班级图书借阅制度
1、班级图书为班级同学捐献,图书每月更换一次。所以捐献时请写好,以便日后归还。
2、每天早晨7:30到8:00为读书背诵时间,要认真读书,不许借阅及还书。中午1:30-2:10及课间为借书、还书时间。
3、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人及借阅时间。
4、每次借书必须经班级图书管理员(AAAAA)允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注时归还时间。
5、所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。
6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现应及时交负责的同学进行登记。
7、借阅者应爱护图书, 严禁涂画、撕割,如有污损、撕割、涂写或丢失,要赔偿相同版本的图书或按原价赔偿。
8、所借图书无论是否到期,若有特殊情况老师可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。
9、读者应爱护图书,未经许可私自拿图书出柜,以盗窃图书论处。
10、班级将定期开展书香少年的评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。
AAAAAAA小学 101班
班级图书目录
图书序号图书目录价格(元)捐赠人备注
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图书序号图书目录价格(元)捐赠人备注
图书序号图书目录价格(元)捐赠人备注
图书室借阅须知 一、读者借阅书籍前应先在图书借阅登记册上登记好图书编号、图书名称、借阅和归还时间、借阅时间以及借阅人姓名等相关信息。 二、保持阅览室安静,禁止在阅览室内喧哗。 三、图书阅览室是重点防火单位,严禁在阅览室内吸烟。 四、保持室内清洁卫生,禁止随地吐痰,乱扔废弃物。 五、爱护阅览室内设施和书籍,严禁随意涂抹刻画和破坏设施。违者 将视污损及破坏程度予以赔偿、罚款处理。 六、每次借书应自觉和及时归还,借阅时间为30天,借书以后在一 个月之内将图书自行放到阅览室的原位,并在图书借阅登记册上填写还书相关信息,方便他人借阅和图书阅览室的日常管理。 七、保持和维护室内秩序,不抢占阅览座位,不随意挪动阅览桌椅。 八、禁止在阅览室内进餐、吃零食等。 九、借到书刊资料时,应仔细检查是否有掉页、刻画、污损等情况,如发现应立即声明并将情况报给图书管理员。 借阅须知
阅览须知 ·凭本人读者卡在各阅览室阅览书刊资料,须刷卡确认有效后方可入内。 ·阅览室的书刊资料仅供室内阅览。 ·阅览开架图书,每次限取四册;阅览开架报刊,每次限取1种/1年,阅后放在指定地点,请勿自行归架。 ·阅览闭架书刊资料,须填写索书单,交由工作人员提取,阅毕归还,请勿随意乱放。 ·由工作人员提取书刊资料。书到出纳台而不取书刊者须交纳违约金0.03元/册。基藏库书刊须当日归还,逾期归还须交纳违约金0.05元/册/日。 ·阅览室的书刊资料未经许可, 不得擅自携出室外,私自将书刊资料夹带出室者,按偷窃行为处理。 外借须知 ·外借图书须持本人持有借书卡。 ·中文图书每次限借3册,借期为31天。如无人预约,方可续借1次,续借期为31天。外文图书每次限借3册,借期为31天,不提供续借服务。 ·借到图书时,应仔细检查是否有掉页、刻画、污损等情况,如发现应立即声明并请工作人员盖章。归还时如发现未经工作人员盖章的污损情况,按违规处理办法中有关规定执行。
精品文档 做最好的自己班级图书借阅规则 书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营 造良好的读书氛围,特建立了班级图书角。班级图书角是在大家共同努力下建成的,有着全体同学的支持,所以希望大家利用课余时间, 捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了让大家更方便、快捷、规范、有序地借阅图书,特作以下规定: 一、管理人员:龚学敏汤乐怡余邓欣戈云琪王心柯 李宏立沈欣怡张有为陈飞扬周子豪 刘若彤蔡建坤唐凌李昊天周诗凯 二、管理人员职责: 1. 图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借 阅记载。 2. 负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书橱。 3. 查看还回的图书是否完好,如有损坏及时向老师汇报,督促损坏图书的同 学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4. 记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用早会时间 给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5. 期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的小主人。下学期 开学第一周筹备图书收集整理工作,第二周开始借阅图书。 三、借阅规则: 1. 借阅图书时间是每天中午。 2. 凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许 借书一本,要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如 有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保 持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。 