教育是人生的一盘棋

棋与人生(感悟5篇)感悟精选（1）：棋与人生我们生活在大千世界当中，要走好自己人生当中的每一步棋，是很难的，这就要求我们要把握机会，每个人一生当中都会有很多机会，重要的是看你会不会把握，成功只会给哪些善于把握机会的人，一个人要想成功，做任何事情，都如同下棋，要纵观全局，善于调动自己身边的用心因素，要充分运用群众的力量，才能取得最终的胜利。

人的一生，变幻如云，一切都要靠自己去把握。

下棋讲的是大局，一切都要从大局出发，做人做事也一样，不能为了一点小小的即得利益就丧失自我。

下棋讲的是灵活，做人做事也一样，不能消极保守，要主动用心，要不断创新。

下棋讲的是攻守兼备，左右兼顾。

做人做事也一样，要从全局出发，正确处理好各方面的关系。

下棋要懂得取舍，有时该放弃的要放弃，该出手的要出手。

下棋中弃子战术的运用就是最好的例子。

下棋不能犹犹豫豫，做人做事也一样，即不能冲动冒进，也不能过于保守，前者很容量失败，后者又很难有成功的机会，机会只会给那些以前努力过的人。

一个人的力量是有限的，一个人要想成功，务必调动各方面的力量。

下棋也一样，象棋中车马炮的配合是十分重要的，有一句老话：当局者迷，一个人要能站在局外观其内，身在局内观其外，则其人十分的了不起了！人生原本就是一盘棋，所谓一步错，满盘皆输，不同的人生是因为有不同的步骤，每个人刚出身时刚拿到的棋盘都是一样的，只是之后按各自的意志走下去了，如果能重新开局，那该多好！感悟精选（2）：棋与人生中国象棋在生活中随处可见，在平常的晚饭过后，我也喜欢下一盘象棋，或者在马路边等人时，身旁有人下棋，就忍不住看一会儿，就个人对于象棋的感悟谈谈棋与人生。

象棋很有意思，有意思在于双方势力相当，拥有的资源一致，而且对方的一举一动都是明摆着的，但却因人不同的策略的分出高下，这实在最奇妙但是的事情了。

这其中其实是不同人对同一问题的分析潜力、思维活跃度、布局策略、遇到机遇时准确的决断力、个人下棋风格等等的较量。

做一个有大格局的教师如果把人生当做一盘棋，那么人生的结局就由这盘棋的格局决定。

想要赢得人生这盘棋的胜利，关键在于把握住棋局。

在人与人的对弈中，舍卒保车、飞象跳马……种种棋着就如人生中的每一次博弈，棋局的赢家往往是那些有着先予后取的度量、统筹全局的高度、运筹帷幄而决胜千里的方略与气势的棋手。

于丹说得好：成长问题关键在于自己给自己建立生命格局。

为何要有大的格局？局限就是格局太小，为其所限。

在今天这个知识不断更新的世界里，我们是在不断刷新自己的知识结构，只有一点最重要，就是尽量酝酿一种大胸怀。

作为教师的我们，更要有一种大格局决定教育的高度和广度。

记得在17年的秋天跟随丰台区40余名骨干教师走进武汉，有幸参加了戴建业教授的精彩讲座《人生的境界与格局》，他诙谐幽默的讲解，出口成章的文学功底，给大家带来了许多人生的思考和顿悟。

他说：“教师的思想、言行影响着孩子今后的生活和学习，我们要努力追求高境界，修炼自己的大格局，在不断完善自我中影响和教育孩子。

”今年从国家层面到社会层面，从专家到专业团体幼儿教育越来越受到重视，相比往年，今年的培训及外出学习的机会多了，让我们能在有限的时间内吸收更多的精华，实践到工作中，指导自己的工作。

今年的“青蓝工程”也进行了改革，除了有线下与专家面对面、一对一的指导外，还增添了线上的学习机会。

每一位专家的课程都让我们收获满满，对我印象最深的是祝晓隽老师的《唱响我们心中的歌—说说教师的那些案头工作》，祝老师讲述了从一名懵懂的青年教师走向专家型教师、研究型教师的心路历程，就像我们身边的同事用自己的小故事娓娓道来，却又每一句话都说到了我们心坎里，教会我们许多好方法，给我们许多启示。

