山西省临汾市2016届高三第二次模拟考试(考前适应性训练)理综生物试题(原卷版)

2016年山西省高考生物模拟试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列有关人体细胞的叙述，正确的是（）A.胆固醇是组成人体细胞膜的重要成分B.进入红细胞的氧气优先用于其自身细胞呼吸C.减数分裂过程中，细胞内染色体组的数目最多可达4个D.兴奋在神经元之间的传递与细胞膜上的蛋白质有关，而与磷脂无关【答案】A【解析】解：A、胆固醇是构成人体细胞膜的重要成分，还参与血液中脂质对运输，A正确；B、人的红细胞没有线粒体，不能进行有氧呼吸，B错误；C、减数分裂过程中的染色体组最多是两个，有丝分裂后期是4个，C错误；D、兴奋在神经元之间的传递和神经递质的释放有关，而神经递质释放属于胞吐作用，胞吐作用和细胞膜的流动性有关，与膜上的蛋白质分子和磷脂分子都有关，D错误．故选：A．1、胆固醇是组成动物细胞膜的重要成分．2、人的红细胞不能进行有氧呼吸．3、神经递质释放属于胞吐作用，胞吐作用和细胞膜的流动性有关．本题考查了组成细胞的化合物及主要作用、减数分裂染色体的变化、兴奋在神经元之间的传递，意在考查学生对基础知识的理解掌握，难度一般．2.下列有关实验的说法正确的是（）A.格里菲思利用小鼠进行的肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质B.摩尔根运用假说演绎法通过果蝇杂交实验证明了基因在染色体上C.恩格尔曼利用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌均匀分布在水绵四周D.鲁宾和卡门用18O同时际记了CO2和H2O，证明光合作用释放的O2来自H2O【答案】B【解析】解：A、格里菲思肺炎双球菌的转化实验证明S型细菌中存在某种转化因子，能将R型细菌转化为S型细菌，但没有证明转化因子是什么，A错误；B、摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了假说--演绎法，B正确；C、恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，惊奇地发现大量的好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，C错误；D、鲁宾和卡门用18O分别标记了CO2和H2O，证明光合作用释放的O2来自H2O，D错误．故选：B．1、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质．2、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上．3、该实验中恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌聚集在红光和蓝光区域，说明红光和蓝光部位有氧气产生，而氧气是光合作用光反应的产物，所以该实验主要说明叶绿体主要吸收红光和蓝光用于光合作用，并释放出氧气．4、鲁宾和卡门在验证光合作用释放的O2全部来自H2O的实验中应用了同位素标记法．本题考查课本基础实验的原理和选材，要求学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用；并对实验现象和结果进行解释、分析、处理．3.将某植物叶片平均分为三组，分别置于一定浓度的GA（赤霉素）溶液，BA（一种细胞分裂素）溶液，未加激素的对照组溶液中，一段时间后检测叶绿素含量，并与实验前叶绿素含量作比较，所得结果如图所示，下列分析最为合理的是（）A.GA可以延缓叶绿素分解，而BA没有此作用B.对照组中叶绿索的分解不受激素调节C.BA的类似物可能被应用于蔬菜保鲜D.GA和BA在阻止叶绿素分解方面一定具有协同作用【答案】C【解析】解：A、GA处理组，叶绿素含量与对照组相比，叶绿素含量更高，而BA处理组，叶绿素含量也更高，说明BA也可以延缓叶绿素分解，A错误；B、对照组中叶绿素的分解受到自身激素的调节，B错误；C、BA为一种细胞分裂素，与对照组相比，叶绿素含量高于对照组，则可应用与蔬菜保鲜，C正确；D、据图，两者在阻止叶绿素分解方面可能为协同作用，也可能作用方式不一样，D错误．故选：C．分析题图可知：一定浓度的GA/（赤霉素）溶液处理，一定时间内能够保持叶绿素不被分解；BA（一种细胞分裂素）溶液与未加激素的对照组相对比，叶绿素分解较慢，BA 的类似物可能被应用于蔬菜保鲜；据此答题．本题借助于植物激素的调节，考查考生分析柱形图，获取有效信息，根据具体选项准确作答的能力，难度适中．4.研究发现，蚁群中的两种工蚁“守卫蚁”和“觅食蚁”从形体大小到角色分工都截然不同，但它们的基因却几乎一样．引起这些差异的不是基因的序列本身，而是对同一遗传指令的不同“解读”程度．某种药物的使用可使“守卫蚁”的行为发生转变开始觅食．下列分析错误的是（）A.两种工蚁的差异是基因表达不同的结果B.药物使得“守卫蚁”开始觅食是因为基因表达受到外界因素干扰C.“守卫蚁”开始觅食是由于发生了基因突变D.工蚁的行为转变现象有利于蚁群适应环境的变化【答案】C【解析】解：A、根据试题的分析，两种工蚁的差异是基因表达不同的结果，A正确；B、某种药物的使用可使“守卫蚁”的行为发生转变开始觅食．可见基因的表达受外界因素的影响，B正确；C、根据试题的分析，“守卫蚁”和“觅食蚁”的基因几乎一样．C错误；D、由工蚁的行为转变现象来看，蚂蚁可以根据环境的变化改变基因的解读情况，有利于蚁群适应环境的变化，D正确．故选：C．分析题意可知：“守卫蚁”和“觅食蚁”形体大小到角色分工都截然不同，它们的基因却几乎一样．引起这些差异的不是基因的序列本身，而是对同一遗传指令的不同“解读”程度．可见两种蚁的差异不在于基因，而在于遗传信息的执行情况不同．本题以守卫蚁的行为变化为载体，考查基因的表达与环境的关系，意在考查考生的审题能力，获取有效信息的能力，难度适中．5.科研小组对某地两个种群的数量进行了多年的跟踪调查，并研究随时间的变化趋势，结果如图所示（图中N t表示第t年的种群数量，N t+l表示第t+l年的种群数量）．