【解析版】2015年9月武汉市黄陂区部分学校八年级上月考试卷

2014-2015武汉市重点中学八年级（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题1．（2013秋•滨湖区期末）在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是（）A．最小刻度是1cm的15m皮卷尺B．最小刻度是1mm的1.5m钢卷尺C．最小刻度是1mm的米尺D．自制一根最小刻度是1cm的硬杆长尺2．（2005•天津）小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（）A．物理课本的厚度B．一根粉笔的长度C．黑板的长度D．饮水杯的高度3．（2014秋•辽阳县校级月考）一个成年人正常步行的速度最接近于（）A．5m/s B．1.4m/s C．30km/h D．10cm/s4．（2012•永嘉县二模）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（）A．B．C． D．5．（2013•哈密市校级二模）一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（）A．等于4米/秒B．小于5米/秒而大于3米/秒C．等于5米/秒D．大于5米/秒6．（2013秋•无锡期末）小明和张伟进行百米赛跑，每次小明都要比张伟提前5m到达终点，若让小明将起点向后远离原起点5m，张伟仍在原起点处与小明同时起跑，按原来的平均速度运动，则（）A．小明先到达终点B．张伟先到达终点C．两人同时到达终点 D．条件不足，无法判断7．（2011•杭州）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（）A．朝与游轮运动方向一致跳的最远B．朝与游轮运动方向相反跳的最远C．朝与游轮运动方向一致跳的最近D．朝各个方向跳的都一样远8．（2008秋•海淀区校级期中）关于误差的概念，下列说法正确的是（）A．误差就是测量中的错误B．认真测量可以避免误差C．采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差D．误差只能尽量减小，不能绝对避免9．（2012秋•乌拉特后旗校级期中）某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析正确的是（）A．紧急刹车发生在8：23B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时10．（2014秋•青山区校级月考）下列长度的单位换算正确的是（）A．9.6 cm=9.6 cm×10 mm=96 mmB．9.6 cm=9.6÷100=0.096 mC．0.96 nm=0.96×10﹣3μm=9.6×10﹣4μmD．96 cm=9.6 cm×10=96 mm11．（2013•湘西州）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）A．B．C．D．摩托车的消声器城市道路的隔声板工厂用的防噪声耳罩显示噪声等级的装置12．（2011•成都）如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是（）A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量13．（2011•大庆）下列四幅图中，图文对应关系正确的是（）A．接收到鱼群发出的声音可确定鱼群位置B．声音经过传播频率会降低C．声音高低不同是因为发声频率不同D．捂住耳朵可以减少噪声的频率14．（2009•攀枝花）下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D．“隔墙有耳”，说明固体能传声15．（2012秋•西城区校级期末）能说明“声音的传播需要介质”的是（）A．B．C．D．听不到真空罩尺子震动越快，音调越高敲鼓声音越大敲打纸筒，中间铃声的力越大，火焰熄灭二、填空（19×1分）16．（3分）（2012•东台市一模）如图所示，用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度．其中A刻度尺的分度值是，用其测量的物体长度为厘米；用B刻度尺测物体时长度为毫米．17．（3分）（2014秋•青山区校级月考）我国的高铁建设发展较快，描述从北京到上海的铁路长度时，应该选用（选填“千米”、“厘米”或“微米”）来作为单位较合适．某一高速列车以100m/s的速度行驶，则这一列车经过10s通过的路程为m．在上海她乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时感觉到“天旋地转”，这时她选取的参照物是．18．（3分）（2014秋•青山区校级月考）如图甲所示，探究声音产生的原因，敲响的音叉接触水面能溅起水花，探究中用到方法说明声音是由于物体的产生的；如图乙所示，鱼儿能听见拍手声，说明可以传播声音．19．（2分）（2011•仙桃）小车运动的路程与时间的关系如图所示，从0到4s这段时间内小车的平均速度为m/s；雨天，落在高速行驶的小车前挡风玻璃上的雨滴会（选填“向上”或“向下”）运动．20．（5分）（2014秋•青山区校级月考）如图所示．用一张硬卡片拨动木梳的齿，能听到卡片由于而发出的声音．用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听出卡片声音的发生了变化（选填“响度”或“音调”）．声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度；从钢琴和长笛等乐器中发出有规律的、悦耳的声音叫做；蝙蝠靠探测飞行中的障碍和发现昆虫．21．（3分）（2015秋•大理市校级期中）当你打开收音机时，听到的声音是由传来的．如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈．说明物体的越大．产生声音的响度越大．三、探究题（7分+4分+9分）22．（7分）（2014秋•青山区校级月考）汽车在行驶途中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离．因为，驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里（设同一人，不同速度下的一反应时向是相同的），汽车要通过一段距离（称为反应距离）；而从采取制动动作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）．据公安部门统计，车辆行驶过程中，停车距离越长，发生事故的可能性越大．表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中，在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等部分数据．请根据以上信息完成下列问题：（1）分析表中1、3两行数据可知：= +制动距离；并填写表中空缺的两个数据，完成表格．（将答案直接写在表格中）（2）分析表中数据可知，汽车行驶速度越大，停车距离（选填“越长”或“越短”），所以超速行驶，发生事故的可能性越大．（3）由表中数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会，致使距离增加，从而导致发生交通事故的可能性增大．23．（4分）（2013•广州）下表是某些介质的声速v（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？，；，．（2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式，计算出海水深度为．（3）真空中声速是．24．（9分）（2014秋•青山区校级月考）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关．猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关．猜想三：琴弦发生声音的高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦，因为音调的高低决定于声源振动的频率，于是又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．（1）为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进行实验．为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验．（2）表中有的材料规格没有填全，为了保证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证一猜想，必须进行的操作是：．四、计算题25．（8分）（2014秋•青山区校级月考）长200m的列车以72km/h的速度通过长1.5km的隧道．车内乘客以2m/s速度在车厢内行走，车厢长20m，（1）列车全部通过隧道所用的时间？（2）乘客从车厢头走到车厢尾所用的时间？26．（8分）（2013秋•临颍县期末）某同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m．从家出发骑到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校．求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少m/s？（2）这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多少m/s？2014-2015学年湖北省武汉市重点中学八年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案一、选择题（15×3分）1．D；2．D；3．B；4．B；5．B；6．A；7．D；8．D；9．BC；10．C；11．D；12．B；13．C；14．B；15．A；二、填空（19×1分）16．1cm；2.3；23.4；17．千米；1000；过山车；18．转换法；振动；液体；19．5；向上；20．振动；音调；大；乐音；超声波（回声定位）；21．空气；振动；振幅；三、探究题（7分+4分+9分）22．停车距离；反应距离；越长；变长；停车距离也变长；23．声速大小可能和介质种类有关；声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同；声速大小可能和温度有关；声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；s=vt；1531m；0m/s；24．1；2；3；1；4；6；取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用相同的力拨动琴弦，比较音调的高低；25．；四、计算题26．；。

湖北省武汉市黄陂区部分学校2015-2016学年八年级物理上学期期末考试试题2015年秋部分学校期末调研考试八年级物理试题（参考答案）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，将符合题意的选项代号填在下列表格中。

每小题3分，共45分）二、非选择题（共55分）16、（3分）一般不同，性质,气味17、（3分）不变，光路可逆，镜面反射18、（5分）CD，FO，OG，60，4019、（5分）（1）m，g，t （2）2.5×10-4，不变。

20、（6分）略21、(8分)(1)玻璃板，确定像的位置，比较像与物的大小关系(2)刻度尺 (3)光屏 (4)点燃（5）厚，玻璃板与桌面不垂直22、(9分)（1）正对焦距(2)沿一条直线，同一高度，光屏中央(3)放大，幻灯机(4)10cm＜V＜20cm,实23、（6分）（1）水平台上，平衡螺母（2）B C A（3）37.4， 40 （4）1.125×103kg/m324、（5分）解：(1)猎豹悄悄靠近牛羚用时t1＝s1/v豹＝(220 m－20 m)/(10 m/s)=20s (2分) 猎豹此次捕猎共用时t＝t1＋t2＝20s＋0.8 s＝20.8 s (1分)(2)猎豹此次捕猎的平均速度v＝s/t＝220 m/20.8 s＝10.58 m/s (2分)25、（5分）解：（1）样品的质量ｍ1＝ρ1ｖ1＝0.16kg/m3×200×10-6m3＝0.032ｇ (2分) （2）样本吸收原油的质量ｍ2＝ｍ1×900＝0.032ｇ×900＝28.8ｇ (1分) 吸收原油的体积ｖ2＝ｍ2/ρ2＝28.8ｇ/0.9ｇ/cｍ3＝32 cｍ3 (2分)。

