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七年级道德与法治（下册）复习提纲第一单元青春时光第一课悄悄变化的我成长的不仅仅是身体1、青春期的生理（身体）变化表现：（1）身体外形的变化（2）内部器官的完善（3）性机能的成熟（1）含义：介于儿童期和成年期之间的过渡期，人生第二个生长发育高峰期。
（2）作用：带来旺盛的生命力，使身体充满能量，拥有敏捷的思维，充满成长渴望。
（3）如何看待：生理现象都是正常的，应正视、应欣然接受身体的变化；要尊重所有人的生理变化；追求外在美（仪表）与内在美（品德和修养）相结合。
2、青春期的矛盾心理(1)产生原因：认知能力发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。
(2)主要表现：①反抗与依赖。
②闭锁与开放。
③勇敢与怯懦。
3、青春期矛盾心理的积极影响有哪些？(1)心里矛盾是正常的，有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
(2)积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
4、如何克服青春期心理矛盾？①可以多参加集体活动，在集体中放松自己②可以求助他人，学习化解方法③可以通过培养兴趣爱好转移注意力④可以学习自我调节，做自己的“心理医生”5、自我调节的方法：把自己的想法写下来；参加体育活动；学习自我暗示；试试自我解嘲。
6、什么是独立思维？有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见7、批判精神的作用（1）有助于我们发现问题、提出问题、多角度考虑问题（2）批判调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状8、批判的技巧：批判只针对事情本身，而不是对人的攻击；批判要具有一定的建设性9、开发创造的潜力（1）敢于打破常规（2）学会关注他人与社会（3）创造离不开实践（4）我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年第二课男生女生青春萌动1、如何对待青春期男生女生的生理性别特征？①我们应该平静而欣然的接受②不要过于受性别刻板印象的影响2、如何利用男女之间的性别优势①互相取长补短，欣赏对方，完善自己②男女生应该互相理解，互相帮助，互相学习，共同进步3、如何与异性交往①应内心坦荡，言谈得当，举止得体，自重自爱，掌握分寸②对朦胧情感（正常、自然、美丽）应慎重对待，理智处理4、与异性正常交往的意义：（1）有助于学会塑造自我形象，学会与异性相处（2）有助于了解异性思维方式，发现其优秀品质（3）异性交往是成长的重要方面，也是对我们的考验5、真正的爱情意味尊重、责任、珍惜、平等、自律；需要自我的成熟、道德的完善；需要物质基础和共同的理想，它是强烈、稳定，专一的感情。
七年级下册政治复习提纲（汇集4篇）七年级下册政治复习提纲（1）第六课为坚强喝彩1、意志坚强的人有那些表现?P73⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。
⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。
⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。
⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
即：①自觉性(目的明确，勇往直前) ②果断性(判断准确，处事果断) ③自制力(调节情绪，胜不骄，败不馁) ④坚韧性(精神顽强，毅力坚定)。
2、为什么要培养坚强的意志?(坚强意志的作用/意义/重要性)P75-77坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
⑴坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。
⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
⑷成就一番事业，需要坚强意志。
4、怎样磨砺(培养/磨练)坚强的意志?(方法/建议)P81-82(1)磨砺坚强意志，必须树立明确的目标。
(2)磨砺坚强意志，要从细微之处做起，从小事做起。
(3)磨砺坚强意志，应善于管理自己。
(4)磨砺坚强意志，要主动在艰苦的环境中锻炼自能否将失败转化为成功的关键：有没有坚强的意志品质。