下列分析正确的是（）A.甲种群在0～t3段的年龄结构为增长型B.乙种群在0～t1段的种群数量呈“J”型增长C.乙种群在t2时数量最少D.甲种群在t3后数量相对稳定可能是生存条件得到了改善【答案】B【解析】解：A、甲种群在0～t3段，比值先小于1，种群数量减小，后又大于1，种群数量增加，故甲种群在0～t3段的年龄结构先是衰退型，后是增长型，A错误；B、乙种群在0～t1段，比值大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，B正确；C、比值小于1，种群数量减少，乙种群在t3时数量最少，C错误；D、甲种群在t3后，比值大于1，且保持不变，种群数量呈“J”型增长，D错误．故选：B．比值大于1，种群数量增加，比值等于1，种群数量稳定，比值小于1，种群数量减小，据此答题．本题考查种群数量变化的相关知识，属于图形分析题，利用好相关的知识，读懂图意，进行图文转换即可得出正确选项．6.科学研究显示人类在远古时代即可从周围环境获得必需的基因（即基因水平转移），而且该研究首次证明基因水平转移会在多种生物的机体间发生．下列说法错误的是（）A.基因水平转移可以为生物进化提供原材料B.基因工程可看作是一种人为的基因水平转移C.基因水平转移的实质是基因重组D.转移至染色体和转移至线粒体DNA的外源基因在稳定性方面无明显差异【答案】D【解析】解：A、基因水平转移属于基因重组，可以为生物进化提供原材料，A正确；B、基因工程可按照人们的意愿定向改造生物的遗传物质，可看作是一种人为的基因水平转移，B正确；C、基因水平转移的实质是基因重组，C正确；D、叶绿体和线粒体内部的DNA不属于染色体组，属于细胞质DNA，因此转移至染色体和转移至线粒体DNA的外源基因在稳定性方面存在差异，D错误．故选：D．1、基因水平转移会在多种生物的机体间发生，属于基因重组，能为生物进化提供原材料．2、基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．基因工程的原理是基因重组．本题考查基因重组的相关知识，要求考生识记基因重组的概念、类型及意义，能结合题中信息准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．二、探究题(本大题共6小题，共69.0分)7.灌浆期是农作物开花后有机物储存在子粒中的一个阶段，当有机物含量不再增加时，灌浆期结束．研究发现温度对小麦子粒干重的影响与小麦灌浆期的长短有密切关系．某科研小组在温室条件下进行了相关实验，结果如下（图中15/10℃、21/16℃、30/25℃分别表示三组不同的昼夜温度组合）．请据图回答：（1）由曲线可看出，小麦子粒干重最大的为______ 组合，原因是______ ．（2）自然条件下生长的冬小麦一般在五月初进入灌桨期，请据图推测其灌浆期时间约为______ 天．如果在此期间遇到连续高温干旱的天气，其灌浆期会______ ，子粒干重（3）如果灌浆期间遇到连续的阴雨天，小麦子粒的干重会______ ，原因是______ ．【答案】15/10℃；灌浆期最长；30～40；缩短；减少；光照弱，光合作用强度降低，有机物积累量减少【解析】解：（1）据图分析，随着昼夜温度的升高，小麦的灌浆期不断缩短，干重不断减少，图中子粒干重最大的为15/10℃昼夜温度组合，灌浆期最长，干重最高．（2）五月初的昼夜温度大约为21/16℃，所以其灌浆期时间约为30～40天，在此期间遇到连续高温干旱的天气，其灌浆期会缩短，籽粒干重将会减少．（3）灌浆期间遇到连续的阴雨天，光照弱，光合作用强度降低，有机物积累量减少，小麦子粒的干重会减少．故答案为：（1）15/10℃灌浆期最长（2）30～40缩短减少（3）减少光照弱，光合作用强度降低，有机物积累量减少据图分析：随着昼夜温度的升高，小麦子粒干重不断减少，其原因可能是温度同时影响光合作用和呼吸作用，但是光合作用的酶和呼吸作用酶对温度的适应不相同，小麦干重的增加取决于日间光合作用的净积累量和夜间呼吸作用的分解消耗量的差．考查光合作用以及呼吸作用的过程，以及它们与植物积累量之间的关系，意在强化学生对光合作用与呼吸作用的应用．8.下丘脑与人体内许多生理活动的调节密切相关．图中甲、乙、丙表示下丘脑的某些区域，A、B、C表示不同的调节途径．请据图作答：（1）人在炎热环境中，汗腺分泌增强，这是下丘脑通过______ （填图中字母）途径调节的．请写出该调节过程的反射弧______ ．（2）当人饮水不足时，会导致______ 升高，位于下丘脑______ （填“甲”、“乙”、“丙”）区域的渗透压感受器兴奋，进而促进______ 激素释放，该激素的生理作用是______ ．（3）C途径可代表______ 激素分泌的分级调节，该激素在人体内需要源源不断地产生，是因为______ ．【答案】A；高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→汗液分泌增加；细胞外液渗透压；乙；抗利尿；促进肾小管和集合管对水分的重吸收；甲状腺；激素作用后被分解了【解析】解：（1）高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张，皮肤表层毛细血管舒张，汗液分泌增加，散热增加，这是下丘脑通过A途径调节的．其中下丘脑是体温调节中枢．（2）当人饮水不足时，会导致细胞外液渗透压升高，下丘脑渗透压感受器（位于乙处）兴奋，进而促进抗利尿激素的合成与分泌，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使细胞外液渗透压恢复正常．（3）下丘脑分泌的促激素释放激素能促进垂体分泌促激素，垂体分泌促激素能促进内分泌腺分泌相应的激素．这个过程体现了激素分级调节．可该过程进行的内分泌腺有甲状腺、肾上腺等．由于激素起作用后被立即分解，因此人体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡．