高考语文一轮复习专题九古代诗歌鉴赏滚动练习11

考点滚动练(十一)一、基本知识1.依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是( )①出国绕一圈，“山寨”变大牌。

从事海外代购行业4年的徐晓对某些代购店这种以假充真的行为________，但又无可奈何。

②在地震灾区，他脚裹纱布，为灾民分发救援物资。

休息时，他乐呵呵地对记者说：“与灾民的利益相比，这点伤病________。

”③有网友说：“你再优秀也会有人对你________，你再不堪也会有人对你青睐有加。

”所以不妨拨开世间纷纭，做好自己。

A.不屑一顾不足挂齿嗤之以鼻B.嗤之以鼻不足挂齿不屑一顾C.不足挂齿不屑一顾嗤之以鼻D.嗤之以鼻不屑一顾不足挂齿答案 B解析“嗤之以鼻”指用鼻子出声冷笑，表示轻蔑、瞧不起。

“不屑一顾”形容对某事物看不起，认为不值得一看。

“嗤之以鼻”强调嘲讽讥笑，“不屑一顾”强调不值得一看。

“不足挂齿”形容事情微不足道，不值得一提。

2.下列各句中，没有语病的一句是( )A.专家一致认为，只有做好股市的顶层设计，不断完善股市的制度建设，坚持对股市各种弊端进行打击，才能让股市的发展与经济发展相适应。

B.董焰说，要改变“政府定价”的政策，由铁路运输企业自主确定价格，政府要做的是起到监管作用，维持一个长久、公平、合理，且与经济形势、百姓收入水平相当的价格体系，而非插手管理。

C.懂得点历史的人都知道，三国时期，名将关羽之所以失去荆州三郡，是因为犯了粗心大意、骄傲轻敌的大忌造成的。

D.“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，这四句话十二个字，概括起来就是自我净化、自我完善、自我提高、自我革新。

答案 B解析 A项，属于搭配不当。

“弊端”和“打击”搭配不当，应把“打击”改为“改革”。

C 项，属于结构混乱。

“是因……”和“由……造成的”两种表述杂糅。

D项，属于语序不当。

“自我提高”和“自我革新”应互换位置。

“净化”“完善”“革新”的目的是“提高”。

3.下面的四首七绝，选自《红楼梦》第五十一回“薛小妹新编怀古诗，胡庸医乱用虎狼药”。

请认真阅读这四首诗歌，然后在下面备选的诗句中选出恰当的诗句分别填入原诗中。

《赤壁怀古》：赤壁沉埋水不流，徒留名姓载空舟。

____①____。

《广陵怀古》：____②____。

只缘占得风流号，惹得纷纷口舌多。

《青冢怀古》：____③____。

汉家制度诚堪叹，樗栎应惭万古羞。

《马嵬怀古》：寂寞脂痕渍汗光，温柔一旦付东洋。

____④____。

A.蝉噪鸦栖转眼过，隋堤风景近如何B.喧阗一炬悲风冷，无限英魂在内游C.只因遗得风流迹，此日衣衾尚有香D.更吹羌笛《关山月》，无那金闺万里愁E.黑水茫茫咽不流，冰弦拨尽曲中愁答案①B ②A ③E ④C解析还原近体诗中抽出的诗句，需要注意两个方面的问题，一是看诗句的相关内容(特别是关键词语)是否关联，二是看押韵是否一致。

就本题来看，①处所写内容是“赤壁怀古”，相关的内容则应该与“赤壁之战”有关；从提供的选项看，B项中含有“喧阗一炬”一语，这正体现了“火烧赤壁”的历史事件；从押韵的角度看B项也与原诗一致。

②处单从押韵的角度就可以判定该选A项。

③处写“青冢”只能与昭君出塞有关，从“黑水”“曲中”等信息看，该选E项；具有相同押韵情况的D项有“羌笛”“《关山月》”等信息，说的是西部边塞而不是北部。

④处写马嵬，这与唐明皇、杨贵妃的故事相关，C项中的“风流迹”与此吻合。

二、名句名篇默写4.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(1)《诗经·氓》中表现女主人公每天都早起晚睡，辛勤劳作的诗句是“________，________”。

(2)庄子《逍遥游》中用对待“誉”和“非”的态度来说明“定乎内外之分，辩乎荣辱之境”的境界的句子是“________，________”。

(3)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人宁愿冻死以换取天下劳苦大众的温暖的名句是“________，________”。

答案 (1)夙兴夜寐靡有朝矣 (2)且举世誉之而不加劝举世非之而不加沮 (3)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足三、诗词鉴赏5.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。

