【范文】小儿肺炎患者护理方案
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小儿肺炎怎么护理?小儿肺炎为儿科中的一种常见疾病,对于小儿的健康影响较大,是婴幼儿时期的常见疾病,这种疾病也是造成婴幼儿死亡的常见原因之一。
因此疾病的发生后,需要积极采取有效的治疗及护理措施,以促进患儿病情的改善,促进其机体健康状态的恢复。
那么究竟可以采取哪些护理方式进行干预呢,本文就小儿肺炎的护理进行综述。
【关键词】小儿;肺炎;护理措施1 什么是小儿肺炎小儿肺炎是一种肺部炎症疾病,根据临床研究,指出引起小儿肺炎的病因较多,如小儿的机体受到外界因素的刺激,衣原体、支原体、细菌、病毒等侵入肺部导致疾病的发生,此外小儿自身的过敏反应、吸入羊水等都可能引发该疾病。
该疾病存在明显的季节性差异,主要的发病时间集中于冬春两季中。
该疾病的发生主要累及部位为肺部,但若是小儿在发生疾病后,病情进展未得到有效的控制,炎症反应的不断加重可能波及全身范围,可能累及其他脏器、系统。
小儿肺炎的发生会造成患儿出现气促、呼吸困难、咳痰咳嗽、发热等,通常情况下,患儿的年龄越小,其机体症状表现越明显。
对于病情严重的患儿,还可能造成其出现消化系统、神经系统等相关的临床症状表现。
除了临床治疗之外,临床发现肺炎患儿的护理也是促进患儿影响预后改善效果的关键性因素之一。
2 小儿肺炎的护理2.1 基础护理在基础护理中,应当重视肺炎患儿的环境护理,注意房间的通风,保持空气的流通,患儿能够呼吸新鲜空气。
但在通风中,也应当注意患儿的保暖,注意对室内的温度、湿度等进行合理的调控,避免室外的风直接吹到患儿身上,患儿本身就处于抵抗力较低的状态下,一旦被风吹受凉则可能导致患儿感冒,因而在护理中应当重视患儿的保暖。
在基础护理中,还应当加强对患儿机体状态的全面了解,观察患儿的病情变化情况。
为了更好地掌握患儿的病情变化情况,护理人员需要对患儿的症状表现进行观察并记录,如记录患儿的咳痰量、痰液的颜色、状态等、排泄情况、体温变化等。
若是在观察中发现患儿有异常情况存在,应当及时通知医师处理。
小儿重症肺炎的临床护理
小儿重症肺炎是指儿童因各种原因引起的肺部感染,病情较为严重,甚至危及生命。
其常见症状包括高热、咳嗽、呼吸急促、胸痛等,严重的话,还可能出现嗜睡、意识模糊、脉搏快速等表现。
在护理中,我们需要关注以下几个方面:
1、保持呼吸道通畅
重症肺炎会导致气道阻塞,进一步导致呼吸困难和缺氧。
因此,我们需要保持呼吸道
通畅,及时清除呼吸道分泌物。
可以采用吸痰、氧疗、呼吸机治疗等手段。
2、控制感染源
小儿重症肺炎的发生往往与病原菌感染有关,因此控制感染源非常重要。
首先要保持
环境卫生,保证空气新鲜。
其次,要针对具体病原菌进行有效的抗感染治疗。
护士要合理
使用抗生素,避免滥用,避免对儿童造成不必要的伤害。
3、维持水电解质平衡
小儿重症肺炎患者常常会出现脱水、电解质紊乱等情况,因此要及时进行补液、纠正
电解质失衡。
同时,要监测患者生命体征,及时调整治疗方案。
4、营养支持
小儿重症肺炎会导致食欲不振、代谢紊乱等情况,因此需要及时进行营养支持。
可以
采用胃肠营养、静脉营养等方式,保证儿童的营养摄取,维持体力。
5、心理护理
小儿重症肺炎的治疗时间较长,对儿童和家长都会带来很大的心理压力。
因此,护士
要给予患者和家属充分的关注和关怀,提供必要的心理支持,帮助患者和家属缓解焦虑和
恐惧情绪。
总之,小儿重症肺炎的护理工作非常复杂,需要综合考虑患儿的病情、年龄、身体状
况等因素,制定相应的护理方案,全力保障患儿的生命安全。
肺炎患儿的护理措施是肺炎是儿童时期比较常见且严重的疾病之一,当孩子患上肺炎时,护理就显得尤为重要啦。
