江苏省徐州市三年级下学期语文学业过关测评
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小学三年级语文第二学期学业水平质量检测题(根据部编版语文小学三年级下册教材编写)(时间:90分钟分值:100分)一、为带点字选择正确的读音,用“√”标出。
(4分)1.小强的额角.(jué jiǎo)上画着一个“王”字,他这是在扮演老虎的角.(jué jiǎo)色。
2. 杜真子一哄.(hǒnɡ hōnɡ)马小跳,马小跳就上当,引起大家哄.(hǒnɡ hōnɡ)堂大笑。
二、读拼音,写汉字。
(12分)móɡū qiān xūōu zhōudīnɡ línɡ jì xù mì mì三、词语练习。
(21分)1.比一比,组成词语。
(5分)葫( ) 拨( ) 蘑( ) 肠()状()胡( ) 泼( ) 磨( ) 汤()壮()2.在括号里填上合适的词。
(6分)漂亮的()阴凉的()长长的()()的肥皂泡()的嘴巴()的眼睛3.照样子,写词语。
(6分)清清爽爽:颤巍巍:4.写出“好”字在不同语境中的意思。
(4分)心情好( ) 态度好() 天气好( ) 身体好( )四、句子森林。
(10分)1.给下面的句子加上标点。
(6分)(1)是你的牛奶打翻了吗小鳄鱼问小松鼠(2)哈多么好玩多么开心(3)它跟在主人的身后高兴地想对呀原来我有一个人真神奇2.照样子,围绕一个事物写一段话。
(4分)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
冬天的雪五、课内阅读吧。
(13分)1.《肥皂泡》主要写了()肥皂泡、()肥皂泡和()肥皂泡,其中重点写的是()肥皂泡和()肥皂泡。
(5分)2.课内语段阅读。
“没关系。
到那时我就把头发烫起来。
于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了。
”小叶和小美听得入了神,羡慕地说:“哦,这真是太好了。
”“哦,真是太好了.....”小真的头发快点儿长长就好了。
(1)为了不让长头发拖在地上,小真想出了什么办法?(2分)(2)小叶和小美原来觉得,到后来她俩却,这前后态度的变化是因为。
江苏省徐州市三年级语文下学期期末水平测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础运用 (共8题;共31分)1. (4分)我会写zhèn hàn zhuó zhuàng zhēn xīduǎn zàn________________________________2. (3分)按字的结构分类俱博鸦截伍默局棒羡慕禁席众纠半包围结构:________上下结构:________上下结构:________3. (5分)用下列词语造句。
①更胜一筹②感同身受4. (2分)(2018·浙江模拟) 下列句子标点符号使用不完全正确的一句是()A . “怎么了?”一个关切的声音传来:“有什么困难需要我帮助吗?”B . 到了江南,我才理解“杂花生树,群莺乱飞”这两句的好处。
C . “是的,我是最大的。
”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。
5. (2分)用成语替换下列句子中的俗语,不恰当的一组是()A . 让我这种小脑不发达的人去跳舞,那不是赶着鸭子上架吗?——强人所难B . 不动脑筋地蛮干,你这跟从井里打水往河里倒有什么区别?——徒劳无益C . 你不要再这山望着那山高了,脚踏实地干点事才是正经。
——见异思迁D . 人家还没说你呢,就赶着去解释,你这不是此地无银三百两吗?——笑里藏刀6. (4分)填上合适的量词。
一________面包一________鲜花一________轮船一________树叶7. (5分)照样子写句子,想想这样写有何好处。
例:背直起来了,我的母亲。
我的母亲背直起来了。
①转过身来了,我的母亲。
②一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我,我的母亲。
8. (6分)填空。
①________齐,________移。
②________计谋广,________火焰高。
三年级下册学业过关测评(满分:100分,考试时间:90分钟)第一部分 基础积累(45分)一、卷面书写(5分)1.[要求]:用蓝、黑钢笔(圆珠笔)答卷,书写端正,卷面整洁。
二、看拼音写词语。
(10分)zh àn lán2.傍晚,久雨初晴,天空一片( ),阳光斜照在山腰,山间的树木、房子 qīng xī kě biàn tòu liàng( )。
走在乡间的小路上,随处可见草尖上的水珠晶莹( ),p iān piān qǐ wǔ zēn g tiān蝴蝶在野花丛中( )。
一层薄薄的云雾披在山顶上,给大山( )shén m ì pò bù jí dài了几分( )。
我和妈妈( )地拿出手机拍下了这仙境般的美景。
三、按要求选择正确的答案,将选项填写在括号里。
