湖北省武汉市黄陂区部分学校2018届九年级物理、化学上学期12月月考试题.doc

湖北省武汉市黄陂区局部学校2021届九年级物理、化学上学期12月月考试题可能用到的相对原子质量C:12 H:1 Ca:40第一卷〔选择题共60分〕一、选择题〔此题包括20小题，每题只有1个正确选项。

每题3分，共60分〕1.我们生活在千变万化的物质世界里。

以下变化中，与其他三种变化不同的是〔〕A．爆竹爆炸 B ．木炭燃烧 C ．钢水浇铸 D ．葡萄酿酒2.以下实验装置或操作正确的选项是〔〕现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之成效。

以下关于白藜芦醇1423〕〔CHO〕的说法错误的选项是〔A．白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B．白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14：12：3 C．白藜芦醇的相对分子质量为228D．白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：44.用“〞和“〞表示不同元素的原子，以下微观示意图能表示化合物的是〔〕15.对于以下事实的解释正确的选项是〔〕选项事实解释A氯化钠是咸的，葡萄糖是甜的不同种物质的分子性质不同B纯水不导电水分子中不含电子C搜救犬通过闻气味找到搜寻的目标分子在不断运动D25m3的氧气加压后可以装入0．024m3的钢瓶中氧分子的体积变小在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反响后，测得反响前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反响前质量/g522022反响后质量/g待测11285以下说法错误的选项是〔〕A ．该反响是分解反响B．甲可能是该反响的催化剂C．乙、丙变化的质量比为9:8D．反响后甲的质量为0g7．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如以下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。

①．金属丝有良好的导热性②．假设预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭③．可燃物的温度降到了着火点以下④．金属线圈内的气体温度升高了⑤可燃物被去除其中正确说法的个数有〔〕个个个个8．某同学用如右图所示装置验证二氧化碳与水的反响。

湖北省武汉市黄陂区部分学校九年级上第一次月考化学考试卷（解析版）（初三）月考考试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分【题文】下列变化不属于化学变化的是（）A．粮食酿酒 B．冰雪融化 C．钢铁生锈 D．蜡烛燃烧【答案】B【解析】试题分析：A、粮食的主要成分淀粉转变为酒精，生成了新物质，化学变化；B、水由固态变为液态，没有生成新物质，物理变化；C、钢铁的主要成分铁转变为铁锈-氧化铁，生成了新物质，化学变化；D、蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，生成了新物质，化学变化。

考点：物理变化、化学变化的判定【题文】下图所示实验操作正确的是（）【答案】D【解析】试题分析：A、胶头滴管要竖直悬空在试管正上方，操作错误；B、液体加热，液体不能超过试管容积的1／3,以免沸腾时喷出，操作错误；C、天平左盘为物品，右盘为砝码，操作错误；D、符合检查气密性的操作要求，操作正确。

考点：化学实验基本操作【题文】分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是（）A．物理性质包括：溶解性、挥发性、可燃性B．可在酒精灯上加热的仪器：试管、烧杯、量筒C．能使带火星木条熄灭的气体：氮气、二氧化碳、人呼出的气体D．空气污染物：二氧化硫、二氧化碳、PM2.5【答案】C【解析】试题分析：A、可燃性为化学性质，分类错误；B、量筒为计量仪器，不能加热，以免变形失准，分类错误；C、氮气、二氧化碳不支持燃烧，人呼出的气体氧气含量低，都会使木条熄灭，分类正确；D、二氧化碳为空气的正常成分，不属于空气污染物，分类错误。

评卷人得分考点：物理性质、化学性质，常见仪器，常见气体的检测，空气的保护【题文】下列叙述正确的是（）A．氧气应用于焊接或切割金属，体现了氧气的可燃性B．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水C．硫在氧气中燃烧的现象是发出明亮的蓝紫色火焰，生成二氧化硫D．实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束后，应先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯【答案】D【解析】试题分析：A、氧气为助燃性，叙述错误；B、氧气不易溶于水，鱼虾靠溶解于水中的微量氧气生存，叙述错误；C、生成二氧化硫为结论，现象应描述为生成了有刺激性气味的气体，叙述错误；D、可以避免应冷缩使水倒吸入试管内使试管破裂，操作正确。

九年级（上）第三次月考物理化学试卷201812卷面分值150分 答卷时间150分钟本卷可能用到的相对原子质量：H —1 C —12 O —16 Ca —40 Cl —35.5 Fe —56 Al —27第Ⅰ卷（选择题 共40分）每小题给出的四个选项中只有一个选项正确。

