小学班级图书借阅制度
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中小学学校图书借阅制度为了加强图书室管理,有效发挥学校图书资源的作用,形成良好的图书流通秩序,培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。
使学校图书更好地为教学服务,发挥图书在教学中的作用,特制定本制度。
一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。
2、内部图书,资料,工具书,报纸均在图书室查阅。
二、借书要求及期限1、凡本校教职工,每人每次暂借两本,借期____月。
2、学生借书每人每次限借一本,借期不超过一周3、借书必须办理相关登记签字手续,到期必须归还,若到期不还者,停止借书权,并按所借书价的二倍罚款。
4、班级借书,由班级图书员登记签字办理手续,班主任负责,每次限借____本,若有污损、遗失等由班主任按相关规定赔偿。
借期不超过两周。
5、学生借书时每次限四人进入室内选书,保持安静,选好登记后其他四人方可进入室内选书,其他同学在门外排队等候依次选书登记。
不服从图书馆理员安排的,有权不给办理借阅手续。
6、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放,不得弄乱书架上的其他图书7、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。
三、借还书办法1、本校职工借书,先登记,办好借书手续后方可选借。
下次再借,必须先还后借。
3、读者还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等;须经管理人员验证处理后方可借出,还书时发现以上情况均由借书人负责。
4、读者若因调离或转学离校时,离校之前必须还清图书,否则,不予办理离校手续。
四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四课外活动时间面向读者开放和办理借还书手续。
2、放假前必须将所有借出图书归还图书室,不还者按定价1—____倍赔偿。
五、赔偿办法:1、工具书、资料书、经典名著等书籍,若有损坏,首先是还其原书,万一不行按定价____倍赔偿;若有遗失按定价的1—____倍赔偿。
2、一般图书,若有损坏视其程度照价赔偿,若遗失按定价的1—____倍赔偿。
3如果发现偷书者,一律处理,按该书的五倍至十倍罚款,并全校通告批评。
小学图书室、阅览室借阅制度小学图书室、阅览室是提供学生阅读的场所,为了方便管理和保护图书资源,通常会实行借阅制度。
以下是一般的小学图书室、阅览室借阅制度:1. 借阅资格:通常仅限小学生借阅,学生应持有学生证或借阅证明。
2. 借阅时间:每次借阅一般不超过两本书,借阅时间一般为一到两周。
学生可以在到期之前进行续借,但通常每本书的续借次数有限。
3. 归还图书:借阅的书籍应在规定的时间内归还。
若逾期未归还,可能会收取一定的逾期费用或暂停借阅。
4. 损坏或遗失图书:如图书在借阅期间损坏或遗失,学生需要赔偿相应的费用,通常为图书原价的一定比例。
5. 预约借阅:如图书数量有限或者学生需要特定的书籍时,通常可以预约借阅,预约后需在规定时间内领取。
6. 预约丢失:如预约的图书已经借出,可以向图书管理员预约等待,当图书归还时会优先通知预约者。
7. 阅览室规则:在阅览室内要保持安静,不得大声喧哗,并保持图书和设施的整洁。
同时,在阅览室内也不能借阅图书。
注意:以上制度可能因学校、图书馆的具体规定而有所不同,学生在使用图书室和阅览室时需要遵守相关规定。
小学图书室、阅览室借阅制度(2)一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书,学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续,每学期放学前两周全面归还清所借图书。
2、借书时须按秩序排队,并保持室内安静。
3、师生所持借书证只限本人借用,每位学生每次可借阅图书一册,半月之内归还。
教师每次可借阅图书三册,借书总数不超过十册。
借书期限不超过两月。
4、要爱护图书,图书不得转借或借给校外人员,若发现损坏图书视情节轻重,给予停借或赔偿。
5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。
6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借,图书室书刊不对校外人员借用。
二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。