故答案为：（1）A体温调节中枢（只写中枢不得分）（2）细胞外液渗透压（只写渗透压不得分）乙渗透压感受器抗利尿激素（3）甲状腺（或性腺、肾上腺皮质）1、下丘脑分泌的促激素释放激素能促进垂体分泌促激素，垂体分泌促激素能促进内分泌腺分泌相应的激素．这个过程体现了激素分级调节．2、人体对低温的调节：低温→皮肤冷觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌收缩、皮肤表层毛细血管收缩，散热减少；同时甲状腺激素和肾上腺激素分泌增多，体内物质氧化加快，产热增多．人体对高温的调节：高温→皮肤温觉感受器兴奋→传入神经→下丘脑体温调节中枢→皮肤立毛肌舒张，皮肤表层毛细血管舒张，汗液分泌增加，散热增加．本题难度不大，属于考纲中识记层次的要求，考查了下丘脑的生理功能，要求考生具有一定的识记和理解能力．9.果蝇的两对相对性状灰身与黑身、小翅与长翅各由一对等位基因控制．有实验小组做了以下两组实验：根据实验结果分析作答：（1）已知上述两对相对性状中，有一对相对性状由常染色体上的基因控制．这对相对性状是______ ，判断依据是______ ．（2）实验二的F2果蝇共有______ 种基因型，其中灰身长翅果蝇所占比例为______ ．这两种性状的遗传是否符合孟德尔的遗传规律？______ ，理由是______ ．（3）对F1果蝇进行染色体检查，发现某只雌果蝇控制体色的基因所在染色体有三条．欲检测其控制体色的基因组成中显性基因的个数，进行了测交实验．（假设其产生的配子均为可育配子，且后代均存活）①若后代表现型比例为______ ，则其基因组成中含两个显性基因；②若后代表现型比例为______ ，则其基因组成中含一个显性基因．【答案】灰身与黑身；两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关；12；；是；控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上；5：1；1：1【解析】解：（1）由常染色体上的基因控制的相对性状是灰身与黑身，原因是两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关．（2）灰身与黑身杂交，不管是正交、反交，F1结果都是不管是雌雄都是灰身，说明灰身对黑身为显性，均位于常染色体上，假设灰身由A控制，黑身由a控制．长翅与残翅杂交，不管是正交、反交，F1结果雌雄不一致，长翅比例更大，说明长翅对残翅为显性，位于X染色体上，假设长翅由B控制，残翅由b控制．实验二的亲本为aa X B X B与AAX b Y 杂交，F1为A a X B X b与A a X B Y，F2一共有3×4=12种基因型，灰身长翅果蝇所占比例为A_X B_（）．这两种性状的遗传符合孟德尔的遗传规律，原因是控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上．（3）若其基因组成中含两个显性基因AA a，与aa杂交，AA a会产生三种配子A（）、a（）、A a（）、AA（），则后代表现型比例为灰身（A a、A aa、AA a）：黑身（aa）=5：1．若其基因组成中含一个显性基因A a，与aa杂交，后代为灰身（A a）：黑身（aa）=1：1．故答案为：（1）灰身与黑身两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关（2）12是控制这两对相对性状的两对基因分别位于两对同源染色体上（3）5：11：1分析表格：由于灰身与黑身杂交，不管是正交、反交，F1结果都是不管是雌雄都是灰身，说明灰身对黑身为显性，均位于常染色体上，且两组实验所得F1中无论雌雄均为灰身，与性别无关，说明由常染色体上的基因控制的相对性状是灰身与黑身．本题主要考查基因的自由组合定律的应用，解答本题的关键在于基因位置的判断，区别常染色体上基因遗传与性染色体上的区别是重点．10.如图为丘陵山地生态果园模式图，请利用你所学的生态学知识回答下列问题．（1）从生态系统的组成看，果园中的生产者主要有______ ，分解者主要有______ ．（2）与单纯的果园生态系统相比，该生态系统的自我调节能力______ ，原因是______ ．（3）在果园养鸡，既有助于消除杂草，减轻虫害，鸡粪还可以成为果园的有机肥料．假如鸡所获得的能量来自草，来自害虫，则鸡每增重lkg，至少需要消耗草______ kg．（4）牧草同化的能量，一部分______ ；一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，储存在有机物中．（5）这种新型果园能大大提高能量的利用率，请写出两项具体措施：______ 、______ ．【答案】牧草、果树；食用菌、沼气池中的微生物、土壤中的微生物等；强；该生态系统中的组分多，食物网复杂（或营养结构复杂）；13；通过呼吸作用以热能的形式散失；牧草为食用菌培养提供原料；食用菌菌渣投入沼气池、沼渣用于食用菌培养、动物粪便进入沼气池等【解析】解：（1）生产者主要是绿色植物和化能合成型生物，因此果园中的生产者主要有牧草、果树；分解者是指腐生的细菌和真菌，还有少数动物，因此该果园中的分解者主要有食用菌、沼气池中的微生物、土壤中的微生物等．（2）与单纯的果园生态系统相比，该生态系统中的组分多，食物网复杂（或营养结构复杂），因此其自我调节能力强．（3）假如鸡所获得的能量来自草，来自害虫，则鸡每增重lkg，至少需要消耗草（能量传递效率按照20%计算）=13kg．（4）牧草同化的能量，一部分通过呼吸作用以热能的形式散失；一部分用于自身生长、发育、繁殖等生命活动，储存在有机物中．（5）这种新型果园能大大提高能量的利用率，具体措施：牧草为食用菌培养提供原料、食用菌菌渣投入沼气池、沼渣用于食用菌培养、动物粪便进入沼气池等．故答案为：（1）牧草、果树食用菌、沼气池中的微生物、土壤中的微生物等（至少写出“食用菌”和“沼气池中的微生物”才可得分）（2）强该生态系统中的组分多，食物网复杂（或营养结构复杂）（3）13（4）通过呼吸作用以热能的形式散失（5）牧草为食用菌培养提供原料、食用菌菌渣投入沼气池、沼渣用于食用菌培养、动物粪便进入沼气池等（写出其中两项或其它答案合理即可）的重要功能，在生态系统中，生物与环境，生物与生物间的密切联系，可以通过能量流动来实现．