初三生物模拟试题
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初三生物模拟试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞是生物体的基本单位,以下哪个选项不是细胞的基本结构?A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 下列哪个选项不是生物的遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 染色体4. 人体最大的器官是?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺5. 下列哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 非生物的物质和能量B. 生产者C. 消费者D. 寄生虫6. 细胞分裂过程中,染色体的数目变化是?A. 减半B. 不变C. 增加D. 随机变化7. 以下哪个选项是植物细胞特有的结构?A. 液泡B. 线粒体C. 核糖体D. 内质网8. 人类的性别决定方式是?A. 环境决定B. 随机决定C. 染色体决定D. 父母决定9. 下列哪个选项不是细胞呼吸的过程?A. 糖酵解B. 光合作用C. 柠檬酸循环D. 电子传递链10. 以下哪个选项是生物进化的证据?A. 化石记录B. 神话传说C. 宗教教义D. 个人信仰11. 人体免疫系统的主要功能是什么?A. 维持体温B. 调节血压C. 抵御病原体D. 储存能量12. 下列哪个选项不是人体必需的微量元素?A. 铁B. 钙C. 锌D. 钠13. 以下哪个选项是生物多样性的直接原因?A. 基因突变B. 环境选择C. 基因重组D. 基因流14. 人类的染色体数目是多少?A. 23对B. 24对C. 46条D. 48条15. 下列哪个选项不是植物的六大器官之一?A. 根B. 茎C. 叶D. 花16. 以下哪个选项是人体细胞中能量的主要来源?A. ATPB. DNAC. RNAD. 蛋白质17. 以下哪个选项是生物分类的基本单位?A. 界B. 门C. 纲B. 种18. 人体中,哪个系统负责气体交换?A. 循环系统B. 呼吸系统C. 消化系统D. 泌尿系统19. 下列哪个选项是细胞分化的结果?A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体20. 以下哪个选项是生物体对外界刺激作出反应的过程?A. 反射B. 呼吸C. 消化D. 循环二、填空题(每空2分,共20分)21. 细胞膜的主要功能是_________和_________。
九年级生物模拟试卷(含解析)一、选择题1.疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病。
研究发现,成熟的疟原虫在消化和利用血红蛋白的过程中,能够产生一种对疟原虫有毒害作用的物质(血红素),但这种有毒物质很快就会转化为无毒物质。
某抗疟药物能够有效干扰这一转化过程,使有毒物质积累而杀死疟原虫。
根据资料分析,该抗疟药物发挥作用的最佳时期是()A.疟原虫转移到人的肝脏部位后进入休眠状态B.休眠态的疟原虫在肝脏细胞内发育成幼虫C.疟原虫幼虫转移至血液中并在此发育成熟D.成熟的疟原虫利用血液中的血红蛋白进行繁殖2.器官移植是医学中的一种治疗方法。
移植前必须做配型实验,配型成功后才能进行,移植成功后要终身服用免疫抑制药物。
从免疫学角度看被移植的器官相当于()A.抗体B.抗原C.疫苗D.病原体3.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。
下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是()A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成4.如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用B.B点时植物的叶不进行光合作用C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用5.按问题的具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析,对下列问题你不认可的是( )A.鸟卵孵化时间的长短与其大小是否有关B.