2、应自觉遵守纪律,听从工作人员的指挥,不将书刊报纸带出阅览室,不准在阅览室内大声吵闹。
小学图书室借阅制度模版一、借阅申请1. 小学生借阅者需经过家长或监护人同意,并持有图书馆借阅卡。
2. 借阅者应在图书馆前台填写借阅申请表,标明所需借阅的书目和借阅期限。
3. 借阅者在借阅申请表上签名确认,并以图书馆工作人员为见证。
二、借阅期限1. 小学生每次借阅图书的期限为两周,可以续借一次,每次续借期限为一周。
2. 图书馆保留对特定书目设置限制借阅期限的权利,如参考书、童话书等。
三、归还借阅物1. 借阅期限届满前,借阅者应按期归还所借图书。
2. 借阅者应自行检查所借图书的完整性和状态,如有损坏或遗失,应及时向图书馆报告并进行赔偿。
3. 如遇特殊情况无法按期归还,借阅者需提前向图书馆工作人员申请延长归还期限,并说明原因。
4. 借阅者应在书目上注明归还日期,并在图书馆前台进行归还手续。
四、逾期罚款1. 借阅期限届满但未归还的借阅物,将被视为逾期。
2. 逾期的借阅者需按照每本图书每天0.5元的标准进行罚款。
3. 逾期超过两个星期的借阅者将被暂停借阅权利,直到归还所借图书并支付全部逾期罚款。
五、图书馆秩序1. 借阅者应维护图书馆的秩序,遵守安静阅读的规定。
2. 不得将图书馆的书籍带离馆外。
3. 不得损坏、抄写或乱涂乱画图书馆中的图书。
4. 借阅者应遵守图书馆借阅制度,并接受图书馆工作人员的管理和指导。
六、责任与处罚1. 借阅者应自觉维护图书馆的设施和图书的完好。
2. 借阅者如有损坏、遗失图书或其他违规行为,将承担相应的赔偿责任,具体费用由图书馆确定。
3. 借阅者如多次违规,图书馆有权暂停其借阅权利,直到借阅者改正并接受相应处罚。
七、其他要求1. 借阅者应遵守图书馆的开馆时间,不得越过闭馆时间进入图书馆。
2. 借阅者应保持图书馆的整洁,不得随意乱丢垃圾。
3. 借阅者应尊重图书馆工作人员和其他借阅者,不得进行违反社会公德的行为。
4. 其他相关规定由图书馆根据具体情况进行补充。
八、附则1. 图书馆有权随时修改借阅制度,并通过合适的方式告知借阅者。
小学图书室借阅制度范文图书馆是学校的宝贵资源,为了更好地管理图书馆的使用,保证每个学生都能充分利用馆藏资源,我们制定了小学图书室借阅制度。
请同学们仔细阅读以下内容,并遵守规定。
一、借阅资格1. 全体学生均有借阅图书的权利。
2. 每位学生需持有有效的借阅证,借阅证仅限本人使用,并且需要进行年度更新。
二、借阅流程1. 学生持借阅证前往图书室,在借阅记录处填写借阅书籍的相关信息。
2. 借阅时间为一个星期(7天),逾期未还者将会视为违规。
三、借阅数量1. 每位学生每次借阅的最大数量为3本书籍。
2. 在归还书籍后,学生方可再次借阅新的图书。
四、归还书籍1. 借阅期满的学生需尽快归还所借图书,每位学生需按时归还书籍,以免影响其他同学的借阅。
2. 学生应当保持图书的完好无损,如有损坏或丢失,需按照图书馆规定进行赔偿。
五、图书室秩序1. 学生应当保持室内安静,不得大声喧哗,以免影响其他同学学习。
2. 借阅图书过程中,学生要注意文明礼仪,不得乱放书籍、涂写、折页等行为。
六、违规处理1. 严重违反图书馆借阅制度者,将会被取消借阅资格。
2. 违规者需要向图书馆进行书籍的赔偿,并承担相应的责任。
为了更好地管理图书馆的使用,我们将定期请同学们参加图书室使用规则的培训,提高学生对图书馆使用规则的认知和遵守情况。
希望同学们能够珍惜图书资源,合理利用图书室,努力培养阅读兴趣,提高自己的综合素质。
上述是小学图书室借阅制度的详细规定,请同学们仔细阅读并遵守。
感谢大家的配合,希望大家都能够从图书室中获得知识和快乐。
小学图书室借阅制度范文(二)一、借阅条件1. 小学图书室仅向在校学生开放,学生需持有效的学生证才能借阅图书。
2. 学生必须遵守图书室的管理规定,并且保证借阅图书的安全与完好。
3. 家长或监护人需签署借阅协议,保证监督学生按规定使用图书室资源。
二、借阅流程1. 学生借阅:学生携带学生证到图书室办理借阅手续。
a) 根据自己的阅读兴趣选择图书,并查找书籍的编码。
小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定班级图书借阅使用制度如下:1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员或班主任允许,并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现____次,需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍,并向书的主人道歉;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