黄陂区2015年秋部分学校八年级期中调研考试数学试卷一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分） 1．下列四个图案中，是轴对称图形的是（ ）2．如图，在△ABC 中，∠ABC ＝40°，∠ACB ＝60°，AD 是∠BAC 的角平分线，AE 是BC 边上的高，则∠DAE 的度数是（ ） A ．10° B ．20° C ．30° D ．40° 3．在△ABC 中，AB ＝2 cm ，AC ＝5 cm ，若BC 的长为整数，则BC 的长可能是（ ） A ．2 cm B ．3 cm C ．6 cm D ．7 cm 4．如图，点D 在AC 的垂直平分线上，AB ∥CD ．若∠BAC ＝25°，则∠D 的度数是（ ）A ．120°B ．130°C ．140°D ．150°5．若一个三角形的三个内角的度数之比是1∶2∶3，则这个三角形是（ ） A ．锐角三角形 B ．直角三角形 C ．钝角三角形 D ．等边三角形 6．一个多边形的每一个外角都等于40°，则这个多边形的边数是（ ） A ．6B ．8C ．9D ．12 7．点(－2，3)关于y 轴对称点的坐标为（ ） A ．(2，3)B ．(－2，－3)C ．(－2，3)D ．(－3，2) 8．如图，在Rt △ABC 的斜边BC 上截取CD ＝CA ，过点D 作DE ⊥BC 交AB 于点E ，则有（ ） A ．DE ＝DBB ．DE ＝AEC ．AE ＝BED ．AE ＝BD9．如图有三条笔直的公路AB 、AC 、BC 两两相交围成一个三角形的建筑工地．若现在要在建筑工地外建一个沙石周转站，使周转站到三条公路的距离相等，则周转站可供选择的位置有（ ）个 A ．1B ．2C ．3D ．410．如图，点D 是等边△ABC 的边AB 上一点，连接CD 并以CD 为边作等边△CDE ，连接BE ，过D 作DF ⊥BC 于F ，连AF ．若AF ∥DE ，BC ＝4，则CF 的长度为（ ） A ．2 B ．37C ．38D ．3二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）11．如图，AB ∥CD ，∠EAC ＝∠EAB ，∠ECA ＝∠ECD ，则∠AEC ＝__________度12．如图，射线OP平分∠MON，PE⊥OM于E，PF⊥ON于F．若OA＝OB，则图中有_____对全等三角形13．如图，AB＝DC，若证明△ABD≌△DCA，可以补充的一个条件是____________________ 14．如图，△ABC两外角平分线AD、BE分别交BC、AC所在的直线于点D、E，且AD＝AB＝BE，则∠BAC＝__________15．在平面直角坐标系中，点A(1，0)、B(0，3)，以AB为边在第一象限作等腰直角△ABC，则点C的坐标为_____________________16．在平面直角坐标系中，点A(－3，0)、B(4，0)、C(0，3)，∠ABC的角平分线BD交AC于D，点P在射线BD上移动，点E在x轴上移动．若BC＝5，则P A＋PE的最小值是___________ 三、解答题（共8题，共72分）17．（本题8分）已知一个等腰三角形的周长为20 cm，有一边的长为5 cm，求这个等腰三角形的其它两边的长18．（本题8分）如图，点A、E、F、C在同一条直线上，AB∥CD，AE＝FC，∠B＝∠D，求证：BF＝DE19．（本题8分）如图，在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，BE⊥CE于E，AD⊥CE于D(1) 求证：∠BCE＝∠CAD(2) 若AD＝9 cm，DE＝5 cm，求BE的长__________20．（本题8分）如图，在△ABC中，线段AB、AC的垂直平分线与BC的交点分别为D、E(1) 若△ADE的周长是15，求BC的长(2) 若∠BAC＝100°，求∠DAE的度数21．（本题8分）已知△ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，每个小正方形的边长为1，点ABC都在格点上，直线MN经过点(1，0)且垂直于x轴，若△A1B1C1和△ABC关于直线MN 成轴对称(1) 请在网格中画出△A1B1C1(2) 请直接写出点A1__________、B1__________、C1__________的坐标(3) 若直线MN上有一点P，要使△ACP的周长最小，请在图中画出点P的位置（保留作图痕迹）22．（本题10分）如图，已知△ABC中，AB＝AC＝BC＝6，D为AC边上一点，点P为射线BC上一动点(1) 如图1，当P在线段BC上时，若△PBD为轴对称图形，CD＝AD，请完成作图并求∠BPD 的度数(2) 如图2，当P在线段BC的延长线上时，若CD＝2AD，△PBD仍为轴对称图形，清完成作图并求线段BP的长度23．（本题10分）已知，△ABC 的两条角平分线BD 、CE 交于点O (1) 如图1，若∠BAC ＝60°，则∠COD ＝__________（请直接写出结果） (2) 在(1)的条件下，求证：OE ＝OD(3) 如图2，若∠BAC ＝40°，∠ABC ＝60°，求证：2BC －BE ＝AC24．（本题12分）如图，在平面直角坐标系中，已知A (a ，b )，且a 、b 满足122--+-=a a b (1) 求A 点的坐标(2) 如图1，已知点F (1，0)，点A 、D 关于x 轴对称，连接AD 交x 轴于E ，OG ⊥OD 交AF 的延长线于G ，求AF ∶GF 的值(3) 如图2，若点F (1，0)、C (0，3)，连AC 、FC ，试确定∠ACO ＋∠FCO 的值是否发生变化？若不变，说明理由；若变化，请求出变化范围黄陂区2015年秋部分学校八年级期中调研考试数学试卷参考答案一、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案DACBBCABCC10．提示：由共顶点等腰旋转，得 △CAD ≌△CBE （SAS ） ∴BE ＝AD 过D 作DG ∥BC △CDG ≌△DEB （SAS ） ∴∠BDE ＝∠BCE ＝∠ACD ∵AF ∥DE ∴∠BDE ＝∠BAF ∴△ABF ≌△CAD （ASA ） ∴BE ＝BF ＝AD在Rt △BDF 中，∠BDF ＝30° ∴设BF ＝x ，BD ＝2x ∴BD ＝AD ＝2x ＋x ＝4，x ＝34∴CF ＝BC －BF ＝4－34＝38 二、填空题（共6小题，每小题3分，共18分） 11．90 12．313．∠BAD ＝∠CDA14．12°15．(3，4)、(4，1)、(2，2)16．521三、解答题（共8题，共72分）22．解：(1) 当PB ＝PD 时，∠PBD ＝∠PDB ＝30° ∴∠BPD ＝120°当BD ＝BP 时，∠BDP ＝∠BPD ＝75° (2) 如图，过点D 作DE ∥BC 交AB 于E ∴△ADE 为等边三角形 ∴∠BED ＝∠DCP ＝120°若△PBD 为轴对称图形时，则DB ＝DP ∴∠DBP ＝∠DPB ∵DE ∥BC ∴∠EDB ＝∠DBC可证：△BED ≌△DCP （AAS ） ∴CP ＝DE ＝2∴BP ＝BC ＋CP ＝6＋2＝823．解：(3) 过点E 作EM ⊥BC ，EN ⊥AC ∴BE ＝2BM ，CM ＝CN ∵EA ＝EC∴AC＝2CN∴AC＋BE＝2CN＋2BM＝2CM＋2BM＝2BC24．解：(1) A(2，－1)(2) 设AG与y轴交于点H∵BF＝AE＝1∴△AEF为等腰直角三角形∴AF＝HF可证：△OHG≌△OF A（ASA）∴HG＝F A∴AF∶GF＝1∶2(3) 作点F关于y轴的对称点G，过点A作AH⊥x轴于H△COG≌△GHA（SAS）∴∠CGA为等腰直角三角形∴∠ACO＋∠FCO＝∠ACO＋∠GCO＝45°。

武汉市黄陂区八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共14题；共28分)1. （2分）(2017·福建模拟) 下列数据最接近实际的是（）A . 一个鸡蛋的质量为0.05 kgB . 人跑步的速度为15 m/sC . 人的正常体温约42℃D . 初中生的身高一般为1.8 m左右2. （2分）测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图所示。

以下说法中正确的是（）。

A . 所用刻度尺的分度值为lcmB . 读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C . 测得图中线圈的总长度为15cmD . 实验中需要数所绕铜丝的圈数3. （2分）(2016·朝阳模拟) 下列有关声现象的说法中错误的是（）A . 摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B . 我们能区分不同人说话的声音，是因为他们的音色不同C . 只要物体在振动，我们就一定能听到声音D . 利用超声波清洗机清洗精密仪器，说明声波具有能量4. （2分） (2019八上·遵义期末) 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 街道上安装噪声监测仪可减弱噪声B . 可以通过次声波来监测地震C . 优美的歌曲对所有人来说都是乐音D . 用听诊器检查身体是利用了超声波5. （2分）从物理学的角度对下列成语进行解释，正确的是（）A . 震耳欲聋——声音的响度很大B . 隔墙有耳—声音的传播可以不需要介质C . 掩耳盗铃——固体可以传声D . 如雷贯耳——声音的传播速度很大6. （2分）(2018·湛江模拟) 物理课上，老师用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示．同学们听到的声音（）A . 音色变了B . 音调变了C . 是老师的声带振动产生的D . 后排同学听到的与前排同学听到的相同7. （2分） (2016八上·锦屏期中) 福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对部分设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在（）A . 声源处B . 传播过程中C . 人耳处D . 声源和人耳处8. （2分）现在牙医经常为顾客利用超声波清洁牙齿，超声波之所以能洁牙，是因为（）A . 超声波是清洁剂B . 超声波传递去污信息C . 超声波发生反射D . 超声波引起液体的振动，振动把污垢去除9. （2分） (2020八上·乾县期末) 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。

