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《梦游天姥吟留别》市一等奖精品ppt课件•课文背景及作者简介•文本解读与赏析•诗中描绘的天姥山风光目录•诗人情感表达与内心世界•《梦游天姥吟留别》在文学史上的地位和影响•知识拓展：唐代其他著名诗人及作品介绍01课文背景及作者简介其诗歌飘逸、豪放，被誉为“诗仙”，与杜甫并称“李杜”。
李白一生创作丰富，现存诗歌九百多首，涉及山水、酒仙、人生等多个主题。
李白（701年-762年），字太白，号青莲居士，唐代著名诗人。
李白生平与成就唐代诗歌发展背景唐代是中国古代文学史上最辉煌的时期之一，唐朝诗歌的发展达到了巅峰。
初唐时期，以王勃、杨炯等为代表的诗人，注重辞藻和对偶，开创了唐诗的先河。
盛唐时期，李白、杜甫等诗人出现，他们的作品思想深刻、艺术精湛，代表了唐诗的最高成就。
《梦游天姥吟留别》创作背景此诗为李白晚年作品，约作于唐玄宗天宝三载（744年）李白离开长安后。
李白在政治上遭受挫折后，开始寄情山水，追求心灵自由。
《梦游天姥吟留别》以记梦为由，抒写了对光明、自由的渴求，对黑暗现实的不满，表现了诗人蔑视权贵、不卑不屈的叛逆精神。
02文本解读与赏析全文大意概述梦游天姥山的奇幻之旅诗人李白在梦中神游天姥山，描绘了山中美景和神仙世界，表达了对自由、超脱现实的向往。
告别东鲁诸公的情感流露诗人在梦中与东鲁诸公告别，表达了对友人的深厚情谊和对离别的感伤。
重点段落分析“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或…通过对比瀛洲和天姥山的神秘、飘渺，突出天姥山的奇幻之美，为诗人的梦游之旅奠定基础。
“我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至…诗人借助梦境，飞跃镜湖，来到剡溪，展现了诗人超脱现实的自由和浪漫情怀。
“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之…诗人从梦境中惊醒，发现一切只是虚幻，表达了诗人对现实世界的失望和对美好梦境的留恋。
艺术手法与表现技巧丰富的想象和夸张诗人运用丰富的想象和夸张手法，描绘出天姥山的奇幻景象和神仙世界的美好，使读者仿佛置身于梦境之中。
