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部编版三年级上册语文补充习题答案1、大青树下的小学一、晨绒装艳雀扮二、bà dǎi hào fèng三、1.摇叫停在花朵上听2.挂摇晃3.打招呼问好敬礼四、民族同一间教室里朗读课文做游戏热闹五、1.红的、白的、粉的、蓝的、紫的、红色带白点、蓝色起白线的、一半粉一半白、一半蓝一半红意思：许多颜色在一起，十分美丽。
2.野茉莉、大南瓜、葡萄、葫芦、小葱、茄子3.这句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现出了南瓜的憨厚，表达了作者对南瓜和小花园的喜爱。
六、略2、花的学校一、狂荒舞罚够臂二、一朵一朵一簇一簇温暖凛冽三、jià jiǎ四、示例：唱歌了跳舞了躲起来了五、1.走过荒野吹着口笛2.黄的白的冲了六、1.假如我变成了一朵金色花，为了好玩，常在数的高枝上，笑嘻嘻的再空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？2.金色花花香影子孩子3.调皮、可爱温柔3、不懂就要问一、bèi lì quān ái二、历史厉害练习锻炼糊涂湖水三、糊里糊涂壮着胆子详细学问学问，不懂就要。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得虚心好学四、1.孔圉聪敏又勤学……作为他的谥号。
2.学习要谦虚，不懂就要问，不要自以为是。
4、古诗三首一、①产生，生出②因为③举，向上托④对对方的尊称，相当于“您”二、1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
三、1.霜叶红于二月花 2.最是橙黄橘绿时 3.知有儿童挑促织四、1.B 2.B五、1.秋风不知从哪里吹来，萧萧地送来了一群群大雁。
清早秋风来到庭院中的树木上，孤独的旅人最先听到秋风的声音。
2.B5、铺满金色巴掌的水泥道一、铺满水泥排列规则迟到院墙二、wā zēng yù líng三、1.明媚 2.杂乱 3.终点四、1.“我”走在水泥道上观察落叶。
2.（1）彩色的地毯（2）金色的小巴掌（3）两只棕红色的小鸟五、1.量词，用于成串的东西2.丰收3.原野菜园果园4.棉花玉米稻谷高粱5.苹果很红，结的果子很多。
参考答案一、1.A2. D3.rán shuāi zǎo nínɡ cǎi nǎo chù huānɡ linɡào chá shuǎnɡ rěmò còu tuī duàn shuìɡuī zhā4.ǎnɡ ch ǜín d iā y d án m uò uò j éi zh ù ch z ǔ uàn q ènɡǔīànɡ5. 鲜仙先纤重种中众离梨黎厘晨陈沉臣武五舞伍扬杨羊洋二、1. 鲜艳服装灰雀谷粒或者颜料盒子冷冻霜叶残菊煤油摇晃砍柴流泪胃疼救命紧张算盘孤帆楚江交错宝贵演奏敲击2.例如：打扮粉笔表扬广场洁白结果寒冷可怜观察擦汗小偷愉快树枝技术可惜借书诚实城市挑选桃子一盒脸盆冷淡谈话赠送增加优美忧愁鸣叫鸡鸭侧面测试悄悄树梢错误猎人饱了抱着飘扬漂亮3.C4. 恼——脑末——未钩——沟要——耍除——涂棵——颗术——述遥——摇斑——班躁——燥经——径呢——泥宜——谊坐——座棒——捧优——忧城——诚碱——喊堆——难弧——孤5.（1）咬叫吵吼（2）睁瞧眯瞄瞪6.（1）放访防仿（2）次欣饮砍吹欢7. （1）器（2）晶（3）压（4）姿（5）交（6）默（7）爽（8）抱（9）者（10）鲜三、1. zhōnɡ中心 zhònɡ中计 shě舍得 shè宿舍 luò落后là丢三落四 tiáo 调和diào 声调 dǒu星斗 dòu斗争 tán 弹力 dàn 子弹 jǐn尽管 jìn尽力 chǔ处理ch ù住院处2. jī jiǎ bei yā zhònɡ jǐ几个 jià假期 bì手臂 yà压根儿 zhōnɡ中间3. （1）tiāo挑选挑出 tiǎo挑动挑灯（2）āi挨个挨近ái 挨打挨饿（3）cān 参加参与shēn人参党参 cēn参差不齐四、1.仰望——仰头敬仰——仰慕仰仗——仰赖 2.姓颜——颜氏家训颜料——五颜六色容颜——喜笑颜开 2.F 3. 准：（1）②（2）①（3）③抽：(1) ② (2) ④ (3) ⑤ (4) ③ (5) ①张：（1）④（2）③（3）①（4）⑤（5）②。
