八年级下册古诗欣赏
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八年级下册古诗欣赏
一、《闻雁》(唐)韦应物
1.用一句话概括这首诗的主题:
通过对“归思”“闻雁”的描写,抒发了远宦的思乡之情,也蕴含着诗人在动乱时代的苦闷感受。
2.诗人直抒胸臆,发出感叹,表达思乡之情的句子:故园渺何处?归思方悠哉。
问题:
3.“高斋闻雁来”在诗中起到了什么作用?
作者运用比喻的修辞手法,描绘了秋雨绵绵、雁叫声声的萧瑟凄清的画面,借助雁抒情,表达了浓浓的思乡之情,也蕴含着作者淡淡的悲哀。
4.请品析“归思方悠哉”中“方”的妙处。
体现作者归思正浓,为下文高斋闻雁蓄势。
二、《池鹤》(唐)白居易
1.用一句话概括这首诗的主题:这首诗用群鸡、鹦鹉等禽鸟反衬丹顶鹤孤高的品格、风姿,托物言志,借物抒情,表现了诗人对仕宦生活的厌倦和无奈,对现实社会的不满。
2.写出鹤的生活环境与众不同,从而突出鹤的品格风度不是“群鸡”能比的句子:高竹笼前无伴侣,乱群鸡里有风标。
3.描写鹤的外形特征的句子:低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消。
4.运用了对比的手法,突出鹤的风姿和不事权贵的品格的句子:转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇。
5.表现诗人向往归隐田园的宁静生活,但是又可望而不可即的惆怅的诗句: 临风一唳思何事?怅望青田云水遥。
6.读诗贵在品,试品味:“怅”字运用的精妙。
一个“怅”字运用拟人手法,表现了诗人对仕途生活的厌倦和无奈,表达了诗人对归隐生活的向往。
7.请从表达技巧运用的角度赏析“转觉鸬鹚毛色下,苦嫌鹦鹉语声娇”。
运用了对比(反衬)的手法将“鹤”与毛色污浊的“鸬鹚”以及善于讨好主人的鹦鹉相对比,反衬突出了鹤的风姿和不事权贵的风格。
8.“低头乍恐丹砂落,晒翅常疑白雪消”一句表达了作者怎样的愿望?
表达了作者洁身自好,不与世俗同流合污的愿望。
三、《迎燕》(宋)葛天民
1.用一句话概括这首诗的主题:这首诗不仅生动描绘燕子的生活习性,而且表达了燕子与老百姓的深厚情谊。暗示诗人对隐居生活的喜爱。
2.化用刘禹锡《乌衣巷》“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。” 表明主人身份的句子:寻常百姓家。
3.表现主人抓紧咫尺光阴,忙着做“迎燕”准备的诗句:为迎新燕入,不下旧帘遮。
4.描写燕子为追求幸福生活而忙碌的诗句:翅湿沾微雨,泥香带落花。
5.表现燕子与百姓情谊深厚的诗句:巢成雏长大,相伴过年华。
6、概括诗中描写了燕子哪些生活习性?
描写了燕子归巢、修巢、育雏的生活习性。
7、诗中表达了诗人什么样的情感?
表达了诗人对像燕子一样自由自在生活的喜爱,以及对劳动人民的深情厚谊。
四、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,回答问题
1.对这首诗的赏析不正确的一项是(D)
A、一、二两句蕴含了作者对时光飞逝,功业难成的精神苦闷,也饱含着诗人对污浊的政治现实的感受。
B、三、四两句读者面前展现出一幅壮阔明朗的万里秋空图画,也展示出诗人豪迈阔大的胸襟。
C、五、六两句,上句赞美李云的风格刚健,下句自比小谢,流露出对自己才能的自信。
D、最后两句写作者在精神上遭受重压之后,放弃对进步理想的追求,显示出逃避现实的消极色彩。
2.简要谈谈你对“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的理解和看法。
表明作者对现实的不满,从而寄情山水,超脱尘世的豁达胸襟,但也表现了作者逃避现实的消极悲观的思想。
3.诗人在这首诗中表达的思想核心是一个字:愁。
4.将开头两句诗翻译成现代汉语
答: “昨日”那些时日弃我而去,不能挽留;现在的时日扰乱着我的心,使我有许多烦忧
5.开头两句诗表现了作者什么样的心情?