1．下列说法中正确的是（▲ ）A ．人平时骑自行车的功率约为300WB ．微波炉工作时的电流约为1AC ． 将地上的物理课本捡放到课桌上做功约2JD ．只有36V 的电压对人体才是安全的2．下图中与“用打气筒打气，筒壁发热”现象，改变物体内能的方式相同的是（ ▲ ）3．新交通法规定驾驶员不系安全带记3分，罚款100元．汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带．当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，图中符合上述要求的电路图是（ ▲ ）4．如图所示，“套圈”出手后，从a 点到c 点的过程中，下列说法正确的是（ ▲ ）A ．“套圈”由a 到b 过程中，动能逐渐增大B ．“套圈”运动到b 点时动能为零C ．“套圈”在b 点的机械能大于c 点的机械能D ．“套圈”运动到c 点时的动能一定大于a 点时的动能5．电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用，当手指在触摸屏表面施以一定的压力时，触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置，从而确定触摸的位置．以竖直方向为例，触摸屏相当于一根电阻丝，触摸时，触摸点P 将电阻丝分为上下两部分，设上部分电阻为R 1，下部分电阻为R 2，结构可等效为如图所示电路，电源电压不变．当触摸点在竖直方向移动时，若测得R 2两端电压增大，则可知R 2阻值以及触摸点P 到屏下端的距离将分别（ ▲ ）A ．增大 增大B ．减小 增大C ．不变 减小D ．增大 减小6．下列相关的量之间符合如图所示关系的是（ ▲ ）A ．某一物体吸收的热量与温度的关系B ．电压一定时，电流与导体的电阻关系C ．重力做的功与物体下落高度的关系D ．用动滑轮提升物体时,机械效率与提升物体重的关系7．如图所示的电路中，R 0是定值电阻，L 是小灯泡，R 是滑动变阻器，闭合开关S 1，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不发光，现用一只电压表检测这一现象产生的原因，当电被子晒得暖和 A 打孔钻头很烫 B 用煤气烧开水 C 铁锅热得烫手 D第4题图 第5题图 第6题图 第7题图压表接ab 两点时，电压表有示数但很小；接ac 两点时，电压表示数较大，则产生上述现象的原因可能是（ ▲ ）A ． L 短路B ．L 断路C ．R 断路D ． R 0阻值很大8．光敏电阻是制作感光器材的常用元件，其阻值随受光强度的增加减少．在无人机的航拍镜头中，加入光敏电阻电路可自动控制进入镜头的光强度，电子镜头的透光能力随着受控电压的增加而增加．如图所示，R x 为光敏电阻，R 0为定值电阻，电源电压不变，则下列电路图中符合要求的是（ ▲ ）9．原长为l 的橡皮筋一端固定在O 点，另一端悬挂一个小钢球，将钢球从O 点释放，钢球运动到A 点后开始向上返回，O 、A 两点间距离为2l ，如图所示．则能反映钢球从O 点运动到A 点的过程中，其动能E k 随运动距离s 变化的关系图像可能是（ ▲ ）10．如图甲所示的电路，开关闭合以后，将滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端，得到电路中两个电压表的示数随电流变化的图像，如图乙所示．则下列说法正确的是（ ▲ ）A ．电流表的示数变化范围是0～0.9AB ．滑动变阻器的最大阻值为10ΩC ．电源电压为6VD ．电压表V 2示数变化量与电流表示数变化量的比值恒定11．下列有关实验现象叙述错误的是（▲）A ．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B ．将二氧化碳通入燃着的两支高低不同蜡烛的烧杯中，蜡烛由低到高依次熄灭C ．用黄铜片（铜锌合金）和铜片相互刻画，黄铜片上留有划痕D ．氢氧化钠固体溶于水后，溶液温度升高12．水是重要的资源。

湖北省武汉市黄陂区部分学校九年级12月联考（月考）物理、化学试2021年12月黄陂区部分学校联考试题理化试题可能用到的相对原子质量：Ca-40 C-12 O-16一、选择题（每小题只有1个选项符合题意。

共20个小题，每小题3分，共60分）。

1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．干冰升华 B．海水晒盐 C．风力发电 D．酸雨侵蚀2、1996年科学家在宇宙中发现了一种由氢元素组成的物质，可表示为H3，下列说法中，正确的是（） A、这种物质为氢气 B、H3是一种氢的化合物C、这种物质属于单质D、H3和H2混在一起，属于纯净物 3．用“”和“ ”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）[来源:]第3题第4题 4. 2021年1月19日，首个《国际防治汞污染公约》发布。

下图为元素汞的信息，从图中获得的信息正确的一项是（） A.汞属于非金属元素 B.汞的核电荷数为80C.汞的相对原子质量为200.6gD.在化学反应中，汞原子容易得到电子5．小明通过化学方程式知道，电解水时生成氢气和氧气的体积比为2：1，但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于2：1．针对这一发现，你认为下列做法不可取的是（）A．大胆提出假设：氧气比氢气易溶于水 B．反复多次实验查找原因C．查找实验装置是否漏气验室 D．实验所得数据与理论相差不多，可以认为实验成功6.右图是探究燃烧条件的实验设计，下列说法正确的是（）A．该实验探究了燃烧的三个条件 B．烧杯中的热水只起提高温度的作用C．该实验的缺点是不符合“绿色化学”理念 D．对着水中的白磷通入空气，白磷也不会燃烧第6题第7题7．在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示：下列说法正确的是（）A．丙可能是单质 B．在该反应中丁一定没有参加化学反应C．该反应是化合反应 D．甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量8．某无色混合气体可能由H2、CO、CO2中的一种或几种气体组成。

2018年黄陂区部分学校12月联考物理试卷一、选择题（3×20=60分）9、 冬至节，小秦为妈妈煮了一锅热气腾腾的饺子，下列分析正确的是（ ）A ．饺子入锅后温度升高，内能增加B ．煮饺子时，主要通过做功的方式改变了饺子的内能C ．闻到了饺子的香味，表明扩散只在气体中发生D ．饺子没有粘到一起，表明分子间有斥力 10、如图所示，在烧瓶内盛少量的水，给瓶内打气，当瓶塞跳起来时，可以看到瓶内出现白雾，下列说法正确的是（ ）A 、通过打气筒压缩瓶内的空气做功，空气的内能增大，瓶底的水汽化成白雾B 、瓶内的空气对瓶塞做功，空气的内能增大，瓶底的水汽化成白雾C 、瓶内的空气对瓶塞做功，空气的内能减小，空气液化成白雾D 、瓶内的空气膨胀对外做功，空气的内能减小，空气中的水蒸汽液化成白雾11、在相同加热条件下，对甲、乙两个物体加热，设它们的质量分别为m 甲、m 乙，比热容分别为C 甲、C 乙，甲、乙两物体的温度与加热时间关系如图1所示，则有 （ ）A 、若C 甲＝C 乙，则m 甲＝m 乙B 、若C 甲＞C 乙，则m 甲＞m 乙C 、若m 甲＝m 乙，则C 甲＞C 乙D 、若m 甲＞m 乙，则C 甲＜C 乙12、如上中图所示，如果乙带负电，那么甲、丙的带电情况可能是（ ）A ．甲带正电、丙带正电或不带电B ．甲带正电、丙带负电或不带电C ．甲带负电、丙带正电或不带电D ．甲带负电、丙带负电或不带电13、如上右图所示，将两只额定电压相同的灯泡L 1、L 2串联在电路中，闭合开关S 后，发现L 1亮，L 2不亮。

