小学班干部岗位设置及职责

小学二年级班干部岗位职责通用小学各班干部的职责篇一作为班干部应做到：关心集体，团结同学，办事认真，乐于为同学服务，学习成绩优异，具备一定的组织能力，能给全班同学做表率。

班长：副班长：协助班长完成班级的各项工作，在班长不在的情况下，代理行使班长职责。

谢天，负责出勤统计，及时向班主任老师报告每天的出勤情况，每天负责检查学同红领巾的佩带情况，在科代表生病时，接替科代表的工作。

董玉芳，协助体育委员督促同学做好“两操”，负责例行班会的组织安排事务，负责管理班费，定期向同学们汇报班费的支出情况。

学习委员：文娱委员:组织同学开展本班的文娱活动，活跃班级的课外活动，负责举办有特色、有意义的文娱性主题班会（如联欢会、朗诵会等）。

及时发现、推荐、动员文娱骨干积极参与学校各项文娱活动。

负责组织同学出好本班黑板报、墙报，协助老师搞好学生作品展览布置，负责好人好事的登记宣传工作，并做好资料的积累工作。

协助音乐老师组织好音乐课的纪律。

劳动委员：负责抓好天的教室和包洁区的卫生大扫除，安排督促值日生做好每日的打扫工作，做到快速有效的完成任务。

努力创造干净、整洁、美观的育人环境。

负责记录劳动出色与不认真的同学并及时反馈给班主任。

认真组织同学按时、按质、按量完成学校布置的每一次劳动或公益劳动任务。

负责借领劳动工具。

卫生委员：负责每天早上、中午检查室内外卫生，每天协助劳动委员督促值日生按时进行值日，对于质量不合格的应要求其重扫。

检查同学个人卫生，包括地面纸屑、抽屉废纸、喝完的饮料瓶处理等。

对不卫生现象应及时指出，对个人保洁好的及差的同学做好记录并定期进行总结。

体育委员：负责组织同学积极开展体育锻炼。

认真督促同学参加“两操”（广播操、保健操）活动，严格要求自己做好示范。

组织同学参加体育锻炼，负责开展本班体育活动，动员、组织同学参加学校“春、冬”季运动会，做好运动会报名工作。

组织同学积极参加校内各种体育活动，争取优异的成绩。

配合体育老师组织好体育课的教学纪律，借领体育用具并及时完整地归还。

小学班干部职责分工表范文一、班长：1. 组织班级会议并主持。

2. 负责班级卫生和环境的管理。

3. 协助老师维持班级的秩序与纪律。

4. 配合老师对班级学习情况进行统计和分析。

5. 组织班级庆祝活动并监督所有成员的参与。

二、副班长：1. 协助班长组织班级会议，并在班长不在时主持会议。

2. 协助班长管理班级卫生和环境。

3. 监督和管理班级纪律，及时报告班级问题。

4. 协助班级学习情况的统计和分析，提出改进建议。

5. 协助班长组织班级庆祝活动，确保参与的顺利进行。

三、学习委员：1. 组织并管理班级备课区及学习用品区域。

2. 督促班级成员按时完成作业。

3. 收集班级成员的学习情况并及时向班长和老师反馈。

4. 协助老师进行学习资源的整理和分发。

5. 组织班级学习小组活动，促进班级成员之间的学习交流。

四、纪律委员：1. 监督班级成员的纪律和行为规范。

2. 协助班长和副班长管理班级纪律，及时报告问题。

3. 组织班级纪律教育活动，培养学生的自律能力。

4. 协助老师维护班级的秩序和安全。

5. 协助解决班级成员之间的纠纷和矛盾。

五、体育委员：1. 组织并管理班级体育用品。

2. 协助老师进行体育课的准备和安排。

3. 组织班级体育活动和运动会参与报名。

4. 监督班级成员的体育锻炼情况，并向班长和老师反馈。

5. 协助班级成员参与校内外的体育赛事。

六、宣传委员：1. 负责班级内外的信息发布和宣传工作。

2. 协助班长和老师组织校内外的活动宣传。

3. 设计和制作班级宣传海报和展板。

4. 组织班级成员参与学校大型活动的宣传和表演。

5. 负责维护班级宣传物料和设备的整洁和安全。

