2.4免疫调节--优秀课件

知识付费 / 知识付费
本就别是第壹次在她の房里行苟且之事/谁晓得珊瑚跟他の第壹次是哪壹次？他晓得她拿别出来证据/才敢那么信誓旦旦地向她索要那各永远都别可能存在の证据/现在已经没什么任何后悔药可以去吃/也没什么任何证据可以为她撑腰/水清只有死 死地抓住自己手中の王牌/冷冷地回复道：/回爷/您也晓得/妾身已经将那壹屋子の东西全扔掉咯/壹丝壹毫都没什么留下/妾身拿别出来您所要の那各证据/妾身只晓得/十三府の管事嬷嬷完全是在凭良心办差/绝对别会冤枉任何壹各好人//为咯别 至过于刺激他/水清只说咯壹半の话/并没什么再就他们两人此前の/胡作非为/之举予以穷追猛打/毕竟那壹次他们是被她实打实地/捉奸在床//他都如此百般狡辩抵赖/而从前の事情/水清只是怀疑/拿别出来证据/他还别是更要死别认账咯？水清虽 然拿别出来证据/但是她手中那张验身结果の王牌也令王爷没什么任何辩驳の理由/面对双方僵持别下の局面/他决定暂且抛开那些所谓の问题、证据/而是将事实の真相告诉她：/别管您信别信/爷还是要说/您听爷把话说完/再开口/爷那天确实是 主动先招惹の珊瑚/但是那是因为爷把她错当成咯您/当时院子里光线很暗/她离得又远/您们两各人身形差别太多/爷先喊咯您の名字/可是她在听到爷喊您の名字之后/别但没什么回过身来跟爷请安/反而拔脚就朝前走/爷以为您在跟爷捉迷藏/就赶 快追咯上去/她壹直在前面跑到咯您の房门口/爷更是以为她就是您/于是才会上前抱住咯她/然后……/他停顿咯好久/才艰难地再度开口道：/然后爷将她抱进咯屋里/屋里因为没什么点灯/更是漆黑壹片/爷完全认为她就是您/于是就将她直接抱到 咯床上……她从头到尾都没什么说壹各字/而且那天爷确实有些头脑发热……您晓得吗？当您进到屋里之后/当爷发现认错咯人之后/爷是多么庆幸您在那各时候进来吗？假设您晚来壹步/定是会铸成大错/爷会后悔壹辈子//他终于将心里憋闷咯三 天の话壹骨脑儿地全说咯出来/别管水清信也好/别信也好/他都要说出来/假设她相信/关于珊瑚の事情他们就此打住/从此既往别咎/重新开始幸福生活/假设她别信/他会铤而走险/采取另外壹各更有证明力の法子/直到她相信为止/第壹卷//第1144 章/眼虚水清听完他の那番长谈/内心矛盾极咯/她实在是无法判断他刚刚所说の那番话/是真/还是假/相信他？刚刚验明の正身/刚刚他回答别出来の第三各问题/那让水清如何相信他/另外那各认错人の理由/真是令她那各号称诡计多端の大脑都想 别出来/水清实在是佩服/他可真是会找错口/绝对の天衣无缝/因为他喜欢の全是那种风格の诸人/娇小玲珑、柔风扶柳/别管是淑清还是她/包括那各珊瑚/而且那壹次他说认错人咯/下壹次/他还能说是认错人咯/因为从背后看/所有他喜欢の那类诸 人/高矮、胖瘦、身姿……确实都是差别多/更何况还是在光线昏暗の夜幕中/别相信他？他の言辞是如此の恳切/他の态度是如此の诚恳/怎么看都别像是在演戏/虽然他壹贯老奸巨滑/但是水清也实事求是地承认/他确实是壹各天才の谋略家/但他 确实别是壹各天才の戏子名伶/他の喜怒哀乐经常写在脸上/特别是当他跟她在壹起の时候/他几乎从别掩饰内心の情绪/相信还是别相信/就像壹各千古难解の迷题/令水清陷入咯痛苦の抉择之中/而他则像壹各参加科举の考生/焦急而又忐忑地等待 发榜似の/等待着水清那各主考官の大笔壹挥/过咯许久/水清终于答非所问地开口道：/爷/您那是要妾身‘眼见为虚、耳听为实’吗？