2023-2024学年一年级数学上册期末乐考非纸笔测试题(一)苏教版

2022-2023学年苏教版一年级上册数学期末综合测试卷（满分：100分时间：60分钟）姓名：班级：学号：题号一二三四五六总分得分1.2.一共有（）根小棒。

一共有（）个小方块。

3.4. ★★★★★★★●●●●●●●●▲▲▲▲▲▲●比★多（）个，▲比★少（）个，●比▲多（）个。

5.在2、7、4、9、0、20、5、12这些数中，比5大的数有（）个，比5小的数有（）个，个位上是2的数有（）个。

6.左起第（）个是球，第（）个也是球，两个球之间有（）个立体图形。

7.13－3＝1＋ 5＋9＝7＋ 8－＝6－8.在18、12、9这三个数中，（）比较接近20。

二、根据问题选择，在里画“√”。

（6、7题每题2分，其余每题1分，共9分）1.哪根长一些？2.哪道算式得数大？ 7＋79 7＋93.哪个杯里盛的水多一些？4.哪一个重一些？5.哪一个是正方体？6.括号里最大能填几？9＋( )＜15 4 5 67.船上有12个座位。

7名男生和4名女生坐这条船，座位够吗？够不够三、算一算。

（25分）9＋3＝ 6＋8＝ 10－1＝ 9－7＝ 14－4－4＝3＋8＝ 8－4＝ 4＋3＝ 7－7＝ 4＋4－5＝15－5＝ 8－6＝ 7＋6＝ 5＋4＝ 10－6＋9＝2＋9＝ 8＋7＝ 6＋4＝ 5＋7＝ 9＋7－6＝4＋7＝ 5－2＝ 6＋6＝ 6＋9＝ 3＋2＋8＝四、动手操作。

（12分）1.请在的上面写1，下面写2，左边写3，右边写4。

（4分）2.请你把每一组中不是同一类的圈起来。

（2分）（1）（2）3.画算珠表示数。

（3分）4.照样子接着再画三个图形。

（3分）五、看图列式计算。

（第1题3分，第2题4分，共7分）1. ＝2. ＝六、解决问题。

（20分）1.根据表格完成问题。

（6分）打乒乓球踢毽子拍球6人9人7人（1）打乒乓球的和踢毽子的一共有多少人？＝（人）（2）踢毽子的和拍球的一共有多少人？＝（人）2.学校图书室里原来有10本《科学家的故事》。

保密★启用前2023-2024学年一班级数学上册期末全真模拟基础卷（一）（答案）1．【答案】18；8；13；0；310；11；4；13；152．【答案】2＋5＝7【分析】图中左边有2个红心，右边有5个红心，求一共有多少个红心，用加法计算。

【详解】2＋5＝7（个）一共有7个红心。

3．【答案】7＋5＝12【分析】把左边的数量和右边的数量加起来，求出和，据此列式解答。

【详解】由题意分析得：7＋5＝12（个）4．【答案】7 15【分析】由题意可知，有7只白兔；求一共有几只兔，用加法进行计算。

【详解】7＋8＝15（只）故，有7只白兔，一共有15只兔。

【点睛】此题主要考查的是7加几的进位加法的应用，要找准数量关系。

5．【答案】小军【分析】比较一下三个小伴侣各自看的页数的多少，即可解决此题。

【详解】由题意分析得：10＞9＞8故，三个小伴侣都看一本18页的书，小明看了8页，小军看了10页，小刚看了9页，小军看的多。

【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小，要娴熟把握。

6．【答案】4 8【分析】首先我们要知道，结的个数是绳的数量减1，绳的数量是结的个数加1，所以哥哥将5根绳子按如图所示的方式打结连在一起，需要打4个结，列出算式为5－1＝4（个）；弟弟像这样打了7个结，他将8根绳子连在一起，列出算式为7＋1＝8（根），据此解答即可。

【详解】由分析可得：5－1＝4（个）7＋1＝8（根）因此哥哥将5根绳子按如图所示的方式打结连在一起，需要打（ 4 ）个结，弟弟像这样打了7个结，他将（8 ）根绳子连在一起。