3. 书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还, 以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。 4. 借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、 批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。 5. 借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管 理员处登记并签字注明归还时间。 6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上 偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作 业未完成,不看图书。 7. 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获 的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,班主任组织“采蜜本”展览,作为评 选每月“阅读之星”的依据。 8. 图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该 家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。
借阅规则 1. 借阅图书时间是每天中午。 2. 凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要签好编号、书名、借阅人姓名及借阅时间。借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应及时说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。 3. 书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可2日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续阅读者可以续借并进行续借登记,如有违反将取消借阅资格。 4. 借阅图书要爱护,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的处罚。 5. 借阅图书阅读完后,要及时找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管理员处登记并签字注明归还时间。
6. 借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,发现一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。 7. 班级将定期开展评比活动,以检查同学们的读书情况。认真读书有所收获的要予以奖励。管理员每月统计借书情况,班主任组织“采蜜本”展览,作为评选每月“阅读之星”的依据。 8. 图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该家长应负责督促孩子爱护书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。 最后,愿图书带给大家的每一天都是快乐和充实的! 温馨提示: 1、读书者应爱护图书,未经许可切不可私自乱动乱翻图书或私自带图书出教室,以免被嫌窃书之誉。 2、请严格服从图书管理员的管理,以共建班级良好的读书氛围
班级图书角管理制度 为了有效地管理好班级图书角的图书,有效激发同学们的读书热情,培养同学们热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质,提高班级图书角图书的使用效果,营造书香班级,特制定以下管理制度: 1、图书角的图书为同学们自愿捐献的图书,捐书时请认真填写《班级图书角捐书登记表》。 2、班级图书角采用开放式管理,同学们自愿借阅,自主登记,自觉归还。 3、借阅图书时,自觉排队,不得拥挤,不准随意在图书角乱翻,并认真填写《班级图书角借阅登记表》 4、借阅图书者应爱护图书,尤其要保护好贴在书脊上的标签,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,一经发现,视其情节轻重进行相应罚款和赔偿。 5、每位同学每次只允许借一本图书,借出的图书两周内必须归还图书角,以便于其他同学借阅;还书时要把图书摆放整齐,并在借书登记表上签上还书时间,到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6、借阅的图书若遗失,应加倍赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。 7、图书管理员可以一次借阅两本图书,同时要做好图书角防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
8、学校放假,学生休学、转学前必须归还清所借阅的图书。放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 9、图书角不向其他班级、校外开放。借阅的图书只能自己阅读,不能转借给他人。如有发现将严厉批评,并取消本学期借阅资格。 书籍是人类进步的阶梯,希望同学们做真正的读书人,做真正的爱书人,认真阅读并做好读书笔记,提高自己的文学素养。学期结束时对热心班级图书管理工作的管理员给予一定的奖励,同时根据同学们借阅图书的情况及读书笔记完成情况评选出“班级小书虫”。