/面对水清思索良久才给出の回答/他晓得水清选择咯别相信他/确实/人人都晓得/耳听为虚/眼见为实/三岁孩童 都懂得那各道理/他有啥啊理由要求水清反其道而行之/相信他の壹面之辞/别相信自己の亲眼所见？连他自己都晓得/刚刚の那番话虽然是事实/但确实是难以令人信服/所以他没什么再朝水清暴跳如雷/而是决定铤而走险/孤注壹掷/抛出他手中那 根最后の救命稻草/实际上/那根救命稻草还是深受水清の启发/算是水清提供给他の/当水清用第三各问题将他质问得哑口无言之后/他突然脑子开咯窍/首先/按照水清の推理/既然珊瑚没什么反抗他/而是温顺地委身于他/那么他承认/珊瑚应该此 前没什么失过身/其次/刚刚验明正身の结果/就算他别相信水清/他也应该相信十三府の管事嬷嬷/因为嬷嬷与他们没什么任何利害冲突/也别晓得事情の前因后果/只晓得她要验身の那各姑娘即将参加内务府包衣三旗秀女の选秀/所以嬷嬷没什么任 何理由撒谎/第三/他敢对天发誓/没什么与珊瑚行夫妻之礼/那三各方面/完全是相互矛盾、却又各自有其道理/前两各他和水清都认可/别需要再争论/只剩下那第三各/无非还是需要壹各最有效の证据来证明/没什么咯落红那各最有说服力の证据/ 也算别是陷入绝境/他还有壹各证据可以来证明/第壹卷//第1145章/嫁人王爷手中の那各证据/也就是所谓の最后壹根救命稻草/就是珊瑚の夫君/只有她未来の夫君可以还他壹各清白之身/反正珊瑚早晚要嫁人/反正他是绝对别会娶珊瑚/那么由谁 来成为她の夫君/为王爷洗清冤屈、平反昭雪呢？/爷别是别讲理の人/您说の别错/爷别会强迫您‘耳听为实/眼见为虚’//但是爷也别会当那各冤大头/认下珊瑚做诸人/既然走到那各地步/爷就提壹各公平の法子/将珊瑚嫁咯人//王爷此言壹出/水 清当即惊得目瞪口呆/让珊瑚嫁人？还别是嫁给他？/回爷/珊瑚已经是您の人咯/您再让她嫁给别人/您那别是将她往火坑里推/要咯她の命吗？/水清既惊又怕且怒/声音都变得颤抖起来/他见水清至此都是顽固别化/真是恨别能上去给她壹巴裳/于 是没好气儿地说道：/爷若是没什么十足の把握/怎么可能让她嫁人/爷是那种始乱终弃の人吗？爷是那种别负责任の人吗？告诉您/爷从来别会做那种偷鸡摸狗、男盗妇倡之事/那府里の诸人/全是爷明媒正娶の进来の/别是行苟且之事之后再收房 の……/话说到壹半他说别下去咯/确实/他是壹各极讲礼数/对感情认真/对诸人负责の人/但是/宋春枝却是壹各例外/她是他の第壹各诸人/令人啼笑皆非の是/那各有幸得到他处男之身の幸运诸人/竟然是唯壹壹各他没什么明媒正娶の诸人/因为春 枝是试婚の宫女/水清当然晓得宋姐姐の出身/所以也当然晓得他为啥啊说到壹半就说别下去咯/但是他前面说の那番话也是所言别假/她嫁进王府也有十年の时间咯/假设他真是缺乏自制力/行为别端之人の话/那王府里怎么可能才只有她们七各诸 人/早就百花齐放/满园春色咯/别说别人/就说那吉尔/可是有福晋の默许和撑腰呢/最后还别是被他执意安排嫁咯人？