一、积累运用（共15分，每小题3分）1、下列各组词语中，加点的字注音和书写有误．．．．．．．的一项是（）A、一篓．（lǒu）瞌．睡（kē）魂不守舍．（shè）B、咀嚼．（jiǎo）畸．形（qí）具体而威．（wēi）C、雏．形(chú) 丰硕．（shuò）玲珑剔．透（tī）D、皎．洁（jiǎo）撺．掇（cuān）多姿多彩．（cǎi）【答案】B【解析】试题分析：B、咀嚼．（jué）畸．形（jī）具体而微．（wēi）考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。

能力层级为识记A。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2、依次填入下面横线处的词语，最恰当．．．的一项是（）①第一次看见雪，第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快，但新鲜而刺激，使人。

②我地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。

③我地起床去洗脸，在镜子里，我看见了嘴边残留的红色，同我梦里的绒线球的颜色一模一样。

④回望戏台在灯火光中，却又如初来未到时一般，又漂渺得像一座，满被红霞罩着了。

A、回味无穷小心翼翼将信将疑仙山楼阁B、意犹未尽谨小慎微疑神疑鬼海市蜃楼C、回味无穷小心翼翼将信将疑海市蜃楼D、意犹未尽谨小慎微疑神疑鬼仙山楼阁【答案】A【解析】试题分析：此题考查学生的词语辨析能力，要求学生在学习文章时，多读，养成熟练地语感，①句出自《第一次真好》，②出自《走一步，再走一步》③出自《滋味》④出自《社戏》考点：正确使用词语。

能力层级为表达运用E。

3、下列句子中，没有语病．．．．的一项是（）A、江城首届水幕光影嘉年华即将在西北湖华丽亮相，如梦幻般的绚丽盛宴也将拉开武汉地铁周年庆。

B、通过加强校园周边道路交通安全的管理，使学生的人生安全得到了保障。

C、一位网友把自己动手做的纸质白雪公主裙晒到网上，引来了热烈的网友们的赞叹。

D、由乔布斯家人正式授权的传记《乔布斯传》10月24日已在全球同步发行。

武汉市黄陂区八年级上学期化学第一次月考试卷（五四学制）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（每题1分，共19分） (共19题；共19分)1. （1分）如表对有关主题知识的归纳完全正确的一组是（）A . AB . BC . CD . D2. （1分）通过学习，你认为下列不属于化学这门自然科学研究范畴的是（）A . 物质的组成与结构B . 物质的运动状态C . 物质的性质与变化D . 物质的用途与制取3. （1分）(2018·南充) 诗词是民族灿烂文化的瑰宝。

下列著名诗句所反映的物质变化主要与化学变化相关的是（）A . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B . 落红不是无情物，化作春泥更护花。

C . 夜来风雨声,花落知多少。

D . 日日思君不见君，共饮一江水。

4. （1分） (2018九上·宝山期中) 属于化学变化的是（）A . 死灰复燃B . 水果榨汁C . 冰雪融化D . 酒精挥发5. （1分）“民以食为天”。

下列过程中发生了化学变化的是A . 淘米B . 洗菜C . 天然气燃烧D . 苹果榨汁6. （1分）下列典故中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（）A . 司马光砸缸B . 火烧赤壁C . 凿壁偷光D . 铁杵磨成针7. （1分） (2018八上·左玉月考) 化学变化的本质特征是（）①有状态和颜色发生变化②有发光，放热③有新物质生成④有气体放出⑤有能量的变化．A . ③B . ③⑤C . ②④⑤D . ①②③④8. （1分）以下归纳和总结完全正确的一组是（）A . AB . BC . CD . D9. （1分） (2018九上·山西月考) 李明同学在化学课上提出，可用带火星的小木条检验无色气体是否为氧气，这属于科学探究环节中的（）A . 提出假设B . 收集证据C . 设计实验D . 做出结论10. （1分）(2019·昆山模拟) 下列实验操作图示正确的是（）A . 称量粗食盐B . 倾倒稀盐酸C . 过滤悬浊液D . 移动蒸发皿11. （1分） (2017九上·江阴期中) 下列知识整理的内容中三条都正确的选项是（）A物质构成B．实验操作①分子、原子、离子都是构成物质的微粒②空气、液氧、过氧化氢中都含有氧分子③原子都由质子、中子、电子构成①先查气密性，再装药品②气体先验纯，再点燃③排水法收集氢气，先盖好玻璃片再正放桌上C实验记录D实验方法①用10mL量筒量取8mL水②酚酞溶液中滴入浓氨水，溶液会变红③用托盘天平称取5.68g食盐①鉴别O2、CO2---用澄清石灰水②熄灭酒精灯---用灯帽盖灭③鉴别硬水和软水---用肥皂水A . AB . BC . CD . D12. （1分）下列有关实验操作正确的是（）A . 在点燃氢气之前先验纯B . 用量筒稀释浓硫酸C . 二氧化碳可用排水法来收集D . 将氢氧化钠放在天平的右盘上称量13. （1分）下列实验操作错误的是（）A . 滴加液体B . 添加酒精C . 加热液体D . 放置试管14. （1分） (2017九上·槐荫期末) 规范的实验操作是实验成功和安全的保障．下列图示实验基本操作中，错误的是（）A . 倾倒液体B . 读取液体体积C . 检查气密性D . 稀释浓硫酸15. （1分）(2016·天津) 下列图示实验操作中，正确的是（）A .B .C .D .16. （1分）下列实验操作中不正确的是（）A . 洗涤试管B . 取出液体C . 点燃酒精灯D . 滴加液体17. （1分）(2016·天水) 下列各项内容中，属于化学研究的内容是（）A . 培育新品种，提高农作物产量B . 利用指南针确定航海方向C . 利用石油生产人造纤维D . 设计新程序，开发电脑功能18. （1分）在配制75g质量分数为10％的NaCl溶液过程中，某同学进行了下列操作：①用量筒量取水时俯视读数；②把量筒中的水转移到配制溶液的烧杯中时有少许洒出；③在托盘天平的右盘放入砝码并移动游码到合适位置，左盘放入氯化钠后移动游码至天平平衡；④配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗。

八年级第一次月考联考试题一、选择题（每小题3分，共36分） 1.-3的绝对值是( )A.3B.-3C. 13D. - 132、若｜a ｜－5a-5=0，则a=( )A 、0B 、5C 、－5D 、103、不等式组⎩⎨⎧≥+>-0102x x 的解集在数轴上表示正确的为（ ）A B C D 4、下列说法正确的是（ ）A 、全等三角形是指周长和面积都一样的三角形;B 、全等三角形的周长和面积都一样 ;C 、全等三角形是指形状相同的两个三角形;D 、全等三角形的边都相等5、2008年在北京举办的第29届奥运会的火炬传递在各方面都是创记录的：火炬境外传递城市19个，境内传递城市和地区116个，传递距离为137万公里，火炬手的总数达到21780人．用科学记数法表示21780为（ ）A ．2.178×105B ．2.178×104C ．21.78×103D ．217.8×1026、如图，△ABC ≌△AED ，点F 在AC 的延长线上，若∠FAE=30°，∠DAB=110°，∠AED=15°，则∠BCF 的度数为（ ）A ．30°B ．40°C ．55°D ．60° 7、x ＝2是方程ax-3(x-1)＝5的根，则a=( ) A 、3 B 、4 C 、－1 D 、-48、如图，某同学把一块三角形的玻璃打碎成了三块，现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃，那么最省事的办法是（ ）A 、带①去B 、带②去C 、带③去D 、带①和②去9、如下图是小明用火柴搭的1条、2条、3条“金鱼”……，则搭10条“金鱼”需要 火柴 根.8题图A 、54B 、48C 、86D 、6210、尺规作图作∠AOB 的平分线方法如下：以O 为圆心，任意长为半径画弧交OA 、OB 于C 、D ，再分别以点C 、D 为圆心，以大于12CD 长为半径画弧，两弧交于点P ，作射线OP 由作法得△OCP ≌△ODP 的根据是（ ）A ．SASB ．ASAC ．AASD ．SSS11、如图，△ABC 的三边AB 、BC 、CA 长分别是20、30、40，其三条角平分线将△ABC 分为三个三角形，则S △ABO ︰S △BCO ︰S △CAO 等于（ ）A ．1︰1︰1B ．1︰2︰3C ．2︰3︰4D ．3︰4︰512、如图，Rt △ABC 中，∠C ＝90°，点D 为AB 的中点，E 为AC 上任意一点，DF ⊥DE 交BC于F ，过E 、F 分别作EM ⊥AB 于M ，FN ⊥AB 于N 。

