泰山版品德与社会三年级上册练习及答案

小学品德与社会山人版三年级上册第三单元测试题附答案一、判断：1.垃圾有清洁工人来清理，我们可以随便扔。

（）2.妈妈可以偷看子女的信件。

（）3.寄信时，可以信封里放现金。

（）4.我们的生活离不开各行各业的人（）5.我们吃的每一顿饭都包含着很多人的劳动。

（）6.小丽看到妈妈做的饭菜不可口就发脾气。

（）7.小孩子拨打110不犯法，所以可以随便拨打。

（）8.在服务场所遵守规则也是对服务人员的尊重。

（）9.我们小学生的主要任务是学习，社会体验活动不是我们现在应该做的事。

（）10.为别人提供了服务虽然辛苦，但看到别人很高兴，我们也会高兴。

（）11.我们的衣、食、住、行都离不开各行各业的劳动者。

（）12.当我们享受到别人的服务时，应该说声“谢谢”。

（）二、选择1.邮局开展的主要业务没有（）。

A、订阅报刊B、邮政汇款C、股票营销2.通过卖报活动，我体会到卖报的叔叔阿姨确实很（）。

A、辛苦B、轻松C、简单3.对待为我们服务的人，我们应该（）。

A、什么都不用表示B、表示感谢C、表示歉意4.医院里为我们服务的是（）。

A、售货员B、服务员C、医护人员5.（）是一个城市不可缺少的基础设施，可以方便群众购买报纸。

A、商店B、小铺C、报刊亭6.邮局的叔叔、阿姨们辛勤地工作是为了（）。

A、挣更多的工资B、表现自己的勤奋C、千家万户的亲情7.下列小朋友的做法不对的是（）。

A、小新上公交车后主动给老人家让座B、小军在买东西时说：“请阿姨帮我拿一下那支笔好吗？”C、强强看完病后，一声不吭就走了。

8.邮政编码是由（）构成。

A.四B.五C.六9.下列哪项业务不属于邮局的工作范围（）。

A 发电报 B邮政快递 C安装电话10.给我们带来干净整洁的环境是（）A．清洁工 B.警察C.护士三、简答题1.寄信时怎样做才会不给邮政人员添麻烦呢？2.观察我们一天的生活，看看有哪些人在为我们服务？（至少列举5种）3.一封信是怎样到达收信人的手里呢，写出一封信的旅行过程？4.为有一个清洁的环境，我们应该怎么做呢？四、辨析题我们的生活离不开各行各业的人。

2012—2013学年度第一学期小学三年级品德与社会试题一、判断（12分）1、明天小妹过生日，我一事实上要购买礼物送给她，不然会丢面子的。

（）2、我是家里的独生子，他们关心我是应该的，我什么不用做。

（）3、图图的圆珠笔写不出字来了，他应该跟妈妈要钱，再买支更高级的。

（）4、学校的工作人员也是我们的老师，我们应该尊重他们。

（）5、自己家里的电视机不是公共设施。

（）6、约定的事情，不管出现什么情况都要按时赴约，这才是真正的诚信。

（）7、餐桌上的浪费现象比比皆是，真让人心痛啊！（）8、自己的事情自己做，别人的事情不去做。

（）9、当班长好，同学会看得起我。

（）10、购物也有礼仪，应从小做起。

（）11、尊敬爸妈，就要事事顺从，不顶嘴，小心做事。

（）12、下课后不要追逐打闹。

（）二、选择（8分）1、在超市购物时要把不买的东西（）A、放回原处B、放在交款处C、随处可放2、给自己颁奖是（）A、不谦虚的表现B、自信的表现C、骄傲自满的表现3、同桌做错了事，让我保密，我没有告发他，这就是（）A、讲诚信B、讲义气C、对同学的不负责任4、自信就是（）A、相信自己B、骄傲自满C、不听别人的意见5、做事情有计划的表现是（）A、合理安排学与玩的时间B、时刻都应以学习为主C、放学后玩完再作业6、对别人的优点要（）A、关于学习B、言语讽刺C、不屑一顾7、遵守课堂秩序的表现是（）A、先举手，老师允许了再起来发言B、想说就说，不用管老师的事C、随便打断同学的发言8、爱家人的表现是（）A、主动帮家人扫地B、学习服务器让爸妈收拾C、自己能做到的事也要让家人帮忙四、真诚表白1、你的一天是怎样度过的，说一说，让你的爸妈放心。

（8分）上学路上：课堂上：课间里：课外活动：放学后：2、由于不介意，或一时的不礼貌，或因为其他原因，可能做过不尊重别人的事或说过不尊重别人的话，想一想，你能不能真诚地表白一下，因为今天是学会尊重的起点。

