二年级一班班干部职责

小学二年级班干部岗位职责小学各班干部的职责篇一作为班干部应做到：关心集体，团结同学，办事认真，乐于为同学服务，学习成绩优异，具备一定的组织能力，能给全班同学做表率。

班长：是老师的得力助手，全面负责班级工作，善于领会学校意图，根据本班特点，制定班级工作计划。

负责课堂常规检查、督促。

密切同班委会成员联系，组织全班开展各项活动，定期召开班委会和专题性的班会，督促检查班委会决议的执行，了解同学们的工作，思想和学习情况，并且及时地研究解决，同各科老师及班干部保持密切联系，督促和帮助他们做好所担负的工作。

及时沟通师生关系，能独当一面开展工作。

副班长：协助班长完成班级的各项工作，在班长不在的情况下，代理行使班长职责。

谢天，负责出勤统计，及时向班主任老师报告每天的出勤情况，每天负责检查学同红领巾的佩带情况，在科代表生病时，接替科代表的工作。

董玉芳，协助体育委员督促同学做好“两操”，负责例行班会的组织安排事务，负责管理班费，定期向同学们汇报班费的支出情况。

学习委员：负责全面提高本班学习成绩。

密切联系各科任老师，及时反映同学对教学的建议和要求。

主动关心学习有困难的同学，适当组织对学习有困难的同学进行帮助，想方设法为其排忧解难。

经常检查、督促各科代表收发作业情况，早读时间和放学路上带领同学读书和背诗等。

负责组织班上各种和学习有关的活动。

负责领取教学用具（粉笔、粉笔擦等），管理和催促同学借阅和归还班级图书。

（如：在没有老师进班上课时，就可负责全班同学一起安静、有序地看课外书。

）文娱委员:组织同学开展本班的文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、朗诵会等）。

及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

负责组织同学出好本班黑板报、墙报，协助老师搞好学生作品展览布置，负责好人好事的登记宣传工作，并做好资料的积累工作。

协助音乐老师组织好音乐课的纪律。

劳动委员：负责抓好天的教室和包洁区的卫生大扫除，安排督促值日生做好每日的打扫工作，做到快速有效的完成任务。

小学各年级班干部职责小学各年级的班干部职责如下：一年级班干部职责：1. 维持班级秩序，保持课堂安静有序；2. 协助老师发放学习用品，如书本、作业本等；3. 协助组织班级活动，例如班级集会、班级游戏等；4. 照顾同学，帮助解决同学间的问题；5. 代表班级参加学校举办的活动；二年级班干部职责：1. 协助老师做好课堂管理工作，保持课堂秩序；2. 帮助老师检查学生的作业，收集作业；3. 参与组织班级活动，如班级聚会、班级比赛等；4. 协助老师组织班级讨论，鼓励同学们参与；5. 代表班级参加学校的会议和比赛；三年级班干部职责：1. 保持课堂的秩序，监督同学的学习行为；2. 协助老师布置作业和收集学生的练习册；3. 组织班级活动，如班级运动会、班级文艺晚会等；4. 帮助同学解决学习和生活中的问题；5. 代表班级参加学校的校本培训和教师家长会；四年级班干部职责：1. 协助老师维护课堂纪律，保持学习环境；2. 负责班级文化建设，如班级留言板的管理、班级宣传栏的设计；3. 组织班级活动，如班级游览、班级社区服务等；4. 协助老师进行总结和评价，向老师反馈同学的意见和建议；5. 代表班级参加学校举办的活动，如竞赛、表演等；五年级班干部职责：1. 协助老师管理班级，保持良好的学习氛围；2. 组织班级文化建设活动，如班级社团的创办、班级的志愿服务等；3. 协助老师进行学科竞赛的组织和推荐学生参赛；4. 帮助同学解决学习和生活中的问题，向老师反馈同学的困难和需求；5. 代表班级参加学校的班级评比和学科活动；六年级班干部职责：1. 协助老师管理班级，保持良好的学习氛围；2. 组织班级文化活动，如班级刊物的编辑、班级网页的管理等；3. 协助老师组织班级的毕业典礼和班级聚会；4. 代表班级参加学校的颁奖典礼和演讲比赛；5. 帮助老师进行班级评价和总结，向学校反馈班级的意见和建议。

