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高校求职大赛策划书3篇篇一高校求职大赛策划书一、活动名称高校求职大赛二、活动目的为了帮助大学生更好地了解职场需求，提高求职技能和竞争力，特举办本次高校求职大赛。
三、参赛对象各高校在校学生四、活动时间和地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动流程（一）宣传推广1. 通过学校官网、社交媒体、招聘会等渠道发布大赛通知和报名信息。
2. 制作宣传海报、宣传单页等物料，在校园内进行宣传推广。
3. 邀请学校就业指导中心、职业规划师等专业人士进行宣传讲座。
（二）报名阶段1. 报名时间：[报名开始时间]-[报名结束时间]2. 报名方式：参赛者需在规定时间内将个人简历发送至大赛指定。
3. 报名材料：个人简历（包括个人基本信息、教育背景、实习经历、获奖情况、技能特长等）。
（三）初赛1. 时间：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]2. 形式：简历筛选3. 内容：根据参赛选手提交的简历进行初步筛选，选出[X]名优秀选手进入复赛。
（四）复赛1. 时间：[复赛开始时间]-[复赛结束时间]2. 形式：现场面试3. 内容：选手进行[X]分钟的自我介绍和职业规划演讲，评委进行提问和点评，选拔出[X]名选手进入决赛。
（五）决赛1. 时间：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]2. 形式：现场比赛3. 内容：第一环节：选手进行[X]分钟的主题演讲，展示自己的求职技巧和风采。
第二环节：无领导小组讨论，选手分成[X]组，就给定的话题进行讨论，展示团队合作和沟通能力。
第三环节：压力面试，由评委对选手进行针对性的提问和压力测试，考察选手的应变能力和心理素质。
第四环节：现场投票，由观众和嘉宾对选手进行投票，评选出最佳人气奖。
（六）颁奖典礼1. 时间：[颁奖典礼开始时间]-[颁奖典礼结束时间]2. 地点：[具体地点]3. 内容：宣布比赛结果，颁发证书和奖品，邀请优秀选手分享求职经验和心得。
学院模拟应聘大赛策划书3篇篇一学院模拟应聘大赛策划书一、活动主题“模拟应聘，职场亮剑”二、活动目的1. 为学生提供一个了解应聘流程和提高应聘技巧的平台。
2. 帮助学生更好地了解职场，明确职业目标。
3. 提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与对象全院学生六、活动安排（一）宣传阶段1. 制作宣传海报、传单等，在学院内张贴、发放。
2. 利用学院官网、公众号、微博等网络平台进行宣传。
3. 组织班级宣传，发动同学积极参与。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：线上报名或线下报名，线下报名地点为[报名地点]。
3. 报名要求：填写个人信息、应聘岗位及相关经历等。
（三）比赛阶段1. 初赛（1）时间：[初赛时间]（2）形式：简历筛选（3）内容：选手提交个人简历，由评委进行筛选，选出进入复赛的选手。
2. 复赛（1）时间：[复赛时间]（2）形式：无领导小组讨论（3）内容：选手分组进行无领导小组讨论，评委根据选手表现进行评分，选出进入决赛的选手。
3. 决赛（1）时间：[决赛时间]（2）形式：模拟面试（3）内容：选手进行模拟面试，评委根据选手表现进行评分，评选出获奖选手。
（四）颁奖阶段1. 时间：[颁奖时间]2. 地点：[颁奖地点]3. 内容：颁发奖项，获奖选手发表感言。
七、活动流程1. 签到入场选手在比赛开始前签到入场，工作人员发放号码牌。
2. 开场致辞主持人介绍活动背景、目的和比赛流程。
3. 比赛环节（1）初赛：选手提交个人简历，评委进行筛选。
