第一章营养学基础
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第一篇营养学第一章营养学基础第一节蛋白质学时分配:3学时学习重点:氨基酸和必需氨基酸、食物蛋白质营养学评价、食物蛋白质来源基本概念:1.必需氨基酸:有9种氨基酸,人体不能合成或合成速度不能满足机体需要必须从食物中直接获得,称为必需氨基酸。
2.条件必需氨基酸或半必需氨基酸:半胱氨酸和酪氨酸在体内分别由蛋氨酸和苯丙氨酸转变而成,如果膳食中能直接提供这两种氨基酸,则人体对蛋氨酸和苯丙氨酸的需要可分别减少30%和50%,故半胱氨酸和酪氨酸称为条件必需氨基酸或半必需氨基酸。
3.氨基酸模式:是指某种蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。
4.限制氨基酸:食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸相对含量较低,导致其它的必需氨基酸在体内不能被充分利用而浪费,造成其蛋白质营养价值降低,这些含量相对较低的必需氨基酸称限制氨基酸。
其中含量最低的称第一限制氨基酸,余者以此类推。
5.蛋白质互补作用:为了提高植物性蛋白质的营养价值,往往将两种或两种以上的食物混合食用,以相互补充其必需氨基酸不足的作用叫蛋白质互补作用。
6.氮平衡:是反应机体摄入氮和排出氮的关系。
其关系式:B=I-(U+F+S),B:氮平衡;I:摄入氮;U:尿蛋;F:粪蛋;S;皮肤等氮损失。
基本要求:蛋白质的功能蛋白质的功能概括起来主要有三个方面,即是人体组织的构成成分;构成体内各种重要物质和提供能量。
氨基酸和必需氨基酸(一)氨基酸和肽蛋白质是由许多氨基酸以肽键连接在一起,由于氨基酸的种类、数量、排列次序和空间结构的千差万别,就构成了无数种功能各异的蛋白质。
蛋白质被分解时的次级结构称肽,含10个以上氨基酸的肽称多肽,含3个或2个氨基酸分别称3肽和2肽。
(二)必需氨基酸构成人体蛋白质的氨基酸有20种,根据来源分别称非必需氨基酸、必需氨基酸、半必需氨基酸。
成人体内必需氨基酸有8种,即异亮氨酸、亮氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、苯丙氨酸、苏氨酸、色氨酸、缬氨酸,儿童为9种,即上述8种加上组氨酸。
第一章营养学基础一、名词解释•平均需要量:指某一特定性别、年龄及生理状况群体中个体对某营养素需要量的平均值。
•推荐摄入量RNI:指可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中绝大多数个体需要量的某种营养素摄入水平。
•适宜摄入量:通过观察或实验获得的健康人群某种营养素的摄入量。
•可耐受最高摄入量:指平均每日摄入营养素的最高限量。
•营养不良:指由于一种或一种以上营养素的缺乏或过剩所造成的机体健康异常或疾病状态。
营养不良包括两种表现:营养缺乏和营养过剩。
•分子营养学:主要是研究营养素与基因之间的相互作用及其对机体健康影响的规律和机制,并据此提出促进健康和防治营养相关疾病措施的一门学科。
•营养流行病学:是应用流行病学方法研究营养因素在疾病发生、发展的作用,监测人群营养状态,制定和评估人群健康的膳食模式,研究健康和疾病状态下营养因素与体力活动的关系及协同作用的科学。
•必需氨基酸:指人体不能合成或合成速度不能满足机体需要,必须从食物中获得的氨基酸。
•氨基酸模式:就是蛋白质中各种必需氨基酸的构成比例。
其计算方法是将该种蛋白质中的色氨酸含量定为1,分别计算出其他必需氨基酸的相应比值,这一系列的比值就是该种蛋白质氨基酸模式。