【点睛】娴熟把握10以内数的加减法是解决此题的关键。

7．【答案】2；3；3【分析】10可以分为7和3，9可以分为7和2，6可以分为3和3，据此解答。

【详解】【点睛】娴熟把握10以内数的分与合是解题关键。

8．【答案】④①【分析】长方体由6个长方形的面围成（特殊的由2个正方形和4个长方形的面围成）。

球由1个曲面围成。

【详解】由题意分析得：④是长方体，①是球体。

可编辑修改精选全文完整版一年级上册数学期末考试卷（A4可打印）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、个位和十位上的数字都是1，这个数是（）。

A .11B .20C .22、14个小朋友排成一排，从右往左数，小强排第4，小强的左边有（）人。

A .3人B .10人C .5人3、过一刻钟后是哪一个时刻?（）A .1：55B .8：20C .2： 204、秒针走一圈经过的时间是（）。

A .1分钟B .1小时C .1秒5、有关0的运算，下面说法错误的选项是（）。

A .一个数加上0，还得原数B .一个数和0相乘，仍得原数C .0除以一个非0的数，还得06、比13大且比19小的数有几个？A .3B .4C .57、3时整时，时针和分针所形成的角是（）A .直角B .锐角C .钝角8、和得数相等的是哪道算式？（）A .B .C .9、分针指12，时针指着6，是（）.A .6时B .12时半C .12时10、18时整，钟面上的时针和分针所组成的角是（）。

A .直角B .平角C .周角D .钝角11、我家的门牌号是一个两位数，个位上的数是最大的一位数，十位上的数比个位上的数少8，我家的门牌号是（）。

A .17B .18C .1912、利用（）可以画出。

A .B .C .13、小明看到一个立体图形的一个面是正方形，这个立体图形不可能是（）。

A .球B .正方体C .长方体14、下图中共有（）个。

A .2B .3C .415、小林和小丽每人有10块巧克力。

小林给小丽5块后，小丽比小林多（）块。

A .5B .10C .1516、下图（）是由5个正方体组成的。

A .B .C .17、从6：00到9：00，时针旋转了（）A .30°B .90°C .60°18、能组成9的两个数是（）。

2022-2023学年苏教版数学一年级上册期末测试卷（A卷）一、选择题(共8题；共16分)1．（2分）求还剩下几个苹果，算式正确的是（）A．4-2B．4+2C．6-2D．8-22．（2分）9再添1是（）。

A．8B．9C．103．（2分）能放稳的是（）。

A．B．C．4．（2分）大于4小于10的数一共有（）个。

A．4B．5C．65．（2分）淘气有9颗，给笑笑了3颗，给奇思了2颗，还剩（）颗。

A．2B．4C．56．（2分）第一小组有男生7人，女生5人。

这些学生坐一辆汽车去动物园，坐哪一辆车比较合适？（）A．B．C．7．（2分）蓝队再得（）分，就跟红队的分数同样多。

A．8B．9C．108．（2分）（）里有3个一和1个十。

A．30B．31C．13二、判断题(共5题；共10分)9．（2分）5个小朋友排一队唱歌，从左往右数，小红排第4个；从右往左数，小红排第3个。

10．（2分）从1数到10，有11个数，7是第7个数。

（）11．（2分）被减数是10，减数是7，差是17。

（）12．（2分）和都有2个珠子，表示的意思一样。

（）13．（2分）11中的两个“1”都表示一个十。

（）三、填空题(共8题；共33分)14．（4分）看图写数15．（6分）在横线上填上“+”或“-”03=3106=0+473=2232=8316．（6分）在横线上填上“-”或“+”46=10158=753=8212=14176=1188=1617．（9分）在横线上填上“>”、“<”或“=”。

13-10109+1010+917-7+21917-318-73+1112+34+519-920-1017-710+88+114+1519-218．（2分）6个一和1个十合起来是，它比多1。

19．（3分）17的个位上的数是，十位上的数是；20里面有个十。

20．（2分）从前往后数，文文是第个。

这一队一共有人。

21．（1分）小刚读一本书，今天从第4页读到第8页，明天该读第9页了，他今天读了页。

苏教版一年级上册期末考试数学试卷(共5套,含答案)3+9=12，5+9=14，4+7=11，4+2=6，8+7=15，6+9=15，12-10=2，8+8=16，13-3=10，9-6=3，5+7=12，2+8=10，4+3=7，+10=17，10-6=4，14-4-3=7，4++6=10，8+9-10=7，3+9-2=10，16-10+4=10，1+9+5=15，11-1-8=2，19-10-3=6.二、每小题2分，共30分。