2015-2016黄陂区部分学校八年级（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题1．（2015秋•黄陂区校级月考）下列估测最符合实际的是（）A．人的步行速度为5m/s B．全新2B铅笔长18cmC．一张考试卷厚1mm D．课桌高度1.5m2．（2015•安徽）小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分布为2.35cm、2.36cm、2.36cm，则测量结果应记为（）A．2.36cm B．2.357cm C．2.35cm D．2.4cm3．（2015•呼和浩特）小明同学骑自行车沿新华大街自西向东运动，看到两面的高楼不断向西运动．能正确说明高楼向西运动，是以下面哪个物体为参照物的（）A．小明同学的自行车 B．对面驶来的公共汽车C．新华大街 D．天上飞过的小鸟4．（2015秋•黄陂区校级月考）在测量物体长度时，由于下列哪种原因会造成测量误差（）A．由于热胀冷缩造成刻度尺稍有弯曲B．读数时，视线与刻度尺成30°角C．当使用较厚的刻度尺测量物体的长度时，刻度部分未贴近被测物体D．放置刻度尺时，尺面没有沿着被测长度5．（2014•广安）如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C6．（2015•呼和浩特）如图所示，两木块自左向右运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下木块每次曝光时的位置．已知连续两次曝光的时间间隔是相等的．两木块运动情况在v﹣t图象中描述正确的是（）A．B．C． D．7．（2014•江苏模拟）汽车由西向东匀速行驶，车上的乘客看到窗外的雨是竖直下落的，那么在地面上的人看来，雨滴的下落方向是（）A．竖直下落B．斜向东下落C．斜向西下落D．斜向南或斜向北下落8．（2015•邵阳）2015年5月31日，中国选手苏炳添在国际田联钻石联赛男子100m比赛中，以9秒99的成绩获得第三名，成为当今跑得最快的黄种人，在这次100m比赛中，苏炳添的平均速度约为（）A．0.1m/s B．1m/s C．10m/s D．100m/s9．（3分）（2015•岳阳）下列实验能探究“声音的传播需要介质”的是（）A．发声的电铃放入钟罩，从钟罩抽气B．点燃的蜡烛放在音箱前，加大音量C．改变尺子伸出桌面的长度，拨动尺子D．拨动绷紧的粗细不同的橡皮筋10．（2015•德州）如图所示声波的波形图，下列说法正确的是（）A．甲、乙的音调和响度相同B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同D．丙、丁的音色和响度相同11．（2015秋•黄陂区校级月考）关于声现象，下列说法正确的是（）A．二胡和小提琴发出声音的响度不同B．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的C．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同D．一切发声的物体都在振动12．（2015•随州）一位随州籍留美学子，在家乡的一次聚会上动情地说：“我珍藏着一首乐曲《我的祖国》，前半部分是编钟演奏的，后半部分是交响乐．编钟曲让我自豪，交响乐让我振奋！”从“声音的特性”看不同乐器演奏同一支曲子的主要区别在于（）A．音调B．音色C．响度D．声速13．（2015•常州）2015年1月，科学家在南极洲发现一个陨石凹坑，形状如圆形平底锅，如图所示．小明在圆心A点大喊一声，经过6s听到回声．设空气中声速为340m/s，圆形凹坑的直径为（）A．510m B．1020m C．2040m D．4080m14．（2015•广州）如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（）A．频率较低的B．音调较高的C．能量较小的D．响度较小的15．（2014•德阳）如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象，由图象可知（）A．7～20秒钟乙车做匀速直线运动B．在0～5秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10秒钟时，甲、乙两车速度相同D．经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车大二、填空题16．（3分）（2015秋•黄陂区校级月考）如图甲所示，用刻度尺测物体的长度，则尺的分度值是，所测物体的长度是cm．如图乙中，停表的读数为．17．（2分）（2013•沈阳）甲、乙两个物体同时从同一地点向西做直线运动，速度与时间关系如图所示．以甲为参照物，乙向做直线运动，经过6s甲乙两物体相距m．18．（4分）（2015秋•黄陂区校级月考）一辆正在高速公路上行驶的汽车．其速度表如图所示，指针显示汽车速度为km/h，合m/s．以该速度匀速行驶20min，汽车行驶km．汽车在行驶的过程中，以并排行驶的另一辆车为参照物，它是的．19．（3分）（2011•邵阳）小球从静止开始下落时的频闪摄影照片照相机拍照时每隔0.02s曝光一次由照片可知，小球从A位置下落到F位置时所用的时间是s，此过程中，小球下落的平均速度大约是m/s．20．（2分）（2014•凉山州）“五•一”期间，小明全家自驾游，他们09：00从西昌出发，12：50到达蒲江休息区，休息一会后，13：00继续前进，14：00到达成都出站口．途中，他们的轿车曾超过了几辆行进中的载重卡车，小明惊奇地发现那些卡车在远离他们而退，他是以为参照物．已知西昌到成都高速路全长420km，则轿车在全程中的平均速度为km/h．21．（2分）（2015•内江）如图所示，接通电源，此时能听到电铃发出的声音．现用抽气设备逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐（选填“变大”、“变小”或“不变”），甚至最后听不到声音．这个实验说明了声音的传播需要．22．（2分）（2015•厦门）有人形容歌手李健嗓音清澈，辨识度极高，这是指李健声音的比较独特；李健自弹自唱时不断移动手指按压吉他琴弦的不同位置，这是为了改变琴声的．23．（2分）（2015•株洲）笛子是通过从吹孔向管内灌气引起空气柱而发声的，演奏时，通过分别开闭六个音孔，笛子就能发出（填“音调”、“响度”或“音色”）不同的声音．24．（4分）（2012秋•大连期中）如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，使钢尺振动的不同，则钢尺发出声音的就不同；若改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨尺，使钢尺振动的不同，则钢尺发出声音的就不同．25．（2分）（2015•广元）盘点2014年世界航空业，各国空难频发．在飞机失事搜寻过程中，各国舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是利用声音可以在中传播来工作的．若海的深度是6.75km，声音在海水中的速度是1500m/s，则需经过秒才能接收到信号．26．（11分）（2014秋•和平区期中）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度．（1）本实验的原理：；（2）该实验所用的测量工具是和．（3）图中AB段的路程S AB= cm，如果测得时问t AB=1.6s．则AB段的平均速度V AB= cm/s．（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测似AB段的平均速度V AB会偏．（5）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？，理由是：．27．（6分）（2015秋•扬州校级期末）在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下几种猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．（1）为了验证猜想一，应选编号、两种规格的琴弦进行实验．（2）为了验证猜想二，应选编号、两种规格的琴弦进行实验．（3）在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表中①的位置所缺数据是．（4）小明在这个探究实验中，采用的研究方法是．28．（8分）（2013秋•新洲区期末）研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的2﹣3倍，反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的这段时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离．如图所示，某人酒后驾车沿马路直线行驶，车头中央距马路边沿3m，车在到达某位置时，发现一人正从路边出发闯红灯过人行横道，此时汽车的速度为15m/s，距离人的行走路线为30m，若该司机的反应时间为1.2s，刹车后汽车由于惯性还要继续行驶，再经过1s刚好驶到人的行走路线．（1）求这辆汽车的反应距离是多少？（2）若人以1.5m/s的速度匀速行走，请计算说明汽车是否有撞上行人的可能？（提示：该车的宽度约1.8m）（3）如果另外一辆机动车过此公路，前端刚驶过停车线AB时，该车前方的信号灯由绿灯变黄灯．为确保行人安全，CD处人行横道信号灯应该在东西方向变黄灯后至少多久变为绿灯？（机动车车长为6m）．29．（4分）（2015秋•黄陂区校级月考）某同学旅游时，划船行在两山之间的湖面上．他大喊了一声，经过1.2s听到一个回声，又经过3.6s听到了另一个回声，问：两山相距多远？（设当时的气温为15℃．）2015-2016学年湖北省武汉市黄陂区部分学校八年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案一、选择题1．B；2．A；3．A；4．A；5．D；6．A；7．B；8．C；9．A；10．A；11．D；12．B；13．C；14．A；15．B；二、填空题16．1mm；3.80；3min4.4s；17．东；30；18．90；25；30；静止；19．0.1；4；20．轿车；84；21．变小；介质；22．音色；音调；23．振动；音调；24．幅度；响度；频率（或快慢）；音调；25．液体；9；26．v=；刻度尺；秒表；40.0；25.0；小；不正确；因为所测时间不是运动过程中下半程的时间（或小车从A到C的过程中通过B点时的速度不为0或小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间）；27．A；B；A；C；55；控制变量法；28．；29．；。

