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关于趣味棋类策划书3篇篇一《关于趣味棋类策划书》一、活动背景棋类游戏是一种古老而受欢迎的娱乐活动，它不仅能够锻炼思维能力，还能培养耐心和策略意识。
为了丰富人们的业余生活，提高棋类爱好者的竞技水平，我们计划举办一场趣味棋类比赛。
二、活动目的1. 提供一个交流和竞技的平台，让棋类爱好者们能够相互切磋、提高棋艺。
2. 推广棋类文化，让更多的人了解和喜爱棋类游戏。
3. 增强参与者的思维能力、逻辑推理能力和决策能力。
4. 培养参与者的耐心、毅力和团队合作精神。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象棋类爱好者，年龄、性别不限。
五、活动内容1. 棋类比赛项目（1）围棋（2）中国象棋（3）国际象棋（4）跳棋（5）五子棋2. 比赛规则（1）采用单淘汰制或循环制进行比赛，具体规则根据不同的棋类项目而定。
（2）比赛分为初赛和决赛两个阶段，初赛采用分组循环制，决赛采用单淘汰制。
（3）每场比赛限时[具体时间]，超时判负。
3. 奖项设置（1）每个棋类项目设置冠军、亚军、季军各一名，颁发奖杯和证书。
（2）设置优秀奖若干名，颁发证书和奖品。
4. 活动宣传（1）在社交媒体、棋类论坛等平台发布活动信息，吸引棋类爱好者报名参加。
（2）制作宣传海报，张贴在学校、社区、棋社等场所。
（3）邀请棋类高手和知名人士参加活动，提高活动的知名度和影响力。
5. 活动预算（1）列出活动所需的场地租赁、设备采购、奖品制作、宣传推广等费用。
（2）明确预算来源，如赞助商、报名费等。
6. 活动注意事项（1）活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
（2）参赛者要遵守比赛规则，不得作弊。
（3）工作人员要认真负责，确保比赛的公平、公正、公开。
（4）活动期间要注意安全，避免发生意外事故。
六、活动效果评估1. 通过参与者的反馈和意见，了解活动的优点和不足之处，以便今后改进。
2. 统计活动的参与人数、比赛成绩等数据，评估活动的效果和影响力。
3. 拍摄活动照片和视频，制作活动纪念册或视频，记录活动的精彩瞬间。
棋类游戏活动策划书3篇篇一《棋类游戏活动策划书》一、活动主题“棋逢对手，智弈人生”二、活动目的1. 丰富同学们的课余生活，提供一个交流棋艺的平台，增进同学们之间的友谊。
2. 培养同学们的思维能力、逻辑推理能力和战略意识。
3. 弘扬棋类文化，传承棋艺精神。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细活动地点]六、活动准备1. 宣传工作制作宣传海报，张贴在学校宣传栏、教学楼等显眼位置。
通过学校官方网站、社交媒体等渠道发布活动通知和宣传信息。
安排志愿者在校园内进行活动宣传和报名引导。
2. 物资准备购买足够数量的棋类道具，包括围棋、象棋、国际象棋、跳棋等。
准备活动奖品，如证书、文具、棋具等。
搭建活动舞台或布置活动场地。
3. 人员安排招募一定数量的志愿者，负责活动现场的组织、裁判、秩序维护等工作。
邀请专业的棋类教练或爱好者担任活动裁判，确保比赛的公平公正。
安排工作人员负责活动的后勤保障工作，如物资采购、场地布置等。
七、活动内容1. 棋类比赛设立多个棋类比赛项目，如围棋个人赛、象棋个人赛、国际象棋个人赛、跳棋团体赛等。
参赛选手通过报名的方式参加比赛，按照比赛规则进行淘汰赛、晋级赛等环节，最终决出各项目的冠亚季军。
比赛过程中，安排专业裁判进行监督和裁决，确保比赛的公平公正。
2. 棋艺展示在活动现场设置棋艺展示区，邀请一些棋艺高超的同学或老师进行现场对弈展示，吸引观众的观看和学习。
安排棋艺爱好者进行棋艺交流和分享，互相切磋棋艺，提高棋艺水平。
3. 棋类文化讲座邀请专业的棋类教练或学者举办棋类文化讲座，介绍棋类的历史、规则、技巧等知识，让同学们更好地了解和喜爱棋类游戏。
