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2017_2018年高中化学第一章从实验学化学第1节化学实验基本方法第2课时课堂达标新人教版必修1

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第一章从实验学化学第1节化学实验基本方法（第2课时）1．已知丙酮(C3H6O)通常是无色液体，易溶于水，密度小于1 g·mL－1，沸点约为55℃。

要从水与丙酮的混合物中将丙酮分离出来，下列方法中最为合理的是导学号 81744036 ( A )
A．蒸馏B．分液
C．过滤D．蒸发
2．已知乙酸乙酯(C4H8O2)是一种无色液体，不溶于水，密度小于1 g·mL－1，沸点约为55℃。

要从水与乙酸乙酯的混合物中将乙酸乙酯分离出来，下列方法中最简便的是导学号 81744037( D )
A．蒸馏B．蒸发
C．过滤D．分液
3．要对热稳定性好的高沸点液态物质和低沸点杂质的混合物进行提纯，一般使用的方法是导学号 81744038( B )
A．重结晶B．蒸馏
C．过滤D．萃取
4．下列各组混合物可用分液漏斗分离的一组是导学号 81744039( D )
A．水和酒精B．碘和四氯化碳
C．淀粉溶液和泥沙D．汽油和水
5．(2016·连云港高一检测)为了从海带中提取碘，某研究性学习小组设计并进行了以下实验：导学号 81744040
已知步骤④中反应的化学方程式是Cl2＋2KI===2KCl＋I2。

请填写下列空白：
(1)步骤③的实验操作名称是__过滤__。

(2)步骤⑤的操作名称是__萃取__，除烧杯外，还必须用到的仪器是__分液漏斗__。

(3)选用CCl4从碘水中萃取碘的原因是__①I2易溶于CCl4而难溶于水；②CCl4和H2O互不相溶__。

(回答两条即可)
(4)从碘水溶液中提取碘，还可以选用下列__b__(填字母)物质作为萃取剂。

a．酒精b．苯(密度比水小)
c．NaCl溶液
(5)步骤⑥的目的是从含碘的四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳，该步骤的实验操作名称是__蒸馏__。

解析：(1)步骤③是分离难溶性固体与可溶性液体混合物的实验操作，应为过滤。

(2)由于碘单质在水中的溶解度不如在CCl4中大，而水与CCl4又互不相溶，所以步骤⑤把碘从水中转移到CCl4的操作名称是萃取；在萃取操作中，使用的仪器除烧杯外，还必须用到的仪器是分液漏斗。

(3)萃取适合于溶质在不同溶剂中的溶解性不同，选用萃取剂的原则：①和原溶液中的溶剂互不相溶，更不能发生化学反应；②溶质在该溶剂中的溶解度要远大于原溶剂。

(4)从碘水溶液中提取碘，还可以选用与水互不相溶，且碘的溶解度比在水中大的苯作为萃取剂。

(5)步骤⑥的目的是从含碘的四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳，由于碘与四氯化碳的沸点不同，二者是互溶的关系，所以分离二者的实验操作方法是蒸馏。

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高中化学第一章从实验学化学1.1化学实验基本方法课件1

高中化学第一章从实验学化学1.1化学实验基本方法课件1

*防失火： 实验室中的可燃物质要远离火源，检查灭火设备是否齐全
*防中毒： 制取有毒气体（Cl2、CO、SO2、H2S、NO等）时，要在通 风橱内进行，并采取相应的措施处理（灼烧、吸收、收集）。
*防倒吸：加热法制取气体并用排水法收集时，注意熄灯顺序；吸 收溶解度较大的气体（HCl、NH3）时，加装安全瓶或漏斗。
内部文件，请勿外式训练
1．在一个实验桌上放着四种化学药品， 它们的瓶壁上分别写着白砂糖、小麦面粉、 加碘食盐和食用味精。为了进一步确认它们 的实物和名称是否相符而进行化学实验，下 列做法中不可取的是( BC ) A．观察比较它们的外观状态 B．各取少量分别放在手里试一试 C．各取少量分别放在口里品尝一下 D．用化学方法进行鉴别
例1
化学实验中安全意识是重要的科学素养，下 列实验操作或事故处理操作中正确的是 ________(填写代号)。 A．酒精灯不慎碰倒起火时可用水扑灭 B．将CO中毒者移至通风处抢救 C．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗， 边洗边眨眼睛 D．配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一 定量的水，再在搅拌条件下加入浓H2SO4 E．被玻璃割伤手后，先取出伤口里的碎玻 璃片，再用稀双氧水擦洗，然后敷药包扎 F．做“氢气还原氧化铜”的实验时，先加热 再通氢气 G．拿燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯 【答案】 BCE
2、物质的加热：容器外壁不能有水（受 热不均而破裂）
（1）给固体加热——管口略向下倾斜， 以防形成的水滴倒流至管底引起试管破 裂；先均匀受热，再集中加热。
（2）给液体加热——管口向上倾斜约45 度角；试管内液体体积不超过试管容积 的1/3；加热时，管口不能对着自己或他 人。
3、酒精灯的使用：a.使用前，检查有 无酒精，用漏斗添加，禁止向燃着的 酒精灯里添加酒精b.添入的酒精不能 超过灯身容积的2/3否则：酒精蒸发在 灯颈处起火 ），不能少于1/3。（否 则：容易烧焦灯芯，形成灯内的爆炸 化合物 ）
高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(第2课时)蒸馏和萃任件获奖课件名师公开课

