政府教育工作自评表

州政府履行教育职责自评情况报告尊敬的全体评审委员会：我作为州政府的代表，向大家汇报我们在履行教育职责方面的自评情况。

今年，我们的重点工作在于确保教育资源公平分配和优质教育资源的提供，以此来保证每一个学生都能得到公平的教育机会。

通过大数据分析，我们确定了目前教育资源最不均衡的地区，并在这些地方加大了投入，提高了学校的教育水平和教师的福利待遇。

我们还通过引进优秀的教育管理人才和教育技术，推动学校教育信息化、数字化和智能化的发展。

此外，我们还推动了教育体制改革，促进了城乡教育一体化和学前教育的发展。

我们投入大量的资金和人力资源，开发出了适应不同年龄段和能力的课程，并积极推广教育公平政策和学生综合素质评价体系。

在履行教育职责方面，我们取得了哪些成果呢？在投入方面，我们的教育经费支出占全年财政支出的比例已经超过了30%；在管理方面，全州所有中小学已经建立了定期教研和督导机制，并且实现了教育数据共享和资源整合；在服务方面，我们的学生教育满意度已经超过了90%，全州教育质量普遍提升，学生综合素质得到了有效提升。

当然，在这个过程中，我们也遇到了一些困难和挑战。

比如教师队伍建设方面仍然存在短缺和薪资水平不够高的问题，学校办学自主权的落实还需要加强等。

针对这些问题，我们已经制定了具体的解决方案，并且会继续加大投入，推进改革。

总的来说，经过这一年的努力，我们已经在履行教育职责方面取得了一定的成果。

但我们也清醒地认识到自己的工作仍然需要进一步加强和完善。

我们将继续加大投入，改进管理，完善服务，持续推进教育体制改革，确保每一个学生都能得到公平、优质的教育。

感谢各位评审委员会的关注和指导。

教育是一个国家未来发展的基础，而州政府作为教育行政管理机关，应该承担着实现教育公平和优质教育资源供给的职责。

我认为，教育公平和优质教育资源供给是教育行政工作中最为重要的两个方面。

教育公平是指在教育机会、教育资源、教育质量等方面所具有的平等性。

教育督导评估自评报告××县教育局：根据教育督导评估的相关要求及《××县人民政府办公室关于对乡镇人民政府教育工作进行督导评估的通知》(昌政办发[2016]81号)的具体要求，结合温泉乡教育工作的实际，温泉乡人民政府成立了教育督导评估领导小组，对照《云南省县级教育工作督导评估标准》认真开展自评工作，现将自评情况报告如下：一、基本情况温泉乡位于××县城西南部，辖区国土面积平方公里, 云保线穿境而过，是保山和××对外开放的南大门。

全乡下设10个村民委员会，168个村民小组，总人口5941户25166人，是一个典型的温凉山区农业乡。

全乡共有全日制学校22所，其中初级中学1所，小学21所。

温泉初级中学始建于1969年，建校40年来，学校共开办了158个教学班，毕业生7000多人，考取中师中专720余人，考取高中1700余人。

为社会及上一级学校培养和输送了大批的优秀人才。

目前，学校占地面积16193㎡，校舍建筑面积6583㎡。

共有21个教学班，71位教职工。

教学设施已基本满足了教育教学工作的需要，各种组织机构健全，管理有序，教育教学工作得到了强有力的保障。

温泉乡中心完小辖10个村完小，2所高小点，9个初小点，共计21所。

2016至2016学年全乡共有88个教学班，在校学生共2828人，有学前班有15个，在班儿童495人，有教师155人，其中公办106人，学历合格率为100%，专科及以上60人，高中阶段46人，全乡学校占地面积33598平方米，生均占地平方米，建筑面积16181平方米，生均建筑面积平方米。