七年级下册政治复习提纲（2）第六课为坚强喝彩1、意志坚强的人有那些表现?P73⑴对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。
⑵能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。
⑶在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不气馁、不焦躁。
⑷能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
即：①自觉性(目的明确，勇往直前) ②果断性(判断准确，处事果断) ③自制力(调节情绪，胜不骄，败不馁) ④坚韧性(精神顽强，毅力坚定)。
2、为什么要培养坚强的意志?(坚强意志的作用/意义/重要性)P75-77坚强意志是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折、实现人生目标的保障。
20XX年七年级政治下册复习提纲复习过程，不仅是一个巩固知识和技能的过程，同时，也是一个发展我们能力的过程。
下面小编为大家精心整理的七年级政治下册复习提纲，仅供参考。
七年级政治下册复习提纲(一)第四课人生当自强一、人生自强少年始1. 自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。
2. 自强精神表现在困难面前：⑴不低头，不丧气;⑵自尊自爱，不卑不亢;⑶勇于开拓，积极进取;⑷志存高远，执著追求3. 自强是，通向成功的阶梯。
4. 自弃与自强是对立的。
5. 自弃，是指自己懒惰成性，得过且过，不求上进，不思进取。
6. 自弃的人最终将一事无成。
二、少年能自强1. 所有自强者共同的特点：对人生理想执著追求。
2. 自强的关键：战胜自我。
自强的捷径：扬长避短。
3. 人最大的敌人：自己。
4. 少年怎样才能自强? ⑴树立正确的理想;⑵战胜自身的弱点;⑶发挥自己的特长，扬长避短。
就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
七年级政治下册复习提纲(二)第第五课让挫折丰富我们的人生一、人生难免有挫折1. 挫折：指有目的的活动受到阻碍时而产生了紧张、消极、烦躁、伤心、气愤、等消极情绪的反应。
2. 挫折与人生相伴;挫折普遍存在，难以避免。
3. 造成挫折的因素是多方面的：⑴不能预测和及时防范的天灾人祸，⑵各种人为因素(包括：社会、学校、家庭因素)，⑶个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理、心理缺陷等因素的限制。
4. 面对挫折和困难，大致有三种人(不同的态度，不同的结果)：⑴胆怯、懦弱的人——放弃目标，一事无成，⑵意志不坚定或者容易满足的人——不能坚持到底，享受不到成功的喜悦，⑶意志坚强、有坚定信念的人——获得成功。
第三种人善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功，实现生命的价值，享受真正的人生。
二、挫折面前也从容1. 挫折的作用：⑴消极影响：使人产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理。
⑵积极作用：磨炼意志，增长才干和智慧。
七年级下册思想品德复习提纲第五单元珍爱生命5．1 生命宝贵（p4）一、生命世界美丽神奇。
（1）生命是地球上各种生物体特有的现象，生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩。
（2）我们人类是自然界的一部分，是生命世界的一员。
二、生命需要彼此尊重（p4-p5）我们为什么要尊重大自然？（人类应该怎样和其他生命相处呢？）（1）人类来自于大自然，是大自然进化的结果（2）我们的衣食住行等最终都来自大自然。
没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失存在的可能。
（3）每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命相互依存、息息相关，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。
三、珍爱生命，善待生命（p5）我们应该怎样珍爱生命，善待生命呢？（1）正确认识人与自然的关系（2）珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责（3）善待其他生命5.2感受青春一、青春的喜悦（P12）青春期的表现：（1）我们的身高和体重迅速增长，嗓音也有了变化，第二性征出现，我们感受到了身体生长的力量；（2）我们的感觉特别敏锐发达；（3）我们的兴趣广泛；（4）我们的思维特别活跃。
