关于组织开展“美丽中国 我的中国梦”主题 征文比赛活动的通知
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文庙街小学五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育活动方案为深入宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值体系,落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求,引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
根据教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》(教党[2013]2号)要求,学校少先大队部决定举办“美丽中国我的中国梦”主题教育活动。
为确保活动顺利进行,特制订活动方案。
一、活动组织单位少先大队部。
二、活动内容(一)组织开展“美丽中国我的中国梦”读书活动。
读书是主题教育读书活动的核心部分。
要通过组织中小学生阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导中小学生了解国情,正确认识国家的前途和命运,树立复兴中华的远大理想。
(二)组织开展“美丽中国我的中国梦”征文大赛。
在3-6年级学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。
围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
(三)组织开展“美丽中国我的中国梦”主题演讲比赛。
各中队开展“我的中国梦”主题演讲比赛。
通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,引导学生认同并将个人梦融入中国梦,将个人理想融入社会主义共同理想,在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。
12月27日学校组织全校总决赛。
(四)组织开展“美丽中国”主题摄影大赛。
通过学生的独特视角和全新创意,对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎,进一步丰富“中国梦”的时代内涵,进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力,进一步提升学生群体的文化追求,发展健康向上的文化,唱响思想文化的主旋律。
关于开展“我和我的祖国”征文比赛的通知各分工会、团(总)支部、妇代会:2022年10月1日,是伟大的中华人民共和国成立60周年的日子。
为迎接和庆祝新中国60华诞,充分展现建国60年来祖国发生的巨大变化和__近年来跨越式发展取得的辉煌成就,进一步激发全体__员工的爱国热情,增强民族自尊心、自信心和自豪感,树立胸怀祖国、立足__、为社会多做贡献的主人翁精神,根据集团党委庆祝新中国成立60周年十项活动的统一部署,决定开展“我和我的祖国——庆祝新中国成立60周年征文比赛”。
现将有关事项通知如下:一、征文主题围绕庆祝新中国成立60周年,以“我和我的祖国”为主题,回顾新中国成立60年尤其是改革开放30年来的沧桑巨变,热情讴歌伟大祖国的新变化、新发展、新成就,赞美__创业40年以来的发展变化,勾画伟大祖国和__未来发展的美好蓝图,抒发__员工爱党爱国爱企业,为祖国建设、__发展做贡献的情怀。
二、征文时间2022年8月28日至9月30日三、征文要求1、作品体裁为散文,字数要求不少于1500字。
2、作品要求主题鲜明、感情真挚、内容丰富详实、语言流畅优美、以小见大,突出反映作者亲身经历和感受,就家乡或者身边的人、事、物有感而发。
3、作品必须为作者本人原创、未曾发表,严禁抄袭或转摘。
4、作品请注明作者单位、姓名、联系地址和电话。
四、征文活动的组织1、本次征文比赛由集团工会、团委、妇联三家联合举办。
各分工会、团(总)支部、妇代会要积极组织、推荐本单位员工的作品参赛。
2、参赛作品以书面形式或电子文本形式均可,打印请以A4纸、标题为3号黑体、正文为4号宋体、单倍行间距为准。
若以电子文本参赛,应采用WORD文档格式。
联系人:__联系电话:__-__邮寄地址:__经济技术开发区__集团党委工作室电子信箱:__邮政编码:__3、征文结束后,将由集团工会、团委、妇联牵头组织联评,根据参赛作品的质量和数量评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,并适时予以表彰。
