调查中的“小插曲”作文
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小插曲作文(10篇)小插曲作文600字 1一个阳光明媚的上午,老师带我们去街上调查错别字。
我们来到一条小巷,这条小巷是一条小吃街,这里的人真多,挤得水泄不通。
我们四处张望着,突然,我发现了一个卖早饭的小摊位的招牌上,写着粮全其美,我想,这个粮字的正确写法应该是两,写这个字的人一定知道,是他们故意的吧。
我把这个字记录了下来,我们继续往前走。
走着走着,我又发现路边有一位老爷爷正在摆摊买鸡蛋,他的身边立了一个小牌子,上面写着土鸡旦,我心想,怎么会把鸡蛋的蛋字写成旦呢!这又是一个错别字,可能是因为老爷爷的文化水*不高才写错的吧!于是,我走上前对老爷爷说:老爷爷,您把鸡蛋的蛋字写错了。
小孩子,别管那么多,一边玩去。
老爷爷生气地说。
如果您不相信的话,可以随便找一个人问问。
我急切地说。
老爷爷看了我一眼,不耐烦地说:好吧,我就找个人问一下。
老爷爷走到旁边,和别人说话,好像是在问什么。
过了一会儿,老爷爷回来了,不好意识地对我说:小同学,不还意思,我真的把这个蛋字写错了,谢谢你告诉我,怪丢人,我这就改过来。
没有关系。
我高兴地说。
一路上我们发现了很多的错别字,我一一记录了下来。
调查结束了,走在回家的路上,我不断地想着这个问题,生活中的错别字这么多,真是随处可见,有些错别字是人们故意写错,用来做生意,有些错别字是文化不高搞不清写错的,这些错别字让我们小孩子看到了,记住了,就给我们带来了很大的危害,它不仅让我们是非不分,更是对我们祖国文化的不尊重,我们一定要努力消灭错别字,学好汉语,让中华文明世代相传。
小插曲作文600字 2拿起笔在空中划了个圈。
才发觉,那个全似乎太大太大了,把过去的一切都画上了句号。
――题记以往的彩色在时光里浸了以下,提起来时以变了色,酸酸的,涩涩的。
我们青春的画板上的一页就草草地糊上,速写下彼此的影子。
于是,你我她夹着画板开始了自己的旅程。
阳光下飞动的身影,昔日你的招牌动作,现今还历历在目。
也许阳光太耀眼,经错以为是你的身影。
调查中的小插曲作文三篇1. 调查中的小插曲:迷路的访问员在一次问卷调查中,我担任着访问员的角色,需要拜访若干家庭进行调查。
事先我仔细地计划了路线,但误打误撞地走错了路,走到了一个陌生的小区。
我担心错过调查的时间,看到一位老先生慢慢地在门口晒太阳,于是上前打招呼,得知他也是这次调查的受访者之一。
老先生非常友善地向我指出了正确的路线,并且热情地和我聊天。
他告诉我他的人生故事,分享了他的观点和经验。
最后,我顺利地完成了这次调查任务,同时还得到了一位新朋友。
这次迷路经历让我更加体会到了人与人之间的温暖和互帮互助。
在我们平淡的生活中,哪怕是一次迷路,也可能会带来意想不到的收获。
2. 调查中的小插曲:意外的反应我正在一次社会调查中,发现有一位受访者的调查反应非常强烈,不停地提出各种不满和意见。
我很困惑,因为我的问题并没有涉及到他所抱怨的主题。
于是我耐心地问他为什么会对这些问题这么情绪化。
他小声地告诉我,他在其他公司的工作遭遇了一些欺凌和不公,这些负面情绪以至于影响到了他的日常生活。
我深刻地感受到了人们内心的脆弱和敏感,同时也明白了一个追求公正和善意的调查任务的重要性。
我们的目的是为了改善人们生活的质量,而不是添加任何负面情绪。
3. 调查中的小插曲:跨越文化差异作为一名海外留学生,我参与了一项关于留学生就业困境的调查。
在访问中国留学生时,我意识到了文化差异带来的难以逾越的问题。
有些留学生非常抵触跟我交流,可能是因为我母语不是他们的母语而导致的沟通困难。