(14分) 3.下面带点字读音完全正确....的一组是( ) A.濒.(p ín)临 羊圈.(juàn) B.弓弦.(xi án) 稚拙.(zh uō) C.霎.(ch à)时 石缝.(fèng) D.降.(xi áng)落 便.(pián)宜 4.下列词语没有错别字.....的一组是( ) A.灌溉 唾沫 专心志致 B.欧洲 烦脑 脚踏实地 C.水罐 预防 业精于勤 D.冶练 掩盖 群芳吐艳 5.下面不属于...神话故事的是( ) A.《女娲补天》 B.《夸父追日》 C.《画龙点睛》 D.《盘古开天地》 6.下面说法正确..的一项是( ) A.“得失、呼吸、详细、始终”这四个词语都是反义词组成的。
姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………B.古诗《咏柳》的作者是贺知章,《乞巧》的作者是李商隐。
江苏省徐州市三年级下学期语文期末测评(2)(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识运用 (共7题;共40分)1. (6分)看图选正确的音节。
________(má qüèmá què)________(bēi zi bē zi)________(jú hājú huā)________(dài shǔdà shǔ)________(qíe zi qié zi)________(shǒu tào sǒu tào)2. (12分)给多音字组词。
薄báo ________系xì________bó________jì________盛shèng ________朝zhāo ________chéng ________cháo ________看kān ________假jiǎ________kàn ________jià________3. (3分)先解释加下划线字的意思,再说说整句话的意思。
至之市而忘操之。
至:________。
操:________。
整句:________。
4. (4分)我会连。
废除________ A. 房门推出________ B. 陋习看到________ C. 歌声听到________ D. 笑脸5. (5分) (2019二下·京山期末) 我会看图写话。
观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。
漂捞搬滑梯开心6. (6分) (2019六下·龙华期末) 默写《元日》,回答问题。
江苏省徐州市三年级下学期语文期末质量监测试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、倾听思考能力考查(5%) (共1题;共5分)1. (5分)(2020·龙岗模拟) 请认真听录音两遍,然后完成下题。
听力材料:世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人二次世界大战结束后,在德国的土地上到处是一片废墟。
美国社会学家波普诺带着几名随从人员到实地察看。
他们看了许多户住在地下室的德国居民。
而后,波普诺就问就向随从人员问了一个问题:“你们看像这样的民族还能够振兴起来吗?” “难说。
”一名随从人员随口答道。
“他们肯定能!”波普诺非常坚定地给予了纠正。
“为什么呢?”随从人员不解地问道。
波普诺看了看他们,又问:“你们在到了每一户人家的时候,看到了他们的桌上都放了什么?” 随从人员异口同声地说:“一瓶鲜花。
” “那就对了!任何一个民族,处在这样困苦的境地还没有忘记爱美,那就一定能在废墟上重建家园!” 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
在绝望中仍能追寻希望之花的人是多么令人敬佩和振奋。
(1)这个故事发生的时间是()A . 第二次世界大战前B . 第二次世界大战中C . 第二次世界大战结束后D . 第一次世界大战结束后(2)这个故事发生的地点是()A . 美国B . 德国C . 法国D . 英国(3)每一户人家的桌上都放着()A . 一套餐具B . 一个花篮C . 一瓶鲜花D . 一盘水果(4)美国社会学家波普诺和随从人员到实地察看时,他们讨论的主要话题是()A . 这里怎么会成为一片废墟?B . 我们要帮他们在废墟上重建家园。
C . 每户人家的桌上都有同样的东西。
D . 这样的民族还能够振兴吗?(5)与故事中的表述完全一致的说法是()A . 任何一个民族,处在这样困苦的境地还没有忘记爱生活,就一定能在废墟上重建家园!B . 任何一个民族,处在这样困苦的境地还没有忘记爱祖国,就一定能在废墟上重建家园!C . 任何一个民族,处在这样困苦的境地还没有忘记爱美,就一定能在废墟上重建家园!D . 任何一个民族,处在这样困苦的境地还没有忘记爱和平,就一定能在废墟上重建家园!二、知识积累水平考查(40%) (共10题;共40分)2. (2分)下面加下划线字的读音相同的一项是()。
江苏省徐州市2022-2023学年三年级下学期语文期末考试试卷一、基础运用。
1.研学准备。
(1)请在“研学手册”的封面上端正地摘抄下面的句子。