登赤壁矶①韩驹缓寻翠竹白沙游，更挽藤梢上上头。

岂有危巢②尚栖鹘？亦无陈迹但飞鸥。

经营二顷③将归老，眷念群山为少留。

百日使君何足道，空余诗句在江楼。

【注】①赤壁矶：黄州赤壁。

诗人曾当过三个月的黄州太守，故后有“百日使君(太守)”。

诗人任黄州太守时，登赤壁矶有感而作此诗。

②危巢：苏轼《后赤壁赋》有“攀栖鹘之危巢”句。

③二顷：《史记·苏秦列传》有“且使我有洛阳负郭田二顷，吾岂能佩六国相印乎”语，“负郭田”泛指良田。

(1)请简要分析本诗前三联的行文思路。

答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)尾联包含了诗人怎样的思想感情？请简要赏析。

答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________答案 (1)首联写登赤壁矶的过程，颔联写登赤壁矶所见，颈联写登赤壁矶所感。

(2)尾联诗人因前贤的遭遇而联想到自己的遭遇，先贤不在，自己微不足道，“空余诗句”传达了空廓虚无之感；“空余诗句”，虽无成就，毕竟有诗句尚余，自谦中透出对自己诗才的自负，空廓虚无中仍有欣慰之感。

解析分析古代诗歌的思想内容及感情时要“三思考”：①思考作者所处的时代和背景。

诗歌要反映时代特征，要表现作者生活的处境，所以诗歌中的思想内容、感情等与作者的生平、思想、创作风格等有着紧密的联系。

②思考诗歌的题材特点。

不同的诗歌题材表达的思想内容、感情是不一样的，如咏物抒情、怀古咏史、山水田园等。

③思考意象体现的情感色彩。

分析诗歌的意象，从诗歌的意象特点把握诗歌的思想内容及感情等。

诗歌鉴赏首联叙述登赤壁矶的过程，开始时缓步寻胜，漫步于赤壁矶的沙滩、竹林，接着又挽着藤梢，一步步地攀登到赤壁矶的上头。

颔联写登赤壁矶所见，已经见不到往日的栖鹘的危巢，也看不到苏轼贬谪黄州时留下的陈迹，只见江鸥飞翔而已。

颈联写登赤壁矶所感，想要经营田园以便返乡终老，却又由于眷恋这里山川风物的壮美，不能不为之稍留时日。

尾联写诗人自身和眼前的江楼，对比苏轼那样的一代文豪展开议论，自己这区区“百日使君”自然微不足道，离开黄州以后留下来的只有题在江楼上的诗句而已。

6.阅读下面的两首诗歌，然后回答问题。

寄鉴上人(唐)左偃一从携手阻戈①，屈指如今已十年。

长记二林②同宿夜，竹斋听雨共忘眠。

冬夜听雨戏作③(宋)陆游绕檐点滴如琴筑，支枕幽斋听始奇。

忆在锦城歌吹海，七年夜雨不曾知。

【注】①戈 (ｙáｎ)，借指战争。

②二林，庐山东林寺、西林寺的合称。

③本诗作于淳熙五年秋，这年诗人54岁，他告别四川军旅生活，回到故乡绍兴。

(1)这两首诗分别“记”“忆”了诗人什么样的生活情景？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这两首诗在写“听雨”的内容时，运用的手法有什么相同和不同之处？请简要分析。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________答案 (1)左诗“记”了早年与朋友竹斋同宿听雨忘眠的情景；陆诗“忆”当年锦城军旅豪放生活。

(2)同：都使用了虚写(想象)手法。

异：左诗纯虚写回忆中听雨的清幽、温馨；陆诗由眼前的雨写起，先实后虚，兼用比喻、夸张。

7.阅读下面的这首宋词，然后回答问题。

减字木兰花·题雄州①驿蒋兴祖女②朝云横度，辘辘车声如水去。

白草黄沙，月照孤村三两家。

飞鸿过也，万结愁肠无昼夜。

渐近燕山，回首乡关归路难。

【注】①雄州：今河北雄县。

②蒋兴祖女：宜兴(属江苏)人。

父蒋兴祖，靖康时阳武令，金人入侵时死于国难。

其女被金兵掳去，北行途中作词题于雄州驿。

(1)这首词表达了什么样的感情？“辘辘车声如水去”是怎样表达感情的？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本词前半部分与后半部分在抒情方式上侧重点不同，请以“月照孤村三两家”和“万结愁肠无昼夜”为例作简要分析。

答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________答案 (1)①这首词表达了作者国破家亡以及难以归乡的苦痛之情。

②运用比喻的手法抒情，把不停前行的囚车声比作不断的流水声，用渐渐远去的车声表达了作者离故乡越来越远、再也无法返回的痛苦心情。

(2)前半部分侧重于借景抒情。

“月照孤村三两家”是借景抒情，描绘了一幅只有三两户人家的荒村景象，不仅揭示了金兵烧杀掳掠造成的惨象，更衬托出作者被掳离乡、身陷异地那种无比悲苦的心境。

后半部分侧重于直抒胸臆，“万结愁肠无昼夜”直写作者到了日也愁、夜也愁的地步，突出了国破家亡的悲哀。