“爱她，就请她吃哈根达斯。”于是，哈根达斯成了许多恋爱中的女孩对男孩的要求之一。许多时候，我们记住一个品牌，倒不是因为产品本身所带来的体验。抓住眼球的，往往是其独具匠心的广告语设计。
本文概括了英文广告语设计中的三大分类，相信会对大家有所启迪。
一、频繁使用省略句、祈使句和疑问句
为了增强其说服或劝诱功能，英文广告常常使用鼓动性语言(Loaded Language)。一些特定句型如省略句、祈使句、疑问句等，因其简洁明快、极富鼓动性、诱人思考的效果，常常在广告中使用。据统计，广告语中祈使句占独立句四分之一以上，而疑问句占五分之一以上。这些句型含有请求、号召、劝说、鼓动人们做事的含义，能有效地促使消费者承认广告所宣传产品的价值，进而达到广告目的。
例1
【原文】Go ahead, you can rely on us.
【译文】别犹豫，投靠我们。（保险公司广告）
【赏析】使用祈使句，鼓动性强。
例2
【原文】Need a cleaner that shines without scratching ?
【译文】需要一种光亮而不留擦痕的清洁剂吗？（清洁剂广告）
【赏析】该则广告使用疑问句，目的不在释疑或求得答案，而在启发读者，引起思索，进而产生消费需求。
例3
【原文】You will buy this special gift to your darling，don't you?
【译文】难道不愿为您心上人购买这份特别的礼物吗？
【赏析】该则广告巧妙地使用反意疑问句，很能够激起消费者对产品的兴趣和好奇心，促使其产生立即购买的冲动。
二、句式简短，千脆有力
广告创作可概括为一个"KISS"原则，"Keep it short and sweet"。英语广告的句子讲求
干脆有力，句式通常比较简短，因此大量使用简短句、并列句、省略句、祈使句等。
例1
【原文】
Introducing FITNESS magazine. It's about health，it's about exercise，it's about
your image, your energy, and your outlook.
【译文】
向你推荐《健康》杂志：说健康，说锻炼，说形象，说精力，说展望。
【赏析】广告使用平行结构，简洁明了，给人印象深刻。
例2
【原文】
"Couldn't believe it? Until tried it!"
"I'm impressed by it!"
"You've gotta try it!"
"I love it!"
【译文】
"无法相信？直到你试过!"
"它使我印象深刻！"
"你一定要试试看！''
"我喜欢!"
【赏析】此则广告为对话体。简短句、省略句、祈使句构成整个广吿语篇。
二、使用平行结构
平行结构是把两个或两个以上意思并列的成分用同等或相似的语法形式表达出来。在英文广告中，平行结构是一种有效的表达手段，可使语句工整、对称，语音连贯、流畅，因而具有强大的感染力，并富有强烈的节奏感。翻译平行结构时，要在忠实、通顺的基础上，保持译文的工整、对仗力求使语音连贯、流畅，努力再现原文的风格。
例1
【原文】In the East, it's one of the best known companies; in the West，it's one of the best kept secrets.
【译文】在东方人尽皆知；在西方无不称奇。
【赏析】这是韩国SUNKYONG公司为自己所作广告中的画龙点睛之笔。译文在忠实原文的基础上，经过加工处理，保持了原文的风采。
例2
【原文】
We'll tell you the odds before they are out.
We'll publish what other publications dare not.
We'll give you inside information you won't find elsewhere. (Time Magazine)
【译文】
我们要向您预示未来的结果。
我们要发表别人不敢发表的东西。
我们给您在别的地方找不到的内部消息。（《时代周刊》)
【赏析】这是一则《时代周刊》广告。译文工整、对仗，再现了原文的风格。
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广告英语翻译的特点和翻译原则方法在这个商品经济高度发达的时代里，广告在现代社会中越来越受到企业的重视，在我们的身边、在大街小巷我们随处可以看到各种商品的广告。随着经济全球化的发展趋势，商业广告的英汉翻译也成为了商业活动中的一个重要环节。好的广告对于商品的营销和企业知名度的提升有着重大的意义，中国企业想要做出国门，广告的英译工作不得不多重视。 想要做好汉语广告的翻译工作，我们就必须了解广告英语的特点和翻译原则，并学习一些必要的翻译技巧。 首先，我们来看一下，广告英语的特点，广告英语的根本目的是为了宣传产品，所以一定要能够吸引读者，并在最短时间内传递给读者最多的信息，所以，广告英语具有一下特点。（一）多用修辞手法，比如说，1、双关，双关可使语言表达得含蓄、幽默，而且能加深语意，给人以深刻印象。2、比喻，比喻可以给消费者更加直观深刻的印象。3、拟人，拟人给广告产品更多人情味，使之更贴近消费者。（二）多用简单形容词和动词。1、形容词，形容词的使用能让消费者产生舒适、快乐甚至信任的感觉。2、常见动词，英国语言学家曾列举了广告中最常用的20个动词，make, get, give, have,see, buy, com e, go, know, keep, look, need, love,feel, choose, take, start, taste。（三）多种句法的运用。1、多主动句。主动句具有积极的意义，较容易被接受，故备受亲睐。2、多短句、简单句、省略句，这是出于篇幅和受众接受程度两方面的考虑。3、多祈使句、反