安徽省教育厅关于公布“我的中国梦”主题征文活动评选结果的通知文章属性•【制定机关】安徽省教育厅•【公布日期】2014.05.16•【字号】皖教秘[2014]205号•【施行日期】2014.05.16•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文安徽省教育厅关于公布“我的中国梦”主题征文活动评选结果的通知(皖教秘〔2014〕205号)各市、县(区)教育局,各高等学校、省属中专学校:2013年5月,省教育厅下发《关于在全省大中小学生中开展“我的中国梦”主题征文活动的通知》(皖教秘〔2013〕191号),决定由省教育厅办公室、思政处、基教处、高教处、职成处和安徽省教育宣传中心联合举办全省大中小学生“我的中国梦”主题征文活动。
此项征文活动得到了各地各校和广大学生的积极响应。
截至2013年底,共收到电子、纸质稿件逾4000篇。
经省教育厅“我的中国梦”主题征文活动评委会评审,共评选出215篇获奖征文,其中小学组86篇(一等奖20篇、二等奖20篇、三等奖46篇),中学阶段组119篇(一等奖19篇、二等奖42篇、三等奖58篇),高校组10篇(一等奖3篇、二等奖3篇、三等奖4篇);评选出优秀组织奖12个。
现将获奖名单予以公布(详见附件)。
省教育厅将对获奖学生及其指导老师、优秀组织奖获得者颁发奖励证书;获奖征文还将在《小学生导读》《初中生必读》《教育文汇》和安徽教育宣传网选发。
附件:“我的中国梦”主题征文活动获奖名单安徽省教育厅2014年5月16日附件“我的中国梦”主题征文活动获奖名单优秀组织奖(共12个)1.芜湖市教育局2.滁州市教育局3.六安市教育局4.巢湖市教育局5.东至县教育局6.蚌埠市龙子湖区教育局7.黟县教育局8.泾县教育局9.太湖县教育局10.淮南市谢家集区教育局11.怀宁县教育局12.当涂县教育局。
共青团中央关于在广大青少年中开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”系列分享活动的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2013.09.16•【文号】中青发[2013]19号•【施行日期】2013.09.16•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】教育正文共青团中央关于在广大青少年中开展“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”系列分享活动的通知(中青发[2013]19号)共青团各省、自治区、直辖市委,解放军总政治部组织部,全国铁道团委,全国民航团委,中直机关团工委,中央国家机关团工委,中央金融团工委,中央企业团工委,新疆生产建设兵团团委:为深入贯彻党中央和习近平总书记对青年和共青团工作的重要要求和团十七大部署,落实全国宣传思想工作会议精神,将“我的中国梦”主题教育实践活动进一步引向深入,共青团中央决定,在广大青少年中部署开展“我的中国梦--奋斗的青春最美丽”系列分享活动。
有关事宜通知如下。
一、活动的目的和意义引导青少年自觉把个人梦想融入中国梦之中。
把握中国梦是人民的梦这一本质属性,认识中国梦是每个中国人的梦、每个青少年的梦,认识“国家好,民族好,大家才会好”的道理。
自觉把个人前途与国家民族命运结合起来,努力在推动实现中国梦中成就个人梦想。
引导青少年自觉增强奋斗精神。
深刻理解习近平总书记提出的“现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”“有梦想,有机会,有奋斗,一切美好的东西都能创造出来”等关于奋斗精神的一系列重要论述,引导广大青少年不怕挫折、不畏困难,顺境不骄、逆境不馁,让顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗成为青春最厚重的底色,在全面建成小康社会的进程中书写青春华章。
引导青少年自觉抵制错误思想观念的侵蚀。
通过一手抓正面引导,一手抓舆论斗争,开展有针对性的教育活动,引导青少年划清是非界限,澄清模糊认识,积极践行社会主义核心价值观,抵制极端个人主义、拜金主义、享乐主义等错误思想观念的影响,形成“奋斗的青春最美丽”的鲜明导向,把青少年对梦想的追求落脚和聚焦到扎实奋斗上来。
组织主题演讲比赛方案(通用10篇)组织主题演讲比赛方案篇1按照长春市教育局关工委关于转发吉林省教育厅《关于转发教育部关工委关于举办全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题读书活动的通知》的通知》的通知和长春市教育局关工委《关于参加全国青少年五好小公民“美丽中国我的中国梦”主题教育读书活动的方案》文件要求,以及德惠市教育局有关工作布置,结合我校实际,制定本活动方案一、指导思想:紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦目标,通过阅读《美丽中国我的中国梦》主题教育读本,引导广大青少年了解国情,正确认识国家的前途和命运。
