当我遇到困难时_三年级作文

当困难来临的时候作文【篇一：当困难来临的时候】困难就像黑夜一样让人害怕，让人原本坚定不移的信念开始瓦解崩塌，然后面对前路渺茫的时候变得踌躇不前。

我们会忍不住问自己当初选择的这条路到底是不是正确的，是不是从一开始我就错了？也许当面临困难的时候，不是所有人都会变得踌躇不前的。

就像奥斯特洛夫斯基。

十七岁时，奥斯特洛夫斯基带头参加修建一条铁路支线的艰巨工作。

在铁路工地上，不少人被恶劣的条件、疾病和匪帮的偷袭夺去生命。

奥斯特洛夫斯基咬紧牙关，拼命干活。

但在即将竣工时，他双膝红肿．步履艰难，并且感染了伤寒，昏迷不醒，被送回老家。

在母亲悉心照料下，他才勉强活了过来。

重返工厂后，他一边劳动，一边在技校学习。

伤病之身，经不起过度的辛劳，健康状况越来越糟，他被送进疗养院进行泥疗。

病情稍有好转，又返回基辅，并和许多共青团员一起，在没膝深、刺骨冷的河水中抢救木材，他再次病倒了。

十八岁时，医疗鉴定委员会为他签发了一等残废证明！但是他却藏起证明，继续要求安排工作。

直到1927年，保尔完全瘫痪，继而双目失明。

他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的勇气，但坚强的革命信念又使他走出了低谷。

在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。

也许当面临困难的时候，不是所有人都会变得踌躇不前的。

就像海伦·凯勒。

海伦·凯勒，1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚。

她在19个月的时候因为一次连续几天的高烧，治愈后留下后遗症，被迫失去视力和听力。

在这黑暗而又寂寞的世界里，她并没有自暴自弃，而是自强不息，在导师安妮·莎莉文的帮助下，海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。

她热爱生活并从中得到许多知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。

以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院，成为一位学识渊博，掌握英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种文字的着名作家和教育家。