对此有下列几种猜想，其中可能的是（ ）①L 2灯丝断了，灯座未短路 ② 灯泡L 2的电阻太小 ③ 灯泡L 2两端电压较大 ④ 通过灯泡L 1、L 2电流不等 ⑤ 灯泡L 2的灯座被短路 ⑥ 灯泡L 1、L 2的额定功率不同A 、①B 、①③⑥C 、③④D 、②⑤⑥ 14、 如图电源电压保持不变，甲乙为两个电流表，闭合开关，滑动变阻器滑片向左移动，下列说法正确的是（ ）A. 甲表示数变大，乙表示数变小B. 甲表示数变小，乙表示数不变C. 甲表示数不变，乙表示数不变D. 甲表示数变大，乙表示数不变15、如图，某物理实验小组自己设计了一款电子量角器，测量范围：0至180O 。

湖北省武汉市黄陂区部分学校2018届九年级物理、化学上学期12月月考试题可能用到的相对原子质量 C:12 H:1 O:16 Cl:35.5 Ca:40第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本题包括20小题，每小题只有1个正确选项。

每小题3分，共60分）1.我们生活在千变万化的物质世界里。

下列变化中，与其他三种变化不同的是（）A．爆竹爆炸 B．木炭燃烧 C．钢水浇铸 D．葡萄酿酒2.下列实验装置或操作正确的是（）3.现代科技证明，葡萄酒中含有的白藜芦醇具有美容养颜之功效。

下列关于白藜芦醇（C14 H12O3）的说法错误的是（）A．白藜芦醇由碳、氢、氧三种元素组成B．白藜芦醇中碳、氢、氧元素的个数比为14：12：3C．白藜芦醇的相对分子质量为228D．白藜芦醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为14：1：44.用“”和“”表示不同元素的原子，下列微观示意图能表示化合物的是（）5.对于下列事实的解释正确的是（ ）6.在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法错误的是（ ）A ．该反应是分解反应B ．甲可能是该反应的催化剂C ．乙、丙变化的质量比为9:8D ．反应后甲的质量为0g7．某同学在研究物质燃烧的条件时，做了如下图所示的实验：把一条粗金属丝绕成线圈，罩在一支蜡烛的火焰上，火焰很快就熄灭了。

①．金属丝有良好的导热性②．若预先将金属丝加热，蜡烛就不会很快熄灭 ③．可燃物的温度降到了着火点以下 ④．金属线圈内的气体温度升高了 ⑤ 可燃物被清除其中正确说法的个数有（ ）A.2个B.3个C.4个D.5个8．某同学用如右图所示装置验证二氧化碳与水的反应。

已知，氮气的密度比空气的小；该装置气密性良好，锥形瓶中放入的是用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花。

具体操作有：①从a 端通入二氧化碳；②从a 端通入氮气；③从分液漏斗中滴加适量水；④从b端通人二氧化碳；⑤从b端通人氮气。

2018年秋武汉市18中学九年级12月月考物理试题一、选择题(每小题只有一个选项正确，每小题3分，共36分)1.用丝绸摩擦过的玻璃棒接触一只原来不带电的验电器，金属箔张开，在这过程中( )A.玻璃棒上的质子转移到金属箔上B.玻璃棒上的电子转移到金属箔上C.金属箔上的质子转移到玻璃棒上D.金属箔上的电子转移到玻璃棒上2.连接如图所示电路，研究串联电路中电流的特点。

实验时电流表甲和乙的示数分别为0.3安和1.5安，造成两个电流表示数不同的原因可能是( )A.电流表的缘故B.灯泡和的电阻不同C.导线有电D.灯泡和在电路中的位置3.如图所示，电压表测两端的电压，哪一个是正确的( )A B C D4.如图所示，L1、L2均正常发光，下列各组数据分别表示某时刻电压表V1、V2、V3的示数，其中正确的是( )A.9V，6V，3VB.6V，3V，9VC.9V，9V，9D.3V，6V，9V5.如图，用变阻器控制灯泡L的亮度，若要求滑片P向左滑动时灯泡逐渐变亮，则下列接法中正确的是( )A.M接C，N接DB.M接A，N接BC.M接C，N接BD.M接A，N接D6.如图所示的电器中，电源电压不变，当开关S闭合，甲、乙两表都为电压表时，两表的示数之比：：3；当开关S断开，甲、乙两表都为电流表时，两表的示数之比：是( )A.2：5B.3：5C.2：3D.5：27.如下图是甲、乙两个电阻的电流I与电压U的关系图象，将它们并连接入电路，下列说法正确的是( )A.通过甲的电流大于通过乙的电流B.通过甲的电流小于通过乙的电流C.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而减小D.甲、乙并联的总电阻随它们两端电压的升高而增大8.图中四个电路中，电源电压保持不变，为已知阻值的定值电阻，其中不能够测出未知电阻的电路是( )A. B. C. D.9.在如图所示电路中，开关S闭合时，规格相同的灯泡L1、L2均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中正确的是( )A.L1和L2并联，甲、乙、丙示数分别为0.6V，1.2A，0.3AB.L1和L2并联，电源电压为1.2V，通过L1、L2的电流分别为0.3A、0.6AC.L1和L2串联，甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2VD.L1和L2串联，电路中的电流为0.6A，L1、L2两端的电压分别为0.3V、1.2V10.如图1所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的I-U关系图像如图2所示。