培养青少年感恩情怀,增强社会责任感,倡导富强、民主、文明、和谐、倡导自由、平等、公正、法治、倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
加强耒成年人思想道德建设,全面提高公民道德素质,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。
二、演讲形式以“美丽中国我的中国梦”为主题,反映自身的所见所闻所思所想,抒发自己的真实情感。
三、参赛对象:各班选派2名学生参赛。
四、比赛时间及地点________年4月中旬(具体时间另行通知)、五楼多功能教室五、比赛规则:1、本次比赛采用限时演讲,时间限为5分钟以内。
2、比赛采用抽签顺序制(抽签在比赛前进行),参赛选手按抽签次序依次上台演讲。
3、演讲内容必须与既定主题相符,演讲稿须为原创稿。
4、一律使用普通话,仪态自然大方,着装规范。
六、评分标准:(一)、演讲内容(35分)1、思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(15分)2、所演讲的材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实,具有普遍意义,体现时代精神(10分)3、讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜(5分)4、文字简练流畅,具有较强的思想性(5分)(二)、语言表达(35分)1、演讲者语言规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。
(10分)2、演讲表达准确、流畅、自然。
第1篇一、活动背景祖国,是我们生命的摇篮,是我们成长的沃土。
在新时代的征程中,我们见证着祖国的繁荣昌盛,感受着祖国的温暖与力量。
为了激发广大青少年热爱祖国、热爱家乡的情感,培养他们的爱国主义精神,我们特举办“歌颂祖国”征文比赛。
通过此次活动,让青少年用文字表达对祖国的热爱之情,展现新时代青少年的风采。
二、活动主题歌颂祖国,赞美时代,青春奋进三、活动目的1. 激发青少年热爱祖国、热爱家乡的情感,增强民族自豪感。
2. 提高青少年的文学素养,培养他们的写作能力。
3. 丰富校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。
4. 推动校园文学创作,发现和培养文学新人。
四、参赛对象全国范围内中学生、大学生、教师及相关文学爱好者。
五、比赛时间1. 投稿时间:即日起至2023年10月31日2. 评选时间:2023年11月1日至11月30日3. 公布获奖名单:2023年12月1日六、比赛要求1. 体裁:散文、诗歌、小说等均可。
2. 主题:围绕“歌颂祖国,赞美时代,青春奋进”这一主题,表达对祖国的热爱之情,展现新时代青年的风采。
3. 字数:散文、诗歌不少于500字,小说不少于1000字。
4. 内容要求:积极向上,富有创意,语言流畅,情感真挚。
5. 投稿方式:将作品发送至指定邮箱,邮件主题请注明“歌颂祖国征文比赛+姓名+联系方式”。
七、评选标准1. 主题鲜明,内容充实,富有时代气息。
2. 文笔流畅,语言优美,富有感染力。
3. 结构完整,逻辑清晰,富有创意。
4. 视角独特,情感真挚,具有思想深度。
八、奖项设置1. 一等奖:1名,奖金1000元,证书1份。
2. 二等奖:2名,奖金500元,证书1份。
3. 三等奖:3名,奖金300元,证书1份。
4. 优秀奖:若干名,证书1份。
5. 优秀组织奖:若干名,奖状1份。
九、活动宣传1. 通过校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道进行宣传。
2. 邀请知名作家、诗人、文学评论家担任评委,提高活动影响力。
中国梦主题活动方案【篇一:2014中国梦主题教育活动实施方案】东方市第四小学“我的中国梦”主题教育活动方案为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。
根据文明办[2014] 3号文件,我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。
一、指导思想:认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,围绕立德树人的根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。