（2）复赛：选手分组进行无领导小组讨论，评委根据表现评分。
（3）决赛：选手进行模拟面试，评委根据表现评分。
4. 互动环节（1）职场知识问答：设置一些职场知识问题，邀请观众回答，答对者可获得小礼品。
（2）抽奖环节：设置抽奖环节，抽取幸运观众，获得精美礼品。
5. 颁奖环节主持人宣布获奖名单，邀请嘉宾颁奖，获奖选手发表感言。
高校求职大赛策划书3篇篇一《高校求职大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业形势的日益严峻，高校毕业生面临着越来越大的就业压力。
为了提高学生的求职能力和竞争力，我们特举办此次高校求职大赛。
二、活动目的1. 帮助学生了解职场需求，提高求职技能。
2. 为学生提供一个展示自我的平台，增强自信心。
3. 促进学生与企业之间的交流，增加就业机会。
三、活动主题展现自我才能，塑造精彩人生四、活动对象全校学生五、活动时间及地点1. 初赛：[具体时间 1]，[具体地点 1]2. 复赛：[具体时间 2]，[具体地点 2]3. 决赛：[具体时间 3]，[具体地点 3]六、活动准备1. 邀请评委和嘉宾，提前发送邀请函。
2. 准备比赛所需的物资，如奖品、证书、宣传海报等。
3. 宣传活动，通过学校官网、公众号、海报等多种渠道进行宣传，吸引更多的学生参与。
4. 组织志愿者进行现场服务，确保比赛的顺利进行。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体时间 4]）学生在规定时间内填写报名表格，提交个人简历和求职信。
报名表格和相关材料发送至指定。
2. 初赛阶段（[具体时间 1]）简历筛选：对报名者的简历进行筛选，选出符合条件的选手进入初赛。
自我介绍：选手进行自我介绍，展示自己的优势和特长。
评委提问：评委根据选手的表现进行提问，考察选手的应变能力和沟通能力。
评选出进入复赛的选手。
3. 复赛阶段（[具体时间 2]）无领导小组讨论：将选手分成小组，进行无领导小组讨论，考察选手的团队协作能力和领导能力。
个人演讲：选手进行个人演讲，展示自己的职业规划和发展方向。
评委提问：评委根据选手的表现进行提问，考察选手的专业知识和综合素质。
评选出进入决赛的选手。
4. 决赛阶段（[具体时间 3]）职场模拟：模拟真实的职场场景，让选手在规定时间内完成任务，考察选手的实际操作能力和解决问题的能力。
压力面试：评委对选手进行压力面试，考察选手的抗压能力和应变能力。
观众投票：观众根据选手的表现进行投票，评选出最佳人气奖。
求职模拟大赛策划书3篇篇一求职模拟大赛策划书一、活动背景随着就业市场的竞争日益激烈，大学生需要不断提升自己的求职能力和综合素质。
为了帮助同学们更好地了解求职过程，提高求职技巧，特举办此次求职模拟大赛。
二、活动目的1. 提供一个模拟求职的平台，让学生体验真实的求职过程。
2. 帮助学生了解求职技巧和职场规则，提高求职竞争力。
3. 促进学生与企业之间的交流，拓展就业渠道。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、参赛对象全体在校学生五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官方网站或相关社交媒体平台上发布报名信息，学生可在线填写报名表格。
线下报名：在学校指定地点设置报名点，学生可现场填写报名表格。
2. 比赛阶段（[比赛时间]）简历筛选：根据报名学生的简历进行筛选，选出进入初赛的选手。
初赛阶段（[初赛时间]）自我介绍：选手进行简单的自我介绍。
结构化面试：选手抽取题目，进行回答。
评委提问：评委根据选手表现进行提问。
评选结果：评选出进入决赛的选手。
决赛阶段（[决赛时间]）无领导小组讨论：选手分组进行讨论，评委观察并打分。