7、借阅时间为课间,上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现____次,失去____周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10.借阅、归还图书时应保持教室的安静,做到有序、文明。
小小图书管理员图书管理员责任:1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责____借阅。
4、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。
小学图书借阅制度(二)的建设主要涉及以下几个方面:借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。
本文将详细介绍小学图书借阅制度,并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。
一、借阅方式:小学图书借阅可以实行多种借阅方式,如自由借阅和班级借阅。
自由借阅是指学生可以根据自己的兴趣和需要,自主选择喜欢的图书进行借阅。
班级借阅是指班级集体借阅图书,教师可以根据班级学生的阅读需求,挑选适合班级整体发展和课程要求的图书进行借阅。
二、借阅时间:小学图书借阅应设定明确的借阅时间,在学生课余时间和周末时间,开放图书馆供学生借阅。
小学图书借阅制度模版一、借阅范围及借阅资格1. 小学图书借阅制度适用于全校小学生,借阅范围包括各类儿童文学、百科知识、科普读物、小说、故事书等。
2. 所有学生必须持有效的借阅卡才能借阅图书,借阅卡由学校图书馆管理。
3. 借阅卡仅限本人使用,不可转借他人,如有违规行为将取消借阅权益。
二、借阅规则及期限1. 每位学生可借阅图书1本,借阅期限为7天。
2. 学生在借阅期限内,可续借一次,续借期限为7天,但该书不能被其他学生预约。
3. 如需借阅期限超过7天,学生需向图书管理员提前申请并获得批准。
三、预约及保留规定1. 当所需借阅的图书已被借出时,学生可向图书管理员提出预约申请。
2. 预约成功后,学生需在3天内前往图书馆借取,逾期将取消预约资格。
3. 图书馆保留权利,如遇紧急情况,可以取消预约。
四、图书损毁及丢失的处理1. 如果发现所借图书有缺页、污损等情况,请尽快向图书管理员报告,以免影响到其他借阅者。
2. 学生借阅的图书在还书时如有破损或遗失,应按照图书馆制定的赔偿标准进行赔偿。
3. 学生如连续两次损坏图书,将被暂停借书权利,并报告给学校相关部门。
五、图书馆安全及秩序规定1. 进入图书馆的学生应安静有序,保持环境整洁。
2. 不得在图书馆内吃东西、喧哗、奔跑等影响他人的行为。
3. 不得将图书借出图书馆,否则将取消借阅权益。
4. 学生必须爱护图书并妥善使用,任何有意毁坏图书的行为都将受到惩罚。
六、图书馆服务和活动1. 图书馆会定期组织各类阅读活动、读书分享会等,学生参加需提前报名。
2. 图书馆提供阅读辅导服务,学生可根据个人需求预约辅导时间。
七、监督及更改1. 学生和家长对图书馆的服务及制度有意见或建议,可以提出,并将由学校相关部门审核。
2. 学校相关部门有权对图书馆借阅制度进行调整和更改,并及时通知学生和家长。
以上为小学图书借阅制度模版,学生们在借阅图书时应遵守,共同营造良好的阅读氛围。
学校图书室借阅制度学校图书室是学生学习和获取知识的重要场所,为了更好地管理图书资源并提供更方便的借阅服务,学校需要建立一套规范的借阅制度。
以下是图书室借阅制度的规定:一、借阅资格1. 所有学生都具有借阅图书室藏书的权利。
2. 学生需要持学生证到图书室办理借阅注册手续。
二、借阅时间1. 普通图书借阅期限为两周,期限满后可以续借一次,每次续借期限为两周。
2. 珍贵图书、期刊、报纸等特殊资料的借阅期限为一周,不可续借。
三、借阅数量1. 每位学生可以同时借阅五本图书。
2. 特殊资料如期刊、报纸等每人限借阅一份。
四、借阅手续1. 学生在选定图书后,需到图书室服务台办理借阅手续。
2. 借阅需要提供学生证,并填写借阅登记表。
五、逾期罚款1. 借阅期限到期后,逾期未归还图书的,每日罚款0.2元。
2. 严重逾期(超过一个月)未归还图书的,图书室有权取消该学生的借阅权益。
六、图书损坏和丢失1. 学生借阅的图书如有损坏、丢失等情况,需要按照图书室规定的价格进行赔偿。
2. 若图书室没有该图书的价格标准,则按照市场价格进行赔偿。
七、图书预约1. 学生可以通过图书室网站或者现场服务台进行图书预约。
2. 图书预约须提供学生证明身份,并填写预约登记表。
八、图书归还1. 学生需在借阅期限到期前将图书归还到图书室服务台。
2. 图书在图书室开放时间内可以提前归还。