讲座过程中可以设置互动环节，同学们可以提问和交流，增加学习的趣味性和参与度。
八、活动流程1. 活动开场主持人介绍活动的目的、流程和规则。
邀请学校领导或嘉宾致辞，表达对活动的支持和期望。
2. 棋类比赛按照比赛项目和赛程安排，组织参赛选手进行比赛。
棋类的比赛策划书3篇篇一棋类比赛策划书一、活动背景为了丰富同学们的校园生活，提高同学们的逻辑思维能力，增进同学们之间的友谊，我们决定举办一场棋类比赛。
本次比赛旨在为广大棋类爱好者提供一个交流和学习的平台，让同学们在比赛中体验棋类文化的魅力。
二、活动主题以棋会友，乐在“棋”中三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象全体学生五、比赛项目1. 中国象棋：个人赛2. 五子棋：个人赛3. 国际象棋：个人赛六、比赛流程1. 报名：参赛者需在[报名截止日期]前到指定地点报名。
2. 抽签：[抽签日期]在[抽签地点]进行抽签，确定比赛对阵。
3. 开幕式：[开幕式日期]在比赛场地举行开幕式，介绍比赛规则和注意事项。
4. 初赛：[初赛日期]进行初赛，采用淘汰赛制，决出各项目的前八名进入决赛。
5. 决赛：[决赛日期]进行决赛，采用循环赛制，决出各项目的前三名。
6. 闭幕式：[闭幕式日期]在比赛场地举行闭幕式，颁发奖项和证书。
七、奖项设置1. 个人项目：各项目分别设置一等奖、二等奖、三等奖各一名。
2. 团体项目：根据各学院参赛队伍的总积分评选出团体前三名，并颁发奖杯和证书。
八、活动预算总预算为[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 奖品费用：[X]元3. 裁判员费用：[X]元4. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 遵守比赛规则，尊重对手，服从裁判。
2. 比赛过程中不得有任何作弊行为，如悔棋、超时等。
3. 保持赛场安静，不得大声喧哗或随意走动。
4. 注意自身安全，如遇突发情况请及时联系工作人员。
十、活动负责人及联系方式1. 负责人：[负责人姓名]2. 联系方式：[电话号码]3. ：[地址]篇二棋类比赛策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的本次活动旨在弘扬棋类文化，丰富同学们的课余生活，为棋类爱好者提供一个交流和展示的平台。
同时，通过比赛，培养同学们的思维能力和竞争意识。
棋类比赛活动的策划方案（通用5篇）棋类比赛活动的策划方案（通用5篇）棋文化是中华民族文化的结晶，至今仍放射出熠熠奇光，那么，棋类比赛活动的策划方案怎么写?今天小编在这里给大家分享一些文章，是关于棋类比赛活动的策划方案，希望可以帮到大家!棋类比赛活动的策划方案通用（精选篇1）一、活动前言中华棋艺历史悠久，名家名局数不胜数，厚重的文化积淀更是让每个棋友坚定了对棋类项目的热爱。
为丰富校园文化生活，繁荣校园文化，丰富课余生活，进一步提升大学生个人素养，同时为广大象棋爱好者提供一个积极发展自我、充分展示才艺和思维能力的机会，我院准备举行一次棋艺大赛，以棋会友、加强院内棋友们的联系，切磋棋艺，提高我院棋类爱好者的竞技水平，丰富生活，增添我院棋类爱好者们的乐趣，提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
二、活动目的本次活动目的是丰富了同学们的日常生活,为爱好象棋的同学提供了良好的平台，丰富大学生课余生活，发掘大学生聪明才智，以棋会友。
加强我院校园文化建设的同时，继承了中华民族优良文化遗产，提高大学生文化修养和道德素质。
三、活动主题以棋会友，乐在棋中，棋开得胜四、比赛项目中国象棋，跳棋，五子棋五、活动对象__商学院全体学生六、宣传方式1、多渠道、多方式、多设点进行宣院团总支学生会宣传部提供版面进行宣传。
2、大学城、腾讯微博、新浪微博宣传，引起广泛关注。
七、活动程序1、活动报名方式：参赛选手到各班班长处填写报名表，由班长将参赛选手名单交到商学院社团联合会。