我也尝试用一些流利的中文和礼貌的行为来打破这种不适感。
然而,访问的开始阶段还是有些尴尬和拘束的。
幸运的是,在几个访问中,我成功地与其中一些人建立了联系,并得到了他们的信任。
我从他们的口中了解到了他们的真实生活和工作情况,并把这些信息呈现给了我们的调查小组。
这次经历给了我更多的启示:在跨越文化壁垒的时候,沟通、耐心、尊重都非常的重要。
只有通过理解和包容,我们才能真正地跨越文化差异,做出更有价值的事情。
【叙事】调查中的小插曲作文(3篇)小学生作文小插曲一:遇到问题今天,我们班进行了一次有趣的调查活动。
老师让我们三人一组,去校园里调查同学们的生活习惯和兴趣爱好。
我和小黄、小明组成了一个小组,兴致勃勃地开始了我们的调查之旅。
我们首先来到了操场上,准备找一些同学进行采访。
我们刚开始还有点不知所措,不知道该从哪里开始。
小黄建议我们先观察一下周围的同学,看看有没有哪些同学看起来特别有趣或者有特别的生活习惯。
于是,我们躲在操场的角落里,开始观察起来。
突然,有一个同学引起了我们的注意。
他背着一个很大的书包,眼镜又厚又重,一副书呆子的样子。
我们决定去采访他,询问一下他的学习习惯和生活爱好。
可是,当我们走近他的时候,他神色紧张地看着我们,急忙把书包压得更紧,生怕我们会拿他开玩笑。
我们来到他身边,友好地向他打招呼,想要开始采访。
可是,他却突然变得很紧张,不停地摆动着手,一脸不自然的表情。
我们尝试着放轻松一点,对他说:“我们只是来做一个小调查,没有别的意思。
你可以放心答我们的问题。
”他还是告诉了我们一些他的生活习惯和学习方法,但是他的紧张情绪还是没有完全消失。
我们觉得有些奇怪,但也没有继续追问了。
回到教室后,我们和老师说起了这个事情。
老师告诉我们,一定要注意他人的感受,不要轻易触及别人的隐私。
我们听了老师的话,心里有些后悔,觉得自己应该更加注意别人的感受。
从这次调查中,我们学到了很多,更加明白了在与他人交往时,应该尊重别人的隐私和感受。
小插曲二:意外收获我们首先来到了食堂附近,找一些同学进行采访。
刚开始的时候,我们遇到了不少困难,因为有的同学在吃饭,有的同学还在上课,没有时间理睬我们。
我们有些焦急,担心找不到合适的受访者。
正当我们有些手足无措的时候,突然有一个同学主动走到我们面前,说愿意接受我们的采访。
他告诉我们,他平时喜欢吃蔬菜水果,尽量少吃垃圾食品,还会每天进行一些户外运动,保持自己的身体健康。
我们很高兴地记录下了他的情况,感激他愿意帮助我们。
【叙事】调查中的小插曲作文(3篇)小学生作文篇一:不一样的问卷调查今天,我和同学们一起进行了一项特殊的问卷调查。
我们要调查的问题是:“你最想到哪个国家旅游?”但是,为了使问卷更有趣,我们决定把调查做成了一场游戏。
首先,老师让我们站成一个大圆圈,把一个球传来传去,谁手里拿到了球,就回答这个问题,并说出原因。
有些同学回答日本,因为他喜欢日本的动漫和音乐;有些同学回答美国,因为他想去看看世界著名的景点;还有一些同学回答意大利,因为他想品尝到地道的披萨和意大利面。
接着,老师又给我们分组,让每个小组设计出一套属于自己的问卷。
我们一边学习如何设计问卷,一边组织语言,把想问的问题都记录下来。
最后,我们把自己的问卷提交给老师,老师将会汇总所有问卷的结果。
整个活动结束后,我们学到了很多关于问卷调查的知识,也更深刻地了解到了我们同学们的不同想法和爱好,觉得这样特别有趣,值得再次尝试。
今天,我和同学们进行了一次小型的问卷调查。
我们的调查题目是:“你最喜欢哪个季节?”我们把调查发放给了全班同学,并让他们在班里把调查填完,然后由我们统计结果。