压力面试：选手抽取题目，进行回答，评委对其进行压力面试。
颁奖仪式：公布获奖名单，进行颁奖。
对参赛选手进行反馈，指出其在比赛中存在的问题和不足，提供改进建议。
六、比赛环节设置1. 简历筛选根据选手提交的简历进行筛选，选出符合要求的简历进入初赛。
2. 初赛自我介绍：选手进行简单的自我介绍，时间不超过 2 分钟。
结构化面试：选手抽取题目，进行回答，时间不超过 5 分钟。
评委提问：评委根据选手表现进行提问，时间不超过 3 分钟。
3. 决赛无领导小组讨论：选手分组进行讨论，评委观察并打分。
讨论题目将涉及职场常见问题，选手需在规定时间内达成一致意见并进行汇报。
压力面试：选手抽取题目，进行回答，评委对其进行压力面试，考察选手的应变能力和心理素质。
七、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖（若干）八、活动宣传1. 在学校官网、官方公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。
求职精英挑战赛策划书汇报人：日期:•赛事背景•赛事概述•赛事流程目录•参赛要求•赛事保障•赛事评价与反馈01赛事背景03就业观念和心态问题部分求职者对自身定位和期望过高，缺乏实际可行的职业规划。
01就业市场供求关系紧张随着高校扩招和经济发展放缓，就业市场供大于求，竞争激烈。
02求职者能力与企业需求不匹配许多求职者缺乏实际工作经验和专业技能，难以满足企业需求。
当前就业形势分析通过比赛形式，引导求职者提升专业技能、沟通协作等综合能力。
提高求职者综合素质为企业提供一个展示和选拔人才的平台，促进人才与企业需求的匹配。
促进企业与人才对接引导求职者树立正确的就业观念，增强职业规划意识，提高就业成功率。
推动就业观念转变通过赛事的宣传和推广，提高社会对就业问题的关注度，营造良好的就业氛围。
营造良好的就业氛围举办赛事的目的和意义02赛事概述赛事名称和主题求职精英挑战赛主题选拔优秀人才，提供就业机会，促进人才交流和发展时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点XX市XX区XX路XX号赛事时间和地点全国范围内的大学生、研究生、应届毕业生及社会求职者参赛对象年龄在XX岁至XX岁之间，具备基本的职业素质和良好的团队合作精神，有志于从事相关行业或岗位的工作。
报名者需提交个人简历和相关证明材料，经过初审后参加选拔赛。
报名条件参赛对象和报名条件03赛事流程利用社交媒体、网络平台、校园社团等多渠道进行赛事宣传，提高赛事知名度。
宣传渠道宣传内容宣传时间突出赛事特色、亮点和奖励，吸引更多参赛者关注和参与。
提前启动宣传工作，持续一段时间，确保足够多的参赛者知晓赛事信息。
030201赛事宣传和推广以求职为主题，涉及简历筛选、面试技巧、职场礼仪等多个方面。
赛事主题采用淘汰制或积分制，确保比赛公平、公正、公开。
赛制设计线上或线下，根据实际情况和参赛者需求进行选择。
比赛形式赛事内容和形式赛事组织和安排成立赛事组委会，明确各成员职责和工作分工。
一、【策划书名称】XX大学首届模拟求职大赛二、【活动背景】随着我国高等教育的快速发展，大学生就业形势日益严峻。
为了提高大学生的就业竞争力，帮助同学们更好地了解就业市场，提升求职技巧，特举办本次模拟求职大赛。
三、【活动目的】1. 增强大学生对求职过程的了解，提高求职技能。
2. 培养大学生的自信心和沟通能力。
3. 促进大学生职业规划意识的提升。
4. 为优秀毕业生提供展示自我、锻炼自我的平台。
四、【活动对象】XX大学全体在校学生五、【活动时间】2023年X月X日至2023年X月X日六、【活动地点】XX大学大学生活动中心七、【活动流程】1. 报名阶段（X月X日至X月X日）：- 线上报名：通过学校官网、微信公众号等渠道发布报名信息。
- 线下报名：在校园内设立报名点，方便学生现场报名。