问句，英文广告句式使用灵活多变，陈述句、感叹句、祈使句、疑问句都可出现在广告中，但是祈使句和反问句的使用频率更高。 了解了广告英语的基本特点之后，我们对于汉语广告的英译就有一个基本的方向了，而在具体的翻译过程中，还需要注意一些广告英语翻译的基本原则，这样才能让你的广告更容易被读者所接受。商务广告涉及多个领域，翻译时，可参照6“C”原则，根据产品的类型、服务对象、宣传目的、信息手段、文化语境等不同因素来考虑词语的选择。这样的广告语言针对性强，且风格、特色各异，容易达到商务广告希望取得的效果。 最后，我们再来了解一些广告英语的翻译技巧，也就是翻译过程中经常使用的翻译方法。翻译的基本方法，常提到的有两种一是直译。直译不是词对词、句对句的死译，而是在译入语言条件许可前提下在译文中既传达原文的思想内容，又保留原文的语言表达形式。当在翻译过程中直译难以满足原文的特点，那就需要用到意译法。意译是指译文能准确表达原文的思想内容，但不必拘泥于原文的语言表达形式。意译比直译更明了。具体采用什么方法翻译就要靠译者根据所面临的情况而定了。
DELL戴尔IBM HP惠普TCL LENOVO联想ASUS华硕BENQ明基LG （不用翻译） UNIS （清华紫光） sony（索尼）海尔HAIER 可口可乐（Coca-cola）、索尼（Sony）、金利来（Goldlion）、奔驰（Benz）、耐克（Nike）“翻得好（Findhow）”Vitasoy ( 维他奶 ) Johnson 婴儿护肤用品由原译名“庄臣”到现在译名“强生”；Reebok 运动鞋由“雷宝”更名为“锐步”；Hewelette Packare 电脑公司由冗长的“休利特一一帕卡德公司”简化为如今的惠普公司Head & Shoulders 译为“海飞丝”。 Panten 译为“潘婷”。 Safeguard 译为“舒肤佳”。 Olay 译为“玉兰油”。优雅动听、惟妙惟肖、回味无穷。日本Suntory 公司品牌的中文译名为三得利，不但发音贴切，且蕴涵中华人文精神。Kiss Me ( 化装品品牌 ) 奇士美。日本丰田公司的 LEXUS 汽车，其中文译名“凌志”取自“久有凌云志，重上井冈山”壮丽诗句。 锐步-Reebok彪马-Puma吉旺希-givenchy慕诗-MOISELLE欧时力-OCHIRLY阿勒锦-A.LerGin阿桑娜-azona瓦伦蒂诺-ntino卡西欧CASIO背靠背-Kappa欧莱雅-L"Oreal兰蔻-Lancome香奈儿-Chanel资生堂-Shiseido高丝-KOSE倩碧-Clinique玉兰油-OLAY兰芝-LANEIGE水之奥-H2O。za姬芮。娇兰-guerlain。POND'S 旁氏，迪奥-Dior， head-shoulders 海飞丝 head-shoulders舒蕾 slek曼秀雷敦 mentholatum宝洁pg爱家家居aika 飘柔纳爱斯屈臣氏 watsons联合利华 unilever高露洁 colgate欧尚 auchan丝宝集团 .c-bons.家乐福 carrefour沙宣佳洁士同仁堂安利 amway沃尔玛wal-mart特百惠 tupperware易初莲花 lotus* 吉列 Gilleffe 博朗 braun 护舒宝佳洁士 crest 欧乐-B oral--b帮宝适 pampers 汰渍 tide 兰诺lenor 金霸王 duraceli OLAY SK-II 伊奈美 illume 潘婷 pantene 飘柔海飞丝沙宣 vs 伊卡璐威娜 wella “福士伟根”“Volkswagen”， Bayerische MotorenWerke(拜耶里奇飞机引擎生产厂)，简称为BMW，“宝马”名牌手机"诺基亚"，芬兰文原名"Nokia"，。 世界著名的十大化妆品有那些.主流产品是什么？ Guerlain （娇兰）二：Lancome （兰蔻）三：Clarins（娇韵诗）四：Elizabetharden （伊丽莎白雅顿）五：Erno Laszlo （奥伦纳素）六：Estee Lauder （雅诗兰黛）七：Clinique （倩碧）八：Shiseido （资生堂）九：Christan Dior（迪奥）十：Chanel （香奈儿） Nike 耐克 H&M 瑞典 Levis 李维斯 GAP 盖普 Gucci 古琦 Prada 普拉达Hermes 爱玛仕 Versace 范思哲 Calvin Klein 卡尔文克莱恩 Dunhill 登喜路Lacoste 鳄鱼 MUJT 无印良品 Valentino 瓦伦蒂诺 Yves Saint Laurent伊夫·圣·洛朗 Dunhill 登喜路 112 美国，Lacoste 鳄鱼 72 法国，MUJT 无印良品 116 日本，Puma 彪马 56 德国，Lee 李 116 美国， Reebok 锐步 110 美国 Puma 彪马 Lee 李 Reebok 锐步 Giordano 佐丹奴 Mizuno 美津浓 Giorgio Armani 乔治·阿玛尼雪碧(饮料)Sprite小妖精，调皮鬼乐百氏(饮料)Robust健壮的金利来(领带)Goldlion金狮子司麦脱(衬衫)Smart潇洒的舒肤佳(香皂)Safeguard保护者纳爱斯(香皂)Nice美好的英克莱(自行车)Incline喜爱四通(打字机)Stone石头汰渍(洗衣粉)Tide潮流雷达(电蚊香)Raid袭击，搜捕飘柔(洗发水)Rejoice欣喜立士洁(卫生纸)Luxury奢侈品富绅(衬衫)Virtue美德神浪(服装)Sunland太阳地苏泊尔(压力锅)Super特级品天能(领带)Talent