领客绘本英语馆图书借阅规则 开放时间: 周一~周五 15:00—19:00 周六~周日 10:00—19:00 公益英语故事会: 每周日下午 15:00—17:00(免费) 亲爱读者,为加快图书的周转,让更多的孩子们及时看到更多的新书,好书,也为规范馆内借阅的管理,特制定如下规定: 请各位小朋友爱惜图书,图书馆内,禁止大声喧哗,打闹,听从管理人员的安排。在图书馆内阅读时,禁止吃东西,不可涂画、标记、折页、故意损坏、撕毁图书,禁止带走书中赠品或其它活动卡。为了您和他人的身体健康,请翻阅书籍前,先洗手,擦干后再进行阅读。有关借阅卡的使用说明如下: 1、办理会员卡的读者可按照借阅卡类型借阅,每次借书最多不超过 4 本,且 续借数量和本次借阅数量合在一起不应该超过 4 本。 2、为增大图书的循环使用量,使每个孩子得以读到更多的书,图书借出后,请在规定的借阅周期内还书,单次借阅的时间一般为 1 周,每种书最长借阅时间不超过 2 周,如果孩子特别喜欢某书或因特殊原因无法按时归还,可电话来馆办理续借,续借最长不超过 3 周。 3、每个会员每年可休眠两次,每次最长一个月,办理休眠前需将所借阅的书籍全部归还。 4、为鼓励孩子坚持阅读,凡坚持续费满 2 年的会员,从第 3 年开始可以享受半年免费借阅的会员服务。(受赠期间不可中断,不可转让) 5、会员卡实名制,仅限一名所属会员来馆阅读,借阅。双宝的家庭,若只办理一张会员卡,只接受一名孩子来馆阅读,借阅。如 2 个孩子需要同时来馆看书,则需要加收会员费 20%的服务成本。 6、绘本馆为半公益服务机构,为维持本馆的良性运营,目前会员期间不接受退费,特殊原因,请自行转让剩余月份。
图书馆借书规章制 度 1
图书馆借书规章制度 【篇一:企业图书室借阅管理制度】 图书室借阅管理制度 一、目的 为加强对公司图书的管理,提高图书利用率,鼓励管理多读书、读好书,特制定本制度。 二、范围 企业管理、职场、成长、成功励志、经济营销、生活情感、期刊及其它类别书籍。 三、图书馆开放对象 本公司内部所有员工。 四、借阅规定 (一)借书时间为每周一至五的日常工作时间。 (二)每人每次借阅图书不可超过2本,借阅期限为10天(逢休息或假日顺延至下一上班日)。到期应归还,未读完需续借者,务必办理续借手续,但以续借一次为限。若逾期未归还,按0.5元/天计算,在工资中扣除(最高不超过书的原价)。
(三)借书时,请填写《借阅单》后向管理员取书,管理员将图书交予借书人后,将《借阅单》妥为保管; (四)借书人还书时应将所借图书交予管理员验收,管理员将《借阅单》归还借书人作废,并将图书放回书架内; (五)读者要爱护图书,妥善保管,不得遗失、撕毁、污损涂写等,违者照章赔偿。借阅资料若遗失或严重损毁时,借阅者得依下列方式于一周内办妥赔偿手续: 1、借阅者自行购买原版数据或其更新版,不得以翻版数据或影印本抵偿; 2、以购回相同书籍赔偿,若因套书无法单本购买,则买同等价钱之书籍赔偿; 3、损坏轻微,能够修护复原者,其修护费由借阅者负担。 (六)所借图书,如遇清点或公务上需参考时,应随时通知收回,借书人不得拒绝。 五、图书管理 (一)由办公室负责图书室的日常管理,包括指定购买计划、整理、盘点,并由采购部配合,负责图书的购买等; (二)每周五进行盘点;
(三)新购图书除按顺序编号外,应将书名、作者、册数、出版日期、购买日期、金额及其它有关资料详细登记于图书管理系统中的《图书室登记总簿》。 六、保护书籍 (一)用书签夹住阅览的页次,不可折页、不可做记号; (二)借阅之图书不可乱画或撕毁。 七、图书交流及捐赠 鼓励捐赠闲置图书,捐赠图书归入图书室。 八、本办法自发布之日起执行 11月20日 办公室 【篇二:图书馆规章制度】 图书馆规章制度 一、读者入馆须知 1、读者凭本人借阅证入馆借阅,衣冠不整者谢绝入内。
班级图书管理制度: 1、班级图书为班级同学捐献,同学捐献时请写好姓名书名,单价以便日后归还。 2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员提出所要借阅的书名及编号,每位每次只能借书一本,不准随意在图书角乱翻。借阅图书时,听从图书管理员的安排,不得挤、抢或其他影响秩序行为,视情节轻重给予停借。 3、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,视其情节轻重进行相应赔偿罚款。 4、借出的图书,管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。 5、借出的图书两周内必须归还图书角,归还图书时管理员应检查破损情况,及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者,必须在最后之日补办续借手续。 6、借阅的图书若被遗失,应按原价赔偿,破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为,一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿; 7、两周内未归还也未办理续借手续的,由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任,班主任应指令其及时归还或赔偿。 8、设班级图书管理员1名,负责登记本的整理,图书的外借管理等工作; 9、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。 10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。 11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。 12、图书室借阅时间:周一至周四下午第八节课