其中温泉中心校有11个教学班，在校学生400人，学前班2个，在班儿童61人。

二、主要做法和经验温泉乡党委、政府始终坚持“教育优先发展、‘两基’为重为先”的工作方针，始终坚持在巩固上下功夫，在创新中求发展，在发展中求提高。

多年来，始终坚持每年对“两基”工作开展自检自查，受到各级的充分肯定，我们的主要做法是：(一)形成工作合力，强化组织制度保障温泉乡党委、政府成立了由乡长任组长，分管副乡长任副组长，财政、文化、教育、等部门主要领导为成员的工作领导小组，研究解决工作中存在的困难和问题。

教育工作督导考核自查自评报告（初稿）对照《人民政府教育工作督导评估批准和实施细则》，现将教育工作督导考核自查自评情况报告如下：一、基本情况全镇总面积为256平方公里，位居县城的西北面，辖33个村，一个居委会，432个村民组，总人口41473人。

截止目前全镇幼儿及学前教育情况：3—6周岁幼儿1586人，开办有2所私立幼儿园，学前班14个，已入园幼儿289人，在学前班就读702人。

全镇在园在班人数共计991人，占3—5周岁幼儿的62%。

全镇有7—12周岁适龄儿童3068人，正常儿童已入学3006人，入学率达98%。

全镇有13—15周岁适龄少年1491人，已进入初中就读1446人，入学率达97%。

全镇教育规模及师资结构情况：有初中1所，开设有24个班，在校学生1068人，住校生789人。

初中在职教职工107人，本科以上学历72人，占67%。

近年来由于生源逐年减少，根据上级教育主管部门的要求和结合我镇实际进行教育资源整合，撤拼了部份学校，现全镇保留片区完小五所，均属寄宿制学校，教学点7个，在校学生1975 人，住校生553人，小学部在职教职工156人，大专以上学历108人，占69%.二、具体工作情况（一）领导重视1、历年来党政领导班子对镇内基础教育工作非常重视，始终把落实教育优先发展和义务教育摆在“重中之重”的战略地位，在政府工作报告以及经济发展规划及年度计划等工作部署都把教育摆在“优先地位”。

2、根据镇情制定出五年教育发展规划，确保教育经费投入到位，每年都能将县财政下拨的教育转移支付资金，如数下拨给各学校用于添臵教育教学设备和解决代课教师、临时工工资。

3、根据县政府工作布臵，每年都镇人民政府与镇属学校签订有教育工作目标日校责任书，建立政府领导成员联系学校制度，并经常深入学校，帮助解决实际问题，如某学校园场地十分狭窄，学校急需征地扩大运动场和教学楼用地的消息，并主动积极配合学校深入农户做思想工作，解决了学校征地的难题。

教育工作自评报告教育工作自评报告一年来，在区委区政府的正确领导下，我镇认真学习党的十八大、十八届四中、五中全会精神；深入落实《义务教育法》、《教育法》和《教师法》；紧紧围绕我镇教育改革和发展的中心，认真履行政府职能，开拓创新，求真务实，不断加强对教育工作的领导，促进教育现代化，全面实施素质教育，切实增强办学能力，全面完成预期目标。

一、明确责任，加强领导，促进教育事业持续健康发展我镇始终注重教育事业优先发展，以发展为主题，以质量为中心，以改革为动力，以制度为规范，加强学校管理和教师队伍建设，专题研究学校教育工作，全面落实年初上级政府和教育主管部门下达的工作目标。

1、科学规划全镇教育事业发展，不断改善办学条件。

**年向上级争取资金470万用于**中学教学楼建设及学生宿舍楼修缮，投资49万元用于**中心小学塑胶操场建设，投资32.51万元用于添置课桌椅及多媒体设备，投资49.568万元用于班班通建设（该项目正在做，还未完成），镇、村两级共筹措资金17.8579万元用于校舍修缮、寄宿生周末班车放空费、校园监控费、贫困生捐助。

同时把教育工作纳入党政工作重要议事日程，及时研究解决教育发展问题，**年以来，共召开12次班子会研究协调寄宿生周末班车、**中学学生宿舍楼修缮、际上小学校舍修缮等发展教育问题。