能量流动两大特点：单向流动，逐级递减．本题结合图解，考查生态系统的结构和功能，要求考生识记生态系统的组成成分，掌握各组成成分之间的关系；识记生态系统中能量流动的过程，掌握能量流动的相关计算，能结合图中信息准确答题．11.如图为苹果醋的制作流程：鲜苹果汁苹果酒苹果原醋苹果醋（1）过程②常用的发酵菌是______ ，在苹果酒的基础上制作苹果醋时，需要（填“升高”、“降低”）温度，同时还需要适当______ ．（2）该发酵菌种可以从食醋中分离获得．若用平板划线法分离该发酵菌，接种结束后，对接种环还要进行一次______ 灭菌，是为了______ ．（3）对该发酵菌进行扩大培养时，将其接种到液体培养基中并混匀，然后分为甲乙两组．甲组进行静置培养，乙组进行振荡培养，结果发现______ 组培养的发酵菌生长速度快，原因是______ 、______ ．【答案】醋酸（杆）菌；通入无菌空气；灼烧；杀死接种环上残留的菌种，避免污染环境和感染操作者；乙；醋酸（杆）菌为需氧型细菌，振荡可提高培养液的溶解氧含量；振荡可以使菌体与培养液成分充分接触，提高营养物质的利用率【解析】解：（1）过程②常用的发酵菌是醋酸（杆）菌，酒精发酵温度控制在18～25℃，醋酸发酵温度控制在30～35℃，故在苹果酒的基础上制作苹果醋时，需要升高温度，同时还需要适当通入无菌空气．（2）若用平板划线法分离该发酵菌，接种结束后，对接种环还要进行一次灼烧灭菌，是为了杀死接种环上残留的菌种，避免污染环境和感染操作者．（3）对该发酵菌进行扩大培养时，将其接种到液体培养基中并混匀，然后分为甲乙两组．甲组进行静置培养，乙组进行振荡培养，结果发现乙组培养的发酵菌生长速度快，原因是醋酸（杆）菌为需氧型细菌，振荡可提高培养液的溶解氧含量、振荡可以使菌体与培养液成分充分接触，提高营养物质的利用率．故答案为：（1）醋酸（杆）菌升高通入无菌空气（2）灼烧杀死接种环上残留的菌种，避免污染环境和感染操作者（3）乙醋酸（杆）菌为需氧型细菌，振荡可提高培养液的溶解氧含量振荡可以使菌体与培养液成分充分接触，提高营养物质的利用率1、参与果酒制作的微生物是酵母菌，其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型．果酒制作的原理：（1）在有氧条件下，反应式如下：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；（2）在无氧条件下，反应式如下：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量．2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型．果醋制作的原理：当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸．当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸．本题考查了果酒和果醋的制作，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．12.近年来，有科学家把来自于动物体的精子注入到去掉DNA的卵细胞中，获得重组细胞，进一步培育出“孤雄单倍体胚胎”．（1）该过程用到的技术手段主要有______ 、______ ．（2）将重组细胞培育为胚胎的过程中，除必要的营养条件、适宜的p H和温度外，还需保证其处在______ 的环境下，同时提供一定量的O2和CO2，其中CO2的主要作用是______ ．（3）科学家发现成活的“孤雄单倍体胚胎”细胞中含有的性染色体均为X染色体，分析可能的原因是______ ．拿出任何一个“孤雄单倍体胚胎”细胞，都可当作精子使用，使卵细胞受精，并生下正常小鼠，可能的原因是______ ．（4）有人认为这种“人造精子”的基因可以被加工，比如敲除或增加某个基因，这使得科学家能方便地制造出实验所需要的小鼠模型，该过程用到的工具酶主要有______ 、______ ．【答案】核移植；早期胚胎培养；无菌、无毒；维持培养液中的p H；X染色体上含有许多与早期胚胎发育相关的基因，而Y染色体缺乏相关基因；“孤雄单倍体胚胎”细胞由重组细胞有丝分裂而来，遗传物质由精子提供；限制性核酸内切酶；DNA连接酶【解析】解：（1）把来自于动物体的精子注入到去掉DNA的卵细胞中，设计的技术手段有核移植技术．获得重组细胞，进一步培育出“孤雄单倍体胚胎”，设及到的技术有早期胚胎培养技术．（2）动物细胞培育的环境条件：需保证其处在无菌、无毒的环境、充足的营养条件、适宜的p H和温度、一定的气体环境．CO2的主要作用是维持培养液中的p H．（3）由于X染色体上含有许多与早期胚胎发育相关的基因，而Y染色体缺乏相关基因，因此科学家发现成活的“孤雄单倍体胚胎”细胞中含有的性染色体均为X染色体．“孤雄单倍体胚胎”细胞由重组细胞有丝分裂而来，重组细胞是精子注入到去掉DNA的卵细胞形成的，遗传物质由精子提供，因此拿出任何一个“孤雄单倍体胚胎”细胞，都可当作精子使用，使卵细胞受精，并生下正常小鼠．（4）对基因进行加工，比如敲除需要限制性核酸内切酶、增加某个基因需要DNA连接酶链接．故答案为：（1）核移植早期胚胎培养（2）无菌、无毒维持培养液中的p H（3）X染色体上含有许多与早期胚胎发育相关的基因，而Y染色体缺乏相关基因“孤雄单倍体胚胎”细胞由重组细胞有丝分裂而来，遗传物质由精子提供（4）限制性核酸内切酶DNA连接酶1、动物细胞核移植将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体．用核移植的方法得到的动物称为克隆动物．原理：动物细胞核的全能性．2、基因工程中剪切和链接某基因，需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶．。