2、活动时间(一)、报名时间11月6日至20__年11月9日(二)、比赛时间11月13日—11月15日(如有改动，另行通知)3、活动地点商学院(7栋701-703教室)八、活动前期：1、写好策划书上交给老师，经老师审批。
2、申请场地和音响，统计好参棋手。
3、准备中国象棋(5副)和跳棋(5副)五子棋(5副)。
4、准备桶装水(一桶)和一次性杯子(100个)，在比赛前带到比赛场地。
棋类比赛的策划方案(精选5篇)棋类比赛的策划方案(精选5篇)棋类比赛迎合同学们的兴趣,丰富课余生活,展示自我才华,更好的繁荣丰富校园文化生活。
棋类比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于棋类比赛的策划方案，希望能帮到各位。
棋类比赛的策划方案（篇1）一、活动名称：“春天”杯象棋比赛二、活动主题：纹屏论道，乐在其中;横车纵马，胜负你掌.三、活动目的：象棋-----智慧的体操，至今仍为现代人所喜爱，被人们誉之为“国粹”。
通过这次活动，让更多同学们能展示自己的智慧，在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。
为进一步丰富我系广大学生的课余生活，继承和发扬中华民族的优良文化传统，正确引导学生的思想政治文化，提高学生文化修养和道德素质，增进友谊、建设和谐校园，由我系生活部牵头举办本次活动。
四、活动宗旨：以棋会友，加强校内棋友们的联系;切磋棋艺，提高校内棋友们的水平;丰富生活，增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风，发扬高尚的竞技精神。
五、活动时间：____年4月2日——____年4月14日六、活动地点：综合楼320、321室七、活动对象：采矿工程系10、11级全体同学八、活动流程：第一阶段：宣传、组织阶段(由各班班委自行组织选拔3名参赛人员，另选鉴裁判1名。
) 时间：4月2日—4月7日第二阶段：预赛阶段(以班级为单位进行分组预赛比赛，选出优胜班级13个。
) 时间：4月8日17∶00—18∶304月9日17∶00—18∶30第三阶段：复赛阶段(优胜的13个班级进行复赛，竞选处优胜班级7个。
)时间：4月12日17∶00—18∶30第四阶段：决赛阶段(复赛阶段中优胜的7个班级进行冠亚季军角逐，另评选出精神文明奖1个，优秀选手5名，优秀裁判2名。
) 时间：4月13日17∶00—18∶30第五阶段：奖励阶段(对取得优异成绩的班级及个人进行奖励。
)时间：4月14日17∶00—18∶30九、比赛规则：(1) 基本规则：遵循友谊第一，比赛第二的原则，讲究棋风、棋德，赛出风格，比出水平。
棋类比赛策划书（15篇）棋类比赛策划书(15篇)时光匆匆，我们在忙碌中奔走，一段时间的工作已告一段落，前方等待着我们的是新工作目标和挑战，让我们对今后的工作做个策划吧。
好的策划书是什么样的呢？以下是小编收集整理的棋类比赛策划书，希望能够帮助到大家。
棋类比赛策划书1一、活动主题文化巡礼月“棋”聚一堂二、活动目的（一）庆祝闽科文化巡礼月，丰富大学生生活；（二）锻炼同学们的竞技能力，培养同学们的竞技意识、丰富大学生生活；（三）以棋为纽带，以棋社为跳板，打造坚实平台，促进各专业、各学系、各年级同学之间的交流。
三、主办与协办单位策划主办单位：学生社团联合会棋社协办单位：团委青年志愿者协会四、活动时间及地点（一）报名时间：4月17日-4月23日1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：学生活动中心（暂定）3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：学生活动中心（暂定）（二）若出现学生活动中心无法借用，将对比赛的时间及地点进行如下修改：1.初赛：5月11日(周六)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地2.复赛：5月11日(周六)下午2：30-6：00地点：第一食堂前空地3.决赛：5月12日(周日)上午8：30-11：30地点：第一食堂前空地五、参加对象全院学生六、报名方式（一）报名至各学习委员（以专业团队形式，每个专业最低一个团队，团队人数为五人，团队选择一种棋种为自己的比赛棋种，不能重复，棋种是飞行棋、象棋、五子棋、军棋、跳棋）（二）学委将名单交给棋社干事：（三）逾期上交报名单，当做弃权处理，如有疑问可咨询棋社干事。