二、青春的烦恼（P12下面）例如：和父母吵架、长痘痘二、珍惜青春：我们应该如何珍惜青春？（P13）（1）树立奉献意识；（2）努力充实自己；（3）珍惜时间；（4）从生活小事做起。
5.3人生多彩一、探索人生的意义：（p21-p22）1、我们应该怎样去探索人生的意义呢？（1）追求积极向上的人生目标（2）保持积极乐观的人生态度（3）充分利用有限的今天。
二、在劳动创造中实现人生的价值1、人生的价值是怎样体现出来的？（P23）（1）一个人的人生价值是通过他对自我、他人、集体、社会的合理需要的满足和贡献来体现的。
（2）劳动创造是人生价值的源泉，创造的成果也就成为评价人生价值的重要标准。
（3）劳动创造同时也是改进人生、丰富人生、提升人生、追求自我完善的过程。
七年级下册政治提纲人教版2023七年级下册政治提纲（人教版2023）第一章 国家与政治1.1 国家的定义和特征- 国家是什么？- 国家的主权和独立- 国家的领土和人民1.2 国家的建立与发展- 国家的建立过程- 国家的发展和变革1.3 政治的定义和作用- 政治的含义- 政治的重要意义第二章 政治制度2.1 政治制度的概念和种类- 政治制度的定义- 直接民主制和代议制2.2 中国的政治制度- 中国的人民代表大会制度- 中国共产党的领导地位第三章 政治权利3.1 公民的政治权利- 选举权和被选举权- 言论、出版和集会自由3.2 公民的政治义务- 遵守法律- 履行公民义务第四章 经济与政治4.1 经济制度与政治制度的关系- 社会主义市场经济- 政治制度对经济发展的影响4.2 政府的职能与作用- 经济调节和管理- 公共事务和社会福利第五章 法律与政治5.1 法律的定义和作用- 法律的基本特征- 法律对社会的作用5.2 中国的法律制度- 法律的来源和层级- 公民的法律意识和法治教育第六章 国际关系与政治6.1 国际关系的定义和特征- 国际关系的含义- 国际关系的特征和规律6.2 中国的对外政策- 和平发展- 不结盟和维护国际公平正义6.3 国际组织和国际合作- 联合国的作用和功能- 多边合作和国际援助第七章 公民参与与政治发展7.1 公民参与的形式和方式- 政治投票和民主监督- 参与公职选拔和决策7.2 公民素质和政治素养- 培养公民意识和责任感- 建设和谐社会的责任7.3 政治意识的培养和发展- 政治教育和舆论引导- 积极参与社会实践和公共事务通过以上提纲，学生可以学习到国家与政治的基本知识，了解中国的政治制度和法律制度，掌握公民的政治权利和义务，认识政治对经济和社会的重要影响，理解国际关系和国际合作的重要性，培养公民参与和政治意识。
这些知识不仅有助于学生对国家和政治的认识，也有助于培养学生的公民素质和社会责任感。
七年级下册政治复习提纲【篇一】七年级下册政治复习提纲一、1.没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力。
有了理想，就有了进取的恒久动力。
要自强，首先就要树立坚定的理想。
理想是自强的航标。
2.所有自强者的共同特点：为人生的理想执著追求。
真正的强者确定了自己的目标后，就会不屈不挠地坚持，矢志不移地奋斗，直到成功。
3.自强的关键：战胜自我。
每个人都有自己的弱点，自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人。
人的敌人不是别人，而是自己。
能够战胜自己的人，必定能自强。
4.自强的捷径：扬长避短。
每个人都有自己的长处和短处。
要想自强和成功，就一定要理解自己的长处、自己的天赋、自己的兴趣，知道自己适合做什么，不适合做什么。
要根据自己的长处、天赋、兴趣以及社会需要来确定自己的努力方向，也就是说，要发扬自己的长处，避开自己的短处。
如果根据自己的爱好和兴趣确定努力方向，我们的主动性就会得到充分发挥。
5.少年怎样才能自强?⑴树立准确的理想;⑵战胜自身的弱点;⑶发挥自己的特长，扬长避短。
就能在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。
二、1.战胜挫折的有效方法?⑴树立准确的人生目标。
一个人一旦树立了远大的目标，就不会轻易地屈服于各种挫折，而是以顽强毅力战胜挫折，持续前进。
⑵准确理解挫折，采取恰当的解决办法。
遭遇挫折时，首先要冷静分析造成挫折的各种原因，然后对症下药，找到应对挫折的有效方法。
⑶激发探索创新的热情。
全身心地去探索、去创造，是战胜挫折、克服消极心理的有效方法。
⑷会自我疏导。
如果善于自我排解、自我疏导，就能将消极情绪转化为积极情绪，增添战胜挫折的勇气。