为什么家蚕和蝗虫的发育过程都要经过几次蜕皮C.蝌蚪发育成幼蛙(长出四肢)所需的时间与水温有关吗D.月季扦插成活率与插条的哪些因素有关6.气象专家和医学专家认为,灰霾天对人体健康的危害比沙尘暴还大.世界公认PM2.5是造成灰霾天的主要因素.PM2.5可直接进入肺,它随着血液循环首次经过如图中心脏各腔的先后顺序是()A.B→D→A→C B.A→B→C→D C.A→C→B→D D.B→C→A→D7.下列有关生物实验的叙述,错误的是()A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,载玻片中央滴的是清水B.制作临时装片盖盖玻片时,让盖玻片的一边先接触液滴,然后缓缓放下C.绿叶在光下制造有机物的实验中,把叶片直接放在清水中加热脱色D.观察小鱼尾鰭内血液的流动实验中,管径最小的血管内红细胞单行通过8.如图为玉米种子萌发时胚与胚乳的有机物含量变化曲线,下列相关叙述错误的是()A.曲线a代表胚乳、b代表胚B.种子萌发初期由胚乳提供有机物C.胚乳内的有机物在种子萌发后逐渐被耗尽D.M点后,胚的继续发育需要根从土壤中吸收有机物9.谚语、俗语和古诗词中蕴含着一些生物学原理。
2024年全新九年级生物上册模拟试卷及答案(人教版)一、选择题A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸C. 生物能排出身体内产生的废物D. 生物能制造和使用工具2. 下列哪种生物属于单细胞生物?A. 草履虫B. 青蛙C. 蚂蚁D. 鲨鱼3. 下列哪种生物不属于动物?A. 蜗牛B. 蚊子C. 草D. 蜘蛛4. 下列哪种生物的细胞没有细胞壁?A. 细菌B. 真菌C. 植物细胞D. 动物细胞5. 下列哪种生物的生殖方式是无性生殖?A. 蝴蝶B. 青蛙C. 蜗牛D. 蘑菇6. 下列哪种生物的生殖方式是有性生殖?A. 细菌B. 蘑菇C. 草履虫D. 青蛙7. 下列哪种生物的生殖方式是分裂生殖?A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 蘑菇D. 细菌8. 下列哪种生物的生殖方式是孢子生殖?A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 蘑菇D. 细菌9. 下列哪种生物的生殖方式是出芽生殖?A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 蘑菇D. 细菌10. 下列哪种生物的生殖方式是卵生?A. 蚂蚁B. 蜗牛C. 蘑菇D. 细菌二、填空题1. 生物的共同特征包括:生物的生活需要____,生物能进行____,生物能____身体内产生的废物,生物能对外界刺激作出____反应,生物能____,生物都有____。
2. 细胞是生物体的____单位,也是生物体结构和功能的____单位。
3. 细胞的基本结构包括:____膜、____质、____壁、____质、____质。
4. 生物的生殖方式包括:____生殖、____生殖、____生殖、____生殖、____生殖。
5. 生物的分类依据包括:____、____、____、____、____。
答案:一、选择题1. D2. A3. C4. D5. D6. D7. D8. C9. D10. D二、填空题1. 营养呼吸排出适当生长发育遗传和变异2. 结构功能3. 细胞细胞细胞细胞细胞4. 分裂有性孢子出芽卵生5. 形态结构生理生态分子三、判断题1. 生物都能在水中生活。
九年级生物模拟试卷附答案一、选择题1.流程图可以用来表示连续发生的一系列生理活动,以下流程图中正确的是A.气体进入肺:鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B.尿液的形成:血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液C.视觉的形成:光→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜D.体循环:右心室→主动脉→毛细血管网→上下腔静脉→左心房2.下列与遗传相关的叙述,正确的是()A.细胞核是所有生物遗传的控制中心B.所有生物的遗传物质都是脱氧核糖核酸C.X、Y染色体只存在于生殖细胞中D.人的性别是由染色体上的基因决定的3.将一株绿色植物放入密闭瓶中,连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化,绘制成如下图所示的曲线。