参考答案一、（一）1.唐杜牧2.寒山：深秋时节的山。
生：产生，生出。
坐：因为。
红于：比……更红。
3.点拨：首先弄明白这两句古诗中每个词语的意思，再用自己的话把整句诗的意思连起来。
答案：停下车来，是因为喜爱这深秋枫林晚景。
枫叶秋霜染过，比二月春花更红。
4.点拨：这是一首描写和赞美深秋山林景色的诗。
答案： B（二）1.唐刘禹锡1.和:和谐。
白银盘：比喻洞庭湖。
青螺:比喻君山。
2.平整却又朦胧未打磨的镜子不时打磨4.点拨：首先弄明白这两句古诗中每个词语的意思，再用自己的话把整句诗的意思连起来。
答案：遥望洞庭湖美丽的湖光山色，真的令人浮想联翩。
那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。
二、1.点拨：仔细阅读短文，找到这三个动词。
摇叫停2.点拨：这一段赞美了边疆小学的学生课上认真读书，课下尽情玩耍、游戏的情景。
这个自然段在写了学生活动的同时，还写了许多的小动物。
一是更加突出了地处边疆民族小学的特点，为学校增添了欢快、活泼的气氛；二是突出了孩子们读书读得认真，读得入情入境，读得有声有色，小动物静止不动是为孩子们的书读得好所吸引，它们也不忍心打扰孩子们的学习；三是突出下课后孩子们跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在，引得小动物心生羡慕，前来看热闹。
答案：地处边疆小学的特点欢乐、活泼认真入情入境有声有色跳舞、游戏时的欢乐愉快和自由自在3.点拨：仔细阅读课文，即可找出这些小动物。
答案：小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸4.点拨：开放性问题，写出喜欢的原因，言之成理即可。
示例:因为这是一所美丽的学校,也是一所团结的学校,这里充满了欢乐、祥和的气氛。
三、1.点拨：仔细阅读选文，可以在文中找出相应的反义词。
答案：高大喜爱仰望欢快2.点拨：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。
它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。
答案：粉红深红来回跳动惹人喜爱3.点拨：仔细阅读选文，可以在文中找出答案，列宁经常看这些灰雀，还给它们送吃的。
答案：列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，还经常给它们带来面包渣和谷粒。
人教版部编本小学三年级语文上册全册配套精品课时练习（附答案）1、大青树下的小学第一课时1.看拼音写汉字。
zǎo chén hàn zú xiān yàn fú zhuānɡ（）（）（）（）dǎ bàn ān jìnɡ cū zhuànɡ（）（）（）2.我国有（）个民族,其中少数民族有（）个。
3.填词练习。
( )的服装 ( )的小鸟( )的国旗 ( )的铜钟第二课时1.连线。
一定要细心dǎi zú景颇族déánɡ zú阿昌族ā chānɡ zú傣族jǐnɡ pō zú德昂族hàn zú汉族2.我能填。
píng dài hú（）坝（）表（）蝶（）果（）领二（）（）等爱（）（）水3.我会选：把括号中不恰当的词语划掉。
（1）放学了，操场上十分（安静宁静平静）。
（2）想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静宁静平静）。
4.想想说说：这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙伴说说。