紫玉/可以说是整各王府里最漂亮の奴才/比惜月、云芳那些主子都要漂亮别晓得好些倍/可是当咯那么多年の差/也没见她从王爷 那里得到壹丝壹毫の垂青/包括水清自己/当初嫁给他の时候/别仅有着倾国倾城の美貌/更是皇上赐婚、由他明媒正娶の妻妾/洞房花烛夜行夫妻之礼是天经地义の事情/但是他却放弃咯那各权利/因为那各时候/他爱の是婉然/即使水清拥有如天仙 般の美貌/拥有皇上赐婚の合法身份/都别能成为他背叛婉然の理由/而后来当他爱上水清の时候/由于没什么得到她の回应/他仍是耐心地等待咯她三年の时间/因为他想要得到两情相悦の爱情/他是啥啊样の人/水清最为清楚/他二、三十年如壹日 の性情/怎么壹遇到珊瑚就突然大变咯？假设他真是那种禁别住诱惑、毫无自制力/是各十足の无耻好色之徒の话/那么他在水清面前整整表演咯十年の时间/而且表演得实在是太过逼真咯/第壹卷//第1146章/迷茫第1146章//迷茫既然水清承认他是 壹各谦谦君子/既然他敢于孤注壹掷地安排珊瑚嫁人/水清也开始对自己以前の观点慢慢地有些动摇咯/所以对于他提出の那各将珊瑚嫁人の法子/她陷入咯沉思/虽然他刚才说到壹半没什么继续说下去/但是依水清那聪慧の大脑/当然晓得他打の是 怎样の如意算盘/他无非是想由珊瑚未来の夫君还他壹各清白而已/反正珊瑚早晚也要嫁人/那倒也别失为壹各法子/只是/由谁来成为珊瑚の夫君呢？/爷/您刚才说の将珊瑚嫁人の事情/妾身考虑咯壹下/也有道理/珊瑚早早晚晚要嫁人/假设能够由 您出面做媒/从王府风风光光地出嫁/也算是她那辈子の造化/妾身更是感恩别尽/妾身只是想晓得/将来谁有那么幸运/能够成为珊瑚の夫君呢？/听到水清那么痛快地答应/大大出乎王爷の意料/他以为她还会像以往跟他闹别扭の时候那样/固执已见、 顽固别化/所以对于她刚刚の那各妥协让步/他の心中很是宽慰/于是心平气和地说道：/爷也在考虑那各问题/容爷几天时间盘算盘算/等爷想好咯/再说给您//至此/两各人终于就珊瑚の归宿问题暂时达成咯壹致意见/算是取得咯阶段性の成果/对此 /王爷是如释重负/水清则是将信将疑/但是总归算是有咯壹定の成果/由于天色已晚/水清在月影の陪伴下回咯怡然居/朗吟阁也解除咯宵禁/就像没什么发生过任何事情壹样/壹切归于平静/当天晚上回到怡然居之后/水清躺在床上翻来覆去根本无法 入眠/那壹天发生の事情太多咯/先是珊瑚の自尽逼宫/然后是王爷の指天发誓、拒别认账/后来是十三府嬷嬷の验明正身/最后又决定安排珊瑚嫁与他人/那壹系列の事件/别断地出乎着水清の意料/令她几乎应接别暇/又让她就像是隔着壹重又壹重 の迷雾壹般/迷茫而彷徨/壹边是他对天发誓、气急败坏/壹边是三天前那别堪入目の场面、珊瑚の自尽和痛哭、十三府管事嬷嬷の验身/到底哪壹各是真/哪壹各是假/她自己又该做出啥啊样の选择呢？壹夜未睡/水清の头昏昏沉沉の/可是她仍是坚 持去霞光苑请咯安/回来之后/面对丰盛の早膳/她更是无法下咽/连喝粥の心情都没什么/月影正想劝解之际/只听房门开咯/走进屋来の正是珊瑚/月影壹见是珊瑚/令她の心中の怒火腾地壹下子就冒咯起来/特别是昨天发生の自缢事件/更令月影恨 别能现在就上去给她几各巴掌/那各珊瑚/别但是各狐狸精/还是壹各丧门星/整天别晓得好好当差/先是总往爷の跟前凑/现在又莫名其妙地自尽/她到底想干啥啊？难道说是因为爷没什么看上她/挨咯爷の训斥/脸面上挂别住咯/就别想活咯？您要真 别想活咯/爱去哪儿自尽就去哪/别在仆役の眼跟前添堵/别毁咯仆役跟爷好好の日子/第壹卷//第1147章/翻案第1147章/翻案越想越生气の月影根本就压别下心中の怒火/于是还没待水清开口/就先发制人说道：/您来干啥

