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部编人教版五年级语文上册句子专项专题训练（含答案）1. 句子加工厂。
（按要求写句子）（1）保罗收到礼物。
（扩句）______（2）失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。
（改为反问句）______（3）他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。
（修改病句）______2. 按要求改写句子。
（1）那位女护士说：“真对不起。
我是来实习的，这是给病人扎针，太紧张了。
（改为第三人称转述句）（2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边的繁花呢？（改为陈述句）（3）爱心是一滴水珠，能滋润人的心灵；爱心是一盏明灯，能照亮人的道路，______，______ 。
（照样子，续写句子）3. 按要求完成句子练习。
①“那戴在头上就更舒服了。
”另一个小孩子接着说。
（改为提示语在前的句子）②小孩子们觉得方帽子又奇怪又不舒服。
（用划线的词语造句）4. 将下面的句子改成反问句①中国那时候已经有了自己的工程师。
②这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。
5. 句子加工厂。
（1）哪个母亲不是这样过来的？（给句子换个说法，意思不变）（2）山上的小溪叮叮咚咚地流。
（使句子更生动、更具体）（3）工人叔叔提前完成了北京西站的建设任务。
（缩句）（4）晚会上的音乐和舞蹈都很好听。
（修改病句）（5）母爱是一把小伞，为我遮挡风雨。
（仿写句子）母爱是______6. 要求写句子。
（1）把下面句子改成反问句。
看着这些有色彩、有声音、有气味的字词，一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。
（2）把下面句子改成双重否定句。
几年后，当我再拿起那首诗，承认父亲是对的。
（3）修改病句。
这篇作文的层次和语句都很通顺。
（4）仿写句子。
你们是吃饭长大的，也是读书长大的。
______是______，也是______。
7. 照样子把句子换个说法，保持句意不变。
①例：气候变化无常，人们怎么能不感冒呢？气候变化无常，人们会感冒。
面对任何灾难，中华民族难道会望而却步吗？②例：王宁说：“我要像李刚那样关心集体。
部编版小学五年级语文句子专项训练100题及参考答案1、奔赴抗日战争最前线。
2、他备受人们景仰。
3、杜鹃花绽放得像晚霞一样绚丽。
4、这清白的梅花没有被玷污。
5、一枝画梅并没有什么稀罕的。
6、这清白的梅花难道能被玷污吗？7、这难道不是您最宝贵的画吗，外公？8、古诗表达了诗人爱国热情，渴望收复失地、统一祖国。
9、妈妈在夜晚等待外祖父回家。
10、桂花开得香气四溢。
11、我们不要浪费时间，白白徒然地虚度光阴。
12、公园里开满了五颜六色的鲜花。
13、大家尽一切努力帮助他。
14、我和父亲一起欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
15、晚霞映照在湖面上，溅起一圈圈彩色涟漪。
16、沮丧的孩子已成为一位著名的建筑设计师。
17、XXX经常锻炼身体，因此身体很健康。
18、虽然任务困难重重，但我们要出色地完成。
19、老师不仅关心我的研究，也关心我的身体。
20、胆子大起来，你敢落在我的肩膀上吗？21、做一个有用的人，不要虚荣浮夸，对别人毫无帮助。
22、第一个汉字是由XXX创造的。
23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字形式。
24、妈妈对爸爸说她听不懂他在说什么。
25、难道我们国家的汉字不是非常丰富吗？26、这一点难道不值得万金吗？27、我们对祖先的创造感到无比赞叹。
28、难道还有其他民族能像中华民族一样拥有如此丰富的书法瑰宝吗？29、他的双眼闪着泪花。
30、同学们正在议论着。
31、他们成功地完成了任务。
32、这世界上已经有太多糟糕的诗了。
33、这世界上居然还有这么多糟糕的诗！34、他拿起了我的诗。
35、我的诗被他拿起来了。
36、整个下午我都怀着一种自豪感等待着父亲的归来。
37、我越来越意识到我当初是多么庆幸。
38、花儿开得茂盛，像是一片五彩斑斓的云彩。
39、薄薄的鸡蛋壳能承受很大的压力，因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。
40、战士们热血沸腾，紧跟在班长后面。
41、这是中国人民坚强不屈的英雄声音。
42、班长勇敢地跳下了山谷。