诗画山水,温情徐州,楚风汉韵,人杰地灵。
__________________________________________________________________________________________(2)根据拼音,完成“研学手册”的前言。
__________________________________________________________________________________________第一站云龙山水美丽的云龙湖依偎在秀美的云龙山怀抱里,山青水秀,湖山相映,令人心旷神怡。
站在云龙山观景台放眼远眺,整个云龙湖尽收眼底,各种美景____jù lŏng而来。
听说大诗人苏轼还来过云龙山呢!2.请根据上面的拼音,把相应的汉字写出来。
3.站在云龙湖边,小朋友们开心地交谈着,仔细听,谁把词语说错了,请你选出来。
A.鑫鑫:看那水面上一圈一圈的小圆晕(yùn )多神奇!B.乐乐:瞧那对鸳鸯,多闲散(săn )呀!C.涵涵:这满池的荷花,我最喜欢的姿态是花骨(gū )朵。
D.芳芳:快看那艘摩托艇,我们家有一个一模(mó)一样的模型。
4.下列诗句,和苏轼的《惠崇春江晚景》不是同一类的是()A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯B.梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
C.好雨知时节,当春乃发生。
D.春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
5.提起东坡肉,徐州人再熟悉不过了,东坡肉,色泽红亮,肥而不腻,入口即化,香气四溢,让人垂涎欲滴。
那味道..可美啦!请你选出下列选项中,和题目中加点字意思相同的一项()A.挨揍的味道真不好受。
B.你有没有品尝过孤独的味道?C.我喜欢麻辣小龙虾的味道。
D.教室里充满着快乐的味道。
6.户部山景区准备举办一次“介绍我们的传统节日”活动。
江苏省徐州市三年级下学期语文期末质量监测试卷B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、倾听思考能力考查(5%) (共1题;共5分)1. (5分) (2019四下·龙岗期末) 请认真听录音两遍,然后完成下列单项选择题。
(1)萤火虫的发光器位于()A . 胸部B . 腹部C . 头部(2)在自然界中,下列哪种生物不能发光?()A . 蠕虫B . 软体动物C . 哺乳动物(3)萤火虫发出的冷光的颜色有()A . 灰色B . 橙色C . 蓝色(4)萤火虫将化学能转变成光能的转化效率达()A . 6%B . 60%C . 100%(5)下列对录音内容理解不正确的一项是()A . 电灯既发光又发热,而人工冷光则只发光不发热。
B . 冷光源的优点之一是能将发光效率提高十几倍,从而节约了能量。
C . 尽管人工冷光的用途非常广泛,但无法在矿井中使用。
二、知识积累水平考查(40%) (共10题;共40分)2. (2分)下列各组词语中,加下划的字读音、字形、加下划的字意思完全正确的是()。
A . 梗(gěng)概诞生大名鼎(帝业)鼎B . 机杼(shū)领域锲(镂刻)而不舍C . 皎(j iǎo)洁小贩过犹不及(达到)D . 僧(shēng)人防卸千里迢(遥远)迢3. (2分) (2019六上·余杭期末) 下面词语中没有错别字的一组是()A . 荡漾后脑勾大步流星B . 干躁明晃晃襟飘带舞C . 潮迅湿淋淋波涛汹涌D . 恩赐软绵绵和蔼可亲4. (2分)一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后,禁不住惊叫起来,“ ”你认为最恰当的一句应是()A . 别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B . 小虫子那么多,而且都在动!C . 小虫子!那么多小虫子都在动!D . 我真没想到,小水滴里是有虫子的。
徐州市三年级下学期语文期末素质测试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识。
(共9题;共55分)1. (9.0分)形近字组词。
昂________ 惯________ 奖________ 笼________ 逢________仰________ 贯________ 桨________ 茏________ 缝________2. (4分)下列加横线字的读音完全相同的一组是()A . 今日经过北京晶莹B . 存款嘴唇纯洁鹌鹑C . 谨慎渗透甚至昌盛D . 大山衬衫蹒跚删去3. (8分)比一比,再组词。
确________曾________沿________便________角________增________铅________硬________4. (4分)选出下列加横线词语的正确解释。
他这个人太不堪了,无药可救。
A . 承受不了B . 不好C . 表示程度深D . 坏到了极深的程度。
