珠江三角洲-初中地理

综合自然地理学作业1：

分析区域自然地理要素之间的相互作用与影响——以珠江三角洲为例

珠江三角洲位于广东省中南部，行政区划上包括广州、深圳、珠海、佛山、江门、中山、东莞7市和惠州市的惠城区、惠阳区、惠东县、博罗县以及肇庆市的端州区、鼎湖区、高要市、四会市。珠江三角洲由西江、北江、东江及其支流潭江、绥江、增江带来的泥沙堆积而成，范围为21°17.6′～23°55.9′N、111°59.7′～115°25.3′S，总面积为4.1万km2，是中国南亚热带最大的冲积平原。珠江三角洲属亚热带海洋季风气候，雨量充沛，热量充足，雨热同季，多年平均降雨量达1800mm，年日照为2000h，多年平均气温为21.4～22.4℃。地带性土壤主要为发育于砂岩、页岩和花岗岩母质上的赤红壤和红壤，植被为热带季风雨林植被。

珠江三角洲热带特征反映在河网上是水量大，含沙量小，分汊放射河道多，宽深水道发育。但由于发育历史由中更新世后开始，下沉量又不大，故它和长江、黄河三角洲最大差别是形成历史短，沉积物厚度小，而向海湾推进则较快。珠江三角洲是在溺谷湾内的多河道上淤积而成的，故称为复合三角洲。自晚更新世以来，由于西江、北江和东江带来的泥沙在海湾内迅速堆积，流水沿断裂带发育，经历三次海侵和3次海退的过程，逐渐形成了山丘罗列、水道如网的三角洲。丘陵台地地貌年龄较老，加上气温高、降水多、植被比较茂盛，物理风化、化学风化和生物风化都较强，故风化壳多已发育为赤红壤，较高山丘有红壤发育，同时这也有利于热带季风雨林的生长。典型的三角洲是平原坦荡、起伏轻微，而珠江三角洲的许多地方却是山丘错落，特别是在西北江南缘一带，有不少海拔四、五百米的高峰；由于形成机制不少山丘的四周还保留着海蚀和海积的地貌（海蚀崖、海蚀穴等）。由于东、西、北三面都有山地、丘陵围绕，南面向海，因此构成一个马蹄形的港湾，西江、北江和东江的泥沙在湾内堆积复合，并把港湾内外星罗棋布的丘陵、台地、残丘连城河网，使众多水道分8个口门出海。

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配套K12教育资料 八年级地理下册复习知识点：珠江三角洲

第七章

认识省内区域

第一节

面向海洋的与开放地区——珠江三角洲

一、自然概况：

．

位置：位于广东省的东南部，珠江下游，毗邻港澳，与东南亚地区隔海相望。被称为我国的“南大门”。

2．

气候：亚热带季风气候为主（夏高温多雨，冬温暖湿润）利于农业生产，为我国主要的商品粮基地（水稻、甘蔗）；农业生产特色——基塘农业。

3．

地形：较低平的冲积平原（珠江三角洲平原）

4．

河流：珠江为主，由东、北、西向南边流

5．

自然灾害：夏季多台风、暴雨、洪涝；冬季容易出现咸潮

6． 配套K12教育资料

配套K12教育资料 对外开放的前沿：

①区位因素：毗邻港澳、近东南亚；沿海水陆交通便利；农业基础好、劳动力充足。

②人文因素：多著名的侨乡；

③政策因素：实行“对外开放，优先发展”（设特区，全开放，先富带后富）的政策。

二、经济特点——外向型经济，以轻工业（加工制造业）为主

外向型经济：从初期以合资、独资的企业为主，发展到海外建厂；从引进资金、技术、设备、管理方法为主，到吸收、消化、创新、发展自己的企业和产品，并以形成国际市场为导向，以出口创汇为目标；同时带动当地乡镇企业的发展和城镇文化水平的提高。