武汉市黄陂区八年级上学期语文第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题；共12分)1. （2分）下列划线字的注音和书写全对的一项是（）A . 诏将军（zhào）军士吏被甲（pī）都尉（dōu）B . 棘门（jí）可得而犯邪（yé）驱驰（qū）C . 按辔（pèi）曩者（nánɡ）介胄（zhòu）D . 彀弓驽（nǔ）持兵揖（yī）嗟乎（jiē）2. （2分）对句子中“活”字的解释，不正确的一项是（）A . 他冲锋的动作真猛，活像一只刚下山的小老虎。

（逼真地）B . 王老师的座右铭是：“活到老，学到老”。

（生存）C . 北宋庆历年间，毕升发明了活字印刷。

（移动）D . 做学问，既讲究实，也讲究活。

（活动）。

3. （2分）(2018·通辽) 下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A . 大青沟闻名遐迩，吸引众多游客前来领略她的美景。

B . 在人迹罕至的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。

C . 鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地塌之势。

D . 毫无疑问，勤奋好学是他取得好成绩的不二法门。

4. （2分） (2015·恩施) 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A . 天刚蒙蒙亮，薄雾还还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等…热腾腾的蒸汽搅合在一起，唤醒了整座老城B . 中国政府再次发出：“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告C . 快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”D . 《辞海》已形成一个“家族”，《辞海（彩图版）》便是这个家族的新成员5. （2分）(2018·锦州) 选出对文天祥《过零丁洋》赏析有误的一项（）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

湖北省武汉市黄陂区部分学校2015-2016学年八年级语文上学期期末考试试题2015年秋期末考试八年级语文参考答案1、A2、A3、B4、C5、C（第④段主要介绍的仍是这次发现的化石，介绍以前发现的只是为了与之作比较，突出其“头骨保存完好，牙齿完整”的特点及其价值）6、C（是“基本”而不是“完全”）7、D（小种大熊猫生活的热带丛林地区，除气候潮湿外，还需“地势较低”、“竹子分布广泛”）8、C 9、B 10、D11、⑴先前（或当初等）要是（或假如、如果等）听了客人的话，那不用花费牛酒，也终究没有火灾。

（向，使，亡，一个字1分）⑵略（具、要，译错一字扣1分，应该补出的省略成份未补出，漏一处也扣1分，扣完为止）12、⑴⑵⑶答案略，错一字该空不得分。

⑷在孤独寂寞中自得其乐（“孤独寂寞”和“自得其乐”两点答出一点即可，大意对即可，其他答法只要答的是心情．．．．．也可得分）及时行乐．．．．．并且与诗意相符13、每空由事件加上情感构成，其中事件1分，情感1分，大意对即可。

答案示例：⑴初见砖茶，不以为意；⑷误买茶砖，绝望黯然；⑸重逢茶砖，思念感动14、⑴作者误会有人抠茶表现了作者对洞茶的珍惜（2分）。

⑵有关川字商标的对话，为下文四川寻茶不得（1分）和赤壁重见商标（1分）的内容埋下了伏笔。

15、这些都是戍边军人喝洞茶的方式，表现了戍边军人喝洞茶时的粗犷、豪迈（2分，大意对即可）；作者在品各种各样的天下名茶时总想到这些，表现了她对洞茶的强烈思念（1分），对戍边生活的怀念（1分）。

16、⑴“温暖了我的胃，安慰了我的心，清醒了我的脑，成为我无声的知己”（1分，关键语义“知己”或“朋友”能答出、大意对，与题干形成对应关系即可）；⑵是作者边防生活的见证（2分，关键语义“边防生活”或“戍边生活”“高原生活”能答出、大意对，与题干形成对应关系即可）⑶寄托了我对逝去的高原战友们的思念和赞美之情。