1、1个十，7个一，16和18的中间。

2、10，1个一，20.3、12，13的后面。

4、1815，14，18.5、9-3<10+4<10+5+14+9+276+36-6<23+95+7，√。

6、4+7=11，8-3=5，7+4=11，8+3>11，4<10<7.三、每小题2分，共10分。

1、第三支。

2、9个。

3、13.4、10+7.5、11个。

四、每小题3分，共15分。

1、9棵。

2、3+1=4，4+3=7，7+3=10，10+3=13.3、2+1=3，3+2=5，5+3=8，8+5=13.五、每小题5分，共25分。

1、一共32个，卖出17个，还剩15个，17捆，7捆，8个，5个。

2、一共12只。

3、还剩10只。

4、8+9=17，17页。

二、每小题2分，共计10分。

1.第二个、第五个、第六个、第七个；2.10、10、20；3.20、19；4.20、19、17、16、14、8、10、14、16、20；5.<<=；6.7、10、5、6、5、9、10、10；7.18、5、3三、第1小题3分，第2题8分，每个算式2分，第3小时4分。

1.第二支最长；2.10个；3.13；4.第二个；5.9个四、第1小题每空2分，共10分，其它每小题5分。

1.14-4=10；2.6+5=11，5+6=11，11-5=6，11-6=5；3.12-4-4=4五、解决问题（25分，第1题10分，第2,3,4题每题5分）1.3、15、13、10、102.9+3=123.19-9=104.8+9=175.略XXX一年级上学期数学期末试卷一、直接写得数（计24分）1.1.4.19.2.112.103.20.2.20.11.10.8.34.=。

溧阳市2023～2024学年度第一学期期末质量调研测试一年级数学试题测试时间：60分钟2024.1（老师读一题，学生做一题）一、直接写得数。

1. 直接写得数。

10＋3＝8＋4＝15－10＝（）＋7＝1718－8＝7＋7＝6＋5＝8＋（）＝144＋6＝8－0＝5＋7＝7＋（）＝1610－5＝3＋2＝6－3＝16－6－3＝9－1＝5＋4＝16－10＝5＋3＋6＝5＋8＝0＋9＝8＋9＝10－7＋6＝7－4＝4＋4＝4＋7＝3＋9－10＝【答案】13；12；5；10；10；14；11；6；10；8；12；9；5；5；3；7；8；9；6；14；13；9；17；9；3；8；11；2【解析】二、填空题。

2. 看图写数。

（）（）（）（）【答案】5；9；14；20【解析】【分析】第一个图里有5把勺子；第二个图里有9颗珠子；第三个图里一捆是10根小棒，加上4根单独的小棒，总共是14根；第四个一个图中计数器十位上一个珠子表示一个十，两个珠子表示两个十是20，据此写数即可。

【详解】根据分析写数如下：（ 5 ）（ 9 ）（ 14 ）（ 20 ）3. 先圈出10个，再写一共有多少。

（ ） （ ）【答案】图见详解；16；13【解析】【分析】一个一个地数，数到几就是几。

几个十就是几十，几个一就是几。

详解】16134. （1）15的个位是（），十位是（ ）；（2）18里面有（ ）个十和（）个一；（3）1个十和2个一合起来是（）。

【【答案】① 5 ②. 1 ③. 1 ④. 8 ⑤. 12【解析】【分析】根据题意，从右边起第一位是个位，第二位是十位；个位上是几表示几个一，十位上是几表示几个十，据此解答。

【详解】根据分析：（1）15的个位是（5），十位是（1）；（2）18里面有（1）个十和（8）个一；（3）1个十和2个一合起来是（12）。

5.当当的右边是（），当当的左边是（ ）。

（括号里填“丁丁”或“明明”）【答案】①. 明明②. 丁丁【解析】【分析】根据题图，当当在中间，她的右边是写字手的这边，另一边是左，据此解答。

苏教版一年级数学上册期末乐考方案[测试时间：20分钟满分：20颗☆]题号一二三四总分得分本次测试从口算小能手、火眼金睛、智慧解题、心灵手巧四部分进行评价，每项评价设五颗☆，共计20颗☆，先分项评价，评价后进行汇总，得☆总数18—20颗为优秀，15—17颗为优良，10-14颗为及格，10颗以下为“加油”。