九、特殊情况借阅1. 学生如需借阅图书室未被借出的藏书,需向图书室管理员提出借阅申请。
2. 借阅申请需提供详细的借阅理由和使用期限。
十、违规处理1. 学生如发现其他学生有违规行为,可以向图书室管理员进行举报,并提供相关证据。
2. 图书室针对举报情况将进行调查,并根据情况给予相应的纪律处分。
以上是学校图书室借阅制度的详细规定,学生在借阅图书时需遵守这些规定,以保证图书资源的合理利用和顺畅的借阅服务。
图书室管理人员也要加强对借阅制度的宣传和监督,确保学生遵守规定,共同营造良好的学习环境。
小学图书室借阅制度一、凡本校师生均可凭本人校讯通在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过____册;学生每次可借阅____本。
工具书、珍贵书、为登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率,一年级学生以班为单位统一办理借书手续,所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过____周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可办续借手续。
长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍,同时办理退款手续。
七、损坏赔偿:损坏按四种程度。
轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损。
书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的,按书价____%赔偿。
2、严重损坏。
如以上损坏较严重的按书价____%赔偿。
3、损坏。
损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏。
凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报批评。
5、损坏和遗失的书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚:1、凡偷窃本室图书,除没收所窃书籍外,对当事者予以下列惩罚:责令书面深刻检查;馆内或校内通报批评;同时按处以罚款,罚款金额为被窃书籍的____倍。
以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者,除没收全部书籍外可按本条之1"偷窃惩罚"管理规定进行惩罚。
学校图书室管理借阅制度为营造良好学习氛围,丰富广大教师和学生的业余文化生活,提升全校学生的整体文化素养和诚信意识,现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下:一、开放时间为午休时间和下午课外活动。
1.星期一至星期五中午:12:20--13:00;2.每周教师会时间;3.星期一至星期五下午:17:40--18:30二、学生借阅方法:1、凡本校老师和____年级学生均可在本室借阅图书。
教师每次借书不得超过____册;学生每次可借阅____本。
工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。
2、为提高本室图书的利用率,学生以班为单位统一办理借书手续,所借图书册数不得超过班级人数。
3、为了加快图书的流通,教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期),学生个人借书均不得超过____周,统一回收并重新借阅。
4、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况,如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。
严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。
若发现损毁图书者,除责成其写出书面检查并通报全校外,还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理:处以原书价三倍的罚款,并取消其借阅资格一学期。
5、借阅到期必须及时送还。
如需继续使用可向图书管理员进行申请。
长期不归还者停止借阅权利,若丢失图书,应购买同版图书赔偿,若无法买到,则按原书价的五倍赔偿。
6、遗失赔偿。
读者所借书籍不慎遗失,或者读者无法归还的书籍按遗失处理,读者应付赔偿责任。
赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。