（4分）五、道德践行1、我们在学校里共度美好的时光，老师把爱和欢乐注入我们的心田，作为学校的小主人，我们能为他们做些什么呢？（至少说出四个方面8分）2、遵守公共秩序是一种文明行为，是讲社会公德的表现，在阅览室里，要保持安静；观看体育比赛时要热情为运动员鼓气，但不要起哄、吵闹。

泰山版品德与社会三年级上册第二单元测试题命题人：石横镇中心小学 周圣云 班级 姓名 等级时限:40分钟同学们，大家好！学校是我们成长的乐园，是我们最向往的地方，在那里，我们可以愉快地学习，自由地玩耍……一、 填空。

1、（ ）是我们学习知识的地方。

2、同学之间应该（ ）、（ ）。

3、向别人介绍学校的位置，可以画张简易（ ）。

4、不管是读图还是画图，一定要先（ ），一般可以记作：（ ）（ ）。

5、每年的（ ）月（ ）日是我国的教师节。

6、学校里除了老师，还有一些工作人员，如（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。

二、 我会判断。

（对的打√，错的打×）（ ）1、我们要尊敬老师，和同学和睦相处。

（ ）2、如果别人看不见，我们可以踩着草坪过去。

（ ）3、 如果老师没有看见，我们就可以扔废纸。

（ ）4、我们的成长进步，离不开学习。

（ ）5 见了教我们的老师要主动问好，见了其他老师就不用了，反正他们也不认识我。

（ ）6、我是小组长，打扫卫生时我指挥就行了，不用干，太脏了。

三、我会选1、遇到了不会做的题，我不可以这样做________. A.去问问老师 B.去向同学请教 C.找个成绩好的同学的本子来抄一抄2、下列行为不正确的是___________。

A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯3、小红学习遇到困难时，应该_______________。

A.放弃，不再学了B.勤奋读书，刻苦学习C.走捷径，想办法少用脑子D.抄写学习好的同学的作业 4、 ___________的说法正确。

A.听从老师的教导就是只听班主任的话。

B.不论哪位老师，只要他的教导是正确的，我们都要听从。

C .我喜欢哪位老师，就听从哪位老师的教导。

5、 放学了，强强提出先踢会儿球再写作业。

小刚应该___________。

A. 立即答应。

B. 不想踢，但不好意思拒绝。

C .不同意强强的做法，建议强强写完作业再去踢球。

泰山版三年级品社上册各单元试题及参考答案复习提纲我将填写1，第1单元的1。

我家有三口人，他们分别是爸爸、妈妈和我。

2.没有父母和祖父母的照顾，我们无法成长。

3.母亲节是每年五月的第二个星期天它是由一位名叫贾维斯的美国妇女和她的女儿安娜·贾维斯发起的。

作为家庭的一员，我们应该为家庭做一些力所能及的事情。

我们应该学会照顾自己和家人。

我能做的家务包括买米饭、拖地板、浇花、打扫房间等。

5，母爱是温暖的拥抱，父爱是谆谆的教诲，奶奶的爱是幸福的摇篮，爷爷的爱是满意的微笑6年和父亲节是每年六月的第三个星期天7，唱母亲的歌包括(母亲)(母亲的吻)(世界上只有母亲是好的)，唱父亲的歌包括(父亲)(好父亲)(父亲)8，学生应该合理安排自己的零花钱养成节俭的好习惯9、睡觉前必须关灯不要浪费电10。