2、乡镇主要领导每月一次深入学校查看学生学习、生活条件，积极维护师、生合法权益，今年共计走访12次。

表彰优秀教师52人，营造尊师重教氛围。

3、成立教育促进会，积极筹措教育经费，开展捐资助学。

我镇通过成立教育促进会，积极发动社会捐资助学，**年捐助考入南平一中、本一及特困生85人，共计66300元。

二、依法治教，规范管理，努力推动素质教育全面实施1、积极贯彻落实上级有关文件精神，扎实履行政府职能，及时划拨新建、扩建校舍所必需的土地，完成新建校舍。

2、以“教育改革与发展”为中心，依法组织适龄儿童少年入学。

小学适龄儿童入学率达到100%，巩固率达到100%；中学辍学率低于0.34%。

山东省县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况县自评和市复评汇总表报送单位临淄区 (盖章) 市(盖章) 单位主要负责人（县签字）（市签字）山东省人民政府教育督导室制—1 —山东省县级人民政府推进义务教育均衡发展工作情况得分汇总表一级指标分值二级指标分值二级指标一级指标县自评得分市复评得分省评估得分县自评得分市复评得分省评估得分A1入学机会20 B1 5 520 B2 5 5B3 3 3B4 7 7A2保障机制25B5 2 217.8 B6 6 5B7 3 3B8 5 3.3B9 6 3.5B10 3 1A3教师队伍35 B11 8 835 B12 10 10B13 6 6B14 6 6B15 5 5A4质量与管理20 B16 4 420 B17 4 4B18 4 4B19 4 4B20 4 4合计100 92.8—2 —指标评估细则分值县自评纪要市复评纪要县自评得分市复评得分省评估得分A1入学机会（20分）B1-C1. 县级政府制定出台相关文件，将进城务工人员随迁子女就学纳入当地教育发展规划，明确相关部门职责，制定具体措施并认真落实，计2分；措施不落实，计1分；否则，计0分。

2县出台的保障进城务工人员随迁子女就学相关文件（文件名称、文号、主要内容等）：《临淄区教育局二○一二年中小学招生意见》,符合外来进城务工就业人员子女入学条件的，由教育局根据家庭住址及经营(或务工)场所、学校生源情况统筹安排入学。

县出台的保障进城务工人员随迁子女就学的具体措施和落实情况：落实情况很好发现的主要问题：无发现的主要问题：2B1-C2.县级政府对进城务工人员随迁子女就学所需经费予以保障，在安排公用经费、学生资助等方面享受与本地学生同等待遇，无违规收费行为，计3分；否则，计0分。

3县级政府对进城务工人员随迁子女就学所需经费保障情况：同当地生均公用经费标准进城务工人员随迁子女享受与本地学生同等待遇情况：同本地学生发现的主要问题：无发现的主要问题：3—3 —指标评估细则分值县自评纪要市复评纪要县自评得分市复评得分省评估得分A1 入学机会（20分）B2-C3.县、乡两级政府统筹协调留守儿童的教育管理工作，在关爱留守儿童的学习、生活等方面有具体措施，计3分；否则，计0分。

临沂市2014年教育工作综合督导评估县区自评表一级指标二级指标三级指标计分方法自评纪要自评得分责任科室A1教育经费（310分）B1法定增长（100分）C1财政预算内教育经费占财政支出的比例达到规定要求并保持稳定增长。

