关于举办道德经典诵读比赛活动的通知

关于选拔推荐参加2024年中华经典诵读大赛的通知全区各学校：根据《省语言文字工作委员会关于举办2024年省中华经典诵读大赛的通知》文件要求，区语言文字工作委员会决定举办中华经典诵读大赛，有关事项通知如下：一、参赛对象与组别参赛对象为全区中小学校（职业学校）在校学生及社会人员。

大赛设小学生组、中学生组、职业学校学生组、社会人员组（鼓励家庭成员组队），共 4个组别。

每组可个人参赛，也可2人（含）以上组成团队参赛，团队参赛人数不超过20人。

团队参赛过程中人员不得替换、增加。

除社会人员组外，其他组别不得跨组参赛。

社会人员组至少有1名社会人员。

二、参赛作品要求（一）内容要求。

我国古代、近现代和当代有社会影响力和典范价值的，体现中华优秀文化的经典诗词、文章和优秀图书内容节选。

当代作品应已正式出版或由省级以上广播电视等主流媒体公开发布或发表。

诵读文本主体前后可根据需要增加总计不超过200字的过渡语（记入总时长）。

改编、网络以及自创文本不在征集之列。

（二）形式要求。

参赛作品要求为2024年新创作录制的视频，高清1920*1080横屏拍摄，格式为 MP4，长度为3—6 分钟，大小不超过700MB,图像、声音清晰,不抖动、无噪音。

视频作品必须同期录音，不得后期配音。

根据赛事要求，推荐作品视频不得出现参赛选手和指导教师的名字、学校或所在单位等信息。

若作品视频中出现以上信息将失去参赛资格。

视频文字建议使用方正字库字体或其他有版权的字体，视频中不得使用未经肖像权人同意的肖像，不得使用未经授权的图片、视频和音频，不得出现与诵读大赛无关的条幅、角标等。

（三）其他要求。

作品可借助音乐、服装等手段融合展现诵读内容。

每人最多可参与个人或团队诵读作品1个。

每个作品指导教师不超过2人，同一作品的参赛者不得同时署名该作品的指导教师。

多个作品获得一等奖的同一指导老师不重复获优秀指导教师奖。

提交作品时须正确、规范填写参赛者姓名、作品名称、所在单位或学校等信息。

2024年三中经典诵读比赛方案一、比赛目的和意义经典诵读是传承和弘扬中华优秀文化传统的重要方式之一。

它不仅有助于培养学生的思维、语言和表达能力，更能让他们深入理解和感悟经典中的智慧和情感。

为了激发学生对经典的浓厚兴趣，提高他们的文学素养和语文能力，我校决定举办2024年三中经典诵读比赛。

二、比赛主题本次比赛的主题定为“传统与现代的碰撞”。

三、比赛内容1. 报名内容范围：选手可自行选择经典文学作品进行诵读，包括古代经典、现代经典及近年来热门的经典作品等。

诵读内容要求精炼、有感染力，并能体现出“传统与现代的碰撞”主题。

2. 初赛要求：参赛选手需准备两篇诵读作品，每篇作品不超过5分钟。

初赛分为自选诵读和抽签诵读两个环节，自选诵读要求选手表现出自己特有的风采和才艺，抽签诵读则为选手突击演示的环节，旨在考察选手的应变能力和艺术表现力。

3. 决赛要求：决赛要求选手进行一次综合性的表演。

选手需选择一篇经经典作品进行诵读，并以此为基础展开个人的创意发挥，可以配以音乐、舞蹈、戏剧等形式进行表达，但要保证诵读内容的核心为传统经典。

四、比赛流程1. 报名阶段：选手自愿报名参赛，需提交个人简介及报名表。

报名截止日期为XX年XX月XX日。

2. 初赛阶段：初赛将在学校多功能厅举行，评委将根据选手的诵读表现、语言表达和艺术创新等方面进行评分，选出优秀选手晋级决赛。

3. 决赛阶段：决赛将在学校大礼堂举行，选手将在更大的舞台上展示自己的才艺。

评委将综合考核选手的语音语调、情感表达、艺术创意以及舞台表现等因素，最终评选出一、二、三等奖及优秀奖。

五、奖励措施1. 完赛奖：全部参赛选手将获得完赛奖，并发放参赛证书。

2. 决赛奖：一等奖1名，奖金XXX元和奖品；二等奖2名，奖金XXX元和奖品；三等奖3名，奖金XXX元和奖品；优秀奖若干名，奖金XXX元和奖品。

3. 特别奖：评选出最佳创意奖、最佳表演奖等特别奖项，奖金XXX元和奖品。

4. 教师奖：对于培养出优秀选手的教师，将颁发优秀教师证书，并给予适当的奖励。

第四届“中华经典诵读”知识竞赛通知各院系党总支：根据广州市教育局的“关于开展广州市属高校大学生‘中华经典诵读’知识竞赛”的通知要求，图书馆定于3月30日--4月13日期间举行选拔赛,按各院系决赛参加人数的80%设置奖项，一等奖占20%，二等奖占30%，三等奖占50%。