2. 初赛阶段（X月X日至X月X日）：- 初赛形式：简历筛选+现场面试。
- 评委由校内外专业人士组成，对参赛选手的简历和面试表现进行综合评分。
3. 复赛阶段（X月X日至X月X日）：- 复赛形式：模拟面试+无领导小组讨论。
- 评委由企业HR、行业专家等组成，对参赛选手的综合能力进行评估。
4. 决赛阶段（X月X日至X月X日）：- 决赛形式：现场求职演讲+评委提问。
- 决赛选手由复赛晋级选手组成，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。
5. 颁奖典礼（X月X日）：- 颁发奖品及荣誉证书，邀请嘉宾对获奖选手进行点评。
八、【活动经费】1. 宣传费用：海报制作、线上推广等。
2. 场地费用：活动场地租赁、设备租赁等。
3. 奖品费用：一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖奖品。
4. 评审费用：评委邀请及交通费用。
九、【活动组织】1. 主办单位：XX大学就业指导中心2. 承办单位：XX大学学生会、XX大学就业创业协会3. 协办单位：XX企业、XX人力资源公司十、【活动宣传】1. 线上宣传：通过学校官网、微信公众号、微博等平台进行宣传。
2. 线下宣传：在校园内张贴海报、发放宣传单、举办宣讲会等。
职业应聘模拟大赛策划书3篇篇一《职业应聘模拟大赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和就业竞争的加剧，大学生面临着越来越大的就业压力。
为了提高大学生的职业素养和应聘能力，我们特举办此次职业应聘模拟大赛。
二、活动目的1. 帮助大学生了解职场应聘的流程和要求，提高应聘技巧和能力。
2. 为大学生提供一个展示自我、锻炼自我的平台，增强自信心和竞争力。
3. 促进大学生与企业之间的交流与合作，为大学生的就业创造更多机会。
三、活动主题“展现自我才能，塑造精彩人生”四、活动对象全体在校大学生五、活动时间及地点1. 报名时间：[具体日期]2. 比赛时间：[具体日期]3. 比赛地点：[具体地点]六、活动安排1. 赛前宣传制作宣传海报、传单、邀请函等宣传材料，在学校内进行广泛宣传。
邀请学校电视台、广播台、校报等媒体对活动进行报道。
在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息。
2. 报名方式在学校内设置报名点，接受学生现场报名。
在学校官方网站、公众号等平台设置报名入口，接受学生网上报名。
3. 比赛流程初赛：简历筛选参赛学生提交个人简历，由专业评委进行筛选，选出优秀简历进入复赛。
复赛：面试环节进入复赛的学生进行面试，面试内容包括自我介绍、职业规划、专业知识等。
由专业评委进行打分，选出优秀选手进入决赛。
决赛：职场模拟进入决赛的学生进行职场模拟，模拟内容包括职场礼仪、团队协作、沟通能力等。
由专业评委和企业代表进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
4. 颁奖典礼在比赛结束后，举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励。
邀请企业代表、学校领导、专业评委等出席颁奖典礼。
七、活动准备1. 宣传准备：制作海报、宣传单、邀请函等宣传材料，并在学校内进行广泛宣传。
2. 报名准备：准备好报名表格、报名点所需的物资等。
3. 比赛准备：确定比赛流程、比赛题目、评委人选等。
4. 场地准备：确定比赛场地，并进行布置。
5. 物资准备：准备好比赛所需的物资，如奖品、证书、评委牌等。
2024年模拟求职大赛策划书一、背景介绍2024年模拟求职大赛是由本地职业培训和就业服务机构主办的一场专为即将毕业的大学生举办的综合性活动。