答显示出诗人郁结之深,忧愤之烈,心绪之乱。
6.诗人在此诗中运用了比喻的方法,请举一例说说其作用。
答:示例一:逸兴、壮思本来很不容易说清,而诗人用“欲上青天揽明月”这一比喻很形象,很具体,使人容易理解。示例二:诗人用“抽刀断水”比喻“举杯销愁”,使人更强烈地感受到了诗人理想与现实的矛盾不可调和,内心更加忧愁苦闷的心情。
7.诗的最后两句表现出了诗人消极的态度,对此,你如何认识?
答:李白的理想与现实的矛盾在当时的条件下是无法解决的。因此,他总是陷于“不称意”的苦闷中。而且,只能找到“散发弄扁舟”这样一条摆脱苦闷的出路。这样做不免有些消极,但是他这样做也是在表示对恶势力的不屈服,表示与现实社会的决绝。
五、《渔家傲》(范仲淹)
1、该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写塞下秋景,下阕写守边将士思乡报国之情,笔力雄健,感情沉郁。
2、“千障里,长烟落日孤城闭”,写出了塞外怎样的景致?试加以描述。
群山连绵,炊烟袅袅,夕阳西下,一座孤城,异常荒凉
3.请谈谈你对“人不寐,将军白发征夫泪”一句的理解。
答:表现了作者壮志难酬、思念家乡的感情。
4.你怎样理解“人不寐,将军白发征夫泪”一句中的“寐”?(2分)
答:睡觉
5.从“长烟落日”,你想到了学过的哪两句诗?(2分)
答:大漠孤烟直,长河落日圆。
6.这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?(4分)
答:上阕侧重于描写,下阕侧重于抒情。全词表达了戍边将士建功力业的英雄气概和浓浓的思乡之情,侧面反映了边塞生活的艰苦。
阅读范仲淹的《渔家傲》,完成下列三题。
1.全词抒发了作者怎样的复杂感情?(2分)
a、慨叹功业未立;b、思念家乡。
2.请揣摩“霜满地”在表达上的作用。(1分)
借边地夜景表达凄清悲凉之感;在时间上是“长烟落日”的延续;表现了守边将士寒夜戍守的艰辛。
3.请赏析“长烟落日孤城闭”的妙处。(2分)
写出了塞外的奇异(壮阔)风光;反映宋朝守军力量薄弱,军情紧急;为下阕抒情作铺垫。
六、天净沙 秋思
1、作者是元代的散曲家马致远。
2、小令中“枯藤”、“老树”、“昏鸦”、“西风”、“瘦马”、“夕阳”等词语描绘了一幅什么样的景象?
答:深秋晚景图
3、 前三句用九个细节构成一幅画面,极力渲染了悲凉的气氛。表现一个长期漂泊异乡的人的惆怅之情。
4、“夕阳”照应上文中的“昏”字,见此情此景,自然牵动游子的思乡之情。
5、最后两句卒章显志,直抒胸臆,直接道出天涯游子之悲。
6、本诗描绘了一幅深秋晚景图,突出了景色的萧索、凄凉,诗中枯、老、昏、古、西风、夕阳(不少于三个)等字暗合了这种景色的基调。
7、这首小令表达了什么样的思想感情?
答:天涯游子孤寂愁苦的心情。
8、除了“夕阳西下”,词中点明时间的词语还有枯藤、老树、昏鸦、西风等。(答出三个即可)
9、“小桥流水人家”一句,看似恬静明丽,与上下句凄凉意境迥异,其实,它更能反映诗人的浓浓乡愁。为什么?