届时从决赛中选取3名优秀者代表学院参赛，获奖者将获得广州市教育局颁发的奖状和奖金。

望各班学生踊跃参加，报名截止时间为3月26日下班前，请各院系将报名表通过腾讯通发给图书馆蔡洪齐老师或袁也涵老师。

特此通知！图书馆2015-3-18附件1：第四届“中华经典诵读”知识竞赛选拔赛活动方案附件2：第四届“中华经典诵读”知识竞赛选拔赛报名表附件3：中华经典诵读大赛综合知识题及参考答案第四届“中华经典诵读”知识竞赛选拔赛活动方案一、活动主题第四届“中华经典诵读”知识竞赛选拔赛二、活动时间2015年3月30日-4月13日三、活动地点广州铁路职业技术学院图书馆电子阅览室、宿舍花都工学结合示范园阅览室四、主办单位广州市教育局五、承办单位图书馆、各二级院系党总支六、活动对象报名参赛学生七、活动目的弘扬传统文化，传承中华文明；培养学生文化底蕴，营造书香校园氛围；让广大学子在吟咏诵读中接受博大精深的文化熏陶，提高学生人文素质；通过倡导中华经典诵读，培养学生爱国主义情怀和民族精神；让学生在与世界交流的大潮中挺起文明民族丰姿独具的脊梁。

八、活动内容（一）活动形式1、比赛分预赛、决赛与校内选拔赛。

2、预赛题型均为选择题，只需在规定时间内网上完成即可。

3、决赛中选取前10名优秀人员参加专项培训，再根据综合表现择优选拔3人作为参赛选手准备参加广州市“中华经典诵读”知识竞赛。

（二）比赛内容以中华经典及中华传统文化为主要内容，中华经典包括古诗、词、曲、赋、古文等；中华传统文化还包括名著、民族音乐、民族戏剧、国画、书法、礼仪思想、名胜古迹、传统习俗等。

中华经典复习可参照屈哨兵主编的《中华经典诵读选本》为教材。

教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2024.04.11•【文号】教语用厅函〔2024〕2号•【施行日期】2024.04.11•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】语言文字工作正文教育部办公厅关于举办第六届中华经典诵写讲大赛的通知教语用厅函〔2024〕2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、语委，新疆生产建设兵团教育局、语委，部属各高等学校、部省合建各高等学校：为贯彻落实党的二十大精神，服务教育强国、文化强国建设，加大国家通用语言文字推广力度，传承发展中华优秀语言文化，落实全国青少年读书行动，深化“典耀中华”主题读书，教育部、国家语委决定举办第六届中华经典诵写讲大赛（以下简称大赛）。

现将有关事项通知如下。

一、大赛宗旨体悟中华优秀文化内涵，丰富文化思想实践，提升语言文化素养，激发文化自信自强。

二、大赛主题典耀中华，赓续文脉三、赛事平台大赛官网：https://。

参赛者可通过官网报名参赛、上传作品、查看赛事通知和名单公示、下载证书等。

各赛项赛程具体要求、工作安排等事宜均通过大赛官网发布。

同时，可通过中华经典诵读工程的微信公众号（zhjdsdgc）、抖音号、视频号和中国语言文字学习强国号等获取大赛相关信息。

四、大赛赛项本届大赛分四个赛项：“诵读中国”经典诵读大赛（简称诵读大赛）、“诗教中国”诗词讲解大赛（简称讲解大赛）、“笔墨中国”汉字书写大赛（简称书写大赛）、“印记中国”师生篆刻大赛（简称篆刻大赛）。

各赛项实施方案见附件。

五、赛项组织（一）诵读大赛诵读大赛由各省（区、市）和新疆生产建设兵团教育（语言文字工作）部门组织赛区初赛（海外组除外）。

各省级教育（语言文字工作）部门根据实际情况自行确定组织方式，组织参赛者在大赛官网进行知识测评，选拔推荐入围复赛作品、上传官网，赛区管理员在官网确认被推荐作品。

海外组参赛者在大赛官网获取自主报名及上传作品途径。

“国学进校园”师生经典诵读比赛的通知各村小：为认真贯彻落实县教育局积极推进经典诵读活动，努力营造浓厚的书香氛围，提高师生的人文素养和思想道德素质，县里决定在10月份举办全县师生经典诵读比赛活动，为迎接县里的比赛，提升学生素质，我校特对此项活动安排如下：一、参赛对象：全校师生。