（1分，关键语义“战友”或“戍边军人”能答出、大意对，与题干形成对应关系即可）17.⑴学习方法2分。

2015年秋黄陂区部分学校9月联考八年级数学试题一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列各组中的三条线段能构成三角形的是（）A、2cm，4cm,5cmB、2cm,4cm,2cmC、3cm,1cm,2cmD、三条线段的比为3: 5:8【答案】A【解析】试题分析：此题主要考查了三角形三边关系，判断能否组成三角形的简便方法是看较小的两个数的和是否大于第三个数.根据“三角形任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边”对各选项进行进行逐一分析即可．解：根据三角形的三边关系，得A、4+2＞5，能组成三角形，符合题意；B、2+2=4，不能够组成三角形，符合题意；C、1+2=3，不能够组成三角形，不符合题意；D、3+5=8，不能够组成三角形，不符合题意．故选A.考点：三角形三边关系.2.一个三角形三个内角度数之比为1:2:3，则这个三角形是（）三角形A、锐角B、直角C、钝角D、等腰【答案】B【解析】试题分析：根据题意可得：三角形的三个内角分别占三角形内角和的、和，三角形的内角和是180度，根据一个数乘分数的意义，分别求出三个角，进而进行判断即可．解：1+2+3=6，180°×=30°，180°×=60°，180°×=90°；所以该三角形是直角三角形；故选：B．考点：1.按比例分配应用题；2.三角形、三角形的分类.3.若一个多边形的每个外角都等于60°，则这个多边形的边数为（）A、4B、5C、6D、74.如图，已知AB=DE,BC=EF，添加下列条件能判断△ABC≌△DEF的是（）A.AB∥EDB.BC∥EFC.AD=DCD.AD=CF【答案】D【解析】试题分析：可添加条件AD=CF，进而得到AC=DF，然后再加条件AB=DE，BC=EF可利用SSS定理证明△ABC≌△DEF．解：可添加条件AD=CF，理由：∵AD=CF，∴AD+CD=CF+DC，即AC=DF，在△ABC和△DEF中，，∴△ABC ≌△DEF （SSS ），故选：D ．考点：全等三角形的判定.5.如图，在△ABC 中，∠C=70°，沿图中虚线截去∠C ，则∠1+∠2=（ ）A.140°B.180°C.250°D.360°【答案】C【解析】试题分析：先利用三角形内角与外角的关系，得出∠1+∠2=∠C+（∠C+∠3+∠4），再根据三角形内角和定理即可得出结果．解：∵∠1、∠2是△CDE 的外角，∴∠1=∠4+∠C ，∠2=∠3+∠C ，即∠1+∠2=∠C+（∠C+∠3+∠4）=70°+180°=250°．故选C ．考点：1.多边形的内角和公式、外角和公式2.三角形内角和定理.6.已知△ABC ≌△B C A ''',∠B 与C '∠、∠C 与B '∠是对应角，那么下列四个论断中：①B C BC ''=；②B A AC ''=；③B A AB ''=；④C B A ACB '''∠=∠，其中正确的论断有（ ）A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C【解析】试题分析：根据全等三角形的判定定理和已知条件，对题目中的四个论断一一作出判断即可得出正确答案. 解：∵如图，已知△ABC ≌△B C A ''',∠B 与C '∠、∠C 与B '∠是对应角，∴①B C BC ''=正确；②B A AC ''=正确；③∵AB=A ′C ′，∴B A AB ''=错误；④C B A ACB '''∠=∠正确.∴正确的论断有3个.故选C.考点：全等三角形的判定.7.如图，四边形ABCD 中，∠ABC=3∠CBD,∠ADC=3∠CDB,∠C=130°,则∠A 的度数是（ ）A.60°B.70°C.80°D.90°8.如图，在ABC Rt ∆中，︒=∠90BAC ，BC DE ⊥，EC E =B ，21∠=∠，6=AC ，10=AB ，则ADC∆的周长是（ ）A.15B.16C.17D.18【答案】B【解析】试题分析：根据垂直平分线定理，可得到BD=CD ，继而可求得ADC ∆的周长.解：∵BC DE ⊥，EC E =B ，∴BD=DC,∴ADC ∆的周长=AD+BD+AC=AB+AC=10+6=16.故选B.考点：1.垂直平分线定理；2.三角形的周长.9.下列命题：①有一条直角边和斜边的高对应相等的两个直角三角形全等；②有两边和其中一边上高对应相等的两个三角形全等；③有两边和第三边上的中线对应相等的两个三角形全等；④有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等.其中正确的命题有（ ）A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【答案】C【解析】试题分析：三角形全等的判定方法有AAS ，ASA ，SAS ，SSS ，HL ，没有SSA ，从已知条件入手，结合全等的判定方法，通过分析推理，对结论一个个进行验证．解：A 、一条直角边和斜边上的高对应相等的两个直角三角形全等；根据HL 可证得两直角三角形全等，本小题正确；B 、有两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形不一定全等，如图：△ABC 和△ACD ，的边AC=AC ，BC=CD ，高AE=AE ，但△ABC 和△ACD 不全等，故选项错误；C 、可根据SSS 证明两个三角形全等，故选项正确；D 、正确，符合SAS ．故选C ．考点：全等三角形的判定.10.如图，AD 为ABC ∆的高线，BC AD =，以AB 为底边作等腰ABE Rt ∆，连EC ED 、，延长CE 交AD 于F 点，下列结论：①BCE ADE ∆≅∆；②DE CE ⊥；③AF BD =；④ACE BDE S S ∆∆=，其中正确的有（ ）A.①③B.①②④C.①②③④D.①③④【答案】C【解析】试题分析：此题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质和三角形的面积，考点：1.全等三角形的判定与性质；2.等腰直角三角形的性质；3.三角形的面积.二、填空题（每题3分，共18分）11.若一个多边形的内角和为900°，则这个多边形的边数为 .【答案】7.【解析】试题分析：本题根据多边形的内角和定理和多边形的内角和等于900°，列出方程，解出即可． 解：设这个多边形的边数为n ，则有（n-2）×180°=900°，解得：n=7，∴这个多边形的边数为7．故答案为：7．考点：多边形的内角和公式、外角和公式.12.如图，AC与BD交于O点，若AB=DC，请补充一个条件：，使△ABC≌△DCB.【答案】AC=BD（或∠ABC=∠DCB等）.【解析】试题分析：要使△ABC≌△DCB，已知AB=CD，BC=BC，具备了两组边对应相等，还缺少边或角对应相等的条件，结合判定方法及图形进行选择即可．解：所添条件为AC=BD（或∠ABC=∠DCB等，∵AB=DC，BC=BC，AC=BD，∴△ABC≌△DCB（SSS），∵AB=DC，BC=BC，∠ABC=∠DCB，∴△ABC≌△DCB（SAS）．故填AC=BD（或∠ABC=∠DCB等）．考点：全等三角形的判定.13.已知一个等腰三角形的两边长分别为4cm和9cm，则它的周长是cm.【答案】22cm.【解析】试题分析：①若4为腰长，9为底边长，由于4+4＜9，则三角形不存在；②9为腰长，则符合三角形的两边之和大于第三边．所以这个三角形的周长为9+9+4=22．考点：等腰三角形的判断与性质.14.如图，图1中共有5个三角形，在图2中共有个三角形，在图3中共有个三角形……在第8个图形中共有个三角形.【答案】9，13,33.【解析】试题分析：此类题要注意能够结合图形发现三角形的个数之间的规律，能够从特殊到一般，推而广之.观察图形，发现：在第（1）个是4×1+1=5个三角形的基础上，后边依次多4个三角形，推而广之，即可得到答案．解：观察图形，发现：在第n个图形中共有4n+1（个）；4×1+1=5；4×2+1=9；4×3+1=13；……4×8+1=33．考点：规律型：图形的变化类.15.如图，在△ABC中，AB=AC,∠BAC=90°,AE是过A点的一条直线，CE⊥AE于E,BD⊥AE于D,DE=4cm，CE=2cm，则BD= cm.【答案】6cm.【解析】试题分析：本题考查了全等三角形的判定与性质，利用同角的余角相等求出三角形全等的条件是解题的关键，也是本题的难点.利用同角的余角相等求出∠ABD=∠CAE，再利用“角角边”证明△ABD和△CAE全等，根据全等三角形对应边相等可得BD=AE，AD=CE，然后计算即可得解．解：∵∠BAC=90°，∴∠BAD+∠CAE=90°，∵BD⊥AE，∴∠ABD+∠BAD=90°，∴∠ABD=∠CAE，在△ABD和△CAE中，ABD CAEADB CEA AB AC∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∴△ABD≌△CAE（AAS），∴BD=AE，AD=CE，∵AE=AD+DE=CE+DE=2+4=6cm，∴BD=6cm．故答案为：6cm.考点：全等三角形的判定与性质.16.△ABC的两条高AD、BE交于点H,若BH=AC,则∠ABC= .【答案】45°或135°.【解析】试题分析：根据高的可能位置，有2种情况，如图（1），（2），通过证明△HBD≌△CAD得AD=BD后求解．解：有2种情况，如图（1），（2），∵∠BHD=∠AHE，又∠AEH=∠ADC=90°，∴∠DAC+∠C=90°，∠HAE+∠AHE=90°，∴∠AHE=∠C，∴∠C=∠BHD，∵BH=AC，∠HBD=∠DAC，∠C=∠BHD，∴△HBD≌△CAD，∴AD=BD．如图（1）时∠ABC=45°；如图（2）时∠ABC=135°．∵AD=BD，AD⊥BD，∴△ADB是等腰直角三角形，∴∠ABD=45°，∴∠ABC=180°-45°=135°，故答案为：45°或135°．考点：1.直角三角形的性质；2.三角形内角和定理.三、解答题（共72分）17.求出图形中x 的值.（6分）【答案】x=60.【解析】试题分析：根据三角形的外角和定理列出等式，即可求得x 的值.试题解析：解：x+70=x+10+x,∴x=60.考点：三角形的外角和定理.18.如图，ABC ∆和EFD ∆分别在线段AE 的两侧，点C 、D 在线段AE 上，AC=DE,AB=EF,AB ∥EF,求证：BC=FD.（6分）【答案】略.【解析】试题分析：本题考查了平行线的性质和三角形全等的判定方法，难度适中.根据已知条件得出△ACB ≌△DEF ，即可得出BC=DF.试题解析：证明：∵AB∥EF，∴∠A=∠E，在△ABC和△EFD中,AC＝DE,∠A＝∠E,AB＝EF,∴△ABC≌△EFD（SAS）.∴BC=FD.考点：全等三角形的判定与性质.19.