高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(第2课时)蒸馏和萃任件获奖课件名师公开课


【课堂探究】 一、蒸馏的注意事项 1.与自来水蒸馏装置的两点区别 (1)蒸馏烧瓶～圆底烧瓶。 自来水蒸馏用圆底烧瓶，因为目的只有一个，即只收集蒸馏水， 而一般的蒸馏需得到多种馏分。 (2)有温度计～无温度计。 常温下，水的沸点是100 ℃，无需温度计，加热沸腾即可，而 一般的蒸馏得到多种馏分，需用温度计测量各馏分的沸点。
2.蒸馏的案例——自来水的蒸馏
(1)写出A、B仪器的名称：A：_圆__底__烧__瓶__,B：冷__凝__器___。 (2)冷却水流向：_下__口__进水，_上__口__出水。
3.Cl－的检验 (1)自来水 硝酸酸化
的硝酸银
(2)蒸馏水 硝酸酸化
的硝酸银
_产__生__白__色__沉__淀__，说明自来水中_含__C_l_－_； _无__白__色__沉__淀__，说明蒸馏水中_不__含__C_l_－__。
紧贴烧杯内壁
待下层液体恰好流尽时及时关闭 “防止”上地沾附下层液体
【特别提醒】(1)萃取后液体分为两层，接下来的操作便是分 液，分液可以单独用于分离互不相溶的两种液体。 (2)一般溴水是橙红色，碘水是紫色。
【典例2】实验室用含有Ca2＋、Mg2＋、Cl－、SO42－、Br－等离子 的溶液进行有关实验，已知Cl2＋2Br－====Br2＋2Cl－。
Cl2
溶液 操作Ⅰ
上层溶液X 下层溶液Y Br2
(1)操作Ⅰ使用的试剂是______，此时是_____(填操作名称)， 将两层液体分开的操作是______，所用主要仪器是_____。 (2)若Br2是从上层液体获得的，则使用的试剂可能是_______, ___________(填“能”或“不能”)使用酒精。
【警示钟】有关蒸馏实验的常见错误 (1)实验安全意识不强，未加入沸石防暴沸； (2)由于对实验中温度计的作用不明确，而误认为温度计应插 入溶液中； (3)冷凝管的进出水的方向颠倒； (4)圆底烧瓶与蒸馏烧瓶易混淆。
高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(第2课时)教案必修1

高中化学第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法(第2课时)教案必修1

第一节化学实验基本方法2021届新高考化学模拟试卷一、单选题（本题包括15个小题，每小题4分，共60分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列装置或操作能达到相应实验目的的是A．配制一定浓度的NaCl 溶液B．除去SO2中的HCl C．实验室制取氨气D．观察Fe（OH）2的生成2．下列关于反应N 2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)；ΔH<0的图示与对应的叙述相符合的是() A．N 2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)；ΔH＝－92 kJ·mol－1B．达到平衡时N2、H2的转化率(α)随n(H2)/n(N2)比值的变化C．正、逆反应速率随温度的变化D．反应达平衡时，混合气体中氨的物质的量分数随温度、压强的变化3．已知二甲苯的结构：，下列说法正确的是A．a的同分异构体只有b和c两种B．在三种二甲苯中，b的一氯代物种数最多C．a、b、c 均能使酸性KMnO4溶液、溴水发生化学反应而褪色D．a、b、c 中只有c 的所有原子处于同一平面4．实验室处理含FeBr3废催化剂的溶液，可得到溴的苯溶液和无水FeCl3。

下列做法能达到相应实验目的的是()A．制取Cl2B．使Br－转化为Br2C．分液，先放出水层，再倒出溴的苯溶液D．将分液后的水层蒸干获得无水FeCl35．短周期主族元素X、Y、Z、W原子序数依次增大，X原子的最外层电子数是次外层的3倍，Y是迄今发现的非金属性最强的元素，在周期表中Z位于ⅠA族，W与X属于同一主族。