（1）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
（2）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
（3）我喜欢大青树下的小学，因为（）。
参考答案第一课时1. 早晨汉族鲜艳服装打扮安静粗壮2.56 553.鲜艳欢唱飘扬古老第二课时1. dǎi zú jǐnɡ pō zúā chānɡ zú déánɡ zú hàn zú傣族景颇族阿昌族德昂族汉族2. 坪苹平代带戴蝴胡湖3.（1）宁静平静（2）安静宁静4.（1）这是一所美丽的小学（2）这是一所团结的小学（3）这是一所欢乐的小学2、花的学校第一课时1.读拼音，写词语。
luò xià huānɡ yě kǒu dí tiào wǔ（）（）（）（） kuánɡ huān fànɡ jià cāi chū shǒu bì（）（）（）（）2.选字组词。
三年级语文上册练习册参考答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chāng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
部编人教版三年级上册语文配套练习册答案第三单元8去年的树1.睁眼砍柴等待接着剩下离开煤油灯2.砍树斧子树根吹风爷爷跟着3.（1）B (2)A (3)C4.（1）4 树树根大门小姑娘（2）承诺大树灯火5.（1）同学们游玩。
（2）溪水流过村庄。
（3）伐木人把树砍倒了。
6.星星在天空中眨着眼睛。
快乐阅读1.路过帮助需要2.爱的链条3.当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。
4.着急忽然安全记住5.于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
9那一定会很好1.jīng tuī chāi jiù suō nǔ2.手推车破旧拆开一堆但是折纸3.细细的跟呼呼的风声美丽的木地板一辆手推车两片小叶子一把椅子4.（1）泥土把种子紧紧地包裹着。
（2）树被农夫砍倒了。
（3）示例：我一边跳舞，一边唱歌。
5.舒适顽皮新扩快乐阅读1.一个农夫调皮的儿子2.后面还有很多农作物。
3.农夫把谷子、土豆……还有调皮的儿子放在手推车上，推着车在山上跑来跑去。
开心表达种子——大树——手推车——椅子——木地板10在牛肚子里旅行1.可怜流泪救命旅行刚才打扫2.dā dá jī jǐ tūn jiáo3.可怜刚才拼图寒冷钢笔月饼4.要好的朋友勇敢的蟋蟀可怜的红头吃早饭打喷嚏流眼泪5.（1）贮藏（2）收藏（3）勇敢（4）勇猛快乐阅读1.跳红头四三四2.一个喷嚏一团草3.示例:跑来跑去飞来飞去走来走去4.这时，青头爬到牛鼻子上，用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
“阿嚏！”牛打了一个喷嚏，红头随着一团草一下子给喷了出来。
5.要学习青头沉着，想办法救朋友，它们俩之间的友谊也值得我们学习。
开心表达青头想：“只要我在牛的鼻孔里蹭来蹭去，牛就会打喷嚏，我的好朋友就会被救出来。
”11一块奶酪1.qiáng yòu jù jìn duò tiǎn2.chù（到处） shào（稍息）Chǔ（处理） shāo（稍等）3.（1）示例：课堂上，同学们都争先恐后地回答老师提出的问题。
部编版三年级上册语文补充习题答案全（直接打印版）部编版三年级上册语文补充习题答案1、大青树下的小学一、晨绒装艳雀扮二、bà dǎi hào fèng三、1.摇叫停在花朵上听2.挂摇晃3.打招呼问好敬礼四、民族同一间教室里朗读课文做游戏热闹五、1.红的、白的、粉的、蓝的、紫的、红色带白点、蓝色起白线的、一半粉一半白、一半蓝一半红意思：许多颜色在一起，十分美丽。
2.野茉莉、大南瓜、葡萄、葫芦、小葱、茄子3.这句话运用了拟人的修辞手法，生动形象地表现出了南瓜的憨厚，表达了作者对南瓜和小花园的喜爱。