也许当面临困难的时候，不是所有人都会变得踌躇不前的。

当我遇到困难的时候作文篇一：当我遇到困难的时候当我面对困难的时候，它会让我拥有许多东西。

当我面对困难的时侯，我学会了坚强。

记得是我8岁时的那个寒假，我初学滑冰，由于年龄小，没有劲又没有掌握要领，总是刚站起来就又摔倒了。

一次、两次OOOOOO 每天要摔倒八九次。

三天下来，脚踝既红肿又疼痛，大腿已经酸得几乎失去知觉。

可是又有什么办法呢？只有忍着坚持着，经过六天的练习，我终于学会了滑冰。

当我面对困难的时候，我拥有了智慧。

那是五年级下学期，妈妈给我买了本奥数题集，我便一道一道地开始了“攻关”。

这个方法不行，可以换另一种。

我使出浑身解数来应付这些“烫手山芋”。

经过几次“交锋”，我终于找出了关键方程。

只要它们“化身”为“X”，那么再棘手的问题也都迎刃而解了。

当我面对困难的时候，我放手去拼搏。

电子琴九级考试就要到了，我甚是紧张，每天练习几个小时，还觉得不够。

直到考级前一天，我放松了，一天都很紧张，但就是没有练习。

考级时，我面对考官，心情反而不紧张了：都到这一步了，放手一搏吧！我深吸了一口气，稳住心神，流畅地把曲目弹秦完毕，最后终于通过了。

当我面对困难的时候，我学会了坚强、拥有了智慧,还能放手去拼搏。

有了这些，困难将不再是困难。

篇二：当我遇到困难的时候在学习的道路上，我遇到的困难不计其数，我不知道我面对的第一个困难是什么，但那一次背书的事给我留下了很深的印象。

有一次放晚学，语文老师说：“今晚语文的家庭作业是背书，背书的任务是《乡下人家》。

”同学们一听都闷了。

我更闷了，因为我最讨厌背书了，加上这篇课文又特别长。

一回到家，写完了其他作业，就慢慢的开始背书了。

可是过去了半小时，我还是不太熟。

急得我真想发火，于是，我决定不背了。

我把语文书塞进书包，就准备去睡。

这时, 妈妈刚好走进来。

妈妈太了解我了，她看了看我的神情，就知道是大概是怎么回事了。

妈妈温和地对我说：“好孩子, 今天要背的是哪篇课文？”我不知道怎么回答，就没有说什么。

当我面对困难的时候作文600字当我面对困难的时候。

生活中，困难是难免的。

我们都会遇到各种各样的困难，有的是学习上的困难，有的是生活中的困难，有的是人际关系上的困难。

但是，当我们面对困难的时候，我们应该怎么办呢？首先，当我面对困难的时候，我会冷静下来，不要慌张。

因为慌张只会让问题变得更加复杂，让我们无法清晰地思考和解决问题。

所以，我会找一个安静的地方，坐下来，深呼吸，让自己冷静下来，然后开始分析问题，找出解决问题的方法。

其次，当我面对困难的时候，我会主动寻求帮助。

有句话说得好，“团结就是力量”。

在面对困难的时候，我们可以向身边的朋友、家人或老师求助，听取他们的建议和意见，也许他们会给出一些我们没有想到的好主意。

同时，我们也可以借助书籍、网络等资源，寻找解决问题的方法和经验。

再次，当我面对困难的时候，我会坚持不懈。

在解决问题的过程中，我们可能会遇到各种各样的困难和挫折，但是我们不能轻易放弃。

只有坚持不懈，才能找到解决问题的方法，战胜困难，取得成功。

最后，当我面对困难的时候，我会从困难中学习，不断成长。

困难是生活中的一部分，它可以让我们变得更加坚强，更加成熟。

当我们面对困难的时候，我们可以从中学会如何处理问题，如何应对挫折，如何坚持不懈，这些都是宝贵的财富，会让我们在未来的道路上更加顺利。

总之，当我面对困难的时候，我会冷静下来，寻求帮助，坚持不懈，从中学习。

困难并不可怕，只要我们用正确的态度和方法去面对，我们一定能够战胜困难，取得成功。

让困难成为我们前进的动力，让我们在困难面前展现出坚强的意志和智慧。

当我面对困难的时候作文
面对困难时，我们常常感到无助和沮丧。

但是，困难并非是生
活中的终点，而是成长和进步的契机。

在我看来，当我面对困难的
时候，我会以积极的态度去面对，因为困难并非是不可逾越的障碍，而是我们成长道路上的助推器。

首先，当我遇到困难时，我会选择勇敢面对。

困难常常伴随着
挑战和压力，让人感到无法逾越。

但是，我会告诉自己，勇敢面对
困难，是解决问题的第一步。

我会审视困难的本质，找出解决问题
的方法和途径，不让困难成为我前进的绊脚石。

其次，我会选择坚持不懈。

困难往往需要时间和耐心去克服。

在面对困难时，我会坚信自己的能力和智慧，不轻言放弃。

我会不
断尝试不同的方法，不断调整自己的思路，直到找到解决问题的最
佳方案。

坚持不懈是克服困难的关键，也是我面对困难时的选择。

最后，我会选择从困难中学习和成长。

困难是生活中的一部分，它教会我们如何面对挑战，如何克服困难，如何成长和进步。

在面
对困难时，我会不断反思和总结经验，吸取教训，让自己在困难中
不断成长，不断进步。

总的来说，当我面对困难的时候，我会选择勇敢面对，坚持不懈，从困难中学习和成长。

困难并非是生活中的终点，而是成长和进步的契机。

只有积极面对困难，我们才能不断提升自己，不断迈向成功的道路。

让困难成为我们人生道路上的助推器，让我们变得更加坚强和成熟。

当我遇到困难的时候我该做以后我该作文《当我遇到困难的时候》哎呀呀，谁还没遇到过困难呢？我就遇到过好多好多！每次遇到困难的时候，我一开始都像个没头的苍蝇，到处乱撞。