2.自我疏导的方法：⑴合理宣泄法，⑵移情法，⑶目标升华法。
【篇二】七年级下册政治复习提纲珍惜无价的自尊一、自尊自信人人都需要的1.自尊的表现：注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果。
2.自尊：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
七年级下册政治知识点提纲政治知识点提纲
一、中国的四大古代文明及其代表性成果
1. 丝绸文明
2. 商贸文明
3. 农耕文明
4. 瓷器文明
二、中国的封建社会
1. 封建社会的基本特征
2. 封建社会的经济基础
3. 封建社会的政治制度
4. 封建社会的文化教育
三、中国历史上的重要政治制度及其特点
1. 中央集权制度
2. 分权制度
3. 等级制度
4. 党国共治制度
四、中国的革命史
1. 辛亥革命
2. 五四运动
3. 新文化运动
4. 长征
五、中国流传最广的传统文化
1. 儒家文化
2. 道家文化
3. 佛教文化
4. 士农工商文化
六、中国的改革开放与经济建设
1. 改革开放的意义和背景
2. 经济建设的过程和成果
3. 农村改革与城镇化进程
4. 发展中国家与发达国家的比较
七、中国的现代化进程与社会变革
1. 现代化理念和实践
2. 社会变革的原因和成果
3. 群体事件与社会治理
4. 社会保障与公共服务
以上就是七年级下册政治知识点提纲，希望对你的政治学习有所帮助。
七下《道德与法治》复习提纲（标★的题目需要重点背诵）第一单元青春时光第一课青春的邀约 1.1 悄悄变化的我1、青春期身体变化（生理变化）的主要表现？P3①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟。
2、青春期的生理变化带来哪些影响？P3-4①（积极影响）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
②（消极影响）一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
★★3、如何对待青春期的生理变化？（或:如何悦纳青春期的生理变化？）P5①我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。
②不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化。
③在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
4、青春期产生矛盾心理的原因？P5我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑。
5、青春期矛盾心理的主要表现？P6①反抗与依赖的矛盾心理；②闭锁与开放的矛盾心理；③勇敢与怯懦的矛盾心理。
6、如何认识青春期的矛盾心理？P6①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。
②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。
★★7、如何正确处理青春期的矛盾心理？（方法？）P6①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。
②求助他人，学习化解烦恼的方法。
③培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调试青春期的矛盾心理。
④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
如：把自己的想法写下来，参加体育活动，学习自我暗示，试试自我解嘲等。
1.2 成长的不仅仅是身体★★8、面对青春期思想和精神的变化，我们应如何做？P9---12⑴学会独立思考；⑵培养批判精神；⑶开发创造潜力。
★★9、怎样认识独立思考？P9独立思考并不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理、正确的意见。
★10、批判性思维表现在哪些方面？P10批判性思维，表现为对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。
七年级下政治复习提纲当复习的中心内容确定之后，一切与中心内容有关的课本、笔记、作业、试卷和参考书都应当尽可能准备齐全。
复习时专心思考，想到某一点需要查阅，资料伸手可得。
以下是店铺为大家整理的七年级下政治复习提纲，希望你们喜欢。
