到最好的礼物;与他人发生争执时宽容,时海阔天空的心境;在失败时,爸爸妈妈的鼓励就像春天的阳光。
是暖暖的;看到门前的茉莉花开,高兴得便手足舞蹈起来了……感激上帝,赐予我欢乐。
我欢乐,因为我拥有一个幸福的家。
当星期五从学校回家的路上,总让我感到一阵安心奶奶慈祥的微笑,弟弟淘气的打闹,爷爷语重心长的给我讲人生哲理,妈妈总会早早地下班亲自下厨做我最喜欢的菜,每一次坐在饭桌上心头便涌起一股酸心,是暖暖的挂在心头,早已把学习上的烦恼抛到九霄之外了。
是这个可爱的家,让我得到安慰与开心。
我欢乐,因为我拥有真挚的友谊。
虽然离开了可爱的母校,踏上了初中的学习生涯,可是,与新同学的友谊总让我感到丝丝的暖意。
我曾记得,在我生日来临之际,舍友们为我开了一个生日会。
虽然比较简单,但她们还是十分努力去办好,为了隐瞒我,大家想出了很多鬼主意。
当我进到宿舍的那一刻,心中真是百感交集,真想哭。
那是一种胜过亲情的爱,是一种十分难得的友谊,同时,也是在我人生中第一次离家后所感受到得亲情。
真清,如果你也在场,你必须也会和我一样高兴的。
我亲爱的挚友,你明白吗?欢乐就在我们的身边,它就像一杯香浓的咖啡,藏在生活中的小事里,就靠你是否用以一颗细心的心来感受,去细细的品味。
在你心烦意乱的时侯,想想自我开心的事;在挫折中,也要学会寻找光明;只要你拾起生活中那零碎的欢乐回忆,你也会发现,原先欢乐是一向在我的身边伴我成长的。
真清,就写到这儿吧,愿你也找到自我的欢乐和我一齐分享吧!快乐伴我成长的作文篇二有一个风和日丽的中午,我和妈妈在广场上放风筝。
妈妈教会我之后,就去买东西了。
我就在广场上自己练习。
突然,我听见一阵哭声,就不由自主地走了过去。
有人告诉我:“这个小孩子找不见家长,就坐在这里大哭。
”我也看见许多人也为这个小孩着急。
一位老爷爷说:“唉,这个家长怎么把孩子丢在里自己的走了呢,真是不好。
”一个叔叔也说:“这个家长怎么回事,自己走了把孩子丢在这,真是的!”但是大家只是说说,没有人行动。
这时一个看样子很有知识的阿姨笑眯眯地说:“我想到一个办法,咱们先去找警察,然后再通过警察找这个小孩的家长。
”大家一听就立刻去找警察,找到了警察,有了他的帮助和大家的热心关怀,小孩的妈妈很快就找到了,大家都为这个孩子感到高兴!小孩的妈妈对我们表示感谢后,就匆匆忙忙离去了。
回家后,我一直在回味这件事,明白了“众人拾柴火焰高”、“团结就是力量”、“帮助别人,快乐自己”的道理。
伴我成长作文篇三“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”这首大家都熟悉的歌唱出了亲情的重要,我在成长的道路上,必然也离不开亲情。
少年时,该上初中了,每次都是我自己回家,放学后我就东张西望,我就去找和我放学一起走的一些小伙伴,因为那时是冬天上的初中,早上去时天还没有明。
而且天还特别的冷,我和以前小伙伴们都冻得恨不得早点到学校里,去暖气边呆着,因为那里很暖和。
到了下午放学时,学校门口有很多接孩子的人,东张西望向那楼底中学看,看到一天都没在家的孩子,脸上有着幸福的'表情,快速的招手告诉孩子我在这里,孩子们看着来接自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶脸上也露出幸福的表情,如今已经上到了,初一下半学期。
奶奶每天早起为我做早饭。