世界经典广告语大全 1、德国大众：“小即是好。”（根据外形或者是受众群体） 2、可口可乐：“享受清新一刻。”（给人的饮用感受） 3、万宝路香烟：“万宝路的男人。”（针对的消费群体） 4、耐克：“说做就做。”（品牌精神） 5、麦当劳：“你理应休息一天。” 6、迪比尔斯：“钻石恒久远，一颗永留传。” 7、通用电气：“GE带来美好生活。” 8、米勒牌淡啤酒：“美妙口味不可言传。” 9、克莱罗染发水：“她用了？她没用？” 10、艾维斯：“我们正在努力。” 11、美国联邦快递公司：“快腿勤务员。” 12、苹果电脑：“1984年。” 13、阿尔卡-舒尔茨公司：“多种广告”。 14、百事可乐：“百事，正对口味。” 15、麦氏咖啡：“滴滴香浓，意犹未尽。” 16、象牙香皂：“99和44/100%纯粹。” 17、美国捷运公司：“你知道我吗？” 18、美国征兵署：“成为一个全材。” 19、Anacin去痛片：“快、快、快速见效。” 20、滚石乐队：“感觉是真实的。” 21、百事可乐：“新一代的选择。” 22、哈斯维衬衫：“穿哈斯维的男人。” 23、博马剃须刀：“公路道边的招牌阵。” 24、美国汉堡王：“带着它上路。” 25、坎贝尔浓汤：“妈妈，好吃。” 26、美国林业总署：“头戴“冒烟”字样窄沿帽的小棕熊,“你可以防止森林火灾。” 27、百威啤酒：“这百威是给你的。” 28、MAIDERFORM：“我梦想穿着自己的MAIDERFORM胸罩去逛街。” 29、维克多语言机器公司：“大师级的声音。” 30、乔凡汽车摩托车公司：“大拉拉米尔以西的某处。” 31、木莓香皂：“光洁皮肤，不禁触摸。” 32、本森、贺杰斯100周年：“我们的缺点。” 33、全国饼干公司：“UNEEDABISCUITS’BOYINBOOTS。” 34、劲量电池：“劲量兔子。” 35、莫顿盐业公司：“盐如雨下。” 36、香奈尔香水：“分享这份梦幻。” 37、福特汽车“土星”系列：“不一样
小学英语阅读课教学设计
A.Scan （细读）the story and underline the strange words. A:Self -study: (2m) T: Please scan （细读）the story and underline the strange words. Ss: try to read the text by themselves and underline the strange words. B. Group-work:(3m) T: You can help each other in your groups,if you still have some questions,please ask me or your partners. C. Solve the questions:(7-8m) T:Ok,stop ’s read the text and get the meanings ,at the same time,pay attention to correcting our pronunciation of the strange words.(CHECK OT TEACH)At last, listen to recording and follow twice （设计意图：这些活动的设计体现以生为本中“先学后教”教学理念。这样有利于学生在学习过程中自己去吃糖，符合学生勇于尝新的心理，也利于学生主体的发挥。当然，对于陌生的词句，教师的有效指导和讲解是必须的，体现教师的示范引领作用。） ③Practice----------巩固操练，比赛评价(8--10m) :(3-5m) T:’s read the text together,after that we’ll take part in reading match between the the match,look is a mountain, you can choose the see animals you’d like to ’ll have a climbing mountain match according to the points,who get to the top first,you’ll be the ,let’s begin. : Please skim the text, and answer the questions on . （设计意图：赛读活动的设计帮助学生在积极在参与比赛中摆脱机械朗读的厌倦情绪，另外，比赛活动也引导学生学会评价。回答问题有利于帮助学生理解全文大意，把握文章要点词句。） ④Production------检测训练，拓展延伸(6- 8m) A.Choose the right answers: 1) 1/4 is . A) A quarter B) one quarter C）one fourth 2) Rose is one of flowers. A) beautiful B) more beautiful C）the more beautiful
商务英语论文题目 1、论文化因素对英汉翻译的影响 2、商务英语的特点及翻译技巧 3、商务函电翻译的用词技巧 4、商标名称的翻译与策略 5、汉语中新词汇的翻译技巧 6、商务谈判中的语言艺术 7、商务谈判的文化障碍 8、商务英语函电在对外贸易中的作用 9、商务英语函电翻译技巧 10、商务谈判中英语的重要性 11、浅谈商务英语写作时避免修饰语错位的方法 12、礼仪在商务谈判中的作用 13、浅谈涉外合同英语特色 14、电子商务对国际贸易的影响及对策 15、商务谈判的艺术性 16、跨文化的商务谈判 17、商务英语交往中的礼貌原则 18、如何翻译好日常商务文书 19、商务英语信函的语体分析 20、浅谈商务信函的文体特征 21、英语商务信函和合同中被动语态的语用意义及其翻译 22、商务英语汉英翻译中从句的运用技巧 23、论跨文化因素对商业广告英语翻译的影响 24、跨文化商务交际中的语言和非语言因素 25、浅谈英语告示语的语言特色与翻译 26、商务英语阅读研究 27、商务英语写作问题研究 28、商务英语考试技巧研究 29、商务英语听力策略研究 30、英语口语或语法在商务领域中的应用 31、商务函电交流研究 32、商务英语学习方法 33、跨文化交际与中西文化冲突 34、国际商务中的跨文化交际问题 35、商务谈判中的跨文化冲突 36、国际商务谈判中应注意的文化因素 37、国际商务谈判中的“文化壁垒” 38、广告英语的分类及分析 39、虚拟语气与商务英语表达 40、跨文化交际在商务英语学习中的运用 41、商务英语学习中跨文化交际能力的培养 42、商务英语在国际营销中的作用