小学各年级班干部职责（二）全体班干部工作要求:1、维护班级尊严，树立良好的班级形象。

小学各年级班干部职责小学各年级班干部的职责可以根据学校的具体情况而有所不同，以下是一些常见的职责说明：1. 小学一年级班干部：- 协助班主任记录考勤情况，确保每天的出勤情况准确无误。

- 协助班主任维护班级秩序，保持学习环境安静整洁。

- 协助组织各种活动和班级集体活动。

2. 小学二年级班干部：- 协助班主任组织、管理学习小组活动，促进学生成绩的提升。

- 协助班级内部的交流和沟通，解决同学之间的矛盾和问题。

- 组织班级文化活动，举办班级文艺演出或庆祝活动。

3. 小学三年级班干部：- 带领班级进行集体活动，如劳动实践活动、户外郊游等。

- 充当班级事务协调者，负责班级公告的发布、班级仪容仪表等问题。

- 帮助老师打扫教室，保持教室整洁有序。

4. 小学四年级班干部：- 组织班级学习小组进行学习讨论或互助学习，促进学生之间的相互提高。

- 协助班主任收集整理班级纪律和学习情况，及时汇报给班主任。

- 组织班级活动，如班级运动会、晚会等。

5. 小学五年级班干部：- 带领班级参加各类课外活动和比赛，如运动会、文艺比赛等。

- 积极协助班主任开展德育、团队活动。

- 协助班主任组织班级考试和测评。

6. 小学六年级班干部：- 组织学生参加各项学科竞赛和校际交流活动。

- 协助班主任策划毕业班级活动，如庆祝会、毕业典礼等。

- 带头维护班级文明秩序，引领班级正能量。

需要说明的是，以上职责只是一些常见的例子，实际的职责根据学校和班级的需要而定，具体情况要根据学校的要求来确定。

小学各年级班干部职责（二）⑷组织每周的班干部会议，对上周的工作情况做一个总结，评选优秀班干部，奖励一颗小星星。

2、副班长⑴接受班主任的领导，是班主任和班长的助手;⑵在工作中能独挡一面，分管班级的安全工作;⑶负责检查督促班委遵纪守法情况，做好上情下达和下情上传工作。

⑷协助班长搞好班级其他工作。

3、学习委员⑴负责班级有关学习方面的工作。

⑵督促各科代表及时收缴作业和登记，并检查收缴和登记情况，经常向科任教师、班主任汇报。

关于班级班干部工作职责的范本班级班干部工作职责范本一、班长1. 组织协调班级工作: 负责组织班级成员开展各项学习和活动，协调解决班级内部矛盾和问题，维护班级秩序和稳定。