山西省临汾市2017年高考考前适应性训练考试（二）理科综合生物试题一、选择题1.下列有关细胞的叙述中,错误的是A.激素可通过与靶细胞膜上相应受体结合实现细胞间的信息传递B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.植物根细胞能逆浓度梯度吸收土壤中的矿质元素离子D.T2噬菌体浸染细菌后在其细胞核内合成DNA2.核酶是具有催化功能的RNA分子，在特异性结合并切断特定的mRNA后,核酶可从杂交链上解脱下来,重新结合和切割其他的mRNA分子。

下对关于核酶的叙述,正确的是A.在水浴加热条件下核酶可被甲基绿试剂染成绿色B.核酸具有热稳定性，故核酶的活性不受温度的影响C.核酶的形成需要酶的参与并消耗ATPD.核酶与RNA聚合酶作用相反,但催化的底物却相同3.研究人员构建了用待定光束控制神经元激活的小鼠模型，以考察X神经对体内水平衡调节的作用。

用三组模型小鼠进行了如下实验，开始光刺激后，测量15分钟内的饮水量，结果如图。

下列理解不正确的是注：+表示进行相应处理；—表示没有进行相应处理A.水平衡调节过程属于神经——体液调节B.实验中的B组实验小鼠比A组释放的抗利尿激素多C.A组实验小鼠的大脑皮层产生渴觉导致饮水增加D.光激活X神经元所诱导的饮水与体内缺水程度无关4.甲状腺激素是人体内调节生命活动的重要物质，下图是其作用机制图解。

据图分析有关说法不正确的是(说明:P—RNA聚合酶；PB—甲状腺的血浆运输蛋白；TH—甲状腺激素）A.甲状腺激素的受体位于细胞核内B.甲状腺激素作为信号分子直接调节的是转录过程C.图中P与起始密码子识别并结合后才能发挥作用D.人体处于寒冷环境时，图中功能蛋白质的最终生物效应是促进细胞代谢5.下面对DNA的叙述中正确的是A.在DNA分子的首尾两端均存在一个游离的磷酸基B.DNA功能片段发生碱基对的替换不一定引起基因突变C.DNA通过转录形成的是信使RNA,翻译产生转运RNAD.核DNA控制生物性状,质DNA与性状无关6.某昆虫的性别决定方式为XY型，其眼色红眼和绿眼是由一对等位基因控制的相对性状,具刚毛和具截毛是由另一对等位基因控的相对性状。

2023年山西省临汾市高考生物适应性试卷（二）一、选择题（共20题，每题3分，共60分。

在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

）1．（3分）下列物质，在人体内环境中不存在的是（ ）A．CO2B．呼吸酶C．葡萄糖D．神经递质2．（3分）为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构，生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是（ ）A．寄生B．竞争C．捕食D．共生3．（3分）下列有关稳态的叙述正确的是（ ）A．稳态是指内环境中化学物质含量没有增加或减少B．内环境的稳态遭到破坏，一定引起细胞代谢紊乱C．体温、尿液浓度相对稳定均属于内环境的稳态D．饮水少，抗利尿激素释放增加属于内环境稳态失调4．（3分）下面图为燕麦胚芽鞘所作的处理，那么一段时间后，图①②③在图示情况下，其生长状况依次是（ ）A．向右弯曲　向右弯曲　向右弯曲B．向右弯曲　向右弯曲　向左弯曲C．向左弯曲　直立生长　向右弯曲D．向右弯曲　直立生长　向左弯曲5．（3分）大豆中含有大豆异黄酮，其分子结构与人雌性激素相似，进入人体后能发挥微弱的雌性激素效应。

下列对大豆异黄酮进入人体发挥作用的推测不合理的是（ ）A．能与细胞内人雌性激素受体特异性结合B．会引起促性腺激素泌量增加C．可能作用于下丘脑D．可缓解雌性激素水平降低者的症状6．（3分）人类免疫缺陷病毒（简称HIV）能够精确地识别人体中的一类免疫细胞--CD4+T细胞，这些细胞的表面有一种CCR5基因生产的趋化因子蛋白，这个蛋白是HIV入侵机体细胞的主要辅助受体之一。

调查中发现人群中有少数个体不易感染HIV．根据上述资料判断下列叙述错误的是（ ）A．HIV的特异性攻击方式依赖于HIV和T细胞膜表面所具有的糖蛋白B．CCR5基因中存在的多个突变体能够有效抵抗感染以及阻止病情的恶化C．HIV特异性识别并入侵CD4+T细胞后以二分裂的方式迅速增殖D．HIV能特异性攻击CD4+T细胞与CD4+T细胞中的基因选择性表达有关A．根瘤菌与豆科植物是寄生关系B．小叶锦鸡儿灌木具有垂直结构C．小叶锦鸡儿参与其所在群落的演替过程D．小叶锦鸡儿导致群落丰富度增加7．（3分）小叶锦鸡儿是一种典型旱生豆科灌木，根部具有根瘤菌，对水分和养分需求大，使周围浅根系禾草及一二年生草本植物不能适应而退出群落，而根系发达的深根系丛生大禾草及轴根型杂草如灰绿藜等能适应这种环境。