虽然只是一次小型活动,但是也出现了小插曲。
有一个同学把他填的调查交给了我,但是当我看到他的回答后,却觉得有些奇怪。
他的回答是:“我最喜欢夏天,因为吃冰淇淋很凉快。
”我想,这不是和季节有什么关系吧?于是,我和同学们一起打趣他:“其实你最喜欢的是冰淇淋吧!”这个同学听了,也觉得很好玩,跟我们一起开玩笑。
后来,我们把所有的问卷都统计完了,结果发现这个同学还真的是唯一一个把喜欢夏天和吃冰淇淋联系在一起的人。
这个小插曲虽然很小,但却让我们的问卷调查更有趣了。
我们的调查主题是:“你最喜欢哪个水果?”但是,与之前的问卷不同的是,我们这次采用了一种新的回答方式,那就是“画画”。
我们在纸上画出了苹果、香蕉、梨、葡萄、草莓等常见水果的图案,然后让同学们在纸上涂上自己最喜欢的水果的颜色,或者在其旁边写下水果的名字。
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调查中的小插曲作文(3篇)小学生作文调查中的小插曲星期日,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象。
我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,"咦,甘蔗的"蔗"字少写了个草字头,买五"赠"一写成了买五"曾"一。
我们告不告诉他呢?"我是这个组的组长告不告诉由我决定。
如果告诉也得有我出面。
我心里不由得泛起了嘀咕。
最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的责任,今天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来。
”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来。
我们继续查找。
我们又来到一家小饭馆,发现广告牌上的"餐"字写成了"歹"字,鉴于上次的教训,我们怯生生的对老板说明了来意,老板非常客气地接受了,马上拿出粉笔做了纠正,并向我们表示了感谢,还称赞我们是中国文字的小卫士!从这件事中的小插曲,我们知道错别字的纠正需要大家团结一致,共同纠正,也要从个人做起,全民行动,来弥补中国文字在使用方面的漏洞。
正确使用中国文字,人人有责!调查中的“小插曲”这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。
”星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。
我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个错别字也没找到。
我就垂头丧气的走回家。
路过市场,我看见一个老婆婆在卖鸡蛋,猛地一看,啊!发现了一个错别字,那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了元旦的“旦”。
【叙事】调查中的小插曲作文(3篇)小学生作文作文一:调查中的小插曲今天是星期六,我和同学们来到一家农场进行科学调查活动。
农场的主人非常热情,给我们介绍了许多有趣的事物,还让我们亲自体验了耕田、种菜的过程。
我和两位同学决定一起调查土壤的性质。
我们先是在不同地方挖了一些土壤样本,然后拿回到实验室进行研究。
我们耐心地进行了一系列的实验,测量了土壤的酸度、含水量等指标。
就在我们进行到最后的实验时,突然,物理实验室里传来了“嘭”的一声。
我们几个赶紧跑过去看个究竟。
原来是张天赋同学在进行实验时弄翻了一个瓶子,瓶子里面的液体喷在了他身上。