下列说法正确的是A．原子半径：r(X)＜r(Y)＜r(Z)＜r(W)B．由X、Z两种元素组成的化合物一定没有共价键C．W的最高价氧化物对应水化物为弱酸D．Y的简单气态氢化物的热稳定性比W的强6．设N A为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是A．28g晶体硅中含有N A个Si-Si键B．叠氮化铵(NH4N3)发生爆炸反应：NH4N3=2N2↑+2H2↑，当产生标准状况下22.4L气体时，转移电子的数目为N AC．pH=1的H3PO4溶液中所含H+的数目为0.1N AD．200mL1mol/LAl2(SO4)3溶液中A13+和SO42-的数目总和是N A7．X、Y、Z、W均为短周期元素，它们在元素周期表中相对位置如图所示，若Z原子的最外层电子数是第一层电子数的3倍，下列说法正确的是（）A．Z单质与氢气反应较Y剧烈B．X与W的原子核外电子数相差9C．X单质氧化性强于Y单质D．最高价氧化物对应水化物酸性W比Z强8．已知：AlO＋HCO＋H2O=Al(OH)3↓＋CO，向含0.01 mol NaAlO2和0.02mol NaOH的稀溶液中缓慢通入二氧化碳，随n(CO2)增大，先后发生三个不同的反应，下列对应关系正确的是（）选项n(CO2)/mol 溶液中离子的物质的量浓度A 0 c(Na+)＞c(AlO2—)＞c(OH−)B 0.01 c(CO32—)＋c(HCO3—)＋c(H2CO3)＝c(AlO2—)C 0.015 c(Na+)＞c(CO32—)＞c(OH−)＞c(HCO3—)D 0.03 c(Na+)＋c(H+)＝c(CO32—)＋c(HCO3—)＋c(OH−)A．A B．B C．C D．D9．下列说法正确的是（）A．甲烷有两种二氯代物B．1 mol CH2=CH2中含有的共用电子对数为5N AC．等物质的量的甲烷与氯气在光照条件下反应的产物是CH3ClD．邻二甲苯只有一种结构说明苯分子不是由单双键交替组成的环状结构10．下列离子方程式中书写正确的是（）A．磁性氧化铁溶于氢碘酸：Fe3O4+8H+=2Fe3++Fe2++4H2OB．FeBr2中通入氯气使一半的Br-氧化：2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-C．NH4Al(SO4)2溶液中通入过量的Ba(OH)2：NH4++Al3++2SO42-+2Ba2++4OH-=NH3▪H2O+AlO2-+2BaSO4↓+2H2OD．饱和碳酸钠溶液中通入CO2：CO32-+CO2+H2O=2HCO3-11．下列说法正确的是（）A．古代的鎏金工艺利用了电解原理B．“丹砂（HgS）烧之成水银，积变又还成丹砂”互为可逆反应C．古代所用“鼻冲水”为氨水，其中含有5种微粒D．“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”中涉及蒸馏操作12．分析化学中，“滴定分数”的定义为：所加滴定剂与被滴定组分的物质的量之比。

2017高一化学人教版必修一课件：第1章第1节课时1《化学实验基本方法》

2017高一化学人教版必修一课件：第1章第1节课时1《化学实验基本方法》


一、化学实验安全
1
在实验基本 操作中要注 意什么呢
遵守实验室规则
2
了解安全措施
掌握正确的操作方法
3
(一) 遵守实验室规则
1、进实验室前:应先预习实验，明确实验目的、原 理和方法，严禁不预习进实验室。
2、进实验室后:应先检查实验用品是否齐全。
3、实验过程中:应严格遵守各项实验操作规程，严
禁随便地进行无关的实验，不得大声喧哗。
仪器、药品、操作、现象。。。
物质的性质变 氧化性、还原性、酸碱性、化学方程 化
式。。。
物质变化的规律
氧化还原、质量守恒。。。
高 考
方法工 具
理论基 础 实际应 用
实验基础 物质的量 离子反应 氧化还原
难点，未雨 绸缪
元素及其化合物 的性质与应用 Na、Al、Fe、Cu Si、N、S、Cl
• 1、遵守实验室规则 • 2、了解安全措施 • 3、掌握正确的操作方法
课后要及时的巩固
学会整理，该背的背，别偷懒， 别耍小聪明，笨笨的坚持往往是 通往成功的捷径，是一种大智慧。
良好的习惯很重要！
请准备错题本
吃一堑、长一智
请利用好时间
课间休息时间，自修时间 妥善利用
请准备不同颜色的笔
请准备一本参考书
在知识的归纳上，它很厉害
便于修改、标记重 点
请和电子游戏保持 距离 请准时熄灯就寝
火灾处理方法：防止火势扩展：移走可燃物，切断电源，停止 通风。扑灭火源：酒精等有机溶剂泼洒在桌面上着火燃烧，用 湿布、石棉或沙子盖灭，火势大可以用灭火器扑灭。小范围的 有机物、钾、钠、白磷等化学物质着火可用沙盖灭。
类 型 酸碱式 泡沫式 CO2灭火器 药液成分 H2SO4和NaHCO3 Al2(SO4)3和NaHCO3 液态CO2 适用灭火对象 非油类、电器 油类 电器、小范围油类、忌水的化学品 电器、汽油、丙酮。不能用于钾、 钠、电石、CS2 油类、可燃气体、精密仪器、图书 文件等