买东西时制定一个计划，以减少不必要的开支。

11，在爸爸妈妈的眼里，我们总是不大，他们的爱就像风筝上的线，让我们一直担心。

父母生病时，我主动洗衣服和做饭。

(√) 2。

小红做她能做的。

(√)3。

只要我喜欢做事情，我不在乎它是否合适，我也不听父母的意见。

我会自己做。

(×)4。

我经常关注我的父母，购买日常用品。

(√)吃饭时，小明抱怨妈妈做的菜不好吃。

(×) 6。

我不必做家务。

我还年轻，长大后不能完成它。

(x) 7。

当一个人听到家里有人敲门，他就会开门。

8年的晚上，奶奶正在看新闻联播。

小刚不得不看动画片。

(×)9。

明明喜欢玩，妈妈让他做事马马虎虎，不能耽误玩(×) 10。

雷阵雨，不靠近门、窗和管道(√) 11。

萧蔷在家玩游戏，把他的小屋弄得一团糟。

等着我妈妈打扫他的房间(x) 12。

小雨说:“小学生的主要任务是学习。

家务是成年人的事，与我们息息相关。

”“(×) 13 .对于美味的食物，我的父母总是说他们不喜欢，所以我一个人喜欢。

(x) 14、这个问题不能做，明天去学校抄学生(×)15，我今天负责。

泰山版三年级品社上册练习题及答案第一单元一、我会填1、我家有 3 口人，他们分别是爸爸、妈妈和我。

2、我们的成长，离不开爸爸妈妈的操劳，离不开爷爷奶奶的呵护。

3、母亲节是每年 5 月的第二个星期日。

是由一名叫贾维斯的美国妇女倡导并有她的女儿安娜.贾维斯发起创立的。

4、做为家庭中的一员，我们应当为家庭做一些力所能及的事情，要学会照顾自己和家人，我能做的家务事情有买饭、拖地、浇花、收拾房间等。

5、妈妈的爱是温暖的怀抱，爸爸的爱是谆谆的教导，奶奶的爱是幸福的摇篮，爷爷的爱是满意的微笑。

6、父亲节是每年 6 月的第三个星期日。

7、歌唱妈妈的歌曲有（母亲）（妈妈的吻）（世上只有妈妈好），歌唱爸爸的歌曲有（父亲）（好父亲）（爸爸）。

8、同学们要合理安排自己的零花钱。

要养成勤俭节约的好习惯。

9、睡觉前一定要关灯。

不要浪费电。

10、买东西时一定要列个计划，以减少不必要的开支。

11、在爸爸妈妈的眼里我们总是长不大，他们的爱像风筝上的线，时时刻刻把我们牵挂。

二、问答1、爸爸妈妈为你做过哪些事？（至少写5件）答：1、教我学走路。

2、给我做饭。

3、给我买衣服。

4、接送我上下学。

5、带我出去玩。

6、给我买玩具。

7、给我讲故事。

2、我为家人做过哪些事？（至少写5件）答：1、帮爸爸妈妈买东西。

2、帮妈妈做饭。

3、打扫房间。

4、洗衣服。

5、倒垃圾。

6、给奶奶梳头。

7、给爷爷捶背。

3、母亲节时，你准备为妈妈做点什么？答：做一张贺卡，祝妈妈节日快乐。

（或主动做家务，让妈妈休息。

或给妈妈洗脚。

或用零花钱给妈妈买礼物〃〃〃〃〃〃4、爸爸妈妈是怎样关心你的？（至少写5件）答：1、爸妈帮我辅导功课。

2、提醒我上课认真听讲。

3、提醒我上下学路上注意交通安全。

4、提醒我和同学搞好关系。

5、提醒我出去玩注意安全。

6、提醒我向优秀学生学习。

7、我身体不舒服，爸妈带我看医生。

5、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事有哪些？并写出解决的办法。

（至少写3件）答：1、担心我在学校不听老师的话。

小学品德与社会山人版三年级上册小学三年级《品德与社会》上学期期中质量监测题附答案一、选择1.我们家有三口人，他们是爸爸、妈妈和我，我们家由（）代组成。

A 两B 三C 一2．下列不属于福利院提供康复、托管的是（）A 弃婴B 老年人C成年人3.在生活中与邻居发生矛盾时，应该（）A 及时报警B 及时调解C 毫不在乎4.在生活中，下面哪项能体现出对家人的关爱（）A 主动给长辈洗脚B 妈妈感冒了，怕自己被传染，远远地离开她C 我年龄还小，不用干事情5.在公共场所，行为正确的是（）A 在电影院里看电影时看到了熟人，就在电影院里大声叫他B 随地吐痰C 见到地上有一个喝完的饮料瓶，主动捡起来放到垃圾桶里6.老师也有做错事的时候，这时我们应该（）A 视而不见B 向老师委婉地提出C 嘴里不说，心里看不起他7.在学校里，老师为了我们的成长付出了艰辛的劳动，我们应该（）A 牢记老师的教诲，感激他们B 那是他们的工作，都是应该的C 没有考上大学，是因为老师没有教好，不用感激他、8.对我们的学校，我们应该（）A 没有感情B 充满感激之情C 充满厌恶之情9.画图时，一般用“（）”来确定图上方向。

A 上北下南，左西右东B 随便C 上南下北，左东右西10.爷爷奶奶、爸爸妈妈和我们一起吃饭时，我们应该（）A 先敬爷爷奶奶吃B 挑好的自己吃C先让爸爸妈妈吃二、判断1.学校好坏与我无关，我只要学习好就行。