已知△ABC中，AB=3,AC=8,BC长为奇数，求BC的长.（6分）【答案】7或9.【解析】试题分析：已知两边，则第三边的长度应是大于两边的差而小于两边的和，这样就可求出第三边长的范围；又知道第三边长为奇数，就可以知道第三边的长度．试题解析：解：根据三角形的三边关系，得8-3＜BC＜3+8，即5＜BC＜11．又BC长是奇数，则BC=7或9．故答案为：7或9．考点：三角形三边关系.20.如图，在△ABC中，AD是高，AE、BF是角平分线，它们相交于点O，∠BAC=50°,∠C=70°.求∠DAC和∠BOA的度数.（6分）【答案】∠DAC=20°,∠BOA=125°.【解析】试题分析：因为AD是高，所以∠ADC=90°，又因为∠C=70°，所以∠CAD度数可求；因为∠BAC=60°，∠C=70°，所以∠BAO=30°，∠ABC=50°，BF 是∠ABC 的角平分线，则∠ABO=25°，故∠BOA 的度数可求． 试题解析：解：∵AD ⊥BC ，∴∠ADC=90°，∵∠C=70°，∴∠CAD=180°-90°-70°=20°；∵∠BAC=60°，∠C=70°，∴∠BAO=30°，∠ABC=50°，∵BF 是∠ABC 的角平分线，∴∠ABO=25°，∴∠BOA=180°-∠BAO-∠ABO=180°-30°-25°=125°．故∠CAD ，∠BOA 的度数分别是20°，125°．考点：1.三角形内角和定理；2.三角形的高、中线、角平分线.21.在直角坐标系中，△ABC 的三个顶点的位置如图所示，（1）请画出△ABC 关于y 轴对称的C B A '''∆（其中C B A '''、、分别是A 、B 、C 的对应点，不写画法）；（3分）（2）（3分）直接写出C B A '''、、三点的坐标：(_____)(________)(_______)C B A '''、、；（3）已知BC=13，直接写出BC 边上的高.（2分）【答案】(1)图略；（2）)5,5()0,7()7,7(--'''C B A 、、；（3）8413.【解析】试题分析：本题考查的是作图-轴对称变换，熟知关于y 轴对称的点的坐标特点是解答此题的关键.（1）分别作出各点关于y 轴的对称点，再顺次连接各点即可；（2）根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可；（3）先根据勾股定理求出BC的长，在设BC边上的高为h，再根据三角形的面积公式求出h的值即可. 试题解析：解：（1）如图所示；（2）由图可知，A′（7，7），B′（7，0），C′（-5，-5）．故答案为：（7，7），（7，0），（-5，-5）；（3）由图可知，，设BC边上的高为h，则13h=7×14，故h=84 13.考点：作图-轴对称变换.22.如图，把一个直角△ABC（∠ACB=90°,∠ABC=60°）绕着顶点B顺时针旋转60°，使得点C旋转到AB 边上的一点D，点A旋转到点E的位置，F、G分别是BD、BE上的点，且BF=BG，延长CF与DG交于点H，（1）求证：CF=DG；（4分）（2）求∠FHG的度数.（4分）【答案】（1）略；（2）∠FHG=120°.【解析】试题分析：（1）在△CBF和△DBG中，根据SAS即可证得两个三角形全等，根据全等三角形的对应边相等即可证得；（2）根据全等三角形的对应角相等，即可证得∠DHF=∠CBF=60°，从而求解.试题解析：（1）证明：∵在△CBF和△DBG中，，∴△CBF≌△DBG（SAS）.∴CF=DG.（2）∵△CBF≌△DBG，∴∠BCF=∠BDG.又∵∠CFB=∠DFH，∴∠DHF=∠CBF=60°.∴∠FHG=180°﹣∠DHF=180°﹣60°=120°.考点：全等三角形的判断与性质.23.已知AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,直线BD、CE交于点G,（1）如图1，点D在AC上，求证：∠BGC=∠BAC；（5分）（2）如图2，当点D不在AC上，（1）中的结论还成立吗？若成立，请证明；若不成立，请说明理由.（5分）【答案】(1)证明略；（2）成立，理由略.【解析】试题分析：此题考查全等三角形的判定和性质，关键是证明△AEC≌△ADB.（1）证△ABD和△ACE全等得出∠ABD=∠ACE，又∠ADB=∠GDC，证明∠BGC=∠BAC即可；（2）先证△AEC≌△ADB，则有∠ABG=∠ACE，再加上对顶角相等；得出∠BGC=∠BAC即可.试题解析：证明：（1）在△ABD和△ACE中，AB AC BAC DAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∴△ABD ≌△ACE （SAS ），∴∠ABD=∠ACE ，∵∠ADB=∠GDC ，∴∠BGC=∠BAC ；（2）成立，理由如下：在△AEC 与△ADB 中，AB AC BAC DAE AD AE ⎧⎪∠∠⎨⎪⎩＝＝＝，∴△ABD ≌△ACE （SAS ），∴∠ABD=∠ACE ，∵∠ADB=∠GDC ，∴∠BGC=∠BAC.考点：全等三角形的判定与性质.24.如图，CD 是经过∠BCA 顶点C 的一条直线，CA=CB,E 、F 分别是直线CD 上两点，且∠BEC=∠CFA=∠α.（1）若直线CD 经过∠BCA 的内部，且E 、F 在射线CD 上，请解决下面两个问题：①如图1，若∠BCA=90°，∠α=90°，则BE CF ；EFAF -(填“＞”、“＜”或“=”）；（2分）②如图2，若0°＜∠BCA ＜180°，请添加一个关于∠α与∠BCA 关系的条件 ，使①中的两个结论仍然成立，并证明这两个结论.（6分）（2）如图3，若直线CD 经过∠BCA 的外部，∠α=∠BCA ，请提出EF 、BE 、AF 三条线段数量关系的合理猜想（不要求证明）.（2分）【答案】（1）=、=；（2）∠ +∠BCA=180°，证明略；（3）EF=BE+AF.【解析】试题分析：本题考查了全等三角形的性质和判定，三角形的内角和定理的应用，此题是一道比较复杂的题目，综合性比较强，本题考查了从特殊到一般的过程，考查了学生的分析能力和推理能力，证明过程类似. （1）根据三角形内角和定理和直角求出∠CBE=∠ACF，利用AAS即可证明三角形BCE与三角形CAF全等，根据全等三角形的对应边相等得到BE=CF，CE=AF，而EF=CF-CE，等量代换得证；（2）在三角形BCE中，由∠BEC=120°，根据三角形内角和定理求出∠CBE=∠ACF，利用AAS即可证明三角形BCE与三角形CAF全等，根据全等三角形的对应边相等得到BE=CF，CE=AF，而EF=CF-CE，等量代换得证；（3）在三角形BCE中，由∠BEC=∠α，根据三角形内角和定理求出∠CBE=∠ACF，利用AAS即可证明三角形BCE与三角形CAF全等，根据全等三角形的对应边相等得到BE=CF，CE=AF，即可得出EF=CF+CE.试题解析：解：（1）∵∠BCA=∠BEC=∠CFA=90°，∴∠BCE+∠ACF=90°，∠ACF+∠CAF=90°，∴∠BCE=∠CAF，在△BCE和△CAF中，∠CEB＝∠CFA∠BCE＝∠CAFBC＝AC，∴△BCE≌△CAF（AAS），∴BE=CF，CE=AF，∴EF=|CF-CE|=|BE-AF|，故答案：=，=；（2）当∠α=120°时，（1）中的两个结论仍然成立，理由是：∵∠BEC=∠CFA=∠α=120°，∴∠CBE+∠BCE=180°-120°=60°，∠BCE+∠ACF=∠BCA=60°，∴∠CBE=∠ACF，在△BCE和△CAF中，∠CEB＝∠CFA,∠BCE＝∠CAF,BC＝AC，∴△BCE≌△CAF（AAS），∴BE=CF，CE=AF，∴EF=|CF-CE|=|BE-AF|，故答案为：120°；（3）EF=AF+BE ，理由是：∵∠BEC=∠CFA=∠α，∴∠CBE+∠BCE=∠BCE+∠ACF=∠BCA ，∴∠CBE=∠ACF ，在△BCE 和△CAF 中，∠CEB ＝∠CFA,∠BCE ＝∠CAF,BC ＝AC ，∴△BCE ≌△CAF （AAS ），∴BE=CF ，CE=AF ，∴EF=AF+BE.考点：全等三角形的判定与性质.25.（1）如图1，b )0,()0,(、且、a b B a A 满足04=+++b a a .①求b a 、的值；（4分）②若C(-6,0)，连CB ，作BE ⊥CB,垂足为B,且BC=BE,连AE 交y 轴于P ，求P 点坐标.（4分）（2）如图2，若A(6,0)，B(0,3)，点Q 从A 出发，以每秒1个单位的速度沿射线AO 匀速运动，设点Q 运动时间为t 秒，过Q 点作直线AB 的垂线，垂足为D ，直线QD 与y 轴交于E 点，在点Q 的运动过程中，一定存在△EOQ ≌△AOB ，请直接写出存在的t 值以及相应的E 点坐标.（4分）【答案】（1）①a=-4,b=4；②过E 点作y 轴垂线即可，P （0，-2）；（2）两种情况：当t=3时，点E 为（0，-6）；当t=9时，点E 为（0，6）.【解析】试题分析：本题考查三角形全等的判定，根据题目中的信息求出相应的点的坐标，可以根据题目中的信息画出相应的图形，关键是正确分析题目中的信息，求出所要求的结论.（1）①由a 、b 满足04=+++b a a ，可以求得a 、b 的值．②作EF ⊥y 轴于点F ，根据题目中的信息，可以推出△BCO ≌△EBF ，然后根据对应关系求出对应边的长度，从而可以求得点P 的坐标．（2）根据题意可以画出相应的图象，从而可以直接写出t 的值和相应的点E 的值.试题解析：解：（1）①∵a 、b 满足=0，∴a+4=0，a+b=0．解得，a=-4，b=4．②如图所示：作EF ⊥y 轴于点F ，则∠EFB=90°．∵BE ⊥CB ，垂足为B ，且BC=BE ，∠BOC=90°，∴∠COB=∠EFB ，∠CBO=∠BEF ．∴△BCO ≌△EBF ．∵A （-4，0）、B （4，0），C （-6，0），∴EF=OB=4，BF=OC=6．∴点E 的坐标为（4，-2）．∵A （-4，0）．设过点A 、E 的解析式为：y=kx+b ．则4k b 04k b 2-+⎧⎨+-⎩＝＝．解得，k ＝−14，b ＝−1． ∴y ＝−14x −1． 令x=0，则y=-1．故点P 的坐标为（0，-1）．（2）根据题意，分两种情况：第一种情况如图所示：∵A（6，0），B（0，3），△EOQ≌△AOB，∴OQ=OB，OE=OA．∴AQ=3，点E的坐标为（0，-6）．∵点Q从A出发，以每秒1个单位的速度沿射线AO匀速运动，∴点Q运动的时间t=3秒．故此时t的值为3，点E的坐标为（0，-6）．第二种情况如下图所示：∵A（6，0），B（0，3），△EOQ≌△AOB，∴OQ=OB，OE=OA．∴AQ=9，点E的坐标为（0，6）．∵点Q从A出发，以每秒1个单位的速度沿射线AO匀速运动，∴点Q运动的时间t=9秒．故此时t的值为9，点E的坐标为（0，6）．考点：1.全等三角形的判定与性质；2.坐标与图形性质.：。