学习和工作总是充满了各种挑战，在多年的工作中正是因为身边不断有教育专家的引领和优秀的老师的分享，我们才能信心十足的迎接新的挑战，有大格局才能有大志向，珍惜我们的每一天、每一秒，那都是进步的烙印。

人生如棋的哲理名言名言，基本意思是很出名的说法，著名的话，一般指名人说的话。

以下是小编精心整理的人生如棋的哲理名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

人生如棋的哲理名言11、下围棋，落子无悔；叹人生，覆水难收、关于围棋的名言。

人生没有回头路，世上没有后悔药，人生关键的选择上一定要谋定而后行。

2、在广阔的世界里谋求和谐。

——吴清源3、围棋中，每一枚棋子的地位都是平等的，但是一枚棋子何时出场，在什么位置出场，价值绝不相同。

社会中的人，又何尝不是这样？4、舍弃是围棋取胜的秘诀；舍得是人生成功的智慧。

有舍才有得，会舍才会得。

舍得之道，乾坤奥妙。

5、围棋并不是想赢就能赢的，胜利的要素是在其他方面。

——武宫正树6、胜固欣然，败亦可喜。

——宋·苏轼7、棋虽小道，品德最尊。

——陈毅8、输棋并非赢棋的对立面而作为赢棋的`一部分永存。

——村上春树9、围棋应充满创造性的喜悦。

——大竹英雄10、暂时和局部的胜利不等于最终的胜利；暂时和局部的失败不等于最终的失败。

人生也是如此。

11、大家都知道，下围棋分开盘布局、中盘实战和尾盘收官三大阶段，对于棋手来讲，每一阶段都很重要。

人生何不如此？30岁以前开盘布局，30岁到60岁中盘实战，60岁到90岁尾盘收官，对于真正成功的人生，每一阶段都意义非凡。

12、围棋需要一步一步下，人生需要一步一步走。

千里之行，始于足下，九层之台，起于累土。

13、行一棋不足以见智，弹一弦不足以见悲。

——淮南子14、棋盘象征宇宙。

天体由三百六十部分组成，所以棋盘纵十九道，横十九道。

棋盘共三百六十一目，那多出的一目就是天元，即黑星，意为‘太极’，表示宇宙的本体。

三百六十一是古代日历全年的天数，四个角分别为春夏秋冬，白子和黑子分别表示白昼和黑夜。

棋盘和棋子就这样象征着天地。

——唐？玄奘15、棋法阴阳，道为经纬。

——汉·李龙16、下士下棋为吃子，中士下棋为占地，上士下棋为悟道；下士人生为趋利，中士人生为避害，上士人生为智慧。

陶行知说：“生活即教育。

”生活与教育是同一过程，教育不能脱离生活，生活也不能脱离教育。

有什么样的生活就应有什么样的教育，教育的内容应根据生活的需要。

在我们的生活中，处处有学习的机会，处处有教育的机会。

而我们则需要做生活的有心人，从生活中发现契机，使学生得到学习和教育。

本次研讨月上，发现参赛的教师都由枯燥单一的课堂向联系生活实际过度，将多媒体技术和课堂充分的结合。

他们都注重与生活的结合，创造生活情境，将知识融入生活。

比如祝琴芳老师的课，在课堂中以电视节目的活动贯穿始终，给学生创设电视节目竞赛的情境，让学生融入其中，为出题的同时也将本节课的知识点巩固；叶明霞老师的课，她教学生学以致用，在教学中穿插斯若登这个实事案例，假如斯若登在俄罗斯，你如何帮他逃过美国的抓捕人员，同时又可以欣赏俄罗斯的风情？学生在解答此题的过程中，了解实事同时又巩固了知识点；马俐老师的课，《行进中的歌》，要求学生从所学的进行曲节奏中，分别模拟军队进行曲、婚礼进行曲、葬礼进行曲的场景。

将所学知识用于生活。

还有毛燕玲老师，姜芳琴老师的课，都将生活和知识联系在一起，告别过去单一孤立的知识，联系生活实际的同时，也极大调动了学生学习的兴趣。

在实际教学中，还应把更多的时间留给学生，合理利用多媒体技术，尽可能的利用学生原有的知识结构，调动学生好奇、好动的特点，提供更丰富的源于生活的感性材料，让其在观察、实验、调查、参观等实践活动中，主体参预自主探究。