（）2.见了教我们的老师要主动问好，没教我们的就不用了，把正也不认识。

（）3.老师不但教给我们知识，还教给我们做人的道理。

（）4.画平面图时，常常用一些符号来表示景物。

（）5.我们是家庭的小主人，应该为家庭做一些力所能及的事情。

（）6.叔叔是爸爸的弟弟。

（）7.小红说：“我的自理能力很强，什么都会干，不需要别人对我的任何关爱。

”（）8.家里的事都是大人的，我只需要管好自己就可以了。

（）9.看见社区里有很多垃圾，心想：反正没有管的，我也乱扔。

泰山版小学三年级品德与社会期末检测试题一、选一选：（将唯一正确答案的字母填在题后括号内！）1.学习中的“找镜子”“照镜子”要表达的意思是（）A.对照镜子看看自己长的是否漂亮B.不断地收集并使用各种各样的镜子C.对照学习的榜样，反思自己的不足，争取不断进步2.自信就是相信自己，它来自（）A.别人的给予B.自己成长的过程中C.只来自成功，不来自失败3.在学校里要注意尊重的礼节是（）A.进办公室要喊报告B.见到其他年级的老师可以不用问好C.同学之间非常熟悉，见面打招呼不打招呼无所谓4.关于尊重的礼节中，下面的哪一种做法是错误的（）A.上下楼梯时，互不相让B.家长休息时，看电视要把声音调小些C.观看演出后鼓掌致意，表示感谢5.我们对诚信的认识中，哪一种是错误的（）A.诚信就是对自己的言行负责B.诚信就是说话算数，不失约，不撒谎C.偶尔失去诚信的孩子，不一定失去别人的信任6.看到好朋友踢球时打碎了教室的玻璃，应该做的（）A.装做没有看见，不告诉任何人B.告诉老师，和他一起主动承认并改正错误C.维护朋友之间的友谊重要，讲究诚信也要灵活对待7.下面哪一项不是公共设施（）A.利国利民的三峡大坝B.学校里的操场C.使用方便的手机8.遇到公共设施被破坏的情况，我们应该怎么办（）A.勇敢坚决的同破坏分子作斗争B.向有关部门报告或报警C.装做没有看见，多一事不如少一事9.我国把每年3月的最后一个星期一定为什么节日（）A.中小学生安全教育日B.环境保护日C.法制宣传日10.在公共场合要学会自我保护，我们应该有的认识是（）A.在教室里拿铅笔刀、扫把等打闹B.在变压器下玩耍非常危险C.在动物园里向动物扔面包香肠等食物二、判一判下面对待公共设施的做法哪个正确？在括号里写上“正确”或“错误”1.打完电话就走（）2.在课桌上刻个“早”字提醒自己（）3.在垃圾桶上练练脚（）4.对破坏行为说“不”（）三、写一写：（根据生活实际，写出自己的答案）1.“给自己颁奖”是什么意思？2.写出自己最喜欢的一句关于诚信的名言警句。

泰山版小学三年级品德与社会上册期末测试题一班级姓名成绩一、我会填1、母亲节是每年（）月的第（）个星期日。

2、妈妈的爱是温暖的（），爸爸的爱是谆谆的（），奶奶的爱是幸福的（），爷爷的爱是满意的（）。

3、不管是读图还是画图，一定先确定方向，一般记作：（），（）。

4、（），是与人交往的基本行为要求。

5、公共设施是我们的（），它给我们的生活带来了极大的便利。

二、我会判断1、通过学当家，我知道了爸爸、妈妈很辛苦，不能乱花钱。

（）2、见了教我们的老师主动问好，见了其他老师就不用了，反正他们也不认识我。

（）3、运动会上，小明没有为我班争得第一，我们都埋怨他。

（)4、我的压岁钱由我来管理，想怎么花就怎么花。

（）5、自己的房间自己收拾，让房间总是干干净净、整整齐齐。

（）6、我是个自信的孩子，所以遇到事不管对错我总是坚持自己的观点。

（）7、公共设施作用大，方便你也方便他。

（）8、公共汽车上，小明主动为老爷爷让座。

（）9、小明吃饭爱挑食，不喜欢吃的东西，无论父母怎样说都不吃。

（）10、当你尊重别人的同时，也能感受到别人对你的尊重。

（）三、我会选1、星期天，爸爸妈妈都加班，小强一个人在家，你认为他怎么做才好（）。

A、主动帮家人扫地洗衣服，干完后写作业B、爸妈不在家先看电视C、先玩会再写作业2、下面不是勤俭节约好办法的是（）A、用可乐罐子做笔筒B、用毛笔在报纸上练字C、铅笔旧了，扔了换只新的3、1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定每年的（）为我国的教师节。