这就好比一场小小的战斗,我们得有策略、有方法,才能帮助孩子尽快战胜病魔。
我记得之前遇到过一个小朋友叫明明,他因为肺炎住进了医院。
刚见到他的时候,小脸烧得通红,精神也不太好,总是迷迷糊糊的。
看着他难受的样子,真让人心疼。
首先呢,环境护理特别关键。
孩子的房间要保持安静、整洁,温度适宜,一般在 18 22 摄氏度左右最好,湿度保持在 50% 60%。
就像明明住的那个病房,护士姐姐们会定时开窗通风,让新鲜的空气进来,把病菌都赶跑。
在发热护理方面,得密切观察孩子的体温变化。
如果体温在 385 摄氏度以下,可以先试试物理降温,比如用温水擦浴,重点擦额头、腋窝、腹股沟这些地方。
给明明擦浴的时候,他一开始还有点害怕,后来发现凉凉的很舒服,也就慢慢放松了。
要是体温超过 385 摄氏度,那就要按照医生的建议使用退烧药啦。
咳嗽和咳痰的护理也不能马虎。
鼓励孩子多喝水,这样能使痰液变得稀薄,容易咳出。
还可以帮孩子拍拍背,从下往上,由外向内,轻轻拍打。
记得有一次,明明咳嗽得厉害,怎么都咳不出痰,憋得小脸通红。
他妈妈按照护士教的方法给他拍背,终于咳出了一口痰,小家伙这才缓过劲儿来。
在饮食护理上,要给孩子提供营养丰富、容易消化的食物。
像富含蛋白质的鸡蛋、牛奶,还有新鲜的蔬菜和水果。
明明一开始没什么胃口,只想吃点零食,可这哪行呀。
后来妈妈给他做了他最爱吃的蔬菜粥,这才勉强吃了一些。
心理护理也很重要哦。
孩子生病本来就难受,还可能会害怕。
所以家长要多陪伴,多安慰,给他讲讲故事,玩玩小游戏,分散一下注意力。
明明就特别喜欢听故事,每次听故事的时候,都能暂时忘记病痛。
还有休息方面,一定要保证孩子充足的睡眠。
减少不必要的活动,让孩子的身体有足够的精力去对抗病魔。
明明刚开始生病的时候,总是睡不着,后来在大家的努力下,终于能睡个安稳觉了。
总之,护理肺炎患儿需要我们的细心、耐心和爱心。
新生儿肺炎护理的具体案例分析
案例背景
本案例涉及一名新生儿患有肺炎的护理过程。
该新生儿名为小明,出生仅一周,因发热、呼吸急促和咳嗽等症状被送入医院。
经
过医生的诊断,小明被确诊为新生儿肺炎。
护理目标
1. 确保小明的呼吸道通畅,维持良好的氧气供应。
2. 控制小明的体温,降低发热症状。
3. 提供适当的抗生素治疗以消除病原体。
4. 监测小明的病情变化,及时调整护理措施。
护理措施
1. 维持呼吸道通畅:定期清洁鼻腔和口腔分泌物,避免堵塞呼
吸道。
使用氧气面罩或插管等方法提供足够的氧气供应。
2. 控制体温:定期测量小明的体温,并根据需要给予退热药物。
保持室温适宜,避免过度穿衣或覆盖过多被单。
3. 抗生素治疗:根据医生的指导,按时给予抗生素,并监测病
原体敏感性情况。
注意药物的剂量和使用时间。
4. 监测病情:定期监测小明的呼吸频率、心率、血压等生命体征。
观察痰液的变化,及时调整治疗方案。
注意事项
1. 保持室内空气清新,避免烟雾、灰尘等刺激物对小明的呼吸
道造成伤害。
2. 避免与其他患有传染病的人接触,以免交叉感染。
3. 给予小明充分的营养,保持良好的饮食习惯,增强免疫力。
4. 定期带小明复诊,遵循医生的嘱咐,进行必要的检查和治疗。
以上是针对新生儿肺炎护理的具体案例分析,根据患者情况和
护理目标,实施相应的护理措施,并注意相关的注意事项。
护理过
程中应及时记录和观察患者的病情变化,确保护理效果的监测和调整。
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小儿肺炎的护理进展肺炎是导致小儿死亡的主要原因之一。
儿童免疫系统较弱,对肺炎病毒容易感染,因此对小儿肺炎的护理十分关键。
本文将介绍小儿肺炎的护理进展,以提供给家长和医护人员有关小儿肺炎护理的重要信息。