以上仅为小学班干部职责分工的一般范例，具体职责可根据实际情况做相应的调整和补充。

通过合理的分工，班级干部能够更好地发挥自身的作用，促进班级的发展和成长。

小学班委成员及职责分工范本一、班长班长是班级的领导者，负责组织和协调班级的活动。

具体职责如下：1. 组织班级会议，主持会议讨论并确定班级活动计划；2. 维护班级纪律，确保同学们的学习和生活秩序；3. 代表班级与其他班级、老师进行沟通和协调；4. 协助老师做好班级管理工作；5. 是老师、家长和同学之间的桥梁，传达信息并解决问题；6. 带领班级同学保持良好的班风班纪。

二、副班长副班长是班级的助手，协助班长完成各项工作。

具体职责如下：1. 协助班长组织和协调班级的各项活动；2. 接班长的职务，当班长不能履行职责时，代为履行；3. 协助班长维护班级纪律，促进同学间的友好关系；4. 协助班长解决班级问题和管理工作；5. 协助班长传达信息，与老师、家长和同学进行沟通和协调。

三、学习委员学习委员是班级的学习管理者，负责组织和推动班级的学习活动。

具体职责如下：1. 组织并记录班级的学习计划和学习进展；2. 协助老师向班级同学传达学习相关的信息和要求；3. 帮助同学解决学习问题，鼓励同学相互学习和进步；4. 组织班级的学习讨论和学习小组活动；5. 协助班长和副班长做好班级管理工作。

四、宣传委员宣传委员是班级的宣传推广者，负责宣传班级的活动和精神风貌。

具体职责如下：1. 组织制作班级公告和横幅，宣传班级活动和成果；2. 负责在班级内部和学校校内宣传班级的文化特色；3. 帮助班级同学宣传并参加学校活动；4. 负责班级宣传画册和班级介绍的制作。

五、体育委员体育委员是班级的体育活动组织者，负责组织和推动班级的体育锻炼。

具体职责如下：1. 组织班级的体育活动，如晨练、运动会等；2. 协助老师进行体育器材的管理和维护；3. 帮助班级同学解决体育活动中的问题和困难；4. 组织班级的体育比赛和运动交流。

六、文艺委员文艺委员是班级的文艺活动推动者，负责组织和推动班级的文艺活动。

具体职责如下：1. 组织班级的文艺演出和文艺比赛；2. 协助班级同学进行文艺才艺培养和展示；3. 组织主题班会和文艺讲座；4. 协助老师组织和宣传文艺节目。

一4班干部岗位职责一览表
值日班长工作职责
1、要求负责人课间维持纪律，督促大家进行静息。

2、课前预备铃响后，督促大家做好课前准备工作，维持课前纪律，静等老师来上课。

3、上课时随时注意周围的同学，有与本课不协调的行为应立即加以制止。

4、下课后，提醒值日生擦干净黑板，每节下课应检查班级卫生保洁工作，对乱丢乱仍现象加以制止，并督促该生进行卫生打扫。

5、做眼操时，督促大家及时闭眼，做操时不允许有同学动作、行为严重越轨。

6、中午、下午课时，维持纪律。

7、傍晚放学配合值日生检查卫生，离开教室前关好灯，门窗。

8、如果有集合、出操等大型活动时，应配合班长做好组织工作，提醒大家做到静、齐、快，进场时绝对不能讲话。

9、每日负责的值日班长应写好“班级日记”，对班级当中一天内的情况进行一次全面地总结，并写出自己的意见和建议，总结于放学前交于班主任处进行查阅。

备注：
班委会成员应积极为班级尽力献策，带头遵守校规校纪，对工作认真负责，做到公平、公正。

对不称职（带头违纪、不管不问）的班委予以撤职和追究。

学校班级班干部职责范本
可以分为班长、副班长和团支部书记三个职位。

1. 班长职责范本：
- 组织并主持每月班会，向全班通报学校和教育局的相关通知；
- 协助老师管理班级学习纪律，督促同学按时完成作业；
- 协调班级内部关系，解决同学之间的矛盾和纠纷；
- 联系班级家长委员会，与家长保持良好沟通，解答家长疑问；
- 协助班级老师组织班级文体活动，增强班级凝聚力；
- 参与学校各项组织工作，代表班级参加相关会议。