（30分）1.年度预算内教育经费（含城市教育费附加）占财政支出的比例达到市财政部门规定要求，计10分；否则计0分。

2.年度预算内教育经费（含城市教育费附加）占财政支出的比例比上年度有所增长，计10分；增长幅度不低于上年增长幅度，计10分。

2011年度预算内教育经费（含城市教育费附加）万元，占财政支出（万元）的比例为%。

2012年度预算内教育经费（含城市教育费附加）万元，占财政支出（万元）的比例为%，比上年度增幅百分点。

2013年度预算内教育经费（含城市教育费附加）万元，占财政支出（万元）的比例为%，比上年度增幅百分点；市财政部门规定比例为%。

（详见附表1）规划财务科C2教育财政拨款的增长比例明显高于财政经常性收入的增长比例。

（20分）教育财政拨款增长比例高于财政经常性收入增长比例，计20分；否则计0分。

2012年教育财政拨款万元；2013年教育财政拨款万元，比2012年增长%。

2012年财政经常性收入万元；2013年财政经常性收入万元，比2012年增长%。

（详见附表2-1）C3按学生平均的教育费用逐步增长。

（20分）小学、初中、普通高中、职业高中按学生平均的教育费用分别较上一年有所增长，各计5分。

小学、初中、普通高中、职业高中生均教育事业费：2012年分别为；2013年分别为。

（详见附表2-1）一级指标二级指标三级指标计分方法自评纪要自评得分复评得分A1教育经费（310分）B1法定增长（100分）C4按学生平均的公用经费逐步增长。

（20分）1.小学生人均公用经费高于上年，计10分；否则计0分。

2.初中生人均公用经费高于上年，计10分；否则计0分。

1.2012年小学生均公用经费元，2013年小学生均公用经费元。

平凉市人民政府关于2019年度履行教育职责情况自查自评的报告文章属性•【制定机关】平凉市人民政府•【公布日期】2020.10.23•【字号】平政函〔2020〕61号•【施行日期】2020.10.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文平凉市人民政府关于2019年度履行教育职责情况自查自评的报告省政府教育督导委员会：现将平凉市人民政府2019年度履行教育职责自查自评情况报告如下：一、基本情况平凉市现有各级各类学校1801所，其中幼儿园886所，小学734所，初中109所，完全中学14所，普通高中15所，九年一贯制学校26所，中等职业学校11所，特教学校4所，普通高校2所。

共有在校学生37.42万人，其中幼儿园6.76万人，小学15万人，初中7.47万人，高中4.4万人，中职2.32万人，普通高校1.41万人，特教学校482人。

共有教职工3.45万人，其中专任教师3.15万人。

二、自查自评情况（一）全面加强党对教育工作的领导和教育系统党的建设工作情况。

成立了市委教育工作领导小组，健全了党对教育工作全面领导的工作机制。

各级党组织深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实中央、省委关于党的建设的方针政策，制定了《中共平凉市教育局党组落实意识形态工作责任制重点任务清单》，建立了局领导班子成员意识形态联系点制度。

坚持把党对教育工作的全面领导贯穿办学治校、教书育人全过程，围绕立德树人根本任务，始终坚持社会主义办学方向，不断提升思想政治工作科学化水平。

平凉职业技术学院现有在校学生6163人，专职思政课教师18人，专职思政课师生比为1:292，专职辅导员31人，专职辅导员师生比为1:199，按照要求和标准，全面配齐配强了专职思政课教师和辅导员。

（二）统筹做好教育系统新冠肺炎疫情防控工作情况。

迅速成立了全市教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组，统筹指挥全市教育系统防范应对工作。

江西省县级政府教育工作督导评估自评情况报告(2011年)赣州市南康县（市、区、局、场）自评单位(盖章)：东山街道办事处评估时间: 2011 年 5 月 8 日江西省人民政府教育督导室制二О一一年三月说明一、各县（市、区）要依据《2011年江西省县级人民政府教育工作督导评估评分细则》认真自评，并如实填写《江西省县级政府教育工作督导评估自评情况报告(2011年)》和《江西省县级政府教育工作督导评估自评数据汇总表(2011年)》等相关数据。

各数据表及数据要按要求分县、乡或校填写，年份之间、各相关数据表之间要相互衔接。

没有特别说明的，教育经费方面的所有指标均填报教育部门办学情况，填报口径与教育经费决算报表填报口径一致。

二、危房改造指标的相关数据，要与省危改办制定的有关中小学危房改造工程报表相一致。

不一致的，要写出详细说明。

三、按文中规定的项目逐一填写，不要有漏项。

有小数点的数字四舍五入，保留2位小数。

四、在自查评分时，对细则中要求的每个评分要点和其中的每一得分和扣分小点均应给出自查得分和扣分，并写出每个评分要点的最后得分。

五、本文中县、乡均指县（市、区）、乡（镇、街道办事处）。

当有关评估要点所留的空白内容填写不下时，各县可自行添加行数。

六、报省的《江西省县级政府教育工作督导评估自评情况报告(2011年)》，封面“自评单位”必须加盖县（市、区）政府公章。

江西省县级人民政府教育工作督导评估自评得分情况汇总表（2011年）一、领导职责(260分) (得分= 260 分，得分率 100 %)1、（20分）县级政府确立科教兴县战略，把教育工作列入重要议事日程，在制定经济社会发展规划和年度工作计划时，把教育摆在优先发展的战略地位并作为基础设施建设的重点领域。