43、术语在国际商务中的重要性 44、商务谈判语言技巧 45、浅析跨文化交际中的商务礼仪 46、例析论网络环境下商务英语的拓展学习模式 47、浅析商务英语汇商务英语中俚语的风格及翻译 48、商务英语教学中英语知识与商务知识的关系 49、商务英语中以谓语动词为中心的基本句型的翻译 50、商务英语的语言特色探讨 51、反译法在商务英语中的应用 52、奈达“等值”理论于商务英语翻译中的理解和应用 53、商务英语中的平行结构及其翻译方法 54、语用原则在商务英语应用中的度范畴 55、商务英语语篇文体特征分析 56、商务英语常用单词的多义现象例析 57、商务英语中的委婉表达及其翻译 58、商务英语翻译中的跨文化因素 59、商务英语中书面语言的文体特征及语用分析 60、社会文化迁移对中国式英语的影响 61、英语写作中常见中式英语分析 62、汉译英中遇到新词语的译法问题 63、美国英语习语与文化 64、中美日常交际中的文化差异 65、中西方文化差异及语言体现 商务英语论文题目|商务英语毕业论文题目参考 一、英语论文基本格式 1、毕业论文结构包括：主标题、论文摘要、正文（一般不少于5000字）、注释、参考书目，注释统一用尾注。 2、板式：毕业论文一律用计算机打印。（使用A4规格打印，每页30行） 二、阅读类参考题目以下参考题目对应的范文请到VIP留学生论文网下载，如需原创论文需与在线辅导老师沟通。 1、持续性交际法对商务英语学习者口语和写作能力提高的研究分析 2、商务英语文体学分析 3、语篇功能对等视角的商务英语翻译 4、高职商务英语专业实践课程开发 5、关联理论在商务英语阅读教学中的应用 6、成人商务英语教学中学生自主学习能力的培养 7、功能对等理论视角下的商务英语翻译 8、中职商务英语教学中跨文化交际意识的培养 9、论商务英语翻译中的文化转向 10、职前学生商务英语词汇教学法探索 11、商务英语中模糊语言的应用及其语用分析 12、从目的论角度看国际商务英语翻译的质量评估 13、高职院校商务英语精读教学中的任务型教学法 14、词典类型对翻译与习得商务英语新词作用的实证研究
阿卡索外教网，外教英语培训，外教一对一https://www.doczj.com/doc/645672680.html, 盘点国外几个比较著名英语广告词 广告词是设计师们智慧的结晶，往往短小且令人印象深刻。今天就请跟阿卡索的外教老师一起欣赏这些中国人耳熟能详的广告词吧。 1． Good to the last drop．滴滴香浓，意犹未尽.（麦斯威尔咖啡） 2． Obey your thirst．服从你的渴望。（雪碧） 3． The new digital era．数码新时代。（索尼影碟机） 4． We lead． Others copy．我们领先，他人仿效。（理光复印机） 5． Impossible made possible．使不可能变为可能。（佳能打印机） 6． Take time to indulge．尽情享受吧！（雀巢冰激凌） 7． The relentless pursuit of perfection．不懈追求完美。（凌志轿车） 8． Poetry in motion， dancing close to me．动态的诗，向我舞近。（丰田汽车）9． Come to where the flavor is． Marlboro Country．光临风韵之境——万宝路世界。（万宝路香烟） 10．To me， the past is black and white， but the future is always color． 对我而言，过去平淡无奇；而未来，却是绚烂缤纷。（轩尼诗酒） 11.Just do it. 只管去做。（耐克运动鞋） 12. Ask for more. 渴望无限。（百事流行鞋） 13. The taste is great. 味道好极了。（雀巢咖啡） 14. Feel the new space. 感受新境界。（三星电子） 15. Intelligence everywhere.智慧演绎，无处不在。（摩托罗拉手机） 16. The choice of a new generation.新一代的选择。（百事可乐） 17. We integrate, you communicate.我们集大成，您超越自我。（三菱电工） 18. Take TOSHIBA, take the world.拥有东芝，拥有世界。（东芝电子） 19. Let’s make things better.让我们做得更好。（飞利浦电子） 20. No business too small, no problem too big.没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。（IBM公司）
经典广告词中英文翻译2．Obey your thirst．服从你的渴望。（雪碧） 3．The new digital era．数码新时代。（索尼影碟机） 4．We lead．Others copy．我们领先，他人仿效。（理光复印机）5．Impossible made possible．使不可能变为可能。（佳能打印机） 6．Take time to indulge．尽情享受吧！（雀巢冰激凌） 7．The relentless pursuit of perfection．不懈追求完美。（凌志轿车）8．Poetry in motion，dancing close to me．动态的诗，向我舞近。（丰田汽车）9．Come to where the flavor is．Marlboro Country． 光临风韵之境——万宝路世界。（万宝路香烟） 10．