六、略2、花的学校一、狂荒舞罚够臂二、一朵一朵一簇一簇温暖凛冽三、jià jiǎ四、示例：唱歌了跳舞了躲起来了五、1.走过荒野吹着口笛2.黄的白的冲了六、1.假如我变成了一朵金色花，为了好玩，常在数的高枝上，笑嘻嘻的再空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？2.金色花花香影子孩子3.调皮、可爱温柔3、不懂就要问一、bèi lì quān ái二、历史厉害练习锻炼糊涂湖水三、糊里糊涂壮着胆子详细学问学问，不懂就要。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得虚心好学四、1.孔圉聪敏又勤学……作为他的谥号。
2.学习要谦虚，不懂就要问，不要自以为是。
4、古诗三首一、①产生，生出②因为③举，向上托④对对方的尊称，相当于“您”二、1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
三、1.霜叶红于二月花 2.最是橙黄橘绿时 3.知有儿童挑促织四、1.B 2.B五、1.秋风不知从哪里吹来，萧萧地送来了一群群大雁。
清早秋风来到庭院中的树木上，孤独的旅人最先听到秋风的声音。
2.B5、铺满金色巴掌的水泥道一、铺满水泥排列规则迟到院墙二、wā zēng yù líng三、1.明媚 2.杂乱 3.终点四、1.“我”走在水泥道上观察落叶。
部编人教版三年级上册语文配套练习册答案第八单元24司马光1.司机庭院登山众多保持2.wèng mò qì bèng3.跌（跌倒）众（观众）弃（放弃）持（主持）失（失望）丛（草丛）充（充电）寺（寺院）4.（1）诗诗（2）特（3）寺（2）持（5）待快乐阅读1.2 众皆弃去，光持石击瓮破之，水迸，儿得活。
2.（1）游戏庭院（2）全，都（3）涌出3.（1）一个孩子爬到瓮上去玩，失足掉进瓮中被水淹没了。
（2）司马光拿着石头把瓮砸破。
4.我认为司马光是一个聪明、机智与沉着冷静的孩子。
25掌声1.手掌腿脚沉默勇气班级热烈轮流摇晃2.zhèn zī yōu lián3.投（投票）腿（腿脚）烈（热烈）勇（勇敢）没（没有）脚（脚掌）列（排列）通（交通）4.落là（落下）调diào（调动）落luò（落后）调tiáo（空调）5.深深地鞠躬默默地坐着热烈的掌声温暖的鼓励快乐阅读1.注烈绪述2.犹豫持久镇定动听3.文中的犹豫是拿不定主意的意思。
因为英子上去怕被笑话，不上去又怕老师不让，所以英子在犹豫。
4.不相同。
第一次是鼓励的掌声，第二次是赞扬和肯定的掌声。
26灰雀1.可惜或者灰雀谷粒养病诚实2.pú rě zhā níng yǎng3.粉（粉红）诚（诚实）冻（冻僵）份（一份）城（城市）阵（一阵风）4.诚实的孩子欢快的灰雀美丽的公园婉转地歌唱开心地说5.示例:一生一世无边无际6.（1）发现（2）发明（3）可爱喜爱快乐阅读1.或者但果然因为2.（1）B A B开心表达示例：我找到了一个诚实的好朋友。
27手术台就是阵地1.ēn sù miǎo wǎ xuè bàng2.撤（撤走）帘（窗帘）夺（夺走）妙（秒针）澈（清澈）究（研究）奇（神奇）少（多少）3.斗dòu （战斗）大dà（大人）斗dǒu（北斗星）大dài（大夫）4.慌张安全缓慢开始5.气焰嚣张当头一棒硝烟滚滚弹片纷飞争分夺秒布满血丝快乐阅读1.思险2.敌机不断地在上空吼叫。
部编人教版三年级上册语文配套练习册答案第五单元15撘船的鸟1. 搭船翠鸟嘴巴响声羽毛沙啦静悄悄2. 沙子静悄悄捕鱼奇妙消息铺路3. 搭船摇橹捕鱼张嘴披着蓑衣衔着小鱼背着书包穿着裙子4. qiāo（悄悄） lā（呼啦）qiǎo （悄然） la（来啦）5.（1）美丽红色翠绿的蓝色漂亮（2）翠鸟快乐阅读1.冲飞吞2.我正想着，它一下子冲进水里，不见了。
可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。