2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校联考九年级（上）月考物理试卷（12月份）一、选择题（每小题3分，共36分）1．在如图所示四个实验，与分子无规则运动无关的是（）A．B． C．D．2．关于热量、温度、内能的概念，下面说法中不正确的是（）①物体的温度越高，含有的热量越多②物体的温度升高，一定吸收了热量③物体放出热量，温度一定降低④做功和热传递都能改变物体内能．A．只有①② B．只有②③C．只有①②③D．可能有④3．小明阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（）几种物质的比热容c/[J•（㎏•℃）﹣1]水 4.2×103干泥土0.84×103冰 2.1×103铜0.39×103煤油 2.1×103铅0.13×103水银0.14×103砂石0.92×103①．沿海地区昼夜温差比内陆地区小②．同种物质在不同状态下，其比热容不同③．质量相等的铜块和铅块，降低相同的温度，铜块放出的热量少④．液体的比热容都比固体大．A．①②③B．③④ C．①② D．②④4．为了防范灰太狼的入侵，聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统，要求：用细导线ab 将羊村围住，合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来．下列电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．5．对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（）A．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差6．如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V，U BC=1.5V，U AC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值7．如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻R x的阻值，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）：（）A．（1）（3） B．（2）（3） C．（2）（4） D．（1）（4）8．如图所示，电源电压不变，闭和开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（）A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小B．电流表A2示数变大，电压表V示数变大C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变D．电压表V示数与电流表A2示数比值不变9．小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（）A．滑动变阻器接触不良B．开关接触不良C．小灯泡两端短路D．灯泡的钨丝断了10．如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象．根据这种半导体材料电阻的特性，小明和他的同学设计了一个电路（如图乙）．可以测定某一空间的温度使用的器材如下：半导体电阻、电源（电压保持不变）、电流表（0﹣0.6A）、开关、定值电阻R0（10Ω）、导线若干．下列说法正确的是（）A．由图象可知半导体电阻随温度的升高而增大B．当环境温度升高时，电路消耗的功率减小C．当环境温度为20℃时，电流表的读数为0.2A，则电源电压为12VD．当电流表的读数为0.4A，环境温度是40℃时，半导体电阻的电功率是1.6W11．有两只规格不同的灯泡，其中甲为“12V 12W”，乙为“6V 3W”，则说法错误的是（）A．甲灯的电阻和乙灯的电阻一样大B．甲乙两灯串联时，电路两端允许的最大电压为12VC．甲乙两灯串联在6V电源上时，一样亮D．甲乙两灯并联在6V电源上时，甲灯比乙灯亮12．如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W．设灯丝电阻不变．下列说法中不正确的是（）A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2：3B．L1、L2两灯灯丝电阻之比是2：1C．甲图中灯L1、L2的功率之比是2：1D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2二、非选择题部分（本题共7小题，共23分）13．小明家的电能表如图所示，家中用电器的总功率不能超过W．当小明家只有一盏电灯工作时，2min内转盘正好转过5圈，则该灯泡的电功率为W．14．（1）某一台单缸四冲程汽油机的转速是1800转/分，若做功冲程一次做功1500J，则这台汽油机的功率是kW，若某次工作1min消耗汽油的质量是0.1kg，这台汽油机的效率大约是．（汽油的热值是4.6×107J/kg）（2）如图所示，小宇从公园的滑梯上滑下，在滑下的过程中，人与滑梯接触的部位感到烫，这说明可以改变物体的内能，实质是能量发生了．如图所示为一种人们设想中的永动机，它通过高处的水流冲击叶片，叶片的转动又带动抽水机从低处将水抽到高处，从而循环工作，这种永动机（选填“能够”或“不能够”）永远工作下去．15．为了参加全国青少年创新大赛，小强运用所学电学知识，设计了一个电子身高测量仪，如图所示，其中定值电阻R1=5Ω，电源电压恒为4.5V，R2的规格为“15Ω 0.5A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A，（1）R1在电路中的作用是．（2）当被测身高增加时，电压表的示数（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（3）当变阻器R2接入电路的阻值是6.25Ω时，电流表的示数为A．（4）为了保证电路中各元件安全工作，变阻器接入电路的阻值范围是．16．为了“比较不同物质吸热情况”，实验室中准备了以下仪器：两个规格相同的电加热器，两个相同的酒精灯，两个相同的烧杯，两支温度计，手表，铁架台，火柴，适量的水和煤油．（1）为了完成实验，还需要的仪器有．为了准确地控制物体吸收热量的多少，在上述提供的热源中，选比较合理．（2）小明实验后，记录数据如表所示：物质次数质量m/kg 升高的温度△t/℃加热的时间t/min水 1 0.1 10 22 0.2 10 4煤油 3 0.1 10 14 0.2 10 2分析第次实验数据，可以得出的初步结论是：物体吸收热量的多少还与物质种类有关．物理学中用来表示物质的“吸热本领”这一特性．（3）关于该实验下列说法正确的是A．烧杯中水和食用油的体积相等B．烧杯中液体内能增加是通过热传递方式C．实验表明质量相同的不同物质，升温时吸收热量不同，加热时间不同D．只能通过比较加热时间来比较吸热能力．17．如图甲是小明“探究并联电路电流特点”的实验电路图：（1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是的（填“相同”或“不相同”）．（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是．（3）在实验中，小明同学经过多次实验，他进行多次实验的目的是（填序号）．①寻找普遍规律②减小实验误差（4）小丽同学使用的小灯泡L1、L2铭牌分别为“3.8V 0.3A”、“1.5V 0.3A”，按甲图连接好电路后，闭合开关，发现小灯泡L2强烈发光后很快就熄灭，而小灯泡L1的亮度不变．原因是．请你帮她提出一个合理的改进意见．18．探究电流与电压的关系．用到的实验器材有：电压表、电流表、三种不同规格的滑动变阻器（A：“10Ω 1.5A”、B：“20Ω 1A”、C：“50Ω 1A”）、开关、新干电池三节、定值电阻的阻值是10Ω、导线若干．（1）小明连接成的电路如图所示，他连接的电路中存在连线错误，只需改动一根导线，即可使连线正确．请在接错的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．