随着全球经济的不断发展和就业市场的竞争加剧，大学生就业形势严峻，他们需要更全面、更系统的准备来应对挑战。
因此，我们决定组织这场模拟求职大赛，为大学生提供一个全面展示自己能力和知识的平台，以便更好地进入社会和就业市场。
二、目标设定1. 为大学生提供一个实际的就业环境，提升他们的求职技能和自信心。
2. 向大学生介绍就业市场的现状和趋势，并提供与企业和招聘者的直接接触机会。
3. 促进大学生之间的交流和合作，建立互助互利的经验分享机制。
4. 向企业展示大学生的潜力和才华，为他们提供优秀的招聘人才。
三、活动内容1. 求职培训课程：为参赛大学生提供一系列专业的求职培训课程，包括简历写作、面试技巧、职业规划等，帮助他们提高求职能力。
2. 高校赛区选拔赛：在各大高校举办选拔赛，选拔出每个学校的代表队伍参加总决赛。
3. 总决赛：在城市中心的大型会议场地举行总决赛，参赛者将通过个人能力测试、团队协作、演讲及面试等环节进行综合评选和展示。
4. 企业互动交流：在总决赛期间，安排企业代表与参赛学生进行面对面交流，开展一对一的求职咨询和合作洽谈。
5. 优秀项目展示：为各高校和参赛学生提供展示自己项目成果的机会，引导学生在校内外创新实践、社会实践等方面展示才华。
6. 优胜奖励机制：根据参赛者的表现和成绩，设立一系列奖项，鼓励优秀学生继续努力和进取。
四、组织架构1. 组委会：负责整体活动的组织和协调，包括活动策划、宣传推广、奖项评定等。
2. 高校赛区组织机构：每个高校设立一个赛区组织机构，负责本校的选拔赛及相关工作。
3. 媒体宣传团队：负责对活动进行宣传推广，包括线上线下的宣传和报名等。
4. 评审团队：由资深的企业HR和职业培训专家组成，负责对参赛学生进行全过程的评估和评判。
五、宣传推广1. 线下宣传：通过海报、校园广播、讲座等形式在高校内宣传活动，鼓励学生参与。
模拟应聘比赛策划书范文一、活动背景当代大学生普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏了解，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法从大学应届毕业生中补充大量新鲜血液，从而形成大学生就业困难和企业难觅人才并存的现象。
造成该现象的主要原因在于学生和就业单位缺乏交流沟通。
对就业信息的空缺，使得学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传达给学生。
同时由于金融风暴的影响,就业市场整体不景气,企业裁员风潮不断涌现,导致大学应届毕业生就业形势更加严峻。
面对大学生就业的严峻形势和人才市场激烈的竞争，为了让同学们了解招聘的基本礼仪及流程，进一步加大就业指导力度，创新就业指导方式，提高就业竞争力，特举办模拟招聘大赛。
二、活动意义1、从企业的角度：（1）为企业提供走进校园与同学进行面对面交流的机会；（2）使企业了解高校教育状况，有针对性地开展人力资源工作；（3）可通过参与模拟招聘大赛，提前抢夺高校优秀人才，进行人才储备；（4）可以借助此次大赛，宣传其企业文化，在学生当中树立良好的企业形象，扩大企业的社会影响，树立良好的人才培养使用环境。
（1）让同学们真切感受求职面试的实况；（2）通过应聘相关职位，巩固专业知识，提高相关素质；（3）使同学们能够根据社会的要求和自身的特长，作好职业规划以应对日益激烈的就业竞争；（4）使同学们在活动中能了解并进一步剖析自身的求职竞争能力，促进其求职观念的改变，引导其对求职能力的培养。
三、组织安排主办：xx财经大学工商管理学院学术部。
承办：工商管理学院xx人力资源管理、宏远人力资源社。
四、活动时间和地点报名：xx年4月7日-4月10日，南北去食堂门口。
培训：xx年4月11日，待定初赛：xx年4月12日-4月14日，南北区食堂门口参赛选手递交简历。
xx年4月15日-4月16日，筛选简历。