To me，the past is black and white，but the future is always color．对我而言，过去平淡无奇；而未来，却是绚烂缤纷。（轩尼诗酒） 11. Just do it.只管去做。（耐克运动鞋） 12. Ask for more.渴望无限。（百事流行鞋） 13. The taste is great.味道好极了。（雀巢咖啡） 14. Feel the new space.感受新境界。（三星电子） 15. Intelligence everywhere.智慧演绎，无处不在。（摩托罗拉手机） 16. The choice of a new generation. 新一代的选择。（百事可乐） 17. We integrate, you communicate. 我们集大成，您超越自我。（三菱电工） 18. Take TOSHIBA, take the world. 拥有东芝，拥有世界。（东芝电子） 19. Let’s make things better.让我们做得更好。（飞利浦电子） 20. No business too small, no problem too big. 没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。（IBM公司） 1 Good to the last drop 滴滴香浓，意犹未尽麦式咖啡Maxwell 2 Time is what you make of it 天长地久斯沃奇手表Swatch 3Make yourself heard 理解就是沟通爱立信Ericsson 4Start ahead 成功之路从头开始飘柔rejoice 5Diamond lasts forever 钻石恒久远，一颗永流传第比尔斯De Bieeres 6Things go better with Coca-cola 饮可口可乐万事如意 7Connecting people Nokia 科技以人为本诺基亚Nokia 9A Kodak moment 就在柯达一刻柯达Kodak 10Mosquito Bye Bye Bye，蚊子杀杀杀雷达牌驱蚊虫剂RADAR
世界十大经典广告语 好的广告语就是品牌的眼睛，对于人们理解品牌内涵，建立品牌忠诚都有不同寻常的意义。下面我们来看看这些耳熟能详的世界经典广告语，是如何造就世界级的品牌的。 雀巢咖啡： 味道好极了 这是人们最熟悉的一句广告语，也是人们最喜欢的广告语。简单而又意味深远，朗朗上口，因为发自内心的感受可以脱口而出，正是其经典之所在。以至于雀巢以重金在全球征集新广告语时，发现没有一句比这句话更经典，所以就永久地保留了它。 M＆M巧克力： 只溶在口，不溶在手 这是著名广告大师伯恩巴克的灵感之作，堪称经典，流传至今。它既反映了M&M巧克力糖衣包装的独特USP，又暗示M&M巧克力口味好，以至于我们不愿意使巧克力在手上停留片刻。 百事可乐： 新一代的选择 在与可口可乐的竞争中，百事可乐终于找到突破口，它们从年轻人身上发现市场，把自己定位为新生代的可乐，邀请新生代喜欢的超级歌星作为自己的品牌代言人，终于赢得青年人的青睐。一句广告语明确的传达了品牌的定位，创造了一个市场，这句广告语居功至伟。 大众甲克虫汽车： 想想还是小的好
60年代的美国汽车市场是大型车的天下，大众的甲克虫刚进入美国时根本就没有市场，伯恩巴克再次拯救了大众的甲克虫，提出“thinksmall”的主张，运用广告的力量，改变了美国人的观念，使美国人认识到小型车的优点。从此，大众的小型汽车就稳执美国汽车市场之牛耳，直到日本汽车进入美国市场。 耐克： just do it 耐克通过以just do it为主题的系列广告,和篮球明星乔丹的明星效应，迅速成为体育用品的第一品牌，而这句广告语正符合青少年一代的心态，要做就做，只要与众不同，只要行动起来。然而，随着乔丹的退役，随着just do it改为“I dream.”,耐克的影响力逐渐式微。 诺基亚： 科技以人为本 “科技以人为本”似乎不是诺基亚最早提出的，但却把这句话的内涵发挥得淋漓尽致，事实证明，诺基亚能够从一个小品牌一跃为移动电话市场的第一品牌，正是尊崇了这一理念，从产品开发到人才管理，真正体现了以人为本的理念，因此，口号才喊得格外有力，因为言之有物。 戴比尔斯钻石： 钻石恒久远，一颗永流传 事实证明，经典的广告语总是丰富的内涵和优美的语句的结合体，戴比尔斯钻石的这句广告语，不仅道出了钻石的真正价值，而且也从另一个层面把爱情的价值提升到足够的高度，使人们很容易把钻石与爱情联系起来，这的确是最美妙的感觉 麦氏咖啡： 滴滴香浓，意犹未尽
小学英语阅读课教学中有效问题设计 一节阅读课，通常分为阅读前、阅读中、阅读后三大环节。阅读中环节是阅读教学的主体部分，在每个环 节中，都涉及到很多的问题设计，相对集中于阅读中环节探讨不同环节问题的有效设计。 （一）、阅读前，情境创设，简明扼要入主题 阅读前环节的重要目标在于让学生对篇章感兴趣同时创设情境扫除部分阅读障碍的生词。高年级学生比中低年级的学生更关注与实际生活密切相关的话题，所以读前的问题应尽量与学生的生活实际相结合。另外读前活动设计不宜过多，应简明扼要切入主题，否则学生会失去阅读的兴趣。 【案例 1] PEP A年级上册 Unit3 My weekend plan Read and write 课堂开始，伴随着欢快的音乐，教师播放了很多节假日图片活动的视频，并让学生带着问题 What' s the video about观看视频。观看完视频后，教师与学生展开了如下对话： T: What' s the video about? S1: It' s about holidays. T: What holidayca n you see? S2: Children" s Day. S2: Ju ne first. T: What do you usually do on Children' s Day?