A、10月9日B、9月10日C、9月16日4、你如果学习遇到困难时，应该（）。

A、放弃、不再学了B、勤奋读书，刻苦学习C、走捷径，想办法少用脑子D、抄写学习好的同学的作业5、同学之间应该相互尊重、平等相处，下列做法正确的是（）A、随便给同学起外号B、小明没写完作业，我借给他抄C、同桌没带橡皮，我主动借给他6、上课铃响了，老师正在讲课，小明迟到了，他应该（）A、喊报告，并告诉老师自己迟到的原因B、悄悄溜进去7、这次考试，小刚考得不好，他应该（）A、隐瞒家长，等考好后再让家长看成绩B、勇敢的告诉家长，并一起分析失利的原因C、当做什么也没有发生8、国家把每年3月的（）个星期一定为小学生安全教育日。

三年级上册品社测试题一、填空。

1、我的名字叫( )，是( ) 为我取的，意思是（）。

2、我知道母亲节的时间是（），父亲节的时间是（），老人节的时间是（）。

3、在爸爸妈妈难过的时候，我会（），在爸爸妈妈劳累的时候，我会（）。

4、在我们学校，辛勤工作的人们有（）、（）、（）、（）、（）等。

5、为了我们的健康发展，学校经常举行丰富多彩的活动，比如（）、（）（）等。

6、确定地图的方向只要记住（）、（）的口诀就行了。

二、选择。

1、听到别人说你缺点是，会（）Ａ、虚心接受。

Ｂ、很生气。

Ｃ、表面听取，心里不服２、好朋友当上了中队长，我没有当上，我会（）Ａ、嫉妒，不服气Ｂ、虚心向他学习Ｃ、不再理他。

３、爸爸老是拿我的短处和别人的长处比，我（）Ａ、很苦恼，不进行辩解。

Ｂ、听之任之，不予理睬。

Ｃ、告诉爸爸鼓励对我很重要。

４、当别人有困难时，我（）Ａ、很乐意帮助他Ｂ、不管，和我没关系Ｃ、在一旁幸灾乐祸。

５、对待自己，你的态度是（）Ａ、我有我的特点，我很欣赏我自己。

Ｂ、不如别人棒Ｃ、没有想过6、下列哪位同学的做法是正确的（）Ａ、小明只有在母亲节和妇女节帮妈妈做家务，其余时间就不帮了。

Ｂ、吃晚饭，玲玲总是抢着刷碗扫地。

Ｃ、妈妈让小强收拾房间，正巧小伙伴找他玩，他就出去玩了。

三、判断１、我喜欢帮助别人，但不喜欢别人帮助我。

（）２、老师总表扬我，学生总是夸我，所以我没有缺点。

（）3、真诚的关心别人赞美别人你会得到更多的赞美（）4、面对挑战，我们要勇敢的尝试。

（）5、办公室是老师办公的地方所以学生不可以随便进入。

（）6、总务处是为全校师生提供服务的部门。

（）四、连线校长为全校同学组织各类有意义的活动班主任为了学生的安全和身体健康而积极努力大队辅导员负责班级日常管理校工负责分发学校订的报纸杂志卫生老师解决学校的重要事务五、读材料，写感想1、小勇学习成绩优秀，是班长，经常组织文艺汇演，老师很器重他。

说他是全面发展的好学生，因此他经常在同学面前趾高气扬，说自己身上全是优点没有缺点。

泰山版小学三年级道德与法治(上)期末素质调研测试卷时间:60分钟总分:50分一、填空题。

(每空1分,共10分)1.自信在哪里?就在发扬___________、克服___________和不断进步的过程里。

2.我们身边的公共设施有___________、__________等。

3.___________是一种与人为善的胸怀。

4.朵朵总是没有勇气参加集体活动,请你给她写一句鼓励的话:_____ ________________________________________________________。

5.公共设施给我们的生活带来了很大的便利,我们要爱护公共设施,请设计条关于爱护公共设施的宣传标语：______________________ _______________________________________________________。