复赛：xx年4月18日，南区机房和研究生教室。
应聘模拟大赛策划书3篇篇一应聘模拟大赛策划书一、活动主题“展现自我，赢取未来”二、活动目的通过举办应聘模拟大赛，为参与者提供一个真实的应聘体验环境，提升他们的应聘技能和综合素质，增强其就业竞争力。
三、活动参与对象[具体参与对象，如在校学生等]四、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]五、活动流程1. 报名阶段设立线上线下报名渠道，收集参赛选手信息。
2. 赛前培训邀请专业人士进行简历制作、面试技巧等方面的培训。
3. 初赛环节选手提交简历，由评委进行筛选，选出进入复赛的选手。
4. 复赛环节采用小组面试、情景模拟等形式，进一步考察选手能力，选出决赛选手。
5. 决赛环节包括自我介绍、专业问答、压力面试等环节，评选出优胜者。
六、活动宣传通过校园海报、班级群、社交媒体等多种渠道进行广泛宣传，吸引更多人参与。
七、奖项设置设置一、二、三等奖及优秀奖，给予相应的奖品和荣誉证书。
八、活动预算包括场地租赁、培训师资费用、奖品购置等各项费用。
九、活动组织人员安排明确活动筹备、现场管理、评委等人员的职责分工。
十、活动评估十一、注意事项1. 确保活动各环节的公平公正。
2. 做好现场秩序维护和安全保障。
3. 及时处理活动中出现的突发情况。
希望这份策划书能对你有所帮助，你可以根据具体需求进行进一步修改和调整。
篇二应聘模拟大赛策划书一、活动背景随着就业竞争的日益激烈，大学生需要提前了解和适应应聘流程，提升自身的应聘能力。
为了给同学们提供一个实战演练的平台，特举办此次应聘模拟大赛。
二、活动目的1. 让学生熟悉应聘的各个环节，包括简历制作、面试技巧等。
2. 增强学生的自信心和应变能力。
3. 通过模拟应聘，帮助学生发现自身的不足，以便更好地提升自我。
三、活动主体[具体的参赛对象，如全校学生等]四、活动时间及地点[详细的时间安排和活动地点]五、活动流程1. 宣传阶段通过校园海报、公众号推送等多种渠道进行广泛宣传，吸引学生报名参赛。
长沙通信职业技术学院通信工程系第六届求职应聘挑战赛主办：通信工程系承办：通信工程系学习部2012-03-25目录一.大赛简介二.大赛须知三.大赛组委会四.大赛安排五.大赛流程六.评分标准七.评分细表八.奖项设置当高等教育进入大众化阶段，大学毕业生就业的大众化趋势也就不可避免，大学毕业生就业方式也必然走向大众化，在中国这个转变过程与经济转轨、社会转型和就业人口高峰交织在一起，从而使大学毕业生就业问题显得格外突出，就业压力与日剧增，结合我系大二学生实际情况，为使同学们在即将面临的求职应聘过程中能充分展现自我，应聘上自己喜欢的工作，我系特主办此次求职应聘挑战赛。
本次求职应聘挑战赛与正式的公司应聘的流程和形式相差无几。
比赛初、复赛阶段以班级为单位，经辅导员、班委评定筛选出各班级1至2名优秀参赛选手进入决赛。
为了使这次的比赛更具公正性和权威性，决赛环节我们将邀请学院领导和专业老师担当评委，并通过领导、老师的指导以促进我系即将面临就业的大二同学全面提高自身专业文化素质和求职应聘技巧。
活动目的：通过本次活动使我系的大二学生提前熟悉求职应聘的一般流程，同时掌握基础应聘技巧，应聘常识，并进一步了解自身专业知识的掌握程度及明确的自身不足与缺点，以引导大二同学以最佳的精神风貌与状态来面对即将到来的求职应聘。
活动主题：打开职场大门，成就美好前程活动时间：2012年3月25日—4月25日参赛对象：通信工程系大二全体学生为确保通信工程系在本次“求职应聘挑战大赛”能够顺利进行，请参赛选手和评委认真阅读大赛须知：1.请各班同学务必完成个人简历，并及时交由辅导员及班委审核。
2.各班级同学请务必积极配合班会时间学习部及班委活动组织工作、注意会场秩序、尊重评委、老师及工作人员，若出现喧哗、起哄等不文明行为扣除相应个人操行分。