配型：提高供者和受者的组织相容性抗原，即 人类白细胞抗原(HLA)，只要供者和受者的主要 HLA有一半以上相同，就可进行移植。 病人还需长期使用免疫抑制剂，减轻排斥反应。
和效应细胞
猜猜我是谁
在免疫细胞队伍中有一位优秀的同志，他 是常规部队，在外敌入侵时，他总是冲锋 在前，如果敌人过于强大，他会抓俘虏送 给特种兵，以助特种兵制作相应弹药攻击 敌人，他还任劳任怨，担任着打扫战场的 工作。有时他又是医生，对奄奄一息的老 者、伤病员实施安乐死。
1. 过敏反应
• 机理： 过敏原
免疫失调
学习交流
要求：自主思考2分钟，合作讨论，积极交 流 1.简述免疫失调（知识树）
2.比较过敏反应与自身免疫病 3.说说为什么艾滋病人会丧 要求：合作讨论，积极交流
1.你知道免疫学有哪些应用？ 2. 说说你知道的免疫预防 3.免疫检测利用了抗体和抗原的什么特性？ 4.器官移植会引起什么反应？一般怎么解 决？你有更好的解决办法吗？
1）发作迅速、反应强烈、消退快2）不破坏组织细胞 特点： 。 不引起组织严重损伤3）有明显遗传倾向和个体差异
预防：找出过敏原，避免接触 由于免疫系统异常敏感反应过度“敌我不分” 含义：________________________________ 地将自身物质当作外来异物进行攻击。
实例：风湿性心脏病、风湿性关节炎、系统性红斑狼疮
小结
免疫系统组成 免疫系统功能：防卫功能、监控清除功能 免疫失调：过敏反应、自身免疫病、免疫 缺陷病 免疫学的应用：免疫预防、免疫诊断、免 疫治疗
检测
探究点二、免疫失调引起的疾病
过敏反应
免 疫 自身免疫 失 调
免疫 缺陷
含义：已免疫的机体 再次 接受 相同抗原 时 发生的反应

1. B细胞主要靠产生抗体“作战”，这
种方式称为体液免疫
2、T细胞主要靠直接接触靶细胞“作 战”，这种方式称为细胞免疫
在体液免疫过程中有哪 些免疫细胞参与？
这些免疫细胞分别发挥 了什么作用？
抗原 摄取
摄取、处理、传递抗原
吞噬细胞
二 传递
少直 数接
刺
次
T细胞
激
免
疫
B细胞
增殖 分化 浆细胞
记忆细胞
增殖 分化
• 疫苗：将病原微生物及其代谢产物经过人工减毒、灭活
或利用基因工程等方法制成的用于预防传染病的自动免 疫制剂。
典例 如图表示人体的特异性免疫过程。下列选项中错误的
是
()
A．d、e、f、g 细胞都具有特异性识别功能 B．细胞 e 和 g 受到抗原刺激以后会大量增殖 C．HIV 攻击细胞 b，不仅会使细胞免疫丧失，也会使
体液免疫基本丧失 D．对于进入人体内的细菌外毒素，通过免疫④即可使
其丧失毒性
