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清远市技师学院［讲解］教学过程一、托盘1、地位:与搬运装卸机械配套使用.2、作用：重要的集装化单元化工具之一。
3、分类概述（1）从形状上分:分为平托盘、柱式托盘、箱式托盘、网箱托盘、轮式托盘。
(2）从材质上分：木托盘、塑料托盘、钢制托盘、纸托盘、塑木复合托盘、竹托盘等。
（一）平托盘:也是通常情况下的托盘. (10分钟）规格包括四种标准规格:(1)800mm＊1200 mm；(2）800 mm *1000 mm（3）1000 mm ＊1200 mm；（4）1100 mm *1100 mm 日本经过大量调查研究提出了 1100＊1100的托盘标准规格。
这种规格的主要优点是：和集装箱的规格匹配性好。
海运集装箱内宽为 2300 ，正好适合1100*1100 托盘两排并放，可以提高集装箱的装载效率；由于是正方形，可以是两向进叉，在结构方面强重点[小知识］集装单元化1、把各式的物料集装成一个便于储运的单元.2、方便物流设备、物流设施进行装卸搬运。
重点强化：通过补充学习资料、列举物流企业选择托盘的实例,结合仓储基础技术实训室的托盘种类进行讲解.（5分钟）模块八托盘、货架、常用手动装卸搬运设备知识一、托盘种类：平托盘、柱式托盘、箱式托盘、网箱托盘、轮式托盘。
、(一）平托盘(二）柱式托盘：不压货，一般码4层，可折叠。
(三）箱式托盘：适合散料，一般码4层，可折叠. （四）网箱托盘：适合不规则物资，可折叠。
（五）轮式托盘：也称物流台车。
二、货架1、托盘式货架：立库用2、轻型货架：广泛3、屏挂式货架：零部件4、重力式货架：先进先出5、悬臂式货架:长条形物料6、旋转式货架：电力驱动的自动化货架7、阁楼式货架：有效利用空间8、组合式货架：可调整尺寸的货架9、贯通式货架：叉车可进入10、滑动式货架：抽屉式,节省空间。
课程名称：仓储管理课程代码：XXW003授课教师：[教师姓名]授课班级：[班级名称]授课时间：[具体时间]授课地点：[具体地点]课程简介：本课程旨在使学生掌握仓储管理的基本理论、方法与技能，提高学生解决实际仓储问题的能力，培养适应现代物流行业发展的仓储管理人才。
一、教学目标1. 知识目标：- 掌握仓储管理的概念、原则、方法和流程；- 了解仓储设施设备的基本知识；- 熟悉仓储管理在现代物流中的作用。
2. 能力目标：- 具备仓储现场管理、库存控制、仓储作业组织等方面的能力；- 能够运用仓储管理理论分析和解决实际问题；- 提高沟通协调、团队协作能力。
3. 素质目标：- 培养学生的职业道德和敬业精神；- 增强学生的创新意识和实践能力；- 提高学生的社会责任感和团队精神。
二、教学内容1. 仓储管理概述- 仓储的概念、功能及分类- 仓储管理的原则和方法- 仓储管理在现代物流中的作用2. 仓储设施设备- 仓库类型及特点- 仓储设备的基本知识- 仓储设备的维护与保养3. 仓储作业管理- 物料入库管理- 物料储存管理- 物料出库管理4. 库存控制- 库存管理的基本方法- 库存控制指标及计算- 库存控制策略5. 仓储信息化管理- 仓储信息系统概述- 仓储信息系统的功能与特点- 仓储信息系统的实施与应用三、教学方法1. 讲授法：系统讲解仓储管理的基本理论和方法。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，提高学生解决实际问题的能力。
3. 讨论法：组织学生讨论仓储管理中的热点问题，激发学生的创新思维。
4. 角色扮演法：模拟仓储作业场景，让学生体验仓储管理过程。
四、教学过程1. 课前准备：学生预习教材，了解仓储管理的基本概念和原则。
2. 课堂讲授：教师讲解仓储管理的基本理论和方法，并举例说明。
3. 案例分析：组织学生讨论实际案例，分析问题并提出解决方案。