一、口算通关（共5颗☆，20道小题全算对得满☆，错1道扣1颗☆）答题卡1：9＋8＝8－4＝10＋8＝3＋5＋9＝6＋7＝6＋9＝4＋8＝10－7＋6＝7＋8＝14－4＝5＋9＝8－3＋7＝10－6＝13－10＝ 3＋8＝8－8＋2＝答题卡2：9＋6＝ 5＋5＝ 2＋17＝ 17-10-5＝18-8＝ 10＋9＝ 4＋12＝ 11-0＋4＝7＋4＝ 17-7＝ 8＋3＝ 9＋3＋1＝16＋2＝ 8-6＝ 7-1＝ 10＋9-4＝二、智慧解题（共5颗☆）1.口述20以内进位加法的思考过程。

（任选一题）2.看图列式。

3.口述解答过程。

三、火眼金睛（共5颗☆，每道小题1颗☆）1.看图读数。

2.下面( )和( )图形可以拼成左边的形状。

四、奇思妙想（任选一题，共5颗☆）1.小明有两盒蜡笔，一共10枝。

下面哪一盒不是他的？2.德老师带领科技小组去科技馆参加机器人创新大赛，其中有男生7 人，女生5 人，坐哪一辆车比较合适？在合适的车下面打“√”。

限乘客4 人限乘客13 人限乘客18 人参考答案：一、答题卡1：17 4 18 17 13 15 12 9 15 10 14 12 4 3 11 2答题卡2：15 10 19 2 10 19 16 15 11 10 11 13 18 2 6 15 二、1.略 2.9-1=8 3+3+2=8 3.略三、 1.7 20 152.下面( 2 )和( 3 )图形可以拼成左边的形状。

四、1. 1和3 2.第2辆。

2023－2024学年江苏省淮安市淮安区一年级（上）期末数学试卷一、巧手算一算。

1．口算。

27＋4＝12＋9＝43＋30＝25＋4－8＝90－5＝70＋8＝46－40＝5＋15－7＝2．口算。

5＋34＝63－5＝24＋60＝4＋18＋6＝50＋50＝12－6＝9＋7＝36＋4－20＝3．用竖式计算。

33＋49＝91－7＝6＋57＝50－47＝二、动脑填一填。

（1分×30＝30分）4．看图写数。

( )( )( )( )5．69里面有( )个十和( )个一，再添上1是( )。

6．个位上是5，十位上是2的数是( )。

7．找规律，写一写。

85，80，75，70，( )，( )。

90，92，94、96，( )，( )。

63，62，61，60，( )，( )。

50，40，30，20，( )，( )。

8．最大的两位数是( )，最小的两位数是( )。

它们相差( )。

9．与39相邻的两个数是( )和( )。

10．5颗5颗地数，一共( )个5颗，10颗10颗地数，一共( )个10颗，一共有( )颗。

11．1张可以换( )张，1张可以换1张和( )张。

12．上面的图形中，( )是正方形，( )是长方形，( )是圆形，( )是三角形。

（填序号）三、仔细选一选。

（2分×5＝10分）13．小方可能拍了多少下？26下62下88下14．算式（）的得数是七十多。

A．64＋4B．64＋6C．64＋815．三人踢毽子比赛，小明踢了25个，小丽踢了32个，小红是第三名，她可能踢了（）个。

A．24个B．28个C．33个16．这个图形中有几个长方形？（）A．3B．2C．417．下面哪个数最接近60？（）A．75B．80C．49四、动手画一画。

（3分×3＝9分）18．在下面的方格纸上画一个长方形，一个正方形和一个三角形。

五、解决实际问题。

（6分＋6分＋3分×5＝27）19．看图列式。

20．填表。

原有60个72个（）个卖掉45个（）个30个还剩（）个37个28个21．学校有75个，借走一些后，还剩40个，借走了多少个？（个）22．有50朵，有24朵，比多多少朵？（朵）23．一（1）班有男生17人，女生18人，一（1）班共有学生多少人？（人）24．（1）用50元买一盏台灯，应找回多少元？（元）（2）用50元买一个书包，还差多少元？（元）五、填空。

2024-2025学年一年级数学上册期末乐考非纸笔测试题（一）为更好地落实“双减政策”，结合一年级学生的年龄特点和心理需求，将学科知识与趣味游戏巧妙结合，融知识性与益智性为一体，让孩子们在游戏闯关中加强对数学知识的理解。