然后又送我出门去上学校,望着他们那辛劳的面容,我在心中暗下决心:一定要看到他们欣慰的笑容!找亲亲的呵护下,我茁壮成长,在亲情的滋润下,我结出成功之果,在亲情的养育之下,我必将以亲情回报给长辈!什么伴我成长作文篇四许多人在困难的尽头时,曾经说过:“只要还有希望,就一定会成功。
”是啊,在危险的尽头,每个人却想脱离险境,但有几个能做到呢?有一次,爸爸带着我们四个和妈妈去爬泰山。
导游告诉我们正前方就是泰山,远远看上去,我不屑地说:“切,泰山并不高嘛!”可是,当我们到山脚下时,我傻眼了。
接着我们开始一阶一阶地往上爬。
一开始我像一只猴子一样,连蹦带跳的往前走,但15分钟过后,我渐渐感到体力不支,但爸爸鼓励着我往前爬,他说:“没关系,爬一程,歇一程嘛!”但实际并没有爸爸说的那么轻松,在我们爬到“七八盘”时,我实在是坚持不下去了。
我像泄了气的皮球一样,一屁股坐在石阶上,我往下看看,人山人海,云雾在空中飘飘悠悠的。
但再往上看看,还有距离80多米那一层层的石阶好像永远走不完一样,我生怕自己一不留神就掉下去。
但爸爸却吹牛皮,在旁边鼓励我们:“别泄气啊,就几百个台阶了,想当年我和你妈来爬时,我一口气就爬上来了,别灰心,只要路没断,路没堵,只要还有一丝希望,我们就一定能爬到最高峰!”我的斗志被爸爸的一番话所燃烧起来了。
每当爬了几步之后,我就会想起爸爸的话,奋勇往上爬,决不泄气。
最后,我们终于登上了山顶。
当我向底下看时,是一阵喜悦,是胜利者那自豪的喜悦。
是啊,人生也是如此,在成长的过程中,我们会遇到许多困难,但只要记住一句话:“只要还有希望,就一定会成功。
”我以后也会像这句话所说的一样,遇到任何困难,战胜它,决不放弃。
爱心伴我成长作文篇五“红旗飘飘,引我成长”在鲜艳的国旗下,我们一天天长大,总想着要去奉献爱心,关心他人。
在我的成长世界里,经常会想到,如果要奉献爱心、关心他人,该怎样做到合理地关心他人呢!这个问题使我一直迷惑不解,现在我们身边的一个人为我解开了这个问题,他就是厦门市原副市长——潘世建爷爷,当市长的他为我们厦门的经济建设做出了巨大的贡献,让我们的城市变得更加美好和谐。
现在的他用爱心和宽容来帮助智障和自闭症孩子,他把欢乐带给自闭症孩子,他把自信带给智障孩子,潘爷爷经常说:“行动起来,奉献爱心,都来关心这些残疾孩子。
”为了让自闭症孩子尽快融入社会,潘爷爷经常举行活动来让自闭症孩子得到快乐,比如:画画、唱歌、爬山。
竭尽全力帮扶他们的家庭,尽可能地帮助他们就业,考虑他们今后养老的问题。
这些自闭症孩子犹如天上的星星,一个人一个世界,独自闪烁,所以自闭症孩子又称“星星儿”潘爷爷提倡“残健结合,共同成长”,让星星儿与正常孩子交往,和星星儿手牵手,做朋友,让星星儿走出自己的世界,融入到社会这个大家庭来。
潘爷爷除了帮助星星儿,他还会关心孤儿让他们得欢乐,送给他们温暖,给他们不要放弃的信心和欢乐。
潘爷爷关心孤儿的目的,就是让那些孤儿明白,虽然他们没有爸爸妈妈,但是他们身边是有人关心他们的。
潘爷爷教导我:“这些残疾孩子不单是他们爸爸妈妈的孩子,更是全社会的孩子,你们要拉起手来,一起迈向幸福的未来。
”听了潘爷爷的话,我明白了小小的我,没有太大的`力量,但我会尽自己的能力,把爱和温暖传递下去。
为这些残疾孩子打开一扇窗户,朝外看,感受受人世间的温暖,朝内看引起全世界人民的关注。
