最新统编版小学三年级语文下册同步练习：15争吵
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15 争吵
教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高
一、看拼音写词语。
shí jiànɡ mò shuǐ jì rán jiè chǐ chénɡ rèn
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
yuán ɡù dú zì fèn nù ɡù yì chénɡ xīn chénɡ yì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比，再组词。
抄（
）
侍（ ） 瞟（ ）
吵（ ） 待（ ） 漂（ ）
沙（ ） 寺（ ） 票（ ）
戒（ ） 即（ ） 喷（ ） 嫉（ ）
或（ ） 既（ ） 愤（ ） 疾（ ）
三、给加点字选择正确读音，用“√”表示出来。
嫉．妒（jì jí） 挨．到放学（ái āi）
哼．（不满意的声音）（hānɡ hēnɡ） 服侍．（sì shì）
四、按要求写词语。
1．近义词：忽然—— 防御—— 独自—— 温和——
2．反义词：悲哀—— 愤怒—— 高尚—— 原谅——
探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成
1．（探究题）
(1)“我”和克莱谛都说了同样的一句话“我在外面等你”，这两句话的意思一样吗？
(2)“终于挨到了放学。”我发现这里的“挨”字用得很妙，既不能去掉，也不能换成“等”字或其他字。我想“挨”字用得妙是由于 。
2．（开放题）
（1）“我”在故事中不断发生着心理变化，你能体会到吗？简单写写。
（2）读过这个故事，你受到什么启发呢？
部分参考答案：
基础部分：
三、jí ái
hēnɡ shì 四、突然 防护 单独 温柔
喜悦 平和 低贱 记恨
拓展部分：
1、
（1）这两句话的意思不一样。克莱谛是想去外面向“我”解释，以求化解矛盾。而“我”却误解了克莱谛的意思，以为对方要报复“我”，“我”打算只是防御，决不还手就可以了。
（2）“挨”说明“我”心里有事，总想着吵架的事情，觉得时间过得太慢了。
2、
（2）①一个人不但要能认识自己的错误，而且还要敢于承认自己的错误，求得别人的谅解。否则就是错上加错。
②同学之间应该团结友爱、相互宽容。