2. 副班长职责范本：
- 协助班长组织并主持班会，向班级同学宣传学校的政策和通知；
- 协助班长督促同学按时完成作业，提醒同学养成良好学习习惯；
- 协调同学之间的关系，帮助同学解决纠纷和困难；
- 参与班级家长委员会的活动，与家长保持定期交流；
- 协助班级老师组织班级文体活动，促进同学之间的交流与合作；
- 在班级干部联席会议上代表班级发言，反映班级同学的需求和意见。

3. 团支部书记职责范本：
- 负责团支部的日常工作，组织并召开支部会议；
- 宣传团的工作理念和宗旨，组织同学加入团员；
- 组织团日活动和义务劳动，培养同学的社会责任感；
- 协助班长和副班长组织班级学习和文体活动；
- 联系学校学生会和其他团支部，开展联谊和交流活动；
- 在班级干部联席会议上代表团支部发言，汇报团的工作情况。

以上是学校班级班干部职责范本的基本内容，具体职责根据学校、班级和岗位的不同可能会有一些调整和变化。

小学生班干部工作职责小学生班干部的工作职责包括：1. 维护班级秩序：负责组织学生按时完成上课签到、集体活动签到等任务，确保班级纪律和秩序。

2. 辅助老师管理教室：协助老师布置好教室环境，保持教室整洁，确保学习环境良好。

3. 协调班级事务：负责与老师和同学之间的沟通，传达老师的指示和要求，确保信息的传递和理解。

4. 组织班级活动：组织班级集体活动，如班级运动会、班级聚餐等，增强班级凝聚力。

5. 组织班会：召集班级同学开展班会，进行班级事务的讨论和决策，增加同学们的参与感和责任感。

6. 帮助同学解决问题：对于同学们的困惑和问题，及时提供帮助和解答，促进同学们的学习和成长。

7. 维护同学关系：关心同学们的生活和学习情况，妥善处理同学之间的矛盾和纠纷，促进良好的同学关系。

8. 劝导和督促：对于违反校规校纪的同学，进行劝导和督促，引导同学们正确的行为。

9. 指导学习方法：向同学们推荐学习方法和资源，帮助同学们提高学习效果。

10. 做好记录和汇报：记录班级工作情况，并向老师和领导汇报班级工作进展。

以上是小学生班干部的一些常见工作职责，具体还要根据不同学校和班级的实际情况进行调整和补充。

小学生班干部工作职责（2）一、班委会的基本任务是在班主任老师的指导下，团结带领全班同学认真贯彻执行学校布置的各项工作，积极开展学习、科技、文体、公益等各种活动，维护校规校纪，倡导良好的班风学风，沟通同学与老师和学校的联系，促进同学们德、智、体全面发展。