（2）排除故障后实验时，闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至A端，这样做可以起到的作用；此实验中滑动变阻器的另一个作用是“改变定值电阻两端的电压”，请你写出一种不用变阻器，也可以“改变定值电阻两端电压”的方法：．（3）小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片，测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值，如表所示：U/V 1.0 2.0 3.0I/A 0.1 0.2 0.3要测出表格中的实验数据，实验时所用的滑动变阻器规格为（选填规格的编号即可）．通过上表中的数据，我们可以得出：．（4）在完成以上实验后，小明又测额定电压为2.5V的小灯泡的电流和电压，下列图象中反应小灯泡的电流和电压的关系正确的是19．某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置，其原理如图甲所示．迎风板与一压敏电阻R x连接，工作时迎风板总是正对风吹来的方向，压敏电阻的阻值随风力的变化而变化．已知电源电压恒为9V，定值电阻R=2Ω，电压表量程为0～3V，压敏电阻R x与迎风板承受风力F的关系如图乙所示．（1）电压表示数随风力的增大而．（选填“增大”、“减小”或“不变”）．（2）求无风时，定值电阻R消耗的电功率；（3）求该装置所能测量的最大风力；（4）如果保持电压表量程不变，且只能在电路中增加一个电阻R0，使该装置能测量的最大风力增加到900N，计算电阻R0的阻值，并说明其连接方式．2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校联考九年级（上）月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共36分）1．在如图所示四个实验，与分子无规则运动无关的是（）A．B． C．D．【考点】分子的热运动．【分析】首先由实验现象分析得出各现象演示的规律，然后再据题目中的提示信息选出合适的答案．【解答】解：A、开始实验时清水与硫酸铜溶液界面清晰，10天后两种液体完全混合，说明分子是运动的．与分子运动有关，不符合题意；B、玻璃板离开水面的一刻，弹簧测力计示数增大，说明分子之间存在引力．与分子运动无关，符合题意；C、分别在热水和冷水中滴入一滴墨水，可以看到热水的颜色变化快，说明温度越高分子运动越剧烈．与分子运动有关，不符合题意；D、抽去玻璃板，空气和二氧化氮气体逐渐混合，说明分子是运动的．与分子运动有关，不符合题意．故选B．2．关于热量、温度、内能的概念，下面说法中不正确的是（）①物体的温度越高，含有的热量越多②物体的温度升高，一定吸收了热量③物体放出热量，温度一定降低④做功和热传递都能改变物体内能．A．只有①② B．只有②③C．只有①②③D．可能有④【考点】温度、热量与内能的关系．【分析】（1）热量是物体通过热传递方式改变的内能，是一个过程量．（2）改变物体内能有两种方法，做功和热传递；（3）大多数物体在吸收热量时温度会升高内能会增加，放出热量后温度会降低，内能会减小，但是在晶体的熔化过程和液体的沸腾过程中吸收热量，内能增加，但是温度不变；晶体在凝固过程中放出热量，内能减小，但是温度不变．【解答】解：①热量是一个过程量，不能用“具有”或“含有”来修饰，说法错误；②物体温度升高可能是吸收了热量，也可能是外界对物体做功了，说法错误；③晶体在凝固过程中放出热量，内能减小，但是温度不变，所以物体放出热量，温度一定降低的说法错误；④做功和热传递都可以改变物体的内能，它们达到的效果都是一样的，说法正确；故选C．3．小明阅读了下表后，得出了一些结论，其中正确的是（）几种物质的比热容c/[J•（㎏•℃）﹣1]水 4.2×103干泥土0.84×103冰 2.1×103铜0.39×103煤油 2.1×103铅0.13×103水银0.14×103砂石0.92×103①．沿海地区昼夜温差比内陆地区小②．同种物质在不同状态下，其比热容不同③．质量相等的铜块和铅块，降低相同的温度，铜块放出的热量少④．液体的比热容都比固体大．A．①②③B．③④ C．①② D．②④【考点】比热容解释简单的自然现象；比热容的概念．【分析】根据比热容是物质的一种属性，同一物质的比热容相等，不同物质的比热容不同；热量公式：Q=cm△t等，逐一分析各选项判断正误．【解答】解：①水的比热容大，在同样吸放热的情况下，水的温度变化比土壤、沙石的温度变化小，所以沿海地区昼夜温差比内陆地区小，故说法正确；②比较水和冰的比热容可知，同种物质在不同状态下，其比热容不同，故说法正确；③铜的比热容比铅的比热容大，质量相等的铜块和铅块，降低相同的温度，铜块放出的热量多，故说法错误；④水银是液体，其比热容就很小，所以液体的比热容并不是都比固体大，故说法错误．综上所述，说法正确的有①②．故选C．4．为了防范灰太狼的入侵，聪明的喜羊羊给羊村安装了一套报警系统，要求：用细导线ab 将羊村围住，合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来．下列电路图中符合要求的是（）A．B．C．D．【考点】电路图设计．【分析】可以利用对用电器短路的方法完成题目的要求．让电灯与电铃串联，且导线并联在电铃的两端，当灰太狼没有进入羊村时，电路正常，灯泡发光而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来，使羊村中的羊及时发现．【解答】解：A、合上开关，值班室的灯亮而铃不响；当灰太狼碰断导线ab进入羊村时，电铃就会响起来；符合题意；B、合上开关，值班室的铃响而灯不亮；故不合题意；CD、合上开关，形成电源短路，故不合题意；故选A．5．对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量定值电阻”的这两个实验，下列说法不正确的是（）A．它们都是采用控制变量的研究方法B．它们的滑动变阻器在实验电路中的作用是不同的C．前者多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系D．后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差【考点】探究电流与电压、电阻的关系实验；伏安法测电阻的探究实验．【分析】根据实验目的、实验原理、滑动变阻器的用法、实验进行多次测量的目的进行分析答题．【解答】解：A．在“探究电流跟电阻的关系”时需要采用控制变量法，而“伏安法测量电阻”时不需要利用控制变量法，故A错误，符合题意；B．探究电流与电阻关系实验，使用滑动变阻器的目的是控制电阻两端电压保持不变，伏安法测定值电阻实验中，使用滑动变阻器的目的是改变电阻两端电压，这两个实验使用滑动变阻器的作用不同，故B正确，不符合题意；C．探究电流跟电阻的关系实验，进行多次测量的目的是分析多组数据，得出电流跟电阻的关系，故C正确，不符合题意；D．伏安法测电阻阻值实验，后者多次测量的目的是取电阻的平均值，减小误差，故D正确，不符合题意．故选A．6．如图所示，在“探究串联电路的电压规律”实验时，闭合开关，用电压表分别测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V，U BC=1.5V，U AC=3V，在表格中记录数据后，接着的实验步骤是（）A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值D．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值【考点】探究串、并联电路中的电压规律实验．【分析】研究串联和并联电路的电压和电流时为了实验结论具有普遍性，采用相同灯泡和不同灯泡进行多次实验．【解答】解：用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB=1.5V，U BC=1.5V，U AC=3V，说明两个小灯泡是同一个规格的，接下来的操作是换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值，然后分析数据，这样的结论才具有科学性．故选C．7．如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表，测出未知电阻R x的阻值，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中可行的方法有（电源电压未知）：（）A．