坚持集中活动与经常活动相结合,网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。
注重运用未成人喜闻乐见的形式,讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做个有道德的人,培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
二、活动目标:通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
三、实施步骤第一阶段:宣传发动,精心部署(3月26日)1、统一思想,提高认识。
深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队大队部带头,利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。
征文格式怎么写篇一:征文启事例文"中国梦我的梦"征文启事今年是新中国成立64周年,在这艰苦奋斗的60多年里,我们的祖国经历风风雨雨,在困难中不断前进,值得我们每一个中华儿女骄傲和自豪的是,我们的祖国在各项事业中取得了辉煌的成就。
党的十八大会议中,****提出了"中国梦"这个概念,我们全国人民的中国梦是:国家富强,民族振兴,人民幸福。
为了迎接新中国成立64周年,抒发我们每个中国人的"中国梦",现决定举办迎国庆--"中国梦我的梦"征文大赛,现将有关事宜通知如下:一、征文主题:征文以"中国梦我的梦"为主题,二、征文对象:全校在校学生三、征文时间:即日起至2013年9月30日止四、征文要求:1、题材符合中学生特点,以"中国梦我的梦"为主题,感情真切、内容健康、贴近生活。
2、文章体裁不限:散文、随笔、小说、诗歌等。
字数不超过1200字,不低于600字。
3、文章必须为原创,不得抄袭、套改六、投稿方式:以书面形式投稿,以班级为单位交与团委张勇老师处。
七、奖项设置:、本次征文采用各年级取奖方式,分别评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
校学工处2013年9月17日篇二:征稿启事的写作格式征稿启事的写作格式征稿启事的内容一般由标题、正文、落款三部分组成。
(一) 标题征稿启事的标题可以有几种构成方式。
其一,由事由直接构成。
如"征文"、"征稿"。
其二,由文种名称和事由共同构成。
如"征文启事"。
其三,由具体内容、事由、文种名构成。
如《"爱我中华绿化城市"征文启事》。
其四,由征文单位、内容、事由、文种名共同构成,如《某某杂志社爱情散文作品征文启事》。
(二)正文征稿启事的正文一般要求写明以下几项内容:1.写明征文的原由、目的征文单位征文要把征文的意图交待清楚,这样可以使作者对这次活动的意义有充分的认识而积极投入参与,同时写明举办征文的单位可以增强征文活动的可信性,增加作者的信任感。
2.征文的具体要求征文的具体要求视征文的情况而定,通常可以包括以下一些内容:作者的条件,征文的内容,范围,体裁,字数,征文的时间等。
征文比赛通知优秀8篇征文比赛通知篇一一、活动主题:“我的中国梦”二、活动时间安排:1、作品征集:20某某年x月x日——x月x日2、评审时间:20某某年x月x日——x月x日三、活动对象:龙里中等职业学校在校学生四、活动主办:龙里中等职业学校五、活动承办:共青团龙里中职校委员会六、活动协办:公共基础部七、征文要求:1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。
2、参赛学生须围绕这一主题写作。
尽情书写自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”的`认识与评价,主旨积极向上。
作品题材、体裁、风格不限,可以包括作文、文学创作、读书笔记、读后感等多种形式。
3、参赛学生及指导教师可登陆阅读相关资料,了解活动详情。
4、参赛作品务必字迹工整,卷面整洁。
5、由于参赛选手众多,工作量庞大,来稿一律不退,请参赛学生自留底稿。
6、每班必须上交1-2篇作品,要求用统一的参赛用纸写好后,在作品征集时间内交至团委办公室。
参赛作品的作者应严格把自己的基本信息写在密封线内,否则视为无效作品。
(若一个班级有超过两篇优秀的作品,可酌情考虑。
)八、奖项设置:活动设立以下奖项:学生征文奖:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名。
教师指导奖:3名若最终评分出现并列情况,由评审小组决议。
参赛荣获我校一、二等奖的作品,将报至团县委,由团县委统一报至大赛组委会。
最终参赛佳作将上传至、中文在线上进行互动展示。