二、比赛程序（一）初赛初赛由各校自行组织进行。

各校要在师生中广泛开展经典诵读活动，在此基础上组织进行初赛，确定决赛参加对象（师、生各一个节目），并于10月10日上午将参赛师生名单报中心校少先队。

（二）决赛决赛由中心校举办。

比赛时间：2013年10月10日下午1﹕30。

地点：另行通知。

请各校代表队于当天中午12﹕40前报到。

三、比赛规则1、抽签决定出场顺序，先学生，后教师。

2、诵读内容：学生《弟子规》，章节自定；教师自定，但必须是中华经典诵读篇目。

3、参赛必须脱稿朗诵。

诵读时可加音乐伴奏，伴奏音源自备。

4、比赛时间限制在8分钟以内，每个节目的参赛人数可根据表演形式需要自定。

（超时将酌情扣分）5、评分标准：比赛采取10分制，其中：A、作品内容（1.5分）：选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义；B、节目形式（1.5分）：形式灵活新颖，令人耳目一新。

如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐；C、语言技巧（4分）：普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当；D、临场表现（3分）：衣着得体，体态语适当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

四、奖项设置每组一、二、三等奖各1名，优秀奖若干。

五、有关要求1、各校要高度重视此次比赛活动，把经典诵读活动放到重要的位置，将诵读活动与教育教学活动和班级文化建设有机融合，周密安排，精心组织，确保诵读活动顺利进行。

2、要以这次比赛活动为契机，在全校小学生中广泛开展经典诵读活动，要努力为学生参与“国学进校园”经典诵读活动创造机会、提供条件，要将经典诵读与开展的一系列读书活动紧密结合。

武威六中举办“青少年国学道德经典”诵读比赛实施方案
为深入贯彻落实党的十七大提出的“加强中华优秀文化传统教育”、“建设中华民族共有精神家园”的要求、根据市关心下一代工作委员会、市教育局、市妇联联合下发的《关于在全区青少年中举办国学道德经典诵读比赛的通知》（武关工委字[2010]03号）精神，现将我校举办国学道德经典诵读比赛活动的有关事宜安排如下：
一、活动主题
开启智慧头脑，培育圣贤心灵，弘扬道德文化，实现民族复兴。

二、参赛对象及比赛时间、地点
参赛对象为在校高一、高二全体学生。

时间为2010年6月3日（星期四）下午，地点为教学楼六楼大厅。

三、国学道德经典诵读范围及形式
以《老子》、《道德经》、《易经》、《大学》、《中庸》、《论语》、《黄帝内经》、《弟子规》、《三字经》等教育部有关经典诵读的规定作为参考选读书目。

本次比赛以最具有代表性的“两经一书”——《老子》、《易经》、《大学》为主导读本、同时以《黄帝内经》、《中庸》、《论语》、等作为补充读本。

运用《老子》培养道德品格与心灵，开发智慧双运型头脑；运用《易经》培养天人合一思维观，启迪符合自然规律的聪明才
智；运用《大学》、《中庸》、《论语》精神，塑造儒者风范，培养爱国爱民的贤才；运用《黄帝内经》，继承发扬传统医学，确立正确的生命观，造就生命科学人才。

本次比赛以朗诵为主，形式由各单位自定。

四、比赛组织及评奖
本次比赛由校团委组织，“校园之声”广播站成员参与组织过程。

本次比赛将评出一、二、三等奖，颁发荣誉证书。

武威六中团委
二○一○年六月一日。

关于举办经典诵读比赛的通知各班级：为大力弘扬中华民族优秀传统文化和民族优良传统，加深青少年学生对祖国优秀文化的理解，激发爱国热情，增强民族自豪感和使命感，进一步推动校园文化建设，展示广大青少年学生积极向上的精神风貌，切实加强全市青少年思想道德建设，经研究，决定举办经典诵读大赛。

现将有关事项通知如下。

一、指导思想以科学发展观为指导，以“诵读经典名著，弘扬传统文化，塑造美好心灵”为主题，大力推进社会主义核心价值体系建设，弘扬中华民族优秀传统文化和优良传统，通过学习、诵读经典名著，引导青少年在诵读经典中感受中华文化的源远流长，汲取优秀文化的丰富营养，培育他们的爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质。

二、参赛对象全校学生三、比赛方法（一）比赛以班级代表队为单位进行。

（二）比赛形式：每个代表队由全班学生组成，采取集体诵读的方式（要求脱稿诵读）。

每个代表队首先表演自选篇目（具体篇目见附件），可加入配乐，运用书法、歌舞或其他艺术形式进行演绎，鼓励形式多样，诵读时间为3—5分钟；再当场抽取一个规定篇目，集体诵读（具体篇目见附件），时间控制在5分钟以内。