（1）（3） B．（2）（3） C．（2）（4） D．（1）（4）【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电压规律．【分析】利用电压表和电流表，结合串、并联电路电流和电压特点以及欧姆定律，直接或间接得出被测电阻两端的电压和电流，根据R x=求出电阻，并且要注意电表正负接线柱的连接．【解答】解：（1）开关S1闭合，S2断开时R0和R x串联，电流表可以测出通过R x的电流I x；S2闭合时为R x的简单电路，不能直接或间接测量出R x的电压，所以不能求出R x的电阻．（2）开关S0闭合，S接1时电路为R0的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出电源的电压；当S接2时电路为未知电阻R x的简单电路，电流表测通过R x的电流I x，根据R x=求出电阻．（3）开关S1和S2都闭合时，R0被短路，电压表测量电源电压U；只闭合S1时，R0和R x串联，电压表直接测量R x两端的电压U x．根据串联电路总电压等于各串联导体电压之和，求出定值电阻两端的电压U0=U﹣U x，根据I0=，求出通过定值电阻的电流．根据串联电路电流处处相等，通过R x电流等于通过定值电阻电流I x=I0．根据R x=求出电阻．（4）开关S0闭合，S接1时和S接2时电压表V的正负接线柱会连接错误，故无法测出正确的使用．故选B．8．如图所示，电源电压不变，闭和开关S，当滑动变阻器滑片P向右移动时（）A．电流表A1示数变小，电压表V示数变小B．电流表A2示数变大，电压表V示数变大C．电压表V示数与电流表A1示数比值不变D．电压表V示数与电流表A2示数比值不变【考点】欧姆定律的应用．【分析】根据电路图可知，闭合开关S，滑动变阻器R2与电阻R1并联，电流表A1测量电阻R1的电流，电流表A2测量电路总电流，电压表测电源的电压；根据并联电路的电流、电压特点及欧姆定律来判断电表的示数变化及比值情况．【解答】解：由图知，滑动变阻器R2与电阻R1并联，电流表A1测量电阻R1的电流，电流表A2测量电路总电流，电压表测电源的电压；A、并联电路各支路两端的电压等于电源电压，当滑动变阻器滑片P向右移动时，其电阻变大，但电压表的示数不变；由于定值电阻的阻值和两端电压不变，所以A1的示数不变，A错误；B、滑片向右滑动，变阻器的阻值变大，这条支路的电流变小，通过定值电阻的电流不变，则通过干路中的电流变小，B错误；C、电压表与电流表A1的比值是定值电阻的阻值，其阻值不变，所以电压表与A1的示数比值不变，C正确；D、电压表的示数不变，由B分析知，A2的示数变小，所以电压表与A2的比值变大，D错误．故选C．9．小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（）A．滑动变阻器接触不良B．开关接触不良C．小灯泡两端短路D．灯泡的钨丝断了【考点】伏安法测电阻的探究实验．【分析】将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，说明电路为通路；当移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，说明电压表测量的用电器发生短路．【解答】解：移动滑片，电流表示数变化，电压表示数始终为零，而电压表测导线电压时，电压表示数为0；因此灯泡被短路．故选 C．10．如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图象．根据这种半导体材料电阻的特性，小明和他的同学设计了一个电路（如图乙）．可以测定某一空间的温度使用的器材如下：半导体电阻、电源（电压保持不变）、电流表（0﹣0.6A）、开关、定值电阻R0（10Ω）、导线若干．下列说法正确的是（）A．由图象可知半导体电阻随温度的升高而增大B．当环境温度升高时，电路消耗的功率减小C．当环境温度为20℃时，电流表的读数为0.2A，则电源电压为12VD．当电流表的读数为0.4A，环境温度是40℃时，半导体电阻的电功率是1.6W【考点】欧姆定律的应用；电功率的计算．【分析】（1）由图象知半导体电阻与温度关系；（2）根据半导体电阻与温度关系结合图乙，由P=UI判断电路消耗功率变化情况；（3）由图甲读出环境温度为20℃时，半导体的电阻大小，由串联电路特点和欧姆定律计算电源电压；（4）由图甲读出温度为40℃时，半导体的电阻大小，由P=I2R计算半导体电功率．【解答】解：A、由图甲知，温度越高，半导体电阻越小，所以A错误；B、由乙图知R与R0串联，由A知，温度升高，半导体电阻变小，电路的总电阻减小，由欧姆定律知电路中电流变大，由P=UI知电路消耗功率变大，故B错误；C、由乙图知，半导体R与R0串联，由图甲知温度为20℃时，R=50Ω，由串联电路特点和欧姆定律得：电源电压：U=IR总=I（R+R0）=0.2A×（50Ω+10Ω）=12V，故C正确；D、由图甲读出温度为40℃时，半导体的电阻连入电路的电阻R′=20Ω，根据串联电路的电流特点和P=I2R可得：半导体电功率P=I2R=（0.4A）2×20Ω=3.2W．故D错误．故选C．11．有两只规格不同的灯泡，其中甲为“12V 12W”，乙为“6V 3W”，则说法错误的是（）A．甲灯的电阻和乙灯的电阻一样大B．甲乙两灯串联时，电路两端允许的最大电压为12VC．甲乙两灯串联在6V电源上时，一样亮D．甲乙两灯并联在6V电源上时，甲灯比乙灯亮【考点】电功计算公式的应用．【分析】（1）根据灯泡的铭牌找出灯泡的额定电压与额定功率，由功率公式的变形公式求出灯泡的电阻、额定电流；（2）两灯串联时，流过两灯的电流相等，为保证电路安全，流过电路的电流应为较小的额定电流；由U=IR求出电路两端的电压；由P=I2R判断哪个灯较亮；（3）两灯并联时，灯两端的电压相等，由P=比较两灯的实际功率大小，实际功率大的灯较亮．【解答】解：A、由甲的铭牌“12V 12W”知：甲的额定电压U甲=12V，额定功率P甲=12W；甲的额定电流I甲===1A，电阻R甲===12Ω；由乙的铭牌“6V 3W”知：乙的额定电压U乙=6V，额定功率P乙=3W；乙灯的额定电流I乙===0.5A，电阻R乙===12Ω；甲灯与乙灯的电阻相等，A说法正确，不符合题意．B、两灯串联时，流过电路的最大电流I=I乙=0.5A，电路两端的电压U=I（R甲+R乙）=0.5A×（12Ω+12Ω）=12V，B说法正确，不符合题意；C、两灯串联在6V电源上时，流过它们的电流I相等，R甲=R乙，由P=I2R知两灯的实际功率相等，灯的亮度相同，C说法正确，不符合题意．D、两灯并联在6V电源上时，它们两端的电压U=6V相等，R甲=R乙，由P=知两灯的实际功率相等，两灯的亮度相同，D说法错误，符合题意；故选D．12．如图所示，将灯L1、L2按图甲、乙两种方式接在电压均为U的两个电路中，在甲图中灯L1的功率为4W，在乙图中灯L1的功率为9W．设灯丝电阻不变．下列说法中不正确的是（）A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2：3B．L1、L2两灯灯丝电阻之比是2：1C．甲图中灯L1、L2的功率之比是2：1D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2【考点】欧姆定律的应用；串联电路的电流规律；串联电路的电压规律；并联电路的电压规律；电功率的计算．【分析】甲图中，两灯串联，乙图中两灯并联，根据公式P=可求甲乙两图中灯L1两端的电压之比．在甲图中，电流相等，根据欧姆定律可知电压之比就等于电阻之比，已知甲图和乙图中灯L1两端的电压之比，可求出电阻之比．在甲图中，两灯串联，电流相等，已知电阻之比，根据公式P=I2R可求电功率之比．已知电源电压不变，在甲图中，两灯串联，乙图中，两灯并联，根据公式P=可求总功率之比．【解答】解：甲图中，灯L1的功率P1=，乙图中，灯L1的功率P1′=，所以===，所以=，故A正确．在甲图中，灯L2两端的电压为U2，两灯串联，所以=，所以=，串联电路电流相等， =，所以==，故B正确．在甲图中，灯L1的功率P1=I2R1，灯L2的功率P2=I2R2，所以===，故C正确．在甲图中消耗的总功率P甲=，在乙图中消耗的总功率P乙=，所以====，故D错误．故选：D．二、非选择题部分（本题共7小题，共23分）。