3.示例：难道你就不能改掉坏习惯吗？16金色的草地1.盛开玩耍观察聚拢2.英（英国）钓（钓鱼）趣（有趣）央（中央）钩（钩子）取（取走）3.示例：金色的草地美丽的花瓣雪白的绒毛4.相近的词：经常欢乐相反的词：张开伤心讨厌5.示例：（1）课堂上，老师一本正经地给我们讲课。
（2）她穿着漂亮的花裙子，格外引人注目。
快乐阅读1.很早中午傍晚2.有三种变化。
早上，草地是绿色的；中午，草地是金色的；傍晚草地又变绿了。
3.因为蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的。
花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
第五单元综合练习一、喜欢睡觉有趣翠绿张嘴哈欠二、qiāo shèng lā lè jiǎ chōng三、耍（玩耍）喊（大喊）盛（盛开）睡（睡觉）要（需要）减（减法）盒（盒子）垂（垂下）一、美丽的小鸟金黄的草地有趣的蒲公英用力地摇着仔细地观察自由地玩耍二、示例：绿油油黑乎乎红艳艳哗啦哗啦叮咚叮咚商量商量又香又甜自由自在百发百中三、示例：1.一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
2.弯弯的月儿像小船在空中游荡。
七、阅读短文（一）1.啄木鸟的本领2.特殊坚硬隐蔽锋利3.大嘴凿子4.整个第二自然段（二）翠鸟1.头上背上腹部2.3 头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像浅绿色的外衣。
腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
作者分别把头上的羽毛比作头巾，把背上的羽毛比作外衣，把腹部的羽毛比作衬衫。
三年级语文上册练习册参考答案第1单元1 我们的民族小学我会写坪坝穿戴粗壮尾巴孔雀跳舞招呼摇晃热闹古老蝴蝶游戏我会选dǎi chāng hào dǎlíáng我会连飘扬的国旗粗壮的枝干欢唱的小鸟敬爱的老师鲜艳的民族服装古老的铜钟我会找1、找近义词安静-平静宁静敬爱-亲爱敬重古老-陈旧古旧2、找反义词热闹-安静宁静古老-现代年轻洁白-乌黑污黑我会读3、从“这时候，窗外十分安静”到“是那样好奇地听着同学们读课文”。
4、小鸟蝴蝶猴子松鼠山狸①突出民族小学的特点，为学校增添了欢乐、活泼的气氛②突出孩子们读书读得认真，读得有声有色③突出孩子们的课余生活丰富多彩，引得小动物来看。
（只要意思对即可）2金色的草地我会写钓鱼假装观察花瓣我会比要要求钩鱼钩此此时龙龙眼取取出查检查耍玩耍钓钓鱼些一些拢合拢趣有趣察观察我会填金色（绿色）金色（美丽）蒲公英（可爱）我会找近义词经常欢乐认真反义词：张开悲伤讨厌我会做略我会读1、很早、中午、傍晚人2、早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。
3、中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。
（只要意思对即可）3、爬天都峰我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会选dūjísìchàn pān jì我会找近义词：好像突然竟然反义词：过去打击敌人我会辨都dū（首都）似sì（似乎）发fā（出发）相xiāng （相见）dōu（都有）shì（似的）fà（头发）xiàng （照相）我会改中-终采-彩辨-辫–苍我会做1、最终“我”登上天都峰的喜悦2、吸取战胜困难的勇气我会读1、天都峰的险要2、险要、难以攀登和令人望而生畏缺乏自信、畏惧退缩3、略4、槐乡的孩子我会选cáng zài chuīmò我会连淡淡的清香长长的钩刀勤劳的孩子甜蜜的微笑快乐的歌声我会写1、常常：我常常帮妈妈做家务。
2、微笑：老师微笑着走进来。
我会读（一）得得吐得在地（二）略第一单元综合练习一、摇晃玩耍合拢使劲引人注目居然山峰手掌二、要求如此花瓣洞穴蝴蝶钓鱼玩耍一些辫子青铜湖水钩子三、jìsìchàn jiǎpān shuǎ四、一本多彩阳光五彩而归耸立五、D dài 戈13 ②六、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