2016届山西省晋城市高三下学期第二次模拟考试生物试卷（带解析）1．下列关于酵母菌和大肠杆菌的叙述，正确的是A．在无氧条件下，大肠杆菌能生存，而酵母菌不能生存B．酵母菌的遗传物质为DNA，而大肠杆菌的遗传物质为RNAC．酵母菌有多种细胞器，而大肠杆菌只有一种细胞器D．ATP和葡萄糖均能为酵母菌和大肠杆菌的生命活动直接提供能源【答案】C【解析】试题分析：酵母菌为兼性厌氧菌，在在无氧条件下也能生存，A项错误；酵母菌和大肠杆菌的遗传物质均为DNA，B项错误；酵母菌为真核生物，组成酵母菌的真核细胞中有多种细胞器，而大肠杆菌是原核生物，组成大肠杆菌的原核细胞中只有核糖体这一种细胞器，C项正确；ATP是直接的能源物质，葡萄糖是主要的能源物质，因此ATP能为酵母菌和大肠杆菌的生命活动直接提供能源，D项错误。

考点：本题考查细胞呼吸、生物的遗传物质、原核细胞和真核细胞的结构、ATP和糖类的功能的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。

2．某兴趣小组在探究某种酶的相对活性与PH之间的关系实验时，根据实验结果绘制的曲线如图所示，其中“相对酶活性”指的是某种酶在不同PH下酶活性相对该酶的最高活性的百分比。

下列相关叙述，正确的是A．PH低于5．5，该酶的活性降低，但空间结构不变B．当PH高于7时，该酶的活性将保持相对稳定C．若该酶能与双缩脲试剂发生紫色反应，则其合成场所为核糖体D．温度为该探究实验的无关变量，实验时温度可以改变【答案】C【解析】试题分析：每种酶只能在一定限度的pH范围内才表现活性，酶在最适PH时活性最高，高于或低于最适PH酶的活性都降低，过酸或过碱都会使酶因空间结构遭到破坏而永久失活。

题图显示，当PH等于5．5时，相对酶活性为100%，此时该酶的活性最高，说明该酶的最适PH为5．5，当PH低于5．5时，随PH降低，酶活性下降，会导致空间结构发生改变，A项错误；当PH高于7时，该酶的相对活性已低于100%，不能保持相对稳定，B项错误；若该酶能与双缩脲试剂发生紫色反应，则该酶的化学本质是蛋白质，蛋白质的合成场所为核糖体，C项正确；温度为该探究实验的无关变量，实验时温度应控制相同且适宜，不能改变，D项错误。

山西省2016届高考生物考前质量检测试题（三）（扫描版）
1. C
2. B
3. C
4. D
5. D
6. A
29. （9分，除标记外，每空1分）
（1）C5（五碳化合物） 3 （2分）
（2）暗反应下降上升
（3）大于有利于吸收更多光能，以适应弱光环境（2分）
30. （9分，第3小题每空2分，其余每空1分）
（1）香蕉
（2）促进喷施一定量的乙烯（或乙烯利）
（3）生长素、细胞分裂素、赤霉素（写出两个即得分）生长素多种激素相互作用共同调节
31．（11分，除标记外，每空2分）
（1）直接（1分）
（2）围湖造田、泥沙淤积
（3）污水中有机物所含能量和生产者固定的太阳能
（4）自身的生长、发育和繁殖
（5）生态系统的自我调节能力物质、能量投入
32．（10分，每空2分）
（1）基因的分离
（2）①
②灰红色:蓝色=1:1
灰红色:巧克力色=1:1或全为灰红色多只蓝色雌鸟39．【生物—选修1：生物技术实践】（15分，除标记外，每空2分）（1）水蒸气蒸馏（1分）NaCl 无水Na2SO4
（2）会导致原料焦糊和有效成分水解等问题
压榨干燥去水并用石灰水浸泡
（3）萃取精制，除去杂质
40．【生物—选修3：现在生物科技专题】（15分，除标记外，每空2分）（1）从基因文库中获取、PCR扩增、人工合成（答两个即可得分）粘性末端和平末端粘性末端（1分）
（2）基因表达载体的构建限制性核酸内切酶和DNA连接酶
（3）农杆菌转化法植物组织培养
抗病接种实验（合理即可得分）。

2024届山西省临汾市高三下学期考前适应性训练考试（二）理综试题-高中生物学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．淡水水域污染后富营养化，导致蓝细菌和绿藻大量繁殖，产生水华。

下列相关叙述正确的是（）A．蓝细菌没有线粒体，通过无氧呼吸氧化分解葡萄糖释放能量B．蓝细菌和绿藻生命的核心元素都是碳，细胞中核酸、多糖都以碳链为基本骨架C．蓝细菌和绿藻细胞都含有核糖体，核糖体的形成都与核仁有关D．大量的有机物污染导致水体富营养化，蓝细菌和绿藻吸收有机物大量繁殖2．蓝光引起植物气孔开放主要是蓝光激活蓝光受体，驱动保卫细胞质膜上的H+-ATP酶活化，H+释放到细胞外，建立质膜内外的H+浓度梯度。

在H+浓度梯度的驱动下K+进入保卫细胞，从而使保卫细胞吸水膨胀导致气孔开放。

下列叙述正确的是（）A．H+-ATP酶跨膜转运H+所需的能量直接由蓝光提供B．H+-ATP酶既可以运输H+又可以催化A TP的水解不能体现专一性C．H+浓度梯度的驱动下K+进入保卫细胞属于主动运输D．在气孔逐渐张开的过程中，保卫细胞的渗透压逐渐升高3．喷瓜的性别是由3个复等位基因（a D，a d，a+）决定，基因a D控制雄性性状，基因a d控制雌性性状，基因a+控制雌雄同株性状。