根据每个代表队自选篇目和规定篇目的表演给予综合评分。

（三）评分标准1.普通话：普通话标准流畅；吐字清晰圆润，表达自然流畅；音量适中，语速得当，能正确反映诗词文意。

2.诵读技巧：诵读语速、节奏、重音、音高处理有对比，有变化，不呆板；肢体语言丰富且得当；表情自然，感情真挚饱满，不做作。

3.舞台效果：服装有特色、美观大方，配乐与朗诵篇章的意境、节奏相符，具有一定的视觉冲击力、新鲜感和舞美艺术性。

表演认真投入，具有较强感染力，总体效果好。

四、比赛安排1.比赛于2013年5月4日举行。

2.分设一、二、三等奖和优秀组织奖若干名。

五、有关要求1.各班要高度重视，精心安排，切实将经典诵读活动作为团结、教育、引导青少年成长成才的有效载体。

要积极宣传，激发青少年的积极性，调动他们的参与热情，扩大青少年的参与面。

关于朗诵比赛的通知范文
关于朗诵比赛的通知范文篇一
尊敬的师生们：
春风送暖，花开满园，正是诗歌咏诵的好时节。

为了丰富校园文化生活，激发同学们对语言艺术的热情，我校特举办“春日诗语”全校朗诵大赛。

现将相关事宜通知如下：
【比赛主题】：以“春天的赞歌”为主题，内容积极向上，鼓励原创作品。

【参赛对象】：全校师生，个人或团体形式皆可。

【报名时间】：即日起至3月20日，可通过学校官网在线报名。

【比赛时间】：初赛定于3月25日，决赛则于4月5日在学校礼堂举行。

【奖项设置】：设有一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名及最佳原创奖、最佳台风奖若干，获奖者将获得精美奖品及证书。

让我们以最美的声音，颂扬春天，期待您的精彩演绎！
关于朗诵比赛的通知范文篇二
家长们、小朋友们：
六一国际儿童节即将来临，为了给孩子们提供一个展示自我、锻炼口才的舞台，我们特举办“童声童趣”儿童节朗诵大赛。

详情如下：
【参赛年龄】：4-12岁的小朋友。

【比赛主题】：“我的梦想”，鼓励孩子表达内心世界，讲述自己的梦想与希望。

【报名截止】：5月20日之前，通过幼儿园或小学班主任报名。

【活动日期】：初赛5月28日，决赛6月1日，地点设在市文化馆。

【奖励机制】：除设立一二三等奖外，还设有最佳创意奖、最萌声音奖等特色奖项，每位参与者都将获得纪念礼品一份。

让孩子的纯真之声，成为这个儿童节最动听的旋律！期待您家宝贝的精彩表现！。

精编诵读比赛通知范文经典诵读活动通知范文诵读比赛通知经典诵读活动的通知关于开展“中华诵·经典诵读”暨第十一届“书香玉融，魅力龙西”经典诵读活动的通知一、活动目的：为认真学习贯彻党的十九大精神，坚定文化自信，坚持创造性转化、创新性发展，铸就中华文化新辉煌。

为培育和践行社会主义核心价值观，引导青少年学生养成诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保的好习惯好品格，努力形成书香校园的氛围，经研究决定于20某某年11月29日进行福清龙西中学第十一届“书香玉融，魅力龙西”经典诵读比赛。

通过诗文朗诵激发学生对中华优秀文化和祖国语言文字的学习和热爱，增强民族自豪感和文化自信心。

二、活动内容：1.《论语》、《孟子》等经典内容。

2.诗文名篇：唐诗、宋词、元曲等经典诗词歌赋、散文札记等;闽都诗文名篇。

3.毛泽东诗词等现代经典和革命诗篇。

初、高中可根据各年段及各语文备课组的需求，根据学生年龄层次和认知程度，围绕培育“孝敬、友善、节俭和诚信”展开进行。

要求：1、比赛形式可多样化，参赛人数不限，由语文老师负责。

2、报名表必须填写参赛诗文全部内容，字迹要工整。

3、比赛抽签时间：11月26日（星期一）晚上18：00在学生会办公室由各个节目参赛代表一名进行抽签，迟到者视作弃权处理。

（薛庆华负责，学生会配合）4、比赛时间：20某某年11月29日晚18：005、活动地点：食堂三楼四、具体分工：总策划：林修平现场负责人：施联彩薛庆华（协调学生会工作）陈青苗（负责现场评比指导、汇总公布、比赛总评）安全保卫：薛庆华后勤音响：刘建平摄影：郑勤主持人：学生干部评委：林修平林恩瑞何晨光林晓淋陈青苗薛华琳施宇航曹勇何文翠何优玉郑建芳余美海五、活动要求1、开展经典诵读活动是我校学生道德建设的重要内容，将纳入文明年段、文明班级、文明宿舍等测评范围。

各年段、各班级要高度重视，切实加强领导，精心制定活动方案，采取有力措施，推动活动深入开展。