下列分析正确的是()A.ab段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等C.在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种D.这株绿色植物在一天内积累了有机物,在d点时有机物总量最多4.下列有关基因工程的说法,错误的是()A.基因工程是在分子水平上进行的遗传操作B.含有非自身基因的生物称为转基因生物C.基因工程在体内进行基因的拼接组装D.基因工程可以定向改良动植物品种5.18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀,这里的桦尺蠖大多数是浅色的,少数是深色的。
100年以后,工业污染把树皮熏成了黑褐色,深色的桦尺蠖成了常见类型,浅色的却成了少数。
造成这种变化的原因是()A.黑烟将桦尺蠖熏成了深色B.浅色桦尺蠖迁出,深色的桦尺蠖迁入C.浅色桦尺蠖变成深色的桦尺蠖D.环境对桦尺蠖体色选择的结果6.下列叙述属于呼吸作用在生产实践中的应用的是()A.冷藏食物B.移栽幼苗根部带土坨C.傍晚移栽幼苗D.蔬菜大棚中延长光照时间7.生态系统中的能量流动伴随着物质循环,图为生态系统碳循环示意图。
下列各项中叙述不正确的是A.①表示动物体内能量流向植物B.③表示植物的光合作用C.④表示动物的呼吸作用D.⑤表示微生物的分解作用8.如图是玉米种子结构、叶芽结构、根尖结构模式图。
九年级生物模拟试卷含参考答案一、选择题1.制作酸奶所利用的生物技术是()A.转基因技术B.组织培养技术C.发酵技术D.克隆技术2.器官移植是医学中的一种治疗方法。
移植前必须做配型实验,配型成功后才能进行,移植成功后要终身服用免疫抑制药物。
从免疫学角度看被移植的器官相当于()A.抗体B.抗原C.疫苗D.病原体3.生物课上,老师向同学们介绍了一些现代生物技术的成果,内容有:①应用转基因技术得到的“胖鲤鱼”②利用基因工程使大肠杆菌产生人胰岛素③转基因抗虫棉的培育过程④克隆羊“多莉”的诞生过程以下是四位同学的发言:甲同学:“胖鲤鱼”是基因工程的成果,这项技术可以有目的地改变生物的性状乙同学:转基因技术在生物制药领域前景广阔,将来我要做药品研发工作,造福人类丙同学:利用现代生物技术培育出抗病虫害的农作物品种,可以减少农药对环境的污染。
丁同学:生物技术只可以用于克隆动物(如“多莉”),不能用于克隆植物。
几位同学中表述不正确的是()A.甲同学B.乙同学C.丙同学D.丁同学4.用四个培养皿在表中所示条件下培养大肠杆菌(除研究因素外,其它条件都相同),培养36小时后获得如下结果,能说明维生素可以促进大肠杆菌繁殖的是()A.ⅡB.Ⅱ和ⅢC.I和ⅡD.Ⅱ和Ⅳ5.将一株绿色植物放入密闭瓶中,连通二氧化碳浓度测定仪,将其置于室外培养,测定晴朗的一天内瓶中二氧化碳浓度变化,绘制成如下图所示的曲线。
下列分析正确的是()A.ab段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B.在c点植物的光合作用和呼吸作用强度相等C.在bd段植物进行的生理作用有光合作用和呼吸作用两种D.这株绿色植物在一天内积累了有机物,在d点时有机物总量最多6.已经记录的动物有150多万种,在漫长的进化过程中,逐步形成了与其生存环境相适应的结构。
下列动物与其结构的描述正确的是()A.家鸽一呼吸器官是鳃B.蝗虫一足和触角都分节C.水螅一消化腔有口有肛门D.蚯蚓一运动器官是足7.某同学选取生长旺盛的盆栽斑叶植物进行探究。
初三生物模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞的描述不正确的是()A. 细胞膜具有选择透过性B. 细胞质具有流动性C. 细胞核内含有遗传物质D. 所有细胞都含有线粒体2. 下列关于光合作用的描述,正确的是()A. 光合作用只在白天进行B. 光合作用需要光和叶绿体C. 光合作用的产物只有氧气D. 光合作用不需要水3. 以下关于生物的遗传和变异的叙述,不正确的是()A. 遗传是指亲子间的相似性B. 变异是指亲子间和子代个体间的差异C. 遗传和变异是生物进化的基础D. 所有变异都是有利的4. 人体需要的营养物质包括()A. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水B. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和纤维素C. