上海教师资格证考试：教育知识与能力备考策略
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很多考生在备考过程中发现教育知识与能力很难记，知识点容易混淆。下面，由中公资深讲师周欣慰来讲讲教育知识与能力知识点的记忆方法和备考策略，希望对各位考生有所帮助。
一、记忆方法
1.图表记忆法
《教育学》中的知识点多而散乱、遗忘快。备考时，重在识记，需注意记忆技巧。比如，考试时常考教育学发展史上的一些代表人物及其教育观点，考生做题时很容易混淆，这里，中公资深讲师周欣慰建议大家把这些人物放在一起，进行对比记忆，如下图表所示：
2、编口诀
有些知识难以理解，备考时，重在理解的基础上加以识记。比如，考生最难以备考的是学习理论的内容，这部分的内容需联系实验去理解，反复多看几遍。还可以利用一些口诀记住解答题知识点，比如，学习策略训练的原则可以这样去记：煮花生，特见效(主体性原则、内化性原则、生成性原则、特定性原则、有效监控原则、个人效能感原则)。 最全汇总>>>上海教师资格真题
上海中公教师考试网祝您备考成功！点击查看上海教师资格证信息 以上两种方法是在教育知识与能力备考中运用较多的，其实，任何一种方法都建立在对文本的理解基础上，理解了内容再取巧，减轻记忆负担、提高对不同知识的辨析度。
二、复习策略
1、重视真题，增强针对性
备考时一定要对真题引起足够重视，通过做真题，可以了解出题的特点、自身知识点上的不足，及时调整备考策略，抓住重点，突破难点。因此，中公资深讲师周欣慰建议大家先看真题，明确考试题型、难度和侧重点，备考做到有的放矢。
2、找准资料，力求权威性
中公教育有专业、强大的师资队伍，通过对历年考题的研究以及资深的授课经验，能对考试趋向有精准的定位。选择一本权威的辅导资料，能减少备考中的误区，更省时、省力。
3、总结技巧，避免盲目性
《教育学》、《教育心理学》虽然知识点庞杂，但考试重点比较集中，在备考时，需重点掌握重难点部分。有很多知识需要识记，不要“一把抓”，死记硬背，注意记忆技巧。
4、规划时间，力求合理性
规划好备考时间，利用有限的时间提高备考的有效性。中公资深讲师周欣慰建议分三步走：(1)奠基阶段，把教材内容看一遍，掌握知识框架，了解大致内容;(2)习题阶段，结合真题练习，练习过程中，对照资料进行查漏补缺;(3)冲刺阶段，根据做真题情况，抓住重难点部分进行复习。
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