七、活动内容（一）活动前期1.于4月19日在社区门口张贴海报，为期连两周，并联系电台进行宣传，于4月15日召集各专业学委宣传比赛；2.于4月20日到社联文艺部申请学生活动中心使用权；3.于4月24日准备进行抽签分组，4月25日选手正式抽签；4.于5月11日上午于学生活动中心布置场地。
棋类活动的策划书3篇篇一《棋类活动策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识，促进交流与合作。
3. 提供一个展示自我才华和思维能力的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 棋类比赛项目中国象棋、围棋、五子棋、跳棋等。
2. 比赛规则（1）采用单淘汰制或积分制进行比赛。
（2）根据不同的棋类制定相应的比赛规则。
（3）比赛过程中，选手需遵守比赛规则，尊重对手。
3. 奖项设置（1）各个棋类项目分别设立一、二、三等奖。
（2）对表现优秀的选手颁发荣誉证书和奖品。
七、活动流程1. 前期宣传（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）组织班级宣传，鼓励同学们积极参与。
2. 报名方式（1）在学校指定地点填写报名表格。
（2）通过公众号或班级报名。
3. 比赛安排（1）根据报名情况进行分组和抽签。
（2）安排比赛场地和时间，确保比赛顺利进行。
（3）每场比赛安排裁判进行监督和计分。
4. 颁奖仪式（1）在比赛结束后，举行颁奖仪式。
（2）邀请学校领导或嘉宾为获奖选手颁发证书和奖品。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]用于购买各个奖项的奖品。
2. 宣传费用：[具体金额]用于制作宣传海报、广播宣传等。
3. 其他费用：[具体金额]用于场地布置、裁判费用等。
九、注意事项1. 活动期间要确保选手和观众的安全。
2. 比赛过程中要保持公平、公正的原则。
3. 工作人员要认真负责，确保活动顺利进行。
4. 如遇特殊情况，活动时间和地点可根据实际情况进行调整。
篇二《棋类活动策划书》一、活动主题“以棋会友，其乐无穷”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识。
3. 提供一个展示自我才华和提高棋艺水平的平台。
关于棋类比赛的方案(精选5篇)关于棋类比赛的方案篇1活动名称：第二届弘弈棋缘杯棋艺大赛主办单位：院团委院社团联合会策划承办单位：院弘弈棋缘协会活动宗旨与目的：为了提高全院同学的竞争意识，丰富课余生活，使同学的思维得到锻炼，并体会象棋的沉稳、军棋的战术、跳棋的灵变、五子棋的睿智。
以棋会友，加强棋友们的联系切磋棋艺，提高棋手们的水平丰富生活，增添同学们的乐趣提倡良好的棋徳棋风，发扬高尚的竞技精神活动时间：待定活动地点：待定活动对象：全校同学，凡会下棋者均可报名参赛。
活动内容：前期准备1提前十天开始出宣传单，横幅，并印好报名表，通知大家开始报名，要求尽量全部同学都通知到，不仅要招参加象棋比赛的同学，同时也要招对象棋等棋比赛规则了解的同学做裁判。
2提前一周申请教室，购买象棋、军棋、跳棋、五子棋、奖品。
并把获奖证书弄出来。
包括，冠军一名、亚军二名、秀军三名。
3提前三天将报名的同学统计好。
4购买好一些气球用于布置赛场。
活动内容1选手凭学生证入场，首先进行签到，不可迟到，迟到十五分钟者取消比赛资格。
2选手进场后抽签分组(具体分组个数由报名人数决定)，选手根据所抽编号对号入座，进行小组大循环，即每个选手都和该组其它选手进行比赛，最后找到两位下的最好的同学。