5. (4分)找出下面句子中是拟人句的一项()。
A . 春天回到了大地,鸟儿在枝头唱,太阳在天空笑。
B . 芭蕉花的样子仿佛尖瓣的莲花。
6. (9分)(2014·深圳模拟) 火眼金睛:下面是小磊同学读了《三打白骨精》之后写给孙悟空的短信,其中有八处毛病,请你帮他改一改,用上修改符号。
孙大圣:读了你斩妖除魔的故事,非常深受感动。
我一定要像你学习,在学习上要有坚强的信念,不怕困难,永往直前。
取经路上险恶重重,你要一定尽心尽力,保护好唐僧,这样才能休得正果。
2008年3月20日小磊7. (7.0分)请把句子补充完整。
(1)地满红花红满地,________。
(2)让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,________。
(3) ________,吾将上下而求索。
(4)有志不在年高,________。
(5) ________,浪淘风簸自天涯。
江苏省徐州市三年级下学期语文期末测评(2)C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、基础知识运用 (共7题;共56分)1. (9分)联系上下文,根据拼音写字词。
(1)我仔细jiǎn chá________了一下答案,bāo kuò________标点符号,què dìnɡ________没有cuò wù________后就交卷了。
(2)早晨,万物从睡梦中sū xǐnɡ________过来,mì fēnɡ________在fēn fānɡ________的花朵间采着huā fěn________,展shì________着春天的活力。
2. (6分)看图,拼读拼写音节。
________ ________ ________________ ________ ________3. (8分) (2019三上·新会月考) 比一比,再组词。
票________ 荒________ 赠________ 壮________飘________ 谎________ 增________ 装________4. (6分)选择正确的字填空。
的地得厚厚________白雪唔哩哇啦________叫歪歪斜斜________写鹅毛般________苇絮眼睛睁________圆圆的疼________直咧嘴5. (13分) (2020四上·无棣期末) 根据相应的提示理解句子。
(1)当太阳车从天空驰过的时候,普罗米修斯跑到太阳车那里,从喷射着火焰的车轮上,拿了一颗火星,带到人间。
你从什么地方感到“神奇”?(2)这消息使我一整天处于恍惚的状态,老想象着那只陀螺英武的风姿。
你能体会出“我”的什么心理活动?(3)读古诗,品人生哲理。
2019 年江苏省小学三年级语文学业测试卷姓名:准考证号:说明:1.答题前,请将你的姓名和准考证号认真填涂在试卷和答题卡上.2.全卷试题分为“积累与运用”、“阅读”和“习作”三部分,共8 页 .3.“积累与运用”和“阅读”部分的答案必须全部涂在答题卡的相应位置上.4.考试时间为60 分钟,请合理安排答题时间.5.考试结束后,请将试卷交回.第一部分积累与运用一、下面每道小题中,都有一个字的读音是错的 .请你把它找出来,并把......这个答案涂在答题卡的相应位置上.1.ào zhíníng mùA. 奥数B.繁殖C.年龄D.闭幕2.shòu xiǎnɡmóluóA. 野兽B.享受C.模板D.陀螺3.zènɡ juàn hào quānA. 捐赠B.倦怠C.符号D.圈养4.yùkān tánɡlìA. 偶遇B.宽裕C.糖果D.严厉二、下面每道小题中,都有一个词语含有错别字 .请你把它找出来,并把......这个答案涂在答题卡的相应位置上.5.A即使B波滔C辛苦D克服6.A大厅B思索C警惕D神洲7.A莲篷B晴朗C青山绿水D情人8.A 摇头摆尾B身强力壮C始忠如一D鸡飞狗跳三、下面每道小题中,哪一个词语和加点词语的意思最接近?请你把它找.......出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.9.焦急A焦虑B急忙C急迫D着急10.称赞A称号B称呼C赞扬D赞成11.谦虚A谦让B虚心C诚实D虚荣12.信口开河A 高谈阔论B无所不谈C头头是道D胡说八道四、下面每道小题....中,哪一个词语或成语填入画线处最恰当...?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.13. 我的邻居王奶奶是个特别的人 .A 留心B 专心C 耐心D 热心14. 缸里的几条金鱼非常.A 可爱B 热爱C 心爱D 喜爱15. 南沙群岛中的岛屿、礁盘,就像在海上撒下了一串串晶莹的珍珠 .A 水天相接B星罗棋布C井井有条D连绵起伏16. 节日期间,超市里的商品降价促销!大门才打开,顾客们便A 倾巢而出B 鱼贯而出C 鸡飞狗跳D 群龙无首.17. 台湾的翠玉白菜是由A 能工巧匠B 巧夺天工雕成的 .C 美轮美奂D 流光溢彩五、古诗文积累下面三道小题中,哪个选项符合题目要求?