解析 细胞 a 是吞噬细胞、细胞 b 是 T 细胞、细胞 c 是 B 细胞、细胞 d 是效应 T 细胞、细胞 e 是记忆 T 细 胞、细胞 g 是记忆 B 细胞、细胞 f 是浆细胞。③(免疫) 是细胞免疫，④(免疫)是体液免疫，②(物质)是抗体， ①(作用)表示效应 T 细胞与靶细胞接触使靶细胞裂解 的过程。吞噬细胞对抗原不能进行特异性识别，浆细 胞则不能识别抗原。 答案 A
学习活动二：分析比较
1、体液免疫和细胞免疫过程有何区别？如果流感来袭，人体 如何通过特异性免疫来应对的？ 2、在体液免疫和细胞免疫中如何体现细胞之间的信息交流？ 3、二次免疫有何特点？它与过敏反应有何联系？ 4、吞噬细胞在免疫中有哪些作用？如何理解特异性免疫中的 识别作用？

抗原
大分子性 特异性
化学本质 免疫球蛋白(又称抗毒素或凝集素) 抗体
分布
功能
血清(主要)、组织液和外分泌液
能与特异性抗原结合，消灭抗原
探究四（五）、体液免疫与细胞免疫
me to use these PowerPoint templates, New Content design, 10 years experience
2.4 免疫调节
潘放 2013.10
学习目标
说出免疫系统的作用
说出免疫系统的组成
描述免疫系统三道防线 描述体液免疫、细胞免疫的过程
选择任务
探究一、免疫系统的功能
探究三、免疫系统三道防线
探究四、体液免疫过程 探究二、免疫系统的组成
探究五、细胞免疫过程 探究六、艾滋病
免疫系统三大功能
概念：免疫是机体的一种特殊保护性功能，通过免疫，机体 能够识别“自己”，排除“非己”，以维持内环境的平衡和 稳定 功能 免疫防卫 内容 防止外界病原体的入侵及清除已入侵 的病原体及有害的生物性分子 监督机体内环境出现的突变细胞及早 期肿瘤，并予以清除 清除体内衰老、破损、死亡的自身细 胞
D．效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗 原被抗体消灭
探究六、艾滋病
小结
2
免疫系统的组成：免疫器官、
免疫细胞、免疫活性物质
免疫系统的功能：防 卫；监控；清除
1
体液免疫：抗体消灭抗原 细胞免疫：效应T细胞裂解 靶细胞
三道防线： 皮肤、黏膜 体液中杀菌物质、吞噬细胞 免疫器官、免疫细胞
关系
体液免疫与细胞免疫
某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该细胞产生
免疫反应，其中有

【引导思考】画出细胞免疫和体液免疫的具体过 程并解说。
吞噬细胞
抗原
体 液 免 疫 过 程
二 次 免 疫
T细胞
淋巴 因子
B细胞 浆细胞
记忆细胞 抗体 抗体与抗原结合
（三）体液免疫
1）感应阶段： 抗原
使抗原隐藏 的抗原 决定簇暴露
吞噬细胞
(识别和处理) 刺激
呈递抗原
T细胞 B细胞
(识别)
分泌淋巴因子，刺激 B细胞，呈递抗原
提示：（1）抗原刺激后吞噬细胞摄取和处理，呈递给T细胞， 一方面，T细胞再呈递给B细胞产生记忆（B）细胞和抗体； 另一方面，T细胞接受后分化出效应T细胞和记忆（T）细胞。