就说上次吧，老师布置了一道超级难的数学题，我瞅着那题目，感觉它就像个张牙舞爪的大怪兽，好像在嘲笑我：“哼，你这个小笨蛋，能把我解出来才怪！”我抓耳挠腮，脑袋都快想破了，还是一点儿头绪都没有。

我心里那个急呀，就像热锅上的蚂蚁，团团转。

这时候，我想到了找同学帮忙。

我赶紧跑去问同桌小李：“小李，这道题你会做不？”小李看了看题目，皱着眉头说：“哎呀，我也不会呀，这题太难了！”我一听，心里凉了半截，这可咋办呀？我又跑去问学习委员小王，小王倒是很认真地给我讲了一遍，可我听得云里雾里的，还是不明白。

我忍不住抱怨起来：“这题怎么这么难啊，是不是故意为难我们呀？”小王笑着说：“别着急，咱们再好好想想。

”回到座位上，我深吸一口气，告诉自己：“别灰心，一定能找到办法的！”我重新把题目读了好几遍，突然，灵光一闪，好像有点思路了。

我赶紧拿起笔，一步一步地算起来，嘿，还真让我给算出来了！还有一次，我参加学校的演讲比赛，一上台，看着台下那么多双眼睛盯着我，我的心“砰砰”直跳，紧张得话都说不利索了。

我心想：“完了完了，这下要出丑了。

”就在我不知所措的时候，我看到了老师鼓励的眼神，好像在说：“加油，你能行！”我定了定神，深吸一口气，慢慢地找回了状态，顺利地完成了演讲。

通过这些事儿，我明白了，当遇到困难的时候，可不能轻易放弃。

就像爬山一样，爬到半山腰觉得累了，难道就不爬了？那怎么能看到山顶的美景呢！遇到困难，要多想想办法，多找人帮忙，自己也要给自己加油打气。

只要坚持下去，就一定能克服困难，迎来胜利的曙光！你们说，是不是这个理儿？。

当我在学习上遇到困难作文英文回答：When I encounter difficulties in my studies, I often feel overwhelmed and frustrated. However, I have developed several strategies that help me overcome these challenges.1. Break down the problem.When faced with a difficult task or concept, I break it down into smaller, more manageable steps. This makes the problem seem less daunting and allows me to focus on one step at a time.2. Seek help.I am not afraid to ask for help from my teachers, classmates, or a tutor. They can provide me with additional explanations, guidance, and support.3. Practice regularly.Consistent practice is key to improving my skills and understanding. I regularly review the material I have learned and complete practice problems.4. Stay positive.It is important to maintain a positive attitude when facing difficulties. I remind myself of my strengths and past successes. I also set realistic goals and celebrate my progress.5. Take breaks.When I feel overwhelmed, I take short breaks to clear my mind and recharge. I engage in activities that I enjoy, such as reading, listening to music, or spending time with friends.中文回答：当我学习上遇到困难时，我经常会感到不知所措和沮丧。