S2: I often play games with my friends. T: That sounds great. （在学生回答问题的过程中，教师将Children‘ s Day及when、 what 板书于黑板之上，要求学生依据范例做出简短的汇报。）在此教学片断中，教师围绕视频提出问题： What holiday can you see? When is it? What do you usually do on that day?三个问题直奔本节课的主题holiday,同时篇章 Mid-Autumn Festival也将是围绕 who, when, what 等 问题而展开，因而这一环节的教学为进入阅读做了很好的铺垫。 （二）、阅读中，以支架性问题为驱动，推进文本理解高年级语篇教学的主要目标有两个：一是指导学生运用各种阅读策略，获取语篇信息； 二是让学生尝试运用语篇中承载的目标语言，以初步培养其综合语言运用能力。语篇的学习和理解一般要经过“整体理解——局部理解——整体理解”的过程。在学习篇章的过程中个，教师可以通过一系列有目的、有指向的支架性问题，引导学生理解文本，培养学生带着问题有目的获取信息的阅读策略。 【案例 2】五年级下册 Unit4 When is Easter Read and writeTwo new kittens 在读前活动的铺垫后，自然进入本文的四篇日记。 Task 1: Choose the photo for every diary. Task 2: Listen and find out how kittens grow from the appearance. 教师带领学生完成第一篇日记的示范，紧接着学生边听边划出关
2014年世界著名英语广告语 We lead,others copy． 我们领先，他人仿效。（理光复印机） Impossible made possible． 使不可能变为可能。（佳能） Take time to indulge． 尽情享受吧！（雀巢） The relentless pursuit of perfection． (lexus) 不懈追求完美。（凌志轿车） Come to where the flavour is．( marlboro country) 光临风韵之境——万宝路世界。（万宝路） To me， the past is black and white， but the future is always color． 对我而言，过去平淡无奇；而未来，却一直是彩色的。（轩尼诗酒） Ask for more. 渴望无限。（百事）
Let's make things better. 让我们做得更好。（飞利浦电子） Buy Australia, Buy you a job. 买澳大利亚货，给你买份工作。(澳大利亚) Time is what you make of it.(Swatch) 天长地久。（斯沃奇手表） Make yourself heard.(Ericsson) 理解就是沟通。(爱立信） Engineered to move the human spirit.(Mercedes-Benz) 人类精神的动力。（梅塞德斯-奔驰） Fresh-up with Seven-up.(Seven-up) 提神醒脑，喝七喜。（七喜） Connecting People.(Nokia) 科技以人为本。（诺基亚）
精心设计问题，提高小学英语阅读教学的有效性 一、问题的提出 小学英语的阅读往往需要在教师的引导下进行，而教师设计的问题往往是学生进行有效阅读的指向标。但在实际教学中有的教师问题设计过于简单，思考价值不大。有的问题只要学生回答“Yes \No”，如此简单的回答怎能让学生真正进入思考状态。况且这样的问题设计也容易形成学生的意见相左，在课堂上有些学生便无意义地为“Yes \ No”争论。其次问题难度过大，超过了学生接受能力，造成课堂“鸦雀无声”。一旦出现这种情况，教师就用中文把问题重复，而学生也会用中文进行回答。如此反复，学生对母语的依赖加强，影响了其用英语进行思维的习惯，阻碍了英语思维能力的发展。而当前最为普遍的是教师在设计问题时“提优落差”。即所设计的问题针对优等生，而忽视后进生。其实作为老师，我们都知道阅读理解对于后进生来说在英语学习中是最有难度和最“令人生畏”的，但有的教师平时，特别是在公开课上喜欢让优等生作答以求圆满达成预定的教学目标，表面上看，师生交流默契，课进行得很流畅、很高效，但实质上，学生的参与面很窄。长此以往，无形中也会严重地打击后进生的阅读兴趣，甚至是学习英语的兴趣。 二、教学对策 1、问题设计以激发学生兴趣为前提 “兴趣是学生最好的老师”。在阅读教学中，问题设计巧妙合理、贴近学生的生活实际，就会激起学生强烈的兴趣和好奇心，从而启发思考，满足学生认识的需要。PEP教材五上第五单元的话题是My new room，Part A和Part B的阅读材料中都运用了There be句型对家的描述。在教学课文中的主要句型后，我引导学生开展“猜猜我的新家”的活动：“I live in a new house now. What is in my house? What is my bedroom like? Can you guess it?”由于出于一种真实的交际需要，学生非常自然地说出许多的的句子：“Are there any English books on your shelf?”“Is there a computer in your study?”“Are there many colors in your living room?”等，在与学生的问答的过程中，我一边引入新的的语言点，一边逐步呈现我的新家的情景图，学生的注意力一下子就集中到了插图上，这时我马上根据呈现的插图对学生进行提问：“Is there a computer