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和氧气D. 蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水5. 下列关于生态系统的描述,不正确的是()A. 生态系统由生物部分和非生物部分组成B. 生态系统具有一定的自我调节能力C. 生态系统内生物与环境相互影响D. 生态系统内只有生产者和消费者6. 人体最大的细胞是()A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 卵细胞7. 以下关于基因的叙述,正确的是()A. 基因是DNA分子上的片段B. 基因是蛋白质分子上的片段C. 基因是RNA分子上的片段D. 基因是细胞膜上的片段8. 以下关于病毒的描述,不正确的是()A. 病毒没有细胞结构B. 病毒不能独立生存C. 病毒必须寄生在活细胞内D. 病毒具有细胞膜9. 以下关于血液循环的描述,正确的是()A. 动脉血管中流的是静脉血B. 静脉血管中流的是动脉血C. 毛细血管是血液与组织细胞进行物质交换的场所D. 心脏是血液循环的起点10. 以下关于植物的光合作用和呼吸作用的叙述,不正确的是()A. 光合作用需要光和叶绿体B. 呼吸作用需要氧气C. 光合作用和呼吸作用都产生二氧化碳D. 光合作用和呼吸作用都消耗水二、填空题(每空1分,共20分)11. 细胞分裂时,细胞核内的______会先复制,然后平均分配到两个新细胞中。
九年级生物模拟试卷(附答案)一、选择题1.选取干重相等的4份黄豆种子,在相同环境条件下进行如下不同处理后,分装在密闭的保温容器内。
一段时间后,瓶内温度最高的是()A.A B.B C.C D.D2.遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。
下列叙述正确的是()A.控制相对性状的基因携带有相同的遗传信息B.具有隐性性状的个体只能产生一种类型的生殖细胞C.具有显性性状的个体自交,其子代只表现显性性状D.具有相对性状的两亲本杂交,后代只表现显性性状3.流出肾脏的血液成分与流入肾脏的血液成分相比,其发生的主要变化是()A.氧气增加B.二氧化碳减少C.尿素减少D.血糖浓度增加4.下图为植物细胞部分生命历程的示意图,有关叙述不正确...的是()A.①过程使细胞体积增大B.②过程中染色体的变化最明显C.③过程中遗传物质发生改变D.②过程使细胞数目增多5.面某同学的肺容量变化情况如下图,据图分析正面是()A.该同学肺容量最大为4升B.AB段表示吸气过程C.BC段膈肌处于收缩状态D.AD段曲线所示呼吸频率为36次/分6.下列选项中,与达尔文进化学说相符的是()A.长颈鹿的长颈是经常吃高处的树叶形成的B.雷鸟的保护色是长期自然选择的结果C.抗生素的使用导致细菌出现抗药性D.蛇的四肢由于长期不用而退化,因而获得匍匐爬行的习性7.下表中能正确表达其左侧图所示关系的是()甲乙丙丁A眼球壁的中膜角膜虹膜脉络膜B中枢神经系统脑脊髓神经C消化系统消化道消化器官消化腺D血细胞红细胞白细胞血小板A.A B.B C.C D.D8.回顾你所做过的生物学实验,下列说法错误的是()A.“探究草履虫对刺激的反应”体现了生物能通过反射回应刺激B.“探究唾液对淀粉的消化作用”时,37℃是消化酶的适宜温度C.“观察人口腔上皮细胞”时,要把刮取物置于生理盐水中D.“探究酒精对水蚤心率的影响”需进行重复实验,数据取平均值9.如图,如果②是肺泡周围的毛细血管网,则①和③内的血液分别是()A.动脉血、动脉血B.静脉血、静脉血C.动脉血、静脉血D.静脉血、动脉血10.医学人员为了探究眼轴(眼的前后径)长度和视力的关系,依次检查了不同近视程度的志愿者180人的眼轴长度和视力,记录如下表。
初三生物模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞中的能量转换器是()A. 线粒体和叶绿体B. 线粒体和核糖体C. 叶绿体和核糖体D. 叶绿体和高尔基体答案:A2. 植物细胞与动物细胞相比,特有的结构是()A. 细胞壁B. 液泡C. 叶绿体D. 以上都是答案:D3. 下列关于细胞分裂的叙述,错误的是()A. 细胞分裂使细胞数目增多B. 细胞分裂使细胞体积增大C. 细胞分裂使细胞核内的遗传物质加倍D. 细胞分裂使细胞核内的染色体数量加倍答案:B4. 光合作用的主要场所是()A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:B5. 