特别优秀的作品将推荐在《语文报》等刊物上发表。
同时,优秀作品将有机会入选《“我的中国梦”读书征文活动优秀作品集》等专辑,由出版社结集出版。
备注:除报送团县委的3篇作品外,其余的优秀作品可由指导老师通过以下方式报至大赛组委会1、通过网络参赛,把征文电子稿直接发送到组委会指定的电子邮箱。
2、登陆,通过大赛投稿专用通道直接投稿。
征文比赛通知篇二机关各支部、各科室(二级机构):为认真贯彻落实市委《关于在全市深入开展“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”大讨论活动的通知》,根据市委宣传部等6家单位《关于开展“我与新常态”征文、演讲比赛活动的通知》(市直字[20某某]2号)要求,现就机关、二级机构开展“我与新常态”征文、演讲比赛活动”通知如下:一、活动主题以“适应新常态、掌握新要求、抢抓新机遇、主动新作为、实现新发展”为主要内容,通过征文和演讲活动,使教育局机关和二级机构紧紧围绕市委十届十五次全体(扩大)会议精神,围绕“观念上要适应、认识上要到位、思路上要创新、方法上要对路、工作上要主动”的目标要求,认识新常态、适应新常态,挖掘新动力,办人民满意教育,为促进蚌埠经济和社会持续健康发展提供正能量,为开创重返全省第一方阵新局面激起新热情和新力量。
焦作六中践行社会主义核心价值观
举办“我的祖国”征文比赛
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,更要为创造辉煌的民族文化而尽心尽力。
使同学们更深刻的了解祖国的历史,激励你们立志成才,报效祖国,展现我校学生的写作水平,学校特举办“我的祖国”征文比赛活动。
现将有关事宜通知如下:
一、征文主题
以“我的祖国”为主题,题目可以是“我与祖国同行”、“我爱我的祖国”,也可自拟题目。
以讴歌伟大祖国的壮丽河山、辉煌历程,特别是建国以来的伟大成就,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国美好的时代主旋律,充分展现广大中学生的爱国热情和昂扬向上的精神风貌。
二、活动对象
全体学生
三、征文要求
(1)以班级为单位,各班团支书为第一负责人。
每班至少上交2篇优秀作品。
(2)围绕主题,以中学生生活的内容为主,要求字迹
清晰,字体工整,无错别字,题目自拟;
(3)文稿一律用黑色水笔或钢笔书写,16K稿格纸;体裁不限,文体自选,来稿要求原创作品,严禁抄袭,不少于800字;
四、注意事项
参赛作品上交日期截止12月15日上午9:00,过期不予受理。
五、征文评选
由政教处相关专业教师进行评选,并将获奖文章上传校园网站。
六、奖项设置
本次活动设一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,并对获奖者颁发荣誉证书及奖品。
焦作六中
2016年12月7日。
关于组织开展“美丽中国我的中国梦”主题
征文比赛活动的通知
各年组、各班级:
为了深刻领会““美丽中国我的中国梦”的内涵和时代意义,引导师生更加坚定自觉地为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“美丽中国中国梦”而不懈奋斗,经研究决定全校开展““美丽中国我的中国梦”主题征文比赛活动。
一、参加对象:
七、八、九年级各班
二、活动主题:
征文内容围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30多年以来的辉煌成就,广泛发动学生讲述自己亲历亲见的“美丽中国我的中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。
三、作品要求:
1、作品必须紧扣““美丽中国我的中国梦”的主题进行写作,在记述真实经历的基础上,不作文体和字数的限制。
2、所有参赛作品,至少应包含纪实类、感悟类文章各一篇。
(纪实:真实地记录和写作历史,要求用历史证据支持自己的观点,不掺杂虚构和想像成分;感悟:直抒从历史中获得的感悟,对自我认识发生了什么影响,或者想表达什么意愿。
)
3、作品形式:作品以4开(两张试卷大小)白纸为底板,征文内容可手写或打印
4、所有作品可个人完成,也可集体完成(集体完成的,一组成员不得超过2位)。
四、征文评比
1、11月30日前,每班择优推荐2件纸质作品交至政教处(毕业班由学生自愿参加)。
2、由政教处、语文、历史组教师组成的评委会对纸质作品进行评选,评出一、二、三等奖若干名。
五、活动要求
1、各班要抓住这一重要契机,在课内外活动时间,利用网络、报纸、书籍等开展“美丽中国我的中国梦”专题知识学习。
2、要广泛宣传动员,认真领会活动精神,提高参与热情和积极性,确保活动有序推进和学生广受教育。
2013年11月1日。