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如对您有帮助，可购买打赏，谢谢康熙大帝和彼得大帝的较量雅克萨之战及其后导语：彼得一世(16721725年)，俄国沙皇(16821725年)，被普希金说成“让俄罗斯腾空而起”，被马克思称为“用野蛮制服了俄国的野蛮” ，被彼得一世(1672——1725年)，俄国沙皇(1682——1725年)，被普希金说成“让俄罗斯腾空而起”，被马克思称为“用野蛮制服了俄国的野蛮” ，被列宁称为“迅速地促使野蛮的俄罗斯人迅速采用西欧的成果，决不惜用独裁方式，在反对野蛮势力时，决不拒绝使用野蛮的斗争手段”的一代帝王。
利用儿时两个少年游戏兵团粉碎了其姐索非亚企图废黜他的阴谋，并将索非亚关进修道院，实际掌握政权(1689);以一个下士彼得·米哈伊洛夫的身份，随同一个250人的庞大考察团去西欧各国访问，酝酿改革(1769)在俄国进行了广泛的改革，使俄国一跃而成世界强国;先后在1708年列斯纳亚战役和1709年波尔塔瓦战役中打败瑞典好战国王卡尔十二世，迫使1721年俄瑞《尼斯塔得条约》签订，波罗的海东岸、芬兰湾、里加湾的大片土地，从而获得了出海口;1722—1723年对波斯的入侵中夺得里海西、南岸的土地。
1703年，在涅瓦河沿岸地区建立建立圣彼得堡，1712年迁都于此，彰显其向西方发展、向海洋发展的战略。
彼得一世十分勤政，兴趣也十分广泛，几乎无所不包，甚至热中与做解剖和牙医手术。
他的一生是如此丰富，以至52年的生涯似乎已经透支了他的全部精力。
1724年，他在海滩搭救几个遇险的士兵时受凉得病，第二年初去世。
他所留下的，是一个强大而生机勃勃的帝国。
康熙，生辰：1654年5月4日(顺治十一年三月十八日);祭日：1722年12月20日(康熙六十一年十一月十三日) 。
8岁即位，14岁时亲政，16岁时铲除了权臣鳌拜，清三藩(1673年)，收台湾(1684年)，生活常识分享。
![[解读]康熙是清朝头号昏君](https://uimg.taocdn.com/5ef6ced05ebfc77da26925c52cc58bd63186937e.webp)
康熙是清朝头号昏君康熙是清朝头号昏君！也是近代中国的最大昏君！！看不懂康熙，就看不懂清朝！大清朝史学家给康熙（1654—1722，6岁即位，1661—1722年在位）的评价酸得都快馊了。
什么“内圣外王”啦！“千古一帝”啦！你说他康熙又能好到哪里去？康熙不是清朝的开国皇帝，但他的地位如同开国皇帝。
虽然他是第二位进驻紫禁城办公的大清总裁，但清朝建国大业是在他的任期内完成的（收复台湾），清朝治国大政方针也是由他确立的。
加上他在位时间最长（康熙在位61年，他爹顺治亲政仅10年），所以影响最大——他若犯浑，继任者们就很难醒神儿！关起门儿评价，康熙干的也许还不算差劲儿，至少他成功地把大清王朝这个“外来股”给鼓捣上市了，还弄出了个行情看涨的样子。
如果跟同期外国皇帝同行来比较的话，康熙的差距可就不是很小，而是太大了！和康熙同时在位，还比康熙小18岁的俄罗斯沙皇彼得一世（1672 -1725，1682-1725在位，1689年后亲政）也是儿皇帝（10岁）。
当时的俄罗斯还是奴隶制国家，比西欧主流国家落后几百年。
1697年，彼得同志组织了一个由250多人组成的考察团，前往德国、荷兰、英和法等国考察学习，全面了解和学习这些国家的政治体制和科技文化。