2017～2018学年度第一学期第三次月度联考九 年 级 化 学 试 题（考试时间：60分钟，满分：60分）请注意：l ．本试卷分选择题和非选择题两个部分。

2．考生答题前，必须将自己的学校、班级、姓名、学号填写在答题纸相应位置。

3．所有试题的答案均须填写在答题纸上，答案写在试卷上无效。

可能用到的相对原子质量: H-1 S-32 O-16 Zn-65第一部分 选择题(共20分)第1题-第10题，每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共10分。

1．成语是中华民族文明与智慧的结晶。

下列成语所描述的变化属于化学变化的是（ ） A ．指鹿为马B ．刻舟求剑C ．百炼成钢D ．风吹草动2．下列物质属于纯净物的是（ ） A ．食盐水B ．氧化铁C ．生铁D ．碘酒3．下列说法不正确的是（ ） A ．硝酸铵固体溶于水时吸热热量 B ．乙醇与水混合可形成溶液 C ．均一、稳定的液体都是溶液D ．氯化钠溶液能够导电是因为溶液中存在自由移动的离子4．武德合金用作保险丝的原因是（ ） A ．熔点低B ．硬度低C ．较美观D ．成本低 5．已知蜡烛的着火点约为190℃，蜡烛的火焰由气态蜡燃烧形成。

如图：在温度计示数为280℃以上时，快速推动活塞，观察到蜡烛立 即熄灭，其主要原因是（ ） A ．隔绝氧气 B ．降温到着火点以下 C ．移走可燃物D ．无法判断6．AgNO 3固体见光或受热易分解，故保存在棕色瓶中。

AgNO 3见光分解时产生一种有刺激性气味的气体，该气体可能是（ ）▲▲▲▲ ▲A ．H 2SB ．SO 2C ．N 2D ．NO 27．下列说法正确的是（ ）A ．少量的固体物质溶于水，使稀溶液的凝固温度降低B ．焊锡、黄铜、铁是常见的合金C ．工业炼铁的原理是利用还原剂（CO ）将铁从其化合物中置换出来D ．所有原子都有质子、中子和电子构成8．自2011年我省实施找矿战略行动以来，在铜、铅、锌、金、铁、铌、钽等金属方面取得找矿新成果。