3.请各班级班委密切关注公布的关于此活动的活动信息及通知。
三、大赛组委会主任：杨光辉委员：易珊协调组长：周俊池李靖婷刘超宣传组长：彭强张赛龙四、大赛安排1、时间安排个人简历及相关资料汇总： 3月30日初赛：4月1日 (班会) 4月8日 (班会)4月11日（团日活动） 4月15日（班会）4月18日（团日活动）决赛：4月25日（团日活动）2、求职应聘挑战赛人员安排1）、初赛安排初赛由班委根据大赛要求自主组织安排并选出2-3名本班优秀学生代表进入决赛。
五、大赛流程求职应聘挑战赛流程（150分钟）嘉宾、评委介绍（5分钟）求职招聘挑战赛初、复赛活动总结及优秀简历展示（15分钟）招聘公司代表宣读公司简介及岗位要求（5分钟）测试环节（120分钟）1．投递简历及自我介绍（2分钟）2．发散问答（4分钟）3．专家点评（2分钟）比赛流程分析：一环节比赛开始介绍嘉宾、评委。
二环节1.由这次求职招聘初、复赛的评委老师代表对本次活动的总流程进行一个简单总结及点评优秀简历。
2.招聘公司代表宣读公司简介和岗位要求。
三环节测试环节着重于对选手的个人简历、形象礼仪、语言组织能力以及专业知识掌握程度的考察。
1．展示个人简历与自我介绍——选手根据岗位要求投递简历并结合实际情况做进一步自我介绍。
2．发散提问——此环节测重于对理论知识的考察，由专家评委会根据岗位要求给参赛选手提出相应的专业问题。
3．专家点评——此环节由专家评委点评选手个人综合表现并提出宝贵的建议。
六、评分标准求职应聘挑战赛评分标准：1）、自我介绍2分2）、个人简历2分3）、形象礼仪2分4）、语言组织能力2分5）、回答专业问题准确性2分七、评分细表求职应聘挑战赛评分表八、奖励一等奖二名：礼品加证书二等奖三名：礼品加证书三等奖四名：礼品加证书优胜奖六名：每人送纪念品一份加证书备注：1、比赛开始前相关负责人必须和参赛选手（班级各个同学）解释清楚整个比赛流程，并说明相关注意事项。
2、本次比赛要求大二全体同学积极配合学生会及班委工作安排，不能按要求参与活动的个人扣除相应个人操行分，不能配合系办工作安排的班级扣除班级百分赛30分，并扣除相关负责人个人操行分。
3、活动最终解释权归活动承办单位所有。
活动策划过程中难免有不足与遗漏，希望广大师生给予批评、指导，我们将及时修正。
(活动要求：1.每个班级应在辅导员的指导下完成此次活动的初赛，并根据班级的具体情况，自行邀请相对应的评委老师。
2.各班级需要收取的材料有：纸质档自荐书一份、选手评分表一份、活动总结。
3.4月20号左右，各班级应该将推送参加决赛的同学的信息上交至我学习部，具体信息包含：班级、姓名、学号、联系方式。
决赛将邀请院系领导，希望各班级展现本班级精神风貌与特色.4.决赛时间地点及其他相关内容，我部门会结合实际另行安排，但大致以上表格为准，这里提供的时间范围较为充裕，希望各班级自行组织好相关活动)监理101班模拟求职应聘秩序册主办：通信工程系学生会、团总支承办：通信工程系学习部协办：监理101班一、活动背景：在当前社会就业形势异常严峻的前提下，大学生普遍对于未来的就业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求，而企业也无法在应届大学毕业生中补充大量新鲜血液，形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象并存。
造成该现象的主要原因在于学生和就业单位信息缺乏交流沟通，学生对就业信息的空缺。
学生难以了解社会和企业对人才的要求标准，企业也无法将此要求顺利地传递给学生二、活动目的:模拟招聘会是一次立体式的社会实践活动，旨在让同学们通过“实战演习”，锻炼自我推销的能力，积累应聘经验，作好双向选择的知识与能力两方面的准备，并让新生提高就业意识、增强就业危机感、意识到提前职业规划的重要性；并通过活动增强自信心和全面认识自我。