张天赋同学顿时慌了手脚,不知如何是好。
我们赶紧从旁边拿来一盆水,帮他把液体冲洗干净。
幸好,张天赋同学并没有受伤,只是衣服上沾上了一些液体。
我看了一眼被喷洒液体的瓶子,上面写着“酸性溶液,慎用”。
原来,这是一种酸性试剂,如果不小心接触到皮肤,会导致灼伤。
我们为张天赋同学吓了一跳,同时也为他的安全感到庆幸。
我们都认识到我们在进行实验时应该更加小心,切记要遵守实验室的安全规定。
经过这次小插曲,我们更加明白了科学调查的重要性和实验的危险性。
我们要时刻保持谨慎和警觉,才能让调查活动顺利进行,同时确保自己的安全。
在周末,我和同学们一起去城市公园进行生态调查活动。
我们分成几组,每组负责一个调查任务。
我的小组是负责观察鸟类种类和数量变化的。
我们拿着望远镜和相机,小心翼翼地寻找鸟类的踪迹。
我们刚刚走进公园的角落,一只可爱的小鸟忽然从树枝上飞了下来。
我们兴奋地拍下了它的照片,并记录了它的特征。
紧接着,我们听到了一阵嘈杂的声音。
我们抬头一看,原来是一群人围着一棵大树,眼睛望着上面。
我们好奇地走过去一看,原来是一只小鸟不慎飞入树上的鸟窝,无法飞出。
看到这个情况,我们赶紧找来一把长杆和一个篮子,伸长杆子试图把小鸟从树上救下来。
经过几次的努力,我们终于成功地把小鸟救下。
我们小心翼翼地抱起小鸟,发现它的翅膀受了一些轻微的伤。
【六年级作文】调查中的小插曲_400字调查中的小插曲这一天,我和同学们一起参加了学校组织的一个调查活动。
我们要去调查一下学校附近的居民的生活情况。
虽然是个小小的调查活动,但我们都非常兴奋。
我们穿过学校大门,在老师的带领下走进了小区。
小区里热闹非凡,各种商店、超市、花店、餐厅等等一应俱全。
我们每个小组都有一个调查表,我们要根据表上的问题去询问居民的看法,并记录下来。
我们先进了一家超市,找了一个阿姨,向她提问。
我们问她:“您觉得小区里的设施如何?”阿姨笑着回答:“小区里的设施非常齐全,有超市、药店、咖啡店等等,非常方便。
”之后,我们问了很多问题,阿姨都一一回答了。
接下来,我们去了一家花店。
花店的老板娘很和蔼可亲。
我们问她:“您觉得小区内的绿化情况如何?”老板娘想了一下说:“小区的绿化情况还可以,不过我觉得可以多种一些花草,让小区更加美丽。
”我们听了老板娘的回答,都点头称是。
我们接着走进了一家餐厅,我们找了一个大妈,向她提问。
我们问她:“您觉得小区的环境怎么样?”大妈皱了皱眉头,说:“小区的环境还可以,但是有些人乱丢垃圾,希望大家都能爱护环境。
”我们听了大妈的话,深有感触。
经过一番调查,我们回到学校,准备写下一份调查报告。
在调查中,我们不仅了解到了居民对小区的评价,还对社区意识和环境保护有了更深的了解。
调查活动不仅是一次实践,更是一次对我们素质的磨练。
回想起这次调查,虽然有一些小插曲,有的人没有回答我们的问题,还有一次我们迷路了,但这些小插曲并没有消磨我们的积极性,反而让我们更加勇敢、坚持的去完成任务。
通过这次调查,我学到了很多,不仅了解到了小区的一些问题,也锻炼了自己的表达能力和观察力。
我相信,只有通过实践,才能真正了解和掌握知识。
这次调查让我觉得很有意义和收获满满。
我要时刻保持积极向上的心态,不断锻炼自己的能力,为社区的发展贡献自己的一份力量。
调查中的“小插曲“这个星期,老师给我们布置了一项任务,要我们自己到街上做个调查,题目是“正确使用祖国语言文字。
”星期六,我带着老师给的任务独自一人来到街上调查。
我来到步行街,各商店的招牌真是琳琅满目、目不暇接啊!我到处走来走去,走了整整一个下午,一个也没找到。
我就垂头丧气的走回家。