4. 角色扮演：模拟仓储作业场景，让学生体验仓储管理过程。
5. 课后作业：布置课后作业，巩固所学知识。
仓库设备课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括知识目标、技能目标和情感态度价值观目标。
知识目标要求学生掌握仓库设备的基本概念、分类、性能、选用原则等；技能目标要求学生能够分析仓库设备的使用需求，进行设备选型、安装、调试和维护；情感态度价值观目标要求学生树立正确的设备管理观念，注重设备的安全、经济、高效运行。
通过本课程的学习，学生应能理解仓库设备在现代物流系统中的重要性，认识各种常用仓库设备及其功能，掌握设备选型、安装、调试和维护的基本方法，具备良好的设备管理能力和安全意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括仓库设备的基本概念、分类、性能、选用原则，各种常用仓库设备的特点、结构、选用与安装，以及设备的调试与维护方法。
具体内容包括：仓库设备的定义、分类及性能指标；货架、搬运设备、输送设备、自动化设备等常用仓库设备的结构、功能和选用方法；仓库设备的安全技术要求、维护保养方法及故障处理。
三、教学方法针对本课程的特点和学生需求，采用多种教学方法相结合，包括讲授法、案例分析法、实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握仓库设备的基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：引导学生通过分析实际案例，提高对仓库设备选型、安装、调试和维护的实践能力。
3.实验法：学生进行仓库设备的实物观察、操作和实验，增强学生的动手能力和实际操作技能。
四、教学资源为保证本课程的教学质量，选择和准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的理论知识。
2.参考书：推荐学生阅读相关参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，提高课堂教学的趣味性和生动性。
4.实验设备：准备仓库设备实物或模型，为学生提供实践操作的机会。
以上教学资源应能够支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，提高学生的学习效果。
五、教学评估为全面客观地评估学生的学习成果，本课程采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业、考试等。
理论/理论实践一体化课教案教师姓名
叉车的种类很多，实训用手动托盘（搬运车）叉车（下图）。
图手动托盘（搬运车）叉车
2.叉车的操作步骤
要熟悉叉车结构，注意叉车手柄上小把手的三个位置表示的意思，向上
扳动是降叉，放在中间位置是水平移动，向下位置再扳动手柄是可以升叉。
第一步：将小把手放在上面位置，将叉车叉齿放到最低位置。
第二步：将叉车叉齿对准托盘插孔，拉下叉车小把手，反复下压升起托盘大约10cm。
第三步：将小把手放在中间位置，推拉叉车手柄，选择合理路径，不碰不撞将托盘货物准确放在指定货位（白线画的方框内）。
3.完成工作任务
A•公司员工己将货物码放入托盘，并将托盘运送至仓库门口，现在由员工将这些托盘用手动托盘叉车运入货位。
手动托盘叉车应如何正确使用？并将叉车货物搬运至指定货位。
课时安排：2课时教学目标：1. 知识目标：- 了解仓储技术与装备的基本概念和发展趋势。
- 掌握仓储作业中的常用设备及其功能。
- 熟悉仓储物流系统的规划与设计原则。
2. 能力目标：- 培养学生分析仓储物流问题，提出解决方案的能力。
- 提高学生运用仓储技术与装备解决实际问题的能力。