当我遇到作么的时候作文600字《当我遇到困难的时候》在我的成长过程中，遇到过好多好多的困难。

就像走路的时候不小心摔了一跤，疼得我想哭；又像写作业的时候，怎么也想不出答案，急得我直挠头。

有一次，我遇到了一个数学难题。

那道题就像一只大怪兽，张牙舞爪地拦住了我的去路。

我读了一遍又一遍题目，可就是不知道该从哪里下手。

我心里想：“这可怎么办呀？”我着急得像热锅上的蚂蚁，在房间里走来走去。

我决定先冷静下来，好好想想老师教过的方法。

我拿出草稿纸，把题目中的条件一个一个地写下来，又画了一些图帮助自己理解。

突然，我好像发现了一点线索，就顺着这个线索继续思考。

经过一番努力，我终于算出了答案，心里别提多高兴啦！还有一次，我参加了学校的跑步比赛。

那天的太阳特别大，晒得我头晕眼花。

跑着跑着，我觉得自己的腿像灌了铅一样重，怎么也抬不起来。

我好想停下来休息，可是我又告诉自己：“不能放弃，一定要坚持！”我咬着牙，拼命地跑。

我居然跑了个不错的名次。

遇到困难并不可怕，只要我们勇敢面对，努力想办法，就一定能克服它！《当我遇到困难的时候》小朋友们，你们有没有遇到过困难呀？我就遇到过好多呢！记得有一回，老师布置了一个手工作业，要我们用彩纸做一个小房子。

这可把我难住了，我拿着彩纸，不知道该怎么折，怎么剪。

我试了好几次，不是这里折歪了，就是那里剪坏了，急得我都快哭了。

这时候，妈妈走过来，轻轻地对我说：“别着急，宝贝。

我们一起来想想办法。

”妈妈拿起一张彩纸，慢慢地给我示范。

在妈妈的帮助下，我终于做出了一个漂亮的小房子。

还有一次，我和小伙伴们一起玩跳绳。

我总是跳不好，不是被绳子绊倒，就是跳得太慢。

小伙伴们都笑话我，我心里特别难受。

但是我没有放弃，我每天放学后都自己练习跳绳。

慢慢地，我跳得越来越好了。

所以呀，当我们遇到困难的时候，不要害怕，也不要退缩。

只要坚持下去，就一定能战胜困难！《当我遇到挫折的时候》小朋友们，你们知道什么是挫折吗？对我来说，挫折就像是路上的大石头，挡住了我前进的脚步。

当我们行事遇到困难时作文篇一《困难像个调皮鬼》在生活中，我们常常会遇到各种各样的困难，就像有个调皮鬼在捣乱。

我就讲讲我学骑自行车的事儿。

那时候我看着别人骑自行车，风一样自由地穿梭，心里羡慕得不得了。

于是我也打算学。

刚开始的时候，我觉得这事儿能有多难啊，不就是骑上去蹬两下嘛。

我信心满满地跨上了自行车，想着马上就能潇洒地在路上驰骋了。

可这自行车就像是故意跟我作对似的。

我这边刚蹬了一下，它就往一边歪倒，我身子也跟着歪过去，差点摔个狗啃泥。

我赶紧用脚撑住地面，定了定神，嘴里嘟囔着：“这自行车怎么跟喝醉了酒一样。

”我重新调整好姿势，再次尝试。

结果这次它又猛地拐向另一边，就像一匹不受控制的野马。

我连试了好几次，不是歪歪扭扭地骑几步就倒，就是根本就启动不了。

我的腿上都磕碰出几块淤青了，手心里全是汗。

我有点儿想放弃了，这时候看到旁边一个比我小的孩子骑着自行车从我身边经过，我那股子倔强就又上来了。

我开始仔细观察别人骑车的姿势和动作。

我发现他们上车的时候很稳，而且脚蹬踏板的力度很均匀。

我就照着这个样子再试，慢慢找平衡感。

我不再心急，一点点地调整自己的动作。

虽然在后来的练习过程里，它还是会时不时地给我来个“恶作剧”，但是我不再害怕了。

经过反复的练习，我终于能够顺利地骑上自行车了。

当我们行事遇到困难时，这困难就像那个调皮鬼，虽然会折腾我们，搞得我们灰头土脸的，但只要我们肯坚持，肯观察，总有办法能够制服它的。

篇二《困难是路上的绊脚石》做事情遇到困难那是家常便饭，就好比我那次做手工。

我想做一个精致的纸雕作品。

我看别人做的纸雕漂亮极了，那些层层叠叠的纸片就像魔法一样组成了各种各样美丽的形状。

于是我兴致勃勃地准备材料开始干。

我先按照书上的步骤去裁剪纸张。

这纸就像有自己的想法，我下剪刀的时候总是裁歪。

我想着也许下一刀就能裁好了，可是一刀又一刀还是不对劲。

好容易把纸裁完了，下一步是折叠。

这折叠更麻烦，我按照说明书上的方向折，可总是对折不齐。

三年级作文生活中遇到困难并解决全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,你们好!今天我要给大家分享一下我最近经历的一件挺有意思的事情。