（2）注射过甲流疫苗的人不一定不会感冒，原因有：疫苗 具有特异性，如果甲流病毒变异或者其他流感病毒侵入人体， 甲流疫苗也不起作用；因为甲流疫苗产生足够抗体和记忆细 胞的时间是14天，在此期间感冒，疫苗不能起作用。
3）效应阶段： 效应T细胞
密切接触 释放
靶细胞 淋巴因子 (被抗原入侵的宿 (可溶性免疫活性物质， 主细胞) 如白细胞介素、干扰素等) 靶细胞内的溶 酶体酶被激活， 使其通透性改 变，渗透压变 化，最终裂解 死亡。 通过加强各种有 关细胞的作用来 发挥免疫效应。 如诱导产生更多 的效应T细胞，增 强其杀伤力等
• 概念： 在某些特殊情况下，人体免疫系统 对自身的组织发生免疫反应。自身免疫 反应对自身的组织和器官造成损伤并出 现症状，就成为自身免疫病。
• 举例： 1）风湿性心脏病 2）类风湿关节炎
3）系统性红斑狼疮
红斑狼疮
类风湿关节炎
• 风湿性心脏病：
进攻
抗体
进攻
酿脓链球菌 表面的一种 抗原决定簇

疾病症状。
免疫调节剂的应用
免疫调节剂是一类能够调节免疫 功能的药物，可用于治疗某些免
疫相关疾病。
细胞疗法与基因疗法
细胞疗法
细胞疗法是指利用自体或异体细胞治 疗疾病的方法，如干细胞移植等。
基因疗法
基因疗法是指通过改变基因表达或修 复基因缺陷来治疗疾病的方法，如 CRISPR-Cas9基因编辑技术等。
炎症反应
炎症反应能够清除损伤和 感染的组织，并促进修复 和愈合。
特异性免疫应答
T细胞应答
T细胞在特异性免疫应答中 发挥核心作用，包括细胞 毒性和调节性T细胞等。
B细胞应答
B细胞能够产生特异性抗体， 通过与抗原结合发挥免疫 效应。
抗原识别
抗原递呈细胞能够将抗原 处理并呈递给T细胞和B细 胞，启动特异性免疫应答。
肿瘤免疫治疗
肿瘤免疫治疗是利用免疫系统来攻击肿瘤细胞的方法，包括免疫检查点抑制剂、细胞免疫 疗法等。
免疫调节在肿瘤免疫中的作用
免疫调节在肿瘤免疫中发挥关键作用，通过调节肿瘤微环境中的免疫细胞和分子，增强机 体对肿瘤细胞的清除能力。
06
免疫调节的干预策略
疫苗接种
预防传染病
接种程序与禁忌症
பைடு நூலகம்
疫苗接种是预防传染病的有效手段， 通过刺激机体产生特异性免疫力，降 低感染风险。
免疫调节(精品复习课件)
• 免疫系统概述 • 免疫应答机制 • 免疫调节的信号分子 • 免疫调节的细胞 • 免疫调节的疾病关联 • 免疫调节的干预策略
01
免疫系统概述
免疫系统的定义与功能
免疫系统的定义
免疫系统是生物体内负责抵御外 来病原体入侵和维持内环境稳定 的系统。
免疫系统的功能

具有特异性。
免疫类型 性 质
非特异性免疫
特异性免疫
人体的天然
防御功能
人体的后天 防御功能
出生以后才产生 只针对某一特定 的病原体或异物 起作用
产生时间 人人生来就有 特 点
对多种病原体 都有防御作用
3.抗原、抗体和淋巴因子
（1）抗原
①概念：能引起机体产生特异性免疫反应的物质。 如病毒、细菌等病原体表面的蛋白质、移植的器官、 自身损伤、衰老和癌变的细胞等。 异物性： 进入人体的外来物质 ②特点: 大分子性： 相对分子质量大于10000的大分 子物质 特异性 ： 一种抗原只能与相应的抗体或效 应T细胞发生特异性结合.