3 本次大赛一名总裁判员，若干裁判员4每个小组都安排一名裁判，用于监督比赛，维持稚序，并随时记录结果，比赛没结束裁判员禁止离开自己负责的场地，比赛结束后个裁判员到总裁判员那等级比赛结果。
5通知进入决赛的同学决赛的时间和地点。
6决赛同初赛比赛规则相同，最后得到前六名名单。
7颁奖。
颁发证书与奖品。
并为获奖的同学拍合影留念。
活动内容报名方式：待定报名人数：200人左右活动内容：中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、围棋宣传方式：横幅、海报、去班上宣传。
流程：1、首次淘汰赛(中国象棋、跳棋、五子棋、军旗、)一对一决战。
2、中国象棋、跳棋、军旗、围棋五子棋都是三局两胜。
3、中国象棋每步棋的思考时间不能超过30秒，工作人员于15秒时提示;其他四种棋每步思考时间不超过30秒，工作人员于20秒时提示，超时两次除去比赛资格，对手直接晋级。
棋类游戏活动策划书3篇篇一《棋类游戏活动策划书》一、活动主题“以棋会友，乐在棋中”二、活动目的1. 为了提高我校学生的综合素质，丰富同学们的课余生活。
2. 增进各班级之间的友谊与竞争意识，营造健康向上的校园氛围。
3. 提供一个展示自我才华和提高棋艺水平的平台。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全校学生六、活动内容1. 棋类比赛：包括中国象棋、围棋、五子棋等项目，采用单淘汰制或循环制进行比赛。
2. 棋艺表演：邀请学校棋艺社成员或校外棋类高手进行现场表演，展示高超的棋艺技巧。
3. 棋类知识讲座：邀请专业老师或棋类爱好者进行棋类知识讲座，介绍棋类的历史、文化和基本规则。
4. 互动环节：设置一些棋类游戏或问答环节，增加活动的趣味性和参与度。
七、活动流程1. 活动开幕式：主持人介绍活动背景、目的和流程，邀请嘉宾致辞。
2. 棋类比赛：根据比赛项目和规则，组织参赛选手进行比赛。
3. 棋艺表演：在比赛间隙，安排棋艺表演，展示棋类的魅力。
4. 棋类知识讲座：邀请专业老师或棋类爱好者进行棋类知识讲座。
5. 互动环节：设置一些棋类游戏或问答环节，增加活动的趣味性和参与度。
八、活动组织与安排1. 宣传组：负责活动的宣传和推广，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
2. 竞赛组：负责比赛的组织和安排，包括制定比赛规则、安排比赛场地、组织参赛选手等。
3. 表演组：负责棋艺表演的组织和安排，包括邀请表演嘉宾、准备表演道具等。
4. 讲座组：负责棋类知识讲座的组织和安排，包括邀请讲座嘉宾、准备讲座资料等。
5. 互动组：负责互动环节的组织和安排，包括设计游戏环节、准备奖品等。
6. 后勤组：负责活动的后勤保障，包括场地布置、物资采购、餐饮服务等。
九、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印刷、邀请函制作等，预计费用[X]元。
2. 竞赛费用：比赛奖品、证书制作等，预计费用[X]元。
3. 表演费用：表演嘉宾的交通、住宿、餐饮等费用，预计费用[X]元。
棋类游戏活动策划书3篇篇一棋类游戏活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，提供一个展示棋艺的平台。
2. 促进学生之间的交流与合作，增进友谊。
3. 培养学生的思维能力和逻辑思维。
4. 弘扬棋类文化，传承中华智慧。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员全体学生五、活动内容1. 棋类比赛（1）比赛项目：中国象棋、围棋、国际象棋等。
（2）比赛规则：根据不同棋种的规则进行比赛。
（3）比赛方式：分组淘汰赛或循环赛，视参与人数而定。
2. 棋艺交流（1）设置棋艺交流区，供学生自由对弈。
（2）邀请专业棋手或棋艺爱好者进行现场指导和表演。
3. 棋类文化展示（1）展示棋类历史、文化和名人故事。