43、最简单的话就是我此时全部感情的表达。
新部编版五年级语文上册句子专项练习及答案一、句子训练。
1．圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用恰当的关联词语将两句话合并为一句话）________________________________________________________2．七八十台破缝纫机发出震耳欲聋的噪音。
（缩句）________________________________________________________3．秦王我都不怕，不会怕廉将军。
（改为反问句）_________________________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．父亲说：“我看这首诗糟糕透了”。
（改为转述句）________________________________________________2．早晨，红色的阳光从地平线上升起。
（修改病句）________________________________________________3．牛羊在山坡上吃草。
（把画面写具体）______________________________________________________三、按要求写句子。
1.搭石，构成了家乡的一道风景。
(缩句)_____________________________________________________________2.地道战简直是个奇迹。
(改为反问句）_____________________________________________________________3.哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?(改为陈述句)_____________________________________________________________4.松鼠是动物。
(扩句)______________________________________________________________5.母亲把钱塞在我手里了。
部编版小学五年级上册语文句子课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求完成句子。
1.松鼠有时也捕捉鸟雀。
它不是肉食动物。
（用合适的关联词连成一句话）__________________________________________________________2.它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。
（用加点的关联词造句）_____________________________________________________________3. 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。
（换个说法，保持意思不变）______________________________________________________________二、按要求改写句子。
1.金色的阳光洒满了祖国大地。
（改为“把”字句）__________________________________________2.难道七月的天山不美吗？（改为陈述句）__________________________________________3.人们都说：“桂林山水甲天下。
”（改为疑问句）__________________________________________4.这比山还高，比海还深的友谊我们不能忘记。
（改为反问句）__________________________________________三、按要求完成句子练习。
1.我估计这道题他一定不会做。
（修改病句）__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。
（改为“被”字句）__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
部编版五年级上册语文句子专项训练及答案一、按照要求完成句子。
1．声音传播的速度大约是1050千米每小时左右。
（修改病句）_____________________________2．海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
”（改为转述句）_____________________________3．根据词语的不同含义，分别写句子。