二、判断题。

(每小题2分,共10分)1.宽容就是不指出别人的缺点。

( )2.去老师办公室要先敲门喊报告。

( )排队买票时让晚到的朋友站到自己前面。

( )4.孩子应该尊重师长,师长不必尊重孩子。

( )5.周末和同学在图书馆有说有笑,玩得开心极了。

( )三、选择题。

(每小题2分，共12分）1.同学的腿受伤了,豆豆模仿他走路一瘸一拐的样子,是( )表现。

A.友好的B.幽默的C.不尊重人的2.家里来客人时,恰当的做法是:( )A.躲在自己房间里不出去。

B.主动问好,帮忙招呼。

C跟自己没关系。

3.当同桌在比赛中取得比自己优秀的成绩时,比较好的做法是:( )A.向同桌学习,争取优秀。

B.告诉别人这没什么了不起。

C.心里不舒服,处处看他不顺眼。

4.别人不小心用笔划脏自己的衣服,怎么做比较好?( )A.提醒他下次小心,自己回家洗干净就行了。

B.以后不理他了。

C.让他赔一件新的。

5.错怪别人后,怎么解决比较好?( )A.事情已经过去了,就不再提了。

B.及时道歉,消除误会。

小学品德与社会山人版三年级上册第3课《我成长的故事》练习题一、判断１.我们可以通过看相册、询问熟悉自己的人等方式来了解自己的成长过程。

（）２.父母就应该养育我们，我们不必感激他们的养育之恩。

（）３.任何人的成长都离不开家庭和社会。

（）４．小明说：“我的自理能力很强，我的成长不需要任何人的关爱！”（）５.做计划太麻烦了，会使事情做起来更麻烦。

（）６.做事情不必制定计划。

（）二、选择１.我们是在（）的关爱下长大的。

Ａ家人Ｂ邻居Ｃ陌生人２.下面不能了解自己童年成长过程的是（）Ａ看照片Ｂ询问父母Ｃ自己思考３.在生活中，下面不能体现对家人关爱的是（）．Ａ辱骂爷爷Ｂ给奶奶倒水Ｃ给妈妈洗脚４.计划做得越细致，事情做起来就会越（）Ａ顺利Ｂ麻烦Ｃ困难５.我们应该将计划做的事情按（）或其他顺序排列好。

Ａ时间Ｂ随便Ｃ大小６.我们的成长离不开（）Ａ福利院Ｂ家庭Ｃ商店三、简单题１.一天中，爸爸妈妈为你做了什么？你又为他们做了些什么？２.你的名字是谁为你起的？包含着什么含义？３.怎么样才能知道自己以前的成长过程。

４．在做事情之前，我们应该做什么？怎样做？四、案例分析小明本来计划好今天要去公园玩，可忽然又想让妈妈带他回老家摘葡萄，跟妈妈走到超市门口，正赶上超市做活动，然后又想让妈妈带他去超市逛逛。

你觉得小明这样做对吗？为什么？编制人：西湖小学刘凤华特师附小李慧玲答案：一、判断√×√×××二、选择A C A A A B三、简答题1.示例：妈妈为我做饭。

爸爸送我上学……我帮妈妈择菜。

我给爸爸拿眼镜……2.合理即可3. ①可以看看自己的相册②问问自己熟悉的人4.在做事情之前，我们要有一个成熟的计划，要考虑到事情的方方面面；计划做得越细致，事情做起来就会越顺利。

在做计划时，要将计划做的事情按时间或其他顺序排列好。

四、不对因为做事情之前，要计划好再去做。

参照课本15页。

山东三年级品社上册试题及答案山东-三年级品社上册-试题及答案第一单元我能做到一、相信自己，我会填(每空2分共24分)(√) 7.做自己的事情可以让你的生活更方便，减少给别人带来的麻烦。