班级图书管理员职责: 1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理,管理图书。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。 5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。 班委会 2017年
班级图书角借阅公约 为进一步拓展全体同学的阅读视野,丰富大家的课外积累,合理利用课外,为保证“图书角”的合理使时间,经班委会讨论决定,在班级开辟“图书角”用,现将《图书角图书借阅公约》通知如下:同学自愿捐书的方式组建。1.组建方式:本图书角采用班费买书+ 捐书要求:①所捐图书必须积极健康向上;2. ②倡导将家里不看的又适合现阶段看的图书带到班级,放假时统一归还; ③所捐数目进行统一编号,写上捐书人的姓名。 借阅要求:3. ①借阅时间:每天早读或午休前、课间休息以及完成作业的情况下;②借阅数量:每人每次借阅一本; ③谁捐书谁就有优先借书的权力,但必须保证作业完成情况下;次;每周五放学前定期上交,若没有看完,需先交回后下天3/④借阅期限:周方可续借;⑤自己借阅的图书未经过图书管理员的允许不得转借他人。如有遗失,后果自负;如有发现,则一周不得借阅书籍; ⑥除规定的读书时间外,不得在课上阅读,;班级图书角借阅登记表1.借阅时请如实填写《》⑦其他:任何人不得在图书上乱涂乱画或撕页。 2. 养成读书好习惯,分享读书心得,完成简单的图书漂流卡。 3. 违约责任:4. ①遗失按价赔偿或赔相同书籍;②在图书上乱涂乱画禁止借书一个大周;撕页取消借书资格并按价赔偿或赔相同书籍;3 记行名生的图未员管图者未超③期还,书理把还书学姓进登,1 / 14
次者禁止借书一周或取消借书资格的处罚 5.图书角负责人: 6.本公约自公布之日起施行。 以上公约望全体同学能认真执行。 班委会年月日 图书借阅记录本:
图书借阅记录本:
图书借阅记录本:
图书借阅记录本:
班级图书角借阅管理制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
班级图书借阅管理制度 为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度: 借书须知 1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生; 2.借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书; 3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人; 4.对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期; 5.借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。 读书须知 1.除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格 2.爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿
班级图书管理员制度 书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,积极创建“书香班级”,经讨论特制订如下制度: 一、图书管理制度 1、专人负责管理图书室。图书、杂志上的公章、编号不准涂改,标签不准揭掉,违者加倍赔款。 2、图书、杂志借出必须经图书管理员登记手续。 3、学生借书,如有损坏,按规定赔偿。 4、每位同学借阅时要写好借阅人姓名及借阅时间。 5、归还时必须由图书管理员检查并注明归还时间。 6、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 7、学生归还图书,须管理员签字方认可。 二、班级图书管理员职责 1,设班级图书管理员周一到周五每天2名,负责图书借阅的登记。 2、负责图书的同学要认真履行岗位职责,积极完成本职工作。 3、负责记录同学们的借阅和归还情况。 4、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报。
1?家长与幼儿共同书写借阅申请(用A4纸签字笔书写)后,到图书馆办理借书卡。 2?凭借书卡在图书馆开放时间内可以借阅图书。 3?毕业前将所有图书归还并退还图书卡,并对优秀信用小读者颁发“读书漂流”证书。 二、图书借阅规则 1?幼儿携家长凭借书证借阅,借阅证仅限父母及幼儿使用,不得转让。办理图书证需交幼儿一寸照片一张。 2?幼儿图书借阅期限为一个月之内,每人每次可借阅2本,按期归还后下次方可借阅。逾期未归还者,我们将在诚 信签约处标记,两次以上者,我们将取消借阅资格。 3?图书馆开放时间:小班每周三下午放学后5:00 6:00开放。 中班每周四下午放学后5:00 - -6:00开放。 大班每周五下午放学后5:00 -6:00开放。 4?请家长及幼儿爱护图书,妥善保管,书借到后应当及时检查,如有划线、批注、破损、污染、缺页等情况,应当立即告知图书管理员。 5?请保管好借阅证,如有遗失、须在每周图书室开放日登记挂失进行补办,图书室管理员将在挂失后的一周内补办 完成,请家长及时领取。 6?幼儿及家长持借书证到图书室后请到规定处(图书借阅处)借书,图书管理员会定期将借阅处的书籍更新,没有在借阅处的书请不要借阅。每次借书请让图书管理员在图书证上登记盖章并记入电子版后方可借走。 7?幼儿在毕业前,请家长上交幼儿园所办理的图书证,并将借阅图书及时归还。 8?图书是人类文明的伟大结晶,请各位家长及幼儿倍加爱护,如有不小心损伤图书时请家长与孩子及时修补,损害严重及丢失的图书请您购买相同的图书送回图书馆并告知图书管理员,我们要一起培养幼儿良好的借阅习惯。 9?与您的孩子一起进行亲子阅读,一起体验阅读的乐趣!让我们大手牵小手,营造书香家庭的气氛,在每一个星月蓝天、透出温暖灯光的窗内,陪孩子共读一本故事书,带领孩子参与到幼儿园的图书漂流活动。制作精美的图书漂流