便宜：①小利益；②花费很少，价格低。
（1）用意思①写句子：______________________（2）用意思②写句子：______________________4．把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
怒目圆睁：______________________________二、按要求写句子。
1．学校图书馆那卡富的图书像磁石一样吸引着我。
（缩句，缩到最简）___________________________________________2．父亲经常说要我念好书，最好将来到外面当个教员。
（改为直述句）___________________________________________3．如果没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）____________________________________________4．《松鼠》这篇课文的作者是法国的布封写的。
（修改病句）_______________________________________________三、按要求改写句子1.周瑜只能自叹不如。
（改为双重否定句）______________________________________2.山上池里的水非常平静，非常碧绿。
（改写成比喻句）__________________________________________________________3.如果说历史是一本好书，时间就是优美的文字。
（仿写）________________________________________________________4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
分类整合测试句子(考试时间:90分钟满分:100分)一、在下列句子的方框里填上合适的标点符号。
(9分)1. 书□被人们称为人类文明的□长生果□这个比喻□我觉得特别亲切□2. 这些年来□我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳际□精彩极了□糟糕透了□精彩极了□糟糕透了□它们像两股风不断地向我吹来□3. 到太阳上去□如果步行□日夜不停地走□差不多要走三千五百年□就是坐飞机□也要飞二十几年□二、写出下列句子所运用的修辞手法。
(8分)1. 教室里静得连一根针掉在地上都能听见。
( )2. 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢? ( )3. 海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。
( )4. 地球是浩瀚宇宙中一颗美丽的明珠。
( )三、按要求写句子。
(9分)1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改为陈述句)2. 爸爸对我说：“我晚上七点钟才能回来。
”(改为转述句)3. 这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。
(改成“被”字句)4. 几年后，当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)5.母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
(写出人物连续的动作)6. 赞扬声雨点般落到我身上。
(仿写比喻句)7. 月亮悄没声儿地溜进来。
(仿写拟人句)8. 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(仿写排比句)9. 月亮升上了天空。
(把句子写具体)四、照样子，写句子。
(12分)1. 褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
(对人物的眼睛进行特写)妈妈拿着我的试卷，。
2. 时间艰涩地流动着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
殷豪跑得飞快，。
3.少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
恰似 ,也似。
4. 那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自已！,哪怕 ,也。
部编版五年级语文上册句子专项训练一、我会选一选。