彼得本人化名米哈伊洛夫，正式身份只是考察团的一个水手（彼得不许别人叫他皇帝，每到一地，都亲自到工厂打工，到部队学射击，还亲自考察了英国的议会操作全过程）。
回国时，彼得就把一批技术人才直接带回俄罗斯；回国后，他强行推动一系列改革，俄罗斯人的精神面貌迅速改变，综合国力迅速提升，很快就击败了最近的强国瑞典！没有彼得置办的“家底儿”，俄罗斯就不可能在以后的战争中接连击败拿破仑、希特勒这两个超级战争魔头，也很难成为今天的科技和军事强国。
康熙在位期间，是清朝中西方文化交流最活跃时期。
康熙本人就亲自学习了历法、几何、西医和哲学等西方科学著作，还刊行了部分图书。
遗憾的是，康熙除了向臣子们炫耀自己的渊博知识，并没有在国内大力推广西方的科技和文化！如果康熙是个无所事事的平庸君主，也还会给后任皇帝提供发挥和创新的空间，中国也还有机会在清末赶上西方。
中国如何选择？——从领导人物中看出现在当我们说着我们又重振了华夏雄风的时候，我们为何不想想中国为什么与世界工业革命失之交臂？为什么日本的明治维新演奏了一曲气势恢宏的惊天绝响，而中国的光绪皇帝主导的戊戌变法却如昙花一现？为什么美国的独立战争可以孕育出华盛顿这样伟大无私人物，而我们的国家历经战乱，却冒出无数个袁世凯之流的大大小小的军阀？一、康熙皇帝与彼得大帝他们都是大气磅礴的传奇君主，一个运筹帷幄力挽狂澜，一个锐意清改革，狂飙突进。
康熙使全国摆脱明末清初的大动荡后满目疮痍的局面，而彼得使落后愚昧的俄罗斯一跃而起，成为另欧洲列强刮目相看的强国。
但是俄罗斯走上近现代道路，大清王朝却滑向萧条冷落的帝国黄昏。
我们不禁如此感叹：为什么？他们有着相似的童年，都在压迫中不断的反抗，但是在相似童年中却有不同的经历。
当康熙在皇宫里享受锦衣玉食的时候，彼得却在乡间兴致高昂的玩着他的军事游戏，沉醉于各种爱好。
在不同的文化土壤中，又锻造了出他们不同的性格气质。
康熙深受儒学影响，以仁治国，并在康熙五十四年出现全国处决十五名死囚。
而彼得却是挥舞着鞭子，鞭策着自己统治的国家前进。
但是在另一方面，当康熙对待自己的工作兢兢业业的时候，彼得却是在自己的国家里以身作则。
当康熙对西学异常崇拜，但只是作为业余爱好的时候，彼得游学18个月，并把西方科学推广到人民之中，并鞭笞那些不学习的人。
我们不难看出康熙对西学的热衷只是凭着自己的一时兴起，并没有想着要用它来使国家强盛，但是彼得对西学的疯狂却源于想要使国家跻身世界强国之列。
康熙一心只想着保家卫国，而彼得却想着殖民扩张。
这些截然不同的态度，注定使中国偏离了世界的轨迹，驶向截然相反的方向。
二、慈禧太后与维多利亚女王她们都是那个时代最有权势的女人，她们都在荣耀的最顶峰坚守过，她们统领着一个国家，一个留下了满目疮痍的山河，一个却树立起不朽的时代丰碑。
这又是为什么呢？当慈禧在逃离紫禁城的时候，维多利亚女王也在病痛中度过自己一生最后的日子。
俄国彼得一世的改革〔教案〕一、学习目的：1．简述彼得一世改革的历史背景。
2．概述彼得一世改革的内容。
3．认识彼得一世改革与俄罗斯帝国建立的关系。
二、课标解读：1．从总体上把握彼得一世改革前国内外形势，充分认识改革的必要性及紧迫性。
2．分析改革的内容，认识其移植西方文明、开展欧化改革的特点。
3．通过分析改革者的阶级性，认识改革虽然处在资本主义开展的时代，但性质却是封建性质改革。
三、授课过程导入：他是谁？他被俄国参政院封为“全俄罗斯大帝〞和“祖国之父〞。
恩格斯评价他为“真正的伟人〞。