2. 沟通班级与教师之间的关系: 代表班级与教师进行有效的沟通和交流，及时向教师反馈班级的情况和需求，促进班级教育教学工作的顺利开展。

3. 带领班级参与学校各项活动: 组织班级参加学校举办的各类文体活动，提高班级的凝聚力和团队合作能力。

4. 指导班级成员的学习和生活: 关心班级成员的学习和生活情况，为他们提供学习上的指导和生活上的帮助，互助互爱，共同进步。

5. 形成班级积极向上的风气: 通过榜样的力量带动班级成员的大义和奉献精神，培养班级良好的学风和团结友爱的氛围。

二、副班长1. 协助班长开展班级工作: 协助班长组织和协调班级各项工作，分担一部分班级管理和组织工作。

2. 维护班级纪律和秩序: 监督班级成员的行为举止，督促他们遵守班级规章制度，共同维护班级的良好风纪和秩序。

3. 协助班长处理班级内部事务: 协助班长解决班级内部的各种问题和纠纷，做好班级内部的协调工作，保持班级的稳定和和谐。

4. 组织班级内部活动: 协助班长组织班级成员参加各类班级活动，积极组织班级的学习研讨和文化交流，提高班级成员的素质和能力。

5. 关心班级成员的需求和困难: 关注班级成员的学习和生活困难，及时为他们提供帮助和支持，促进班级的凝聚力和友爱精神的形成。

三、班务委员1. 组织班级文体活动: 负责组织和策划班级的一系列文体活动，如班级运动会、班级晚会等，增强班级的凝聚力和活力。

2. 管理班级文体设备和资料: 负责管理和保管班级的体育器材和文体设备，保障班级文体活动的顺利进行。

3. 组织班级学习讨论: 协助班长组织班级成员进行学习讨论和学科竞赛，提高班级成员的学习水平和竞争能力。

4. 维护班级面貌和环境: 负责协调班级成员共同维护班级的卫生和环境，保持班级的整洁和美观。

二年级班干部名册及职责班长- 职责：负责班级的组织、管理和协调工作。

负责召开班会、记录班务、代表班级与老师沟通。

带头遵守纪律，树立班级形象。

- 权限：指导并监督其他班干部的工作，提出班级事物的建议和意见，提请老师解决各类问题，代表班级参与学校活动。

- 任期：一学期。

研究委员- 职责：负责班级的研究管理和研究环境建设。

组织研究小组，监督同学完成作业，促进研究氛围，协助班主任评选文明之星。

- 权限：发表对研究秩序和研究环境的建议，向班主任汇报同学的研究情况，组织研究活动和讲座。

- 任期：一学期。

纪律委员- 职责：负责班级的纪律教育和纪律管理。

维护班级秩序，督促同学遵守纪律，及时报告纪律问题给班主任。

- 权限：协助班主任处理纪律违规事件，提请班主任对纪律问题做出处理，组织纪律教育活动。

- 任期：一学期。

文体委员- 职责：负责班级的文艺和体育活动的策划与组织。

管理文艺、体育器材，培养同学们的兴趣爱好。

- 权限：根据班级情况安排文艺和体育活动，发表对文艺和体育事务的建议，协助班主任评选文艺体育之星。

- 任期：一学期。

卫生委员- 职责：负责班级的卫生与环保工作。

组织卫生打扫，宣传环保知识，创造良好的卫生环境。

- 权限：对卫生状况提出改善意见，组织卫生教育活动，协助班主任评选卫生标兵。

- 任期：一学期。

安全委员- 职责：负责班级的安全和应急处理工作。

宣传安全知识，提醒同学们注意安全，及时报告安全问题给班主任。

- 权限：协助班主任组织安全教育和演练活动，提请班主任采取措施解决安全问题，协助处理突发情况。

- 任期：一学期。

班级干部应认真履行职责，发挥模范带头作用，在班级建设和管理中起到积极推动作用。

小学班干部工作职责范文小学班干部是学校管理学生班级秩序、组织开展活动的主要责任人。

担任班干部是一项光荣的任务，也是一种成长的机会。

在担任班干部期间，我们需要承担一系列工作职责，下面将详细介绍小学班干部的工作职责。

一、维护学生班级秩序作为小学班干部，首要的工作职责之一就是维护学生班级秩序。

这包括班级早晨的升旗仪式、课间时间的秩序维护以及下课时的纪律管理等。

我们要确保学生在课间时间安静有序，不吵闹影响其他同学学习。

在下课时，要带头排队，保持队伍整齐，引导同学们按时回到教室，确保课程正常进行。

我们还需要带领同学们参加升旗仪式，帮助同学们树立正确的爱国主义和集体主义观念。

二、组织班级活动小学生活充满了各种各样的活动，组织班级活动也是小学班干部的一项重要工作职责。

我们要组织班级的文艺演出、体育比赛、社会实践等各种活动，并在活动中扮演引导者和组织者的角色。

在组织班级文艺演出时，我们需要负责选题、策划、分工，并协调同学们的排练和表演。

在体育比赛中，我们要协助老师组织比赛，调动同学们的积极性，保证比赛的顺利进行。

同时，我们还要组织班级的社会实践活动，引导同学们参与社区服务、义务劳动等活动，培养他们的社会责任感和团队意识。

三、代表班级向老师反映问题作为小学班干部，我们有责任代表同学们向老师反映问题。

我们要积极收集同学们的意见和建议，并将其反馈给班主任老师。

这包括对学习环境、教学质量、班级管理等方面的问题反映。

在反映问题时，我们要遵循准确、客观、真实的原则，确保问题得到及时解决。

同时，在与老师沟通时，我们要展示出积极向上的态度，与老师共同努力，为改善学习和生活环境作出贡献。