营造书香校园,从建设班级图书角开始 ——石屏县牛街中学设置班级图书角实施方案 众所周知,书籍是知识的载体,是人类进步的阶梯。培养学生良好的阅读习惯,既是开阔学生的知识视野,增加学生的文化积淀,提高学生阅读、写作能力的一个重要做法,更是浓厚校园书香氛围,提升校园文化品位,创建学习型学校的一个重要途径。因此,如何利用当前我们学校现有的图书资源,开展学生的阅读活动,培养学生良好的阅读习惯,拓展学生的知识面就是我们所应该做的工作。就我县而言,随着“控辍保学”工作“扶贫攻坚”的推进与验收,我们许多学校的图书馆都得到了新的充实,开展学生阅读活动、培养学生良好的阅读习惯与能力有了更好的条件。然而,考察我们许多学校,在学校现有图书资源的利用上却存有巨大的问题:许多学校并没能利用好现有图书馆的图书资源,没能把开放学校图书馆作为一种常规工作,只是把图书馆的图书当成一种摆设和应付各种检查的硬件之一。如果深入分析这个问题,我们可以发现到:除了学校管理者思想意识上不重视、怕开放图书馆带来管理上的麻烦等主观因素之外,还有学校人员编制缺乏专职图书管理员、图书馆藏书相对老化等客观因素的存在。对此问题,我认为在当前解决的最好办法就是建立简单实效的班级图书角。 为了丰富学生的业余学习生活,开阔视野,增加阅读量,达到让学生“在阅读中成长,在成长中阅读”,使学校成为真正的书香校园,特制定本方案。 一、实施背景 营造书香校园,需要让每位学生多接触图书。最接近学生、最实用的就是班级图书角。因此,营造书香校园,就让我们从建设班级图书角开始。 开辟班级图书角是我学校创建书香校园的一项重要举措。学校从图书室小、学校学生多、借书不方便的实际出发,立足班级文化建设,发动师生捐书,开辟班级图书角,为学生课间阅读提供机会和方便。这一惠及全体学生的举措,得到了广大师生的积极响应,大家踊跃捐书,精心布置图书角,表现出了对读书的极大热情与强烈愿望。 二、活动目的: 为了完善班级图书角阵地建设,继续推进学校“书香校园行动”,营造特色校园文化氛围和班级阅读氛围,让每一位学生随时都能亲近书本,养成热爱书籍,博览群书的好习惯。让学生通过参与创办班级图书角、设计制作借书卡、制定图书借阅制度等实践活动,培养学生合作精神和策划、组织管理的能力,同时,通过创办班级图书角的活动,激发学生主动参与课外阅读的兴趣,让图书真正成为学生的良师益友。 三、活动理念 让孩子与人类崇高精神对话!让阅读成为学生的生活方式! 四、活动口号 阅读伴我成长, 阅读伴我飞翔。 五、活动准备
班级图书借阅及管理制度1 五二班班级图书借阅及管理制度 书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆—“读书吧”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。 5、图书角借阅时间为周二(一组)、周三(二组)、周四(三组)中午,周五放学时(四组),归还无限制。所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书。 6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)。 7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。 8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图
书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主。 五二班班级图书管理员工作制度 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。 班级图书借阅登记表 ☆借阅图书请务必登记,并请填写详细。 ☆每人每次限借一本,借期一周。逾期未还者,停借一周。 ☆请爱惜班级图书,切勿污损;若有遗失、毁损,须按原价1—3倍赔偿。
图书馆借书规则 同学们,我们的图书馆终于正式开放啦!古人云,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,以后我们就可以尽情遨游书海,在书中寻找生活的真理,在书中探索未来的道路!同时为了图书馆的可持续发展,为了大家能一直好好看书,我们借书要严格遵守借书规则,对于不好的行为会做出相应的一些处罚,希望大家互相监督互相鼓励,一起来维护属于我们每个人的图书馆。 1、图书室内书籍采开架式阅览,同学们自行取阅时要轻拿轻放,看完放回原来的地方。 2、借书需登记,未经登记不能把书带出图书馆。 3、每位学生一次只可借1本图书,借书时间不超过3天。要在借书期限到之前归还图书,或办理续借手续。 4、图书若在课堂被老师没收,按未归还处理,过后,老师若归还,图书的拥有权仍归图书馆。 5、学生需在期末最后一个月,图书馆关闭之前归还所有图书。 行为规范: 1、同学们要爱护图书,不得故意损坏。 2、保持图书馆的清洁与安静,不得带食品和饮料入内。 3、服从管理员和老师的管理,对待管理员要礼貌。 相应违纪管理条例:
1、借书逾期,三天后若没有归还,就向“图书馆基金箱”捐款。三天后的一礼拜内,每天一角钱,如果还未归还,之后每天五角钱。(扣除“图书借阅积分”5分) 2、学生若弄丢图书,要按原价的10%捐给“基金箱”,并在图书馆做一个礼拜的义工,听从管理员安排。(扣2分) 3、在图书馆大声喧哗、吃东西,屡教不改,管理员有权请其离开,并禁止进入图书馆一个礼拜。(扣1分) 4、损坏、涂抹图书严重者,一经发现立即警告,并当场收回图书,禁止其进入图书馆一个礼拜。(扣1.5分) 5、在课堂不听课,看书被没收图书,禁止进入图书馆三天,从没收的第二天算起。(扣1分) 6.做图书馆做与图书无关的事,管理员有权请其出去,若屡教不改,禁止进入图书馆两天,从当天算起。(扣1分)。 注:对于违纪同学,图书管理员应将事件的时间地点以及处罚方式详细记录在个人“图书借阅档案”上,每个礼拜计算每个人的扣分情况,一礼拜内扣除超过10分,以后一个礼拜内借书不得超过3次。然后为自己挣得5分以上,停止处罚。做以下事情,都可增加个人“图书借阅积分”: A、帮管理员整理书籍、打扫图书馆,加1分; B、办一次图书方面的活动,有比较好的反响,加5分; C、为图书馆做各方面的贡献,加1分。
图书馆图书外借规则 一、本室图书资料仅供本院师生使用,凭本人借阅证进入书库查借,其它读者需经领导同意方可进入,读者必须遵守本室规则。 暑假回家后,我找了一份工作,做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。 二、到本室借书者,必须在规定的时间内办理借阅手续,教工凭证可借书十本,其中专业书七本;学生凭本人借书证可借书两本,每本书最多使用一个月,到期可续借一次。逾期每天收取租书费壹角。 生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故XX也非常的生气。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生
我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下: 三、凡借书者,不得携带书包、提包等物品进入书库,不得在室内吸烟、吐痰、大声喧哗、违者罚款壹元。 读者应爱护文献,保持书架的整洁。不得撕拆、圈划、污损、乱抽乱放文献,一经发现,视情节轻重按本馆有关规定处理。 四、凭本人证件借阅,不准代借,可以代还,违背借书规则,无理取闹者,取消其开架借阅资格。 五、凡进室查书者,应注意书籍存放的顺序性,对看过而又不准备借的书应放回原处,不得随意乱插乱放。 党的十八大以来,在党中央坚强领导下,党风廉政建设和反腐败斗争不断深入,“四风”问题和腐败蔓延势头得到一定遏制,但也不可否认树倒根在,许多地方腐败现象在重压之下花样翻新,有的地方政治生态恶化,干部被“围猎”,权钱交易、权色交易、权权交易,钻空子、打擦边球。从已经发现或惩处的贪腐案件来看,许多腐败分子就是从不讲规矩开始,一步一步走向腐化堕落的深渊,最终不能自拔,沦为“阶下囚”。 (6) Some important books are not allowed to be taken out of the library. We hope all of the classmates keep the rules strictly and we also hope that our library
_______班图书借阅及管理制度书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆——“读书吧”,为规范有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。 5、图书角借阅时间为周二(一组)、周三(二组)、周四(三组)中午,周五放学时(四组),归还无限制。所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书。 6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)。 7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。 8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主。
_______班班级图书管理员工作制度 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。
五二班班级图书借阅及管理制度 书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书馆—“读书吧”,为规范,有序地组织好图书的借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书名与书号,借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时,同学们按队伍排队,听从图书管理员的安排。 5、图书角借阅时间为周二(一组)、周三(二组)、周四(三组)中午,周五放学时(四组),归还无限制。所借图书最长不可超过一周归还,以便于其他同学借阅;最短1日后2日内归还,以保证认真读书。 6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔偿。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿)。 7、所借图书无论是否到期,若有特殊情况班主任可随时索还,如多次催促不还者或丢失者按原价三倍赔款。 8、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者;争取让每一图书都不遗失,物归原主。