从而，获取新知识，养成独立思考、仔细观察、认真分析、严谨推理的学习习惯，掌握学习策略，为后续学习作准备，同时让其探究能力得到提高。

人生如棋局，落子无悔（精辟）人生如棋局，因为落子无悔，所以步步惊心。

有人落子如飞，有人举棋不定，只为了一个结局。

胜者，坐拥江山，人间万物为之俯首称臣。

败者，归去做个隐者，闲钓明月清风，怡然自得。

人生如棋，大胆者举棋从容，落棋有声；胆小者心思缜密，步步为营；傲慢者却是抬眼望天，不可一世，终因一招失算，满盘皆输。

人就是这样，把自己的一切都在这小小的棋盘里展露无遗，可是在生活中，却往往看不清自己。

有的人下棋，落子如飞，但是常忙中有错；有些人下棋，又因起初长考太多，弄得后来捉襟见肘。

有的人下棋，不到最后关头，绝不认输；有些人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。

棋子总是愈下愈少，人生总是愈来愈短，于是早时落错了子，后来都要加倍苦恼地应付。

而棋子一个个地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下。

人生就像是一场棋，对手则是我们身处的环境，有的人能预想十几步。

乃至几十步之外，早早便做好安排；有的人只能看到几步之外，甚至走一步，算一步。

与高手对招，常一步失策，满盘皆输：但是高手下棋，眼见的残局，却可能峰回路转，起死回生。

赢，固然漂亮；输，也要撑得久。

输得少，才有些面子。

人生亦是如此，关键时刻如果一步走错，从此步步走错，想回头都不太可能。

“一失足成千古恨，再回头已是百年身”要想赢得人生棋局，只有脚踏实地走好每一步，步步为营、稳扎稳打，方能走出无悔的人生之路。

人生万变皆有因，事事如棋局局新，生活如棋多异彩，下棋抬子每一步，考虑棋手的棋局，思前想后多体检，风雨人生敢决断，不要去想谁输赢，必须先发后制胜，取法其上得其中，取法而中得其下，一切要有平常心，赢要赢的有风度，输要输的有气质，输当成功前演戏，赢要总结想商机，输棋不要去输理，大胆追求用新意，墨守成规已过期，权衡利弊多斟酌，方可成就得利益，以静待变看世态，明察秋毫悟商机，文章说的一盘棋，牵扯人生大道理，走棋看棋需用心，成功就此看自己。

[感悟人生]人生的棋局人生的棋局精选阅读（一）：人生如棋局人生就像是一盘棋，对手则是我们身处的环境。

有的人能预想十几步，乃至几十步之外，早早便做好安排；有的人只能看到几步之外，甚至走一步，算一步。

人生如棋局与高手对招，常一步失策，满盘皆输；但是高手下棋，眼见的残局，却可能峰回路转，起死回生。

有的人下棋，落子如飞，但是常忙中有错；有些人下棋又因起初长考太多，弄得之后时刻不够，捉襟见肘。

有的人下棋，不到最后关头，绝不认输；有些人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。

棋子总是愈下愈少，人生总是愈来愈短，于是早时落错了子，之后都要加倍苦恼地应付。

而棋子一个个地去了，愈是剩下的少，便愈得留意地下。

赢，固然漂亮；输也要撑得久。

输得少，才有些面子。

所幸者，人生的棋局，虽也是“落子无回”，观棋的人，却不必“观棋不语”，于是功力差些的人，找几个参谋，常能开创好的局面。

但千万记住，观棋的参谋，也有他自己的棋局，可别只顾给人帮忙，而误了他自己盘上的厮杀。

如果你不知道计划未来，必是个很差的棋手；如果你没有参谋，必是很孤独的棋手；如果你正因输不起，而想翻棋盘，早早向人生告别，必是最傻的棋手。

你还有多少棋子？你已有多少斩获？你是否就应更留意地，把所剩无几的棋子，放在最佳的位置上？人生如棋。

你对手就是命运。

命运是冥冥中的一种力量，在它面前任何人毫无优势可言，就像是在棋局中，你是个新手而它是九段，要下完这盘棋，唯一的凭借就是勇气。

人生如棋，它不用你去开局，正因它已经摆好了一个残局等着你。

那里面有着期望，也会有失望。

隐藏着无数的危险，却也蕴涵着无限的生机。

人生如棋，有时候也是“一步错，满盘皆输”，因此每走一步，请深思熟虑！冲动的代价往往是无法估计的，好好应对自己的每一次抉择，正因那是老天给你的机会，也许其中的一个选取会让你战胜命运，从此摆脱过去开始你不一样的人生。