2014-2015武汉市重点中学八年级（上）月考物理试卷（9月份）一、选择题1．（2013秋•滨湖区期末）在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取合适的测量工具是（）A．最小刻度是1cm的15m皮卷尺B．最小刻度是1mm的1.5m钢卷尺C．最小刻度是1mm的米尺D．自制一根最小刻度是1cm的硬杆长尺2．（2005•天津）小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm，下面物体中最接近这个数值的是（）A．物理课本的厚度B．一根粉笔的长度C．黑板的长度D．饮水杯的高度3．（2014秋•辽阳县校级月考）一个成年人正常步行的速度最接近于（）A．5m/s B．1.4m/s C．30km/h D．10cm/s4．（2012•永嘉县二模）“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法，下面四个图是小严同学利用频闪照相机拍摄的不同物体运动时的频闪照片（黑点表示物体的像），其中可能做匀速直线运动的是（）A．B．C． D．5．（2013•哈密市校级二模）一个运动物体在前2秒内的平均速度是3米/秒，后3秒内的平均速度是5米/秒，则它在5秒内的平均速度是（）A．等于4米/秒B．小于5米/秒而大于3米/秒C．等于5米/秒D．大于5米/秒6．（2013秋•无锡期末）小明和张伟进行百米赛跑，每次小明都要比张伟提前5m到达终点，若让小明将起点向后远离原起点5m，张伟仍在原起点处与小明同时起跑，按原来的平均速度运动，则（）A．小明先到达终点B．张伟先到达终点C．两人同时到达终点 D．条件不足，无法判断7．（2011•杭州）在一艘做匀速直线运动的游轮上，某同学朝各个方向用相同的力进行立定跳远，则下列说法中正确的是（）A．朝与游轮运动方向一致跳的最远B．朝与游轮运动方向相反跳的最远C．朝与游轮运动方向一致跳的最近D．朝各个方向跳的都一样远8．（2008秋•海淀区校级期中）关于误差的概念，下列说法正确的是（）A．误差就是测量中的错误B．认真测量可以避免误差C．采用精密仪器，改进实验方法可以避免误差D．误差只能尽量减小，不能绝对避免9．（2012秋•乌拉特后旗校级期中）某人携全家驾车去太湖渔人码头游玩，在途经太湖路时，路边蹿出一只小猫，他紧急刹车才没撞到它．如图为紧急刹车前后汽车行驶的时间﹣﹣速度图象，根据图象分析正确的是（）A．紧急刹车发生在8：23B．在8：23～8：27时间段内他驾车匀速前进C．在8：20～8：30时间段内他驾车的最大速度为60千米/时D．在8：20～8：30时间段内他驾车的平均速度为60千米/时10．（2014秋•青山区校级月考）下列长度的单位换算正确的是（）A．9.6 cm=9.6 cm×10 mm=96 mmB．9.6 cm=9.6÷100=0.096 mC．0.96 nm=0.96×10﹣3μm=9.6×10﹣4μmD．96 cm=9.6 cm×10=96 mm11．（2013•湘西州）伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（）A． B． C． D．摩托车的消声器城市道路的隔声板工厂用的防噪声耳罩显示噪声等级的装置12．（2011•成都）如图所示，小王同学正在弹奏吉他．下列说法错误的是（）A．在不同位置按压吉他弦，可以改变音调B．吉他声只能在空气中传播C．吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关D．吉他声具有能量13．（2011•大庆）下列四幅图中，图文对应关系正确的是（）A．接收到鱼群发出的声音可确定鱼群位置B．声音经过传播频率会降低C．声音高低不同是因为发声频率不同D．捂住耳朵可以减少噪声的频率14．（2009•攀枝花）下列关于声音的说法中不正确的是（）A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B．“震耳欲聋”说明声音的音调高C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D．“隔墙有耳”，说明固体能传声15．（2012秋•西城区校级期末）能说明“声音的传播需要介质”的是（）A． B． C． D．听不到真空罩尺子震动越快，音调越高敲鼓声音越大敲打纸筒，中间铃声的力越大，火焰熄灭二、填空（19×1分）16．（3分）（2012•东台市一模）如图所示，用刻度尺A和B分别测量同一物体的长度．其中A刻度尺的分度值是，用其测量的物体长度为厘米；用B刻度尺测物体时长度为毫米．17．（3分）（2014秋•青山区校级月考）我国的高铁建设发展较快，描述从北京到上海的铁路长度时，应该选用（选填“千米”、“厘米”或“微米”）来作为单位较合适．某一高速列车以100m/s的速度行驶，则这一列车经过10s通过的路程为m．在上海她乘坐过山车在环形跑道上高速行驶时感觉到“天旋地转”，这时她选取的参照物是．18．（3分）（2014秋•青山区校级月考）如图甲所示，探究声音产生的原因，敲响的音叉接触水面能溅起水花，探究中用到方法说明声音是由于物体的产生的；如图乙所示，鱼儿能听见拍手声，说明可以传播声音．19．（2分）（2011•仙桃）小车运动的路程与时间的关系如图所示，从0到4s这段时间内小车的平均速度为m/s；雨天，落在高速行驶的小车前挡风玻璃上的雨滴会（选填“向上”或“向下”）运动．20．（5分）（2014秋•青山区校级月考）如图所示．用一张硬卡片拨动木梳的齿，能听到卡片由于而发出的声音．用相同的力显著改变拨动木梳齿的快慢，能够听出卡片声音的发生了变化（选填“响度”或“音调”）．声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度；从钢琴和长笛等乐器中发出有规律的、悦耳的声音叫做；蝙蝠靠探测飞行中的障碍和发现昆虫．21．（3分）（2015秋•大理市校级期中）当你打开收音机时，听到的声音是由传来的．如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”，台上一个小人在音乐声中翩翩起舞，这说明声音是由物体的产生的；音乐声越大，小人舞动的越剧烈．说明物体的越大．产生声音的响度越大．三、探究题（7分+4分+9分）22．（7分）（2014秋•青山区校级月考）汽车在行驶途中，为了安全，车与车之间必须保持一定的距离．因为，驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里（设同一人，不同速度下的一反应时向是相同的），汽车要通过一段距离（称为反应距离）；而从采取制动动作到汽车完全停止，汽车又要通过一段距离（称为制动距离）．据公安部门统计，车辆行驶过程中，停车距离越长，发生事故的可能性越大．表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中，在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等部分数据．请根据以上信息完成下列问题：速度/m/s 反应距离/m 制动距离/m 停车距离/m1 12.5 10 14 242 25 743 30 24 80 104（1）分析表中1、3两行数据可知：= +制动距离；并填写表中空缺的两个数据，完成表格．（将答案直接写在表格中）（2）分析表中数据可知，汽车行驶速度越大，停车距离（选填“越长”或“越短”），所以超速行驶，发生事故的可能性越大．（3）由表中数据可知，反应距离取决于反应时间和行驶速度，由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会，致使距离增加，从而导致发生交通事故的可能性增大．23．（4分）（2013•广州）下表是某些介质的声速v介质v/（m•s﹣1）介质v/（m•s﹣1）水（5℃）1450 冰3230水（15℃）1470 软橡胶（常温）40 至 50水（20℃）1480 软木500海水（25℃）1531 铁（棒）5200（1）分析表格的信息，推断声速大小可能跟哪些因素有关？（只须写出两种）依据是什么？，；，．（2）设海水温度为25℃，在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波，经过2s后收到回波，根据公式，计算出海水深度为．（3）真空中声速是．24．（9分）（2014秋•青山区校级月考）在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的横截面积有关．猜想二：琴弦发出声音的高低，可能与琴弦的长短有关．猜想三：琴弦发生声音的高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦，因为音调的高低决定于声源振动的频率，于是又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．编材料长度/cm 横截面积号/mm21 铜60 0.762 铜60 0.893 铜60 1.024 铜80 0.765 铜6 铜100 0.767 钢80 1.028 尼龙80 1.029 尼龙100 1.02（1）为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进行实验．为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验．（2）表中有的材料规格没有填全，为了保证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．（3）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证一猜想，必须进行的操作是：．四、计算题25．（8分）（2014秋•青山区校级月考）长200m的列车以72km/h的速度通过长1.5km的隧道．车内乘客以2m/s速度在车厢内行走，车厢长20m，（1）列车全部通过隧道所用的时间？（2）乘客从车厢头走到车厢尾所用的时间？26．（8分）（2013秋•临颍县期末）某同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1800m，书店到学校的路程为3600m．从家出发骑到书店用时5min，在书店等同学用了1min，然后二人一起再经过了12min到达学校．求：（1）骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少m/s？（2）这位同学从家出发到学校的全过程中的平均速度是多少m/s？2014-2015学年湖北省武汉市重点中学八年级（上）月考物理试卷（9月份）参考答案一、选择题（15×3分）1．D；2．D；3．B；4．B；5．B；6．A；7．D；8．D；9．BC；10．C；11．D；12．B；13．C；14．B；15．A；二、填空（19×1分）16．1cm；2.3；23.4；17．千米；1000；过山车；18．转换法；振动；液体；19．5；向上；20．振动；音调；大；乐音；超声波（回声定位）；21．空气；振动；振幅；三、探究题（7分+4分+9分）22．停车距离；反应距离；越长；变长；停车距离也变长；23．声速大小可能和介质种类有关；声音在水、海水、冰、铁等不同介质中速度不同；声速大小可能和温度有关；声音在5℃、15℃、20℃的水中的速度不同；s=vt；1531m；0m/s；24．1；2；3；1；4；6；取任意编号的一种琴弦，调整其松紧程度，用相同的力拨动琴弦，比较音调的高低；25．；四、计算题26．；。