俄国著名的思想家赫尔岑评论说：在他野兽般的巨掌中有俄罗斯的将来。
在克里姆林宫普京办公室唯一的画像是他，在历史名城圣彼得堡诞生300周年庆贺活动上，普京总统饱含深情的说：“此生我最佩服的人就是他。
〞他就是俄国历史上最出色的沙皇——彼得大帝有人说，俄国的缔造是由于一个人的意志——彼得大帝的意志。
那么彼得大帝是怎样“以一人之力重塑一个民族、缔造一个国家的〞？带着这个问题，让我们一起进入今天的学习。
对一场改革的学习，一般从哪几个方面？板书：背景〔为什么改〕内容〔怎么改〕影响〔改的怎么样〕〔一〕时代的要求——彼得一世改革的背景〔必要性和可能性〕1.17世纪，西欧各国开展迅速，俄国闭塞落后。
西欧的开展：荷兰在17世纪称霸海洋，英国在17世纪完成政治变革，牛顿对宇宙的认识带动科学的开展，法国在路易十四的带着下17世纪中叶称为西欧首强，法国文化艺术繁荣，巴黎称为时尚中心。
俄国的落后：〔1〕军事上没有海军只有陆军；〔2〕经济上只有21个手工工场；〔3〕政治上部门职责不清，贪赃枉法，地方权力成为独霸一方的小沙皇；〔4〕识字率最高的莫斯科，识字的居民只占23.6%。
〔百人之中识字的不超过三人〕2．俄国急于控制波罗的海、黑海，翻开通向欧洲的海路。
油画 ?初见波罗的海的彼得?俄国需要的是水域。
这句话……成了他〔即彼得〕一生的座右铭。
——马克思出海口：一个国家的入海通道很大程度上影响着国家的经济和政治力量。
从康熙和彼得一世之比较看中俄发展作者：吕红卫来源：《新课程·中旬》2015年第02期摘要：17、18世纪交替之际，中国的康熙和俄国的彼得一世，两位君主极其相似又相互矛盾，尤其是对后世的影响大相径庭。
将两人对比研究以获得更深的认识。
关键词：闭关；扩张；重农；重商在讲述高中历史选修模块时，笔者发现中国的康熙和俄国的彼得一世虽然分属不同的模块，但两人的经历却戏剧性的相似。
康熙皇帝1661年—1722年在位，期间发展经济，维护多民族国家的统一，被讴歌为“千古一帝”。
彼得一世1682年—1725年在位，期间实施改革，拉开了俄国近代化的序幕，被尊为“彼得大帝”。
两人在位时间接近，其政策都推动了本国的发展，但由于社会历史条件的不同，中俄两国沿着各自的轨道发展，在其后的一百年里，出现了迥异的巨变。
一、“布库之戏”与少年军团康熙和彼得一世同为少年登基，受人控制，凭借机智勇敢夺回大权，亲掌朝政。
康熙八岁即位，朝内鳌拜专权跋扈，民间历经战乱，土地荒芜；国际上，西方殖民者纷至沓来。
年幼的康熙面临着一系列的考验。
但是，“他思维敏捷，明智，记忆力强，有惊人的天才。
他有经得起各种事变考验的坚强意志，他还有组织、引导和完成重大事业的才能。
”十四岁，他组织少年侍卫以“布库之戏”戏剧性地铲除了鳌拜，开始了执政之路。
彼得一世十岁即位，实权却在姐姐索菲亚的手中，他与母亲住在莫斯科郊外的村子里。
以后的七年中，他和大批同龄伙伴做军事游戏，组建了自己的少年军团，并依靠它转变了命运，游戏中的少年以后变成了一支真正的军事力量。
幼年曾目睹屠杀和流血的恐怖场景，对他产生了或多或少的影响，据同时代的人描述：“他高兴的时候严肃而又亲切，但其他时候则严厉而令人可怖，散发出狂野而可怕的气质。
”相对于残暴的彼得一世，康熙则是一位宽厚仁慈的君主。
两位君主相似的经历及不同的个性对他们以后的执政生涯不无影响。
二、研精经史与出访西欧康熙和彼得一世都十分好学，对西学有着浓厚的兴趣。