人生如棋，重的也是棋品。

“举手无悔大丈夫”！人生路上，你再怎样留意也会有走错的时候，你会后悔，可你却不能说“我能够悔棋吗？”正因命运它不会同意，它只会趁你在追悔的时候加紧向你进攻，让你越来越陷入困境。

人生如棋棋如人生的感悟
1、人生就像一盘棋，你要为下的每一颗棋子做好预判，尤其
重大转折决策，结局会截然不同。

2、人生如棋，一步三算。

功名桥，世俗道，年少难免走一遭。

3、人生就像一盘棋，举棋容易扶择难;观棋容易不语难;下棋
容易胜棋难;识棋容易知棋难;见棋容易爱棋难;知棋容易解棋难;在人生的棋局中，有得亦有失，有进亦有退。

但是，无论成败得失，只要你走的每一步都是认真的，仔细的，有意义的，那么你就是胜者。

4、人生如棋，一关一关过就是了，别想太多。

5、人生就像一盘棋，每一步棋子都需要精心策划，如果不小
心走错了一步棋子，都有可能导致最后的残局，无法弥补完好的棋阵!
6、人生就像一盘棋，楚河汉界两相宜，初学东挡西招架，高
手从来不着急，棋逢对手来对弈，智慧交锋有惊奇，臭棋篓子规矩差，偷子缓步耍赖皮。

7、人生如棋，每个阶段都是一个生死局，走对了“人生赢家”;
走错了“满盘皆输”;所以我每步都走得“步步惊心”。

8、人生如棋，本以为是旁观者，却渐渐入局而不自知……不
过也是一枚棋子，如此罢了。

9、人生有时候就像是一盘棋，它让你入迷，又会在不知不觉中把你推向深渊。

10、人生如棋，我愿为卒，行走虽慢，可谁曾见我后退一步万丈深渊终有底，唯有人心不可测本是青灯不归客，却因浊酒恋红尘。

人生如棋,落子无悔接受每一阶段的自己让花成花,让树成树成就崭新美好的自己1. 引言1.1 概述人生如棋,落子无悔，是一句经典的谚语。

它寓意着人生就像下棋一样，每一步都需要经过深思熟虑和决策，在未来可能面对各种不确定性的情况下，我们必须尽力做出最好的选择，并接受自己所做的决定。

这个引述告诉我们，人生并非一帆风顺，而是充满了挑战与机遇，并提醒我们在每个阶段都要接受自己，努力成为更好的自己。

1.2 主题介绍本文旨在探讨如何接受每一阶段的自己，并通过理解成长过程、接受变化与困境以及感恩当下的经历来实现个人成长与发展。

同时，文章还将讨论人生策略中“落子无悔”的重要性，即宏观规划与微观执行、积极面对挑战与失败以及淡定应对各种局面。

此外，本文也会探讨如何让花成花、树成树，即通过建立正确的自我认知、培养潜能与兴趣爱好以及实现自我价值与个性展示来发掘并实现自我潜力。

最后，我们将着重论述如何成就崭新美好的自己，包括设立目标与追求梦想、发现优势并不断提升自我，以及实现个人价值与回馈社会。

1.3 目的本文的目的是帮助读者思考人生的意义与价值，并为他们指引一条成功而充实的人生之路。

通过阐述接受每一阶段的重要性、落子无悔的人生策略以及让花成花、树成树的个人发展方法，我们希望鼓励读者对自身进行全面认知与反思，从而能够更加清晰地设定目标并追求梦想。