3. 情感目标：- 培养学生对仓储物流行业的兴趣，激发创新意识。
- 增强团队合作意识，提高沟通协作能力。
教学内容：一、导入1. 介绍仓储物流行业在我国经济发展中的地位和作用。
2. 提出本节课的学习目标，激发学生学习兴趣。
二、仓储技术与装备概述1. 仓储技术与装备的定义及分类。
2. 仓储技术与装备的发展趋势。
三、仓储作业常用设备1. 货架系统：固定货架、移动货架、回转货架、特殊货架。
2. 输送系统：搬运车辆、单元负载式输送机、垂直提升机械。
3. 分拣系统与设备：分拣作业、分拣方法及分拣技术、分拣系统、自动分拣设备。
4. 堆垛机：有轨巷道式堆垛机、无轨巷道式堆垛机。
5. 自动仓储控制系统：信息识别与检测技术、仓储控制算法与程序、仓储控制系统。
四、仓储物流系统规划与设计1. 仓储物流系统规划原则。
2. 仓储物流系统设计步骤。
五、案例分析1. 选择一个典型的仓储物流项目，分析其仓储技术与装备应用。
2. 讨论该项目在仓储物流系统规划与设计中的成功之处和不足之处。
六、课堂小结1. 总结本节课所学内容。
2. 强调仓储技术与装备在实际应用中的重要性。
七、课后作业1. 查阅资料，了解我国仓储物流行业的发展现状。
2. 结合所学知识，设计一个简单的仓储物流系统。
教学过程：一、导入1. 利用多媒体展示仓储物流行业在我国经济发展中的地位和作用。
2. 提出本节课的学习目标，引导学生关注仓储技术与装备。
二、仓储技术与装备概述1. 讲解仓储技术与装备的定义及分类。
2. 介绍仓储技术与装备的发展趋势。
三、仓储作业常用设备1. 分别讲解货架系统、输送系统、分拣系统与设备、堆垛机、自动仓储控制系统等设备的功能和应用。
教案名称：仓储管理实务全册教案第一章：仓储管理概述一、教学目标1. 了解仓储管理的概念、作用和意义。
2. 掌握仓储管理的基本原则和任务。
3. 熟悉仓储管理的发展历程和现状。
二、教学内容1. 仓储管理的定义和分类。
2. 仓储管理的作用和意义。
3. 仓储管理的基本原则和任务。
4. 仓储管理的发展历程和现状。
三、教学方法1. 讲授法：讲解仓储管理的概念、作用、原则和任务等基本知识。
2. 案例分析法：分析典型仓储管理案例，引导学生理解仓储管理的重要性和实际应用。
四、教学评估1. 课堂讨论：学生参与课堂讨论，分享对仓储管理的理解和看法。
第二章：仓储设施与设备一、教学目标1. 了解仓储设施的种类和功能。
2. 掌握仓储设备的选择和使用方法。
3. 熟悉仓储设施的规划和布局。
1. 仓储设施的种类和功能。
2. 仓储设备的选择和使用。
3. 仓储设施的规划和布局。
三、教学方法1. 讲授法：介绍仓储设施的种类、功能和设备的选择方法。
2. 实地考察法：组织学生参观仓库，了解仓储设施的实际应用和布局。
四、教学评估1. 课堂讨论：学生分享对仓储设施和设备的理解和看法。
第三章：仓储作业管理一、教学目标1. 了解仓储作业的基本流程和环节。
2. 掌握仓储作业的操作方法和技巧。
3. 熟悉仓储作业的管理和优化。
二、教学内容1. 仓储作业的基本流程和环节。
2. 仓储作业的操作方法和技巧。
3. 仓储作业的管理和优化。
三、教学方法1. 讲授法：讲解仓储作业的基本流程和操作方法。
2. 实操演示法：进行仓储作业实操演示，引导学生掌握操作技巧。
3. 小组讨论法：学生分组讨论仓储作业的管理和优化措施。
1. 课堂实操：学生进行课堂实操，评估仓储作业的操作方法和技巧。
第四章：库存管理一、教学目标1. 了解库存管理的基本概念和方法。
2. 掌握库存控制的策略和技巧。
3. 熟悉库存管理的重要性和实际应用。
二、教学内容1. 库存管理的基本概念和方法。
2. 库存控制的策略和技巧。
仓储搬运机械操作教案仓储搬运机械操作是现代仓储管理中不可或缺的一环。
它通过机械设备的运用，提高了搬运效率，降低了人力成本，保障了仓储作业的顺利进行。