现将某雄性植株与某雌雄同株植株杂交，子代表型及比例为雄性植株∶雌雄同株植株∶雌性植株=2∶1∶1。

下列相关叙述错误的是（）A．3个复等位基因的显隐性关系为a D＞a+＞a dB．复等位基因的出现体现了基因突变的不定向性C．雄性植株的基因型共有3种，雌性植株的基因型只有1种D．雄性植株与雌性植株杂交，子代可能出现雌雄同株∶雄性=1∶14．若下图表示细胞工程操作中的某些过程，请判断下列相关描述中错误的是（）A．若该图表示植物体细胞杂交技术，则C细胞再生出细胞壁后会发育为愈伤组织B．若该图表示动物细胞融合技术，则可用高Ca2+-高pH融合法诱导A、B细胞融合C．若A、B分别是白菜（2n）的卵细胞和甘蓝（2n）的精子，则C细胞发育成的植株不可育D．若A、B分别是取自优良奶牛的卵细胞和精子，则B细胞需经过获能处理才能和A 结合5．神经调节是人体生命活动主要调节方式之一，有关人体神经调节叙述正确的是（）A．兴奋在神经元上的传导都是双向的，在神经元之间的传递都是单向的B．大脑皮层可以通过中央前回直接控制手部的运动C．大多数人的大脑左半球主要负责形象思维，右半球主要负责逻辑思维D．吸可卡因成瘾的人多巴胺受体减少，突触前膜转运蛋白的数量也减少6．国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录，简称“三有名录”。

山西省临汾市襄汾县中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 右图为人体某反射弧的部分模式图，虚线框中代表神经中枢，下列叙述不正确的是（）A．b处的液体中可能含氧气、神经递质等B．c的末端膨大形成突触小体C．刺激a点不能引起c处电位变化D．a、b、c任何一处的细胞膜外测得负电位，则表明其处于兴奋状态参考答案：C2. 如图所示，将等质量的正在萌发的小麦种子，分别放在内有一杯等体积的NaOH溶液或蒸馏水并用塞子塞紧的两个瓶中，各瓶分别与一个水银流体压力计相连接，由此压力计水银柱升高的高度可以测量出某种气体的变化量。

开始时两个水银流体压力计的水银柱a、b高度一致。

将装置放在适宜的条件下使种子萌发，过一段时间后，会发现a、b高度是A.a>bB.a=bC.a≥bD.a<b 参考答案：D3. 如右图所示，物质甲是在胰岛B细胞中合成的；物质乙是一种淋巴因子；物质丙由浆细胞合成分泌；物质丁由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长。

则下列说法正确的是A．物质甲、乙，丙、丁的结构多样性只与a有关B．控制甲、乙、丙、丁合成的物质是脱氧核苷酸C．甲、乙、丙、丁均能与双缩脲试剂反应呈紫色D．物质乙和丙分别在非特异性免疫和特异性免疫中发挥作用参考答案：C【命题立意】本题考查血糖调节、免疫调节知识，难度中等。

据题意，甲为胰岛素，乙为淋巴因子，丙为抗体，丁为生长激素，四种物质都是蛋白质，其结构多样性与氨基酸的数量、种类、排列顺序和肽链的空间结构有关；控制四种物质合成的是脱氧核糖核酸；四种物质都与双缩脲试剂反应呈紫色；淋巴因子和抗体在特异性免疫中发挥作用。

4. 下列生物工程技术中，不属于细胞工程的是（）A.通过试管动物大量繁殖优良动物B.通过体细胞克隆技术培养出克隆牛C.含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素D.将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系参考答案：C5. 下列说法中错误的是（）A．果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结果B．水分子通过自由扩散的方式进入细胞C ．葡萄糖进入红细胞需要载体蛋白的协助，但不消耗能量，属于协助扩散D ．大肠杆菌吸收K+属于主动运输，既消耗能量又需要膜上的载体蛋白参考答案：A【考点】35：物质进出细胞的方式的综合． 【分析】【解答】解：A 、腌制果脯的过程中，由于细胞外液浓度过高，细胞失水而死亡，然后糖分大量进入细胞才导致慢慢变甜，不是细胞主动吸收糖分的结果，A 错误；B 、水分子进出细胞通过自由扩散，不需要载体，不需要消耗能量，B 正确；C 、葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散，协助扩散需要载体蛋白，顺浓度，不消耗能量，C 正确；D 、一般情况下，细胞内的钾离子大于细胞外的钾离子，大肠杆菌吸收K +是逆浓度梯度进行，消耗能量，又需要膜上的载体蛋白，属于主动运输，D 正确． 故选：A ．6. 以单位面积计，热带雨林残枝落叶较温带草原多，土壤中有机物的积累量是A ．热带雨林大于温带森林B ．热带雨林小于温带森林C ．热带雨林等于温带森林D ．无法比较 参考答案： 答案：B7. 无尾猫是一种观赏猫。

山西省临汾市新第二中学高三生物模拟试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 将新鲜苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，过一段时间后显微镜下观察到苔藓细胞如图所示，请据图判断，错误的是（）A. 苔藓细胞的细胞液浓度低于30%，发生了质壁分离B. ①处为红色，②处为绿色，③处为无色C. 高温加热后的苔藓细胞重复实验，观察的结果不同D. 用一定浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，观察的结果相同参考答案：D由于苔藓细胞的细胞液浓度低于30%，所以细胞发生了质壁分离，A正确；①处充满了蔗糖溶液，为红色，②处是细胞质，含有叶绿体，为绿色，③处为无色，B正确；高温加热后的苔藓细胞重复实验，细胞死亡，细胞膜变为全透性的，蔗糖和墨水都可以进入细胞，所以观察的结果不同，C正确；用一定浓度的KNO3溶液代替蔗糖溶液，观察的结果不同，发生质壁分离后会自动复原，D错误。

【考点定位】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因【名师点睛】细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过，因此细胞膜是一种选择透过性膜．成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，即发生了质壁分离。