同时，本文也鼓励读者在实现个人价值的同时关注社会责任，并积极回馈社会。

通过阅读本文，我们相信读者能够获得启示，并在不同阶段中接受自己、建立正确态度、培养个人潜力以及成就崭新美好的自己。

2. 接受每一阶段的自己:2.1 理解自身成长过程:在人生的旅途中，我们会经历许多不同的阶段和成长过程。

理解这些过程对我们接受自己是非常重要的。

每个人都会有属于自己的发展轨迹，随着时间的推移，我们将经历各种经历和变化。

无论是成功还是失败，每一个阶段都为我们带来了宝贵的教训和成长机会。

理解自身成长过程意味着认识到我们不可能一直停留在同一个状态或水平上。

人生如棋的唯美句子
人生也像一盘棋，每一步都是谨慎考虑后的结果。

大多时候，你都会花费很多心思思考最优策略，以此度过困难的局面，不断向前移动，战胜对手，到达终点。

但有时候最佳解决方案在你眼前，而你却不得不放弃它以执行别的行动，以此才能拿到更大的胜利。

这便是人生中常常面临的多重选择，诱惑会使你迷失自己，而现实更会让人灰心沮丧，唯有想明白什么事情对自己最有益，以及怎么去坚持才能挣脱困局，继续走下去。

人生就像一盘棋，虽然大把的棋子已经落格，但有一些时候，我们依然可以使用智慧思考出一步更好的策略。

当困惑把我们裹挟时，其实只要不止步，不忘初心，去追寻它，任何的迷惘和困难都会一点点消散，人生的路就会更加明确，在思量问题时，能有更清楚的方向。

我们都拥有内心的定力去抵抗现实中的考验，而只有坚持到最后才能打败困境，见证最终的成功。

有时候，你会开始觉得自己走到了绝路，但往往是在崭新的瞬间，你会发现原本被误封绝路，其实是一条到达终点的机会。

没有走到最后，永远不知究竟会有怎样的结果。

就像一盘游戏，如果连最后的结局都不知道，前边的付出不会有多大的意义，更别说获得什么成功了。

不是赢一场游戏就能带来改变，是每一次的思路以及每一步走出的决定，决定着你取得最终成果。

更重要的是，每一步都尽量慎重，尽量全力以赴，去体会，去感受，去书写你人生的叙事。

最终成功的可能不在你的手里，但把握住人生的精彩是可以的，而这份精彩的最后，与他的成功无关，只有你自身的满足与快乐。

人生轨迹人生如棋局人生如棋局人生就像是一盘棋，对手则是我们身处的环境。

有的人能预想十几步，乃至几十步之外，早早便做好安排；有的人只能看到几步之外，甚至走一步，算一步。

与高手对招，常一步失策，满盘皆输；但是高手下棋，眼见的残局，却可能峰回路转，起死回生。

有的人下棋，落子如飞，但是常忙中有错；有些人下棋又因起初长考太多，弄得后来时间不够，捉襟见肘。

有的人下棋，不到最后关头，绝不认输；有些人下棋，稍见情势不妙，就弃子投降。

棋子总是愈下愈少，人生总是愈来愈短，于是早时落错了子，后来都要加倍苦恼地应付。

而棋子一个个地去了，愈是剩下的少，便愈得小心地下。

赢，固然漂亮；输也要撑得久。

输得少，才有些面子。

所幸者，人生的棋局，虽也是“落子无回”，观棋的人，却不必“观棋不语”，于是功力差些的人，找几个参谋，常能开创好的局面。

但千万记住，观棋的参谋，也有他自己的棋局，可别只顾给人帮忙，而误了他自己盘上的厮杀。

如果你不知道计划未来，必是个很差的棋手；如果你没有参谋，必是很孤独的棋手；如果你因为输不起，而想翻棋盘，早早向人生告别，必是最傻的棋手。

你还有多少棋子？你已有多少斩获？你是否应该更小心地，把所剩无几的棋子，放在最佳的位置上？人生如棋。

你对手就是命运。

命运是冥冥中的一种力量，在它面前任何人毫无优势可言，就像是在棋局中，你是个新手而它是九段，要下完这盘棋，唯一的凭借就是勇气。

人生如棋，它不用你去开局，因为它已经摆好了一个残局等着你。

那里面有着希望，也会有失望。

隐藏着无数的危险，却也蕴涵着无限的生机。

人生如棋，有时候也是“一步错，满盘皆输”，所以每走一步，请深思熟虑！冲动的代价往往是无法估计的，好好面对自己的每一次抉择，因为那是老天给你的机会，也许其中的一个选择会让你战胜命运，从此摆脱过去开始你不一样的人生。

人生如棋，重的也是棋品。

“举手无悔大丈夫”！人生路上，你再怎么小心也会有走错的时候，你会后悔，可你却不能说“我可以悔棋吗？”因为命运它不会同意，它只会趁你在追悔的时候加紧向你进攻，让你越来越陷入困境。