1. 早期发现和确诊小儿肺炎最重要的是早期的发现和确诊。
家长应时刻留意孩子的身体状况,如有发热、咳嗽、呼吸急促等症状,应及时就医。
医生会根据症状进行体格检查和实验室检验,以确定肺炎的类型和严重程度。
2. 创造良好的生活环境在小儿肺炎的护理中,创造良好的生活环境是非常重要的。
家长应确保室内空气流通,保持室内湿度适宜,避免二手烟的暴露。
同时,要保持良好的家庭卫生,勤洗手,尤其是在孩子与病人接触后要及时洗手。
3. 药物治疗根据医生的处方,家长应按时给孩子服用抗生素或其他药物,以消除炎症和抑制病原体的生长。
在服药期间,应监测孩子的体温和病情变化,并与医生保持良好的沟通,若药物有不良反应,应及时告知医生。
4. 饮食调理在小儿肺炎的护理中,正确的饮食调理对于孩子的康复非常重要。
可适量增加孩子的摄入热量和蛋白质,提供丰富的维生素和矿物质,以增强孩子的免疫力。
同时,要避免食用刺激性和油腻的食物,以免给消化道增加负担。
5. 呼吸道治疗针对小儿肺炎导致的呼吸道症状,如咳嗽、呼吸急促等,可以进行一些呼吸道治疗,以促进痰液排出和呼吸道通畅。
常见的呼吸道治疗包括蒸汽吸入、推背运动、胸部按摩等。
然而,在进行呼吸道治疗时,应注意指导和监督,以免造成不适或伤害。
6. 监护和定期复查在小儿肺炎的护理过程中,持续的监护和定期复查是必不可少的。
家长应密切关注孩子的体温、呼吸、饮食等状况,如有异常应及时就医。
同时,在医生的指导下,定期复查肺部影像学和相关实验室检验,以评估治疗效果和病情发展。
7. 康复期护理小儿肺炎的康复期护理同样重要。
康复期护理包括适度锻炼,增加户外活动时间,增强体力和免疫力。
此外,要继续注意饮食调理,保持室内卫生,避免孩子接触感染源。
摘要:小儿肺炎是儿科常见疾病之一,严重威胁着儿童的生命健康。
本文通过对小儿肺炎的病因、临床表现、诊断及治疗方法的深入研究,总结了目前小儿肺炎的护理与治疗策略,旨在为临床医护人员提供参考。
一、引言小儿肺炎是儿科常见疾病,以肺部感染为主要表现,其病因复杂,包括细菌、病毒、支原体等。
小儿肺炎具有高发病率、高死亡率的特点,给家庭和社会带来沉重的负担。
因此,深入研究小儿肺炎的护理与治疗方法具有重要意义。
二、病因及临床表现1. 病因:小儿肺炎的病因包括细菌、病毒、支原体等。
细菌性肺炎常见于肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌等;病毒性肺炎常见于流感病毒、腺病毒等;支原体肺炎常见于肺炎支原体。
2. 临床表现:小儿肺炎的临床表现主要包括发热、咳嗽、呼吸困难、肺部啰音等。
其中,发热是最常见的症状,咳嗽可为干咳或湿咳,呼吸困难程度不等,肺部啰音是肺炎的重要体征。
三、诊断及治疗方法1. 诊断:小儿肺炎的诊断主要依据病史、临床表现、体征及实验室检查。
胸部X光检查、血液检查、痰液培养等有助于明确病原体。
2. 治疗方法:小儿肺炎的治疗主要包括抗感染、对症治疗、支持治疗等。
(1)抗感染治疗:根据病原体选择合适的抗生素或抗病毒药物。
细菌性肺炎首选青霉素类抗生素,病毒性肺炎可选用抗病毒药物。
(2)对症治疗:包括解热、止咳、平喘等。
对于呼吸困难严重者,可给予吸氧治疗。
(3)支持治疗:加强营养,保证充足的水分摄入,维持水电解质平衡。
四、护理与治疗策略1. 护理:加强对患儿的观察,密切注意病情变化。
保持室内空气新鲜,温度、湿度适宜。
加强营养,保证充足的水分摄入。
做好口腔、皮肤护理,预防感染。
2. 治疗策略:根据病原体选择合适的药物,注意个体化治疗。
密切观察病情变化,及时调整治疗方案。
五、结论小儿肺炎是儿科常见疾病,严重影响儿童的健康。