植物体通过根从土壤中吸收的水分,绝大部分用于()A. 光合作用B. 蒸腾作用C. 呼吸作用D. 储存答案:B6. 呼吸作用的实质是()A. 合成有机物,储存能量B. 分解有机物,释放能量C. 合成有机物,释放能量D. 分解有机物,储存能量答案:B7. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B8. 人体细胞中的染色体数目是()A. 23条B. 46条C. 92条D. 无法确定答案:B9. 人的性别决定于()A. 性染色体B. 常染色体C. 细胞质D. 无法确定答案:A10. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B11. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B12. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B13. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B14. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B15. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B16. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B17. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B18. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B19. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B20. 人的体细胞中有23对染色体,其中第23对染色体是()A. 常染色体B. 性染色体C. 常染色体和性染色体D. 无法确定答案:B二、填空题(每空1分,共20分)21. 细胞膜的主要功能是控制物质的进出,使有用的物质不能轻易地渗出细胞,有害的物质不能轻易地进入细胞,具有______作用。
九年级生物模拟试卷及答案一、选择题1.下表中能正确表达其左侧图所示关系的是()甲乙丙丁A眼球壁的中膜角膜虹膜脉络膜B中枢神经系统脑脊髓神经C消化系统消化道消化器官消化腺D血细胞红细胞白细胞血小板A.A B.B C.C D.D2.安丘蜜桃是我市的名优果品之一。
下列关于安丘蜜桃的叙述,错误的是()A.根系发达是蜜桃适应干旱环境的重要因素B.桃核的硬壳部分是由珠被发育而来的C.枝芽中的生长点能产生新的芽结构D.夏季修剪能有效地促进花芽的形成3.某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是()A.菜豆种子的主要结构是子叶,玉米种子的主要结构是胚乳B.菜豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮C.滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色D.在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒,变蓝的结构是子叶4.在四个相同的装置里分别装入等量的下表所示物质,搅拌均匀后密封,在对应温度的环境中同时放置一段时间。
下列分析不合理的是()装置物质温度(℃)①酵母菌+葡萄糖+水25一30②酵母菌+水25一30③酵母菌+萄萄糖+水0一5④酵母菌+萄萄糖+水95一100A.①②对照,可验证酵母菌需要的物质和能量来自葡萄糖B.①③④对照,可验证温度对酵母菌发酵的影响C.在某一时间段①中的酒精浓度逐渐增加D.将③④重新置于25一30℃的环境中,酵母菌都能继续发酵5.图中甲是不同放大倍数的目镜(5×、16x)和物镜(10x、40x),乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。
欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察。