五二班班级图书管理员工作制度 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回,并停借一周。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用午会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前一个月将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。
图书馆借阅规则 一、图书馆借阅制度 (一)借书制度 1、图书馆图书(对教职工及学生)实行全开架的书库管理方式。读者入室必须交验本人借书证,无证不得入室。借出:读者在室内选书,不得将图书乱拿乱放,从室内中选好图书后持图书到借阅处,经检查仪检查并由计算机处理后,由管理人员将借书证和所借图书一并交还给读者。还书:读者须将所借图书交还到借阅处,经检查并由计算机处理确认书籍未超期和完整无损后,方可离去。挂失:读者一旦发现图书丢失,须持本人借书证立即到借书处对所丢失图书进行挂失。 2、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。 3、要按时归还。因外出等原因不能按期还书的须提前办理续借手续或提前归还。 4、未按借阅制度擅自将图书带出图书馆者,即按偷书论处。(二)借书数量及期限 1、教职工每人每次可借10 册图书,借阅期限为90 天 2、学生每人每次只可借1 册图书,借阅期限为30 天。
(三)其它规定 1、外单位人员到图书室借书需经教务处批准后,方可办理借阅手续,并按期归还。 2、图书室对所有外借图书均有权随时收回。 3、对丢失、损坏的图书,可按“图书遗失,损坏赔偿办法” 进行赔偿。 二、图书(刊)遗失、损坏赔偿办法图书馆图书属于学校财产,读者应对图书、报刊予以爱护,以便使其发挥更大作用。若发生以下情况,应进行赔偿。 (一)读者在借书时应认真检查所借图书有无缺页,污损现象。若发生有上述情况,可交图书管理员做好登记。否则,在还书时发现有以上情况,批评教育外,以原书的1 倍罚款情况较为严重者,按原书的2倍罚款。 (二)图书条形码的完好是保证图书正常流通的重要条件。如发现有丢失条形码或损坏条形码者,丢失,损坏一个条形码罚款2元。丢失,损坏一根磁条,罚款3元。 (三)图书超期每册每天罚款0 . 1元。 (四)遗失一般图书可按书原价的5 倍罚款,若遗失珍贵图书或现已无法购买到的书籍,可处以10 倍的罚款。 (五)成套图书若丢失或损坏其中一本,应按整套价格赔偿。(六)采用撕条形码,损坏磁条等恶劣手段偷窃图书,除报
班级图书角借阅公约-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
班级图书角借阅公约 为进一步拓展全体同学的阅读视野,丰富大家的课外积累,合理利用课外时间,经班委会讨论决定,在班级开辟“图书角”,为保证“图书角”的合理使用,现将《图书角图书借阅公约》通知如下: 1.组建方式:本图书角采用班费买书+同学自愿捐书的方式组建。 2.捐书要求:①所捐图书必须积极健康向上; ②倡导将家里不看的又适合现阶段看的图书带到班级,放假时统一归 还; ③所捐数目进行统一编号,写上捐书人的姓名。 3.借阅要求: ①借阅时间:每天早读或午休前、课间休息以及完成作业的情况下; ②借阅数量:每人每次借阅一本; ③谁捐书谁就有优先借书的权力,但必须保证作业完成情况下; ④借阅期限:3天/次;每周五放学前定期上交,若没有看完,需先交回后 下周方可续借; ⑤自己借阅的图书未经过图书管理员的允许不得转借他人。如有遗失,后 果自负; ⑥除规定的读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,则一周不得借阅书 籍; ⑦其他:1.借阅时请如实填写《班级图书角借阅登记表》; 2.任何人不得在图书上乱涂乱画或撕页。 3.养成读书好习惯,分享读书心得,完成简单的图书漂流卡。 4.违约责任: ①遗失按价赔偿或赔相同书籍; ②在图书上乱涂乱画禁止借书一个大周;撕页取消借书资格并按价赔偿或
赔相同书籍; ③超期未还者,图书管理员把未还图书的学生姓名进行登记,3 次者禁止借书一周或取消借书资格的处罚 5.图书角负责人: 6.本公约自公布之日起施行。 以上公约望全体同学能认真执行。 班委会 年月日
一、图书馆资料是学校教育的重要设施.有健全的各类管理制度。配备有图书管理员,并做到人员相对稳定,以利于更好地开展工作。二、学校的图书室,有建设的远期规划和近期目标,逐年增加藏书量,并有计划地做好教育资料的购置和积累,做好报刊杂志的证订,加强图书室的建设。 三、学校图书室有图书账册,新购图书应及时造册,按要求做好分类编号,贴签工作,并尽快上架流通。 四、执行各项制度。做到照章办事,严格借还登记手续,损坏赔偿制度。 五、加强图书维护。严格做好防晒、防尘、防潮、防霉、防蛀、防火、防盗,同时要及时做好经常性的图书修补工作,提高利用率。
1. 遵守图书室的各项规章制度,尊重馆内的每位工作人员。 2. 进入图书室请勿大声喧哗,注意保持室内安静,创造良好的学习氛围。 3. 保持室内清洁,禁止吸烟,请勿随地吐痰和乱扔杂物。 4. 请勿携带食品及饮料进入图书室。 5. 请勿自带书刊进入图书室。 6. 为保证广大师生的共同利益,保证书刊的顺利流通,每位同学每次只能取阅一册图书。 7. 图书阅毕,请立即归所在原图书架位置,以保证他人能够继续阅览。 8. 爱护图书,珍惜资源,请勿涂抹,划线,撕毁和盗窃图书。 9. 保持阅览室内的整体布局,请勿随意移动室内的家具设备,切勿任意刻划和涂抹。 10、借书人员凭借书证,严格按手续登记后,方可将图书带出图书室。