（2）设置棋类知识问答环节，增加参与者对棋类文化的了解。
4. 颁奖仪式（1）颁发比赛奖项，表彰优秀棋手。
（2）颁发参与证书，鼓励所有参与者。
六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报。
2. 利用学校广播、班级群等渠道宣传。
3. 邀请老师和班级代表进行宣传推广。
七、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 棋具和道具费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。
2. 尊重对手，遵守比赛规则。
3. 注意安全，避免因下棋而发生意外事故。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持环境整洁。
九、活动组织与负责人员1. 活动组织者：[具体姓名]2. 裁判员：[具体姓名]3. 安全保障人员：[具体姓名]4. 后勤保障人员：[具体姓名]篇二棋类游戏活动策划书一、活动主题“以棋会友，棋乐无穷”二、活动目的1. 丰富学生的课余生活，提高学生的思维能力和综合素质。
2. 增进学生之间的交流与友谊，培养团队合作精神。
3. 推广棋类文化，让更多人了解和喜爱棋类游戏。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参与人员[具体参与人员]五、活动内容1. 棋类比赛（1）比赛项目：中国象棋、围棋、国际象棋等。
棋类比赛策划书各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢篇一：棋牌大赛策划案金陵科技学院人文学院棋牌大赛策划书一．活动目的大学校园生活丰富多彩，各种娱乐活动项目应有尽有。
为更加丰富校园生活，调动学生积极性，让更多同学积极参与加入到丰富多彩的校园文化生活，让学生更好的相互沟通认识，促进思想交流，加强团队意识，提高学生逻辑思维能力，营造良好的娱乐氛围，金陵科技学院人文学院特此举办以“沟通合作团结”为主题的棋牌大赛。
希望各位同学用睿智的思维，默契的配合，展现我院学生的风采。
二．活动细则1.参赛对象：人文学院所有学生2.活动主题：沟通合作团结3.活动地点：食堂4.活动时间：初赛：2014年4月9日（周三）决赛：2014年4月11日（周五）5.活动流程：三．具体比赛赛制（一）掼蛋大赛初赛：自行组队，两人一队，预赛采取混战赛方式，每队进行三轮比赛，一轮为一局掼蛋，由裁判抽签决定每队的比赛选手。
预赛为积分排名制，积分为两队等级之差（及如果自家先打到A 而对方才打到10，则自家增加4个积分，而对家减少4个积分）。
决赛：按预赛积分排好名次，选出四队进入决赛。
由裁判抽签决定两两对战队伍，决出两队进行冠亚军争夺战，两队败家进行季军的争夺。
（二）斗地主大赛初赛：参赛形式为每组3人（1名地主，2名贫农）。
采用积分制，若地主胜出积6分，贫农不积分；若贫农胜出，每人积3分，地主不积分。
在这过程中，如遇“炸”则翻倍。
积分多者胜出。
决赛：按预赛积分排好名次，选出三人进入决赛，按照同样的积分制决出冠亚季军。
（三）象棋大赛（时间规定：比赛时用钟表或手机计算每组走棋的时间。
每盘时间限制在20分钟，个人每步不得超过30秒。
）初赛：采用抽签方式两两对局并选出先执方，采用淘汰赛方式，直至分出胜负或走成和棋为止。
和棋则再战一局分出胜负。
初赛决出参加决赛的8名选手。
决赛：采取循环赛方式，决出冠亚季军。
（四）军旗大赛自己摆放己方的棋子，两人对战。
具体比赛细则参见象棋大赛。
PS：聚餐建议自助餐。
篇二：棋牌大赛策划一、活动目的：(一) 本协会举办棋类大赛，是继前次大赛的精神。
借以调动全校同学热爱棋类活动，培养同学们对智力竞技文化活动的热情。
在校内营造体育类节目艺术氛围，从而丰富在校大学校园文化生活，活跃校园竞技气氛。