然而，机械操作也存在一定的风险，如果操作不当，可能会造成设备损坏、人身伤害等问题。
因此，制定一份完善的是非常必要的。
一、教案目标1.掌握仓储搬运机械的基本操作方法；2.了解仓储搬运机械的安全操作规范；3.提高操作人员的安全意识和技能。
二、教案内容1.仓储搬运机械的种类和特点；2.仓储搬运机械的操作流程；3.仓储搬运机械的安全操作规范；4.仓储搬运机械的常见故障处理方法；5.仓储搬运机械的维护保养。
三、教案步骤1.理论授课首先，通过理论授课的方式，向操作人员介绍仓储搬运机械的种类和特点，让他们了解不同机械设备的适用场景，以及各自的优缺点。
同时，还要向他们传达仓储搬运机械操作的基本原则和注意事项，包括安全操作规范、操作流程等。
2.实操演练接着，组织操作人员进行仓储搬运机械的实操演练。
在演练过程中，要注重操作人员的动作规范和安全意识培养。
教员应该根据不同机械设备的操作特点，进行实时指导和纠正，确保操作人员能够熟练掌握各种机械设备的操作方法。
3.安全知识培训为了提高操作人员的安全意识，还需要进行安全知识培训。
教员可以通过案例分析、安全视频等方式，向操作人员传达仓储搬运机械操作中的常见危险和事故案例，让他们深刻认识到操作不当可能带来的后果，进而引起他们高度重视安全问题。
4.故障处理和维护保养最后，教案还应包括仓储搬运机械的常见故障处理方法和维护保养知识。
操作人员应了解常见故障的原因和处理方法，以便在实际操作中遇到问题时能够迅速解决。
同时，还要向他们传授机械设备的日常维护保养知识，确保设备长期稳定运行。
通过以上教案的实施，可以提高操作人员的仓储搬运机械操作技能和安全意识，降低事故发生的概率，保证仓储作业的安全和高效进行。
同时，操作人员还可以在实践中不断积累经验，提升自。
一、课程名称仓储管理二、教学目标1. 知识目标：（1）使学生掌握仓储管理的基本概念、基本原理和基本方法。
（2）使学生了解仓储管理的相关法规和政策。
（3）使学生熟悉仓储设施、设备的基本知识。
2. 能力目标：（1）培养学生仓储管理的实际操作能力。
（2）培养学生解决仓储管理问题的能力。
（3）培养学生团队合作和沟通能力。
3. 情感目标：（1）培养学生对仓储管理的兴趣和热情。
（2）培养学生严谨、务实的工作态度。
（3）培养学生关注社会、关注企业发展的责任感。
三、教学内容1. 仓储管理概述2. 仓储设施与设备3. 仓储作业管理4. 仓储安全管理5. 仓储信息化管理6. 仓储成本管理7. 仓储质量管理9. 仓储管理法规与政策四、教学方法1. 讲授法：系统讲解仓储管理的基本概念、原理和方法。
2. 案例分析法：通过分析实际案例，提高学生的实际操作能力。
3. 小组讨论法：分组讨论，培养学生的团队合作和沟通能力。
4. 实践操作法：组织学生进行仓储操作实践，提高学生的实际操作能力。
五、教学过程1. 导入（1）介绍仓储管理的重要性及发展趋势。
（2）明确教学目标。
2. 仓储管理概述（1）讲授仓储管理的基本概念、基本原理和基本方法。
（2）举例说明仓储管理的实际应用。
3. 仓储设施与设备（1）介绍仓储设施与设备的基本知识。
（2）组织学生参观仓储设施与设备。
4. 仓储作业管理（1）讲授仓储作业管理的基本原理和方法。
（2）案例分析：分析实际仓储作业中的问题及解决方法。
5. 仓储安全管理（1）讲授仓储安全管理的基本知识。
（2）案例分析：分析实际仓储安全事故及预防措施。
（1）介绍仓储信息化管理的基本知识。
（2）组织学生参观仓储信息化管理系统。
7. 仓储成本管理（1）讲授仓储成本管理的基本原理和方法。
（2）案例分析：分析实际仓储成本控制措施。
8. 仓储质量管理（1）讲授仓储质量管理的基本知识。
（2）案例分析：分析实际仓储质量管理措施。
9. 仓储作业流程优化（1）讲授仓储作业流程优化的基本方法。