1.和例句句意不同的一句是（）例句：你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？A.你没有看见他们怎样地急着要到那儿去。
B.难道你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？C.你应该看见他们怎样地急着要到那儿去。
D.你不是看见他们怎样地急着要到那儿去吗？2.下列句子中没有语病的一项是（）A.外婆向我们述说着过去辛酸的往事。
B.读了《牛郎织女》这个民间故事，使我留下了深刻的印象。
C.班长接受了虚心地同学们的建议。
D.在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。
3.下列各句中没有使用修辞手法的一项是（）A.仙女们溜到人间的事到底让王母娘娘知道了。
B.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？C.读一本好书如同交了一个好朋友。
D.无边无际的大海上的，有一座小岛，远远望去，像一片云在天边浮着。
4.下列句子中，加点关联词使用不正确的一项是（）A.小时候，我无论．．对什么花，都．不懂得欣赏。
B.如果．．前面的人突然停住，后面的人没处落脚，就．会掉进水里。
C.圆明园不但．．建筑雄伟，还．收藏着最珍贵的历史文物。
D.只要．．树被风刮得太厉害了，就．到地上来。
5.下面句子，加点词语使用不正确的一项是（）A.青山绿水，小桥人家，这景色多么富有诗情画意．．．．啊！B.班长学习刻苦，经常向老师请教，是个不耻下问．．．．的好学生。
C.每当找到一本好书时，我都会迫不及待．．．．地读起来。
D.张明做的轮船模型真是别出心裁．．．．，令人拍案叫绝。
6.对下面句子所运用的描写方法判断有误的一项是（）A.奶奶说：“月亮是每个人的，它并没走，你们去找它吧。
”（语言描写）B.诗只有十行，可我觉得他读了几个小时。
（心理描写）C.褐色的口罩上方，一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（外貌描写）D.他们俩手拉着手，穿过树林，翻过山头，回到草房。
（动作描写）7.下面的句子不是祈使句的是（）A.请您给我讲讲吧！B.橘子、柿子你挤我碰，争着要让人们去摘呢！C.咱们捉迷藏玩吧！D.谁偷了嘴，罚扫地三天，不给东西吃！8.下面的诗句或名言警句与作者对应错误的是（）A.由俭入奢易，由奢入俭难。
部编版五年级语文上册句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急地催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
句子专项一、按要求写句子。
1.我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了！（改为“被”字句）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?（改为陈述句）3.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
（改为反问句）4.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）5.圆明园是一座举世闻名的皇家园林。
（调换语序换种说法）6.秋天的黄昏很美。
（扩句，写具体不少于20字）7.当小船向着高塔下面的乡村划去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。
（缩句）8.我们姐弟几个都很高兴，买种、翻地、播种、浇水，没过几个月，居然．．收获了。
（用加点词写句子）9.王母娘娘天兵天将察访人间派了好些到（乱词组句）二、关联词语我会用。
1.填写关联词语正确的一组是（）。
①因为……所以……②虽然……但是……③无论……都……④只要……就……⑤如果……就……⑥一边……一边……（1）（）不来台风，我（）可以收几大箩。
（2）（）我们爱吃花生，（）母亲就开辟出半亩空地种花生。
（3）小时候，我（）对什么花，（）不懂得欣赏。
（4）花生（）不好看，（）很有用。
（5）（）前面的人突然停住，后边的人没处落脚，（）会掉进水里。
（6）姑娘穿上衣裳，（）梳她长长的黑头发，（）跟牛郎谈话。
A.①②③④⑤⑥B.④①③②⑤⑥C.④③②①⑤⑥D.③①④②⑤⑥2.给句子填写上恰当的关联词。
（1）哥哥嫂子（）这样对待我，我（）没有什么可留恋的。
（2）（）海力布焦急的催促大家，（）没有人相信他。
（3）太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常密切。