路过市场,我看见一个老婆婆在卖,猛地一看,啊!发现了一个错别字,那个老婆婆把鸡蛋的“蛋”字写成了的“旦”。
当时,我的内心里极想过去帮老婆婆把错字改正过来,可这对胆小如鼠的我是一个极大的难题。
顿时,我内心的各种想法在我心头喷涌而出。
但是,去帮老婆婆把错字改正过来的这种想法却纠结着我的心田。
经过深思熟虑后,我鼓起勇气,决定去向老婆婆说。
我走到老婆婆前面,巴结的说:“老婆婆,你把-鸡蛋的-‘蛋’字写成了元旦的‘旦’-字,你能把-它-改过来吗?”老婆婆慢条斯理地说:“噢!是吗?我很想把它改正过来,但是,我是从农村里来的,没什么文化。
况且,我就是一个卖鸡蛋的,哪会带笔出来啊?小姑娘,你能帮我改正过来吗?”听了老婆婆的话,我立即用自己身上仅有的两元跑去对面的商店买了一只笔,帮老婆婆把错字改正了过来。
老婆婆会心地笑了,我也兴高采烈地回了家。
这次地行动让原本胆小如鼠的我变得大胆、勇敢了许多。
而且,也体会到了什么叫帮助了别人,自己比别人更快乐的道理。
调查中的小插曲同学们,在你们的生活中,一定进行过许多调查,这些调查或多或少,或大或小,都对你有着不同得意义。
我也一样,上个星期,老师给我们布置了一项作业,让我们进行一次:“正确使用祖国语言文字”的调查。
在这次调查里,有不少值得说一说的小插曲,下面就让我来给大家说一说吧!我约了我家楼下的小妹妹莹莹一起上街去调查,我们先在我家附近调查,咦?这家小卖部牌子上写着“小麦部”。
“哈哈哈!”哈哈哈!”莹莹一下就笑起来了,不知怎么回事,我根本就笑不出来。
我想:这家店主错的也太离谱了!我必须要给他说说。
我跑进了店,对店主说:“阿姨,你小卖部上的‘卖’写错了,请您改正吧!”阿姨撇了撇嘴,显得很不高兴,但还是说:“好。
六年级调查中的小插曲作文【三篇】导读:本文六年级调查中的小插曲作文【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】一天,我去找我们班的同学李世蛟,想看看他的《练习册》,我用讨好的语气对他说:“李世蛟,让我看一下你的《练习册》行不行?”“绝对不行。
”他用冷冰冰的语气回答道。
可我仍不甘心,进一步讨好他,“李世蛟,求你了,你让我看看,发发你的善心吧,上帝会保佑你的。
”但是他死活都不让我看,于是我只能使出“必杀技”,“李世蛟,看我的‘必杀技’—挠人。
”最后,李世蛟还是败在了我的“必杀技”之下。
本来以为调查会一帆风顺,但是没想到我和李世蛟有了很大的分歧。
我得意洋洋地拿着李世蛟的《练习册》,对着他大喊:“李世蛟,你把‘白喉’的‘喉’写错了。
”李世蛟转过身来,瞪了我一眼,又转过身去认真地盯着我的作业本。
正在我得意的时候,李世蛟“奸诈”的笑声引起了我的注意,我偷偷趴到李世蛟身后,原来他发现了我的错别字军团,他欣喜若狂地对我说“李昊谦,你怎么能把‘越’写成‘超’呢?你怎么能把‘甩’写成‘用’呢?你怎么能把……”时间过得真快,不知不觉中,我们就把《练习册》看完了,我也深深地认识到,如果说我们的作业是一颗颗大树,那么错别字就是一只只害虫,我们要做那勤劳的啄木鸟,把那些害虫找出来。
【篇二】在一个万里无云的星期天,老师给我们布置了一道非常特殊的作业,让我们走上大街头调查正确运用汉字的情况。
我便独自有人到了大街上做调查、寻找错别字,我走街串巷,经过了很多很多的店铺,也找到了非常非常多的错别字。
比如说:饭店门前招牌上的“炒饭、无饿不坐、饭醉团伙、合饭”;修车店门前的“不胎、冲气”;零售店铺门口的“另收店”;装潢店门口的“转黄店”;失物广告中的“死无启失”;安装公司门口的“按窗空司”;美容店的“赶快下斑,请勿痘留”••••••我来到了一家大酒店,酒店的大门口上写着“荒灌果机大酉店”被我发现,我走了进去。