•限制氨基酸:有效食物蛋白质中一种或几种必需氨基酸相对含量较低,导致其他的必需氨基酸在体内不能被充分利用而浪费,造成其营养价值降低,这些含量相对较低的必需氨基酸称限制氨基酸。
•蛋白质互补作用:为了提高植物性食物蛋白质的营养价值,往往将两种或两种以上的食物混合使用,而达到以多补少的目的,提高膳食蛋白质的营养价值。
这种不同食物将相互补充其必需氨基酸不足的作用叫蛋白质互补作用。
•蛋白质消化率:反映的是蛋白质在消化道内被分解的程度,同时还反映消化吸收后的氨基酸和肽被吸收的程度。
蛋白质表观消化率二(食物氮-粪氮)/食物氮*100%•生物价:是反映食物蛋白质消化吸收后被机体利用程度的指标。
生物价二储留氮/吸收氮*100%=(吸收氮-尿氮+尿内源氮)/(食物氮-粪氮+粪代谢氮)•蛋白质功效比值:是反映蛋白质营养价值的指标,指处于生长阶段中的幼年动物,在实验期内其体重增加和摄入蛋白质的量的比值。
营养学基础试题及答案第一章
一、选择题
1.下列不属于碳水化合物主要作用的是()。
A. 提供热能 B. 维持体温
C. 供给神经系统能量
D. 改善唇裂
答案:B. 维持体温
2.玉米属于()。
A. 蛋白质 B. 脂肪 C. 碳水化合物 D. 矿物质
答案:C. 碳水化合物
3.全谷类食品含有丰富的()。
A. 蛋白质 B. 维生素C C. 纤维素 D. 矿
物质
答案:A. 蛋白质
二、填空题
1.脂肪每克提供()千卡的能量。
答案:9
2.蛋白质含有()种氨基酸。
答案:20
3.碳水化合物主要提供()的能量。
答案:热能
三、判断题
1.纤维素是一种矿物质。
√ ×
答案:×
2.膳食纤维对健康有益。
√ ×
答案:√
四、简答题
1.请简要解释人体为什么需要蛋白质。
答:蛋白质是构成人体组织和细胞的主要成分,包括肌肉、骨骼、血液等,也是细胞内的酶、激素等的重要组成部分,参与体内的代谢过程,是人体不可缺少的营养物质。
2.碳水化合物在人体中的主要功能是什么?
答:碳水化合物是人体获取能量的重要来源,尤其是脑部和神经系统对葡萄糖的需求量较大,碳水化合物提供这些器官的主要能量来源。
以上为第一章内容,希望对您有所帮助。
公共营养师教材
第一章:营养学基础
1.1 营养概念
在现代社会,人们逐渐意识到饮食对健康的重要性。
营养学作为研究食物对人体健康的影响以及维持人体正常生理功能所需的物质的学科,被越来越多的人所关注。
1.2 营养素分类
营养素是维持生命不可缺少的物质,主要包括碳水化合物、脂肪、蛋白质、维生素和矿物质。
营养师需要了解各种营养素的作用和来源,为人们提供健康的饮食建议。
第二章:饮食指导
2.1 膳食宝塔
膳食宝塔是一种食物摄入指南,旨在帮助人们保持均衡饮食。
公共营养师需要根据不同人群的需求,合理指导其选择各类食物,保持营养均衡。
2.2 营养不良与过剩
在现代社会,很多人存在营养不良或过剩的问题。
公共营养师需要针对不同人群提供相应的饮食指导,帮助他们调节饮食,预防疾病。
第三章:饮食中的常见问题
3.1 膳食与健康
饮食和健康密不可分,不良的饮食习惯容易导致各种健康问题。
公共营养师需要通过教育和指导,帮助人们改善饮食,维持身体健康。
3.2 饮食与疾病
很多疾病和饮食密切相关,如高血压、糖尿病等。
公共营养师需要根据患者的病情,制定个性化的饮食计划,帮助其管理疾病。
结语
公共营养师在社会中扮演着重要角色,他们通过专业知识和技能,帮助人们改
善饮食,预防疾病,提升健康水平。
希望这份教材能够帮助更多人了解营养学知识,关注饮食健康,享受健康生活。