（4）（）是蒙蒙细雨的夜晚，（）有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。
三、修改病句。
1.信赖，往往制造出美好的境界。
2.我唯一的法宝就是考试，从未没有落过榜。
3.又见到了爷爷养的那只小狗。
4.云层里小水滴越聚越多，就变成雨飘下来。
5.我估计太阳表面温度一定有六千摄氏度。
四、修辞手法大比拼。
1.夸张句。
部编版五年级语文上册期末复习句子专项练习—、扩句。
（共6分）1.［扩句］把下列句子补充完整。
（2分）______________ 的太阳炙烤着_______________ 的大地。
2.［扩句］扩写句子。
（至少扩两处）（4分）（1）月亮爬上树梢。
（2）弟弟在吃食物。
二、缩句。
（共5分）1∙［缩句］缩写句子。
（2分）我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为一片灰烬。
2.［缩句］下列缩句正确的一项是（）。
（3分）嘴角嫩黃，头上长着绒毛的小麻雀无可奈何地拍打着翅膀。
A.嘴角嫩黃，头上长着绒毛的小麻雀。
B.小麻雀拍打着翅膀。
C.小麻雀无可奈何。
D.无可奈何地拍打着翅膀。
三、句式转换。
（共22分）1.［“把”字句与“被”字句］按要求完成句子练习。
（4分）霞光照得小孩子的脸红红的。
（1）改为“把”字句：___________________________________________________（2）改为“被”字句：___________________________________________________ 2.［陈述句和反问句］按要求完成句子练习。
（4分）（1）圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
（改为反问句）（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）3.［直述句与转述句］按要求完成句子练习。
（4分）（1）朱丹轻轻地说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的乐曲吗？”（改为转述句）（2）蔺相如说他愿意带着和氏璧到秦国去。
（改为直述句）4.［肯定句与双重否定句］按要求完成句子练习。
（4分）（1）秦王被逼得没法，只好敲了一下。
（改为双重否定句）（2）桂花盛开的时候，前后十儿家邻居，没有不浸在桂花香里的。
（改为肯定句）5.［句式转换］下列句子形式改变后意思不同的一组是（）。
（3分）A.这件事你得告诉他。
这件事你非告诉他不可。
B.没有谁不被山城的夜景所迷住。
谁能被山城的夜景所迷住呢？C.学习语文要下功夫。
部编版五年级上册句子专项训练(含答案)一、我会选一选。
1.正确答案：A。
选项B、C、D都在句末加了“吗”，变成了疑问句，与例句的陈述句不同。
2.正确答案：A。
其他选项中都有语病。
B中“便”应改为“便于”或“就”，C中“虚心地”应放在“接受”之后，D中“先生”应改为“老师”。
3.正确答案：D。
其他选项中都使用了修辞手法。
A中使用了比喻，B中使用了拟人，C中使用了对比。
4.正确答案：A。
其他选项中都使用了正确的关联词。
B中“所以”应改为“因为”，C中“哪怕是”应改为“即使是”，D中“如果”应改为“虽然”。
5.正确答案：C。
其他选项中使用的修辞手法不一致。
A中使用了拟人和比喻，B中使用了拟人和拟声，D中使用了反问和问句。
6.正确答案：C。
其他选项中的省略号都是表示停顿或省略的用法，而C中的省略号表示说话人的犹豫或不确定。
7.正确答案：B。
其他选项都是祈使句。
B是陈述句。
8.正确答案：XXX的这句话是“俭以养廉，富以淫亂。
何以别之？XXX也，富者淫也。
”。
B.故今日之责任不在他人，而全在于我少年，这是XXX所说。
C.XXX曾经写下：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
”D.XXX曾经劝说天公：“请你重振精神，不要局限于某一种标准，要给人才提供更多机会。
”9.下面说法错误的一项是（A）。
《桂花雨》是由XXX 所写，表达了作者对家乡的思念。
10.下列修辞手法或说明方法判断不正确的一项是（C）。
太阳离我们的距离不是一亿五千万千米，而是约1.5亿千米。
二、我会句子大合并。
1.你回头看看胡萝卜先生走了多长的路，就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
2.XXX不是怕XXX，而是为了XXX着想。
3.XXX救了小白蛇，并得到了老龙王含在嘴里的那颗宝石。
4.如果明天下雨，学校运动会就会被推迟举行。
我以前没有尝试过理发这个行业，但我似乎有天赋。