下列操作中错误的是()A.将装片向左上方移动,使细胞位于视野正中央B.目镜不需要换,转动转换器将物镜换成镜头③C.将显微镜的光圈调小,反光镜调成平面镜D.物镜换成高倍镜后,如果视野模糊,应调节细准焦螺旋6.从人体手臂的两根不同类型血管中抽取血液(甲、乙),测得其中氧气、二氧化碳的相对含量如图所示,以下叙述正确的是()A.甲是动脉血B.乙呈鲜红色C.甲是从静脉中抽取的D.乙是从动脉中抽取的7.18世纪的英国曼彻斯特地区山清水秀,这里的桦尺蠖大多数是浅色的,少数是深色的。
初三生物模拟试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞中的能量转换器是:A. 线粒体和叶绿体B. 细胞膜和叶绿体C. 线粒体和细胞膜D. 细胞核和叶绿体答案:A2. 光合作用的主要场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞壁答案:C3. 下列哪项不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 能自我复制答案:D4. 人体最大的细胞是:A. 红细胞B. 神经细胞C. 卵细胞D. 肌肉细胞答案:C5. 以下哪个选项不是生态系统的组成部分?A. 生物部分B. 非生物部分C. 人类活动D. 太阳辐射答案:C6. 植物细胞与动物细胞共有的结构是:A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体答案:C7. 细胞分裂过程中,染色体的变化是:A. 复制后平分B. 复制后加倍C. 不复制不加倍D. 不复制加倍答案:A8. 以下哪个选项不属于植物的六大器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 种子答案:D9. 人体消化道中,消化淀粉的主要部位是:A. 口腔B. 胃C. 小肠D. 大肠答案:C10. 以下哪个选项不是植物的组织?A. 保护组织B. 营养组织C. 输导组织D. 肌肉组织答案:D二、填空题(每空1分,共20分)1. 细胞的控制中心是______。
答案:细胞核2. 植物通过______吸收水分和无机盐。
答案:根3. 光合作用的产物是______和______。
答案:有机物、氧气4. 呼吸作用的场所是______。
答案:线粒体5. 人体细胞内负责遗传信息传递的物质是______。
答案:DNA三、简答题(每题10分,共40分)1. 简述细胞膜的功能。
答案:细胞膜具有保护细胞内部结构,控制物质进出细胞,以及进行细胞间信息交流的功能。
2. 描述一下光合作用的过程。
答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌利用叶绿素等色素吸收光能,将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。
3. 为什么说生物多样性对生态系统很重要?答案:生物多样性对生态系统至关重要,因为它有助于维持生态系统的稳定性,提高生态系统的抵抗力和恢复力,同时也是人类生存和发展的重要基础。
初三生物会考模拟试题初三上册一、选择题:1.鱼的鳃盖后缘流出的水与进入口中的水比,气体成分的变化是()A.氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加B.氧气的含量增加,二氧化碳的含量减少C.氧气和二氧化碳的含量增加D.氧气和二氧化碳的含量减少2.王刚同学运动时经常受伤,医生给他提了一些保健建议,你认为建议有哪些?(1)运动前做准备(2)运动强度适当(3)不要运动(4)佩带护腕护膝等A.1、2、3B.3、4、5C.1、2、4D.2、4、53.恒温动物比变温动物更有生存优势的原因在于()A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需要的能量少4.制作四川泡菜时要用特殊的坛子,坛子需要加水密封,密封坛口的目的是()A.隔绝空气,抑制细菌繁殖B.阻止尘埃,防止污染C.造成缺氧环境,利于乳酸菌发酵D.防止水分散失5.中国科学院上海遗传所和复旦大学合作,已培育出5只含有人体某种基因的羊,这些羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物。