(二) 我协会秉承“以棋交友，以棋会友，繁荣校园文化”宗旨，本着“比赛与娱乐相结合、交流与推广相结合”的活动精神，让在校大学生对传统文化有更深入的了解！(三) 活动的举办是面向全校范围的，本次活动将有很大的影响力和号召性。
对本会的宣传具有重要的作用，同时也会对棋牌竞技拓展了一个新的空间。
二、活动背景：(一) 棋类是一种古老的智力游戏，人们往往通过对弈来参透人生的哲理，来提高自己的觉悟能力、思维能力和生活乐趣。
(二) 对于传统来说，一个人的文化素养，“棋”是衡量的标准之一。
在包头师范学院举办棋类大赛更能体现我们师大学生具备的优厚文化氛围。
(三) 棋类不仅是休闲游戏还属于体育竞技项目，在上世纪1956年，国家体委就将我国传统棋类中的象棋列入了体育竞技项目。
现在是网络信息高端发达时代，棋类游戏也在网络里迅速发展和拓宽领域。
棋类游戏的奥妙，仍然是我们很多精英所要探索和追求的项目之一。
三、活动项目一）趣味项目：1．象棋残局破解：现场摆出简单的象棋残局，破解残局即可以领取奖品。
2．盲人摸“象”：用布蒙住参加者的眼睛，让参加者触摸象棋并说出所摸的是什么棋子，只能猜一次，猜对者有奖品。
3．24点扑克牌：参加者随意抽出4张扑克牌，根据4张牌的点数，利用加、减、乘、除和括号让其结果为24、。
遇到不可能得到24点的（如四个1），则可以重抽。
限时一分钟二）本会根据我校的实际情况以及本会自身的条件，和同学们的建议我们进行的比赛项目有如下的四类：(一) 象棋(二) 跳棋(三) 五子棋(四) 斗地主四、活动对象：资环学院全体学生五、活动时间：11月在第X活动室举行象棋的选拔赛；在第X活动室举行跳棋的比赛。
11月在第X活动室举行象棋的决赛；在第X活动室举行军旗比赛。
11月举行五子棋比赛。
动地点：第X活动室——第X活动室六、活动流程(一)宣传1、宣传时间：11月2、宣传方式：各班班长(二)接受报名设点报名:班级负责人: 各班班长(四)比赛流程参照附件七、奖项设置象棋赛跳棋赛五子棋斗地主八、活动人员安排场地组：摄影组：签到组：象棋组、五子棋：跳棋、斗地主应急组：—发事件的处理所有人员各斯其位，灵活调动，相互照应！八、比赛注意事项：1. 本着“友谊第一，比赛第二”的原则，“以和为贵”的宗旨；2. 比赛时必须服从裁判和公平的原则；3．参赛者仅可以参加一个比赛项目；4. 参赛人员务必准时到场，迟到十五分钟视弃权处理；5. 比赛前会出海报通知；6. 裁判要严格执行规则，不得私自处理。
九、比赛规则：1. 严格按照中国象棋、五子棋，跳棋和斗地主的基本规则；2. 落子无悔；3. 象棋棋、五子棋，跳棋和斗地主采用三局两胜制；4. 初赛和复赛时走每步棋最长时间不得超过30秒，决赛时走每步棋最长不得超过一分钟；5.如有争议由裁判组定夺；如有无故闹事者，取消其参赛资格；十、活动经费预算十一、比赛后期工作(一)为获胜者颁发奖品及奖状(二)费用处理(三)书面总结(四)比赛结束后，我们将对我们比赛情况以照片的形式作一次展览。
给获奖同学颁奖篇三：棋牌比赛方案东旭实验学校棋牌类比赛方案为了丰富教职工的文化娱乐生活，加强相互之间的沟通和交流，促进大家的棋艺与牌技的提高，我校工会决定举行2012年度职工棋牌比赛，请全体教师踊跃参与。
一、比赛时间：2012年12月具体比赛时间提前通知。
二、比赛内容：1、中国象棋；2、跳棋；3、五子棋；4、斗地主。
三、比赛相关事宜：1、活动地点：一楼食堂2、参赛对象：全体校职工3、奖项设立：每项比赛前三名设奖，并于成绩公布后发放奖品与奖状；比赛奖项：第一名：中国象棋、跳棋、五子棋、扑克各一样第二名：跳棋、五子棋、扑克各一样第三名：跳棋“或”五子棋、扑克各一样4、比赛规则：详见附件。
5、报名时间：12月初6、比赛赛制：抽签决定分组，实行淘汰赛制。
采用淘汰制，即每一轮剩下一半选手，最终决出前三名。
如果出现单数人情况，采取抽签办法，对决以分数最后3人抉择，若胜负关系相同，采取查胜负场次的办法决出冠军。
四、经费预算比赛规则（一）象棋：1) 抽签决定分组，实行淘汰赛制。
头两盘赛慢棋，每盘胜1分，和分，负0分。
如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋，直到分出胜负。