湖北省武汉市黄陂区前川三中九年级（上）月考化学试卷（12月份）一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项．每小题3分，共24分）1．（3分）下列变化中，属于化学变化的是（）A．电灯发光B．气球爆炸C．粮食酿酒D．干冰升华2．（3分）从化学的角度分析，下列做法合理的是（）A．稀有气体的化学性质不活泼，可作保护气B．活性炭具有吸附性，净水器中加入活性炭可用来降低水的硬度C．厨房煤气管道漏气时，立即打开排气扇通风D．为增加粮食产量，大量使用农药与化肥3．（3分）下列说法错误的是（）A．分子一定由原子构成B．带正电荷的粒子不一定是阳离子C．同种元素组成的物质不一定是单质D．原子一定都由质子、中子和电子构成4．（3分）下列有关物质的组成说法正确的是（）A．冰水共存物属于混合物B．红磷和白磷的组成相同，其性质也相同C．硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物D．空气是由多种单质组成的混合物5．（3分）兴趣小组的同学用如下原理制取X气体：3H2SO4+P2O5═2H3PO4+□X↑．下列有关说法错误的是（）A．X是一种氧化物B．X的相对分子质量为64C．X气体的密度比空气大D．X中硫元素的化合价为+6价6．（3分）纯净物甲是一种燃料．在一定条件下，一定质量的甲与32g乙充分反应，反应的微观示意图如下．当乙反应完全时，生成22g丙和18g丁，下列有关说法错误的是（）A．参加反应的甲物质的质量为8gB．反应中乙和丙的化学计量数之比为2：1C．甲物质中碳元素和氢元素的质量比为6：1D．该反应为氧化反应7．（3分）某化学兴趣小组的同学做了如图所示的实验，下列有关说法中正确的是（）Ⅰ、①、②号试管中的白磷都不能燃烧Ⅱ、②、③号试管控制的变量是氧气Ⅲ、①、②对比可知燃烧需要温度达到着火点Ⅳ、①、③对比可知燃烧需要氧气Ⅴ、若去掉③号试管，仍然可以得到可燃物燃烧需要氧气、需要温度达到着火点的结论．A．只有Ⅰ、ⅣB．只有Ⅱ、Ⅲ、ⅣC．只有Ⅲ、ⅤD．只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ8．（3分）某化学兴趣小组的同学欲在常温、常压下，用一定质量的大理石与足量的稀盐酸反应，测定大理石中碳酸钙的质量分数（杂质不参与反应）．利用如下图所示的装置（盛放大理石的隔板有小孔，图中固定装置已略去）进行实验，充分反应后，测得生成二氧化碳的体积为V．已知本实验条件下，二氧化碳的密度为ρ．关于该实验，有如下说法：①打开分液漏斗的活塞并不断注水，可观察到乙中稀盐酸进入装置丙中；②实验结束后读数时，视线要与量筒内凹液面最低处保持水平；③丁中若没有植物油会导致测定结果会偏大；④装置中的空气对实验结果无影响；⑤若将乙中的稀盐酸换成稀硫酸，反应速率会更快．其中正确说法的个数有（）A．4个B．3个C．2个D．1个二、非选择题（26分）9．（4分）化学与生活密切相关，化学使我们的生活更美好．（1）氮气常用于食品防腐，其化学式为；（2）石墨用于做电极，是因为它具有良好的性；（3）鉴别硬水和软水可以分别加入等量的，搅拌后观察来进行区分；（4）目前市售的加碘食盐中，“碘”指的是（填“单质”、“元素”或“原子”）．10．（4分）地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素，其有关信息如图所示．（1）铁的相对原子质量为；（2）硅属于（金属、非金属）元素；（3）铝原子在化学反应中易（得到、失去）电子；（4）地壳中含量最高的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式为．11．（5分）A、B、C均为初中化学常见的物质，它们之间的部分关系如图所示（部分物质和反应条件已略去，“→”表示转化关系，“﹣”表示相互之间可以反应）．（1）若A为空气中一种化学性质较活泼的气体，且B、C的组成相同，则A的化学式为，C的一种用途是；（2）若A为一种常见的温室气体，且B为大理石的主要成分．则C的化学式为，写出A生成C反应的化学方程式．12．（7分）为了探究氧化铜的组成，化学兴趣小组的同学进行了如图所示的实验，回答下列问题：（1）实验开始时的操作步骤为：检查装置气密性后称取20g氧化铜粉末装入硬质玻璃管，测得硬质玻璃管及氧化铜质量为180g．连接装置，先关闭b、打开a通入氮气一会儿，再点燃C处和A处的酒精灯，然后关闭a、打开b通入一氧化碳．其中通入氮气的目的是．（2）实验结束时的操作步骤为：待充分反应后，关闭b、打开a通入氮气，熄灭a处酒精灯一会儿后再熄灭C处酒精灯，至硬质玻璃管冷却后关闭a，测得硬质玻璃管及剩余固体质量为176g．实验过程中，装置B内的现象为，装置A硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为．（3）根据上述测量数据，列式并计算氧化铜中铜元素和氧元素的质量比，若实验中氧化铜未完全反应，则所得结果会（偏大、偏小、无影响）（4）你认为该实验中使用氮气的优点是．13．（6分）如图为一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物充分加热的过程中，固体质量随加热时间的变化趋势图．（1）生成氧气的质量为．（2）计算参加反应的氯酸钾质量．（精确到0.1g）湖北省武汉市黄陂区前川三中九年级（上）月考化学试卷（12月份）参考答案一、选择题（本题包括8小题，每小题只有1个正确选项．每小题3分，共24分）1．C；2．A；3．D；4．C；5．B；6．C；7．D；8．B；二、非选择题（26分）9．N2；导电；肥皂水；元素；10．55.85；非金属；失去；Al2O3；11．O2；冶炼金属；H2O；CO2+Ca（0H）2＝CaCO3↓+H2O；12．排出硬质玻璃管中的空气；澄清石灰水变浑浊；CO+CuO Cu+CO2；4：1；偏大；氮气的性质稳定，起保护作用；13．14.4g；。