这一成果的取得利用了当今全球普遍关注的哪项生物技术()A.转基因技术B.组织培养C.杂交D.克隆技术6.下面哪一组是陆生动物对环境适应的结构()①外骨骼、角质的鳞或甲②肺或气管③鳃④鳍⑤发达的感觉器官和神经系统⑥支持躯体和运动的器官(如四肢)A.①②③④B.①②⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤7.能正确表示生物与其气体交换部位连线的是()①蚯蚓——体壁②蝗虫——气门③鱼——鳃④家鸽——肺和气囊A.①④B.①②C.②④D.①③8.(‘09苏州)下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是()9.小明的妈妈到菜市场去买鱼,在很多已经死的鱼中,她可根据下列哪一特征来判断鱼是否新鲜()A.鳞片是否完整B.鳃丝的颜色C.身体有无伤痕D.体表是否湿润10.下列哪项不属于动物行为()A.蜜蜂采蜂B.狗听到声音把耳朵竖起来C.白兔的后代有黑有白D.猫抓老鼠11.生活在海洋中的巨无霸——蓝鲸以胎生的方式繁殖,用乳汁哺育后代,它属于()A.爬行类B.哺乳类C.鱼类D.两栖类12.成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是()A.外骨骼B.皮肤C.翅D.细胞膜13.(‘09福州)下列各种动物行为中,不属于学习行为的是()A.猴子能够表演节目B.鹦鹉能模仿人类说话C.警犬可以嗅出毒品D.蜘蛛结网14.在肌肉本身没有病变时,人体某此肌肉发生瘫痪或萎缩的原因是()A.肌肉供血不足B.肌肉过度疲劳C.某些肌肉受到机械损伤D.控制肌肉的神经损伤15.关于动物行为的说法,正确的是()A.马静立不动是一种行为B.蜘蛛结网是一种学习行为C.蚯蚓没有学习行为D.动物行为完全由遗传因素决定16.鸟类的“黑手党”杜鹃,将自己的卵产到别的小鸟巢中,小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。
对小鸟这种行为的解释,正确的是()①是先天性行为②是学习行为③是由遗传因素决定的④是由环境因素决定的A.①③B.②④C.①④D.②③17.适合保存鲜牛奶的方法是()A.腌制法B.脱水法C.巴氏消毒法D.熏制法18.不同种动物的学习行为是有差异的,有些技艺猴子要训练几百次才能学会,而海豚只要20次就能学会,这是由于()A.生活经验的差异B.环境条件的差异C.遗传物质的差异D.学习时注意力的差异19.培养细菌和真菌的一步般步骤是()①高温灭菌②接种③配制含有营养物质的培养基④恒温培养A.①②④③B.②①④③C.③①②④D.①③②④20.酵母菌和乳酸菌都是对人类有益的微生物,乳酸菌是一种厌氧细菌,可用来制作酸奶,它与酵母菌的主要区别是()A.没有细胞结构B.没有细胞质C.没有细胞膜D.没有成形细胞核21.田径运动会上,发令枪一响,运动员如离弦之箭向终点跑去,关于此时人体的运动,下列哪项说法是错的()A.有多组肌群参与了运动B.肌肉运动是受到体内神经刺激而产生的C.除运动系统外,其余系统都密切配合,加强了其生理功能D.只有运动系统参与了运动22.某同学在高温消毒后的培养基上接种了甲、乙两种细菌,并且在培养基上撒上了一些盐,一段时间之后发现,在撒盐的地方只有乙细菌生长,而没有甲细菌生长。
这说明()A.乙细菌适于在有盐的环境中生活,而甲细菌不适于在有盐的环境中生活B.甲、乙两种细菌都适于在有盐的环境中生活C.甲、乙两种细菌都不适于在有盐的环境中生活D.甲细菌适于在有盐的环境中生活,而乙细菌不适于在有盐的环境中生活23.在培养基中加入牛肉、琼脂等是为了()A.使培养基有香味能吸引细菌或真菌B.使培养基表面很黏稠,能粘住细菌和真菌C.为细菌或真菌的生活提供水分和无机盐D.为细菌或真菌的生活提供有机物24.通常用来作为菌种鉴定的重依据是()A.菌落B.细菌形态C.细菌体积D.细菌结构25.通过研究萤火虫的发光原理发明了冷光灯,这种技术属于()A.仿生B.克隆C.遗传D.变异26.下列关于细菌的叙述正确的是()A.所有的细菌在生态系统中都是分解者B.细菌细胞不同于洋葱表皮细胞的主要结构特点是没有成形的细胞核C.细菌依靠芽孢进行繁殖D.将食物放在冰箱中可防止腐败变质,原因是低温杀死了细菌等微生物27.蝙蝠之所以不属于鸟类,是因为蝙蝠()A.大脑发达B.体温恒定C.胎生、哺乳D.心脏有四腔28.下列细菌和真菌的营养方式属于寄生的是()A.使水果腐烂的枯草杆菌B.促进二氧化碳等物质循环的细菌和真菌C.酸菜坛中的乳酸杆菌D.能使人患扁桃体炎、猩红热的链球菌29.干净的衣物不易发霉,而脏衣物却易发霉,你认为原因是()A.洗干净的衣物经过了消毒,没有真菌B.脏衣物含有霉菌生长、繁殖所需的有机物C.脏衣物比干净衣物有霉菌生长繁殖的更适宜温度D.脏衣物比干净的衣物含的水分少30.昆虫的翅和鸟的翼在形态上有许多的相同点,下列说法中正确的是()A.昆虫的翅和鸟翼外形呈扇面形B.昆虫的翅和鸟的翼外形呈流线型C.昆虫的翅具有轻、薄、表面积大等特征,但是鸟的翼却不具有这些特征D.鸟的翼呈扇面形结构,但是昆虫的翅却不具有这样的特征二、简答题31.以下是三位同学在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时的实验记录:一、取三条形态大小完全相同的鱼,用剪刀剪掉第一条鱼的胸鳍和腹鳍,剪掉第二鱼的尾鳍,第三条鱼不做任何处理。