图书室借阅制度 一、开放时间 星期一至星期五。 二、专人管理 图书资料由办公室安排专人统一保管,保管人员负责做好图书资料的登记造册、借阅工作,保证图书资料的整洁,防止图书遗失。 三、借阅方法、数量 1、本校学生以班级集体借阅方式,在图书管理员的管理下,每人每次限借1册。借阅人要填写借阅图书登记表,妥善使用和保管所借图书,不得转借。 2、本单位教师一次借书不超过3本;借阅图书时,本单位教师可进入图书室查书,其他人员须经专职负责人允许,并由管理员当面登记。 3、办借书手续之前,读者要仔细查看书中有无缺页和污损,如发现图书已有损坏,应及时告知图书管理人员。否则,还书时发现问题,由还书者承担一切责任。 四、借阅期限 学生在阅读课进行借阅,下课后归还图书。教师借阅图书不超过3个星期,如需继续借阅,应办续借手续。 五、归还方法 归还图书由图书管理员统一收齐图书,统计图书数量,检查图书
班级图书借阅管理制度 为了充分利用班级图书,进一步深入持久的开展读书活动,引导全体同学把人生最美好的时间用在读书上,同时为了加强班级图书管理,特制定本借阅制度: 借书须知 1.班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生; 2.借阅班级图书的每一个人,必须经过图书管理员签写好借阅手续,不能私自乱动乱翻图书; 3.自己借阅的图书未经过图书管理员不得转借他人; 4.对借阅的图书要及时归还,并在图书借阅记录本上签好归还日期; 5.借书必须在上课前完成,打铃后不准在书架前逗留。 读书须知 1.除规定读书时间外,不得在课上阅读,如有发现,取消班级借阅资格 2.爱护书籍,不能随意撕毁,或在书籍上涂写、批注、点评等,应原样归还给图书管理员。建议读书时包书皮、使用书签,若破损严重,应予赔偿
班级图书管理员制度 书籍是人类进步的阶梯。为提高学生阅读、写作及综合素养,营造良好的读书氛围,积极创建“书香班级”,经讨论特制订如下制度: 一、图书管理制度 1、专人负责管理图书室。图书、杂志上的公章、编号不准涂改,标签不准揭掉,违者加倍赔款。 2、图书、杂志借出必须经图书管理员登记手续。 3、学生借书,如有损坏,按规定赔偿。 4、每位同学借阅时要写好借阅人姓名及借阅时间。 5、归还时必须由图书管理员检查并注明归还时间。 6、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 7、学生归还图书,须管理员签字方认可。 二、班级图书管理员职责 1,设班级图书管理员周一到周五每天2名,负责图书借阅的登记。 2、负责图书的同学要认真履行岗位职责,积极完成本职工作。 3、负责记录同学们的借阅和归还情况。 4、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报。 5、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向班主任汇报,班主任利用班会时间给予表扬,为同学们树立好的榜样。 6、期末前两周周将所有外借的图书收回,归还给图书的小主人。
四年级一班班级图书借阅制度 书籍是人类进步的阶梯。为帮助学生从小养成读书的良好习惯,营造良好的读书氛围,形成良好的品质,开阔视野,增长知识,提高综合素质,我们建立了图书角,并对学生开放。为规范、有序地组织好图书借阅工作,特制订如下制度: 1、班级图书为班级同学捐献,所以捐献时请写好姓名,以便日后归还。 2、每位同学每次只允许借书一本,要签好书名、借阅人姓名及借阅时间。 3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必有图书管理员的签字并注明归还时间。 4、借阅图书时应自觉排队,听从图书管理员的安排;拥挤或大声喧哗者取消本次借阅资格。 5、所借图书一般一周归还一次,最长不可超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不可在一周内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需继续使用者可续借并进行续借登记。 6、借书时,需认真检查图书有无破损情况,如发现破损应及时到管理员处登记。 7、设班级图书管理员2名,具体负责图书的管理、借阅等工作。周一下午的班队活动可合理安排读书时间,每天中午为借书时间、还书时间。 8、借阅者应爱护书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,
涂写或丢失的现象,要赔偿相同版本的图书或按原价1-3倍赔。(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的管理员赔偿) 9、借阅者不准将书本转借他人,违者严重警告并禁借两周。有偷窃图书行为,一经发现按情节轻重按原价的1-3倍进行赔偿。 10.课堂上阅读所借图书(老师允许的情况除外),被老师收缴,按原价赔偿并禁借两周。 班级图书管理员:(2名) 张文雨、杜永康 班级图书管理员职责: 1、图书管理员在老师的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。 2、负责记录同学们的借阅情况,利用课间整理、打扫书架。 3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学赔偿。逾期不还者,督促将书收回。 4、记录下同学们爱惜图书的行为,及时向语文老师汇报,给予表扬,为同学们树立好的榜样。 5、期末前两周将所有外借的图书收回。 班级读书要求: 1、认真阅读、保持安静; 2、拓宽视野、丰富知识; 3、动脑动手、做好笔记; 4、借助字典、帮助理解; 5、体验情感、交流领悟。