请你把它找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上 .18、划线的地方应该填入哪一句?()百川东到海,何时复西归?,老大徒伤悲!A少壮不努力B我生待明日C小时不识月D君看一叶舟19.如果你的同学学习不认真,总想着玩乐,你会真诚地劝诫(ji è)他:“”.A长江后浪推前浪,世上今人胜古人B若使年华虚多过,到老空留后悔心C三百六十行,行行出状元D冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝20、下面诗句中,哪句是描写春天景色的?()A 忽如一夜春风来,千树万树梨花开.B 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.C月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.D停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.第二部分阅读请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题.每个问题后面有 A、B、C、D 四个选项,请选择一个最恰当的答案,......并把这个答案涂在答题卡的相应位置上.(一)春天到了,大地复苏,花儿开放,整个大自然充满了生机,我十分喜爱这生机勃勃的春天,尤其爱春天里那绿油油的小草 .我家门前有一片空地,上面种着小草,它们是那样富有[生机、生命],春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地 . 细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么喜人!一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆 .它们像一群活泼的小女孩,天真可爱 . 这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返 .你别看小草这样[软弱、柔弱],可它永远不会向暴风雨低头 . 有一天,一阵狂风过后,突如其来地下了一场大雨 . 风雨过后,我赶紧去看那小草 .呀!小草好像被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地. 但我相信,它们是不会在暴风雨下屈服的 . 果然,小草又慢慢挺直了腰,尽管脸上还带着晶莹的泪珠!它们好像在骄傲地说:“你看,我们是多么顽强啊!”小草,没有鲜花那么娇艳,没有白杨那么[挺拔、挺立],可是它的生命力是多么[顽强、坚强]!人们说“疾风知劲草”,小草是当之无愧的 . 21.给短文加个题目,合适的是().A小草B我家门前的空地上C我爱小草D美丽的春天22.文中用得不恰当的词语是().A生机软弱挺拔坚强B生机柔弱挺拔顽强C生命柔弱挺立坚强D生命软弱挺立坚强23.“疾风知劲草”中的“疾”应取哪种意思?()A疾病B痛苦C痛恨D急速,猛烈24.下面对于课文内容的表述,哪句话更准确?()A 本文表现了作者喜爱春天的思想感情.B 本文赞扬了作者喜爱小草的思想感情.C 本文赞扬了小草坚强不屈,有顽强的生命力.D 本文了小草的美可.奇异的世界从前,人着明亮的月儿,会生很多幻想:上面有殿、嫦娥、玉兔、桂⋯⋯外国人也以月亮里面有一位女神 . 今天,我已知道月球原来是个寂寞而奇异的世界 .月球上没有空气,没有水,没有生物,没有声音;有的是高山、深谷、坑穴、沙石和土 . 山很陡,洞穴都是形的,周突起,地面上着厚厚的泥,我在上面走,就会留下很深的脚印 . 月球背着太阳的一是漆黑的,向着太阳的一,却使人感到惊奇:天空像一个深色的盖子,地上的一切,竟然全是黄金色,蔚奇!月球的引力很小,我在上面走,会感到的,毫不吃力,一跳就跳得很高很,但是要身或停下来,可不容易了 .25在,我已知道月球是个寂寞而奇异的世界,月球上有:()A C殿、嫦娥、玉兔、桂B一位女神空气、水、生物、声音D高山、深谷、坑穴、沙石和土26.月球向着太阳的一,使人感到惊奇,主要是因:() A 地面是漆黑的 .B 天空像一个浅色的盖子 .C地上的一切,全是黄金色,蔚奇 . D 在地上走,会留下很深的脚印 .27.在月球上要身或停下来不容易,是因:()A 在上面走,会感到的.B一跳就跳很高很.C 月球的引力很小 .D人身体很.28.以下是同学了本文后的,不正确的是:()A 月球上有生命 .B月球的引力比地球的引力小.C 月球是个寂寞而奇异的世界.D月球上山很陡.(三)一粒种子的力量春儿真大,把一粒花种子落在一堵大的阴影里. 不久,种子成了一株小花苗 . 大阴影的外,好多小、小草都得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它得哭起来 .蜜蜂来□小花苗□你哭什么呀□小花苗□我不到太阳□得太小了□“ ,我帮你把大推倒吧!”小蜜蜂用力地推起来.可是哪里推得呀!小蜜蜂口气,走了.