全球知名品牌的英文广告标语服装品牌一定需要广告语，广告语应该是体现品牌价值的灵魂。那么有什么全球知名的英文广告语呢？下面是橙子为大家精心挑选的全球知名品牌的英文广告标语，希望对大家有所帮助。 全球知名品牌的英文广告标语(最新) 1. Impossible made possible. 使不可能变为可能。(佳能打印机) 2. The taste is great. 味道好极了。(雀巢咖啡) 3. No business too small, no problem too big. ....没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。 (ibm公司) 4. Just do it. 跟着感觉走。(耐克运动鞋) 5. The taste is great. (Nestle coffee) 味道好极了。(雀巢咖啡) 6. Ask for more. (Pepsi) 渴望无限。(百事流行鞋) 7. Pepsi: Generation next 百事：新的一代 8. Take time to indulge.尽情享受吧!(雀巢冰激凌) 9. The taste is great. 味道好极了。(雀巢咖啡) 10. Seven-up: fresh-up with Seven-up 七喜：提神醒脑，喝七喜。 11. Ask for more. 渴望无限。(百事流行鞋) 12. Obey your thirst. 服从你的渴望。(雪碧) 1 / 8
13. Olympus: focus on life 奥林巴斯：瞄准生活。 14. We lead，Others copy.我们领先，他人仿效。(理光复印机) 15. Impossible made possible.使不可能变为可能。(佳能打印机) 16. Nokia: connecting people 诺基亚：科技以人为本。 17. Take TOSHIBA, take the world. 拥有东芝，拥有世界。(东芝电子) 18. Intel Pentium: Intel Inside 英特尔奔腾：给电脑一颗奔腾的“芯”。 19. Apple/Macintosh: kids can't wait 苹果公司：不尝不知道，苹果真奇妙。 20. Never Stop Thinking! (探索未来，永无止境!) 英飞凌科技公司 全球知名品牌的英文广告标语(热门) 1. A diamond lasts forever. (De Bierres) 钻石恒久远，一颗永流传。(第比尔斯) 2. Intel inside. (Intel Pentium) 给电脑一颗奔腾的“芯”。(英特尔) 3. Focus on life. 瞄准生活。(奥林巴斯相机) 4. Good to the last drop. 滴滴香浓,意犹未尽。(麦氏咖啡) 5. A Kodak moment. 就在柯达一刻。(柯达相纸 / 胶卷) 6. Started Ahead. 成功之路,从头开始。(飘柔洗发水) 2 / 8
英语广告语赏析 篇一：英语广告词欣赏 洛基()提醒：英语学习已经进入互联网时代 英语广告词欣赏 1．Goodtothelastdrop．滴滴香浓，意犹未尽。（麦斯威尔咖啡）2．obeyyourthirst．服从你的渴望。（雪碧）3．Thenewdigitalera．数码新时代。（索尼影碟机）4．welead．otherscopy．我们领先，他人仿效。（理光复印机）5．impossiblemadepossible．使不可能变为可能。（佳能打印机）6．Taketimetoindulge．尽情享受吧！（雀巢冰激凌）7．Therelentlesspursuitofperfection．不懈追求完美。（凌志轿车）8．Poetryinmotion，dancingclosetome．动态的诗，向我舞近。（丰田汽车） 9．cometowheretheflavouris．marlborocountry．光临风韵之境——万宝路世界。（万宝路香烟） 10．Tome，thepastisblackandwhite，butthefutureisalwayscolor．....对我而言，过去平淡无奇；而未来，却一直是彩色的（轩尼诗酒） 11.Justdoit.只管去做。（耐克运动鞋） 12.askformore.渴望无限。（百事流行鞋） 13.Thetasteisgreat.味道好极了。（雀巢咖啡）
14.Feelthenewspace.感受新境界。（三星电子） 15.iintelligenceeverywhere.智慧演绎，无处不在。（摩托罗拉手机） 16.Thechoiceofanewgeneration.新一代的选择。（百事可乐） 17.weintegrate,youcommunicate.我们集大成，您超越自我。（三菱电工） 18.TakeToshiba,taketheworld.拥有东芝，拥有世界。（东芝电子） 19.Let'smakethingsbetter.让我们做得更好。（飞利浦电子） 20.nobusinesstoosmall,noproblemtoobig. ....没有不做的小生意，没有解决不了的大问题。