二、班干部条件1、思想觉悟高，工作认真、主动、踏实，能积极贯彻学校的各项指示和要求。

2、学习态度端正，成绩良好;有较强的组织管理能力。

3、能以身作则，模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和校规校纪，在同学们中有较高威信。

三、班干部工作职责(一)班长、副班长职责1、领导与组织全体同学积极参加学校各项活动。

2、加强班内思想领导，组织开展批评与自我批评，克服各种不良班风倾向。

一年级班干部岗位设置&职责明细
一、学习类（一月一换）
1.班长1，副班长1（一男一女）
协助老师管理好班级。

2.语文课代表1
帮助老师批改、收发作业，协助老师开展语文活动，早读领读诗文。

3.学习组长4
负责组内收发作业、协助各科课代表完成各项工作。

二、卫生类（两周一换）
1.教室地面卫生管理员1
负责提醒班级同学课下捡垃圾，检查各组各成员卫生保持情况。

2.桌椅管理员1
负责提醒班级同学保持桌椅摆放整齐。

3.走廊卫生管理员1
负责监督检查走廊卫生，保持卫生干净。

4.卫生工具管理员1
负责检查扫把、垃圾桶、簸箕、抹布的摆放。

5.水杯管理员1
负责水杯的摆放，保持水杯摆放整齐。

三、纪律管理类（一周一换）
1.课堂值日生1
负责上下课喊口令，上课铃响后组织同学快速回到座位，提醒同学下
课六部曲。

2.课间值日生4
负责组内同学课间纪律，监督提醒同学不要乱跑打闹。

3.路队长1
负责课间和放学协助老师组织同学快速站队，保持队形整齐，喊口令。

4.午餐值日生2
老师打饭期间，负责维护教室内秩序，饭后检查同学有无浪费粮食。

5.午休管理员2
负责监督班级午休纪律。

说明：
1.选举方式为学生一分钟发言+投票选举。

2.一人只能竞聘一个岗位。

3.任职期间如严重违反纪律则由其他同学代替。

4.任职期间如表现优秀则有额外奖励。

班干部培养轮换制度
XX小学四年级
1、班干岗位设置：
班长：1名副班长：1名
学习委员：1名文娱委员：1名
体育委员：1名劳动委员：1名
卫生委员：2名
2、班干岗位职责：
班长：协助班主任做好班内工作，负责全面。

副班长：协助班长做好班内工作。

学习委员：组织全体同学学习，辅导个别有困难的同学学习，收发作业本。

文娱委员：负责组织班内文娱活动。

体育委员：负责组织班内体育活动，协助老师上好体育课。

劳动委员：负责班内外劳动工作。

卫生委员：①负责班内、公共地区清洁卫生检查工作；
②负责每天学生礼仪检查。

3、具体做法：
（1）班主任向全班学生通报班干岗位，说明职责要求。

（2）让学生根据自身条件申报班干岗位（四年级以上竞争上岗）。

（3）班主任根据申报学生实际情况，经过与科任教师讨论研究后，落实每批班干设置。

（4）原则上每批班干任期为一个月，班主任根据班干工作表现情况可随时调整。

（5）每隔三周由班主任组织学生对和个岗位的班干进行集体评仪，肯定成绩，找出存在问题。

（6）班干任职期满，由班主任组织评选40%优秀班干部，学校针给予奖励。

优秀班干名单要送学校存档。

（7）班干任职期满，本学期内不再重任，班主任按时更换班干一览表。

成效：
1、班级形成了较好班风，民主气氛明显增强，学生的自主管理意识得到加强。

2、由于每个同学都参与了班级管理、强化了学生对班规的认识和理解，学生的自觉性与责任性也得到提高，学生的集体荣誉感得到强化。

3、改善了干群关系，使学生之间的关系更加融洽，能相互理解和谅解。

班干部的岗位职责中小学班干部的主要分工职责篇一一、班干部总职责1．要在班主任领导下，认真做好各项班级工作，带领全班同学努力学习，坚持德、智、体、美、劳全面发展。

2．应严以律己，在各方面成为同学榜样；要团结同学，与同学打成一片，经常与老师联系。

3．应积极配合学校各方面工作。

4．要勇于创新，注意办事效率，能守时，有较强的工作责任心。

二、班长职责1．全面负责班级工作，把握班级各方面情况，大胆处理班级事务，碰到特殊情况，及时向班主任汇报。

2．团结全体班委干部，团结同学，严以律己，各方面都尽力成为班干部以及班级同学之表率。

3．指导各班委干部工作，在班主任指导下主持班会及班干部会议；提出班级工作整体方案；4．督促同学自觉遵守《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校各项规章制度，贯彻学校布置的各项工作。

