部编版小学六年级语文上册第一单元《语文园地一》课后作业及答案(含两套题)

统编版部编版六年级语文上册《语文园地二》练习题及答案

一、交流平台

读句子，体会点面结合的好处。

到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。

1、这段话描写了激烈的______________场面。在描写时，作者既对狼牙山五壮士的战斗情形进行了概括描写，又对________________进行了详细描写。这种写作手法被称为“____________”。“______”是对场面中的重点人物进行详细描写，“______”是对整个场面进行概括性描写，可以顾及全局，体现广度。

2、请把具体描写马宝玉的句子画上波浪线。

二、词句段运用

1、读句子，注意加点的部分，说说这样写的好处。

(1)起初是全场肃静，只听见．．．炮声，只听见．．．国旗和许多旗帜飘拂的声音。

连用两个“只听见”更能突出全场的____________，表现了人们对国旗的尊重与____________之情。

(2)那里的天比别处的更可爱，空气是那么．．．清鲜，天空是那么．．．明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

连用两个“是那么”，更能抒发作者对____________的热爱之情。

2、尝试练一练，试着仿写一句。

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3、读写人物说话的句子，谈发现。

(1)清明节前的一个晚上，我又漫步在广场上，忽然背后传来一声赞叹．．：“多好啊！”

(2)“我还有作业没完成，不能和你一起去玩了。”我婉言谢绝．．．．了伙伴的邀请。

这两个句子分别用“________”和“________”代替了“说”。我还想到了：________、________、________、________。 试着写一句，不用“说”来表达。

第一单元 语文园地

一、把古诗补充完整,并填空。

具鸡黍, 至田家。绿树

, 郭外斜。 开轩 ,把酒

。待到 ,还来 。

1.《过故人庄》这首诗的作者是 代诗人 ,这首诗抒发了诗人 的友情。

2.这首诗描绘了 和

。

3.“ , ”这两句写出了农家的劳动生活。其中“ ”一句,将室内外景象联系了起来。

二、填一填。

学习了这个单元,我知道读文章时,要能从课文的内容联想到更多。如阅读老舍的《草原》,可以想到老舍的

( )或其他作家写( )的作品;读懂了课文中主客聚会的欢快场景,可以想想如果自己( )这个场景中会怎样;理解写景时融入( )的方法。

三、读一读,写一写。

下面的排比句把景物描写得细致入微,有层次清楚、描写细腻、形象生动之效。请仿写。 1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

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2.在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

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部编版小学六年级语文上册第一单元

第1 课《草原》课后作业及答案

一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。

1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。

2.远远地望见了一条迂．（yù yū）回的明如玻璃的带子——河！

3.牛羊多起来，也看到了马群，隐．（yǐn wěn）隐有鞭子的轻响。

4.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟．（jǐn jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。

5.见到我们，主人们立刻拨．（bá bō）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。

二、辨字组词。

竟（ ） 陈（ ） 啼（ ） 差（ ）

境（ ） 阵（ ） 蹄（ ） 羞（ ）

蛟（ ） 忍（ ） 毯（ ） 便（ ）

跤（ ） 涩（ ） 毡（ ） 鞭（ ）

三、按要求写句子。

1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。（缩句）

2.骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（仿

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写句子）

，好像 。

3.草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）

四、课文整体梳理：按照文中的叙述顺序把下列各环节排列起来。

深情话别 盛情款待 尽情联欢 热情迎接 激情相见

五、重点段落品析。

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

第1页 语文园地一课后作业

1.根据拼音写汉字。

Měng sè cēn shì

古包 羞 差 苏

2.比一比，组一组。

侠（ ） 峭（ ） 烘（ ）

狭（ ） 俏（ ） 洪（ ）

峡（ ） 削（ ） 拱（ ）

陕（ ） 悄（ ） 供（ ）

3.下列加点字词注音有误的一项是（ ）

A.小小的花苞．（bāo pāo）圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣

B.走了许久，远远地望见一条迂．（yū yǖ ）回的明如玻璃的带子——河！

C．移舟烟波渚．（zhǔ zǔ）

4. 近义词辨析。

平静 清静 宁静 幽静 雅静 文静 冷静 寂静 僻静 恬静 安静

（ ）的早晨 （ ）的夜晚

（ ）的房间 （ ）的头脑

（ ）的语气 （ ）的脸上

（ ）的教室 （ ）的山林

5. 填写恰当的词语，组成排比句。

下课了，操场上顿时热闹了起来，同学们有的___________，有的___________，有的___________……玩儿得开心极了！

6.给下列句子加标点。

（1）我总是仰望高空□对光明心驰神往□我从不顾影自怜□也不孤芳自赏□

（2）你逢山而升□遇谷而降□在原野上则伸展开去□浩浩荡荡□升时□可看出你的刚毅□坚忍□降时□可看出你的谦恭□礼让□伸展时□则显示出你的轻盈□灵敏□