放回水中观察三条鱼的情况:第一条鱼身体左右摇摆不定,不能维持鱼体的直立状态;第二条鱼向前游动困难,方向感不强;第三条鱼一节正常。
二、采用直接观察的方法探究鱼鳍的作用。
将第一条鱼放在水中,观察它的运动情况,发现它的躯干部尾部摆动不太明显,游动速度慢。
然后将捞鱼网伸入水中做出捞鱼的样子,发现鱼游动的速度明显加快,躯干部和尾部的摆动很明显。
三、将一条鱼的躯干部从两侧用很薄的木片固定住,然后把它放入水中,观察它的运动情况。
发现鱼在水中拼命挣扎,很难前进,后来鱼将木板挣脱,迅速游走。
请你分析上述实验记录,并回答下列问题:(1)通过第一位同学的实验记录可以得出结论:胸鳍和腹鳍的作用是;尾鳍的作用是。
(2)通过第二位同学和第三位同学的实验记录可以得出结论:鱼的躯干部和尾部的摆动可以使鱼获得。
(3)第一位同学的实验中,第三条鱼的作用是。
(4)在探究“鱼鳍在游泳中的作用”时,以上三位同学采用的方法最好的是。
32.右图为家兔的解剖图,请据图回答:(1)兔的③和②的结构及部位与人的相似,说明人与兔的分类地位相近,同属于动物。
(2)③的结构包括四个腔,血液循环包括和两循环途径,输送氧气的能力强,有利于有机物的分解,为身体提供足够的,有利于维持体温的。
(3)④发达,这与兔的相适应。
33.下图是我国几种动物类群占世界已知种类的统计资料。
请回答以下问题:(1)图中动物类群中,属恒温动物的有。
(2)图中5类动物共有的特征的是身体内部都有。
(3)绝大多数鸟类适于空中飞行生活,飞行鸟类的身体一般呈流线型,可减少,前肢变成,具迅速习行的能力。
(4)请你用表格的形式表示图中的有关信息。
34.根据图A和图B回答问题:(1)图中显示的骨与骨之间的连接都关节,关节在运动中的作用相当于。
(2)伸肘时②处于状态。
(3)你直臂提水时,你的肱二头肌和②处于的状态是()A.同时收缩B.肱二头肌收缩和②舒张C.同时舒张D.②收缩和肱二头肌舒张(4)铅球运动员握铅球放在肩上,准备投掷时,手臂肌肉所处的状态()A.同时收缩B.肱二头肌收缩和②舒张C.同时舒张D.②收缩和肱二头肌舒张(5)以上动中①和②相互配合,共同完成动作,是在支配下完成的。
35.(2007年重庆)下图中甲图是一只失去雏鸟的美国红雀,正在给一条金鱼喂食,它一连喂了好几个星期。
乙图是一只大山雀学会了偷喝牛奶,正在偷喝。
请分析回答下列问题:(1)从行为获得的途径看:甲图是动物的行为,由决定的。
乙图是动物的行为,是在的基础上,通过的作用,由学习和生活经验而获得的行为。
(2)从甲乙两图分析先天行为的局限性①②36.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动小组的同学们设计了如下实验方案:将甲乙两组落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙组接种该细菌后放在无菌条件下。
请你帮助他们一起分析此探究实验:(1)实验前,必须先将(填“同一种”或“不同种”)树的落叶分成等量的甲乙两组。
实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持湿润。
(2)该实验的实验组是;对照组是(3)实验结果预测:经过一段时间后,组的树叶有腐烂现象。
说明该细菌对落叶有分解作用。
(4)某同学在实验过程中“将甲乙两组进行灭菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌后放在自然条件下培养”,你认为她能得到预期的结果吗?。
为什么?。
37.动物的身体结构总是与其功能相适应。
根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题:(1)在无脊椎动物中,昆虫的活动和分布范围远远大于其他动物,这主要是因为昆虫具有。
(2)家兔与植食性相适应,牙齿分化为和。
(3)家鸽在飞翔时除了肺呼吸以外,还有辅助呼吸。
(4)老虎的骨在骨骼肌牵引下围绕着运动,从而具有发达的运动能力,以适应复杂多变的环境。