这时,一位服务员阿姨手拿着一本菜单向我走来,我连忙走上前去说:“阿姨,你们门口的招牌‘*国际大酒店’写成了‘荒灌果机大酉店’,希望你能转告你们的老板,让他把招牌给改过来。
调查中的“小插曲”作文调查中的“小插曲”作文7篇在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
你写作文时总是无从下笔?下面是店铺为大家整理的调查中的“小插曲”作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
调查中的“小插曲”作文1今天,老师让我们去调查商店外的错别字,我一回到家,把书包放下。
犹如一只火箭冲了出去。
我来到每家小卖部的门外开始地毯式的搜索。
可我到每家小卖部门前张望,每家小卖部都未找到错别字,我这既开心又心烦,开心是因为:现在的人终于认识我们中国这独特的的汉字了。
心烦是因为:今天的任务没完成,回学校不好交差啊!就当我正准备垂头丧气地“打道回府”时,走到一个公交车站台上,上面贴着许许多多的小广告纸,于是我便在里面“搜索”起来。
突然,我发现有张纸上有一个错别字,把“卖”字改成了“买”字,于是变成了“好房打甩买”,我心想:终于有活干了,开始吧!我准备从口袋拿出手机给房东打电话时,心里不仅一颤。
心想:等会被骂了怎么办?心里边想又边紧张,心跳加速。
像有只小鹿在那“砰”“砰”乱跳。
于是我鼓起勇气用手机拨打房东的号码。
“嘟”“嘟”“嘟”号码通了。
房东温和地说:“您好,您要买房么?”我脸刷的一下红了起来,结巴地说:“对......对不起,我不......不买房!”房东听到是小孩的声音,火冒三丈,以为是小孩来捣乱,生气地说:“不买房,小屁孩,那你还来干嘛,滚去玩,别到我这来打扰我工作!”“我......”我刚准备说一句话,只听见耳边“嘟”“嘟”“嘟”......手机被挂了。
我心想,怎么办、怎么办。
我边想边在原地打转。
突然,脑袋里的“小灯泡”出现了,我想到了一个好法子。
我向我身边的叔叔借了一部手机。
又打向那位房东阿姨。
电话通了。
我对阿姨说:“阿姨,您好,我是前面您称我是小屁孩的那位孩子。
前面我想说的是:您这纸上的一个字错了,您赶紧派人来改改吧!不然这样下去会影响您的生意的,您的生意就不好做了!”阿姨听了,笑着说:“哦!原来是这样啊,谢谢你啊!我一会带人来修改!”我开心地说:“好勒!”我一蹦三尺高地挂掉电话,把手机还给那位叔叔。
过了一会,果真有人来修改了。
那位阿姨面带微笑地朝这边走了,来到了我的身边,摸着我的头,笑着说:“谢谢你提醒我哦!帮了我一个大忙。
”我摸了摸头,连刷的一下红了,顿时像一个熟透了的红苹果似的。
说:“没......没事!”不一会儿功夫,上面那张纸的错别字就被改过来了。
把“买”字改成了“卖”。
我看了看,满意地笑了。
我带着满满的收获“打包回府”了!,回到家里,就写起了这篇小!心中的石头也放心地落了下来。
调查中的“小插曲”作文2上个星期老师交给同学们一个任务,让大家走上街头调查错别字。
星期天上午,我、李庆乾、卢乃宣组成的三人调查小组整装待发,我们去调查一下错别字的使用率。
但是这如同大网捞小鱼,去哪里合适呢?李庆乾提议把目标锁定在我们生活区门口的各家小超市里。
我想超市里大都是包装上印出来的字,怎么可能会有错字呢?不管了,看看再说,说不定有重大发现哪!虽然我们撒下了大网,但是困难大王又来捣乱了。
它派了三个困难小将来阻挠我们。
首先出场的是“大海捞针”这个一号困难。
我们虽然看着这个困难摆在我们面前,可还是闯了进去。