七年级下政治复习提纲(一)人生当自强1、什么是自强和自弃?(47、50页)自强是指对未来充满希望,永远向上,奋发进取(的一种精神).自弃是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取.可见,自强和自弃是对立的,自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,最终一事无成.因此,我们不能自弃,而要自强.2、自强精神有何表现?(48页)自强精神主要表现在：①在困难面前不低头,不丧气;②自尊自爱,不卑不亢;③勇于开拓,积极进取;④志存高远,执著追求等.3、青少年为什么要自强不息?(47-49页)①初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期.少壮不努力,老大徒伤悲.我们应当趁此大好时光,培养自强的品格,努力学习,奋发进取;②自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力;③自强是我们通向成功的阶梯;④自强不息是我们民族的精神,正是这种精神,使中华民族历经沧桑而不衰,豪迈地自立于世界民族之林.4、中华民族精神是：自强不息!5、作为青少年的你如何才能自强?(51-56页)答：①从思想上认识到自强要从现在开始,努力学习,不怕苦累.②树立坚定的理想,并为理想执著追求.(自强的航标是理想)为人生的理想执著追求,是所有自强者的共同特点.③要勇于并善于战胜自己弱点,要学会克制自己,不能放任自我.(自强的关键是战胜自我)④要发扬自己的长处,避开自己的短处.根据自己的长处、兴趣、爱好以及社会需要来确定自己的努力方向.(自强的捷径是扬长避短)七年级下政治复习提纲(二)让挫折丰富我们的人生1、挫折的含义：挫折即人们所遇到的失利、失败和阻碍等.(人们遇到挫折之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应).P602、挫折的原因：自然因素(如天灾);人为因素(学校、家庭、社会);个人因素.623、如何理解“挫折是人生的一部分”?从古到今,无论是成功人士,还是平凡人,没有哪一个人能不经历挫折和失败.挫折是人生难免的,挫折与人生相伴,它是人生的一部分,人们正是在不断地认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的.可以说,挫折是人生的一部分.4、面对困难和挫折,有哪几种态度和结果?我们青少年应该选择什么样的态度?P63第一种是胆怯、懦弱的人.态度是遇到困难就放弃目标,结果一事无成.第二种是意志不坚定或容易满足的人.态度是不能坚持到底、半途而废,结果享受不到成功的喜悦.第三种人是意志坚强、有坚定信念的人.这种人态度敢于面对挑战,有不达目标不罢休的坚忍不拔的精神,结果能获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生.我们青少年应该选择这样的态度.5、挫折的两面性是什么?(挫折的消极作用和积极作用)P65挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理,另一方面又有利于人们磨炼意志,增长才干和智慧.一般来说,艰难的环境会令人意志消沉,丧失斗志.然而,在具有坚强意志、积极进取的人面前,艰难的环境却可以使他们抖擞精神,发奋努力.6、应对挫折的有效方法有哪些?P67----69①要战胜挫折,就要树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③应激发探索创新的热情;④学会自我疏导,如,合理宣泄、移情、目标升华.七年级下政治复习提纲(三)为坚强喝彩1、意志坚强的人有哪些表现?(1)对自己行为的动机和目的有清醒而深刻的认识(自觉性);(2)能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况,毫不迟疑地采取坚决的措施和行为(果断性);(3)在碰到挫折和失败的时候,可以调节自己的消极情绪,控制自己的言行,不灰心、不气馁、不焦躁.面对胜利和成功,不骄傲、不自满(自制性);(4)能够以顽强的精神、百折不挠的毅力,战胜挫折和困难,实现自己的目标.(坚韧性)2、实现人生的目标为什么需要坚强的意志?因为坚强意志,是人们在进行有目的的活动中克服干扰、战胜挫折,实现人生目标的保障.(1)坚定正确的人生方向,需要坚强意志;(2)走出失败的阴影,需要坚强意志,有没有坚强的意志品质,是能否将失败转化为成功的关键;(3)形成良好的学习习惯,需要坚强意志;(4)成就一番事业,需要坚强意志.人们能否取得事业上的成功在很大程度上并不取决于智力的高低和客观环境的好坏,而取决于是否具有坚强的意志.3、我们要从哪些方面磨炼意志呢?(1)磨砺坚强意志,必须树立明确的目标;(2)磨砺坚强意志,要从细微之处做起,从小事做起;(3)磨砺坚强意志,应善于管理自己;(4)磨砺坚强意志,要主动在艰苦的环境中锻炼自己.4、如何制定一个目标明确的意志锻炼计划?(1)建立明确的行动目标;(2)将目标具体化,制订切实可行的具体措施;(3)根据计划执行情况,及时调整目标,再努力实现目标.。