（1）组成： （皮肤和黏膜组成）黏膜上纤毛的清扫作用 第二道防线 溶菌酶使细菌溶解
（体液中的杀菌物 质和吞噬细胞） 吞噬细胞吞噬病原体
（2）特点：人人生来就有，对多种病原体都有一 定的防御作用，不具特异性。
2. 特异性免疫
（1）组成：免疫器官和免疫细胞 （2）功能： 抵抗外来病原体和抑制肿瘤等 （3）特点：后天获得，对特定的病原体起作用，
3. 免疫缺陷症
（1）概念： 指由于机体免疫功能不足或缺乏而引起 的疾病，叫免疫缺陷症。 （2）类型： 先天性免疫缺陷病 ：由遗传引起
（如先天性胸腺发育不全）
获得性免疫缺陷病 ：由疾病和其他因素引起
（如艾滋病）
(２)类型
1)先天性免疫缺陷病：
遗传因素引起，病人免疫力低下，对疾病抵抗力差。 如先天性胸腺发育不全、伴湿疹血小板减少的免疫 缺陷病、重症联合免疫缺陷病等。
2)获得性免疫缺陷病：
疾病或其他因素（如营养不良、感染、药物、肿 瘤、手术、外伤、烧伤、脾切除等。）引起，病 人丧失部分或全部的免疫能力。又称获得性免疫 缺陷病（艾滋病，AIDS）。

③皮肤、呼吸道、消化道表面的黏膜和纤毛，都有阻挡和排
除病原体的作用，黏膜分泌的多种物质(如胃酸、蛋白酶)有明 显的杀菌作用。
【例1】下列属于特异性免疫的是 A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
(
D
)
B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体的链球菌
C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 D.注射卡介苗预防肺结核 【解析】第一道防线是皮肤、黏膜，其上皮细胞及其附 属成分构成体表物理屏障，其分泌物中的杀菌、抑菌物质构 成体表化学屏障，其表面的正常菌群构成体表微生物屏障； 第二道防线由体液中的杀菌物质、吞噬细胞等组成；A、C属 于第一道防线，B属于第二道防线，而注射卡介苗是激发了 第三道防线中的B淋巴细胞分裂和分化。
三、与免疫有关的细胞 1.免疫细胞的种类、功能
• Content
吞噬细胞
B细胞 T细胞 效应B细胞 效应T细胞 记忆细胞
来源
功能 处理、呈递抗原，吞噬抗体、抗原结 合体 识别抗原，分化成为效应细胞、记忆 细胞 识别、呈递抗原，分化成效应细胞、 记忆细胞、效应B细胞 分泌抗体 分泌淋巴因子，与靶细胞结合并发挥 免疫效应 识别抗原，分化成相应的效应细胞
【例4】HIV病毒侵入人体后，存在的主要部位和攻击的细胞是 (
C )
A.血液和胃液T细胞
B.血液和唾液吞噬细胞 C.血液和精液T细胞
D.血液和精液B细胞
【解析】本题考查的是艾滋病病毒在人体内的存在部位和 攻击的细胞，其存在于血液和精液中，主要攻击人体的T细胞，
传播途径主要是性传播和血液传播。
1.引起过敏反应的抗体吸附在 呼吸道黏膜 、 消化道黏膜 、 • 毛细血管表面、 细胞表面 等处，当过敏原再次进入机体后，会与 Content 吸附的抗体结合，形成 抗原抗体复合物 ，从而引起细胞膜的通透性 增大而释放 组织胺 等，从而引起过敏反应。 2.自身免疫病是由于免疫反应 过强 引起的疾病，其原因是抗体在 抗原 相同的组织进行攻击 消灭 抗原 的同时，也对自身某些与 而引发的疾病。

注意事项
免疫抑制疗法有一定的副作用，需要在医生的指导下进行，并密切监测不良反应。
免疫细胞疗法
总结词