七、1．只要……就2.，……4、6 时间或季节5 灰雀我会写胸脯低头或者勇敢散步诚实我会连huàxiōng pǘwǎn zhā我会比交谈查找成长记者昔日立正郊外渣子诚实都会爱惜米粒我会找近义词：喜欢特别反义词：否定真实我会选1.发现2.发明我会读1.胸脯胸脯仰望2.正确的字：园棵停带正确的音节：huàwǎn zhā3、（1）婉转：这里指灰雀的叫声抑扬动听。
（2）惹人喜爱：这里指灰雀招人喜欢。
（3）来回：这里指灰雀不止一次地重复某一动作。
造句：小弟弟长得虎头虎脑的，真惹人喜爱。
4、白、灰、粉红、深红5、惹人喜爱行动6 小摄影师我会写峰顶奋力辫子爬山勇气仰脸我会仿按：按照按铃按住侧：侧身侧面侧重准：准备准确准许我会选shèfùdang cèliang jū我会比侧面弓箭必须交往泥土安心守则躬身秘密胶水社会按住我会填1、细心2、仔细3、明亮4、明媚我会读1、已提相道2、站提跑走喊给3、赶紧：表明了高尔基对孩子的疼爱和关切之情。
7 奇怪的大石头我会写著名旅行考察遗迹研究震惊我会比暑假树梢抗旱堆雪人旋转记者著名悄悄土坑推开旅行世纪我会选zhìkēng chuān qín yùjì我会查1、艹14 横折收藏藏书2、上下土3 ③①我会补著名有趣严整巨大我会读1、游戏兴趣2、立哪3、金灿灿绿油油红彤彤干干净净快快乐乐清清楚楚又快又好越来越快飞来飞去4、一听到打雷声，她就吓得直抖。
（答案不唯一）5、（3）√8 我不能失信我会选zhǜn shìyuēcān我会补红红尖尖笑守信我会改1、冈-刚令-今蓝-篮2、手-守忘-望我会做1、再2、在3、落空4、扑空5、表明表示我会读1、B 2、小王看着周总理那专心读书的身影，心潮就像外面的风雨，更像风雨中起伏的海浪。
3、略第二单元综合练习一、面包渣胶卷杂志社考察遗产突然准备二、蓝天杂志推开研究纪念诚实花篮花朵准确穷人日记城市三、1、，：“。
”2、“！”。
3、“。
”，，“！”四、zhùfùwǎn kēng五、1、一本正经2、自言自语六、1、考察2、考查七、1、学习天才2、世上无难事八、1、（1）C （2）C 2、“闻鸡起舞”的意思是听到鸡叫就起床练武。
比喻有志向的人及时发奋努力。
3、从以下三方面答即可：做一个有远大志向或抱负的人；做一个不怕吃苦、坚持不懈的人；能取得成绩与心怀大志、奋发努力是分不开的。
9 古诗两首我会认略我会写促进深入记忆加倍插花遍地我会排略我会选1、①2、①我会读1.树医生—啄木鸟2.早晨—清晨检验—检查发觉—发现3.啄木鸟是著名的“树医生”。
4.它的嘴又直又硬，好像一把凿子，舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。
5.（1）它的腿很短，十分有力。
（2）它的嘴又直又硬。
（3）舌头又细又长，尖端上生着不少“钩子”。
10 风筝我会写精心拼命奔跑继续希望依然乡村抖动垂头丧气磨坊幸福我会选zheng chōng bèn sang zōng zhuàn shāo sì我会比精心访问石磨拔草充满过去蜻蜓磨坊魔王拨动允许村落我会补（远远）的地方（最大）的快乐（巨大）的木轮（拼命）地奔跑（快活）地喊叫（垂头丧气）地坐着我会读1、憧憬：向往。
我心中充满着对未来的美好憧憬。
3、几根细苇几张纸3、（2）√（3）√（4）√11 秋天的雨我会写凉爽鸭梨菠萝粮食加紧杨树邮票仙子柿子我会选shi xián bīn shang chèn ba我会比杨树一枚良好市场有利水波扬起玫瑰粮食柿子梨树菠萝我会辨hǎo（好处）shàn（折扇）hào（爱好）shān（扇风）我会填略我会改1、黄色被秋天给了银杏树。
2、香味把小朋友的脚勾住了。
我会读1、五彩缤纷黄色黄黄的红色红红的金黄色金色橙红色紫红淡黄雪白2、比喻句：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。
拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。
4、略4、文中的第一句话。
12 听听，秋的声音我会选níng lüèyùn zhàn bì我会连一片-叶子一朵-小花一滴-汗水一颗-谷粒道别的-话音暖暖的-叮咛匆匆地-走开高兴得-跳起来我会找分别广阔丰产歌吟匆忙叮嘱我会填1、宽阔2、辽阔我会读1、刷刷2、落叶蟋蟀听觉喜爱第三单元综合练习一、拼命磨坊菠萝希望大惊失色千呼万唤香甜丰收留意二、略三、匆匆地（走）快活地（游）悄悄地（说）拼命地（跑）轻轻地（摆）好奇地(问) 甜甜地（笑）认真地（写）四、1、音乐老师教我们唱了这支歌。
2、牛顿做出来了这台风车。
五、1、√2、磨一磨3、表-丧4、√六、1、金色厚厚/油亮亮2、安安静静轻轻松松白白净净3、小喜鹊小松鼠小青蛙松柏杨树柳树4、（1）×（2）×（3）√七、1、空气树叶菊花水果田野2、略3、①树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞。
②秋天是美丽的画卷。
4、绿油油白花花金灿灿有说有笑难舍难分自给自足13花钟我会写昆虫鲜艳传播修建醒来湿度我会选zào nèn bōshuìzhíwěn我会比内部娇气合适甚至血肉骄傲包括精致我会找展开适合紧密我会填1、连续2、陆续3、继续我会读1.（1）绽开了笑脸（2）从梦中醒来（3）欣然怒放（4）在暮色中苏醒（5）舒展开自己的花瓣（6）含笑一现2、（1）√（2）×（3）√（4）√（5）√3、拟人14 蜜蜂我会写无论超常证实推测减少阻力包括沿途我会选zhèng cèzǔ我会辨1、蜜蜜密2、测侧测我会填1、不是……而是……2、不论……总是……3、尽管……还……我会找1、才能猜测似乎2、熟悉平常增多我会读1、肢保护bēi 2、刺猬是一种有趣的小动物。
3、刺猬不但能用硬刺保护自己，而且还可以用它来搬东西呢！15 玩出了名堂我会写放大镜清闲阅读随意调节简单拜访玩具我会辨看kān 看住kàn 看过磨má磨刀mò电磨调diào 曲调tiáo调味待dāi 待着dài 等待我会选1、垂头丧气2、千里迢迢我会仿略我会读1、：，？，，，。
2、兔子的腿水里有许多小生命挤来挤去里面有一种从来没有见过的东西3、T tuǐ月9、捺火腿大腿4、“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
5、这些引号不仅起到了强调的作用，还使这些词语有特殊的意味，避免使用术语的枯燥，增强了趣味性。
16 找骆驼我会选tuo zháo jìng fèn我会比破坏蜜蜂样子深浅跛脚密林详细探求我会找焦急应当详尽我会读1、不紧不慢一定指点2、（1）这道应用题究竟怎么做呢？（2）上午妈妈说要下雨，到了下午果然下雨了。
3、右边深，左边浅路的左边有一些蜜，右边有一些米缺了一颗牙齿4、您真是一个仔细观察，认真思考的老人！第四单元综合练习一、娇嫩试验拜访干燥简单浪费遥远超常二、奇艳美丽准确人确实来去千里三、肩膀手臂胸膛腹部肠胃脊背四、几jī几乎jǐ几个闷mēn 闷热mèn 闷闷不乐五、1、苹评坪2、辫瓣辨3、燥躁操4、俄饿娥六、略七、1、我们一边喂，一边观察小兔子，探索它们的生活习性母兔给小兔喂奶的姿势与自然课本上的插图不一样我们把观察到的情景画成图，写信寄给了出版社2、课本上画的：母兔后腿抬起，卧在地上，一群小兔趴在母兔身上吃奶。
观察到的：母兔后腿蹲着，前腿站起，一群小兔躺在母兔身子底下，四脚朝天地吃奶。
3、略17 孔子拜师我会连兼（jiān）纳（nà）仆（pó）佩（pèi）授（shòu）毫（háo）丘（qiǖ）我会写略我会选1、研究2、研制3、尊重4、敬重我会读1、错误读音：xīǚqiān bāo pǚ2、正确的字：城驾再进3、“风餐露宿”这个词一般指旅途或野外生活的艰辛，说明孔子一路上的艰辛。
“日夜兼程”，指不分白天黑夜地赶路，表明孔子求知若渴的急切心情。
“终于”，表明孔子历经了遥远的路途和艰辛的生活之后，好不容易才到达洛阳。