2. 人类常色体上β-珠蛋白基因（A+）既有显性突变(A)又有隐性突变(a),突变均可导致地中海贫血。

一对皆患地中海盆血的夫妻生下了一个正常的孩子，这对夫妻基因型可能为A．Aa和AA+ B．AA和Aa C．aa和aa D．AA 和AA+参考答案：3. 如图表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，下列叙述正确的是（）A．a过程可以发生交叉互换B．b过程没有染色单体C．c过程为着丝点分裂导致D．d过程没有同源染色体参考答案：A【考点】减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；细胞的减数分裂．【分析】根据题意和图示分析可知：图示表示在不同生命活动过程中，细胞内染色体的变化曲线，其中a表示减数第一次分裂，b表示减数第二次分裂，c表示受精作用，d表示有丝分裂．【解答】解：A、a表示减数第一次分裂过程，在同源染色体联会后，非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换，A正确；B、b表示减数第二次分裂，在着丝点没有分裂前，仍有染色单体，B错误；C、c过程发生受精作用，精子与卵细胞结合，使染色体数目加倍，C错误；D、d表示有丝分裂过程，该过程中始终存在同源染色体，D错误．故选：A．4. 人体内环境中水、盐含量是不断变化的，但是在神经调节和激素调节下维持着平衡状态。

高三生物模拟考试试题（二）本试卷分第I卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 Al 27 S 32第I卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题，每小题6分。

每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. 下列有关细胞的物质或结构的叙述，正确的是A. 蛋白质或氨基酸与双缩脲试剂作用后不需加热都能显现紫色B. 组成细胞的元素和化合物在无机自然界中都能找到，没有一种为细胞所特有C. 磷脂双分子层构成了细胞骨架D. 蓝藻是能进行光合作用的自养生物，其细胞中含有藻蓝素和叶绿素2. 为了观察小鼠细胞的染色体，某兴趣小组对小鼠进行适当处理后，取出骨髄中的活细胞制成细胞悬液，经过低渗溶液处理（使染色体散开）、固定、染色后制片并观察。

下列有关分析，错误..的是A. 骨髄中含有干细胞，适合作为观察染色体的材料B. 制备细胞悬液时，需使用盐酸和酒精混合液进行解离C. 低渗溶液的浓度比细胞质浓度低，导致细胞渗透吸水膨胀D. 最好选择有丝分裂中期的细胞观察染色体数目和形态特征3. 2016 年诺贝尔生理学或医学奖颁发给了日本生物学家大隅良典，以表彰其在细胞自噬方面的研究。

细胞自噬是指在细胞核自噬基因的控制下细胞吞噬并分解自身细胞内蛋白质或受损的细胞器的过程。

研究发现，细胞自噬还能消灭入侵细胞的病毒及细菌，自噬基因的突变会导致疾病，癌症和神经类疾病的发生也与细胞的异常自噬有关。

下列说法正确的是A. 细胞自噬过程不会消耗的ATP但是伴随着生物膜的更新B. 吞噬细胞中的细胞自噬发生频率高，主要依赖的细胞器为核糖体C. 细胞自噬只能发生在衰老和凋亡的细胞之中D. 自噬基因突变导致的疾病可能会遗传给下一代4. 下列有关渗透压的叙述正确的是A. 血浆蛋白含量的变化不会影响组织液的渗透压B. 血浆和组织液的渗透压升高都容易引发组织水肿C. 细胞外液渗透压的调节有激素和神经递质的参与D. 细胞外液渗透压的改变不会影响组织细胞的渗透压5. 下列有关植物激素的相关表述，不正确的是A. 采用流水浸泡种子降低脱落酸的含量，有利于种子萌发B. 去掉顶芽能抑制侧芽部分生长素的合成，以解除顶端优势C. 乙烯能促进果实成熟进而产生更多的乙烯，属于反馈调节D. 喷施赤霉素溶液或赤霉菌培养基滤液都能促进水稻生长6. 基因突变、染色体变异常会导致不同类型的人类遗传病，分析、研究人类遗传病对于人类遗传病防治起着重要作用。

高考理综模拟考试生物试卷(附含答案)姓名:___________班级：___________考号：______________一、单选题1．下列有关细胞结构的叙述，正确的是（）A．细胞质由呈溶胶状的细胞质基质和细胞器两部分组成B．光合作用只能发生在叶绿体中，没有叶绿体就不能进行光合作用C．各种生物膜的化学组成与结构均相同D．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器2．下列有关育种的叙述，正确的是（）A．基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料B．杂交育种能产生新基因C．六倍体小麦的花粉离体培养得到的是三倍体D．三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体3．下列关于植物生长素的叙述，正确的是（）A．生长素可以通过促进植物细胞的伸长和分裂促进植物个体的生长B．根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素作用的两重性特点C．生长素的化学本质是蛋白质D．生长素是由专门的内分泌器官分泌的4．下列有关减数分裂的叙述，正确的是（）A．四分体中含有4条染色单体，形成于减数分裂Ⅰ后期B．减数分裂是一种特殊方式的有丝分裂，但不具有细胞周期C．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞D．染色体组成具有多样性的主要原因是同源染色体的联会和分离5．下列生物学实验的原理、技术或方法正确的是（）A．在“35S标记的噬菌体侵染细菌”的实验中，保温时间过长或过短都会导致上清液检测结果不同B．“观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布”实验步骤为：染色→冲洗涂片→水解→制作细胞装片→观察C．调查土壤小动物类群丰富度的研究用诱虫器收集土壤小动物是利用其避光、避热、趋湿的特点D．摩尔根利用类比推理法确定了果蝇各种基因在染色体上的位置关系6．有一种花卉的花色有红色和橙色两种，将纯合红花植株和橙花植株进行杂交，F1均表现为橙色，再让F1自交，F2中红花植株与橙花植株之比为37：27。

下列判断错误的是（）A．控制花色的相关基因的遗传遵循分离定律和自由组合定律B．花色的遗传至少受三对基因控制C．F2中红花植株的基因组成有6种D．F1测交后代中红花植株所占的比例为7/8二、综合题7．图甲是真核细胞中能够进行的某些代谢过程简图，图乙是在温度适宜、不同光照强度下测得的小麦叶片的光合作用强度（假定该植物叶片的呼吸速率不变）。