我们兵分三路,像三个勇士一样在物品架子前仔细搜索着,这真是大海捞针呀!这么多的物品我们怎么才能找到啊?我仔细地翻看了好几遍,眼睛都看酸了,最后总算功夫不负有心人,我终于找到了一个:“趣趣多”的广告——一香情愿。
“香”应该是“厢”才对啊!我赶快拿起纸笔记下来。
李庆乾也在洗发水的柜台里发现了一处错误“无屑可击”,应该是“无懈可击”才对。
哈,第一个困难小将被我们消灭了。
第二个困难小将——遭遇轻视。
当我们发现了超市中有人为写的错别字时,就来到收银处,收银的阿姨正在忙着,我们挤过人群来到最前面。
“阿姨,你们店里有错别字,你看豆腐的‘腐’不是这个‘付’,而是‘腐’,还有……”那阿姨不听我们说完就不耐烦地说:“你管呢?没看我正忙吗?小屁孩,不买东西就走开!”我们一听心里很生气但也无可奈何,只好灰溜溜地走开了。
最后一个困难:不认识的字。
说实话有些字真的不认识,即使是他们写错了,我们也不敢确定。
像“粲”{ Can四声}加上“米”字旁,和“玉米”组合成词语指的是什么我真的不知道。
我以后应该多读书多看报,多欣赏几篇文章,遇到不认识的字要借助字典这个好朋友来解决,我还要把容易写错的字多加练习,这样也避免出错而闹出很多笑话!调查错别字这项任务已经过去一个星期了,但是大街小巷里还有许多错别字,我看了它们比眼里进了一粒沙子还要难受,我们祖国的汉字已经有了5000多年的历史,它的演变过程经历了甲骨文—金文—大篆—小篆—隶书—楷书—行书—草书8种字体,它是中国人民智慧的结晶,是我们的祖先一笔一画创造出来的,我们应该尊重它们。
作为学生的我们,要以身作则,严格要求自己不要写错汉字,让我们一起来维护汉字的“尊严”吧,让我们写真正的中国字,做真正的中国人!调查中的“小插曲”作文3星期天,我们去大街上完成老师布置的任务——寻找错别字,调查中的小插曲。
我们乘公汽去商城大厦开展"错别字"调查。
为了节约时间,扩大调查范围,我们决定分头行动。
在商城大厦的附近,我发现在一家美容店的招牌上看见了一个错别词"享瘦".明明是"享受"为什么要写错呢?于是我带着疑问去美容店。
进去了之后,我看见了一个阿姨,问:"阿姨,您的店前面的招牌一个词语写错了。
"那阿姨怒气冲冲说:"你个小屁孩,懂什么,快走,快走。
"说完,她就把我轰出去了。
我心想:算了,不要跟不讲理的人讲理。
我又到一家卖婴儿用品店看见店名上的"因"写成了"婴".我就想:不对,"婴为爱"这词语不恰当呀!我进去了,看见了店主,开门见山,就说:"您的店名的"婴"写错了。
"又说:"您知道吗?中华汉字是我们中国人的一种素质,所以请改过来吧。
"店主听了我的劝言说:"好,我明天打电话叫人来改。
"又说"你真是祖国的好花朵。
"说完我向店主道别了。
我又继续看了看,发现附近好像都没有错别字了,我就回到我们集合的地方了。
到达之后,才发现我是最早回来的,我的心里乐开了花。
一看高灿,她还在附近的商店玩手机呢!我凑了过去说:"灿姐,我都调查完了,你怎么还不行动呢?"她说:"我在周围逛了一圈,都没发现错别字,所以我看看网络上的错别字喽。
"又说:"你调查的怎么样?""哎,看到了,两个,第一个没成功,第二个成功了。
"她说:"还算有点儿收获。
"接着我的伙伴都回来了,问过之后才发现,她们和我一样,经历过失败,最后也都成功了。
汉字是我们重要的交际工具,我们一定要写规范哦!调查中的“小插曲”作文4今天下午放学,我猛然想起今天要调查错别字,于是我飞跑回家,写完作业就走进一条小街。
一进街口,我发现了一个农村模样的阿姨正在一块儿小黑板前写着什么,我仔细一看,黑板上写着“鸡旦,1.5元,青采,0.7元,豆付,0.8元”咦,怎么有这么多错别字?我揉揉眼一看,“鸡蛋”写成了”鸡旦”,“青菜”写成了“青采”,“豆腐”写成了“豆付”,我怯怯地走进阿姨,阿姨一转头看见了我。