一、道德的基本概念及意义1.社会道德的定义和作用2.个人道德的形成和培养3.道德与法律的关系二、法律的基本概念及意义1.法律的定义和作用2.法律的特征和属性三、法律的组成与分类1.法律的组成要素2.法律的分类及特点四、法律的实施与保护1.法律的实施机关及职责2.法律的保护措施及途径五、公民的权利与义务1.公民的权利及保障2.公民的义务及承担方法六、公民参与和平与发展1.公民参与的层次和方式2.公民参与社会发展的意义和途径七、人权与法治1.人权的概念及基本内容2.人权的保障机制及实施途径八、人际关系与法治1.人际关系的重要性和原则2.人际冲突的解决和处理方式九、权力与法治1.权力的概念及特点2.权力制约与监督的方法十、法律与社会发展1.法治社会的内涵和特征2.法治社会的构建与发展十一、国际法与世界和平1.国际法的基本概念和原则2.国际法对维护世界和平的意义和作用十二、现代社会问题与法治1.网络安全与法治2.环境污染与法治3.扶贫与法治以上仅为《道德与法治》复习提纲的一个大致框架，可以根据实际情况进行适当调整和补充。
在复习过程中，可以结合教科书的知识点进行深入学习和理解，并通过课堂练习、小组讨论等方式巩固知识。
同时，还可以关注一些与法律和道德相关的案例，加强对理论知识的应用和实际操作能力。
复习期间，建议制定合理的学习计划和时间安排，做好复习笔记和总结，积极参与课堂活动和讨论，充分利用学校和老师提供的资源和辅导，提高学习效率和成绩。
七年级下册政治复习提纲第一课珍惜无价的自尊自尊的含义：即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
☆1．知耻是自尊的重要表现。
2.能够正确对待自己的缺点，将缺点转化为优点。
☆7．虚荣心：是一种追求表面上的荣耀、光彩的心理。
虚荣会对我们的生活产生什么影响：影响心理健康，影响人际关系，影响个人事业的发展。
二、尊重他人是我的需要☆尊重他人的重要性（为什么要尊重他人）1．尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
2．我们也需要借助他人的眼睛作为镜子，来更好地认识自己。
3．我们需要他人善意的提醒，以便认识到自己的弱点，盲点与误区，这样才能激励我们更加严格要求自己，不断超越自己。
三、彼此尊重才能赢得尊重自尊的人最看重自己的人格。
☆如何做一个自尊的人1.维护自己的人格；2养成一种豁达，开朗的性格；3正确对待他人的议论和批评；4.自尊要适度。
☆尊重他人的最基本的表现：1.对人有礼貌2.尊重他人的劳动3.尊重他人的人格。
怎样尊重他人？⑴首先，要善于欣赏、接纳他人；⑵其次，不做有损他人人格的事情。
☆我们应该如何正确对待他人的议论和批评1.议论只能代表个别人的意见，未必正确；批评是对我们行为的评价，针对的是具体行为，而不是人本身。
2.对待议论和批评，我们要做到“有则改之，无则加勉”。
☆为什么自尊要适度适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误；过度的自尊，则是我们过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣。
第二课扬起自信的风帆一、“我能行！”相信自己行，是一种信念，也是一种力量。
☆自信的含义自信，是对自身力量的确信，深信自己能做成某件事，实现所追求的目标。
☆自信，自卑，自负的区别自卑与自负都是自信的误区。
⑴自卑的人，轻视自己，看不到自己的能力，可以做得很好，也不敢尝试；⑵自负的人，自以为了不起，过高的估计自己，看不起别人，自以为是。
只有自信的人能够实事求是地看自己，既能看到自己的优点，也能看到自己的缺点。
二、自信是成功的基石☆为什么自卑，自份额的人必然失败自负可以带来一时的情绪高涨，但意气用事招致的挫折会即刻使他感到沮丧，颓废，从而走向自卑。
自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自己的无能为力，由此更强化了自卑感。
因此，以我为中心的心态会使他远离成功。
☆为什么自信者能成功自信者能成功是因为他们有一些良好的心理品质，如乐观，好奇，专注。