康熙不仅在许多方面得到中国臣民的肯定，连当时在中国的外国传教士和后世的外国学者对康熙也是推崇备至。
白晋是来华的法国传教士，经常接触康熙，在所作的《康熙帝传》中，他赞扬康熙是自古以来“统治天下的帝王中最圣明的君主”。
日本西本白川在《康熙大帝》一书中，说康熙是三代以后王道的继承者和儒家文化的代表者。
后滕末雄在《康熙和儒家文化的代表者》书中，高度评价了康熙的文治武功和个人才德，并在《康熙大帝与路易十四》一文中，认为“康熙的年代是中国的文化黄金时代”，还得出路易十四是康熙手下败将的结论。
康熙与彼得大帝
彼得大帝，指俄国彼得一世，他是俄国历史上一个家喻户晓的君主，在研究康熙时，有的史学家就把康熙和彼得大帝进行比较。
彼得大帝10岁时和兄长伊凡五世同时登基，成为第二沙皇，17岁时罢免企图谋夺皇位的姐姐索非亚摄政，后来伊凡五世病逝，彼得一世成为唯一的国王；康熙8岁登基，16岁捉拿鳌拜，掌握实权。
两人的成长过程确有相似之处。
彼得大帝亲自出国考察，以西欧发达的资本主义国家为学习对象，大力改革当时仍处于封建农奴制的俄国，希望能够富国强兵；康熙南巡黄河、亲征大漠、平定割据、统一国家，以安天下为己任。
两个皇帝对自己的国家均产生深远的影响。
当然，由于两人所处的具体历史环境不同，发挥的作用自然也不尽相同。
彼得大帝最终都不能使俄国赶上西欧诸国，而康熙大帝则为中国开创了封建社会最后一个黄金时代；彼得大帝在位期间，俄国人民因为受不了苛捐杂税，先后爆发多次起义；康熙却以宽厚仁爱著称，多次豁免钱粮，在位期间并没有爆发大规模的民变。
清朝的战争史从对外征战到内部冲突清朝经历了长达两百多年的统治，其战争史上既有对外征战的壮举，也有内部冲突的血雨腥风。
从康熙朝开始，清朝对外战争进入鼎盛期，逐步扩展领土，直到乾隆朝的中期达到全盛状态。
然而，随着外忧内患的加剧，清朝渐渐走向衰败。
本文将从对外征战到内部冲突两个方面展开讨论，探究清朝战争史的发展轨迹。
一、对外征战清朝的对外征战源远流长，其中以与蒙古、俄罗斯、日本等实力强大的国家进行的战争最为引人注目。
1. 清军与蒙古在清朝建立初期，蒙古地区的蒙古部落对清朝统治不服，频繁发动起义和叛乱。
康熙皇帝率军亲征，成功平定了蒙古的叛乱。
雍正皇帝时期，清朝与蒙古再次爆发战争，康布尔库伦世子领导的蒙古忽尔布图部力挫清军，最终清朝动用大军平定了此次叛乱。
2. 清军与俄罗斯清朝与俄罗斯也有多次战争冲突。
其中最有代表性的是康熙皇帝与彼得大帝的双方竞争。
康熙帝亲自指挥军队在尼布楚条约中取得对抗俄罗斯的胜利，并确立了中国与俄罗斯边界。
此后，乾隆皇帝时期的乌苏里江之役更是让清朝再次取得对抗俄罗斯的胜利。
3. 清军与日本清朝与日本之间也有多次战争冲突。
其中著名的一次是甲午战争，清朝与日本展开了一场殊死搏斗。
然而，由于清朝军队装备落后且作战策略不佳，最终以失败告终，这一次失败也标志着清朝对外征战的黄昏。
二、内部冲突除了对外征战，清朝也陷入了一系列的内部冲突，这些冲突直接影响到了清朝的崩溃与瓦解。
1. 溥仪与辛亥革命清朝在19世纪末面临着内外交迫的局面，加之民族矛盾的尖锐化，清朝的统治逐渐岌岌可危。
辛亥革命爆发后，清朝宣布退位，溥仪成为末代皇帝。
然而，溥仪被迫退位，并被各方势力追究清朝的罪行。
内部冲突的加深，成为了清朝走向灭亡的重要原因之一。
2. 内亏外侮清朝在对外征战的同时，国内却饱受困扰。
鸦片战争后，清朝开始走向衰败，列强入侵，不断侵占中国的领土。