校园伴我成长作文篇六的秋季,莘莘学子迈着款款碎步,伴着飞舞的秋叶,迈进新的殿堂——我们搬迁新学校,实验二中。
曾经的黄新学校,设备还是不太齐全,踏进二中,映入眼帘的是大门两侧两栋高高的粉色宿舍楼,宿舍楼南面是餐厅,两面则是一个孤单的土操场,就到了橙白相间的教学楼,教学楼西侧是学生厕所,东侧是荒芜一片的空地。
同学们最讨厌的就是跑操了,因为是土操场,学校没有一丝可以吸尘的绿植。
运动时,如果没有被漫天的黄土“侵袭”,几乎是不可能的事。
就这样“熬”过了秋天,又送走了冬天。
现在的绿春天,我们又开学了。
校领导安排了一些人员给我们学校“上色”,又是种树,又是中花,又是种草……慢慢地,春天将我们带进了这期盼已久的“蓬勃”。
眼前的一株株小树舒展着迷人的枝条,一朵朵鲜花飘动着各色的衣衫;一颗颗小草晃动着坚强的身躯。
在这片美中,我们可以高声呐喊,发泄学习的压力;在这片绿中,我们可以促膝而谈,交流人生的体验。
绿色的校园焕发了声音,向上的我们昂扬了斗志。
未来的彩也许不远的将来,我们再次踏入母校这片芳土时,会讶然震惊代替灰黄土操场的会是一个平坦阔的塑胶跑道,跑道上标着醒目的红色数字1、2、3……;跑道中央是绿草如茵的足球场;还有四个蓝色的篮球架仰着头,像巨人一样操场两端。
各种花树花时不同,迎着黄、桃花的红、槐花的白渐次呈现;一年四季绿意不断,青草、翠杨此消彼长。
绿化、美化的校园在阳光的'照耀下,显得富有生机盎然而又大方气派。
我们将会在春之芳菲,夏之蓬勃,秋之宁静,冬至深邃的美好校园中学习成长,而二中则会是一颗常青树,经久不衰……快乐伴我成长的作文篇七自从我“呱呱”落地起,爸爸妈妈就对我宠爱有加:含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,快乐伴我成长作文。
在这种呵护下,我快乐又幸福地长大了,现已是一名三年级的小学生,人人都夸我是一位快乐、活泼、开朗的小公主。
为了使我的童年生活充满乐趣,爸爸妈妈可是费尽了心思。
记得我五岁生日时,正值我幼儿园毕业前期,为了让我在幼儿园过的最后一个生日有意义,爸爸妈妈特意订了一个8磅三层的草莓蛋糕送到幼儿园,请老师和小朋友一起为我庆祝生日,小学三年级作文《快乐伴我成长作文》。
当看到爸爸妈妈提着大蛋糕走进我们教室时,小朋友们全惊叫着欢呼起来,我更是乐呵呵的飞奔着迎过去,不小心却摔了个四脚朝天,惹得小朋友们捧腹大笑,我却满不在乎地站起来,摸着屁股,笑着说:“有什么好笑的呢。
”·开始分蛋糕了,小朋友们纷纷喊到:“给我,柔柔”,我兴高采烈地端着蛋糕走向他们。
突然,一个小朋友抹了一点奶油在我脸上,我忙追着想抹回给他。
糟糕,中了“调虎离山计”了,旁边的另一个小朋友忍不妨又在我脸上画了两道猫胡子,我变成“大花猫”了,小朋友们笑得更欢了。
开始吃蛋糕了,小朋友们个个狼吞虎咽地大口吃起来,不一会儿,蛋糕就被我们“消灭”了。
同桌羡慕地对我说:“蛋糕真好吃!你真幸福!谢谢你请我们参加你的生日,我们很开心。
”我更加开心,大家为我过了一个这么令我难忘的生日。
感谢爸爸妈妈,感谢您们为我提供了一个分享快乐并获取快乐的机会。
通过这个生日聚会,我明白了,快乐只要和别人他享,你就会得到更大的快乐。
·我这个小公主就是这样快快乐乐成长的,没有痛苦,更没有伤心,在我心中,每天都是快乐幸福的。
我爱您们,爸爸妈妈,谢谢您们为我所做的一切!我要永远快乐地面对成长,决不辜负您们对我的期望!。