有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊,可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍,同时办理退款手续。
7、损坏赔偿:损坏按四种程度:轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
(1)、轻微污损:书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等(2)、严重损坏:如以上损坏较严重的按书价赔偿;(3)、损坏:损坏程度重,以致不能流通的按原价进行赔偿。
(4)、故意损坏:凡有故意损坏行为,不论损坏程度,按原书价进行赔偿,并全校通报。
图书借阅的公约范本图书借阅公约(优秀7篇)在现在社会,人们运用到制度的场合不断增多,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
拟起制度来就毫无头绪?白话文为大家精心整理了图书借阅的公约范本图书借阅公约(优秀7篇),希望能够给予您一些参考与帮助。
图书的借阅公约篇一“读书破万卷,下笔如有神。
”为了让同学们更好地阅读书籍,特制订以下班级图书角管理公约:1、本班图书管理员是刘浩然同学,负责借阅以及管理书籍。
2、借阅时间:周一和周五的课间时间。
3、上课不能看课外书。
4、借书应向管理员进行登记,按时归还。
5.爱护书籍,不要撕页或乱涂乱画。
如果有任何损坏,你需要赔偿一本新书。
6、书上的好单词好句子,用笔记本摘抄下来。
“立身以礼学为先,立学以读书为本。
”此公约自今日起执行!图书的借阅公约篇二1、请同学们自觉排队借书。
2、借书时要轻拿轻放,不要大声喧哗。
3、不能撕坏或弄脏图书。
4、不能在书上乱涂乱画。
5.如果发现损坏的书,及时向老师报告。
6.丢书要照价赔偿或者取消借书资格。
看完书后,你应该及时归还。
7、请大家爱护图书,人人有责。
8、以上公约请大家严格遵守。
图书借阅公约篇三为加强对单位图书的管理,进步图书利用率,鼓励员工多读书、读好书,特制定本制度。
专业技能、文学、传记、历史、社会科学、哲学与宗教、政治与军事、心理学、健身与保健、烹饪美食与养生。
只供本单位内部员工使用,不对外开放。
1、借阅时间为每天(工作日)的08:30—17:00;借书时间为每天(工作日)9:00—11:30,14:00—16:30,其他时间概不受理。
2.每人每次限借一本漂流书,借阅期为7天(逢休息或节假日顺延至下一个工作日)。
到期要还,看完需要续借的必须办理续借手续。
逾期不还的,暂停其借阅资格10天。
3、每本图书都配有一张图书专用卡片,员工借书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》,登记借阅信息,并领取读书专用卡片,写下自己的言。
4、员工还书时应先到图书管理员处填写《借书登记表》,登记归还信息,并将读书专用卡片一并归还。
二(5)班图书借阅制度
为了更好地充分发挥班级图书角的作用,让同学们有秩序地借书,特制定班级图书借阅使用制度如下:
1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理,并定期进行检查和监督。
2、凡本班学生借阅图书,必须由班级图书管理员或班主任允许,并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。
每次每位同学只能借阅一本图书。
3、借阅图书要爱护,时间不能超过一周,不准在图书上乱写、乱画,如果发现1次,需要赔偿相同版本的图书。
4、如果借阅的书籍被轻度撕毁,借阅人要粘贴书籍,并向书的主人道歉;如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失,借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。
5、借阅图书要认真地看,能做到边看边思考,能做到摘记更好。
6、借阅图书阅读完后,要按时找图书管理员办理归还手续,并做好记录。
7、借阅时间为课间,上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。
否则发现1次,失去1周借阅的资格。
8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续,并认真填好借阅记录。
非本班级学生不能到本班借阅图书。
9、图书角一周整理一次。
10. 借阅、归还图书时应保持教室的安静,做到有序、文明。
小小图书管理员
图书管理员责任:
1、负责书架的整洁。
2、负责图书编码。
3、负责组织借阅。
4、负责整理清查图书,监督检查阅读书目完损情况。