的柳梢剪出一片春色。 比喻
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探 一 探
怎样使语言靓丽?
材料3: ① 走进人生,便走进了牵挂;拥 有了牵挂,便拥有了感情的寄托。母亲对 儿子是充满亲情的牵挂;异乡漂泊便溢满 乡情的牵挂;好友分离便产生友谊的牵挂。 ② 走进人生,便走进了牵挂;拥有了 牵挂,便拥有了感情的寄托。“慈母手中 线,游子身上衣”是充满亲情的牵挂; “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”是 溢满乡情的牵挂;“孤帆远影碧空尽,唯 见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。
(借用比喻、拟人、夸张的修辞,写出了脸上的“青 春痘”越来越多的情形,语言生动、活泼)
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精妙比喻可入诗
示例:
幸福是一只淘气的小鸟,当你苦苦地寻 觅或守望她时,殊不知她就悄悄栖落在你肩 头,只是由于你的左顾右盼而忽视了她的存 在。 (比喻)
扮靓语言,让我们的作文 文采飞扬
1
靓丽的语言就是运用具体可 感的表现手法和描写方法来写人、 写景、写物,写事,从而达到一 种如见其人,如闻其声,如临其 境之效的语言。
2
给我们的语言增添魅力
靓丽语言的基本特征
具体可感
生动形象
富有情韵
3
如何让你的作
文
靓起来?
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探 一 探
怎样使语言靓丽?
材料1:①小草从土里长出来,颜 色是嫩绿的。园子里,田野里,瞧 去,一大片一大片满是的。小孩子 们在草地上欢快地嬉戏。轻风吹拂, 小草微微晃动,美丽极了。 ②小草偷偷地从土里钻出来,嫩 嫩的,绿绿的。园子里,田野里, 瞧去,一大片一大片满是的。坐着, 躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几 趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的, 草软绵绵的。
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探 一 探
怎样使语言靓丽?
材料3: ① 走进人生,便走进了牵挂;拥有了牵 挂,便拥有了感情的寄托。母亲对儿子是充满亲 情的牵挂;异乡漂泊便溢满乡情的牵挂;好友别 离便产了牵挂,便拥