三、大赛安排：1.参赛对象：监理101班全体学生2.嘉宾：3.评委：4.第一次模拟招聘对象：5.个人简历及相关资料汇总：2012年3月20日6.活动时间： 3月25日（班会）四、活动流程：（一）活动安排：a.主题：打开职场大门，成就美好前程d. 报名方式：报名时请自带简历（1）接受报名、收取简历。
（2）报名要求：举止大方，有自信心、表达能力较强、积极配合。
（3）报名时间：2012年3月20~24 （4）简历格式：姓名、性别、年龄、系别、专业、有何特长及联系方式。
）（二）流程安排：1.测试环节1)个人简历展示2)自我介绍3)面试官提问4)老师点评2.具体部分环节操作解释：主题在班会前请各位参加面试选手提交简历至班委会并审核，选手顺序在班会开始前抽签决定。
1）简历展示：包括排版，语言组织，侧重对自我评价。
在自我面试前提交评委评定，给出分值，并记录在选手的总成绩中。
2）自我介绍：——此环节主要是展示自我的窗口，通过选手的口语表达能力及个人简历的新颖来以给评委留下深刻印象，并由评委评定的印象分。
（主要是关于招聘公司的文化，应聘者对应聘岗位的理解看法，谈谈自己应聘的优势等等）3）面试官提问：包括专业提问，岗位相关问题。
4）老师点评：老师对选手表现进行评价（个人简历展示，自我介绍，面试官提问）及给选手提出宝贵的意见。
5）结束后根据评委评分得出获奖名单。
五、注意事项1.请各位同学务必完成个人简历，并及时交由辅导员及班委审核2.各班级同学请务必积极配合班会时间，班委活动组织工作、注意会场秩序、尊重评委、老师及工作，若出现喧哗、起哄等不文明行为扣除相应个人操行分。
监理101班模拟招聘大赛总结2012年3月25日晚上，我班以“打开职场大门，成就美好未来”为主题的模拟招聘大赛成功举办。
活动中，我们有幸邀请到了招生就业处处长何超、学生工作处处长何先卫、通信工程系主任胡庆旦、通信工程系主任助理杨光辉、线路调研组张炯、雷新生老师、优秀毕业生彭灿波、佘志超、广东公诚监理公司湖南区项目总监冯宪波先生作为本次活动的评委。
本次大赛模拟设置了四家公司，分别是“深圳市都信建设监理有限公司”、“广东省惠州市翔剑通信设计工程有限公司”、“湖南省通信产业服务有限公司金迅网络分公司”、“长沙市鑫隆智能技术有限公司”。
共有9名同学参加了本次大赛，他们按照大赛流程（递交简历—自我介绍—定题演讲—评委提问—选手答辩）进行了模拟面试。
参赛同学都较好的展现了个人的能力，巧妙的回答评委的提问，赢得观众阵阵热烈的掌声。
值得高兴的是，在这次模拟应聘活动中，颜洲雷同学通过自己的努力，赢得广东公诚监理公司湖南区项目经理的称赞，并赢得去其公司实习的机会。
大赛最后，招人就业处处长何超、学生工作处处长何先卫、通信工程系主任胡庆旦、优秀毕业生彭灿波、佘志超、广东公诚监理公司湖南区项目总监冯宪波都就本次大赛进行了各自的总结，指出了本次活动从整体组织到选手个人表现的不足之处。
其中优秀毕业生彭灿波、佘志超将自己的亲身经验传授给我们，告诉我们今后此类活动以及真正去公司应聘时所要注意的一些重要事项和灵活应对的方法。
广东公诚监理公司湖南区项目总监冯宪波则从一个公司领导的角度很好的评价了我们各位选手的表现，使参赛选手都知道自己的不足之处。
所有领导老师的评价，不仅让参赛选手明白了自己的缺点，同时也让在场的观众受益匪浅。
正所谓“金无足赤，人无完人”，本次活动也有不足之处，例如：PPT 放映较晚、话筒调试较差、准备不充分等问题。
我们将吸取经验，使接下来的活动办得更好。
通过此次招聘大赛，让同学们了解到如何制作简历、以何种心态面对面试者、应聘时需注意的礼仪以及巧妙应答的技巧等等。
同时也让我们明白了组织一个活动所需要考虑到的细节之所在。
在以后的活动开展以及学习生活中，我们会吸取经验教训、明确自身的目标，针对自身的问题，加以改正，从而提升自身的能力。
监理101支部 2012年3月26日模拟岗位：。