乐观使人充满希望，不轻言放弃；好奇是激励自信者不断思考，不断奋斗的动力；专注使人目标明确，全力以赴。
三、唱响自信之歌☆怎样培养自信心1．看到进步与长处；2．面对失败，要增强信心；3.在战胜挑战的过程中，要增强实力——重要支柱；4.增强民族自信心。
怎样发现自己的长处采用场景变换的方法，寻找“立体的我。
”发现自己的长处，是自信的基础。
第三课走向自立一、自己的事自己干1．自立，就是自己的事情自己干。
2．自立在生活中的表现：1.个人生活；2.家庭，集体，社会生活。
我们为什么要自立（自立的重要性、意义）1.能使我们不断的完善自己，学会自尊，增强自信，提高法律意识；2.逐步学会理解和尊重他人，善于与他人沟通和交往，和谐相处；3.积极融入社会，关爱社会，奉献社会。
二、告别依赖走向自立．☆依赖思想的危害：⑴会使人丧失独立生活的能力和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。
⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。
自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖自主就是遇事有主见，能对自己的行为负责。
自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。
☆怎样成为真正自立的人1.不能有依赖思想，必须依靠自己；2.明确自立与自主的关系，自主是自立的前提；3.在社会生活中多实践，多锻炼。
第四课人生当自强一、人生自强少年始自强，就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。
自强精神表现在困难面前：⑴不低头，不丧气；⑵自尊自爱，不卑不亢；⑶勇于开拓，积极进取；⑷志存高远，执著追求；等等。
我们为什么要发扬自强精神（对自强的理解、自强的作用，重要幸是什么）1.自强，是一个人活出尊严，活出个性，实现人生价值的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的强大动力。
2.是中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈的自立于世界民族之林。
二、少年能自强青少年怎样培养自强精神？⑴树立坚定的理想，并坚持不懈的努力奋斗（航标）；⑵战胜自我，勇于并善于战胜自己的弱点（关键）；⑶扬长避短，要善于发现自己的长处，爱好和兴趣，据此确定自己的前进方向（捷径）。
第五课让挫折丰富我们的人生一、人生难免有挫折挫折：指人们所遇到的失利、失败和阻碍等，通常会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤、等心理反应。
3．造成挫折的因素是多方面的：⑴自然因素⑵人为因素：社会因素、学校因素、家庭因素、个人因素4．面对挫折和困难，大致有三种人（不同的态度，不同的结果）：⑴胆怯、懦弱的人——放弃目标，一事无成，⑵意志不坚定或者容易满足的人——不能坚持到底，享受不到成功的喜悦，⑶意志坚强、有坚定信念的人——勇敢的面对挫折，从而获得成功。
二、挫折面前也从容1．挫折的作用：挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍，从而产生忧愁、焦虑、不安、恐惧等消极心理，另一方面又有利于人们磨炼意志，增长才干和智慧。
什么是“艰难困苦，玉汝于成”困难被克服了，就会有出色的成就。
挫折的有效方法？⑴树立正确的人生目标。
⑵正确认识挫折，采取恰当的解决方法。
⑶激发探索创新的热情。
⑷会自我疏导（其方法：⑴合理宣泄法⑵移情法⑶目标升华法）。
第六课为坚强喝彩一、让我们选择坚强意志坚强的人有哪些表现？⑴自觉性：对自己的行动的动机和目的有清醒而深刻的认识。
⑵果断性：能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况，毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。
⑶自制力：在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行⑷坚韧性：能够以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现自己的目标。
坚强意志的意义（作用）？⑴坚定正确的人生方向，需要坚强意志。
⑵走出失败的阴影，需要坚强意志。
⑶形成良好的学习习惯，需要坚强意志。
⑷成就一番事业，需要坚强意志。
二、钢铁是这样炼成的坚强的意志是怎样炼成的？⑴必须树立明确的目标。
⑵要从细微之处做起，从小来做起。