（ibm公司）--------------------------------------------------------------------------------广告用语woRdSandPHRaSESinadVERTiSEmEnT包君健康keepyoufitallthetime包装新颖美观fashionableandattractivepackages保证质量qualityandquantityassured产销历史悠久havealonghistoryinproductionandmarketing驰名中外popularbothathomeandabroad穿着舒适轻便comfortableandeasytowear 工艺精良sophisticatedtechnologies规格齐全acompleterangeofspecifications;completeinspecifications赶超世界先进水平catchupwithandsurpassadvancedworldlevel花色繁多awideselectionofcoloursanddesigns花色新颖品种多样fashionablestyles,richvarieties货源充足sufficientsupplies;amplesupply 久负盛名withalongstandingreputation交货及时timelydeliveryguaranteed价格公道reasonableprice 技艺精湛finecraftsmanship经济耐用economyanddurability具有中国风
100 句世界经典广告语 100 句世界经典广告语治结石病：大石化小，小石化了！洗衣机：“闲”妻良母饮料：“口服”，“心服”！女士提包：xxxx 的秘密！鞋：三十六计走为上 1、德国大众：“小即是好。” 2、可口可乐： “享受清新一 刻。” 3 、 xx 香烟：“X的男人。” 4、耐克：“说做就做。” 5、麦当劳：“你理应休息一天。” 6、迪比尔斯：“钻石恒久远，一颗永留传 7、通用电气：“G带来美好生活。” 8、桌张频酒：“美妙口味不可言传。” 10、xx：“我们正在努力。” 11、美国联邦快递公司：“快腿勤务员 12、苹果电脑：“ 1984年。” 13、阿尔卡-舒尔茨公司：“多种广告” 14、百事可乐：“百事，正对口味。” 15、麦氏咖啡：“滴滴香浓，意犹未尽 16、xx香皂：“9和纯粹 17、x x 捷运公司：“你知道我吗？” 18、x x征兵署：成为一个全材。” 19、A nacin 去痛片：“快、快、快速见效。”
20、滚石乐队：“感觉是真实的。” 21 、百事可乐：“新一代的选择。” 22、哈斯xx衬衫：穿哈斯xx的男人。” 23、博马剃须刀：“公路道边的招牌阵。” 24、x xxxxx：“带着它xx。” 25、坎贝尔浓汤：“妈妈，好吃。” 26、美国林业总署：“头戴“冒烟”字样窄沿帽的小棕熊, “你可以防止森林火灾。” 27、百威啤酒：“这百威是给你的。” 28、M AIDERFORM我梦想穿着自己的MAIDERFORM匈罩去逛街。” 2、维克多语言机器公司：“大师级的声音。” 30、首饰：为了她的节日，献上您纯金般的心 31、木莓香皂：“光洁皮肤，不禁触摸。” 32、本森.贺杰斯100周年：“我们的缺点。” 33、全国饼干公司：“ UNEEDA BISCUITS BOY IN BO O TS 34、劲量电池：“劲量兔子。” 35、傺我倒司：“盐如雨下。” 36、xxxx:分享这份梦幻。 37、福特汽车“土星”系列: “不一样的公司，不一样的汽车。”3、8 佳洁士牙膏: “看，妈妈，没有蛀牙。” 39、玛氏巧克力: “只溶在口，不溶在手。” 40、T IMEX: “一口难忘。 41、雪佛兰汽车: “开着你的雪佛兰看美国。”
浅谈小学英语语篇教学中的问题设计 小学阶段语篇教学的关键是培养学生的语篇意识，其价值主要体现于阅读教学，在阅读教学中帮助学生获取信息、增长知识、开阔视野、体验乐趣。由于问题贯穿于阅读教学的全过程，始终发挥着组织和调控教学的作用，引领学生积极体验和学习。所以，问题设计在阅读教学中起着至关重要的作用。学生的思维过程往往是从问题开始的。因此，在阅读教学中设计有效的问题，是启发学生思维，引导学生走进语篇，在阅读过程中通过感知、体验、实践、参与、合作、探究获取和处理信息，提高阅读技能的重要手段。下面笔者结合教学实践，分别从阅读前、阅读中和阅读后这三个阶段谈谈关于语篇教学中问题设计的实践与思考，以期提高小学英语语篇教学的有效性。 一、阅读前设计问题——激发兴趣，走进语篇 读前活动是英语语篇教学的前奏和基础，对于建构语篇文本的内容结构具有非常重要的意义。通常教师设计一些与语篇主题相关的问题，通过问答形式来激活学生的背景知识和相关经验，扫除影响学生理解语篇的部分语言障碍，为学生顺利阅读做好铺垫，同时教师还要引导学生根据图片或话题预测语篇的主要内容和可能用到的词汇，激活学生的思维，从而引领学生积极地从生活走进文本。 1. 导入型问题。问题导入是英语教学过程中运用最广泛、操作最简单的一种导入法。它是指教师从学生原有知识和生活经验出发，紧扣话题，通过提问帮助学生建立起语篇文本与以往经验、知识之间的联系，迅速自然地导入语篇话题，从而激发学生的阅读兴趣。 2. 铺垫型问题。读前活动一方面激活学生有关背景图式，另一方面帮助学生消除语篇语言理解上的障碍。铺垫型问题是教师针对学生理解语篇语言点而设置的问题，其目的不仅是寻求问题的答案，更是利用问题对这些语言点进行适当的铺垫，从而减轻学生在阅读过程中的认知压力，保证阅读教学的整体性、连贯性和逻辑性。例如，在教学《牛津小学英语》6A Unit 6 Holidays Part A前，语篇中的生词favourite是学生理解的难点，于是笔者在热身环节先利用问题What’s your favourite food/animal/colour...?与学生亲切交谈，再自然过渡到问题What’s your favourite holiday? What other holidays do you know?的讨论。学生在问题的讨论中不仅理解了生词favourite的含义，而且激活并丰富学生原有的有关语篇