在这种情况下，中国在饱受内部矛盾折磨的同时，又必须应对外来侵略。
由于清朝政府无力反抗，使得国内的冲突日益激烈，导致政局动荡、社会动乱不断。
出现在同一时代的帝王：康熙、彼得大帝与路易十四在17世纪中后期到18世纪前期，中、法、俄三国几乎同时出现了一位彪炳千秋、威震四方、文韬武略兼备的封建帝王。
他们分别是中国的康熙大帝、法国的路易十四,俄国的彼得一世。
他们三人都以其杰出的政治军事才能和显赫的政绩，在本国历史乃至世界历史上留下了浓墨重彩的一笔。
一、康熙大帝与彼得大帝之异同彼得（1672——1725）与康熙（1654——1722）是同一时代的两个有作为的君主，他们有很多相似的地方。
康熙比彼得大帝年长18岁，早于彼得执政约20年，二人都是少年登上帝位。
由于年少，二人都曾一度大权旁落。
年幼的康熙是四大摄政大臣辅佐，而彼得是摄政女王（彼得的姐姐）辅助，甚至彼得和他母亲一度被赶出了皇宫，只差被废。
然而，二人凭借自己的聪明才智又夺回了大权。
康熙在其祖母太皇太后孝庄文皇后的帮助下，赢得了与顾命大臣鳌拜的斗争，开始了真正亲政的阶段，彼得则把他的姐姐驱逐到了修道院。
1. 文治武功治国方略上二人都有不凡的成就。
具体说来，以下几个方面二人非常的相似：康熙帝6岁登基，14岁开始亲政，16岁靠自己的那些少年摔跤手擒杀了鳌拜。
就平定国内反叛势力而论，彼得通过童子军迫使姐姐索菲亚公主下台，平定近卫军暴乱。
在这方面，康熙做的事情要比彼得多。
康熙不论文治，还是武功，都卓有政绩。
平三藩，收台湾，六巡黄河；平蒙古，定新疆，力挽狂澜，坚决维护国家统一和民族团结。
在抗击沙俄侵略和反对罗马教皇无理要求的行动中，他坚决反对外国侵略中国领土和干涉中国内政，力主维护国家主权和领土完整，为巩固统一的多民族国家建立了不朽的功勋，开创了中国封建社会最后一个盛世。
就此功绩而论，整个中国古代帝王仅此一人尔，不愧为“千古一帝”。
彼得大帝生于莫斯科，是沙皇亚历克西斯与第二个妻子纳塔利·纳里希基纳的独生子。
小的时候他在距莫斯科七公里的小村子里长大，后来在自己童年伙伴基础上组建两个童子军团,这两个童子军团为捍卫彼得大帝的权威、铲除异己立下了汗马功劳。
彼得大帝对俄罗斯民族抗海性的挑战——读马克思《十八世纪外交史内幕》有感史航摘要：彼得大帝的海权意识不仅改变了当时封闭的俄国，更是改变了其继任者乃至整个俄罗斯民族的抗海性。
与同时代的康熙大帝的海禁政策对比，彼得大帝海事扩张给俄国带来的巨大发展，更是凸显了彼得大帝海权意识的重要性。
关键词：彼得大帝；海洋战略；俄罗斯民族彼得大帝在俄国历史上是起过积极推动作用的伟大历史人物, 他一生中最伟大的事情莫过于他的改革。
彼得大帝的改革在俄国的历史上是具有转折性意义的，他的改革被称为“强制性的现代化运动”，它对俄罗斯的历史与文化产生了深远影响。
在彼得大帝的各项改革中，有一个突出的亮点便是俄罗斯的海事扩张。
早在300多年前的彼得一世便已经有了海权意识，并且将之付诸实践，继而发动了战争，夺得波罗的海出海口，给俄罗斯帝国打下坚实基础。
俄罗斯从此崛起，走向了世界强国之列。
而对于长期封闭的“陆权国”——俄罗斯来说，彼得大帝的海事扩张对俄罗斯民族固有的抗海性是一个巨大的挑战。
有关于彼得大帝及其改革的研究文献数不胜数，但是从民族性格角度来讨论彼得大帝改革的研究却寥寥可数。
查阅相关的文献，发现抗海性问题仅在刘中民的《海权发展的限度与国家盛衰》提到了一次，并且这并不是该篇文章的论述重点。