过去有一段时间,我老是在学习上遇到一些困难。

不管是语文作业还是数学题目,我都感觉越来越难了。

有时候做到一半,就彻底卡住了,怎么也做不下去。

爸爸妈妈虽然一直都很支持我、鼓励我,但有些地方他们也帮不了我。

我只好请教老师,但老师要管很多学生,一下子就忙不过来,没办法一直陪在我身边。

这种情况持续了很久,我真的很沮丧。

有几次,我都想放弃算了,反正学不会也没关系。

不过每次想到这样的念头,我的内心就会有一个小小的声音提醒我:"不行,你可是立志要成为一名出色的科学家呢!要是连小学的功课都搞不定,将来怎么实现梦想啊?"是啊,我怎么能就这么轻易放弃呢?于是我决定自己想办法,一定要把这个难关给攻克下来。

我开始在网上查找相关的学习资料,有时候如果还是看不懂,就会上网问一些比我大的学生或者老师。

渐渐地,我发现无论是什么问题,只要我足够努力,终究都会有突破的那一天。

就这样,我慢慢克服了学习上的一个又一个困难。

现在回头想想,我真的很庆幸当初没有放弃。

因为正是这些一次次的努力和坚持,让我学会了如何独立思考、主动解决问题。

这些宝贵的经历,不仅帮助我在学习上进步飞快,也锻炼了我的耐心和毅力,对我将来的成长和发展很有好处。

所以,小朋友们,当你们遇到任何困难的时候,都不要气馁或者逃避,而要勇敢地面对它、攻克它。

只要你们坚持不懈、努力学习,就一定能够战胜一切难题,最终实现自己的梦想!篇2标题:《我是怎么学会骑自行车的》大家好!我叫小明,今年9岁,上三年级。

今天我要讲一个关于我学会骑自行车的故事。

你们知道吗?骑自行车可不是一件容易的事情哦。

去年暑假的时候,爸爸买了一辆崭新的小黄车给我。

我看着那辆漂亮的自行车,心里可高兴了。

我迫不及待地想骑上去溜达一圈。

可是,当我真正骑上车的时候,情况就出乎意料了。

我遇到困难的作文(精华20篇)我遇到困难的作文1今天中午，我正在做数学暑假作业。

写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然。

这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209方厘米，并且长、宽、高都是质数。

求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。

这可怎么入手啊！正当我急得抓耳挠腮之际，我妈一个同事来了。

他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。

于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。

我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。

这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条棱长（且长度都为质数）之和。

于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。

我的算式是：209＝11×1919＝2＋1711×2×17＝374（立方厘米）。

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。

我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

我遇到困难的作文2数学老师为了加强我们的口算能力，要求我们每天都要在家练习口算，姥爷还格外严格要求我，“错一罚十”就是姥爷对我提的要求，当然还有时间限制。

昨天晚上我就很倒霉，第一次错了一道题，姥爷罚我又做了十道，可这十道题里有两个我不太会，又错了，这也就意味着我还要再做20道。

姥爷给我讲解那两道错题时，我哭了。

我不做了，太难了，我不会。

妈妈听见我的哭声，来到我面前，弄清了我哭的原因，告诉我这次是因为我不会，所以错了也不罚，但如果是因为我粗心，那惩罚一定要执行。

姥爷耐心的给我讲了这类题该怎么解答，又举了几个例子让我练习。