1、真高兴！我升入三年级啦！同一、二年级相比，我的变化是我长高了、更听话了、更爱读书了，瞧，我长大了！2.我很好。

我的优点或特长是我写得很好，跑得很快。

你喜欢我吗！3、上了三年级我读了许多书，我最爱看的书是《十万个为什么》、《昆虫记》。

4.家里有客人时，我会主动招待客人。

我给客人倒水和洗水果。

4.我是这个家庭的一员，我也分担家务。

5、我长大了，能独立上学了，我知道，在上学的路上要注意安全。

6、画路线图，要画清方向和路上的重要标志。

二、火眼金睛辨真伪（16分）1、虽然我们是小孩子，但对家里的事情，我们也可以发表意见。

（√）2、放学了，我们一定要按时回家，出来玩要和大人说一声。

（√）3、有的家务活我不会做，也没有必要去学。

（×）4、我每天上学前要在心里对自己说：“我能行”。

（√）5.我只需要取得好成绩。

我父母应该做家务。

（×）6、春生不会洗衣服，他先学洗手绢、袜子，逐渐就学会洗衣服了。

（√）8、有时候，我想做家务，大人不让做，我就对他们说，相信我，我能行。

（√）三、我选择，我快乐。

（12分）1、我们已经是三年级的小学生了，在家中要②。

①事事依赖父母②自己的事情自己做③偶尔做做家务2、在家中，每个人都应把自己看成是家庭的③。

①皇帝②公主③主人3、当老师给你做出正确的评价时，你应该①。

①立刻行动起来，改正自己的缺点②反正是老毛病，不改也过得去③ 我的优点多于缺点。

我很满意。

4.当你帮我妈妈洗碗时，你不小心把碗弄坏了。

我妈妈批评了你。

你应该③.①算了，以后再也不帮忙洗碗了。

② 对你母亲发脾气。

③ 虽然我不喜欢被批评，但我知道只要我经常洗碗，当我熟练的时候，我就不会再打碎盘子了。

5、放学路上，小月邀请你到游戏厅去玩，你应该③。

三年级品德第一课检测答案填空：心血〕、〔汗水〕。

〔怀抱〕，〔教诲〕，〔摇篮〕，〔微笑〕。

〔贾维斯〕〔美国〕〔安娜·贾维斯〕〔威尔逊〕〔第二个星期日〕，〔贾维斯夫人〕〔母亲节〕。

〔康乃馨〕〔有色〕，〔白〕〔世界〕1910〕〔美国〕。

〔1909〕〔布鲁斯·多德〕〔6〕〔3〕〔1910〕年，〔1972〕〔尼克松〕简答题你的名字叫什么？是谁给您起的？您知道它的来历吗？答：我的名字叫周怡冉。

是爸爸妈妈给我起的。

他们希望我开心快乐地成长。

说一说家人为您做了哪些事情？〔五条〕答：⑴、爸爸送我上学。

⑵、妈妈给我做饭。

⑶、妈妈给我洗衣服。

⑷、爷爷给我买好吃的。

⑸、奶奶送我上学。

3、写出爸爸或者妈妈一天的工作，并说说您发现了什么？答：妈妈很勤劳，早上五点半就起床了。

每天做家务要花个小时，经常忙到晚上10点多才睡觉。

我发现妈妈很辛苦，我应该帮帮妈妈。

4、您为了报答家人，您为家人做过哪些事？答：⑴、我给爸爸端水。

⑵、我给爸爸妈妈盛饭。

⑶、我给爷爷捶背。

⑷、我给奶奶梳头。

⑸、我给爷爷洗脚。

5、母亲节那天，您想为妈妈做点什么？答：我想给帮妈妈做家务。

6、您知道有哪些歌唱爸爸妈妈的歌曲，请写出来。

答：我知道有：?世上只有妈妈好?、?爸爸?、?妈妈?、?父亲?、?母亲?等。

评判他们做的怎么样？说说你的看法。

爸爸或者妈妈为您做了饭，你却说不好吃。

答：这样做不好。

因为爸爸妈妈本来就很辛苦，我们应该谅解爸爸妈妈，不应该挑食。

2、爸爸或者妈妈工作了一天，衣服很脏，你却说：“脏死了〞。

答：这样说不对。

因为爸爸妈妈是为了干活才把衣服弄脏的。

四、判断题，对的打对号，错的打错号。

〔×〕2‘〔×〕、3’〔×〕4、〔×〕三年级上册第二课检测题一、简答题1、爸爸妈妈平时对你最放心不下的事情有哪些？请把它们写下来。

答：⑴、担忧我做不完作业。

⑵、担忧我被雨淋着。

⑶、担忧我冻着。

⑷、担忧我渴着。

三年级上册品德与社会试题（与课件配套）一、填空。

1、“尺有所短、寸有所长”的意思是（2、每个人都有自己的长处，我们只有（），学会（）别人，才能不断（）。

3、我是家庭的一员，（）也有我的一份。

4、要想顺利地到达学校，非要记住路上的（）不可。

5、（）是我国唐代著名的书法家，被誉为中国楷书的“四大家”之一，他的字和当时的书法家颜真卿素有（）之称。

•二、选择题（括号里填正确答案的序号）1、过马路，左右看，要先看路的（）边。

A左B右C前D后2、上学时，要做到（）A让家长接送B自己上学放学，减轻家长负担C放学后马上回家，免得家长挂念D随便怎么走都行3、骆驼和羊的故事是说（）A骆驼高好 B羊矮好C骆驼高羊矮都好 D骆驼高羊矮都不好 E骆驼高羊矮，各有长处和短处4、我长大了，今后要发挥自己特长，主要表现在（）A学习认真了B多帮家长做事C团结同学D 做事有信心5、“骆驼和羊”的故事说明了（）A要学会欣赏尊重别人 B自己有长处没有缺点C每个人都有长处也有不足 D要善于取长补短6、同学之间要做到（）A平等相处、团结友爱、互相帮助、不欺负弱小B尊重别人、关心别人、友好相处C只欣赏自己7、和远方的小伙伴交流可以通过（）等方式A写信B打电话C捐学习用品和零花钱8、我长大了，（）等方面都有了进步。