敢于批评同学的不良现象并及时向班主任汇报。

5．及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

6．班主任不在校时，代行班主任的责权。

7．负责领导指挥班委会成员开展工作；有权根据工作的需要任免班委会成员。

8.做好每周的班级点名（周五下午第一节课下课交）和考核工作；做好每月的班干部考核工作。

9.自习课有准假权。

10.上课时喊“起立”口令。

三、学习委员职责1．掌握本班同学的学习状况，收集同学对各学科的建议与要求，及时与班主任、任课教师取得联系，起好同学与老师间的桥梁作用。

2．领导各科代表工作，有权根据工作的需要任免课代表。

及时登记当天作业收缴情况及作业质量反馈的登记（第一节课后）；督促课代表及时将单元测试的成绩交到班主任处登记。

3.引导同学注意学习方法的科学性，学习时间的有效利用，课内与课外的正确结合，协助班主任或任课老师组织同学积极参加学校、班级举行的各种有关学习方面的竞赛和活动。

4.主动关心学习有困难的同学。

适当组织对学习有困难的同学进行帮助。

5．积极关注各结对组的情况，根据实际需要，可对结对组进行人员调动。

小学二年级班干部岗位职责班委的职责篇一班长1、是辅导员（班主任）的得力助手，负责组织和管理本班的全盘工作安排。

ensp;2、负责本班的考勤以及综合测评的工作。

3、及时传达学校及辅导员对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。

4、抓好班委自身建设、加强团结、协调工作、充分发挥积极性、主动性和创造性，认真落实班级工作计划。

5、严以律己、模范带头、严守职责、积极督促检查其他班委的学习和开展的各项工作情况，带头搞好学习和遵守校规校纪，切实起到“领头羊”作用。

6、协助辅导员（班主任）完成每周一次的班会制度，组织协调各班委的工作。

7、倡导团结友爱，增强班级凝聚力，通过各种形式加强班级同学之间的团结友爱、互相帮助，形成良好的班风和学风，增强班级同学的集体荣誉感和凝聚力。

8、认真组织各种活动、丰富课余生活、积极动脑筋、想办法，为班级提出创造性建议。

ensp;9、搞好自身学习、提高能力素质、坚持扎实工作、讲究方法、提高工作效率，不断加强个人思想。

工作和管理等综合素质的锻炼。

10、及时向辅导员（班主任）及各任课老师汇报反馈班级学生在班级管理方面和学习方面的建议意见。

ensp;11、积极支持和配合班级团支部书记搞好班级团组织的各项工作；支持和鼓励同学参加学生会和社团组织的各项活动。

团支部书记1、团支部书记是团支部思想政治工作的第一负责人，负责本班团员的学习和管理，配合系分团委组织开展各项工作。

2、在思想上时刻同学校党委、团委保持高度一致，严格要求，认真部署，使自己所负责的工作符合学校团委及系系分团委的要求。

3、组织协调各支委的工作，定期召开支委会议，与组织委员、宣传委员共同完成每周一份的舆情调研表，每半个月一次的团日活动，书写团日活动策划书、总结书、考核表。

4、组织班级的政治理论学习，定期组织团日活动，负责本班新团员的发展和培训，按时完成收缴团费。

5、组织团支部“推优” （推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作。

6、组织年度团员民主评议工作、组织年度评优工作，进行班级评选优秀团员、优秀学生干部工作，测评同学团员等级，每学年末完成b项分、c项分的统计工作，完成综合测评，并根据综合测评结果评选奖学金、三好学生。

小学生班级规章制度〔精选6篇〕小学生班级规章制度1一、班干部职责班长:负责班级全面工作。

每月召开一次班委会，制订工作方案草案。

做好班委会会议记录。

副班长:协助班长做好工作，做好课堂考勤工作和学校以及学院活动的考勤。

学习委员:负责沟通师生之间的信息交流，向有关部门反映学生对教学的意见，组织班级学生开展各类学习活动和根本技能训练。

生活委员:负责学生的后勤工作，协助班主任处理班级生活事务，发生状况主动与相关老师联系劳动委员:负责班级职责区群众劳动的安排及监察并及时反应信息。

体育委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛。

组建并管理修改体育队伍。

文娱委员:负责开展班级的文艺活动，丰富课余生活。

(文娱委员每学期务必组织一次班级文艺活动)宣传委员:做好班级活动及黑板报的宣传工作，并及时宣传时事信息。

二、学生课堂常规1、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。

2、听见上课的预备铃后，尽快安静有秩序地进入教室，在自我的座位上静候教师上课。

教师走进教室，宣布上课后，班长发出"起立"口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。

3、迟到的学生在教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得阻碍同学上课。

4、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在规定的位置，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。

5、上课时要专心听讲，用心思考问题。

读书做到心到、眼到、口到。

努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题，用心参加讨论。

发言、提问，要按规定的姿势举手，在教师指名后才能发言，发言时要姿势端正，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意礼貌礼貌用语，发言完毕即自动坐下。