共分为四个闯关板：“争当神算手”“小小分析官”“快乐圈圈圈”“小小智慧星”，学生自主选择抽取内容，努力提升自己、丰富自己。

闯关项目：第一关争当神算手（口算20道题）1.评价内容：主要考查十以内数的加减法。

2.评价目的：提高学生的计算能力，培养良好的学习习惯，发展数感。

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，先读题，然后快速准确地算出得数。

4.评价标准：答对得3颗星。

题签：A.B.第二关小小分析官（说算理）1.评价内容：主要考查有百以内数的进位加法和退位减法。

2.评价目的：提高学生的语言表达能力，培养良好的学习习惯。

3.评价形式：学生以抽签的方式抽取一份题签，借助计数器口头叙述算法。

4.评价标准：答对得2颗星。

题签：A. 10＋5＝16－6＝B. 13－10＝ 19－9＝C. 17－6＋7＝ 16－6－3＝第三关快乐圈圈圈（空间想象）1.评价内容：在圈一圈活动中圈出指定的图形。

2.评价目的：认识前、后、左、右、上、下等位置，并通过圈一圈的活动，进一步熟悉位置，发展学生的空间想象能力。

3.评价方式：在圈一圈活动中圈出图形。

（用手指出）4.评价标准：答对得2颗星。

认位置，看图圈一圈。

（1）右面是（），下面是（）。

（2）在的（左右）面，在的（上下）。

第四关小小智慧星（解决问题）1.评价内容：综合题目，考查学生综合解决问题的能力。

2.评价目的：让学生初步学会从数学的眼光提出问题、理解问题、并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识及实践能力，培养创新精神。

3.评价方式：随机投影出现问题，学生提出解决方法。

4.评价标准：答对得3颗星。

题签：A. 过春节时，贴窗花能带来喜庆的节日气氛。

江苏省盐城市响水县2023－2024学年一年级上学期期末数学试题一、认真书写，卷面整洁。

（2分）二、仔细思考，准确填空。

（32分）1．看图写数。

( )( )( )2．13里面有( )个十和( )个一，它在( )的后面。

3．最小的两位数是( )，它里面有( )个一；2个十是( )。

4．1个1个地数，15前面一个数是( )；2个2个地数，18后面的一个数是( )。

5．( )比16少1，比11大1的数是( )。

6．找规律填一填。

(1)19，( )，( )，16，15。

(2)( )。

7．□＋9＜15，□里一共有( )种填法，其中最大可填( )。

8．（1）上面一共有（）个图形。

从左边数起，排在第（）个；从右边数起，排在第（）个。

（2）从右边数起，第（）个和第（）个是球，两个球之间一共有（）个图形。

（3）请把正中间的一个图形圈出来，它左、右两边各有（）个图形。

9．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

10( )79－2( )8－014( )10＋25＋6( )1217－7( )15－510．李明家里有爸爸、妈妈和李明三人，今天家里来了9位客人，吃饭时，李明帮忙拿筷子，他至少需要拿( )双筷子。

三、慎重考虑，合理选择。

（10分）11．下面算式中，结果最接近15的是（）。

A．10＋3B．8＋8C．15－512．把下面的香蕉分给6个小朋友吃，每人2根，结果怎么样？（）A．正好分完B．不够分C．还有剩余13．比一比下面蔬菜的轻重，（）最重。

A．B．C．14．树上原来有14只小鸟，先飞走4只，又飞走2只。

一共飞走了（）小鸟。

A．2只B．6只C．8只15．妈妈买来18个鸡蛋，正好装满下面的两个盒子，（）个盒子没有鸡蛋。

A．B．C．四、仔细看图，列式计算。

（12分）16．仔细看图，列式计算。

（个）17．仔细看图，列式计算。

18．仔细看图，列式计算。

19．仔细看图，列式计算。

（个）20．细心计算，力争准确。

2＋7＝5＋3＝4＋10＝19－9＝3＋5＋7＝5＋9＝9－6＝6－5＝10－7＝5＋7－10＝8＋8＝6＋3＝8－4＝9＋7＝15－5－3＝3＋8＝7－0＝6＋6＝10－2＝12－2＋4＝六、应用知识，解决问题。