1.小时候，我对任何花都没有欣赏能力。
2.如果我们之间发生争执，会减弱赵国的力量。
3.年轻人应该弯下腰帮助老人，这被视为理所当然。
4.这片田地的大小似乎是有意为之，像是为了白鹭设计的一面镜子。
5.她穿上衣服，一边梳理着她长长的黑发，一边与XXX 聊天。
6.他突然想起老牛临死前说的话，这不是紧急的事吗？（删除格式错误）7.园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。
（删除明显有问题的段落）园中展示了丰富多彩的文化和建筑风格，既有传统的民族建筑，也有西方的景观。
8.XXX告诉XXX，既然天上没什么好，就不用回去了。
（改写）XXX对XXX说，既然天上没有什么值得留恋的，就不必回去了。
9.松鼠通常一胎生三四个。
（改写）松鼠的一胎通常会有三到四只幼崽。
10.因为太阳离地球太远了，所以看上去只有盘子那么大。
（删除明显有问题的段落）太阳离地球非常遥远，因此我们看到的太阳只有盘子大小。
四、修辞手法：1.白鹭是一首精巧的诗。
（比喻）2.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（反问）3.整个村子在桂花的香气中沉浸。
4.它身体肥大，像一个蓬松的球。
5.珍珠鸟气宇轩昂地站在书架上。
6.嘀嗒声像轻快的音乐。
7.我不怕XXX，更不会怕XXX将军。
8.他们头肩上积着一层白雪，像一片幼松林。
9.母亲说完后，她立刻坐下，弯曲着背，将头俯在缝纫机上。
10.画眉鸟的歌声非常动听。
五、我会修改病句。
1.《三国演义》是我国古代四大名著之一。
2.当同学遇到困难时，我们应该真诚地帮助他。
3.他对画画很感兴趣。
4.虽然今天下雨，但学校的秋游活动被推迟了。
5.学完《将相和》这篇课文后，我们都留下了深刻的印象。
6.（修改后）这篇段落需要加上逗号和句号，同时修改了一个词和一个字的用法。
他们在公园里散步，看到了一只可爱的小狗，它在草地上蹦跶着，看起来非常快乐。
我衣服上的图案都非常美丽，比如栩栩如生的小刺猬和翩翩起舞的天鹅，这些图案让我显得更加秀气。
每当别人欣赏我的衣服时，我都为妈妈感到非常自豪，因为这些衣服都是她做的。
我写了一篇名为“妈妈的手”的作文，老师还表扬了我，这让妈妈非常高兴。
1.（1）白鹭不是一首精巧的诗吗？2）松鼠的尾巴不是非常美丽吗？3）太阳不就像一个火球吗？4）秋天的田野不就像金色的海洋吗？5）乡亲们团结有爱，互帮互助的精神难道不值得敬佩吗？2.这是珍珠鸟。
2.XXX我都不怕，还会怕廉将军吗？3.但这些话对我有何益处呢？4.还有比画眉鸟的叫声更美妙的吗？5.难道我不喜欢白鹭吗？1.它被草和你一起吞到肚子里去了。
2.母鸡的蛋被主人拿走了。
1.人们把街道打扫得十分干净。
改写：街道被人们打扫得干净整洁。
2.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
改写：刺猬一个个地收拢散落的红枣。
3.松鼠把榛子藏在窝里。
改写：榛子被松鼠藏在了它的窝里。
4.按要求把一个句子改写成不同的句子。
1）画眉鸟的歌声真好听。
反问句：难道你不觉得画眉鸟的歌声好听吗？感叹句：好听啊，画眉鸟的歌声！2）你难道不知道狗是会叫的吗？XXX：你知道狗会叫吧。
感叹句：狗居然会叫，你不知道吗？3）没有一只蚂蚁是不遵守纪律的。
反问句：难道有一只蚂蚁不遵守纪律吗？感叹句：太不可思议了，没有一只蚂蚁不遵守纪律！肯定句：天空中飘浮着XXX。
反问句：难道天空中没有云朵吗？4）最小的蚂蚁吃掉了奶酪。
被”字句：奶酪被最小的蚂蚁吃掉了。
把”字句：最小的蚂蚁把奶酪吃掉了。
5）桂花飘落。
比喻句：桂花像雪花一样飘落。
拟人句：桂花轻轻地叹息着飘落在地上。
七、句子大变身。
我会缩句和扩句。
1.小句子变具体。
1）天空中飘浮着XXX。
天空中飘浮着白色的蓬松云朵。
2）在月光下，我们听爷爷讲故事。
在银色的月光下，我们静静地聆听着爷爷讲述的故事情节。
3）河水流过田野。
碧绿的河水轻轻地流过金黄色的麦田。
4）阳光照耀着大地。
温暖的阳光照耀着广袤的大地，让人感到无限温馨。
5）那些文章打动着心。
那些感人至深的文章，深深地触动着我们的内心世界。
2.小句子来瘦身。
1）小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
小蜘蛛迅速地爬进屋内，在屋檐下巧妙地编织出一张宽大美丽的网。
2）整个村子都浸在桂花的香气里。
满村的桂花香气弥漫在空气中，让人感到无比愉悦。
3）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是自然界中珍贵的肥料之一。
4）鸟语花香的花园里盛开着五颜六色的花。
在鸟语花香的花园里，各种颜色鲜艳的花朵争相绽放。