A身高 B 品德习惯C文化知识9、做好班级集体活动，必须（）A发挥集体的力量 B发挥每个人的特长 C有不同意见时少数服从多数 D谁说了也不能听•三、问答题1、怎样才能更好地和同学交流合作？答：2、远方的伙伴有了困难我们应该怎么办？答：3、怎样才能安全、快速的到达学校？4、天鹅、梭子鱼和虾拉车的故事说明了什么？答：5、写出取人之长、补己之短的谚语、名言、警句6、在家里我们可以可以做的事情有哪些？7、画线路图时，必须有哪些？三年级上册品德与社会试题答案一、填空。

1、“尺有所短、寸有所长”的意思是（比喻人或事物各有其长处和短处。

）2、每个人都有自己的长处，我们只有（善于发现），学会（欣赏、尊重）别人，才能不断（进步）。

三年级品社试题1、你自己有哪些优点和长处？写一写。

希望哪些优点和长处更突出？制订一个进步的方案写下来。

( 三上一单元1)答：优点; 爱干净、讲卫生、爱读书长处；记忆力超常方案: 为了加强记忆，每天坚持背诵一首诗或一段文字2、在学习或生活中，你存在着哪些不足？写一写。

制订一个完善计划，并写下来。

（三上一单元2）答：不足：钢笔字写得不够好计划：每天中午练10 分钟的字每天下午放学写完作业后，练20 分钟的字3、你最拿手的本领是什么？这个本领是怎样得来的？写一写。

你准备怎样让这个本领变得更拿手？制订一个提高计划，写下来。

答：最拿手的本领：跳绳是我天天练习得来的计划: 每天坚持跳绳（最少20 分钟）、有兴趣，和同学比赛4、妈妈的生日是哪一天?写下来。

你准备怎样为妈妈庆祝生日？制订一个方案，写下来。

（三上二单元1）答：我妈妈的生日是7 月29 日方案：和爸爸商量为妈妈举行一次家庭生日聚会，给妈妈一个惊喜；考一个好成绩，作为给妈妈的礼物。

5、回忆一下，妈妈在一天里都为我们做了什么？写一写。

你打算帮妈妈做什么？制定一个计划，并写下来。

（三上二单元2）答：妈妈每天给我们做饭、洗衣服、接送我们上学放学、收拾家务、做农活计划：每天写完作业后，帮妈妈洗衣服、整理房间、洗碗、扫地周末和妈妈一起做家务，尽量做一些力所能及的事。

晚上给妈妈倒好洗脚水，给妈妈洗脚。

6、回忆一下，最近一次爸爸批评你的原因是什么？为避免爸爸再次批评你，你准备怎样做？（三上二单元3）答：原因：作业没写完，写得太乱做法：以后，认真按时完成作业，把字写工整，对待学习要认真。

7、你学校是什么样子的？画出学校校园示意图。

你觉得学校里还应有什么？写出你的建议和理由。

（三上三单元3）答：我们学校有教学楼、有两个大花园、实验室、图书室等我觉得我们学校还应该有个阅览室，供我们阅读；要有好多体育设施，让我们锻炼身体。

8、你的语文老师在一天里都为你做了什么？写一写。

你打算帮语文老师做什么？制定一个计划，并写下来。

三年级品德上册第四课检测题及答案
一、填空题（6分）
1、不管是读图还是画图，都要先确定（），一般可以记作（“”）。

二、解说题
1、邻居小朋友就要上一年级，小强给他画了张去学校的路线图。

请您帮小强介绍一下吧。

（12分）
2、爷爷问小青去小青学校怎么走，小青给爷爷画了张路线图。

请您帮着小青给爷爷介绍一下吧。

（12分）
3、第22页的住房平面图解说。

（12分）
4、学校平面图解说。

（12分）
5、请你想来参观者介绍你们的教室。

（12分）
三、动手实践题。

1、画一画从您家到学校的简易路线图。

（10分）
2、你的学校是什么样的？先观察学校的建筑物、景物，记住它们的方位，试着用平面图画下来。

（10分）
3、请你为你们的教室画张平面图吧！并找出你的座位，画上小红花。

（10分）
四、简答题。

1、你见过哪些平面图？（4分）。