故笔者从彼得大帝与俄罗斯民族抗海性的角度出发，探究彼得大帝的海事改革对俄罗斯民族有何影响。
一、彼得大帝执政前的俄国与彼得大帝（一）十八世纪的俄国十八世纪肇始，欧陆大国纷纷兴起，而俄国却进展迟滞。
1689年的沙俄证券是一个落后的国家。
到处盛行着农奴制，并且农奴数量在不断的增加，然而实际上农奴的合法权利却在减少。
另一方面，十八世纪，整个欧洲经过了文艺复兴和宗教改革，社会向前跨出了一大步。
人们不再受到宗教的束缚，开始了对科学的探索，并且取得了一定的成果。
然而在沙俄统治下的俄国却错过了文艺复兴和宗教改革的大好时机，神职人员愚昧无知；文学暗淡无光；数学和自然科学无人问津。
浅析康熙与彼得大帝的异同
17世纪与18世纪之交，犹如电光乍闪，中国和俄国的天空，几乎同时出现了两颗惊人相似的巨星。
他们就是震古烁今的康熙大帝与彼得大帝。
一个是运筹帷幄、力挽狂澜的中国皇帝，一个是锐意改革、狂飙突进的俄国沙皇。
两位大帝不仅出生时代相同，在位时间相当，而且都具备非凡过人的雄才大略。
他们呕心沥血，励精图治，在17至18世纪中把各自的国家带入鼎盛局面：康熙使中国一举摆脱明末清初大动荡后满目疮痍的局面，成为东方最强大的王朝，彼得使落后愚昧的俄罗斯一跃而起，成为令欧洲列强刮目相看的封建强国。
然而，他们又是两艘巨大航船的舵手，在重要的历史关头驶向截然相反的方向：彼得使俄罗斯迅速走上近代化道路，雄踞欧亚，傲视全球；康熙最终没能跨越封建体制雷池半步，他所开创的盛世王朝，与工业革命失之交臂，很快步入落日余晖，盛极而衰，由一个洋洋自得的天朝大国急剧坠入落后挨打的悲惨境地。
康熙和彼得都生活在由古代转入近代的关键时刻，站在同一起跑线上，他们鞠躬尽瘁，勤政不怠，试图为国家开辟出一条富强之路。
但康熙和彼得又都是由各自的时代所塑造出来的，他们注定将在两条永不相交的平行线上并
驾齐驱。
康熙是浑厚博大的中国传统文化土壤层层堆积起来的泰山雄川，彼得则是俄罗斯广袤原野上自由疯长的参天巨树；康熙如搭造严谨的广厦，彼得则如冲决一切的洪流；康熙更为沉稳慎重，彼得却无比决绝果断。
康熙一生尊奉“敬天、法祖，勤政、爱民”的信条，他对老百姓的仁慈宽厚，恐怕在中国历史上，也并不多见。
康熙有一次出外巡察，路遇一人倒卧地上。
拦挡圣驾非同小可，侍卫正要严加惩处，康熙立即阻拦，令人问明情况，得知他叫王四海，是个佣工，回家路上因为饥饿晕倒了。
康熙马上命人热粥喂给他吃。
康熙了解到王四海家里的确很困难，又送上盘缠让他回老家。
王四海感激不尽，四处传颂当今圣上的爱民功德。
这件小事是康熙治国爱民的一个缩影。
他常说，我不用长城，我用人心，人心就是我的长城!
在另一条道路上，彼得则用严酷的鞭子赶着俄罗斯在近代化道路上进行急行军。
如果说康熙的勤政除了自身素质外，还受少数民族政权入主中原后时刻潜藏的危机意识和忧患意识所驱使的话，彼得则几乎是带着与生、俱来的勃勃雄心，不惜一切代价“用铁索勒激起俄罗斯腾跃向上”(普希金语)。
彼得是一位锐意进取、百折不挠的改革家，为了推行他的强国梦想，他不惜一切代价。
用普希金的话说，彼得的某些诏令“是用鞭子写成的”。
有一次，彼得和首都警察局长乘车过河，彼得发现桥梁出了故障，他觉得这是警察局长玩忽职守疏忽大意所致，不由分说就给了这位局长一顿好打，以示警告。
彼得说：“这是要你好好记住，一定要让大街和桥梁畅通无’阻，以后你自己要多加巡视。
”沙皇在给警察局长上了勤勉奉公的一课后，又挥挥手说：“上车吧，老弟!”