5）我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。
我茫然地注视着，父亲凝神静气地站在那儿，像一棵挺拔的大树般屹立不倒。
1.看下面的例句，加上标点后使意思表达效果不一样。
例：我说服妈妈和你一起走。
我说服妈妈，和你一起走。
我说服妈妈和你，一起走。
1）我同意，他不同意。
2）XXX打败了塞尔维亚女排，得了冠军。
3）弟弟找不到爸爸妈妈，很着急。
2.给下面句子加上合适的标点符号。
1）或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，但是白鹭本身不就是一首优美的歌吗？2）母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”3）我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
”4）人们出工收工、赶集访友，来来去去必须脱鞋挽裤。
5）XXX对他们说：“请诸位想一想，XXX和XXX比谁厉害？”他们说：“当然XXX厉害。
”6）他问小白蛇：“真有这样一颗宝石吗？”小白蛇说：“真的。
”7）你找谁？一个老头对我大声嚷。
8）母亲说完立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态。
九、拓展XXX写诗句。
1.多多登上黄鹤楼，使他想到XXX送好友XXX然时的两句抒情古诗：“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。
”2.七夕到了，看着天上的明月，我想到两句诗：“举杯邀明月，对影成三人。
”3.天下大事，分久必合，合久必分。
XXX临死前的遗愿是：“雨雪满胡天，江城五月萧条烟。
”4.《己亥杂诗》中表达了诗人的人才观的两句古诗是：“人生自古谁无死，留取XXX。
”5.我和妈妈一起游览了西湖，想象着古时候歌舞升平的景象，这让我想起了XXX的两句古诗：“西湖歌舞几时休，暖风熏得游人醉。
”6.XXX曾经对XXX的诗歌赞美道：“诗中有画，画中有诗。
”XXX在《山居秋暝》中描绘月亮和清泉的诗句是：“空山新雨后，天气晚来秋。
”十、读书背诵是我最擅长的。
1）那雪白的、有着完美结构的、铁色的、青色的，一点点增减或XXX的变化都能展现出不同的美感。
2）白鹭实在是一首韵在骨子里的诗。
3）一个人要做到的是不要对别人做自己不愿意被做的事情。
4）桂花摇落后，可以挑选、晒干、收藏，在过年时加入饮品中，也可以制作成各种美食。
5）嘀嗒的声音仿佛给人带来了画一般的美感。
6）我们今天的责任就是为了创造更美好的明天。
7）我为自己是中国的年轻人而自豪，我们是祖国未来的希望。
8）如果没有太阳，地球将会一片黑暗，没有光明、没有温暖，自然也不会有人类的存在。
9）松鼠的眼睛非常明亮，它们的行动也非常敏捷。
10）榕树在这个时期展示出了全部的生命力，密密麻麻的树冠相互交织，不留一点空隙。
3.太阳难道不像一个火球吗？秋天的田野不正像金色的海洋吗？乡亲们团结有爱，互帮互助的精神怎么不值得敬佩呢？2.这是珍珠鸟。
我连XXX都不怕，难道会怕廉将军吗？可是你说这些对我没有什么用。
没有比画眉鸟的叫声更好听的。
我喜欢白鹭。
3.草和你都会被它一起吞到肚子里去。
主人拿走了母鸡的蛋。
人们打扫了街道，使它变得十分干净。
刺猬逐个收拢了散落的红枣。
松鼠把榛子藏在窝里。
4.画眉的歌声难道不好听吗？你居然不知道狗是会叫的呀！每一只蚂蚁都遵守纪律，难道有哪只蚂蚁不遵守纪律吗？最小的蚂蚁把奶酪吃掉了。
桂花在秋风中渐渐张开了笑脸，像飞舞的蝴蝶。
7.XXX的天空中飘浮着洁白的XXX。
在皎洁的月光下，我们认真地听爷爷讲有趣的故事。
清澈的河水流过一望无际的田野。
温暖的阳光照耀着辽阔的大地。
那些感人肺腑的文章深深地打动着读者的心。
2.小蜘蛛织网。
村子浸在香气里。
鸟粪是肥料。
花园里盛开着花。
我望着父亲。
8.我同意他不同意。
XXX打败了，XXX得了冠军。
弟弟找不到爸爸妈妈，很着急。
9.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
XXX北定中原日，家祭XXX告乃翁。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？明月松间照清泉，XXX。
10.蓑毛流线型结构，长喙脚嫌长嫌短嫌白嫌黑。
一首诗散文诗。
有用的人只讲体面，没有好处的人。
小枝XXX几天，太阳铁盒子里，茶叶里泡茶糕饼。
轻快的音乐，XXX漾漾，人影绰绰。
不在他人而全在我少年，与天不老与国无疆。
黑暗寒冷风雪雨露草木鸟兽。
面容清秀闪闪发光，身体矫健四肢轻快。