我怯怯地说:阿姨,你写了好多错别字。
”“是吗?那你帮阿姨写写吧?”阿姨笑眯眯的对我说,我颤微微的抓起粉笔,一笔一划的写下了正确的字。
阿姨夸我是好学生,还说我的字漂亮,夸的我心里美滋滋的。
嘿,首战告捷,我高兴的想。
这时肚子却不争气地唱起了“空城计”,哎,还是去吃几个包子吧,我走进包子铺,卖包子的胖叔叔大声的吆喝着:“哎,卖包子,卖包子了,绝对的`皮薄馅大……”咦,包子怎么能说皮包馅儿大,这样包子不就露馅儿了吗?饺子才是皮薄馅儿大呢,我又发现了一出错句子,心里很开心,又蹦又跳的跑过去:“叔叔……”我还没说一句话呐,叔叔就拉长了脸,说:“你买不买包子?不买一边儿玩儿去!忙着呢。
”我像被迎面浇了一盆冷水,从头凉到脚。
但我还是鼓起勇气说:“叔叔,你刚才有句话说错了……”“买不买?不买就别废话!”“买!”我赶紧说道,买了四个小笼包,就被叔叔推出了门。
我委屈地在街上走着,迎面一张巨大的招牌:“块来买牛奶呀,买一箱送一箱!”咦,“快”怎么写成了“块”啊,我很纳闷,轻手轻脚的走进商店,一位老奶奶笑着说“孩子,买什么啊?”一看是位慈祥的老人,我顿时轻松下来了,理直气壮的说:“奶奶,你把快字写错了。
”“是吗?”奶奶问我,我把正确的字告诉了奶奶。
而老奶奶却说:“哎,人老了,对字错字不都一样吗!”我又说:“老奶奶,人常说:活到老,学到老,学到七十还嫌少,奶奶,你还不到七十啊!你把它改一下,不就又学到了一个正确的字吗?”“哎,我知道了,我这就改了”,奶奶说。
我开心的笑了。
”汉字是中华的精华,我们应该大力推广祖国文字,弘扬民族精神,为了祖国,让我改掉错字吧。
回到家,我高兴的想着。
调查中的“小插曲”作文5“铃、铃、铃……”放学铃声如约开始引亢高歌,老师给我们布置了一项特殊的任务——寻找生活中的错别字,并告诉我们规范汉字的写法是每一个中国人义不容辞的责任,正确使用汉字我们责无旁贷。
放学后,我一时兴起,马上与几个肝胆相照的哥们组成了一支神圣的“啄木鸟纠错小组”,在大街小巷中东张西望,左顾右盼,几只眼睛如同扫描仪,不断地环视着商铺招牌和广告。
功夫不负有心人。
果然,眼尖的明明发现了一个妇娠皆知的成语“步步惊心”,可被老板阴差阳错的写成了“步步精心”,真是让人忍俊不不禁。
我寻思着,是不是老板故意写错的,想告诉人们一走进这里就会得到服务员的精心招待。
我鼓起勇气,带着满腹狐疑走到老板面前道出了心声,那刻老板脸红得像成熟的西红柿,仿佛熟透了的龙虾,他低下头说:“对,对这两天我一定抽空换个新招牌。
”哦,我第一次“征战”宣布成功。
我们像刚喝了一大碗人参汤一般,心里爽极了。
继续开始“侦查”。
踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
一个硕大无朋的招牌上竟龙飞凤舞地写着“佳剪尘除”这几个苍劲有力的大字。
天啊!这是一年级的小朋友都知道的字。
“加减乘除”被改头换面,已经面目全非。
向内张望,原来这是一家大型理发站。
我理直气壮地走进去跟老板讲明了来意,本以为事情会像先前那样一帆风顺,所有的困难都能迎刃而解。
老板是一个时髦、潮流的小伙子,他沉吟了片刻,慢悠悠地说:“这有什么,我这样说明了我们理发店,发理得好,环境也是一等一的,这样一错百利,何乐而不为呢?”听到这话我气不打一处来,据理力争,义正辞严地说:“使用谐音招揽生意确实是一个妙招,它成为了你抢生意的一把利器,可这条路是小学生来来往往的必经之路,这们会对低年级的小朋友造成巨大的误导,让他们在写字时困惑不解,讲普通话,正确使用汉字人人有责啊!”听了这番话,老板顿时哑口无言,用笔把错别字改了过来。