⑶善于管理自己。
⑷主动在艰苦的环境中锻炼自己。
第七课感受法律的尊严一、走近法律规矩，就是人们说话、做事所依据的标准，也就是社会成员都应遵的行为规则。
3．我们身边的规矩有很多。
可分为三类：道德、纪律、法律。
4．法律的显著特征：⑴由国家制定或认可。
⑵国家强制力保证实施，具有强制性（法律最主要特征）。
⑶对全体社会成员具有普遍约束力。
法律的作用：⑴规范作用。
⑵保护作用。
学法、守法、用法，是我们应尽的责任；爱法，是我们应取的态度；以守法为荣，以违法为耻，是我们应树立的价值标准。
二、法不可违不违法是人们行为的底线什么是违法行为：凡不履行法律规定的义务，或者做出法律所禁止的行为都是违法行为。
违法行为，可分为：行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为。
（违宪行为）行政违法行为、民事违法行为，又叫一般违法行为；刑事违法行为，属于严重违法行为，是犯罪行为。
刑法，以国名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
犯罪，是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑法处罚的行为。
☆犯罪具有三个基本特征：第一，严重危害性，是犯罪的最本质特征。
第二，刑事违法性，是犯罪的法律标志。
第三，刑罚的当罚性，是犯罪的严重危害性及刑事违法的必然后果。
刑罚，又叫刑事处罚、刑事处分，是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
☆我国刑罚的种类分为：主刑，包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种；附加刑，包括罚金、剥夺政治权利、没收财产三种。
三、防患于未然道德水平高、法制观念强，就不会做出违法犯罪的事情；道德水平低、法纪观念淡薄，难免犯违反纪律的错误，发展下去就可能违法，甚至陷入犯罪的沼泽。
☆如何预防违法犯罪1.自觉树立法律意识；2.加强修养，践行道德；3.从小事做起；4.谨慎交友，防微杜渐，避免沾染不良邪气。
第八课法律护我成长一、特殊的保护特殊的爱凡未满18周岁的公民都是未成年人。
专门保护我们的合法权益的法律有：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
在未成年人保护中为我们设置了四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
☆国家为什么对未成年人要进行特殊保护1. 未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。
2. 未成年人的胜利、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。
二、善用法律保护自己我们维护权益的最有力的武器就是法律。
能够为我们提供法律帮助的机构：法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
维护我们合法权益的途径：1）非诉讼手段；2）诉讼手段。
非诉讼手段是我们维护合法权益常用的有效手段。
诉讼的含义：它是指人民法院主持有利害关系人参与的处理纠纷的程序。
诉讼是维护我们的合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障。
诉讼通常分为三种类型：刑事诉讼（公诉、自诉）、民事诉讼、行政诉讼。
刑事诉讼：是指由国家机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法揭露犯罪、证实犯罪、罪犯的活动。
民事诉讼：是人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理案件的解决纠纷的活动。
行政诉讼：俗称“打官司”，是人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
同违法犯罪行为做斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
☆如何同违法犯罪作斗争：1.我们与其斗争时，既要勇敢，又要机智。
特别是在双方力量对比悬殊的情况下，不要与其硬拼，而要讲究智斗，尽量减少不必要的伤亡，力求在保护自己的前提下，巧妙的将不法分子抓获。
2.面对歹徒行凶，设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，歹徒去向，及时拨打“110”报警电话等。