“你不是也有手和脚?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是上的小牛在 . 是呀,自己的藤儿,就是手和脚呀!小花苗擦去眼泪,鼓足勇气,沿着壁开始往上爬了⋯⋯于,在一天上午,它爬了高高的,“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗得可美了,翠的叶子托着金色的小花.29.文中画的句子合适的点符号().A:“,?” :“,.”B:“,?”,“,.”C,“,?”,“,.”D,“,?”:“,.”30.小花苗于爬了高高的到了阳光,主要靠的是().A小蜜蜂帮忙推倒了大B的小小草的帮忙C上的小牛把它了上去D小花苗自己的力量31.小花苗的手和脚指的是().A泥土里的种子B由五只手指及手掌成的人或其他灵物臂前端的一部分C自己的藤儿D翠的叶子和金色的笑32.篇短文先写小花苗在大的阴影里得(),再写小花苗在牛的鼓励下(),最后写小花苗().A生机勃勃努力向上爬爬,开出美的花B又瘦又小得哭起来爬,开出美的花C生机勃勃得哭起来爬,开出美的花D生机勃勃努力向上爬爬,开出美的花第三部分习作33.一狂吹来,瞬把全世界的大人吹得无影无踪,地球成了没有大人的世界,哈哈,只剩下我小孩子了⋯⋯接下来会生什么故事呢?你展开想象,写下去 .答案:一、 1C2C3D4B二、 5B6D7A8C三、 9D10C11A12D四、 13D14A15B16B17A五、 18A19B20B21A22D23D24C25D26C27C28A29A30D31C32B。
江苏省徐州市三年级下学期语文学业过关测评
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础积累 (共9题;共24分)
1. (3分)选词词语
①绿绿的________ A.花朵
②圆圆的________ B.草地
③香香的________ C.皮球
2. (2分)选出声母。
()
A . zi
B . s
C . ci
3. (2分)下列词语中没有错别字的一项是()
A . 合奏波澜状阔
B . 黎明归拢
C . 班驳朦胧
D . 朝湿惊愕
4. (2分)对“知音”一词理解正确的是________
A . 能弹出美妙音韵的人。
B . 理解自己的心意,有共同语言的人。
C . 能听懂别人弹琴的人。
D . 对音律有研究的人。
5. (2分)严监生是我国古典讽刺小说()中的一个人物。
A . 《儒林外史》
B . 《西游记》
C . 吴承恩
D . 吴敬梓
6. (2分)(2016·西安) 下列句子修辞手法判断不正确的一项是()
A . 可怜的人呀,难道能叫他不悲伤吗?(反问)
B . 一个红领巾蹦蹦跳跳地从小路拐角走过来。
(比拟)
C . 一株巨大的白丁香把花开在了屋顶的灰色的瓦瓴上。
如雪,如玉,如飞溅的浪花。
(比喻)
D . 黑龙江人常说这里的土地插根筷子都会发芽。
(夸张)
7. (2分)王昌龄《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”是指()
A . 地点
B . 官职
C . 人物
D . 武器
8. (2分)下列句子中下划线的词语运用错误的一项是()
A . 蹲着身子,瞪大眼,可一无所获。
正悻悻然准备离去,却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。
B . 于是,我跟同桌相视一笑,虽两手空空,但心满意足,轻手轻脚地溜了。
方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。
C . 只见老师在他自己的办公桌上,玩着刚才收去的那竹节人。
双手在抽屉里扯着线,嘴里念念有词,全神贯注,忘乎所以,一点儿也没注意到我们在偷看。
D . 站在景山的高处望故宫,重重殿宇,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。
这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不能不令人惊叹。
9. (7分)读课文《我读对联识汉字》,补充完整对联再读一读。
①爆________声声辞旧岁,欢笑阵阵迎新________。
②春________ ________地________花艳,喜到________间________事新。
二、阅读运用 (共2题;共62分)
10. (43分)(2016·成都) 阅读下文,回答问题
风筝
在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝。
地面上,我们扯着线跑着;天空中,风筝迎着风飞着。
这些在天空中飞着的,都是我们精心造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样。
你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大了想当海军。