为了排除干扰和反对，彼得动辄抡起棍棒殴打，强迫大臣执行命令。
他的惩罚措施从小额罚款到没收全部财产，从折磨肉体、流放做苦役，直到处死，应有尽有。
他的改革将俄罗斯人推向忍耐的极限，甚至连他的儿子阿列克谢也无法承受，积聚力量反对他的改革。
一次酒宴后，醉酒后的太子终于忍无可忍地公然喊出：“注定要发生的事情总会来到的，我父亲和继母的朋友们将会尝到尖桩刑的滋味……”
1716年11月，太子阿列克谢叛逃了。
彼得借助武力强迫太子回国之后，亲自参与了对太子的刑讯。
对这位想走回头路的太子，执意改革的彼得表现出了惊人的残忍。
他参与了拷打以及致儿子死亡的整个过程。
就在太子死去
的第二天，一位欧洲外交官惊奇地发现，彼得照常出席了一系列国务活动，仿佛什么也没有发生过。
在所有反对改革的风波中，即便是自己的母亲、叔叔、岳父、儿子，彼得也会断然与之决裂。
谁也想不到的是，历史的悖论竟然出现了。
康熙仁政爱民，彼得凶暴治国；康熙修德中外，彼得侵略扩张；康熙激于道义，彼得唯利是图……结果却是沙皇俄国一飞冲天，中国却走向回光返照式的最后辉煌。
一组数据最能说明问题：1700年，中国的国民生产总值占到世界总值的23.1％，而俄国仅占3.2％；而俄国1700年到1820年的国民生产总值增长幅度远远超过欧洲和世界的平均速度，更远远超过中国。
很明显，站在道德的立场，康熙似乎是胜者；而站在治国的立场，他却被后来居上的彼得远远地抛在了身后。
盛衰无常，世事难料。
两个同样勤政有为、励精图治的帝王，为何治国的效果迥异?难道儒家宣扬的道德理念敌不过资本主义的贱买贵卖?难道千年难遇的贤明圣君敌不过从不体恤百姓的俄国“秦始皇”?是真理战胜不了强权，还是仁政输给了暴政?在令人丧气的事实面前，谁都会憋气纳闷。
其实，中俄两个繁荣强盛的帝国，表面的相似之下却掩盖着实质的差异。
一个是封建主义的迟暮，一个是资本主义的青春：在历史的十字路口，康熙和彼得截然不同的选择，决定了两个国家的不同前途。
正如俄罗斯人自己所说，彼得“出于高贵心灵的奇特本能，他一眼洞穿了祖国的所有疾病，给了俄罗斯可怕而有益的一击”。
彼得是一位天才般的改革家。
他的改革涉及全国几乎所有的领域。
他一生主持颁布了3000多条法令，改革行政机关、军队，建立军事工业，引进千余名各类专家，建立众多实利主义性质的学校和科学院，并派出一批批的年轻人到国外学习。
俄罗斯在狂飙突进的改革风暴之下，理性冲破禁锢，科学压倒愚昧，重商主义盛行，资本主义迅速发展。
俄国终于紧跟世界先进潮流的步伐迎头赶了上来，正如彼得骄傲地说：“我不能亲手建成和看到一个强大的俄国，但我的继承者一定会沿着这条道路走下去，直到目标的实现。
”
康熙继承的是儒家文化“治大国若烹小鲜”的古老真理，完全回归到传统的轨道，把儒家设计的政治道德蓝图当做完美的理想去追求。
他虽然呕心沥血地试图开辟一条
富国之路，但他只是在中国重建了小衣经济，却没有能力，也不可能使中国向资本主义迈出半步。
这种自给自足的小农经济，固然如世外桃源一般宽松安闲，可实力却弱小得多。
康乾盛世只能是自，然经济时代的夕阳，从当时的人类历史发展进程看，已远远落后于时代。
而对世界范围内风起云涌的工业革命，康熙茫然无知，毫无准备，反对变革，满足现状。
他对内强化封建专制，大兴文字狱，钳制思想。
官场贪腐横行，百禁不绝。
他重农轻商，致使明末以来的资本主义萌芽胎死腹中。
对外则闭关自守，使社会发展严重滞后。
他在竭力开创盛世局面的时候，其实已经走上了与近代化潮流背道而驰的道路。
举凡治国不进则退，欲单纯以保守为目的者，其势必然难以长久。
这就是一个迷途的帝国留下的最大教训。