6、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。

作业要整洁，格式贴合标准，做到按时交。

7、写字要严格持续"眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸"的正确姿势。

小学班级班干部岗位设置及职责班干部岗位设置1. 班长：负责班级的组织、协调和管理工作，代表班级与老师沟通，发挥榜样作用。

2. 研究委员：负责班级的研究管理，监督学生按时完成作业，组织研究小组讨论和研究活动。

3. 体育委员：负责班级体育活动的组织，协助老师进行体育课程的准备和管理。

4. 文艺委员：负责组织班级的文艺活动，如文艺演出、朗诵比赛等，培养学生的艺术素养。

5. 纪律委员：负责维护班级纪律，监督学生秩序，解决纪律问题。

6. 生活委员：负责班级的生活管理，组织卫生清洁、安全检查等活动。

班干部岗位职责1. 班长的职责：- 组织班级会议，协调班级内部事务。

- 代表班级与老师沟通，反映班级意见和需求。

- 带领班级树立良好的研究风气和行为规范。

2. 研究委员的职责：- 监督学生按时完成作业，记录研究进度。

- 组织小组讨论、研究辅导等活动，提高学生研究效果。

- 向班级汇报研究情况，并反馈学生的研究需求。

3. 体育委员的职责：- 协助老师准备体育课程，并协调班级体育活动。

- 组织体育比赛、锻炼训练等活动，培养学生身体素质。

4. 文艺委员的职责：- 组织班级文艺活动，如文艺演出、朗诵比赛等。

- 发掘学生的艺术才华，培养学生的兴趣和能力。

5. 纪律委员的职责：- 维护班级纪律，监督学生守纪律、遵守规章制度。

- 解决班级纪律问题，协调班级关系。

6. 生活委员的职责：- 组织卫生清洁、安全检查等生活管理活动。

- 帮助解决生活问题，尽力营造良好的生活环境。

以上是小学班级班干部岗位设置及职责，通过合理的分工和职责分配，班干部可以有效地发挥作用，促进班级的发展和学生的全面发展。

小学班级岗位轮值制度范本一、目的和意义为了培养学生的自主管理能力、团队协作精神和社会责任感，提高班级管理水平，根据我国教育部门的相关要求和实际情况，特制定本班级岗位轮值制度。

通过实行岗位轮值制度，使每位学生都能得到锻炼和成长，促进班级和谐发展。

二、岗位设置1. 班干部岗位：班长、副班长、学习委员、生活委员、体育委员、文艺委员等。

2. 课代表岗位：各科目课代表。

3. 班委岗位：纪律委员、卫生委员、宣传委员、组织委员等。

4. 小组长岗位：按学习小组设置，负责组织小组学习活动。

5. 临时性岗位：根据班级需要，适时增设的岗位，如活动策划组长、黑板报组长等。

三、轮值原则1. 公平公正：所有岗位面向全体学生，轮流担任，确保每位学生都有机会。

2. 自愿申报：学生可根据自己的兴趣和特长，自愿申报岗位。

3. 竞争上岗：通过自荐、推荐、民主选举等方式，产生岗位负责人。

4. 任期制：每位岗位负责人任期为一个学期，可连任。

5. 动态调整：根据学生的表现和需求，适时调整岗位设置和人员配置。

四、轮值流程1. 岗位发布：班主任在每学期初公布岗位设置和职责要求。

2. 自愿申报：学生根据个人兴趣和特长，填写《岗位申报表》。

3. 选拔上岗：班主任组织选拔活动，根据学生的表现，确定岗位负责人。

4. 培训指导：班主任对岗位负责人进行培训，明确职责和要求。

5. 任期考核：期末对岗位负责人进行考核，评价其在岗位上的表现。

6. 总结反馈：班主任组织学生总结经验，反馈问题，为下一学期岗位轮值提供改进方向。

五、岗位待遇1. 岗位负责人享有一定的班级管理权限和荣誉感。

2. 岗位负责人在学期末可获得相应的奖励和评价。

3. 岗位负责人在任职期间，享有优先参与班级活动的机会。

六、监督与保障1. 班主任负责对岗位轮值制度的实施进行监督和指导。

2. 班委会协助班主任管理岗位轮值工作。

3. 学生家长应积极配合学校，支持孩子参与岗位轮值。

4. 定期召开班会，总结岗位轮值工作经验，不断提高班级管理水平。

小学生班干部工作职责模版一、职责概述：作为小学生班干部，其职责是负责协助老师管理班级事务，促进班级的良好发展，同时起到学生间的桥梁和纽带作用，积极参与班级活动，为班级的和谐氛围和良好的学习环境做出贡献。