制定并全面落实各级各类教育发展规划，把城镇新区学校设臵与城镇居民区的规划和建设同步进行。

(得分= 20 分)制定本地中长期经济社会发展规划、2010-2020年教育改革与发展规划、城市总体规划和城区建设规划、每年办几件大事实事的决定(计划)和完成情况，以及年度工作要点、计划中的重大教育建设项目的实施、落实和完成情况: (得10 分)制定并落实各类总体规划时，做到城镇新区学校设臵与城镇居民区的规划和建设同步进行的有关情况：(得10分)2、（25分）乡级政府和县级政府职能部门切实履行教育工作职责，建立对乡级政府和县级政府职能部门教育工作目标责任制和责任追究制，对乡级政府年度综合考评其教育方面权重不少于5%。

江苏省县域学前教育普及普惠督导评估自评填报表
县域名称：
(政府办公室公章)
填报时间：
江苏省人民政府教育督导委员会办公室制表
2020年5月
表1:县域幼儿园基本情况一览表
注：1. “幼儿园”是具有办园许可证的独立场所幼儿园，集团内每一个具有独立场所的幼儿园算一个幼儿园，一个幼儿园多个校区，分开填写；2.备案制(政府购买服务)人员指由各设区市或县(市、区)招聘且工资待遇所需经费由财政为主保障(非幼儿园生均公用经费承担) 的编外教师；3. “其他”人员指除在编和备案制(政府购买服务)以外且签订一年以上劳动合同的人员；4. “办园等级”填是否为省市优质园； 4.数据截止每年的4月底。

表2:县域学前教育普及普惠督导评估自评情况一览表
一级指标二级指标自评指标达标说明(佐证材料附后)
一、普及普惠水平1.三年毛入园率
2.普惠园覆盖率
3.公办园占比率
二、政府保障情况4.党的领导
5.发展规划
6.公共服务网络
7.配套园管理
8.财政投入
9.收费合理
10.教师工资待遇
11.安全风险防控
12.监管制度
13.办园条件
三、保教质量保障14.班额情况
15.教师配备
16.教师管理
17.科学保教
四、社会认可度
表3:县域政府履行学前教育职责自评报告。

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我县自评分为__.__分，其中一级指标:贯彻执行党的教育方针得_分，落实国家教育法律、法规、规章和政策情况得__分，健全教育保障机制得__.__分，推进各级各类教育协调发展得__分，规范学校办学行为得__分。

二、经验做法（一）党政重视，教育瓶颈迎刃而解。

县委、政府重视教育发展，定期听取、研究教育工作，及时有效解决教育发展面临的困难和问题。

近_年来，县委常委会、政府常务会讨论教育议题__次，解决教育热难点问题__个，有关县领导召开各类教育工作协调和推进会议达__余次。

（二）加大投入，办学条件大幅改善。

县委、县政府高位推动，积极筹措各类资金，不断加大教育投入，大力改善城乡办学条件，确保一般公共预算教育支出逐年增长。

一是不断增加教育投入。

近三年来，共投入教育建设资金__亿元（其中上级专项_._亿），新建学校__所，其中城区中小学校_所，农村中小学校_所，新建农村幼儿园__所；改扩建学校__所，其中城区_所，农村__所。

新建及改造校舍面积约__._万平方米，增加学位_____个，其中农村____个，县城_____个。

二是不断提升信息化水平。

近三年来，共计投入资金_.__亿元，大力改善教育装备硬件。

高质量班班通建设完成率、班级网络接入省域网比率、集中控制软件安装达标率、_教云教学通_._培训覆盖率均达___。