通过对小儿肺炎的病因、临床表现、诊断及治疗方法的深入研究,总结出了一套有效的护理与治疗策略。
临床医护人员应结合实际,灵活运用这些策略,以提高小儿肺炎的治愈率,降低死亡率。
肺炎患儿标准护理计划小儿肺炎是指各种不同病原体如细菌、病毒、真菌、支原体、以及过敏等引起的肺部炎症。
临床上以支气管肺炎最常见,其主要表现为发热、咳嗽、呼吸困难及肺部罗音。
常见护理问题包括:①低效性呼吸型态;②体温升高;③心输出量减少(合并心衰患儿)④潜在并发症--窒息。
问题一、低效性呼吸型态相关因素:患儿不能及时清除痰液主要表现:呼吸浅促,口唇发绀护理目标:患儿能及时清除痰液。
患儿呼吸平稳,呼吸音清晰。
护理措施:(1)评估患儿低效呼吸的程度,如呼吸频率、节律、深度;有无缺氧表现,如鼻翼煽动、点头呼吸、紫绀、三凹征。
(2)保持室内的整洁和空气新鲜、流通。
冬天每天开窗通风3-4次,每次15-20分钟。
(3)保持室内相对温度18-22℃湿度50%-60%;空气干燥时,可在室内喷洒水,以维持湿度。
(4)遵医嘱留晨痰标本行培养及药敏,以指导临床用药。
(5)保持呼吸道通畅:(6)指导并示范使患儿能有效的咳嗽:年长儿可取坐位或半卧位,咳痰之前先进行几次深呼吸,然后进行一次深吸气,再用力进行咳嗽,将深部的痰排出。
(7)勤更换体位,协助翻身拍背排痰。
拍背方法:用叩背器或手握成空拳自病人背部由下而上、由外至内均匀用力地叩击,使粘附于器官上的痰液脱落,经咳(8)嗽后排出。
(9)保持患儿摄入充足的水分,以降低分泌物的粘稠度。
(10)遵医嘱超声雾化,每天2次。
(11)对咳嗽无力、痰液较多的患儿,应积极采用吸引器吸痰。
(12)遵医嘱使用止咳祛痰剂。
(13)遵医嘱给予氧气吸入。
(14)严密观察呼吸,如发现呼吸困难的症状加重,如气促、口唇紫绀加重、三凹征明显,应立即报告医师,并准备好抢救用物,如吸痰器、开口器、舌钳、气管切开包等。
问题二、体温升高相关因素:肺部感染主要表现:高热,体温>39℃护理目标:患儿体温恢复正常护理措施:(1)病室保持适宜的温度、湿度及空气新鲜。
(2)每4小时测体温1次,体温突然升高或骤降时,要随时测量并做好记录。
【摘要】肺炎是儿科临床最常见的症状之一,并常伴有发烧、咳嗽、呼吸道感染等多种并发症,若不得到及时治疗,常会危及到儿童的生命,危险性极大。
其也是造成新生儿死亡的主要原因之一,占新生儿死亡的10%~20%。
现在,对儿科肺炎的护理主要为常规性护理,在治疗过程中,对护理的要求极高,病情及患儿各种体征的均需通过护理人员的密切观察才能掌握,因此,恰当的护理对提高治疗西效果有着重要的意义。
本案通过对一个实际案例的护理记录来进行对儿科肺炎患者的护理措施及各个方面进行讨论。
【关键词】儿科肺炎护理咳嗽咳痰心力衰竭1、临床资料病情摘要:患者李海星,男,八月,以“咳嗽,流涕10天,气喘8天”为代主诉于2014年9月22号入院,患者10天前受凉后出现间歇性咳嗽,阵发性单声咳,伴流涕,呈清水样。
无寒战,抽搐,无恶心,呕吐,无腹痛,腹泻等,遂到当地诊所予以对症处理,效果差,后转至中某县人民医院住院治疗,具体用药不详,8天前患儿上述症状加重并出现气喘,间歇性发作,阵发性加剧。
为进一步治疗入我院就诊,门诊以“重症肺炎”收入我科,发病以来,患儿神志清,精神差,进食差,患儿入院后,立即给与急查血气,急查血标本,对症给予“喜炎平”清热解毒,“甲泼尼龙琥珀酸钠”抗炎治疗,“布地奈德混悬液、特步塔林雾化”止咳镇喘等对症支持治疗,“小儿定喘口服液”清热化痰。
积极完善相关检查。
密切观察患儿病情变化。
2、护理方面:2.1 气体交换受损:与肺部炎症有关。
(1)保持病室环境舒适,空气流通,温湿度适宜,尽量使患儿安静,以减少氧的消耗。