四、帮助同学解决困难作为小学班干部，我们要时刻关心同学们的学习和生活情况，尤其是对于遇到困难的同学，我们应该给予帮助和支持。

我们要主动与他们沟通交流，了解他们的具体问题，并尽力为他们提供解决问题的建议和方法。

在帮助同学解决困难时，我们要尊重他们的意愿，耐心倾听他们的心声，给予他们积极的指导和鼓励，帮助他们走出困境，取得进步。

小学班干部工作职责模版1. 维护课堂秩序，保障学生安全。

作为小学班干部的一员，我们要时刻保持警惕，确保课堂环境的安全和有序。

我们要遵守老师的管理，帮助老师维护课堂秩序，确保同学们可以安心学习。

在上课期间，我们要及时制止同学们的吵闹或其他违规行为，提醒他们保持安静和注意安全。

当发生突发情况时，我们要沉着冷静，及时报告老师，并尽可能帮助同学们安全疏散。

2. 组织班级活动，培养同学们的团队意识。

作为小学班干部的一员，我们要负责组织和策划班级活动，营造积极向上的班集体氛围。

在组织班级活动的过程中，我们要征求同学们的意见和建议，鼓励他们参与其中，让大家感到自豪和成就感。

同时，我们也要注重培养同学们的团队意识和协作能力，通过活动让大家学会相互合作，共同实现目标。

3. 促进同学之间的友谊和沟通。

作为小学班干部的一员，我们要积极促进同学之间的友谊和沟通。

我们要倾听同学们的心声，关心他们的需求和困难，尽可能帮助他们解决问题。

在班级集体中，我们要鼓励同学们相互包容和尊重，避免存在歧视和欺凌行为。

我们要组织一些互动活动，让同学们更好地相互了解和交流，营造积极融洽的班级氛围。

4. 代表班级向老师反映问题和意见。

作为小学班干部的一员，我们要积极收集同学们的问题和意见，代表班级向老师反映。

我们要通过定期的班会，组织同学们畅所欲言，将他们的想法和建议收集起来，然后向老师反映。

在面对问题时，我们要保持客观和公正的态度，维护班级利益和同学们的权益。

同时，我们也要及时将老师传达的意见和要求传达给同学们，让大家了解并遵守。

5. 协助老师管理学生纪律和表彰表扬优秀同学。

作为小学班干部的一员，我们要协助老师管理学生纪律，维护良好的班级秩序。

我们要与同学们一起制定一些班级规则，确保大家都能遵守。

当有同学违反纪律时，我们要及时制止并进行批评教育。

同时，我们还要及时发现并表彰班级内的优秀同学，鼓励他们树立榜样，带动其他同学的进步。

6. 做好班级卫生和环境布置工作。

小学二年级班干部岗位职责班委的职责篇一班长1、是辅导员（班主任）的得力助手，负责组织和管理本班的全盘工作安排。

ensp;2、负责本班的考勤以及综合测评的工作。

3、及时传达学校及辅导员对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

4、抓好班委自身建设、加强团结、协调工作、充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。

5、严以律己、模范带头、严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪，切实起到“领头羊”作用。

6、协助辅导员（班主任）完成每周一次的班会制度，组织协调各班委的工作。

7、倡导团结友爱，增强班级凝聚力，通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。

8、认真组织各种活动、丰富课余生活、积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。

ensp;9、搞好自身学习、提高能力素质、坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率，不断加强个人思想。

工作和管理等综合素质的锻炼。

10、及时向辅导员（班主任）及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。

ensp;11、积极支持和配合班级团支部书记搞好班级团组织的各项工作；支持和鼓励同学参加学生会和社团组织的各项活动。

团支部书记1、团支部书记是团支部思想政治工作的第一负责人，负责本班团员的学习和管理，配合系分团委组织开展各项工作。

2、在思想上时刻同学校党委、团委保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合学校团委及系系分团委的要求。

3、组织协调各支委的工作，定期召开支委会议，与组织委员、宣传委员共同完成每周一份的舆情调研表，每半个月一次的团日活动，书写团日活动策划书、总结书、考核表。

4、组织班级的政治理论学习，定期组织团日活动，负责本班新团员的发展和培训，按时完成收缴团费。

5、组织团支部“推优” （推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作。

6、组织年度团员民主评议工作、组织年度评优工作，进行班级评选优秀团员、优秀学生干部工作，测评同学团员等级，每学年末完成b项分、c项分的统计工作，完成综合测评，并根据综合测评结果评选奖学金、三好学生。