答:因为“小桥流水人家”的景象虽美,但却更能使游子想起自己的羁旅生活,思念自己的家乡和亲人。这样以乐景写愁,表达效果则更好。
赏析马致远的《天净沙 秋思》并答题。
1、“天净沙”是曲牌名,“秋思”是曲名(曲的题目)。点明全篇主旨的句子是断肠人在天涯
2、前三句在写景抒情上的突出特点是用九个细节(景物)构成一幅画面,极力渲染悲凉气氛,表现天涯游子思乡的惆怅之情。
3、这首小令在写作上运用了寓情于景的写法,能显示全篇主旨的一个词语是断肠。
七、《酬乐天扬州初逢席上见赠》(刘禹锡)
1.古诗文默写。
①叙述自己被贬时间之长、被贬之地边远的句子是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身; 慨叹世事的变化而产生的生疏、怅惆之情的诗句是:怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
②摆脱现实处境。展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
③李商隐《无题》中,原比喻对爱情忠贞,现常用来形容对事业执著奉献的诗句是:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”
④李商隐《无题》中表现男女间坚贞爱情的诗句是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
⑤李商隐《无题》中运用了谐音的修辞手法的脍炙人口的句子是:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
⑥ 歌颂和表现奉献精神的诗句有李商隐《无题》中的春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干;有龚自珍《己亥杂诗》中的 落红不是无情物,化作春泥更护花;有文天祥《过零丁洋》中的人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2.这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?
“凄凉地”、“二十三年”等词可以看出诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用。
3.这首诗的首联写出了诗人怎样的遭遇?
诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用。
4.“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?
对世事沧桑、亲朋凋零的伤感,含蓄地表达了内心的不平。暗示贬谪时间太久,此番回来恍如隔世,觉得人事全非,不再是旧时光景。
5.这首诗是古代酬赠诗中的佳品,其感情基调是怎样的?请发挥想象,用生动形象的语言,说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”描绘了怎样的一幅画面。
波涛滚滚的大江之上,沉没的船只旁边,有成千上万的船只扬帆竞发;大自然中,枯死的树木前头有千千万万棵树木竞相争春,呈现出一派生机勃勃,欣欣向荣的景象。
6.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”历来受到人们的赞赏,你怎样理解这两句诗?
这两句诗运用比喻以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。
7.这首诗虽含忧伤,但更见豁达。请结合划线诗句(沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春)。,作简要分析。
①“沉舟”、“病树”是诗人自喻,饱含感慨身世、惆怅忧伤之情;②但他对未来并不失望,坚信“沉舟侧畔”,必然有“千帆”竞渡,“病树前头”,终究会“万木”争春,表现出诗人豁达豪迈的胸襟。
8.读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,完成1—5题。
(1)用一句话概括这首诗的主题:抒写自身的坎坷遭遇和无限感慨,含蓄表达内心的不平,表达了诗人对生活的乐观态度和进取精神。
(2)默写颈联并作简要赏析:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。以生动的艺术形象,表现出积极进取的人生态度,揭示了新陈代谢的自然规律。王湾的《次北固山下》中“海日生残夜,江春入旧年。”也能表达同样的意思。
(3)概括诗人在荒僻偏远地区二十余年贬谪生活句子是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
(4)简述诗中作者心情的变化。
前两联忧伤低沉,后两联达观积极。
八、《无题》 李商隐
1.谈谈你对“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这一名句古今传诵原因的理解。
这里的“丝”与思念的“思”谐音,以象征手法描写至死不渝的爱情,语言巧妙多姿,最为精彩感人,因而古今传诵。
2.“丝方尽”中的“丝”在文中谐音“思 ”,属双关语,暗指 对情人的思念。
3.试分析一下“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的含义及艺术特色。
以春蚕吐丝、蜡炬成灰来喻对所爱得人至死不渝的忠贞情感;运用对偶、比喻、双关修辞表现感情,形象生动,贴切感人 。
4.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”一句在今天现实生活中有何延伸意义?
用以歌颂奉献精神。