此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海和波浪的花纹……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了。
可现在的纸飞机却吃不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上。
瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一扇一扇的,正在空中翩翩起舞,这一定是小薇薇的巧手做的,她想像她爸爸一样,当一个昆虫学家。
哟,那边张牙舞爪地飞来了一只大蜈蚣,这一定是调皮蛋小狗子的,这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!于是我的水兵帽和强强的歼击机立即出击,唉,威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽-缠在一起摔了下来。
我心爱的水兵帽也牺牲了一根飘带,在空中失去平衡,摇摇摆摆地飞不稳了。
还有,那瓦片风筝是未来的建筑大师大喜的;那双体花瓶风筝是双胞胎兰兰和红红的。
所有的风筝中,要数小音乐家根子的最棒了,那是一个大竖琴。
说实话,我见了他的风筝后才知道竖琴是什么样子。
但那不完全算他的本事,要是没有他那个会拉小提琴的舅舅帮助,这竖琴不掉下来摔碎才怪呢!不过那风筝上挂的两排风铃可真好听:“得嘟哪,得嘟嘟!”把带着鸽哨的鸽子都引来了。
最土的风筝要算芳芳的了。
因为她直到现在还没有决定长大干什么,所以只好照她的头的样子做了个风筝,让她到天上去好好想想吧。
哈,风筝的后脑勺上还拖了一条尾巴似的长辫子,唉,丑死了!
在地面上,我一边放线一边跑着。
啊,每个人的童年也像是一个风筝。
你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高。
可千万别让手中的线断掉啊,风筝,是理想的翅膀!
(1)看拼音写词语。
fēng zhēng mào yán shù qín wēi wǔ
________________________________
(2)联系上下文解释词语。
①威力巨大的歼击机竟和一条蜈蚣同归于尽。
同归于尽:________
②这家伙,在地上欺负人不算,到天上还要逞霸道!
霸道:________
(3)辨字组词。
碎________; 驾________ 扯________
粹________ 架________ 址________
(4)给下列字加上不同的偏旁组成新字,再组词。
羽________; ________ ________; ________
争________; ________ ________; ________
(5)缩句。
在天空中飞着的风筝是我们精心造出来的理想的翅膀啊!
(6)文中为我们描写了哪些风筝?
(7)在这些风筝中,最棒的要数________,最土的是________,最美的是________。
(8)“我”的理想是什么?所以“我”做了一个什么样的风筝?
(9)你的理想是什么?读了本文之后你打算做一只什么样的风筝?
11. (19分)课文理解
变
①市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。
”
②“有什么事就说吧。
”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。
女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。
”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。
”
(1)
这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写下来
(2)
文中突出表现马市长“变”的一对词语是________和________
(3)
文中女儿向父亲请教的目的是什么?
(4)
文中第⑤句里的“这样”的含义是:
Ⅰ________
Ⅱ________
(5)
你认为文中的马市长是个什么样的人?
三、习作表达 (共1题;共5分)
12. (5分)生活中,我们一天关在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。
题目自拟,做到中心突出,内容具体,语句通顺,字数500字以上。
参考答案一、基础积累 (共9题;共24分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
二、阅读运用 (共2题;共62分) 10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
10-7、
10-8、
10-9、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
三、习作表达 (共1题;共5分)
12-1、。