贵州电大0005汉语言文学-0003辅导答案

人文社会科学基础-0005贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205116 参考资料试卷总分：100单选题(共10题,共40分)1.(4分)当一个公司破产时，人们往往归咎于经理缺少经营管理能力，而不去考虑破产发生在严重经济衰退过程中这一因素。

此类现象属于（）。

A、原因误差B、虚假对立C、偏狭D、分类误差参考答案：A2.(4分)人文社会科学具有（）的社会功能。

A、消极的B、积极的C、制约的D、特殊的参考答案：B3.(4分)社会实践与人文社会科学的关系具体体现为社会实践对人文社会科学的（）两个方面。

A、促进和制约B、主体和对象C、低级和高级D、提高和发展参考答案：A4.(4分)完全参与观察法、半参与观察法及非参与观察法属于（）。

A、调查方法B、技术分析法C、实地方法D、文献情报法参考答案：C5.(4分)（）认为人文社会科学的发展动力来自社会环境。

A、内在论B、外在论C、批判论D、常规论参考答案：B6.(4分)人文科学和社会科学同是以（）的科学。

A、理念为中心B、人为中心C、物为中心D、意识为中心参考答案：B7.(4分)下列哪一项不是人文社会科学形成和发展经历的阶段（）。

A、孕育阶段B、生成阶段C、归纳阶段D、拓展阶段参考答案：C8.(4分)（）是指人文社会科学所显示出来的促进物质生产、促进经济发展的社会功能。

A、经济建设功能#文化建设功能B、政治建设功能C、社会决策功能参考答案：A9.(4分)人文社会科学的时代性，首先是指（）的时代性。

A、研究主体B、理论研究C、时代背景D、研究对象参考答案：D10.(4分)人文社会科学在阶级社会中一般具有某种（）。

A、阶级倾向性B、民族性C、时代性D、复杂性参考答案：A多选题(共6题,共30分)11.(5分)探讨美感的理性，仅谈理解力和想象力是不够的，他包括（）。

A、感知B、情感C、理解D、想象参考答案：ABCD12.(5分)常见的几种抽样方法类型（）。

A、简单随机抽样B、系统抽样C、分层抽样D、概率抽样参考答案：ABC13.(5分)关于人文社会科学发展的动力，有如下几点看法（）。

教育学3-0005试卷总分：100 测试总分:100.0一、单选题(共10道试题，共40分。

)1.最早倡导发现式学习的是（）。

•布鲁纳•杜威•夸美纽斯满分4 得分42.我国学校教学的基本组织形式是（）。

•复式教学•班级授课制•个别教学满分4 得分43.在德育中，强制、压服的方法往往是压而不服，这说明德育应坚持（）原则。

•长善救失•严格要求和尊重信任相结合•疏通引导满分4 得分44.在课程实施之前，为预测学生已知的认知、情感和技能方面的准备程度而做的评价是（）。

•诊断性评价•总结性评价•表现性评价满分4 得分45.“宁给好心不给好脸”的教育行为违背了德育的（）原则。

•长善救失•严格要求和尊重信任相结合•疏通引导满分4 得分46.体现国家对基础教育课程的基本规范和质量要求的课程文件是（）。

•课程计划•课程标准•教科书满分4 得分47.以提升学生的道德认知为主要目的的德育方法是（）。

•榜样熏陶法•陶冶教育法•认知明理法满分4 得分48.培养解决问题能力，宜采用哪种教学方法？（）•讨论法•展示法•讲授法满分4 得分49.教学过程的第一个阶段是（）。

•心理准备•感知知识•备课满分4 得分410.实现学校教育目的和任务的宏观规划是（）。

•课程计划•课程标准•教科书满分4 得分4二、多选题(共5道试题，共30分。

)11.制约教学内容选择的因素有（）。

•社会•受教育者•知识•社会需求满分6 得分612.筛选课程资源的三个“筛子”是（）。

•教育哲学•社会需求•学习理论•教学理论满分6 得分613.活动课程的特点是（）。

•主体性•乡土性•综合性•经验性满分6 得分614.属于隐性的德育内容的是（）。

•校风•教风•学风•舆论满分6 得分615.广义上的德育包括（）。

•道德教育•思想教育•政治教育•生命教育满分6 得分6三、判断题(共10道试题，共30分。

)16.课程开发是使课程的功能适应文化、社会、科学及人际关系需求的，持续不断的决定课程、改进课程的活动和过程。

中学语文教学研究02任务0003 贵州电大形成性考核课程号：5205528判断题(共15题,共45分)第1题，(3分)语文课程的特点决定了它可能产生速效迁移的效果。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：√第2题，(3分)诵读是把文字作品转化为有声语言的创作活动。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：√第3题，(3分)教室上课必须使用详细教案教学。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：×第4题，(3分)教学资源专指物质，即可供教学利用的一切硬件、软件资源。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：×第5题，(3分)阅读教学是一个集体活动过程。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：√第6题，(3分)教材是教学的凭借，但不是教学的惟一依据。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：√第7题，(3分)阅读是一种个人行为，不是一种社会活动。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：√第8题，(3分)阅读是纯粹的精神活动。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：×第9题，(3分)教师应尊重学生的人格，满足品学兼优的学生的学习需要。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：×第10题，(3分)教学资源包括物质和人。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：√第11题，(3分)阅读是心理活动与生理活动的统一。

√×提示：本题难度中等，请运用科目所学知识，完成作答[【参考答案】：√第12题，(3分)学生是阅读教学过程中的读书主体。

修辞与言语艺术2（新）-0005贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205065 参考资料试卷总分：100判断题(共10题,共30分)1.(3分)现代汉语的“平”指阴平、阳平两个调类，“仄”指上声、去声两个调类。

√×参考答案：√2.(3分)要取得好的修辞效果，必须选择最恰当的句式。

√×参考答案：√3.(3分)设问句主要引起读者的注意思考，反问句则往往表示强烈的语气和感情。

×参考答案：√4.(3分)双声是一种普遍的语音修辞的方式，古时叫做“重言”或“复字”，指相同字或音节的重叠。

√×参考答案：×5.(3分)双重否定句一般表示较强烈的情感，有时也可表示较委婉的语气。

√×参考答案：√6.(3分)短句表意丰富、严谨、周密，富有气势。

×参考答案：×7.(3分)古代汉语的“平”指平声调类，“仄”包括上声、去声、入声三个调类。

√×参考答案：√8.(3分)修辞格是在语音、语汇、语法基础上形成的具有规律性的特殊表达格式。

√×参考答案：√9.(3分)句子成分的次序总是有一定规则的，在多数情况下，谓语在前，主语在后。

√参考答案：×10.(3分)每种修辞格，都有相同的结构方式。

√×参考答案：×单选题(共10题,共40分)11.(4分)下列各句表达较为委婉的是（）。

A、他不是不愿意B、他愿意C、他还是愿意的D、他能不愿意吗参考答案：A12.(4分)“然而我的心很平安：没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色和声音。

”请选择对这个句子分析正确的选项（）。

A、这是一个松句B、这是一个紧句C、前面用松句，后面用紧句D、前面用紧句，后面用松句。

参考答案：C13.(4分)目前修辞格分类最多的著作是（）。

A、《汉语修辞格大辞典》B、《修辞格》C、《辞格汇编》D、《辞格》参考答案：A14.(4分)“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。