不同病原体肺炎患儿应分室居住,以防交叉感染;(2)置患儿于有利于肺扩张的体位并经常更换,或抱起患儿,以减少肺部淤血和肺不张;(3)给氧。
凡有低氧血症,有呼吸困难、喘憋、口唇发绀、面色灰白等情况立即给氧,若出现呼吸衰竭,则使用人工呼吸器;(4)正确留取标本,以指导临床用药;遵医嘱使用抗生素治疗,以消除肺部炎症,促进气体交换;注意观察治疗效果。
小儿肺炎患者护理方案
小儿肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症,可有病原微生物、理化因素、免疫损伤、过敏及药物所致,小儿肺炎患者剧烈咳嗽或痰液较多导致呼吸困难严重到窒息。
其临床特点为咳嗽,气促,发绀,发热。
听诊有肺炎或实变表现【啰音,支气管呼吸音,支气管羊音,呼吸音降低】,呼吸困难,如果处理不当可危及生命。
临床护理在治疗过程中具有重要意义,做好此类患者的护理是促进疾病好转,缓解呼吸困难,减轻咳嗽咳痰的重要措施之一,在每位医生、护士的共同努力之下患者病情得到了有效控制,转危为安,使患者家属安心。
现将小儿肺炎患者护理的体会报告如下。
1
病例资料
.1
一般情况
患者谭某,女性,出生1个月
未婚。
于XX年1月10日9:30由门诊收入新生儿科
家人报送
.2
健康史
主诉不详
家属口述患者一天前洗澡后出现剧烈咳嗽,喉咙有大量
浓痰,哭闹不止,而且伴有发烧。
无恶心呕吐、食欲不振、皮肤无黄染,遂来我院就诊,门诊以“小儿肺炎”收入我科。
既往史:卡介苗、乙肝疫苗均已注射,母亲无既往病史,否认“肺炎、肺结核、伤寒”病史。
否认“高血压、糖尿病”,无食物及药物过敏史,患者已接种卡介苗、乙肝疫苗。
个人史:第一胎,第一产,足月儿。
单胎。
出生体重3.88kg胎膜早破:无。
胎儿宫内窘迫:无。
分娩方式:经阴道分娩,平产。
羊水:量不详。
脐带正常,胎盘正常。
Apgar评分不详。
.3
体格检查
患者自起病以来精神欠佳,呼吸困难,大小便正常,体重下降。
.4
实验室及影像检查
T
36.9℃,P
98次/分,R
20次/分。
患者对刺激反应可,张力正常,眼球运动灵活,双侧瞳孔正大等圆,约2mm大小,对光反射灵敏,皮肤可见散在红色丘疹,无出血点,发育正常,食欲好,睡眠足,呼吸微弱,
可见明显呼吸三凹征,精神面貌差,脸色苍白,呼吸困难,肺部固定湿啰音,心音有力,节律整齐,无杂音。
全身皮肤无黄疸,全身浅表淋巴结未触及肿大。
头颅无血肿、五官无畸形。
眼结膜、口唇、甲床苍白,巩膜无黄染,全身无溃烂。
耳鼻无异常。
口角无歪斜,口唇无发绀,伸舌居中,咽无充血,双扁桃体无肿大。
颈对称,双颈静脉无充盈。
胸廓对称无畸形。
两侧语颤均等,心界正常,心率135次/分,率齐,各瓣膜区听诊无杂音,无反跳痛及肌紧张,腹部未触及包块,肝脾肋下未及,双肾区无叩及痛,肠鸣音活跃。
脐部残端已脱落,脐部干燥,无血性分泌物,无臭味,肛门及外生殖器未见异常。
拥抱反射正常,握持反射正常,吸吮反射正常,觅食反射正常。
围巾征正常。
脊柱四肢无畸形。
双下肢无水肿,四肢肌力及肌张力正常,无亢进。
入院后完善相关检查。
血常规提示:白细胞数18×10^9∕L↑,中性粒细胞40.84↓%,提示白细胞增多,肝功能提示:总胆红素:15.8mol/L↑、直接胆红素:48
mol/L↑、间接胆红素:8.2
mol/L↑,心肌酶示:乳酸脱氢酶:401.87U∕L↑、肌酸激酶:212.18U∕L↑、肌酸激酶同工酶:54.10U∕L↑,肾功能、电解质正常,降钙素原0.19ng∕ml↑,大便常规正常。
血型为B型,RH阳性,优生优育四项正常。
血培养示溶血葡萄球菌,对庆大霉素、利奈唑胺、万古霉素、替加环素、
呋喃妥因、利福平敏感。
1.5
入院诊断:
.新生儿肺炎
2.ABo血型不合?