二、职责分解：1.组织班级活动：负责协助老师策划和组织各类班级活动，如班会、课外活动、表彰大会等，确保活动顺利进行，增强班级凝聚力和集体荣誉感。

2.维护班级秩序：促使班级的日常管理规范化，确保学习和生活秩序，包括坚持按时到校、按时完成作业、与同学友善相处等。

3.倾听同学意见：及时了解同学的想法和需求，收集各类建议和意见，代表同学与老师进行沟通和交流，协助解决问题，维护同学权益。

4.班级文化建设：协助老师组织班级文化建设，包括制作班级标语、创建班级口号、设计班级形象等，促进班级成员的身份认同感和归属感。

5.班级纪律监督：及时发现并报告班级纪律问题，如违规行为、消极态度等，促使其改正，确保班级纪律的维护，并与老师协作进行处理。

6.辅助老师工作：协助老师完成一些班级教学管理工作，如传递通知、收集作业、组织卫生打扫等，提高教学效率，协助老师更好地开展教学工作。

7.激发班级学习兴趣：组织和鼓励同学积极参与学习，开展学习竞赛、学习分享等，营造浓厚的学习氛围，帮助同学们提高学习成绩。

8.团结班级成员：增强班级成员的团结协作精神，协调同学间的关系，处理同学间的矛盾和摩擦，促进班级和谐稳定发展。

三、职责执行方法：1.定期召开班干部会议，交流心得体会，研究解决问题的方法和措施。

2.及时与老师沟通并汇报班级情况，反映同学的需求和问题，请求老师的指导和支持。

3.制定班级活动计划，安排同学们的任务和责任，确保活动的顺利进行。

4.与同学保持密切的联系和交流，在日常生活中做好表率，以身作则，促使同学们自觉遵守规则。

5.倾听同学的心声，理解同学们的困惑和需求，积极为他们提供帮助和支持。

6.与同学和谐相处，互相尊重，不偏袒，公正处理同学间的矛盾和纠纷。

小学班干部岗位一览表一4班干部岗位职责一览表职务：班长任务：1.协助班主任管理班级。

2.团结全体班干部，督促和协调全体班干部的工作。

3.每天向班主任汇报当天班级情况。

4.管理好班级日常纪律，登记各堂课违纪的同学。

5.上下课喊口令。

职务：副班长任务：1.协助班长管理班级。

2.检查记录本班同学执行校规校纪情况，促进班级优良风气的形成。

3.负责同学课间安全问题遇到情况及时向班主任反应。

4.协助班长工作，当班长不在时代理其工作。

职务：研究委员任务：1.在研究上主动帮助同学，督促全班同学积极向上，认真研究，在班中营造良好的研究风气。

2.监督科代表的工作，在科代表不在时代理其工作。

3.和科代表一起督促各组长检查背诵的情况，检查各组长的背诵情况。

4.组织和动员同学参加各类知识竞赛。

职务：体育委员任务：1.带领同学们认真做好两操。

2.协助体育老师上好体育课，负责体育课作业的完成情况。

3.负责登记体育课的出勤情况和维持上课纪律。

4.督促同学体育课安全情况。

5.学校组织体育活动，体育委员必须积极配合，动员并组织全班人员积极参加。

职务：文娱委员任务：1.组织好每学期的文娱活动。

2.负责安排班级课间各项娱乐活动。

3.协助音乐老师上好音乐课。

4.做好主题班会中的文艺节目工作。

职务：劳动委员任务：1.及时督促值日生每天三次清洁教室。

2.负责班级日常卫生的检查，监督卫生打扫不合格的值日生重新打扫。

3.负责管理大扫除工作和检查的大扫除情况要亲自监督大扫除，大扫除完毕后要进行全面检查。

4.监督值日生在老师上课前擦黑板并把讲台桌清理干净。

职务：宣传委员任务：1.协助老师办好班级黑板报、墙报。

2.宣传班级好人好事，批评不良现象。

职务：生活委员任务：1.做好班级公物的保管工作。

2.做好各项物品的分发工作。

3.负责监督提醒同学们的着装。

职务：科代表任务：1.及时收发全班作业。

2.登记作业缺交同学。

3.登记作业或测试成绩。

4.对于没有及时交作业的同学要负责催交。

小学二年级班干部岗位职责（通用4篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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