初期：劳动密集型的加工制造业；后期：极力发展高新技术产业

至20世纪末，这里已成为全球最大的电子和日用品消费生产出口基地之一。

发展的的利条件：①地理位置优越：紧邻港澳和东南亚地区；②海陆交通运输便利；③很多地方是著名的“侨乡”，劳动力充足。

经济模式：“前店后厂”，“前店”指港澳地区，“后厂”指珠江三角洲地区。 配套K12教育资料

配套K12教育资料 本区和港澳地区各自发展经济的优势是什么？

珠江三角洲：资源、劳动力、较低的地租（但此优势将会随着本区经济发展而消失，故必须要进行调整，努力将劳动密集型产业转变为知识密集型产业，如IT业等）

珠江三角洲、港澳地区和台湾

填图

一、珠江三角洲：读图，完成下列问题。

（1）珠江三角洲位于___________省的东南部，被称为我国的“___________”。

（2）填出图中海洋、海湾和海岛的名称。A_______海，D_______江口，F________岛。

（3）填出图中城市的名称。①__________，②_________

（4）其中Ⅰ为___________经济特区,与它相邻的是特别行政区；Ⅱ为___________

经济特区,K为___________铁路。

（5）珠江三角洲地区充分利用邻近港澳的优势发展__________经济。

【答案】（1）广东南大门

（2）A南海D珠江F香港

（3）①广州②九龙

（4）Ⅰ深圳香港Ⅱ珠海K京九

（5）外向型

二、香港：

读香港特别行政区图，完成下列各题：

（1）香港主要是由①_______、②_______半岛和③_______三部分组成，与④_______省的

⑤______市为邻。

（2）香港与祖国内地相连的铁路名称是________线，河流B为________，C为_____海。

（3）从图中看出，香港是个人多地狭的地区，为扩展城市发展空间，采取的措施是______、__________。

（4）香港第_________产业发达，是世界著名的转口贸易中心，它最大的转口贸易伙伴是__________

（5）澳门位于香港的______（东、西）侧，主要包括澳门半岛、氹仔岛和________岛。

（6）祖国与港澳地区的经济合作优势互补。下列主要由港澳地区提供给内地的是_________。A．资金和劳动力B．技术和管理经验C．市场和人才D．场地和副食品

【答案】（1）香港岛九龙新界广东深圳

（2）京九线珠江南海

（3）高层建筑填海造地

（4）三祖国内地（中国大陆）

（5）西路环岛

（6）B

三、澳门：

读“澳门略图”，回答问题．

（1）写出图中字母所代表的地理事物名称．A是______；水域B是_______；半岛C是________；D是________岛；E是________岛。

周次 第6周 备课时间 2013-4-3 地点 三楼多媒体

备课主题 珠江三角洲

中心发言人 杨友新 参加人 赵德宝，刘伟 记录人 杨友新

备

课

实

录 杨友新

初二教学内容《珠江三角洲》 一节的课标解读：

1、运用地图说出珠江三角洲的位置、范围，并对区域的地理位置做出简要评价。

2、珠江三角洲成为我国改革开放的前沿的原因。

3、运用地图和资料，说出珠江三角洲外向型经济的特点

4、运用有关资料，分析说明外向型经济对珠江三角洲发展的促进作用。

教材分析：

八年级下册主要是从全国范围学习不同尺度的区域，认识所学区域的自然地理和人文地理主要特征，掌握学习区域地理的一般方法。本章的教学重点是让学生认识中国的省内区域。广东省的珠江三角洲地理是我国改革开放起步最早、经济发展创造奇迹最多的前沿地带，是我国一个富有特色的地理区域，这是省内区域的一个典型，它主要从经济方面来阐述变化，这也是经济地理的一个很好的范例，从而让学生更全面认识地理的多面性及综合性。“珠江三角洲”作为“省内区域”这一尺度第一个出现在，学好它可以为其它省内区域的学习提供可供借鉴的方法。

本节的重点是：1、珠江三角洲的区位优势；2、外向型经济的特点及对于区域经济发展的作用。

难点是外向型经济的基本条件和特点。

分析学情：

初一学生通过前面的学习，对区域地理的学习方法有了一定的了解，具备基本的读图能力及从地图和各种统计图表提取、分析、归纳地理信息的能力，但是由于知识面不够宽，信息来源有限，看问题的层次和综合分析问题的能力有待进一步提高。

初二学生已经具备一定的读图能力、逻辑思维能力。但这节内容对于学生来说较难一些，因为经济这方面学生接触的很少，也比较难以理解。

研究教法（包括作业布置等）：

初二的教学内容是对学生读图、观察、分析、归纳等能力的综合培养，结合学生学情，确定本节教学方法为：读图分析法、探究活动法、分组讨论法等。

作业是以《地理填充图册》为主，根据学生情况分层布置。 组内讨论实录：