3.新生儿窒息
.6
治疗措施
上心电监护,头孢唑肟抗感染,维生素c氯化钾静滴、阿莫西林德、沐舒坦、地奈德、干扰素雾化吸入,给氧,吸痰。
.7
治疗效果
咳嗽减少,痰液减少,体温正常,精神面貌改善,病情得到控制
.8
护理诊断
.呼吸道无效与呼吸急促,患儿咳嗽反射功能有关。
2.气体交换受损
与肺部炎症有关。
3.有体温改变的危险与感染、环境温度变化有关。
4.潜在并发症心力衰竭,与严重缺氧、酸中毒有关。
2.
护理措施
2.1
建立有效的静脉通道
接诊咳嗽咳痰、呼吸困难、体液流失患者首先在肘静脉、颈内静脉等大血管建立静脉通路,尽早补液,观察患者呼吸,心率,面貌。
2.2保持呼吸道通畅
患者取平卧,头偏向一侧,防止呕吐,呛咳
2.3置患儿于半卧位或抬高床头,尽量避免患儿哭闹,减少氧的消耗,给氧根据缺氧程度决定氧流量及供氧。
按医嘱给予抗感染药物消除肺部炎症,促进气体交换,并观察药物疗效。
及时处理腹胀以免影响呼吸可用中药或松节油热敷腹部、肛管排气。
低钾血症引起者可按医嘱补充氯化钾,缓解呼吸困难。
2.4清除呼吸道护理:保持室内适当的温度和湿度,多给患儿喂水,防止痰液粘稠不易咳出。
帮助患儿翻身、拍背,方法为五指并拢,向内合掌成空心状由下向上、由内向外地轻叩背部以利于分泌物排出,给予超声雾化吸入以稀释痰液利于咳出,必要时及时吸痰,保持呼吸道通畅。
2.5密切观察病情,预防并发症。
发热持续不退或退而复升,呼吸困难,频繁咳嗽,咳出大量浓痰提示可能并发了
肺脓肿,呼吸困难、胸痛、发绀、脉率加快、烦躁不安、患侧呼吸运动受限等,应考虑并发脓肿或脓气胸的可能。
2.6患儿为母乳喂养的母亲少吃辛辣、油腻、生冷的饮食。
月份稍微大一些的患儿应忌喝茶水,忌食多糖之物、忌高蛋白饮食。
2.7肺炎的防治:及时治疗感冒和支气管炎,另外,还要给孩子足够的营养,一定要争取母乳喂养至少6个月,平时要带孩子多晒太阳,室内空气要新鲜流通。
传染病季节不带孩子到公共场所去,不要让孩子接触已感染的人,天气变化要适时增减衣服。
3
护理小结
3.1
通过对小儿肺炎的临床护理体会到,年龄越小发病率越高,而且病情也较重。
由于患儿小,无法用语言表述,这就要求护士必须有高度的责任心,敏锐的观察能力和准确的判断能力,根据患儿的精神状态、体温、呼吸频率、面色、吃奶及啼哭等情况,来判断病情发展,协助医生及时处理。
3.2
在护理过程中既要细心又要有耐心,既要有精湛的小儿穿刺技术,又要有良好的语言交流技巧,充分发挥专科护理优势,取得家人信任和密切配合,精心喂养,细心护理,这
样才能使患儿恢复正常,降低死亡。
3.3
护士是一个神圣的职业,挽救人的生命,减轻患者的痛苦,帮助患者恢复健康,所以这就要求每一个护士都要很强的责任心,动手操作能力也要高,要是使患者放心。
参考文献
[1]李XX.儿科护理学.北京:科学出版社,XX.5
[2]中国当代护士
[3]中国医药导报,XX,3(29):120。