2) 慢棋原则上每步不超过5分钟。
快棋每步20秒，超时警告，第三次警告即判负。
3) 每步棋落子不悔。
同一步棋不许连续重复三次。
4) 每组编号在前者执红先走，第二盘交换先行权。
如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。
（二）跳棋：1) 抽签决定分组，实行淘汰赛制。
头两盘赛慢棋，每盘胜1分，和分，负0分。
如两盘慢棋战平则赛第三盘快棋,如再战和则赛第四盘快棋，直到分出胜负。
2) 慢棋原则上每步不超过5分钟。
快棋每步20秒，超时警告，第三次警告即判负。
3) 每步棋落子不悔。
同一步棋不许连续重复三次。
4) 每组编号在前者执红先走，第二盘交换先行权。
如需再战第三盘则通过执硬币决定先行权。
（三）五子棋：1)抽签决定分组，实行淘汰赛制。
2)每局胜1分，和分，负0分。
猜先决定先行权，每开始新一局双方交换先行权。
比赛最少进行两局，如两局战平则赛第三局，如仍战平责进行第四局，直至分出胜负。
3)落子不悔。
4)采用无禁手。
（四）斗地主：1）该游戏由三人玩一副牌，地主为一方，其余两家为另一方，双方对战，先出完手中牌的一方胜。
2）一副牌54张，一人17张，留3张做底牌，在确定地主之前玩家不能看底牌。
3）叫牌按出牌的顺序轮流进行，每人只能叫一次。
叫牌时可以叫“1分”，“2分”，“3分”，“不叫”。
后叫牌者只能叫比前面玩家高的分或者不叫。
叫牌结束后所叫分值最大的玩家为地主；如果有玩家叫“3分”则立即结束叫牌，该玩家为地主；如果都不叫，则重新发牌，重新叫牌。
4）第一轮叫牌的玩家抽签决定，以后每一轮首先叫牌的玩家按出牌顺序轮流担任。
5）将三张底牌交给地主，并亮出底牌让所有人都能看到。
地主首先出牌，然后按逆时针顺序依次出牌，轮到用户跟牌时，用户可以选择“不出”或出比上一个玩家大的牌。
某一玩家出完牌时结束本局。
6）牌型火箭：即双王（大王和小王），最大的牌。
炸弹：四张同数值牌（如四个7）。
单牌：单个牌（如红桃5）。
对牌：数值相同的两张牌（如梅花4+方块4）。
三张牌：数值相同的三张牌（如三个J）。
三带一：数值相同的三张牌+ 一张单牌或一对牌。
例如：333+6或444+99 单顺：五张或更多的连续单牌（如：45678或78910JQK）。
不包括2点和双王。
双顺：三对或更多的连续对牌（如：334455、7788991010JJ）。
不包括2点和双王。
三顺：二个或更多的连续三张牌（如：333444、555666777888）。
不包括2点和双王。
飞机带翅膀：三顺＋同数量的单牌（或同数量的对牌）。
如：444555+79 或333444555+7799JJ四带二：四张牌＋两手牌。
（注意：四带二不是炸弹）。
如：5555＋3＋8或4444＋55＋77。
7）牌型的大小火箭最大，可以打任意其他的牌。
炸弹比火箭小，比其他牌大。
都是炸弹时按牌的分值比大小。
除火箭和炸弹外，其他牌必须要牌型相同且总张数相同才能比大小。
单牌按分值比大小，依次是大王>小王>2>A>K>Q>J>10>9>8>7>6>5>4>3，不分花色。
对牌、三张牌都按分值比大小。
顺牌按最大的一张牌的分值来比大小。
飞机带翅膀和四带二按其中的三顺和四张部分来比，带的牌不影响大小。
8）任意一家出完牌后结束游戏，若是地主先出完牌则地主胜，否则另外两家胜。
9）底分：叫牌的分数；倍数：初始为1，每出一个炸弹或火箭翻一倍。
（火箭和炸弹留在手上没出的不算）一局结束后：地主胜：地主得分为2*底分*倍数。
其余玩家各得：-底分*倍数地主败：地主得分为-2*底分*倍数。
其余玩家各得：底分*倍数地主所有牌出完，其他两家一张都未出：分数* 2 其他两家中有一家先出完牌，地主只出过一手牌：分数* 210）比赛时间为小时。
每人初始分数为0，可以负分。
先达到＋100的选手胜出，若时间结束仍未分出胜负，则领先的选手胜出。
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