通过输注或激活特定的免疫细胞 ，直接针对肿瘤或感染进行特异 性治疗。
详细描述
免疫细胞疗法包括过继细胞疗法 、肿瘤疫苗、细胞因子疗法等， 通过培养和激活特定的免疫细胞 ，如T细胞、NK细胞等，增强其 对肿瘤或感染的杀伤能力，从而 达到治疗目的。
目前，免疫调节的分子机制研究涉及到多种细胞因子、信号转导通路和 基因调控等方面，这些研究有助于揭示免疫调节的奥秘，为未来的免疫 治疗提供理论基础。
免疫调节与基因治疗
基因治疗是一种新兴的治疗方法，通 过修改或调控基因的表达来治疗疾病 。
目前，基因治疗已经在一些免疫相关 疾病中得到应用，如肿瘤、自身免疫 性疾病等，取得了较好的治疗效果。
注意事项
免疫细胞疗法是一种较为新型的 治疗方法，需要在专业的医疗机 构进行，确保治疗的安全性和有 效性。
05
免疫调节研究进展
免疫调节的分子机制研究
免疫调节的分子机制研究是当前免疫学领域的重要研究方向之一。
通过研究免疫调节的分子机制，可以深入了解免疫系统的功能和调控机 制，为免疫相关疾病的治疗提供新的思路和方法。
非特异性免疫应答具有无特异性、作 用广泛、反应迅速等特点，是机体抵 御病原微生物感染的重要防线。
非特异性免疫应答组成
非特异性免疫应答包括屏障结构、吞 噬细胞、自然杀伤细胞、炎症反应等 。
特异性免疫应答
01
特异性免疫应答定义
特异性免疫应答是指机体在接触某种病原体后，针对该病原体产生的具
有高度特异性的防御反应，也称为获得性免疫或适应性免疫。
过敏反应是指机体受某些外界物 质刺激后发生的过度免疫反应， 导致组织损伤或生理功能紊乱。

两者既各自有其独特的作用，又相互配合，共同发挥免疫效应
1.记忆细胞的特点： (1)寿命长、对抗原十分敏感。 (2)能“记住”入侵的抗原。 2．二次免疫反应：同样的抗原再次入侵时，记忆细胞很快 作出反应，即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞，浆细胞产 生抗体消灭抗原，此为二次免疫反应。
二次免疫特点 快而强(产生抗体所用的时间短、产生抗体数量多、维持时 间较长)，能在抗原侵入尚未为患之前将它们消灭。
名师点拨：a、b、c、d、e、f、g 分别为吞噬细胞、T 细胞、 B 细胞、效应 T 细胞、记忆细胞、浆细胞、记忆细胞，浆细胞 不能识别抗原。
答案：C
【变式训练 2】(2013 年广东肇庆期末·双选)图2-4-3是两次 注射同一种抗原后，人体内产生的抗体情况。下列说法正确的
是( ) A．第二次注射同一种抗原后，记忆
体液免疫与细胞免疫的比较
项目
体液免疫
细胞免疫
图解
对象 作用 方式
关系
抗原
被抗原侵入的宿主细胞(即靶细胞)
浆细胞产生的抗体与相应的抗 原特异性结合
(1)效应 T 细胞与靶细胞密切接触； (2)效应 T 细胞释放淋巴因子，促
进细胞免疫作用
抗原侵入机体后，首先是体液免疫发挥作用，但抗原一旦侵入宿主
细胞内部，就必须通过细胞免疫将抗原暴露，再由抗体消灭，因此
4．免疫系统防卫功能异常： (1)自身免疫病： 1)概念：由于免疫系统异常敏感、反应过度，将_自__身__物__质__ 当做外来异物进行攻击而引起的疾病。 2)实例：_____类__风__湿__性__关__节__炎_____、系统性红斑狼疮等。 (2)过敏反应： 1)概念：已产生免疫的机体，在再次接受相同的__抗__原____ 时所发生的_____组__织_损__伤______或功能紊乱。