做一名合格的班干部小学生二年级作文全文共8篇示例，供读者参考篇1大家好,我是小明,今年8岁,就读于二年级。

前几天,老师宣布说要选举新一届的班干部,我很兴奋地举手报名参加了。

经过同学们无记名投票,我当选为了我们班的学习委员。

我感到非常荣幸和自豪,因为这是大家对我的信任和期望。

作为一名合格的班干部,我想我首先要做一个好学生。

我要把学习放在首位,认真听课、做作业,课间时间也要温习功课。

老师上课讲解不太明白的地方,我要勇于举手提问,而不是装作懂了。

课后我还要帮助落后的同学,给他们做一些解释和辅导,让每一个同学都能跟上老师的教学进度,不会落在后面。

其次,我要以身作则,言行端正,不随意乱跑乱叫,上课专心听讲,不捣乱打闹影响别人学习。

我要尊重老师,爱护公物,遵守纪律规矩,做一个品学兼优、文明有礼的好孩子。

同时也要督促其他同学遵守班级规定,如果发现有人违反规定,我要及时劝阻他们,但态度要友好和善。

如果自己无法劝阻,也要报告老师,不能放纵不管。

再次,我要关心同学们的学习生活,了解他们的学习进步和生活情况。

如果有同学因生病或其他原因长期缺课,我要及时了解情况并将信息告知老师。

对于成绩较差的同学,我要多加关心和鼓励,给予必要的帮助和指导。

对于品学兼优的同学,也要表扬鼓励,让他们继续保持好的学习状态。

最后,我要勤劳能干,积极主动,认真负责地完成老师交给我的任务。

如果有同学提出什么合理化建议,我都会虚心接受,并努力付诸实践。

我还要团结其他班干部,互相配合、互相监督、互相补充,共同维护好班级的学习秩序。

当然,我也有可能会犯错或做的不太好。

如果受到老师或同学的批评,我会虚心接受,努力改正缺点和不足。

我相信只要我努力学习、努力工作,定能成为一名受大家欢迎和信赖的好班干部!篇2我是小明,今年8岁,就读于二年级。

最近老师选了我当班长助理,我超级开心!因为做班干部可不是一件容易的事情,需要很多责任心和勇气。

首先,一名合格的班干部要很有爱心,对同学友好。

完整版)小学二年级班级积分管理制度及奖惩措施班级奖惩制度——二年级一班为了更好地管理班级事务，二年级一班制定了以下班级干部职责：班长负责收集各班干部异常信息，核实积分登记，及时汇报老师；值日生负责每天班级中黑板清理、上课起立、清除积分榜；研究委员负责作业登记收发，监督组长背诵公式，及时汇报给老师；纪律委员负责纪律登记；早读，课前、午间纪律管理；劳动委员负责监督同学打扫卫生，整理讲台，关好电扇、电灯和门窗；安全委员负责监督同学的安全工作，如课间休息、体育活动期间；体育委员负责体育课前集合整队；小组长负责收发作业、登记作业情况及时汇报给研究委员；路队长负责在放学时组织学生排队出校门，监督学生不抢队、不打闹。

为了激励同学们积极参与班级事务，二年级一班制定了以下奖励制度：晨读：8:20认真参加晨读的同学加1分。

早读结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。

午间：中午能安静看书做作业，不说话不走动。

被表扬的同学加1分。

午间结束前说话的人，由纪律委员登记汇报给班长。

课前：铃声响，回座位。

提前准备好研究用品等老师。

表现优秀者加1分。

课堂：课上不说悄悄话，坐端正，两手放桌前，不随意走动；积极发言加1分。

作业：得到2个“真棒”或4个“100”，领取一个本子。

值日：值日生认真完成值日工作，黑板整洁干净，上课喊起立声音洪亮加1分。

眼保健操：认真，规范，不说话，不睁开眼睛。

表现优秀者加1分。

友爱：不欺负他人，团结同学，乐于帮助有需要的人加1分。

集合：快、静、齐。

不说话不做小动作。

做操时不开玩笑。

一直坚持到最后的加1分。

进步：每次数学测试有进步的同学加1分。

小助手：能协助老师管理好班级纪律，提醒同学不讲话加1分。

测试：每次数学测试90分以上的加1分，95分以上的加2分。

班级前五名颁发班级奖状。

荣誉：凡被校长或其他老师表扬班级的，全班加1分；个人被表扬的加1分。

卫生：打扫卫生的小组成员认真清扫教室并经过劳动委员检查认可的加1分。